用名言说团结就是力量

导读：　用名言说团结就是力量篇一《团结就是力量》 ...

用名言说团结就是力量篇一
《团结就是力量》

用名言说团结就是力量篇二
《团结就是力量)》

用名言说团结就是力量篇三
《团结就是力量》

“团结就是力量”主题班会

活动目的：

1、面对青海玉树地震，唤醒学生的大爱精神，认识到“团结就是力

量”，只要我们万众一心，没有不能克服的困难。

2、让学生感悟我们是初二四班的同学，我们是一个集体，我们是一

个团队。

3、让学生在活动中融入集体，学会与人和谐相处。

主持人：唐晓霞 朱楠

活动程序：

一、 齐唱主旋律——凝聚人心

甲：我们素不相识，是二中，让我们有缘聚在一起；

乙：从此我们是二中人，团结拼搏永远向前进；

甲：我们在一起同学习、同歌唱、同游戏、同欢乐；

乙：我们在一起共关爱、共荣辱、共健康、共成长；

甲：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起； 乙：我们是一个团结的集体，我们是一个优秀的团队！让我们到活

动中去体验，让我们融入集体中，一起唱响主旋律——《团结就是力量》。

齐唱《团结就是力量》。

二、大爱动员令——“玉树挺住”

（背景音乐：爱的奉献）

甲： 2010年4月14日，一个令人永远难以忘记的日子，青海省玉

树州遭受7.1级大地震；

乙：顷刻间美丽的玉树家园夷为平地，山河呜咽，举国悲痛，九州

动容；

甲：这一刻，我们泪如雨飞，为生命的逝去而沉痛哀伤； 乙：这一刻，我们凝聚力量，为救援灾区迅速集结； 甲：第一时间里四川作出应对，2000万资金，药品、食品、帐篷已

奔玉树。

乙：矿山救护队与众多志愿者已到玉树展开救援。

甲：全国各地迅速向一个方向进发——青海加油，玉树挺住。 乙：挺住，玉树，我们是血脉相连的骨肉，我们是生死相依的兄弟，

我们是不离不弃的亲人。

甲：“新校园，会有的；新家园，会有的”，总书记的话语温暖人

心，党中央的声音令人振奋。

乙：来了，十三亿人民的力量，三年恢复重建，五年让玉树成为高

原生态型商贸旅游城市、三江源地区的中心城市和青藏高原城乡一体发展的先行地区。

甲：今日玉树有难，我，我们应让爱永不停止。

乙：为让逝者安息，生者坚强，让我，我们献出一片爱心吧！ （组织学生捐款）

三、游戏活动——融入集体，体验信任

甲：一个优秀的集体，大家应该互相信任，现在我们用游戏“往后

倒”来考验大家的信任程度吧！

活动内容：往后倒

1.全班分为六个小组，每组12人，以小组为单位站成一列。

2.前边的同学往后倒，后边的同学接住，连续倒到最后一个。 乙：通过游戏，我们体验了信任，展示了团结的风采。

四、讲团结故事——陶冶学生情操

甲：团结就是力量，只要我们凝心聚力，就没有过不了的火焰山，

请孙菁同学讲蚂蚁的故事并发表感言。

孙菁：在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一

个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。

这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来

才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生。说完这个故事，我不禁对这些蚂蚁肃然起敬，同时也明白了“和”对于一个国家的重要性。是啊，中华民族向来是以和为贵的，“和”即意味着“团结”。只有团结的民族，才能永远不受外来侵略。清

朝的鸦片战争不就是个很好的例子吗？当时清朝政府腐败无能，贪官污吏内外勾结，卖国求荣，让鸦片大量流入中国，使无数中国人民吸食鸦片上瘾，全国上下人心患散，因而八国联军轻易敲开了国门，掠夺了我国大量的领土，人民成了亡国奴，多么惨痛的教训啊！而这罪恶的根源可以说就是不团结造成的。而在中国现代史中，同样是中国人，他们就可以团结一心为国效力。这使我联想到每次奥运比赛，运动健儿们团结一致、奋力拼搏，夺得那一枚枚光灿灿的金牌，它们是运动健儿们团结的结晶。“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”。如果运动健儿们不团结一致，怎能夺得那一枚枚光灿灿的金牌呢？可见，团结就是力量，欲话说“人心齐，泰山移”，团结，可以使一个家庭更幸福；团结，可以使一个班级更和谐；团结，可以使一个国家更加富强。

五、团队竞技——名言接龙

乙：中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，许多名言格言都论述了团结的重要性。下面请男女同学各推荐4名进行名言接龙竞技 。 （附：三个臭皮匠顶个诸葛亮——众人拾柴火焰高 ——人心齐、泰山移——个篱笆三个桩、一个好汉三个帮——众志成城——众人齐心，其力断金——军民团结如一人，试看天下谁能敌——一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力——人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能

的——天时不如地利，地利不如人和——单丝不成线，独木不成林„„）

六、总结交流——激励斗志

甲：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的？请班长邱江洋同学与生活委员向思绮同学为我们谈谈自己内心的感受„„

乙：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”„„是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们初二（4）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团„„这不正是“团结”的最佳诠释吗！请欣赏男生小合唱 《众人划桨开大船》

甲：当然大船的航行还少不了我们的掌舵人——班主任，正是在班主任的指导下，我们初二（4）班才会更加团结有力量。掌声有请班主任畅谈团结就是力量。

班主任：俗语说，同心山成玉，协力土变金。在班级中请记住“重要的不是我，而是我们”。一个人、一个团队要取得成功，需要克

用名言说团结就是力量篇四
《团结就是力量》

团结就是力量

桐乡市屠甸镇小南校区403班 吴天诚

最近，我读了《知荣明耻，做时代新人》这本书，从中明白了许多道理。

其中最令我感动的是关于团结方面的故事，故事的大概是这样的：从前，两个饥饿的人已经好久没有吃东西了。一位仙女帮助了他们，变出了一根鱼竿和一篓鲜鱼，让他们自己选择。一个人选择鱼竿，另一个人选择了鲜鱼。选择鱼竿的人走到半路，就再也走不动了，选择鲜鱼的人把鱼烤熟了吃了，几天后，他就倒在了地上。仙女又出现了，又变出了鱼竿和鲜鱼，让他们选择，这时，他们俩选择了的并不是两样东西，而是选择了团结合作，最后走出了困境。

故事留给我们的教育意义是巨大的，但还是让我半信半疑，毕竟它是一个故事。然而，生活中的亲身经历，让我深信不疑。

事情发生在星期六。那天，我正蹲在家门口吃饭，几粒米掉在了地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁，这只蚂蚁东闻闻，西嗅嗅，想方设法想把米粒抬回家。可是费尽了九牛二虎之力也没能抬得动一粒米粒。我失望地摇摇头，说：“如果这只蚂蚁再„„”话还没有说完，这只蚂蚁又把我吸引过来了，刚才那只蚂蚁不但没有懈气，还带来了许多兄弟姐妹。它们个个威风凛凛，大摇大摆地走到了米粒前。随着时间的流逝，米粒终于被抬了起来。蚂蚁不是靠什么，靠的就是团结协作。

还有电视里也报道了这样的新闻，全国很多学生参加了一项有意义的比赛。就是选十个学生各自的腿都绑在了一起，看谁在最短的时间内跑到终点。开始他们训练的时候没有经验而经常摔交，但后来，十个同学团结起来，拧成一股劲，最后获得了巨大的成功。

古往今来，什么齐心协力开大船，众人拾柴火焰高，人心齐，泰山移，一箭易短，十箭难折„„数不尽的名言警句道尽了对团结的诠释，因此我坚信：团结就是力量，如果不团结，什么事情也办不好。

指导老师 屠孝平

助人为乐从小事做起

——读《帮助别人 快乐自己》有感

桐乡市屠甸镇小南校区404班 陈淤炫

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人，他会感到一种幸福。这是我读了《知荣明耻做时代新人》中的一个故事后知道的。

曾经有一位用歌声和生命托起希望的伟人。他出生在一个贫困家庭，初二时就不得不忍痛割爱，回到家里。可是凭着自己一副天生的好嗓子，干出了一番大事业，他先后获得了二十多个国家级、省级艺术奖项，成了“广东省优秀音乐家”。他的生活不像以前那么贫穷了，而且越来越富有，很许多人都喜欢跟他交往。但在一场慈善会上，他的财富一夜之间变成了过眼云烟，他又过上了从前的日子，妻子忍受不了，离他而去。他没有一点抱怨，而是更加努力地向贫困学生捐款，甚至他自己救命钱也毫不犹豫地捐了出去。最后病情恶化而去世，但是他是含笑离开的。

这个曾经让无数人感动落泪的人，让我们记住他——丛飞。他是一位英雄，他的人生活得很精彩，他的财富无比之大，因为他的乐于助人。

其实在我们生活中，我们都喜欢别人关心的那种感觉。但更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。好些时候，我们帮助别人也等于帮助自己。俗话说的好：和别人分享快乐，你得到的将会是双重快乐，和别人分享痛苦，你的痛苦将会减轻一半。

那么帮助别人是否一定要像丛飞一样干一番轰轰烈烈的好事呢？其实不是。有很多事情我们是可以做的。比如，看到地面脏了，我们可以去自觉的打扫一下。同学不舒服了，我们可以去问问有什么需要帮忙的；见到别人正在学习，我们保持安静；上楼梯时，让赶时间的同学先走„„从我做起、从小事做起，何乐而不为呢？只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。

指导老师 吕 勤

我的中国心

桐乡市屠甸镇小南校区403班 方陈龙

“河山只在我梦萦，祖国以多年未亲近，可是不管身在他乡也改变不了，我的中国心„„”每当听到这首歌的时候，我的心中往往是热血沸腾的，一股浓浓的爱国之情油然而生。今天，当我看到胡锦涛爷爷“八荣八耻”中“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”这句话的时候，“爱国”这两个字眼又一次敲击着我幼小的心灵。

回首往昔，戚继光在中国沿海抗击倭寇，保卫祖国的领土不受侵犯；林则徐为了挽救国家，冒着生命危险查禁鸦片，在虎门销烟的壮举，使中国人民在帝国主义面前扬眉吐气！周恩来更是从小立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，还有左权、杨靖宇„„这一个个熟悉的名字，他们的爱国行为深深地打动了我，我要以先辈们为榜样，永远树立这样的一条信念：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

爱国固然重要，热爱人民则是爱国的重要体现。众所周知，向秀丽为了集体的财产不受损失，为了人民的安全而献出了自己的生命。更值得一提的是我们的雷锋叔叔，他人在哪里，好事做到哪里。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。这种把人民永远放在心中，人民利益高于一切的情怀怎能不让我学习呢？

作为生活在新时代里的小学生，应该爱自己的祖国，爱祖国的人民。从身边的小事做起，积极行动起来，聚沙成塔，把祖国与人民的利益永远记在心中。

一个个平凡的小故事我每看一个，我的心灵便受到一次洗礼。我想：作为一名少先队员，无论何时，无论何地，应该时时刻刻保持着一份爱国情怀，拥有一颗爱国之心，为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。

指导老师 屠孝平

祖国在我心中

桐乡市屠甸镇小南校区 401班 石兰棋

在我的脑海里，“八荣八耻”社会主义荣辱观似乎离我很远。去年寒假里，我看了《知荣明耻，做时代新人》这书之后，才明白，其实“八荣八耻”一直在我们身边。

书中介绍的以“热爱祖国为荣”，我最有感触。

如今，中国已是一幅欣欣向荣的景象，几十年前的中国虽然资源丰富，却因为贫穷落后，而成了外国侵略者的首要目标。鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵略中国等无数战争在中华大地上拉开了维幕，虽然许多中国人都浴血奋战，但因为武器装备落后，让中国人民备受侮辱。是中国共产党成立后，指引人民一步一步地走向光明。抗日战争，解放战争，抗美援朝战争的节节胜利，让跌入低谷的中国重新崛地而起，又一步一步走向辉煌。

书中介绍了许多爱国名人：

华罗庚是一位伟大的数学家，当时在美国工作，看着贫穷落后的中国，他心如刀绞，他毅然决定放弃美国的优越条件，回到祖国，为祖国做贡献。回来后，他比任何人都能吃苦，拥有一颗爱国的心是华罗庚最大的骄傲。

周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后，毅然回到自

己的祖国。

李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：“科学证明中国有

储量丰富的石油。”

焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一

刻。

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现在，很多人都说学习是为了挣钱，挣地位，还有多少人记得生我们养我们

的祖国啊！是祖国给了我们优越的学习条件，而祖国就不需要回报吗？

不，祖国是我们的母亲啊！热爱祖国，心中有祖国，回报祖国，永远是世界上最崇高的品质。今天我们少先队员胸前飘扬的红领巾，是国旗的一角，戴上她，让我们为母亲感到光荣，为祖国的繁荣富强而努力学习吧！

指导老师 张春梅

国家利益高于一切

——读《知荣明耻，做时代新人》有感

桐乡市屠甸镇小南校区503班朱湘怡

人们常说：“有德无才，其德可用；有才无德，其才难用。”可见，一个人的道德是为人之根本。也正如我们常说的：道德不好是危险品。存在道德问题的人对社会、对人民都是一种威胁。读了《知荣明耻，做时代新人》这本书后，我对“道德”二字有了更多更广泛的理解，期间涉及到了许多具体的事例，而留给我印象最深的莫过于

向秀丽阿姨抢救国家财产的悲壮一幕。

向秀丽阿姨是一名普通的女工，可她却做了不平凡的事。为了保护国家的公共财物和人民的安全而献出了宝贵的生命，她的名字也因此被人们牢牢地记在了心中。广州何济制药厂的工人们正在紧张地忙碌着，可一不小心有位工人打翻了酒精瓶，酒精迅速蔓延开来，煮药的炉子正窜火苗，霎时，酒精一下子被燃了！面对熊熊燃烧的火焰，向阿姨一个箭步冲上前去，在猖狂的酒精火苗中用自己的身体扑灭了大火，用自己的身体抢救了国家的财产！而我们的向阿姨却光荣牺牲了！

向阿姨舍己为公，在她心里，爱护国家的财产胜过爱护自己的生命！人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。向阿姨的死重于泰山！也正是这种高尚的精神，给了我们启迪，为我们指明了一条正确的方向——国家的利益高于一切！

恰恰相反，在我们的生活中，有的人却乐于做一些损公肥私的事，这些人就好像社会的蛀虫，给集体、给社会造成了危害与损失。他们对繁茂的森林乱砍乱伐，对矿山随意挖掘，割断电缆任意出售„„更有甚者，为了卖铁，挖走马路上的阴井盖。前几天，在我家附近就发生了这样一件事：大路旁的阴井盖不翼而飞了！一位骑自行车的老爷爷无意中闯入了可怕的“陷阱”，结果摔成了重伤！这件事让我毛骨悚然！公共财物是大家的，而这位见利忘义之人却视国家财产而不顾，公然盗窃我们眼皮底下的公共设施，这种行为可耻可悲。

国家的利益高于一切——这不是一句空话，需要我们踏踏实实去做。而在日常小事中最能体现这种品质。比如我们的新学校刚刚造好，教室里崭新的课桌，雪白的墙壁，需要我们每位同学共同爱护。再如校园里青青的草地，艳丽的花儿„„更需要我们去保护。看到有人践踏小草要制止，有人破坏桌椅要阻止„„我们有责任有义务让一些不和谐的小音符远离我们的生活，只有这样，我们的校园才会更美好、更和谐。

国家的利益高于一切——是社会公德的基本要求，是爱祖国、爱集体，尊重劳动者的表现，也是更好地为人民服务的表现。一个忽视国家财产只顾个人利益的人，是难以得到别人的尊重的。八荣八耻包含着做人的美德，让我们以“国家的利益高于一切”的戒条鞭策自己，紧跟时代的步伐，做时代的新人。

指导老师 陈新花

用名言说团结就是力量篇五
《团结就是力量《凝聚力》发言稿》

《凝聚力》发言稿

凝聚亲情，才会有幸福的家庭；

凝聚友谊，才会有温馨的集体；

凝聚爱心，才会有和谐的社会；

凝聚力量，才会有惊人的成就。

由此可见，凝聚力的确很重要，是造就幸福家庭、和谐社会的必要条件。古往今来无数的英雄将领，无不是因为队伍的团结，人心的凝聚才得以胜仗。汉高祖刘邦因重用人才，有了大臣们凝聚的智慧与力量而得以成功，相反项羽因逼退了身边的能人志士人，使得人心涣散最后只好落荒而逃。我想不论是一个军队还是一家企业都是应该有用团结的凝聚力，拥有齐心合力的工作心，才能立于不倒之地。凝聚力作为企业一种无形的力量有利于员工紧密团结在一起，鼓舞员工的士气，协调员工与员工之间，员工与领导者之间的关系，有利于增强员工对企业的信心，激发员工工作的积极性，主动性，创造性，有利于企业的发展，提高企业的竞争力。 歌德曾经说过一句名言：“只要有了凝聚力，没有什么是人类所做不到的。”证实这句话的例子有很多，我只举几个简单的例子。同样是解一道数学题，一个人有可能不会，但多个人的智慧凝聚到一起，或许这道题就解决了。我国航天事业的蓬勃发展，不是光靠一个人的力量，这里面凝聚着多少的汗水！是靠千千万万的科学家共同劳动的成果，凝聚着科学家们智慧与力量的结晶。一个乐团的每一个人都不团结，没有凝聚力怎能创造出优美的乐章？怎能让观众们称赞呢？只有齐心合力凝聚人心才能合奏出美妙的乐章才能有先进的集体和强盛的国家。

刚进公司的时候，公司对我们进行了军训，不但是加强的我们身体素质，更加让我们明白企业所需要的是团结。在队伍里我们所做的每一个动作，迈开的每一个脚步都要求我

们拥有团结一致的心，才能做到整齐矫健画面。所以一个小队伍既需要我们的团结和凝聚，那么企业的大队伍何尝不是要我们凝聚这团结之心呢？只要我们团结就是一股强大的凝聚力。我们要像《团结就力量》歌中唱到的一样：“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”让企业和员工的心系在一起，让我们带着这股凝聚力让企业和大家更加的富裕和强盛。

在每一个成功事迹的背后，都凝聚着智慧。我们牢记主席说过的话：“一个好汉三个帮。”那么请从今天起，我希望在我的血液里流动着一种力量，这种力量叫凝聚力。愿我们所有人的力量凝聚起来，为我们的辉煌的明天。加油！

用名言说团结就是力量篇六
《团结就是力量》

用名言说团结就是力量篇七
《团结就是力量》

《团结就是力量》综合实践课教学设计

获鹿镇中学 盖会先 电话：13472153262

活动目标：

1、通过活动，培养学生团结、协作的技能，有效发挥团队的作用。

2、通过学生的动手实践活动，激发学生参与活动的热情，在活动中真正感受到团结就是力量，只有团结一致才能获得成功。

3、通过活动，让学生认识到团结合作的重要性，在学习生活中，培养成团结协作的习惯。

选题意图：七年级的学生对团结及其价值都有了一定的认识，但往往只停留在概念和表面，缺乏对“团结就是力量”道理更深层次的领悟和思考。据此，本活动以“团结”为主题，让学生在活动中深刻领悟团结的价值，培养学生团结协作、乐于助人的美好品质。

活动准备： 多媒体课件、拼图、一个细口玻璃瓶、小石子儿、线绳、报纸 搜集有关团结的成语、俗语或名言警句

活动流程

一、情境导入。

老师非常高兴和同学们一起上综合实践活动课。今天的活动主题是六个字组成的，那么这六个字都是什么呢？揭晓活动主题，也是这节课的第一个活动内容。现在我们已经分成了六个活动小组，老师现在把这六个字要分别给每个小组一个。但是，要想知道你们小组分到的是什么字，我们首先要做个拼图游戏，如果拼图成功了，就可以揭开后面的纸，看答案了。最先看到答案的小组，就是优胜小组。学生拼图，揭示活动主题“团结就是力量”。 教师演讲，渲染气氛。（播放课件） 师：团结诞生兴旺，凝聚产生力量。历史反复验证了这条颠扑不破的真理。透过时空的隧道，让我们重温一下那些熟悉的画面（1）战争年代，无数共产党人和革命先烈手挽手，肩并肩，抛头颅，洒热血，勇往直前，前赴后继，他们，靠无比团结和坚定的信念换来了新中国的诞生！（2）2008年5月12日14时28分，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别！党中央、国务院明确批示：要举全国之力抗震救灾。成千上万的志愿者、解放军战士，不顾安危，一舍身忘我的精神走向灾区，走向一线！国内

外社会各界捐款捐物总计594.68亿元，地震灾区灾后恢复重建工作迅速开展。如今的灾区，靠团结的力量和战天斗地的英雄气概，又恢复了往日的容颜。（3）一代又一代的科技工作者，艰苦创业，不辱使命，用辛勤的汗水和壮丽的青春，攻克难题，攻克难关，他们，靠无比团结的和自强的勇气书写了强国之梦的豪迈篇章！“神五”“神六”“神七”相继遨游太空！这，就是团结；这就是团结的力量。团结就是胜利，团结就是进步！

二、小组探究活动

活动一:一个细口玻璃瓶 ，里面有三根绳子吊着三个小石子儿，现在请三个同学上来，在三秒钟之内把这三个小石子儿都拉出来。由于瓶口太细，每次只能拉出一个小石子，结果我叫了三组同学都没能在规定的时间内完成任务。

师：他们为什么没能顺利完成任务？

生甲：因为他们都想第一个拉出来，但是瓶口太细，每次只能拉出一个小石子，所以他们都挤在了瓶口，动不了了。

师：为什么会出现这种情况？

生乙：因为他们不团结。

师：那么我们该怎么办呢？就让我们来听一首歌曲吧。播放歌曲《团结就是力量》。听完歌曲后再做游戏，同学们很容易就拉出来了。

师：我们大家都听过这两首童谣：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。

活动二：在三米高的教室顶棚上有几只不带尾绳的气球， 老师要求同学们把气球摘下来，但没给同学们提供任何工具，只是要求同学们注意安全。 同学们分组讨论后，很快拿出方案，有的拿凳子，有的摆桌子，有的踩着凳子和桌子摘气球，很快完成了任务。

师小结：一个团结的集体遇到任何困难都能迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人都不是最优秀的，但是我们在一起就会组成一个最优秀的集体，团结就是力量。让我们和付笛生一起来唱《众人划将开大船》，用心灵来感受一下团结的力量吧！

活动三：游戏规则：在地上摆一张报纸，三名同学为一个小组参加比赛。首先，打开报纸，让三名同学站在上面，坚持三秒钟，而且脚不能踏出报纸 。第二轮，将报纸对折，让三名同学仍站在上面，坚持三秒钟，而且脚绝对不能踏出报纸 。第三轮，再将报纸第二次对折，让三名同学想尽一切办法站在一块小小的报纸上面，并坚持三秒钟，切记脚不能踏出报纸半点。依次类推，最有办法坚持下去的小组获胜。

活动总结。

1、通过本节活动课，你有什么感受或收获，把它谈出来。

2、你积累过哪些有关团结的成语、俗语或名言警句，说出来，让我们一起来分享。

3、 师最后总结：今天这些游戏告诉我们，无论在什么情况下，一个人的力量总是微小的，只有团结起来，小草才能变成草原，滴水才能汇成大海。我们的班级也是一样，我们作为她的一分子，只有团结协作，才能使我们的班级变得强大。我们作为中国公民的一员，必须奋发图强，团结一心，紧紧围绕在党中央的周围，才能使我们的国家更加强大。俗话说：单丝不成线，独木不成林；砖块儿只有堆砌在一起才能成就万丈高楼，一滴水只有融入大海才能获得永存，同样，一个人，也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。团结是力量的源泉，团结就是力量，这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强„„（情感渲染，在《团结就是力量》歌声中结束活动。）

活动反思：

1.以学生喜欢的活动引出课题，也使导入变得很自然。

2.就地取材，学者学生喜欢的和熟悉的活动，引起了学生的共鸣，达到了水到渠成的效果。

3.这节课的设计符合学生的实际，能紧紧围绕教学目标，突出了教学的重难点，充分调动了学生的积极性，整个教学过程非常顺利，达到了预期效果。

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