幼儿园园长对教师新的一年说的励志的话

导读：　幼儿园园长对教师新的一年说的励志的话篇一《园长如何激励老师》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《幼儿园园长对教师新的一年说的励志的话》，供大家学习参考。

幼儿园园长对教师新的一年说的励志的话篇一
《园长如何激励老师》

园长如何激励老师

——浅谈园长激励老师的重要性和手段

我们知道幼儿园园长的管理工作主要是要管人、财、物。可其中最难管的是什么呢？对，是人的管理。然而，我们以往采取的管理措施要么是防范性的，要么是命令式的。通常是制定规章制度去要求和评定教师。那么在规章制度最中常见的字眼是什么呢？“必须，应当”等等，这样就使得教师被动的接受管理，有一种被迫的感觉。这必然让管理变得生硬和僵化。更严重的是，这种管理还会挫伤教师工作的积极性，影响老师在园的稳定性，进而从根本上影响了管理效果。为了改善这种管理模式，我们可以采取激励管理，那么采用激励会有什么作用呢？我们园长应该如何激励老师呢？

一、激励的重要性

美国日用食品公司总裁弗朗西斯曾说过“你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。”这句话就精确地说出了激励的作用。对一个幼儿园来说，也同样是适用的。总结一下激励会有什么作用呢？主要体现在以下几个方面：

1、通过激励可以吸引优秀的老师到幼儿园中来

幼儿教师和现实生活中的人一样，有着自身的需要，通过激励管理提供丰厚的福利待遇、快捷的晋升途径来吸引幼儿园所需要的人才。

2、通过激励可以开发老师的潜在能力，促进在园老师充分的发挥其才能和智慧

美国哈佛大学的威廉·詹姆斯教授在对员工激励的研究中发现，按时计酬的分配制度仅能让员工发挥20%~30%的能力，如果受到充分激励的话，员工的能力可以发挥出80%~90%，两种情况之间60%的差距就是有效激励的结果。所以通过激励的方式可以开发老师的潜在能力，促进在园老师充分发挥其才能和智慧。

3、通过激励可以留住优秀人才

幼儿园老师流失严重是一个比较普遍的现象，采用激励管理可以提高在园老师对园所的热爱，从而减少老师流失。

4、通过激励可以造就良性的竞争环境

科学的激励制度包含有一种竞争精神，它的运行能够创造出一种良性的竞争环境。在具有竞争性的环境中，老师们就会受到环境的压力，这种压力将转变为老师努力工作的动力。就好像老师们在面对公开课展示课，让自己既有压力又有动力。在忙碌过后老师们除了辛苦还感受到了成就感。正如麦格雷戈所说：“个人与个人之间的竞争，才是激励的主要来源之一。”在这里，老师工作的动力和积极性成了激励工作的间接结果。

二、园长激励老师的主要手段

1. 目标激励

20世纪美国著名社会心理学家马斯洛把人的各种需要归结为生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要五个层次，其中自我实现的需要是人的需要的最高层次。目标激励就是通过制订科学的发展目标，激励老师为之奋斗，最终达成目标，满足自我实现需要的一种激励手段。确立了发展目标，就明确了工作方向，就能促使广大老师在实

现发展目标的过程中，不断提高自身素质，实现自身价值。

2.文化激励

相信上海浦南幼儿园的阅读文化氛围给我们留下了深刻的印象。优秀的幼儿园文化也同样是一双潜在的手，无时不在，无处不在，不断激励着老师为幼儿园发展竭尽全力、不懈奋斗。通过加强园本文化建设，进一步增强老师的归属感和自豪感，用园本文化规范员工日常行为，靠园本文化激发老师工作激情，逐渐把园本文化变成老师的自觉行动，不断推动幼儿园持续健康发展。

3.物质激励

物质激励是最为直接有效的激励手段，而收入分配机制是否科学合理则是决定物质激励成效的关键。要通过建立科学的绩效考核体系，严格考核流程管理，实施公正的绩效考核，并把考核结果直接与老师工资收入挂钩，逐步实现全员同工同酬，真正体现按劳分配的收入分配原则，用利益杠杆激励老师加倍努力，取得更好的业绩。

4.行为激励

行动是无声的命令，园长的行为对广大老师具有很强的导向作用。一位杰出的领导者，不仅能够正确地运用手中的权力，树立领导权威，还会以身作则、率先垂范，用自己的实际行动激励老师扎实工作。要求老师做到的，自己首先做好；禁止老师去做的，自己首先不做，这就要求幼儿园领导者不仅要具备强烈的工作责任感和事业心，还要积极学习幼儿园管理和业务知识，切实提高自身素质，不断提高执行能力，用实实在在的行动感化和带动每一名老师立足本职、兢兢业业、开拓创新，高效工作。

5.感情激励

感情激励就是通过强化感情交流沟通，增强与老师的关系，让老师获得感情上的满足，激发老师工作的积极性。为强化感情激励，要时刻关注老师的工作和生活，积极为她们办实事、做好事、解难事，大力支持、鼓励和帮助老师做好日常工作。

激励的手段多种多样，园长要结合实际，积极构建科学合理的激励机制，遵循民主、公正的激励原则，综合运用多重激励手段，充分调动老师工作积极性、主动性，深入发掘老师工作潜能，切实提高老师工作绩效，不断促进幼儿园健康快速发展。

幼儿园园长对教师新的一年说的励志的话篇二
《师范学生2012年总结和2013年计划》

师范学生2012年总结和2013年计划

作者：吴勇钢

寄语：

在2013年的新年的钟声即将敲响之际，请允许我代表xx幼儿师范高等专科学校校团委办公室刘xx书记和孟xx老师，向我校团委百人女子军乐团200多名成员和校团委网络宣传通讯站全体成员致以新年的祝福，祝福所有成员在2013年身体健康，学业有成！

光阴似箭，日月如梭。一年的时间转瞬即逝，2012年即将过去，我们一起满怀激动地心情即将迎来新的2013年。回首2012年，我们经历了太多，成长了太多，正因为这样，在我的心里面有了对未来梦想的憧憬和追求。我相信在这样年末的时刻里，无论是官场上为官者还是普通老百姓，无论是学校还是企业，无论是家长还是学生，社会上的每一个人都会为新的一年做准备，做计划，新的一年新的气象意味着新的开始，都积极准备着准备迎接新的一年里的挑战和机遇。经过多年的经验，我觉得有一句话特别适用每一个人——“取其精华，去其糟粕”不管是学习还是在生活中，我们都要学会总结，因为只有总结才能成长，只有总结才能发现错误及时改正，只有总结才能把优良的传统美德传承下去。因此学会总结是成熟成才的重要一步。

2012年是一个不平凡的一年，因为这一年我奉献了太多，经历了太多，收获了太多，这一年所取得成绩我主要感谢三个不同类别的人，第一要感谢的是我的爸爸妈妈，他们是我最亲最爱的人，每当我心里难过时，他们在旁边安慰我，每当我在学习和工作中遇到困难的时候，他们总能在我身边像路标指引着我前进的方向，直达成功的大门；第二要感谢的是xx幼师的校领导和老师们，是你们的谆谆教导，让我领悟到生命的价值，让我在知识的海洋里遨游，是你们的帮助，让我成为一个不怕困难，不怕艰辛，一直有着理想抱负的有志青年；第三要感谢的是帮助过我，支持过我的亲戚朋友，是你们的关怀让我不觉得孤单，是你们的支持是我充满无穷的战斗力！

下面，让我们在即将到来2013年之际，一起乘着时光的隧道回顾2012年成长的历程吧。

一．忠于实践，努力奋斗，打造品牌。

“为学校服务一切，一切为学校服务，服务学校一切”。这句话是我校团委网络宣传通讯站所有成员的信念。“创品牌，谋发展，树口碑”这是我校通讯站在刚刚年末召开完的《深入学习党的十八大精神，敢于开拓，忠于实践，勇于创新，争创xx市高校一流网络宣传通讯而奋斗》的报告中，强调了这三方面团队建设的重要性和建立了长期的目标。这儿并不是一两句

空洞的话，通讯站所有成员在今年的工作中，用汗水，用行动，用奉献，用真心诠释了这口号的真谛。

我校通讯站成立于2011年10月（前身为校团委通讯组），通讯站所有成员在本学期大家努力奋斗，团结一致的辛苦工作下，打造出了属于自己的一个小品牌，在团委的直接领导下，本学期完成了三件大事——第一件：完成了新成员的招聘。第二件事：完成了我校通讯站第一任常务副站长的竞聘。第三件：年末完成了带领全站所有成员认真学习党的十八大会议精神，总结过去，展望未来。这三件大事的完成进一步为我校团委旗下的校级学生组织的完善奠定了基础，同时对通讯站下一步的发展计划起到了不可磨灭的影响。

本学期，通讯站所有的工作情况，校领导给予了充分肯定。相信我校通讯站在校团委的正确领导下，终有一天一定能打造成像狼一样的团队，打造成xx市高校一流网络宣传通讯品牌！新的一年，作为通讯站站长的我将和通讯站全体成员一起在学习贯彻党的十八大会议精神的同时，要不断加强完善各项规章制度和工作要求，在新的一年，使校团委通讯站迅速发展起来，成为学校庞大的宣传团队。

本学期也正式担任了我校团委百人军乐团的总负责人，替团委直接管理军乐团政治思想工作。本学期里，遇到了各种各样的困难和挫折，刚开始接手的时候，也正是军乐团整个团队快要散的时候，因为本学期刚开学的时候，军乐团的管理是一团糟，再加上有的成员和学校里有的学生纪律意识，不强，道德素质偏低，到处煽风点火，弄得我是一头雾水，就在这种背景下，我并没有推掉这个责任，从中找原因，多次暗中查访，询问一些情况，从中了解到有哪些工作不足，找到了病根那么下一步就对症下药了，多次到团委办公室和孟老师一起交流军乐团管理的改进方案和纳新方案，方案确定下来之后就找准时机，利用校团委学生干部的身份，召开了全校各系部12级各班团支部书记大会，将任务下达到每一位团支部书记的身上，最后报名的人数一下子达到了爆满，就这样松了一口气。

原本以为这样就轻松了，但好景不长，然后有好多人团体思想意识不强，惹了不少麻烦，但我都静下心来耐心地很好的处理了一件又一件的事情，最后得到了学校的领导和老师的一致好评。

在新的一年，我将继续一如既往的为学校服务，根据我校的实际情况，通讯站和军乐团的实际情况，完善相关管理制度，改进管理模式，做全面发展计划，将通讯站发展成为：xx市高校一流网络宣传通讯品牌；将军乐团发展成为：全国高校一流百人女子军乐团品牌。

二．加强自身的党性修养，努力成为优秀的共产党员。

本学期，经我校军乐团一致投票推荐，经我校团委办公室审核，我很荣幸的进入了业余党校的学习，成了我校第二十期业余党校学员。

在学习中，认真学习相关党章条例，研究相关作为党员应尽的责任和义务，通过在党校的学习，使我对党员有了更深一层次的了解，正因为这了解，时时刻刻鞭策我要做好每一件事情，要以党员的标准时时刻刻的要求自己。

在学习结束，考核完毕之后，很荣幸的拿到了业余党校的结业证书。

三．努力练习专业，争当专业技术人才。

俗话说：“一技在手，就业不愁，二技在手，择业不愁，三技在手，创业不愁，四技在手，择业不愁。”练习好各项专业，是作为一名合格的幼儿教师必要的专业技能。

在学校我们不仅学了钢琴，声乐，美术，乐理，体育，舞蹈等专业，我还学了萨克斯乐器，通过自己艰辛的不懈努力，萨克斯专业已经有了明显的进步，本年度参加了我班大型素质汇报演出，暑期参加了我同学举办的盛大宴会现场的表演，参加了婚礼现场的大型演出等多项节目，得到了观众 的一致好评，取得这些成就但不能骄傲，还要继续努力。同时在前两天听到了一个好消息，我的普通话已经过了，一次性拿到了二级甲等证书，拿到二级甲等证书也就意味着我能顺利毕业和毕业的时候拿到编制和教师资格证最关键的一大步了。在明年的学习工作中，我将继续练好自己的专业，为成为专业技能人才奋斗努力！

四．成功完成了《飞》录音和MV的拍摄工作。

校园原创青春励志歌曲《飞》的成功发行，是本年度我最大的成就之一，总为总策划的我，为进一步培养同学之间的情感，带领几个同班同学完成了《飞》这首歌曲的录音工作，同时带领全班所有同学完成了MV拍摄工作，虽然实践是艰辛的，但也是值得的。

在这里感谢所有人支持和关注校园原创歌曲《飞》的人，谢谢你们！

五．本学年幼儿园见习总结：

暑期去了建湖县幼儿园进行见习一个星期，见习即将结 束的时候，亲自去了幼儿园园长办公室，以江苏省首届免费男生的身份现场采访了县幼儿园许柏园长，和许园长一起交流和探讨了幼儿园的建设和当前我们还有两年就走上实习岗位的男生来说，男生在幼儿园里起着什么样的角色做了进一步的探讨，同时将我们在学校里面所学到的知识，专业，社会实践，学校的发展一一向许园长作了介绍，并且最后将自己目前对学前教育的发展趋势以及对学前教育的发展前景和自己的伟大的理想目标和园长做了交流，许园长也由浅入深，由笼统到细微的过程详细介绍了幼儿园的建设规模，并且对于江苏 省招收的免费男生给予了更高的期望和要求，她希望我们所有的免费男生能在学校里认真学习各项专业理论知识，好好练专业，要有过硬的基本功，有目标，不要迷茫，同时希望我们毕业后走上工作岗位以发展家乡幼教事业为主体核心，为祖国幼教事业的发展做出重大贡献！

本学期，根据我校教务处的安排，我们被分到了xx市妇联幼儿园见习一个星期，在这一个星期中，我们带着新的心情，新的要求，新的见习目标前去观察，总结。在见习过程中，学到了书本上学不到的知识，应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的，辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明，没多长时间就会一道题目，看着小朋友开心的笑容，我的心里觉得甜甜的。

百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力发展的形

势下，我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大，因此我们应该在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论知识，为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。

六．回眸过去，展望未来。

2012年即将过去，2013年即将到来，在这辞旧迎新的美好日子里，我为我2013年定了如下计划：

1.认真学习专业技能知识，完成老师布置的专业练习作业。

2.敢于开拓，忠于实践，勇于创新，和团委书记完善相关管理制度，一起将我校通讯站和军乐团打造成一支素质精良，道德高尚，像狼一样的优秀团队。

3.认真复习自考书上的知识点，总结归纳，争取明年过三门。

4.继续发挥我校优良传统美德，做到一名“合格+特长”的幼儿师范生。

……

2013年即将到来，让我们怀着一份喜悦向往的心情，共祝2013年更加美好，学校发展蒸蒸日上，国家发展繁荣昌盛！

我们一直在路上……

幼儿园园长对教师新的一年说的励志的话篇三
《韦军楷在幼儿园家长会上发言稿》

2010年12月幼儿部家长会发言稿

各位家长朋友好：

首先应该感谢你们能够在百忙之中抽出这么宝贵的时间来参加这次家长会，我对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，感谢你们几年来对我们爱心幼儿园的支持与帮助，特别感谢你们对我们教师工作的包容与理解。

今天我有幸能与这么多家长坐到一起也是我的荣幸，自从我办学以来，平时和家长面对面交流的机会很少，这点呢是我工作安排的失误，在此我对各位家长表示歉意。

今天我要和家长交流的是我们如何更好的教育我们的孩子，如何建立良好的亲子关系，如何让孩子从小对学习产生浓厚的兴趣，如何让孩子从小养成良好的习惯，如何给孩子从小就树立起自信、自强等等。。。。。。。。

为了要开好这次家长会，我之前读了一些教育理论，查找了好多幼儿教育资料，还有是我这几年办学以来通过多次听课和学习，结合我们现实生活的实际情况，今天拿出来和大家一起谈谈，如果有不合适的地方敬请大家谅解。

孩子的教育需要我们幼儿园和家长共同的去完成，需要每一个成年人共同的帮助。关于学前教育，国务院在今年的11月21日出台了一个《关于当前发展学前教育的若干意见》里面明确指出，学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系重要的组成部分，是重要的社会公益事业，各级政府、教育部门要把发展学前教育摆在更加重要的位置。这也就是说学前教育这一块，国家也是越来越重视了。

一、浅谈幼儿教育

首先我说一下幼儿教育是什么？说到这，我想问一下在座的家长，在你们的认识中认为幼儿教育是什么呢？请哪一位家长站起来说一下？

幼儿教育就是为孩子一生的学习打好学习兴趣的基础。

其实也就是如何让孩子从幼儿时期开始对学习产生浓厚的兴趣。

现行的幼儿教育大多数是让孩子多认点字，多识点数，这些只是一些显性的价值，显性价值如果方法不得当会把孩子的学习兴趣从小就扼杀掉，让孩子从小对学习产生厌烦、恐惧，一说学习他就烦，如果要是孩子烦了，他怎么会去学呢？我认为，对待幼儿的教育是就是从孩子的隐性价值方面出发，也就是如何培养孩子求知的欲望，如何让孩子去想学习，如何让孩子从幼儿时期开始对学习产生浓厚的兴趣。 下面我简单谈一下如何建立良好的亲子关系

我想这是众多家长朋友所困惑的，孩子不听话，不好好学习，又不愿意和你沟通，你一叫他就跑，你说的话他怎么也听不进去。那么，我就针对这方面给家长简单说一下我的观点。

1、尊重孩子

怎样去尊重孩子，首先你要了解孩子认识的世界，就是孩子认识事物的多少，因为孩子来到这个世界对一切事物都比较陌生，他都需要去发现，去探索，其实也就是孩子的认知点。比如，孩子在我们看不到的时候玩脏水，他不认为这是脏水，在他的认识中这只是单纯的水，，家长朋友可能也都体会过，孩子有时候穿着你刚给他买的新鞋，新衣服就跳脏水里了，家长看到后就非常的气氛，就会大声的训斥孩子，有的干脆就打孩子，其实孩子的认识只是想玩水，在我们幼儿园，孩子有时候把吐沫吐到手上，吐到桌子上，老师问他，你为什么这么做呢，他说，我这是在吹泡泡还有一次午餐的时候一个孩子把吃剩下的饭衬老师不注意的时候倒进了老师正吃饭的碗里，老师当时就问孩子了，你为什么这么做，孩子就说，我喜欢你，老师，我是想让老师多吃点，还有就是孩子们做游戏的时候，有的孩子直接说我当谁谁谁（老师的名字），直接叫老师的名字，老师问他为什么你要当我呀，孩子就说我喜欢你，所以我也想当你，还有，就是学前班有一个孩子在上课的时候说老师你长得好可爱，老师就问他我怎么可爱了，孩子说因为我喜欢你。孩子的认识就这么单纯，他所认识的事物就是这么简单。知道这些以后，我们家长就是要学会如何去尊重孩子所做的每一件事，所说的每一句话。那就是孩子如果做错了，我们要先问清原因，然后再慢慢的给孩子讲道理，从我们的内心来尊重孩子一言一行、一举一动。

2、欣赏孩子并发现优点

孩子所说的每句话，所做的每件事都需要他最亲近的人去欣赏他，孩子和我们大人一样，他做这些事的时候是需要大人给予欣赏。比如今天孩子要是在幼儿园收到了老师的夸奖或是奖励，他回家的时候会特别的高兴， 他会迫不及待的想告诉他的爸爸妈妈，我们在欣赏孩子的同时去发掘孩子的优点。发现孩子喜欢哪方面的知识，只要你发现孩子的优点了，你就会根据孩子优点制定长远目标，为孩子一生的发展选好路线，只有孩子真正喜欢，擅长的兴趣，才会让孩子快乐，孩子才会发挥出自己的特长。

3、赞美

好孩子是夸出来的，在平常的生活中，你发现孩子唱歌，讲故事，跳舞，或是帮你做一些简单的事了，我们在孩子每次做过后要学会夸奖孩子，说你太棒了，真了不起，还有就是，家长要根据孩子的年龄特点适当给孩子找一些力所能及的事情，当孩子完成后或者是根据孩子能力达到一定的程度时给予夸奖和赞美。孩子受到您的夸奖后会有一种成就感。在他下次做事的时候会很主动，很用心。

4、鼓励

当孩子完成或未完成某一件事情，我们要适当的时候鼓励孩子，使孩子从内心慢慢的对一切困难的事情产生自信心，自强。

说到这里，我给大家举一个例子，这个孩子在幼儿时期的时候，当时孩子只有两

三岁，有一次老师召开家长会，孩子的妈妈参加会议，当时他们班的老师当着丛多家长和孩子的面说，你的孩子呀特别爱动，我想可能是多动症，他在凳子上三分钟也坐不了，我用尽了所有的办法都不行，你回去好好管管吧，当时老师说过以后呢，作为孩子的妈妈感觉到特别的委屈，感觉到自己很没面子，想想孩子又不争气，流下了委屈的泪水，会议结束后妈妈带着孩子回去的路上，孩子发现他的妈妈眼睛红红的，就问他的妈妈，说：妈妈，老师是不是今天说我不好了？是不是骂我了？是不是说我不听话了？就在这个时候，他妈妈当时含泪就说了：孩子，老师今天没有说你不好，老师今天夸你了，说你原来坐凳子1分钟也坐不了，可是你现在能坐3分钟了，所以老师夸你有进步了，当时孩子听过以后眼睛眨巴了几下，好像是听懂了，回到家里，孩子表现比以前勤奋了，原来老是让妈妈喂着吃饭，那天孩子自己吃饭了，不让他妈妈喂了。就这样孩子到了小学毕业，当孩子快毕业的时候，孩子的老师就把他妈妈叫过去了，他的老师给他妈妈说，孩子平时学习成绩一般，成绩不怎么好，如果要是考我们这的普通初中还可以，要是考重点中学，那根本就考不上的，所以你要有心里准备。他们谈过话以后，他妈妈回到家里，就把他的孩子叫过来说：“孩子，老师今天找我谈话了，老师今天夸你了，说你学习很努力，平时很用功，这次考试你要是考普通初中一定可以考上，如果你要是考我们这的重点中学，有一定的难度，不过老师又说了，只要你努力，就一定能考上的”。这次谈话以后，孩子在剩下的日子非常努力学习，结果孩子以优异的成绩考上了他们那的重点中学。这样呢孩子就到了高中，在孩子高考的之前，孩子的老师又和他妈妈谈话，这次老师说：孩子的学习不是很好，考上一般的大学还可以，要是考名牌的大学，可能考不上的。你给他说让他报考一般的大学吧，回到家里，孩子的妈妈又一次给孩子说，你们的老师今天和我谈话了，老师说你学习很有潜力的，说你只要肯努力肯定能考上名牌大学的，这也是妈妈所期望的。

高考过后，孩子在他们学校和同学们打球，这个时候他的通知书下来了，老师把通知书交到孩子手里的时候，孩子飞快的向家跑去，孩子一到家门口就大声地叫他的妈妈，当时他的妈妈在家里洗衣服，他妈妈很是惊讶，以为孩子出什么事，说到这里，我告诉大家，他的这张通知书就是目前每个家长都所期望的清华大学的通知书，当时孩子见到他的妈妈后双膝跪到他妈妈面前，把通知书交给他的妈妈，然后孩子满脸憋得通红，他妈妈看过通知书后很是激动，孩子就说了，妈妈，你知道吗？我今天的成绩都是为了你，从小到大，别人说我什么我都不信，我就相信你。相信你每次给我的鼓励，每次给我的信心，说过后，他的妈妈抱着孩子失声痛哭。

通过这个例子我们从中了解到，孩子的自信心就是这么树立起来的。

还有一个例子，我一个朋友和我年龄差不多，家庭条件和背景在县城属于上等，我朋友勉强上到高中就退学了，现在一机关单位上班，有一次我在他家喝酒聊天时，

当时他的妈妈在场，他妈妈原来在单位是一个非常优秀的人，有一定的职权，现在退休在家，当时我们一大桌是边谈话边喝酒，人要是喝酒后他的感情神经是比较脆弱的，这个我想只要我们喝过酒的家长应该能够感受到的，为什么好多人心里不好受的时候喝点酒后会失声痛哭呢，有这句话就是酒后吐真言，也和这个有关的，我们谈话时他妈妈当着我们那么多人的面，说了好几次他孩子这干不好，那也不行，他孩子呢可能是习惯了，只是说他妈别唠叨了，最后我们结束的时候，我当时把她妈妈叫到一旁拉着他妈妈的手说，我知道你爱你的孩子胜过一切，但是你是不是经常这样的埋怨孩子，是不是经常这样的责怪孩子，他说，我孩子从小就是这样，一事无成，我就说了，其实呢你并不了解你孩子的内心，孩子从小就需要受到你的尊重，从小就应该受到你的认同，你应该经常的给予鼓励，孩子的自信心是慢慢的树立起来的，不是你每次的打击和埋怨。等等，我说了很多，最后，我就说我给你说这些话现在已经晚了几十年了，我说过这话后他妈妈拉着我的手感动的热泪盈眶，一直点头，其实这眼泪就是她后悔的泪水。

可以说如果当初她从小就给孩子树立自信，她的孩子现在应该也是非常优秀的，就是因为她妈妈感觉到自己的优秀而忽略了孩子的感受。这两个例子这麽大的反差，就是说明原来的家庭教育存在着很大的问题，这就是我前面说的他当初把孩子的认知点认识的不够。

通过这两个例子，我们从中能够体会到，孩子从小对他的妈妈、爸爸还有他最亲的人，是多么的信赖，孩子的内心是多么的渴望他的爸爸妈妈经常的给予鼓励。

5、认真听孩子讲话，并给予肯定。

孩子不是家长的私有财产，孩子有其独立的思想和人格，但孩子想表达自己的思想和观点时，家长应该耐心倾听，当孩子的心理诉求得道满足，亲子关系就协调了。

家庭教育是塑造人格的大学问，更是一项长期、复杂的工程。从孩子出生开始一直到他成家立业，都离不开家庭教育，每个时期有每个时期的主题，弄错了不行，过早、过晚也不行。所以家长一定要静下心来，认真研究家庭教育。我相信，只要我们共同不懈的努力，我们的孩子定会成为社会栋梁之才。

二、我们幼儿园教育孩子激发孩子学习五大秘诀

1、

2、

3、

4、

5、 游戏式学习 画画式的学习 听故事式学习 听音乐学习 模仿式的学习

以上这些学习方法具体的解释请各位家长到各班后，有我们的各班老师给您细说。

好了，家长朋友，我呢今天就说到这里，希望我们以后有机会再从新交流，最后提前祝各位家长元旦快乐，祝你们在新的一年里工作顺利，心想事成，万事如意！再次感谢各位家长朋友。

元旦放假三天，下周二正式上课。

下面我再给家长朋友说一个人生真理 自爱 就是自己爱自己。生病如果不及时的去看病，一直忍着忍着，到最后成了大病，到时候花钱不说，就怕治不好，其实这就是不自爱，是对社会、对家庭一种不负责任的表现。原来一个英雄人物叫焦裕禄，他就是那样，有病不看，到了最后，牺牲了，咱不是说原来的英雄不好，我认为他的精神是非常崇高的，是值得我们学习的，但是他的这种做法我们不要学习。

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