亲子感言大全

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亲子感言大全篇一
《亲子阅读感言》

“亲子阅读”家长感言

从去年算起，我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看，颇感不容易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白花，真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台，而且，这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

经过这么多次的亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在的小家伙呀，早就改掉了回家没事就看电视的习惯，总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书；家人在一起的时候，小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。

我们深深地感受到，天下的父母亲，都希望把自己的孩子从小就教育好，可是，如果不摆脱成人的眼光，不共同参与到孩子的学习世界里，不与孩子互动，不用心去摸索合适的方法，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到幼儿亲子教育真谛的。

在共同阅读过程中，我们遇到了许多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。这里略拾几点，希望能够抛砖引玉。

首先，面对要解决的就是孩子的兴趣问题。对几岁的孩童来说，初期的生字生词较多，较长的文章很容易让孩子厌烦，讲大道理的方式更是适得其反。除了耐心解释之外，我们摸索了一些办法，比如：给孩子提一些有趣的问题，模仿不同人物使用不同的有趣语调和滑稽的动作，PK式阅读（游戏定角色，一人读一节，谁读错或没读好就受罚）等等，收效比较明显。

其次，就是如何让孩子读流利。我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意识，而且担心念错，因此停顿较多，词句不连惯，如果读错就立即纠正的话会加剧这种现象。于是，我们鼓励他消除顾虑，大胆地用词语联想的方式阅读，孩子试后会流利许多，只是漏字和错字多了一些，我们没有再如以前一样当时打断纠正，而是改成了读后指正，效果反而不错。

另外，我们意识到，得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于三年级以下的学童，成人的感受、华丽的语句、复杂的逻辑思维，对于他们来说可谓是晦渥难懂，而且，纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子接受，如果让孩子自已选择书籍，他们更喜爱以漫画方式为主的课外书。

总之， 亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！

亲子感言大全篇二
《亲子活动感言》

班级：一（3）班 姓名： 李晟哲 家长

亲子活动的前后

致各位老师及辛勤的家长义工们：

大家好！各位辛苦了！

一年级下学期接近六.一儿童节，特别请了半天假怀着很兴奋的心情准备陪儿子参加学校举行的亲子活动。可到最后是让我有惊无险的度过了一下午：

中午回到家，儿子就说有点肚子痛，刚开始我没太在意，以为没事就会过去的，过一会他说还是疼，我一边帮他涂药一边鼓励地说：“儿子没事的，下午你还要参加合唱比赛，妈妈还要跟你一起去参加亲子活动的呀，而且妈妈还答应老师要去帮你们同学化妆的！”听完我的话，儿子继续吃饭（因为他自己也不想失去这次大好“玩”的机会），过了一会他又告诉我还是疼，而且疼得有点难受了，此时我也担心了，以前没发生过这种事情的，然后又试着用家中的一些备用药涂了几次，接着，我又问他，是什么时候开始不舒服的，有什么特别感觉，（因为我能确认不是因为吃了什么东西才导致的），所以一时没心理准备，我也慌了，我担心其他可怕的现象发生，还是一边擦药一边观察，慢慢地，我发现他的手开始变凉了，额头在淌汗，可他还是在撑着一口口的吃饭，看到他的这种艰难的表情和行为，我很清楚他已经很难受了，值得表扬的是他还在强忍着的，我又感动又心急：这样下去我只能送他去医院了，尽管他不想失去这次表演和比赛的机会，也不能因为这样而担误治疗呀。原本已经很着急的我，还得安慰儿子：儿子你一定要坚强。没想到的是他感觉越来越痛了，痛得身子都直不起来，手扶着我说：“妈妈我好疼，我受不了了……” 情急之中我想到了打电话先问下医生，将这种症状告诉她，很快医生的提醒让我心稍微平静点了，我想到了家中的另外一种口服备的肠胃用药，倒了一点温水，适量的将药喂完，让他躺下休息了一会，明显感觉到他的症状缓解了，几分钟后我又给他喝了些温水，问他是否好了，能不能坚持去学校，他回答我说：“可以。”然后我又鼓励他再吃点饭，为保障体力参加比赛活动，他也答应了。就这样我也可以确定

身体没大碍了，可以继续去学校。很快给他化好妆，赶往学校。

时间刚好，赶到学校也没迟到，很快的融入开心期待的氛围中……

在学校领导及家长义工的有序的组织及安排下，同学们欢乐的结束了合唱比赛，之后就是期待已久的亲子活动时间了。（比赛前、后我一直近距离在关注他是否身体异常，因为每个人都在忙，所以没跟老师讲他不舒服的事）

我们一起先后参加了齐心合力运气球、小鸡出壳、亲子二人行、叠叠过马路共四项活动，活动的过程他都很投入，很努力，结果都获得了不错的成绩，并且都得到了奖品，虽然很开心但也有遗憾，有些项目比如喝可乐等活动因为排队等候的人太多，所以没来得及去等。

活动结束，见他很开心地向同学展示他的奖品时那种开心劲，我已能完全确定他的身体状况已经恢复到正常了，那时的我才完全放心了。

同时心中也不禁的再现活动中的一幕幕：孩子们的笑容是那么的甜美，那么纯真，此时才是孩子们最天真无邪的童年，最要好好珍惜和分享的。许多家长都是全员出动和孩子一起开心一起快乐一起享受，还有一起表演节目的，当然其乐融融。可我们家每次忙前忙后，包括开家长会，爸爸都未曾出现过。我在想如果他爸爸要是能抽时间一起在这种氛围里活动一下，他儿子的童年会更加的开心和快乐、更充满活力的！

李晟哲家长

2011．05．31

亲子感言大全篇三
《亲子阅读感言》

亲子阅读感言

六（8）班 喻婉洁

以前我们家有个邻居，比我家孩子大三岁，那时她大概是6岁的样子吧，每天跑我家来玩，手里总是拿本书，有《妈妈的声音》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》······而且每次来都要读给我家孩子听，说这样自己有当小老师的感觉。我家孩子也一本正经的坐那听她讲，渐渐的我的孩子喜欢上阅读了。

一开始，为了让她对色彩、画面布局有更好的理解，就买了些绘画本。听朋友介绍说，幼儿多看些精美的绘画本，有很大的好处。比如说在绘画上，对人物神态的把握会更好，而且这些优美的生活场景也是一种美的熏陶。

等孩子上小学了，就买了些带拼音的书，比如《看图说话》、《伊索寓言》、《365夜故事》······让她在这些读物里积累一些好的词语，为她以后写作文打下基础，看过以后让她复述一个完整的故事，讲讲读后感，希望对她的表达能力有一个更大的提高。

现在孩子大了，有自己的见和想法，我们经常为了读什么书而争论，发脾气。按我的想法希望她多读些成语故事，劝学、名著等一些能让她通过阅读，去灌溉、让她知道一些做人的道理，以及学习知识的重要性。可孩子的想法不一样，说你那是老观念，老思想，跟不上时代。我就问她喜欢什么书。她说喜欢杨红樱、伍美珍等一些作家写的书。为了不打击孩子阅读的积极性，我也试着和孩子一起阅读了一篇伍美珍写的《小公主和矮爸爸》，书中的主人公丝丝原来是个“小公主”一般的幸运儿。一场恶运让她从高贵的“公主”变成了孤独的“灰姑娘”，坚强而善良的丝丝面对生活的挑战，始终坚守着对生活的希望，最终度过他生命中最灰暗的日子，成为众人心目中真正的小公主。丝丝的忍耐、坚强、宽容和爱心，深深的感染了周围的每一个人。看过这本书后我心里感触很多，在孩子的心目中也有美德的光辉，以及人类社会永不舍弃的美好心灵。

阅读看起来只是孩子自己的事，可是细想真正了解孩子多少呢？只是一味的要求孩子按自己的想法去阅读、学习，而忽略了她的喜好和真实的想法，有时候在家长严厉呵斥下，按照父母是要求做了那样也是收效甚微的。

孩子，妈妈以后会尊重你的选择，和你一起去看一些积极向上，丰富的课外书，和你一起共同学习，对于困难，共同面对，希望你能健康向上，乐观、进取培养良好的学习兴趣和习惯。成为一个对社会、对家庭有责任心的人！

亲子感言大全篇四
《亲子阅读感言》

和孩子一起阅读

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，从或幽默，或感人，或神奇的种种故事中，孩子获取知识，开阔视野。所以我会尽量挤出时间，帮孩子选择一些适合的书籍，奶奶或妈妈陪伴阅读，是高梓轩开心的时刻。在和孩子一起阅读一起成长中我也有了切身的体会。

首先，为孩子选择适当的图书很重要。图书市场有很多精美的图书，但不是所有的都适合自己的孩子。比如高梓轩比较喜欢一些带有神奇色彩的故事，于是我帮他选择了一本《乔治的神奇魔药》，故事精彩至极，孩子听得津津有味，不时提出问题和自己的想法，乐在其中。“植物大战僵尸”这个游戏，孩子们一定不陌生。我并不排斥孩子适当的玩游戏，相反地，我还特地借了本书给儿子看,《植物大战坏行为》，用游戏中的角色做主人公，从一个个小故事中讲出大道理。投其所好，何乐而不为？

其次，为孩子创设一个良好的阅读环境。让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围。这一点上，稍有遗憾的是，我们做得并不是很好。一天工作下来，晚饭后，常常会看看电视，散散步，聊聊天，一晃就快上床了。要感谢奶奶的睡前陪伴。睡觉前，奶奶会和孩子进行“祖孙亲子阅读”，和奶奶达成共识，并不需要用特别儿童化的语言来交流和讲故事，阅读中出现一些生僻词语时，正常说出来，孩子不懂便会问，家长一解释也就通了，无形中，孩子的脑子里又多了一个新词汇。

第三，尽量多的给孩子提供更多的阅读机会和形式。阅读不限于

幼儿园和家庭，也不仅仅是阅读书籍，有时带孩子逛逛书店，看看电视，看看电影，我们会和孩子一起分析剧情，探讨节目内容。有空的时候，会带孩子去各地走走，一起阅读这个大自然，观赏各个城市的美景，了解风土人情，这些都是更宽泛意义上的阅读方式，对我们而言是一次更好的亲子阅读机会。久而久之，孩子爱上了阅读，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。但最重要的一点还是要让孩子有自己的时间和空间，孩子快乐、开心才是最根本的。

亲子阅读，是一种学习手段，是一种生活方式，也是一种美丽的休闲。和孩子一起阅读吧！感受孩子带给我们的幸福！

亲子感言大全篇五
《亲子活动感言》

亲子活动感言

10月31日上午，我有幸参加了BOBO所在幼儿园在绣球公园举行的亲子互动活动。

我一进绣球公园，就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶，也有年轻的爸爸、妈妈，但不管是年长的还是年轻的，看得出来，大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵，都是为了家中的小宝宝哦。

整个活动，首先由老师介绍了举行此次活动的意义，之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动，和BOBO一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”，调皮的小家伙，刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来，像是开飞机一样，可是我们却有了犯规的嫌疑哦(*^__^*) 谢谢老师，“大人不记小人过”，一样发了奖品给我们啦！后面的活动更是越来越精彩，和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。 作为BOBO的妈妈，对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小，做不了；家中就他一个孩子，一切以自己为中心，然而通过今天的活动，我对BOBO有了新的认识，原来他还这么地能干、这么地会合作，嘿嘿，好开心的。 不过，今天BOBO也有不尽如人意的地方啊！在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候，他一心念着去坐小船，根本没有心思和大家一起做操。哎，这小家伙，一点也抵挡不了外界的诱惑，不能够善始善终，o(︶︿︶)o唉，“集体主义”观念太差哦。

今天开展的每项活动，都能体现老师的无私和其用心的良苦。在活动的设

计安排上，达到了在活动与游戏中注意训练孩子的表现能力以及孩子和家长的合作能力等。我想，这些都能为孩子们今后更加顺利地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。

活动结束后，我最想感谢的就是老师。短短两个月，你们就让我们的孩子有了如此大的变化，忽然之间，我觉得他真的长大，给了我意外的惊喜。而我们家长就应该与时俱进地在教育孩子方面，多加强家、园沟通，积极参与幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。

最后还想说的是，非常感谢孔老师、林教师和魏老师，感谢你们为我们的孩子所付出的辛苦劳作，感谢你们为培养我们的孩子所花费的心血！

宝宝班 BOBO妈妈

亲子感言大全篇六
《亲子活动感言》

假期亲子活动体会

我一直有个愿望，就是希望能和儿子有更多的交流，沟通机会，尽我这个做母亲的责任。然而，工作的繁忙，压力的增大，下班后就觉得疲惫不堪，每天督促他做完作业后就各自睡觉。儿子的学校要求在这个十一长假中有个“亲子”活动，我想趁这次国庆长假，陪儿子聊聊天，作些感情交流。

孩子作为家庭中的一份子，平时却并没有尽到一个做孩子应尽的责任。吃喝拉撒都要家长出马，于是养成了个懒虫，缺乏自立。我决定让儿子来次正常的家务生活。一来增强于孩子的亲情，二来培养孩子爱劳动的情感。

这天我们让他当一天的家庭值日，让他当一天家，安排一家人的生活饮食。早上我们和孩子一起到菜场买菜，顺便让孩子了解各种菜的名称，学习如何买菜。回家后一家人一起拣菜、切菜、烧菜。刚开始孩子还蛮积极，可一会儿功夫，人不知到哪儿去了。我就耐心帮助他，当面示范，教他树立正确的劳动态度及正确的劳动方法，鼓励和支持他树立干好的信心。摘芸豆时，我先教他先把芸豆的一角掰断，轻轻一拉，芸豆的丝就出来了。儿子一会儿就学会了，摘完后他开心地笑了。洗碗时，爸爸做他的下手，冲洗碗筷。二人一边洗一边比赛，厨房里传来欢快的笑声。午餐后，孩子又是擦桌子、

倒垃圾，忙得满头大汗。晚上请他谈谈一天的感受，他说：“做家务可真辛苦，以后我有时间帮妈妈做点事好吗？”我非常地感动。虽然和孩子一起做事很麻烦，有时还碍手碍脚，但看到他做事的热情，我们都很高兴。其实孩子都有一定的潜力，劳动既磨练了他们的意志，也让他接受挫折教育，同事培养他家庭的观念。

我们和孩子一起制定了家庭劳动项目：起床后把被叠放好，把床铺好，自己的衣物，学习用品放整齐，把自己的房间收拾好。平时扫扫地，倒倒垃圾，洗自己的袜子，手帕，衫衣等。星期天，节假日洗洗碗，相信这样不但能让孩子逐步养成良好的劳动习惯，学习劳动技能，同时也培养了他们勤俭持家，尊敬长辈的美德；培养了他们具备独立生活和参与社会竞争的能力。

在这次的亲子活动中，我们收获很大。孩子感受了劳动的乐趣，我们也挖掘了他的潜能，发觉他确实长大了。我想，这次的亲子活动是孩子最难忘的。

张 辉

2012年10月4日

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