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有些什么不怕困难的名言(篇一)
《名人名言,2014名人名言大全-关于不怕困难的名言》
关于不怕困难的名言 1、最困难之时,就是我们离成功不远之日。德国 2、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。拿破仑 3、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰 4、走自己的路让别人去说吧但丁 5、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的
力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔
6、世上本没有路,走的人多了便成了路。鲁迅 7、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。培根 8、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根 9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰 10、天空
虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。三浦绫子
11、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德 12、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。巴尔扎克 13、人在逆境里比在顾境里更
能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果
14、世上无难事,只要肯登攀。毛泽东 15、书山有路勤为径古诗 16、万事开头难,每门科学都是如此。马克思 17、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。张海迪 18、只要脊梁不弯,就没有扛不起
的山。十大感动中国人物洪战辉 19、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。卡耐基 20、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。爱迪生 21、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。雨果 22、惟其痛苦,
才有欢乐。贝多芬 23、生活就是战斗。柯罗连科
24、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔 25、我们唯一不会改正的缺点是软弱。
拉罗什福科 26、我要扼住命运的咽喉----贝多芬
27、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。罗曼罗兰 28、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。作者:鲁迅 29、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。--孙中山 30、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。西切威廉斯 31、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。毛泽东 32、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。马
克斯威尔马尔兹 33、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。培根 34、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。郑板桥 35、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。徐特立 36、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思 37、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夹斯基 38、人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!徐悲鸿 39、困难是人的教科书。朝鲜 40、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫 41、困难越大,荣耀也越大。西塞罗 42、路遥知马力,日久见人心。谚语 43、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了
这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
44、能克服困难的人,可使困难化为良机。丘吉尔 45、你不怕困难,困难就怕你。英国 46、逆境能打败弱者而造就强者。尼克松 47、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦 48、大路无边,各走一边。俗语 49、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。歌德 50、当你的希望一个个
落空,你也要坚定,要沉着!朗费罗 51、冬天已经到来,春天还会远吗。美国 52、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。--茅盾 53、航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日子。--李大钊 54、患难可以试验一个人的品
格,非常的境遇方可以显出非常的气节。莎士比亚
55、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克 56、逆境展示奇才,顺境隐没英才。霍勒斯 57、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者。高尔基 58、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。伏尔泰 59、必须在奋斗中求生存,求发展。茅盾 60、被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯 61、不耻最后。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
有些什么不怕困难的名言(篇二)
《不怕困难的名人名言》
1、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着朗费罗2、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德3、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦4、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 ——伏尔泰5、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉6、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪7、困难是人的教科书。——朝鲜8、困难是严正无比的教师。——伯克9、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫10、困难越大,荣耀也越大。——西塞罗11、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰12、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰13、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇14、能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔15、你不怕困难,困难就怕你。——英国16、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松17、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生18、人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!——徐悲鸿19、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基20、人间何处不巉岩。—— 苏轼21、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。--孙中山22、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯23、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果24、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基25、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生26、如果在这个世界上必须有苦难存在,那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光,以促使人类中较高尚的部分,怀着希望,不停地奋斗,以减轻这种苦难。——爱默生27、上天给人一份困难
时,同时也给人一份智慧。——雨果28、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔29、生活就是战斗柯罗连科30、世上本没有路,走的人多了便成了路。——鲁迅31、世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东32、书山有路勤为径——古诗33、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根34、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。——培根35、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口罗曼·罗兰36、天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。——三浦绫子37、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德38、万事开头难,每门科学都是如此。 ——马克思39、惟其痛苦,才有欢乐。——贝多芬40、我们唯一不会改正的缺点是软弱拉罗什福科41、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰42、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。作者:鲁迅43、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。——毛泽东44、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹45、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根46、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑板桥47、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立48、灾难本身即是一剂良药。——考柏49、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思50、在人的一生中,可能会遇到各种各样的困难和挫折,也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境,抓紧时间学习。等逆境过后,见到自己的进步和收获,意义不同寻常。——夏承寿51、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。——巴尔扎克52、苦难是人生的老师。——巴尔扎克53、苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。——三毛54、患难可以试验一个人的
品格;非常的境遇方可显出非常的气节;……命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人,才能够处之泰然。——莎士比亚55、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底56、冬天已经到来,春天还会远吗。——美国57、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑58、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰59、走自己的路让别人去说吧——但丁60、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
有些什么不怕困难的名言(篇三)
《不怕挫折的名言》
不怕挫折的名言
生活是锻练灵魂的妙方。——勃朗宁
怎样思想,就有怎样的生活。——爱默生
面对光明,阴影就在我们身后。——海伦凯勒
幸运是机会的影子。——苏格拉底
信心是命运的主宰。——海伦凯勒
过去的事早已消失,未来的事更渺不可知,只有现在是真实的。——培根
旁观自己的悲伤是解脱,主观自己的悲伤是更加悲伤。——司恩鲁
我的痛苦会停止,但求我的心能征服它。——泰戈尔
生命是一顿丰富的宴席,有人却宁可挨饿。——利奥巴卡力士
成功之人去找寻环境,若环境不合他,便去改造它。——萧伯纳
只要我们甘愿去做,天下就没有办不成的事(杰弗逊)
意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏(歌德)
我爱那些使自己的德行成为自己的目标或命定的人。--尼采
我从来不认为不同意我的看法就是冒犯。--柯林顿
我对自己的信心已超越别人对我的评价。--茱利亚
关于宽容的名人名言
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ——(俄罗斯)屠格涅夫
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。” ——马克吐温
宽容是文明的唯一考核(海尔普斯)
智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯)
宽宏精神是一切事物中最伟大的(欧文)
宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈)
最高贵的复仇是宽容(雨果)
只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩)
宽容要么对人有益,要么对人有害(伯克)
损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近----(鲁迅)
宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲
关于合作的名言
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 ——王杰
我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。 ——马克思
谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。 ——奥斯特洛夫斯基
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基
天时不如地利,地利不如人和。 ——孟轲
为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点
上。 ——恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
——列宁
一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
有些什么不怕困难的名言(篇四)
《第一单元有困难,我不怕》
第一单元有困难,我不怕
主题一 这点困难算什么
教学内容:
1、困难是什么;
2、我也失败过。
教学目标:
1、知道生活和学习中会有困难,只有勇敢地迎难而上,才能克服困难,战胜自我。
2、懂得从挫折和失败中汲取教训,帮助自己不断进步。
3、提高学生的心理承受能力,初步树立积极乐观的生活态度。 教学重难点:
对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的,关键在于我们面对这些问题的态度。
教学准备:
类似战胜困难的故事,写有名言的小黑板。
教学课时:
两课时。
教学过程:
第一课时 困难是什么
一、谈话导入。
二、看图讲故事,认识困难
1、学生自学:仔细观察图画,想一想每图讲什么
2、和同桌讲讲图片,互相补充。
3、全班交流每幅图片,说说困难是什么。
4、引发学生思考:‚困难像弹簧,你弱它就强‛的的含义。
5、教师小结。
三、讲故事,悟道理
1、请学生观看第二组图片,并讲故事。
2、学生听完故事,请学生谈谈对于‚勇士‛战胜‚困难‛的办法很简单的看法。
3、学生讨论:从这个故事中,想到了什么?我们应该怎样面对困难?
4、交流看法。
5、教师小结学生的发言。
6、学生填写课文的空白框。
7、教师讲类似的故事,进一步帮学生树立战胜困难的信心。
四、开展活动,启发学生
1、观看课文的最下面的图片。
2、帮那个小姑娘想想其它的办法。
3、联系自己,启发学生找出自己‚可以做又最怕做的事‛来尝试。
4、小组讨论怎样克服困难。
五、布置作业
回家去尝试找一件自己可以做又怕做的事来尝试。
[教学后记]:
第二课 我也失败过
一、谈话导入
二、结合名人档案理解第一段主题文字。
1、事先布置学生了解这些名人的故事。
2、引导思考:这些人都曾经历过挫折和失败,为什么还能取得成功呢?
3、对比自己的行为讨论:你在生活和学习中遇到过挫折和失败吗?当时你是怎么想的?如果不愿意当众说,也可以用小纸条的形式告诉老师,让大家来帮他分析,应该是用怎样的态度来面对。
三、看图听故事,探讨问题
1、学生看图,听老师讲故事。
2、学生分析小雪的心理,探讨她该如何面对一进的失意。
3、学生续编故事:小雪会成功吗?
4、教师小结。
四、读名人名言,学道理
1、读爱迪生的名言,想爱迪生的故事,并交流。
2、学生在讲其他名人类似的故事
3、交流:有人说:‚‘胜败乃兵家常事’,所以,失败了无所谓,根本不要放在心上。‛你同意这种说法吗?
4、教师小结。
[教学后记]:
主题二 成功一定有方法
教学内容:
1、为自己喝彩;
2、我坚持,我成功
教学目标:
帮助学生进一步建立自信,从而通过积极的努力,克服成长过程中的困难勇敢地追求理想。
通过具体的活动,帮助学生锻炼意志、培养毅力,为实现自己的目标能做坚持不懈的努力。
教学重难点:
通过指导孩子们从自信做起,寻找成功的正确方法。帮助孩子们在克服困难的过程中初步形成积极向上的生活态度;面对困难,始终坚持自己的努力方向;相信自己能成功,充满信心地去寻找克服困难的办法;有意识地锻炼自己的意志;努力做一个自信的、积极向上的人。
教学准备:
1、两套活动表格、书法条幅、学生照片。
2、搜集有关坚持不懈的成功的故事、资料。
教学课时:
两课时。
教学过程:
第一课时 为自己喝彩
一、谈话导入
1、师:如果别人现在碰到困难,最需要你的鼓励,你对他说什么?
2、假设你碰到了同样的情况,把这句话说给自己听。
3、谈谈听了自我鼓励的话之后的感受。
4、师小结:经常鼓励自己能使自己变得自信。
二、引导寻找自信的方法
方法一:
1、提问:我们还有什么方法使自己变得自信,不怕困难了?
2、出示男孩想办法克服自己的缺点的图片,问:他是想什么办法改掉自己粗心的毛病的?
3、总结方法一,自信从点滴做起。
4、出示表格范例,指名读一读。
5、提要求:孩子们,你们能像男孩一样定下自己改掉缺点的目标吗?做得怎样呢?
6、学生分组讨论,填写表格。
7、学生汇报。
有些什么不怕困难的名言(篇五)
《第一单元 不怕困难》
第一单元 不怕困难
任何一个活着的人,都会有或大或小的困难,但不同的人对困难的理解程度不同,有人认为遇到困难,解决困难才有进步。社会也才能得到发展,而一些消极悲观的人把困难当成挫折,遇到挫折采取逃避、放弃。我们想成功的人,应该正确对待挫折。
困难 “看似平常最崎岖,成功容易却艰辛”。在这个世界上,没有一帆风顺的事情,人生难免遇到一些波折,要是一遇困难就退缩,或者觉得自己在这方面不会有成就,没有坚持不懈地努力,就不可能成功。记得曾有一句话:“莫找借口失败,只找理由成功”。这正说明了这一点,你要不断的发掘成功,而不要总给自己借口失败。
第一课 困难面面观
人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。---卡耐基
人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果
最困难的时候,也就是离成功不远的时候。--拿破仑
顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。---培根
塞翁失马
战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。” 邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天,丢 马不仅自动回家,还带回一匹骏马。
邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。”
塞翁听了邻人的祝贺,反到一点高兴的样子都没有,忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。
塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。
不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
讨论
1、读了这个故事,你收到什么启发?
2、你遇到困难时心里怎么想的?
行动舞台
1.教师将事先准备好的白纸发给学生,请学生以不记名的形式在纸上写出自己最近的困难。(如果学生愿意写上自己的名字,就让其写上,教师对这样的学生要及时给予表扬。因为这样的学生能够做到有问题采用正确的方法向别人寻求帮助。)
2.将学生写好的纸条收集后,抽出几张宣读,并请全班同学对有困难的同学进行帮助。(听到了别人的困难,你想帮助他吗?你会对他说些什么?听到了别人的困难,你认为自己的困难还严重吗?) 3、名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争 (背景音乐《阳光总在风雨后》)你能创作一句吗?送与好朋友共勉。拿出你的纸条,请写上一句,并在末尾署上你的姓名,使此句成为你的名言。举一例后,互赠名言!
书架
作者:李来宏
出版社:2006-6
出版时间:上海出版社
《失败是成功之母全书》主要内容:有史以来,人类在生产经营活动中经历了无数次的失败,而人类也正是在经历一次次失败后,痛定思痛,认真总结经验、吸取教训,逐步走向成功,促进生产发展,推动社会进步的。初涉职场,因不谙职场生存法则,终被辞退;投身商海,因不谙经商之道,以致折本;初浴爱河,因不懂如何相处,以致分手;走进婚姻,因经营感情无方,以致破裂。 一次次血淋淋的教训让我们逐渐成长成熟,每一个成功者背后都有一部惨痛却又意义非凡、影响深远的失败史!
有些什么不怕困难的名言(篇六)
《不怕困难》
有些什么不怕困难的名言(篇七)
《主题4:不怕困难_直面挫折》
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