我积累的名言警句

导读：　我积累的名言警句(共5篇)积累的名言警句积累的名言指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》（也可证明“毅力”）2、不积跬步，无以至千里；不...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《我积累的名言警句》，供大家学习参考。

篇一:《积累的名言警句》

积累的名言

指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。

1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》（也可证明“毅力”）

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》

3、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》

4、水滴石穿，绳锯木断。

5、千里之堤，溃于蚁穴。

6、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修

7、李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人。

8、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。

时间的警句

我们的生命由时间构成，哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。

1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

2、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间，跟谋财害命没有什么两样。——鲁迅

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

4、白日莫闲过，光阴不再来。——陶渊明

5、你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

成败的名言警句

就是指成功或失败。成功指事业或工作获得预期的结果；失败指遇到挫折，或在斗争、竞赛中被对手打败。人人渴望成功，但在失败时千万不要气馁。

1、 失败是成功之母。

2、成败不是永恒的，而是可以转化的。

3、胜不骄，败不馁。

4、失败往往是黎明前的黑暗，继之出现的就是成功的朝霞。——霍奇斯

5、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。

6、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。（《失败是个未知数》） 逆境的名言警句

指困难，多指不顺利，甚至很恶劣很不幸的境遇。它使人忧愁、痛苦，但也能磨炼意志。杰出人才几乎都经历过艰难险阻，成为生活的强者。

1、生于忧患，死于安乐。——孟子2、故天将降大任于是人也„„曾益其所不能。（同上）

3、《生于忧患，死于安乐》中所举的事例。

4、吴王夫差立志为父报仇，打败强国——楚国；贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国。

5、经受磨练，方能“称王”球王贝利成名后，有个记者采访他：“您的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

毅力的名言与事例

指坚强持久的意志。胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织，排除万难，坚定不移，成功属于意志坚定者。

1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英•狄更斯

2、人要有毅力，否则将一事无成。——法•居里夫人

3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

4、张海迪砺志成才张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？

5、成就与汗水

①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。

②李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。

③马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间。

④英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。

⑤法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭。

勤奋的名言

业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。

1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府诗集》

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

4、一分耕耘，一分收获。——徐特立

5、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

6、达•芬奇画蛋（具体事件略）„„从此，达•芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

7、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。

8、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯。

9、“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。”——鲁迅

反例：

10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。

拼搏的名言警句

指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。

1、逆水行舟，不进则退。

2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

立志的名言警句

指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。

1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。

4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

团结的名言警句

指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。团结是战胜困难的保证。

1、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》

2、一根筷子易折断，一把筷子折不断。

3、《众人划桨开大船》的歌词内容。

4、将相和的故事。（廉颇与蔺相如）

5、寓言：天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。它们三个拼命地拉，可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞，梭鱼拼命往水里钻，虾使劲往后面拖。

自尊的名言

指尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。只有尊重别人，自尊的法码才能加重。

1、走自己的路，让别人去说吧！——但丁

2、不宜妄自菲薄，引喻失义。——诸葛亮

3、贫者不受嗟来之食

4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。

5、谢甫琴科是俄国著名诗人。有次沙皇召见他，其他人都弯腰鞠躬，唯有他凛然站立不动。沙皇大怒，责问他。他毫不畏惧地回答：“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围这些人一样，在你面前深深弯腰，那么你怎能看清我呢？”

篇二:《名言警句积累心得》

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名言警句积累心得

作者：程胜 王玲

来源：《读写算·素质教育论坛》2014年第08期

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）08-0072-01

积累是学习语文的重要途径之一。积累的方法很多，在这里，就如何指导学生巧妙积累名言警句谈一点我的做法和认识。

一、示范

每天上课前，我改变以往全体学生起立向老师问好的“老师好”为齐声诵读经典名言警句（预先由教师板书在小黑板上或教室黑板的一侧），读后要求学生抄写在日记本上。这样做的目的是示范引路，告诉学生要注意书写的工整性和名言警句来源的准确性（要求注明名言警句的出处、作者）。

二、实习

在这个阶段，我采取“名言警句值日”的方法，开展名言警句接龙——由语文科代表首先“值日”，将自己当天积累的名言警句认真誊写在“名言警句火炬簿”上后传递给下家。就这样，轮回接力，一轮下来，正好是期中，每学期可以接龙两个回合。一般来讲，每学期可积累一百则名言警句。在接龙过程中，如果有谁失职，科代表有权处罚他重新“值日”。这样，不仅可以培养学生良好的阅读、积累习惯，更重要的是能增强他们的合作意识和责任感。

三、整理

在一个学年结束之前，即“名言警句值日”达到四个回合时，我指导学生将平时积累起来的名言警句进行分类，用专门的笔记本整理出来进行展览，让同学们大饱“眼福”，相互学习、相互促进、共同提高。名言警句共分十个类别——爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。这样的分类整理，一方面可强化学生的记忆，另一方面可为学生作文提供充足的营养，从而提高他们的写作水平。

四、仿写

所谓仿写，即以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，运用联想、想象，写出一句具有新意的“名言警句”。仿写同样由语文科代表按前面的要求首先“值日”，先写出名言警句，再写出仿句。如：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：“勿虚度，废了黄金时，只哀叹。”

五、评比

篇三:《积累的名言警句》

第一单元的主题：

丰富多彩的儿童生活

《我们的民族小学》体会到学校生活的美好与幸福，并感受到我国各民族之间的团结友爱。

《金色的草地》在体验大自然给人们带来快乐的同时，也增强了观察自然、了解自然的意识。

《爬天都峰》让我们从课文内容的理解中体会到在困难面前，要有克服困难的勇气和信心，要善于从别人身上汲取力量。

《槐乡的孩子》培养我们热爱劳动的品质，懂得劳动会给人带来幸福和快乐。

第二单元的主题：

名人故事

《灰雀》 （列宁）

《小摄影师》（高尔基）

《奇怪的大石头》（李四光）

《我不能失信》（宋庆龄）

正音：

绚丽多彩、打扮、好奇、枝干、蒲公英、一本正经、使劲、石级、似乎、

发颤、鲫鱼、汲取、白桦树、胸脯、停当、陨石、突兀、地质

多音字：

好、晃、朝、假、发

读一读：

假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞

盛、觉、都、似、相、藏、吐、载、磨、散、量、卷、兴

易错字：我积累的名言警句。

雀、舞、耍、装、察、掌、仰、勇、步、胸、敢、弄、卷、杂、藏、秦、旅、考、

形近字：

坪、评 戴、载、截、裁

钩、钓 瓣、辨、辩、辫

侧、测 维、准、推、唯

摇、遥 峰、蜂、锋、逢

纪、记 耍、要 杂、朵 城、诚 铺、脯 仰、迎 婉、惋 惜、借 郊、胶 备、奋 迷、谜 穷、究

1．待、代、带、戴：

等（ ）、（ ）替、（ ）表、（ ）红领巾、（ ）领、

穿（ ）、领（ ）、对（ ）、鞋（ ）、爱（ ）

2．查、察：

考（ ） 、（ ）找、检（ ）、警（ ）、观（ ） 、

（ ）字典、监（ ） 、（ ）看、

3、愤、奋：

（ ）力、勤（ ）、发（ ）、（ ）发、悲（ ）、（ ）怒、、（ ）勇

4、秘、密、蜜：

（ ）蜂、（ ）书、（ ）林、（ ）、（ ）浓（ ） 、

保（ ）、（ ）件、我积累的名言警句。

5．纪、记：

（ ）念、日（ ）、世（ ）、笔（ ） 、（ ）录、（ ）忆、

6．震、振：

地（ ） 、 （ ）动、（ ）奋、（ ）臂高呼、（ ）惊

四字词语：

绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍、满载而归、

自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、严严实实、闻鸡起舞

量词：

• 一（ ）纸团、 一（ ）照相机、 一（ ）马车、

• 一（ ）报纸、 一（ ）摄影师、一（ ）杂志社、

照样子写：

• 古老的铜钟 （ ）的草地 （ ）的石级 （ ）的天空

• 做游戏 跳（ ） 爬（ ） 想（ ）

• 白发苍苍 （ ） （ ）我积累的名言警句。

• 笑呵呵 （ ） （ ）

比喻句：

• （1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。把（ ）比作（ ）。

• （2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，就像小猴子一样。用（ ）比喻（ ）。

• （3）女孩有的弯腰捡着，两条小辫像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往蓝里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

拟人句：

• 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

• 夸张句：

• 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。

积累的句子

• 1、花朵张开时，它是（ ）色的，草地也是（ ）色的；花朵合拢时，（ ）色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）色的了。

• 2、描写窗外安静的句子：

• 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

名人名言

• 关于积累的名言：我积累的名言警句。

• 不畏艰险的名言：

• 勇于进取的名言：

• 刻苦劳动的名言：

• 读书学习的名言：

标点符号：

• □是你扔的纸团吗□高尔基问□

• □是的□小男孩站起来□鞠了个躬□请让我进去吧□

• □一定会飞回来□男孩肯定地说□

• 小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□

《我们的民族小学》

第三段：

• 1、这段主要写了什么？

• 2、用横线画出描写窗外安静的句子。

3、我国有（ ）个民族，（ ）个少数民族，文中提到（傣族）、（景颇族）、（阿昌族）、（德昂族）、（汉族），我还知道（ ）、（ ）、（

《金色的草地》

• 1、作者（ ）（国）（ ）

• 2、课文围绕哪句话写的？

• 3、课文重点写了哪两件事？

• 第三段：

• 这段主要写什么？

• 用横线画出比喻句。

• 找出文中的反义词。

）

篇四:《积累名言警句》

爱祖国的名言警句

1、先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。--范仲淹

2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--文天祥

3、天下兴亡，匹夫有责。--顾炎武

4、为中华之崛起而读书。积累名言警句。--周恩来

珍惜时间的名言警句

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。--<汉乐府·长歌行>

2、莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞

3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。--朱熹

4、一年之计在于春，一日之计在于晨 --萧绎

学习、读书的名言警句

1、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟--颜真卿

2、书到用时方恨少，事非经过不知难--陆游

3、敏而好学，不耻下问--孔子

4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随--韩愈

友情的名言警句

1、海内存知已，天涯若比邻 。--(唐)王勃

2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--(唐)李白

3、同是天涯沦落人，

篇五:《关于读书名言警句 积累知识》

书籍---当代真正的大学。------托马斯・卡莱尔
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 
勤动笔墨勤看书。 
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专------<韬奋文集>
读书谓已多，抚事知不足。关于读书名言警句 积累知识。 
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。--<高尔基论青年>
性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。------蒲松龄:<阿宝>
囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神 
勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。--<舒曼论音乐与音乐家>
不去读书就没有真正的教养， 相关热词搜索：积累的名言警句 关于积累的名言警句