励志的句子排比句磨难

导读：　励志的句子排比句磨难(共5篇)句子仿写及答案句子仿写、口专题练1．根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；示例①欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。示例②：欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。2 在“献给母亲的...

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句子仿写及答案
励志的句子排比句磨难(一)

句子仿写、口专题练

1．根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；示例①欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。

示例②：欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

2. 在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。

母亲得知我生病，忽匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是_ 示例①冬天阳光对白雪的亲吻 示例②明月对清泉的细语_。

3. 四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句，续写的句子要包含“希望”一词，并与上句构成对偶句。地震摧毁了美丽的校园，__爱心放飞着不屈的希望___。

4 以任何一种职业或职务开头，写出句式相同的句子。

例句：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。仿句：

答案：农民好比蜜蜂，虽然耗尽了体力，却创造了甜蜜的生活。

5. 在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园里普通的一朵；见到奔腾的江河，你只盼无愧地作浪花中的一滴。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天； 虽是一滴，却能滋润禾苗。这样的人生也就无悔了。

6.美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。

例句老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”

农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。

7．“青春的赞歌”。青春充满活力，充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）

示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。（2分）

8．根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。(3分)

生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；

示例：乐观的人，将失败当作垫脚石，一步步登临理想的高峰。

9.教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。请你依照句子，写一句话，送给某学科的老师。

例：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师） _你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）。

2、你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。（音乐老师）

10.请参照示例，以“灯泡”“短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一种人生的感悟。 示例：雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。

①灯泡：___因为有一颗火热的心，才给人们送去光明。____ ②短尺：以你有限的生命，量出无限的长度。

11 依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（A ）

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起

的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样， ；旋风一样， ；乱蛙一样， ；火花一样， ；斗虎一样， 。 ①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁

A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤ D．③①④⑤②

12.写出对联 ⑴上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情 ；下联：醉翁亭里欧阳修即景抒怀。

⑵上联： 关云长义放曹操；关云长单刀赴会；赵子龙单骑救主 ；下联：刘玄德三顾草庐 ⑶上联：猪八戒义激猴王 下联： ⑷《水浒传》中的杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。上联： 保尔呕 心 沥 血 写 小 说 下联： 杨 志山穷水尽卖宝刀 、走投无路上梁山

13.文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。 示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。

①图书馆—— 来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）

示例二：像爱护自己的眼睛一样爱护图书。（爱书角度）

②洗碗池—— （卫生角度）

14.为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。

⑴为歌咏比赛拟一条宣传标语。 示例：旗帜飘扬歌声嘹亮，童心真挚激情昂扬；唱响经典歌曲，传承革命传统。

⑵陈述你能成功应聘主持人的两条理由。

示例：普通话标准，口头表达能力强；有组织相关活动的经历或经验；心理素质好，不怯场；喜欢做主持人，希望获得一次学习实践的机会；有参与这项活动来锻炼自己的强烈意愿。（答出亮点即可）

2012年中考语文复习专题训练口语交际

15.下列句子语言表达得体的一项是（ C ）

A.会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”

B. 给老师提出建议，希望老师放慢上课速度时，你说：“老师，你上课太快了，同学们要求你把课上慢一点。” C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” D．提到自己的父亲，老刘动情的说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”

16.某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体．．．

的是( C )。 A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？B．请不要在校园内吸烟！

C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？ D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！

17.二(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？

示例：李响，明天下午，我们班级将要举行树叶贴画比赛，美术老师要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你赶快做好准备吧!千万别忘了。

18.5月8日下午3点，社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。

⑴请你给远方的朋友发一条祝福短信。要求其中含有“微笑”一词，并运用一种修辞手法，50字以内。

例：面对失望，以笑容来填补；面对伤心，以笑容来忘却；面对成功，以笑容来释放。愿你多多微笑烦恼少少。

⑵社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委，假如你是李阳，你该怎么对王校长说？

例：王校长，您好！5月8日下午3点，社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动，我们诚邀您担任本次活动的评委，望您能从百忙中抽出时间。（有介绍自己身份的要介绍）

19.阅读下面的文字，回答问题。【励志的句子排比句磨难】

2011年4月，重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。

“亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。 “爱心字典，点亮人生！”一位老人在捐献后留言。 截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。

⑴“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。（2分）

捐献的字典体现着爱心，将温暖孩子们的心灵；爱心字典将给孩子们学习以帮助，有利于他们的成长。

⑵如果你捐了一本字典，请在字典上写一句留言，表达鼓励之意。要求：至少使用一种修辞手法，不得照抄材料中的留言。（2分）

例：亲爱的同学，愿这本字典为你插上飞翔的翅膀。

20.今年以来，我市开展“创建国家级卫生城市”活动。如果你是“创卫”志愿者，发现有人在僻静处随手扔纸屑、果皮，你如何劝阻？请你针对不同对象，各写一句话。（要求得体，有说服力。每句30字以内。）（2分）

答案：（得体、言之有理即可）如①对同龄人：创建卫生城市人人有责，让我们从自己做起，为“创卫”做点力所能及的事吧。（1分）②对年长者：您一定是忘了不能乱丢纸屑果皮，我帮您捡起来吧。或：您是我们的长辈，一定是一时疏忽扔了纸屑。

21.假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过100字）

答案：妈妈，你一直担心我读课外书浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫说过 “读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增加我们的知识，对写作有很大帮助。今后你还是让我多读点课外书嘛。

22.班里要开展“好读书，读好书”的综合性学习活动，作为班级成员之一，请你按要求完成下列任务。 ⑴你们小组负责采访同学课外阅读的情况，请你准备两个采访的问题。 问题一：①你喜欢阅读的课外书籍的类型？②你用作课外阅读的时间多长，怎么分配？③课外书籍的来源？ 问题二：④影响学生进行课外阅读因素？⑤对课外阅读的态度？⑥认为课外阅读会影响学习吗？ ⑵假如你是这次活动的主持人，请你设计一段简洁的开场白。（不超过60字）

示例：如今，可供阅读的图书越来越丰富，可同学们阅读时间却随着年级升高、功课增加而减少。在中学校园里，许多学生在考试的压力下气喘吁吁，课外阅读竟也成了一项奢侈的休闲。我们要关注这一问题建设“书香校园”。

23.2011年，若你做一个小记者，准备采访滇池卫士张正祥。采访前，请根据下面的事迹简介，提出4个采访的问题。（所提问题要与张正祥的事迹有关）

张正祥今年61岁。30多年来，他把心血都花在了滇池保护上。最多一周，他就会绕滇池一圈，检查滇池的污染情况。张正祥已经绕滇池走了1000多圈，走了12万多公里。在过去的

30多年里，张正祥花光了所有积蓄，卖了家里的养猪场。妻子无法忍受，离他而去。他的小儿子也因被人恐吓而患上了精神分裂症。张正祥自己更是经常遭到毒打。一次，一个矿主的保镖开着车撞向他，使他右眼失明。他用牺牲整个家庭的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个矿场、采石场和所有采砂、取土点的封停。他被评选为2009年度感动中国人物。 .答案：①滇池现在仍然污染严重，您付出了家庭的惨重代价，您认为值得吗？②您已经60多岁了，每一 周就要绕滇池走一圈，是什么力量支撑着您？③您花光了所有积蓄，清贫一生，您觉得值吗？④妻子离您而去，您现在觉得孤独吗？⑤您被评为“感动中国人物 ”后，有什么感想？您的生活发生了什么变化？（与张正祥不平常的事迹有关）

24．有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。

⑴如你班是反方代表，你方观点是： 阅读经典名著更利于提升我们的素养。

⑵如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。（至少写出两条，50字左右） 你方观点的理由是：示例：经典名著是一个民族传统美德与文化的不朽之作，有利于我们树立正确的为人处世观、生命观。如《论语》《孟子》②经典名著有励志作用，看后使人们振奋、坚强，有助于塑造我们健全的人格。如《钢铁是怎样炼成的》《名人传》。

25.（2011·福建省漳州市）口语交际。(3分)

漳州新闻网开展“文明小博客”的活动，“学生该不该开博”这一问题引起了广泛讨论。有些同学赞同开博客，有些同学持反对意见。请参与讨论，发表你的看法。

示例一：我赞同开博客。因为“文明小博客”的活动能引导我们健康上网，而且开博客能拓宽我们的视野，提高我们的写作能力，增强我们的自信。示例二：我反对开博客。因为网上的一些不良内容势必影响我们的健康，痴迷于博客会浪费大量的时间，必然会耽误我们的学业。

26.为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，今年5月，中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。 ⑴请研读下面则材料，概括他们能成为道德模范候选人的理由。

材料：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚持了二十多年。 答： 刘兴勇长期担负家庭重担，照顾家人；

（2）如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定两个问题。（4分） 采访社区老大爷时你问：爷爷，请问您对我市开展的“道德模范评选”活动有什么看法？

采访市宣传部长时你问：请问部长，除了开展“道德模范评选”活动，市里还将开展哪些后续活动，使这项活动效果更好？

27. 研读下面的材料，写出你的探究结果

材料一 汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

材料二 一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”

材料三 调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。

母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。评分：能正确答出矛盾关系。 ⑵每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一

项活动倡议。

示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送一束康乃馨。

28.今年我国首次将每年的5月19日定为“国家旅游日”。让我们放松心情，踏上旅程，来感受旅游文化的魅力吧！

【连线人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区，你知道这些地方吗？请仿照示例，选出二个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。

①襄阳古隆中 ②黄河壶口瀑布 ③岳阳楼——洞庭湖 ④桃花源 ⑤长江三峡 ⑥杭州西湖 示例：襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》 西湖——苏轼：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

示例：黄河壶口瀑布——大禹治水的传说（或：李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”） 岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》（或：孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”） 桃花源——陶渊明《桃花源记》 南京钟山——毛泽东“钟山风雨起仓皇，百万雄师过大江” （符合要求即可）

【广告美景】请为家乡一处景点拟一条广告语以吸引天下游客。西柏坡——新中国从这里走来。

【分享收获】一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大瞒眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悦，那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说几名这次出游的收获吧！。他们一直在家翘首以盼呢。

示例：爸爸（妈妈），你们好！我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄，又拓宽了视野，增长了见识，还让我对书本上的知识进行验证，获得了真知。真是受益匪浅呀！（语言连贯，能说出一两点收获即可）

29.刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。” 假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。

请假条

刘老师：

张强同学正随父母在北京旅游，不能赶回来听讲座了，他让我代向您请假。请批准。 此致 敬礼

学生：王刚

8月5日

30. ⑴请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。

2011年6月8日，发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称，将完善食品安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称，食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。当前，中国食品安全领域还存在一些突出矛盾和问题，社会关注度高。完善食品安全监管体制，是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。答：食品

安全为今年改革重点

⑵同学们在学校商店进行暗访时，发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时，恰好李萍同学来买零食，你将怎样善意提醒她？

答题示例：李萍同学，你在购买食品的时候，一定要先看看是否有生产厂家、生产日期、保质期等，要确保食品的安全，这样才不会对身体造成危害。（说话要有针对性，语言连贯得体，言之有理即可）

⑶同学们对学校食堂进行了全面调查，发现食堂卫生差、食品摆放混乱、蔬菜不新鲜等问题。

仿写练习
励志的句子排比句磨难(二)

仿写练习

1、人需要祝福，人需要快乐，人需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______________________________，___________________； _________________________________，___________________________。

2、宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的创伤；宽容， ________________________，____________ ___________；宽容，______________________，_______________________。

3、如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向；如果没有理想，__________________________，______________，______________；如果没有理想，_________________________，_________________，___________。

4、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就洒下一片荫凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_______________________________， _________________________________。

5、仿照例句，以“春天”、“夏天”或“冬天”任意一个为话题，写一个句子： 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野______ __________________________________________________________________ 。

6、根据提供的语言环境把一个话题补充完整。

友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，

____________________，______________________，是错误道路上的忠言逆耳。【励志的句子排比句磨难】

7、分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想 ______________________________；______ _____________________________，___________________________________。

8、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；________________，________ _______________________；______________________，____________________ ______________；_____________________，_____________________________。

9、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。___________ __________________________________________。_________________________ _________________。_________________________________________________。【励志的句子排比句磨难】

10、仿照画线的句子，发挥想象续写两句。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如 ____________________， _______________________；如 ____________________，____________________。

11、初中毕业前，同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；_______________________，________________________ _______________。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。要求:内容相应，句式相同。

12、仿写句子，完成诗集的寄语。(2分)

读古诗，如同拥抱美妙的世界。【励志的句子排比句磨难】

你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_______________________。 你能欣赏花的姿容：_______________________，有的灿烂盛开。

模仿下面的诗句再写一个句子。（2分）

13、理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；________________________，________________________。

14、下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀【励志的句子排比句磨难】

____________________________________________________________ ____________________________________________________________

15、以“关爱”为开头，仿写两个句子。

要求：两句都要与例句句式一致字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。

例句：关爱是一个眼神，给人无声的幸福；关爱是一缕春风，给人心灵的舒畅；关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一场春雨，给人心田的滋润。

6、下面是数学老师在毕业班会上写的一句赠言，请你仿照它的特点，以语

文老师的身份给同学留言。要求：符合人物的身份特点，句式基本相同。

数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线；语文老师：人生只有逗号、破折号、省略号，没有句号。

16、在下面这段文字的横线上填上恰当的文字。要求组成排比句并符合上下文的特定语境。

如果你是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能成为壮丽的大海；如果你是一弯月亮，就不要抱怨不能发出太阳的光芒；

17、根据例句补充完整排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方净土；如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空；如果你是一片白云，就装扮一方晴空。

18、应用所学古诗文知识，续写对幸福的理解。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡；幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪壮，幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

19、根据原文句子提供的意思，续写一组句子，使之意思完整，语句顺畅。 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

20、根据原文提供的例句，续写一组富有哲理的句子。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能成钢；蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

21、根据原文提供的意思，续写一组富有哲理性的句子。

墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了；井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了；笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了；水中的萍，当你随波逐流

后，根基就没了；空中的雁，当你离开队伍时，危险就大了；山中的石，当你背靠群峰时，意志就坚了；空中的鸟，当你展翅翱翔时，天空就大了。

22、根据原文提供的意思，请对“朋友”展开联想，续写一组富有哲理性的句子。

朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

23、请补充完整有关“青春”的话题。

青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

24、根据例句，续写有关奉献的句子。

如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一株小草，就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，酒酿造一份甜蜜；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。

25、根据例句，续写一组励志句。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵飘浮的白云。

26、根据例句对“书籍“的诠释，续写一组相似的句子，使之形成排比句。 时间好像一把尺子，它能衡量前行者的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

27、根据例句，选择不同物体，反映由小到大的含义。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

28、仿照例句的格式，对“生命”进行阐释。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是一棵大树，我

愿为夏日（大地）洒下一片绿荫（阴凉）；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假假如生命是一枚果实，我愿为人类留下一丝甘甜。

29、仿照例句的格式，请用“你无法—但可以”造句。

你无法改变容颜，但你可以展示笑容；你无法左右天气，但你可以改变心情；你无法预知明天，但你可以把握今天；你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

30、根据例句格式，另写一句话。

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野；人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

31、仿照例句的格式，造出比喻句和排比句来。【励志的句子排比句磨难】

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些漂亮的着色，少一些灰色的基调；人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹；人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

32、仿照例句，填写对“书”的诠释。

书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，哺育人们成长；书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。【励志的句子排比句磨难】

33、仿照例句，续写大自然给我们的启示。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

34、.仿照例句，续写名著给我们带来的启迪。

读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇。

35、根据例句，续写“青春“有关的话题，形成排比句。

青春是一种令人羡慕的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一片蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地。

句子练习
励志的句子排比句磨难(三)

一、缩写句子。

1、高山的崖缝里冷得像冰窖一样。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、清晨，大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、扩句。

1、雪花飘落下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、音乐吸引着观众。

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3、心里充满希望。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、梧桐树下有蚂蚁。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、学校开展了活动。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、仿句练习

1、根据语境和句式仿写。（4分）

也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很苍白，你会懊恼；也许，在浩瀚的大海面前，

你会觉得自己很渺小，你会自卑；也许， _，

_快， 。

2、在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。（2分）

让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我

原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘； ， ；我原

想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。【励志的句子排比句磨难】

3、仿造下面画线句子再续写一个句子，要求句式相同或相近，意思相承或相关。

大自然给我们很多启示：滴水穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是

在告诉我们学习要广读博览； ，是在告诉我

们 。

4、仿造例句写一段话，使画线句的含义更加丰富、生动、形象。 （5分）

例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天生活中有许多东西是这样，如果没有失去，

就不可能有收获。失去了 ，收获了 ；失去

了 ，收获了 ；很多时候，在失去的同时，收

获也随即而来。

5、仿照下面句子，续写一句话。书写要规范、端正、整洁。（3分）

自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩；

6、运用下面的材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。(4分)

材料：2005年度感动中国十大人物之一的丛飞，是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物

近300万元。他四处筹措扶助资金，无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生，孩子们称他"

丛飞爸爸"。他身患绝症里，负担不起医药费。

他每场演出费高达万元，家里却一贫如洗；他 ；

他 ；他和他的歌声已经离我们远去，但他记得了全国人民永久的敬

意。

7、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。（2分）

示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的抱负。

仿写：结识古仁人， 。

8、仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁、（3分）

留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；

校园里一声亲切的问候是风景； 。

9、仿照下面例句形式，在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。(5分)

例句：不是每一条江河都能人海，不流动的便成了死湖； 不是每一粒种子都能成树，

不生长的便成了空壳；【励志的句子排比句磨难】

仿句： ， 。

10、依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（ ）

风中的挂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄

叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。【励志的句子排比句磨难】

A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情

B.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此

C.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此

D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情

11、阅读下面的励志短文，然后完成1~3题。

不要怕土地贫瘠，只要你有手，提地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途

就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚

下。 ， ， 。

你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路，不在我们的前

进中逐渐缩短。哪座巍峨的高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服）。哪个黑暗

的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手，迈开你的脚步，坚毅、忍耐、 B （跨

进、奋进、迈步），胜利就在眼前。

在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。（句式上要与前面句子大体一致）（4分）

12、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。 路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。

，

13、阅读下面的语段，将其补充完整，要求与上下文衔接连贯。(3分)

雨，是一种自然现象。久雨不睛，人们管它叫“霉雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。

它或为丝旦小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疚迅猛。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落

稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”， ⑴ ；

“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”， ⑵ ；“身世

浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情„„翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨

味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗?

14、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（1分）

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；

_________________，__________________。

15、下面语段空白处应填入的恰当句子是„„„„„„„„„„（ ）

夜幕不知不觉地降临了。在这静谧额达夜色中，我独自漫步在松软的沙滩上。经过一天

的喧嚣，海，有些疲乏了，躺在巨大的摇篮上小憩。他亲热地吻着岩石，嘴里哼着一首小夜

曲，那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛轻轻滑过钢琴的键盘，从肖邦手下流出。

A海的疲惫，海的无奈，海的悲哀，我全感受到了。

B望着夕阳，我的心夜随着这乐曲慢慢沉入海中。

C我陶醉于这美妙的音像之中，心也随着那乐曲荡漾起来。

D海之歌那么高亢，那么嘹亮，我的心也随着歌声，随着波涛轻轻飘荡。

16、情谊是诗。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝

慰； 。（3分）

17、仿照下列的例句造句。（3分）

例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。

仿句：书是_________，能________；书是_________，能__________；书是_________，

能_____________________。

青春励志排比句
励志的句子排比句磨难(四)

1、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云；就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂；就酿造一份甜蜜。青春励志排比句。如果你是一缕阳光；就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风；就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风；就吹绿田野的庄稼。

2、你无法改变容貌，但你可以展示笑容；你无法左右天气，但你可以改变心情；你无法预知明天，但你可以把握今天；你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

3、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。青春励志排比句。拥有网络，4、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

5、什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的年龄最理想，太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

6、幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；幸福是春种一粒粟，秋收千颗子的收获。幸福是采菊东篱下，悠然见南山的闲适；幸福是奇闻共欣赏，疑义相与析的愉悦。幸福是随风潜入夜，润物细无声的奉献；幸福是夜来风雨声，花落知多少的恬淡。幸福是零落成泥碾作尘，只有香如故的圣洁。幸福是壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的豪壮。幸福是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀。幸福是人生自古谁无死，留取丹心照汗青的气节。

7、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，()轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

8、如果说人生是一首优美的乐曲；那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空；那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

9、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明；没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

10、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

人生励志感悟的句子
励志的句子排比句磨难(五)

1、佛家也说:心魔即魔，心佛即佛。有时现状并不让我们满意，但我们很难改变他人或是要求他人，我们只能通过改变自己来影响他人；我们更不能抱怨环境，因为“环境是结果，思想是原因”。所以我想说:要想事情改变，先改变自己；要想事情变得更好，先让自己更好。

2、不要因为一次的失败而觉得自己永远都是失败，不要因为一次的错过而觉得自己就是终身错过。人生励志感悟的句子。更加不要因为一次的摔倒而永远不想爬起来。

3、每个人的生命都是不完美的，或许，年少时的误解和妒忌令我们变得忤逆反叛，生活的坎坷和遭遇的不公让我们一度沉沦，爱情的盲目付出和深受伤害让我们心灰意冷，尽避我们多次的尝试和努力，别人都不屑一顾，4、风雨中我们总是来也匆匆，去也匆匆，却早已忘记了我们总是风雨兼程，从未想过停下乏力的双脚去感受上天送来的一席甘露，等我们马不停蹄的赶到了终点，却才浑然知晓我们的双脚，我们的身体已经承受的不能负荷的压力。

5、花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就会领略到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

6、很多事情我们看不惯，那是因为我们有我们的习惯，有我们做人的原则，我们为人处事的态度。人生励志感悟的句子。不要试着去按自己的方式要求别人也像自己这么做，那是徒劳无功的。

7、给生命一个微笑，用微笑面对人生。就如苍鹰自信地去搏击长空，就如河流欢快着去融入大海，我们的生活将因微笑而美丽，人生将因微笑而成功。

8、好人品是人生的桂冠和荣耀。它是一个人最宝贵的财产，它构成了人的地位和身份，它是一个人信誉方面的全部财产。好人品，使社会中的每个职业都很荣耀，使社会中的每一个岗位都受到鼓舞。它比财富、能力更具威力，它使所有的荣誉都无偏见地得到保障。

9、把每次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

10、得与失不是敌人，而是兄弟，如影随形；得与失不是对立，而是统一，彼此依存。我们生命中的每一天都是在得失中度过，所以不必为自己得到的东西而沾沾自喜，更不必为自己失去的东西而黯然神伤。

11、乐道人之善，益矣。无论在工作中还是生活上，不管是对朋友、同事还是陌生人，悉心观察别人的优点，衷心祝福别人的成就，要更多地去尝试赞赏、鼓励他人。当他人因你的赞美而感到喜悦时，当他人因你的鼓励变得坚强时，也许你会惊奇地发现，你的赞美让周围的人更加快乐，别人的赞美让你的人生五彩缤纷。

12、不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

13、成长比任何事物都重要，它全然融于日常的生活中，无论遇到任何艰难险阻，哪怕眼眶里含着泪，我们都应该带着可怜的自尊和骄傲，微笑着告诉自己，我们，是完美的。

14、君子不居恶地，君子不行恶法，不恶于身且不使身恶。君子不居恶心而使心恶之。()君子道，法天地之变化，行天地之能行。不强求，便无所失，不苟得，便无所不得。

15、把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

16、活着有无奈，有痛苦，有失意，甚至是绝望!可我们为什么还要选择活着呢?那是因为，我们给不了自己生命，我们只能善待生命，因而只能好好地活着。有的人，因为过得累而觉得活着没意思，便选择了自尽。其实，他真是太急了，又太蠢了，生命本来就不长，到时候，谁不想死都不行呢!何必急着结束自己的生命。

17、理想艰险，遇到在大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。

18、当你每天晚上拖着疲惫身体回到家时，应该感到十分幸运和幸福，因为你还活着，而这一天很多人早上离开家后却永远不能回来。你不要计较一天里的得与失，好好休息一下，因为有些人已经到了另一个世界。

19、举手之劳、何足挂齿?!生活中其实有很多这样的人:付出的不放在心上；得到的却永远铭记!

20、对待感情，更要会选择，懂得放弃，感情带给我们腾云驾雾快乐，同时也会有让我们朝夕之间由云霄跌入谷底的痛苦、失落与心碎，既然这段感情如此让人神伤让人心碎；既然明知对方不曾珍惜，甚至狠心践踏自己苦心经营的感情，又何必降自尊去乞讨一段失意变质的爱情；如果明知道没有结果还苦苦独自经营一分虚幻的爱情，也只是自欺欺人，俗语说:“天涯何处无芳草”呢，既然无缘，何不潇洒转身，就算要哭要闹也要在转身之后。上帝为我们关上一扇门，定会为我们开启另一扇窗，放弃只是丢掉无意的回忆。

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