团结互助优秀学生

导读：　团结互助优秀学生(共5篇)培养学生的团结合作意识培养学生的团结合作意识涂山小学 段红“践行团结互助，提高小学生公民素养”是我校德育的研究课题，一年多来我积极致力于在班务工作中，培养小学生的合作意识，下面谈谈我的几点见解：一、小学生合作意识的培养融于集体。今年我担任的是一年级的班主任工作，我发现我班的学生大都是“...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《团结互助优秀学生》，供大家学习参考。

培养学生的团结合作意识
团结互助优秀学生(一)

培养学生的团结合作意识

涂山小学 段红

“践行团结互助，提高小学生公民素养”是我校德育的研究课题，一年多来我积极致力于在班务工作中，培养小学生的合作意识，下面谈谈我的几点见解：

一、小学生合作意识的培养融于集体。

今年我担任的是一年级的班主任工作，我发现我班的学生大都是“独苗苗”或“小幺儿”，是家中的“小皇帝”、“小公主”，全家人围着这些“小太阳”转，于是让孩子们滋生了娇生惯养的习气，只会汲取而不会付出，导致很多学生形成了孤僻、自私、不合群等不良心理。他们不懂得如何与小伙伴和谐相处，不会谦让，缺乏爱心，不重视他人的感受，不尊重他人的权利。一旦触犯了自己的利益，往往会有过激的怨恨甚至攻击行为。因此，我把培养学生的合作意识，使他们融入集体互帮互助的良好氛围之中。在集体活动和生活学习中得到成功的喜悦，渐渐形成开朗、勇敢的良好的心理素质作为我的班务工作的重点，不管是在处理日常、事务，还是在我的语文教学中，经常教育学生在集体中明确自己的地位、责任和义务，有一分光发一分热，尽自己所能与别的同学合作好，学会与人和谐共处，养成合作的好习惯。

二、合作意识的培养融于学生的交流

交流是沟通理解的工具，交流是合作协调的桥梁。通过交流使学生听取不同意见，有的可以通过深入探讨使大家对事物认识得更深刻，更全面。

检验学生交流的深度与广度如何？主要听他们的表达，因此，培养学生表达能力从组织学生开展经常性的交流做起非常重要。凡当老师的，都可能遇到过，课堂上总有那么一些学生的小手举不起来，他们中间有的运用言语能力比较差，有的对事物或问题没有理解，更有的缺乏自信，怕说不好，会出现尴尬的场面„„针对诸类情况，教师必须有的放矢。首先应该帮助学生理清思路，找出重难点，接着就要组织好学生交流，让学生在小组内充分发言，教师始终要把不会说话，不想表达的孩子，放在心中。在巡视学生讨论时，要帮助个别学生消除自卑害羞的心理障碍。有意识地安排他们做发言对象，提前邀请他们做好代表全组发言的准备，这样做将会出现意想不到的结果。一个孩子，只要有机会训练两、三次，

就可以得到转变和发展。的确，教学活动中，组织小组讨论交流十分重要，但是怎么编排小组，也不可忽视。教师，特别是班主任教师在编排小组时，心中一定要想到全体学生，千万不要歧视差生，要除了照顾身高之外，尽量做到每一个讨论交流小组中都有优秀的学生，普通的学生和表达能力差一点的学生。在建立班级学习讨论小组时，把全班学生分成若干个学习小组，一般每组四个人，每组的一号为组长，负责小组学习的组织工作，二号为能力较强的，三号是较好或一般的学生，四号是不善于言语或学习上需要帮助的学生。针对学习内容的不同及学习难度按不同的顺序进行交流，如在初读课文时，由组长负责组织小组齐读全文，或分人分节朗读，或指定单独朗读，其余学生给他指出毛病，给他示范，让他们互相交流。这样既避免了有些后进生在小组学习活动中没有发言锻炼的机会，又避免小组学习活动无组织、盲目性地胡说。从而让每一个合作者体会到成功的喜悦，感受到合作的优越性，让他们愿意合作。

三、小学生合作意识的培养也依靠家长、老师的合作

教育不是学校的专利，它离不开家长的支持与配合。因此，在学生刚刚跨入小学大门的时候，给老师、家长、孩子搭建一个沟通的平台是非常重要的。为此、我利用家长会、一些节假日以及平时的家庭作业，给家长和孩子，家长和老师创造一个合作的机会，增进了家长与孩子之间的感情。同时，这也加强了教师和家长的交流，为班级管理打下了良好的基础。

四、让小学生在合作中滋长融于团队精神

团队精神是合作的升华，一个人的力量是渺小的，只有当他融入集体之中，个人的潜力创造才能得到发展。正如马克思说的：“只有在集体中，个人才能获得是发展其全面才能的手段。”今天的学生将来不论在哪个岗位，都会加入一个或大或小的团队。有些同学还可能亲自组建一个团队，领导一个团队。无论你是团队的成员或是团队的领导，都需要一种团队精神。而这种团队精神的实质就是集体主义的表现。它要求在集体中有事要大家商量，个人要服从集体，少数服从多数。为了让大多数学生尝试到团队精神的重要和建设形成团结力量的不易。我采取了学生轮流担任班干部、值日生的管理方式。培养他们的责任感，学会为集体做事，增强他们的集体荣誉感。【团结互助优秀学生】

因此，我认为应该从小培养小学生与他人合作的意识，矫正其不良习惯。变孤僻为开朗，变消极为积极，让孩子们在小伙伴的友爱，家长、老师的关爱中学会与人和谐共处，养成合作的好习惯，使其快乐、健康的成长。

团结互助先进典型申请
团结互助优秀学生(二)

团结互助先进典型申请

我是来自管理系，建管101班的王国

飞，结合自身的实际情况和学院下发的团结互助先进典型评比标准，郑重向学校领导提出申请。

半年来，在学校、学院领导和老师的关

心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。

我平时积极配合班长并联系其他班委

开展各项活动，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，团结互助，热爱班级等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作生活等方面取得了较大的进展。

在思想方面，首先，作为一名申请入党

的学生，我主动每月坚持写思想汇报，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”思想和科学发展观，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，从思想政治方面增强自己加入共产党的基本政治素质。

在学习方面，我认真的配合老师的教学

工作，课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与

在生活方面，生活朴素，乐于助人。在

班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时我很注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感特强。平时养成了批评与自我批评的优

良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。所以，我跟同学们的关系特别融洽，团结互助的精神也得到了很大的提高。

在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待我去完成，沾沾自喜只会使我失败，我会更加严格的要求自己，增加团结互助精神，更好的锻炼自己。

记得胡主席的“以团结互助为荣，以损人

利己为耻”。新学期的我会更加团结，营造互帮互助、团结友爱的班级，为能够在充满阳光和谐的班级健康成长不断努力。

我要将集体利益放在第一位，时时刻刻

记住是班级的一份子，团结互助是我的本份，我要把它做得更好。在我自身能力范围内尽最大的努力为我们的集体争光。也请领导和同学们批评监督。特此申请“团结互助先进典型”，希望批准。

王国飞

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年【团结互助优秀学生】

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6日

团结互助我爱我班主题班会
团结互助优秀学生(三)

“团结互助，我爱我班”主题班会活动策划书

一个班集体犹如一个装水的木桶，每一个同学都是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶，一个班集体也一样，缺了任何一个人都不能成为一个完整的班集体。那么，为了建设一个更加良好的班集体，每一个同学都应该努力地提高自己的高度，在学习和工作中都应该互助合作，互惠互利，共同进步，以提高班级形象，班级成绩。为了更快达到这样的效果，我班决定以“互帮互助，共同进步”为主题，以迎接期末考试为契机，开展了“团结互助，我爱我班”主题班会。

一、活动题目：团结互助，我爱我班

二、活动目的： 这次期末考是学生初中生涯的第一个期末考试，为了班集体能有更好的成绩，我班以“互帮互助，共同进步”为主题，开展主题班会，让学生体验“我”是集体的一份子，也使学生明白团结合作力量大，在日常的学习中我们应该多关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神；培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。通过此次班会希望学生能重视学习，珍惜时间，团结互助，共创优秀班级。

活动对象：泉州七中金山校区七年6班全体学生

活动时间:2013年12月20日 15:00 三、活动形式： 开展主题班会，以小故事引入主题，通过观看视频歌曲，故事分享，小组讨论发表意见，室内游戏，合唱《团结就是力量》。

班会准备：

1 、 全班动员，告知此次班会活动主题，在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

2 、联系自己生活实际，查找自身不足。

3 、制作主题幻灯片。【团结互助优秀学生】

活动流程：

以著名的“木桶理论”为背景，设置场景展开讨论，引入主题：

导入:由歌曲《三个和尚》导入（也可由学生讲述）

1.主持人

主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。

主持人2：每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调配合才能取得胜利，取得预想中的结果。

主持人1、2：团结就是要互相宽容，互相理解，将自己的个性与一个集体的目标统一起来，让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。“下面我宣布：泉州七中七年6班《团结互助，我爱我班》主题中队会，现在开始！”

主持人2：这就是团结合作的力量，一个班集体，只有团结合作，相互帮助，才能进步。接下来请欣赏一段视频歌曲《三个和尚》及故事演讲《蚂蚁的故事》。

2、演讲准备以及同学发表看法 （1）小故事：蚂蚁的故事（小故事蕴藏大道理）。

（讨论：通过这些歌曲和小故事，你读懂了什么道理？） （2）回忆一下:（感受集体的荣誉感）

当我们班取得进步时，你是什么样的心情？

(3)想象一下：（面对现实，抛出问题）

当我们班没得到流动红旗时，你会有什么样的心情？

(4) 讨论：（探究方法，提高班级责任感）

你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错？是好还是坏？

你认为我们本学期的目标应该是什么？

(5) 审视自我：（自评，发现不足，寻找进步方向）

你有哪些需要改进的地方？你希望和什么样的同学结成朋友？（重点放在学困生）

3.游戏 语言接力赛

⑴ 讲解规则：分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……

（2）对于最终胜利者，分发奖品

四：团结的含义（10分钟）

班主任：团结友善是立身处世之本。“一手独拍，虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们：无论是朋友间，还是一个集体，一个国家，相互与人为善，互爱互助，于集体，于国家，便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵，在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十三亿人口，如果不团结就是一盘散沙，凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。

（一）转入班级存在问题的讨论过程

班主任提出：团结互助不是空泛的东西，我希望同学们能够反思一下，自己在平常的所作所为是否给班级带来了什么，究竟是荣誉还是污点？再者，我们现存班级存在哪些比较严重的问题？请同学们自由发言，谈谈上述问题；（提问5个同学，10分钟）

（二）班主任总结，本班现存问题主要表现在以下几个方面：

（1）没有形成良好的学习气氛

（2）同学之间没有团结互助友爱

（3）班干部没有发挥出应用的作用

（4）问题学生给班级、班干部造成的障碍阻力

五、合唱歌曲：《团结就是力量》（5分钟）

主持人：游戏之后，让我们把感受通过歌声唱出来吧！（全班合唱《团结就是力量》） 班会总结：

对于一个班集体，没有什么比团结更重要的，没有什么比相互理解更能暖人心。只有彼此了解，彼此信任，才能更好的合作和学习，才能团结一心，共同勾勒出美丽的生活，共同创造出美好的未来，共同谱写出一首动听而悠扬的旋律。组织这次班会，通过有趣的游戏、故事、小品的演绎使学生懂得团结互助的意义，感受到团结互助的快乐。从而以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体。

优秀学生申请书
团结互助优秀学生(四)

[篇一:优秀学生申请书]

大学生活是美好的，充满了各种各样的诱惑。想想刚刚走进大学的门槛时，我对这里的一切充满了好奇和按奈不住的兴奋。初来乍到，我感到了来自周围的压力:现在的社会是竞争的社会，在这弱肉强食的年代，我要实现自己的梦想，就得付出比别人多十倍的努力。

在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，的毅力。严于律已宽以待人。学会宽容与包容。学会怎样去感谢别人。同时，我经常去找兼职。去体会不一样生活。去了解这个社会。同时也在丰富自己课余生活之余，也为在家的父母减轻一些负担。对于我个人而言，最重要的是学会怎样去生活，去理解生活的意义。同时，我也经常去教堂去祈祷，为自己身边的人祝福。祝福他们平安快乐。

四、展望未来

我希望自己将来成来一个原画师。同时我也将不断提高自己的专业水平。虽然我的水平现在只有一个学生的水平，但我将通过我自己的努力，做到更好。也许在这竞争激烈的社会里，自己要付出比别人多很多的努力，我相信自己能行的。

以上基于本人的基本情况，望各位领导参考、考核、批准，给予一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会。

申请人:xxx

201x年x月xx日

[篇三:优秀大学生申请书]

尊敬的院领导:

您好!我是计算机科学与技术系的计算机科学与技术一班的xxx。现在向院领导提出申请院级优秀大学生。

转眼间，四年大学时光马上就要结束了。在这四年里，我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时还加入了中国共产党，净化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是学会了如何做人。现将这四年来学习生活的情况汇报如下:

思想上，思想上时刻严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持“四项基本原则”，坚持三个代表的重要思想决策，时刻以一个合格党员的标准严格要求自己；参加过学校组织的党校学习，最后获得了结业证书。平常我关心集体，尊敬师长，团结同学，文明礼貌；自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，热心社会工作，勇于批评和自我批评，具有良好的道德品质，德育素质测评每学年均为优秀。

工作上，作为室长，我都能以身作则，作好同学与同学之间的纽带作用，化解各种大小矛盾。管好寝室的卫生和安全问题。带动寝室对学习的积极性，搞好寝室文化。同时也积极配合班上的工作，为班级争得一些荣誉。

学习上，我始终目的明确，态度端正，在专业上刻苦钻研，学习认真努力，好学向上，对目标坚持不懈，锐意求心，想象力丰富。在2008年6月获得全国英语四级证书，在2009年12月获得学院第二届校园科技节软件设计大赛“优秀奖”，在2009年12月获得全国计算机二级证书，2010年6月获得四川师范大学成都学院“联通杯”软件设计大赛“优秀奖”，2009—2010年在系组织的“模拟招聘会获得”被评为“先进个人”，在2010年3月获得全国“itat教育工程职业技能证书”。2010年9月获得校第三等奖学金和“三好学生”荣誉称号。

生活上，我始终能坚持勤俭节约，积极帮助其他同学，深受同学们好评。并且我也积极参加各项体育活动，平常也热衷于身体的锻炼，身体健康，每学年都通过“大学生身体健康标准”体检。

社会工作方面，我关心国家大事，积极参加各项政治活动和各项社会实践活动。我在业余时间自己做兼职，锻炼自己的社会交际能力，同时也体会到了社会的竞争力很强。但让我从中体会到了生活的艰辛，不管再辛苦，有了付出一定会有结果的。

在即将离校的日子里，我将一如既往地严格按照学校的规定作好毕业设计，完成学业。走入社会，我还是不会忘了大学对我的培养，老师对我的教导，同学的关心。我会做一个国家有用的人才。付出我的一些力量。

鉴于以上条件，我郑重的向院领导提出申请院级优秀毕业生，请学院领导考查，希望得到批准!

此致

敬礼

申请人:***

[篇四:校优秀大学生申请书]

尊敬的学校领导:

您们好!

我是机械工程系xxx班的xxx，来自福建省古田县。时光如梭，转眼大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个优秀的大学生的标准来要求自己。与此同时，我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的大学生。我认为在各方面均符合校优大的评选条件，故申请“校优秀大学生”称号。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考:

身为08115班的团支书思想政治方面，班的团支书，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期，就主动递交了入党申请书，并参加党校学习，因表现突出，我也光荣的成为了08届学生第一批预备党员中的一员。在党校学习以及预备期的时间里，我认真地学习“三个代表”、科学发展观等重要思想，以理论知识来武装自己。通过学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这样要求自己，在党员责任岗的工作中做到切实、积极地为广大同学服务。现在我已成为一名正式党员。现在我成为一名正式党员现在在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，综合成绩优秀获得国“家励志奖学金”及一次甲等奖学金，两次乙等奖学金、一次丙等奖学家励志奖学金”及一次甲等奖学金，两次乙等奖学金、金。在学习理论知识的同时，我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅，以下是我的实践学习经历:2009年时我成为贵人鸟学校销售代理；2010年暑假在我校成教院负责招生工作；此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些促销等兼职工作，以锻炼自己综合能力。

在学校，我担任我系学生会体育部副部长一职，在部门成员的一我担任我系学生会体育部副部长一职我担任我系学生会体育部副部长一职起努力下成功举办了两次系篮球比赛，校运会运动员的选拔与训练，诵祖国”歌咏比赛、红歌会等活动。取得的了优异的成绩，获得全校师生的一此好评。工作中我认真负责，并在校运会集体投篮比赛中获得第三名，也在年度评优中获得校优秀学生会干部、校优秀团员”“校优秀学生会干部”、校优秀团员”“等称号。

生活中，我朴素节俭、性格开朗，诚实守信、严以律己，宽以待在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。人，严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中，我也乐于帮助同学，不管是在学习上还是在生活上，还是在思想方面有了困难，同学们都愿意与我交流沟通，争取我的意见。

在大学近三年的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“校优秀大学生”称号。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里，我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。以上即为我的基本情况，敬请各位领导加以评判审核!

申请人:xxx

201x年x月xx日

[篇五:省级优秀毕业生申请书范文]

敬爱的领导:

我叫xxx，男，汉族，1988年出生在xx省xx县，中共党员。20xx年入读xxx大学xxx学院加入这个大家庭。光阴荏苒，时光飞逝，大学三年的时光匆匆而过，转眼间，我即将告别母校结束学生生涯走上人生新的征程。回首这三年，我感谢学校的培养，老师的教育，同学的帮助，是他们帮助和见证了我的成长。感谢生活给我留下的时光的点点滴滴，我也将铭记这短暂而又珍贵的三年。

在思想上，我继续不断的加强政治方面的学识，坚持每天阅读新闻时事，关心国家大事，坚持思想基本原则，并积极向党组织靠拢。大一期间就向党组织递交了入党申请书，并始终坚持以一个党员的标准严格要求自己。终于在学校的培训，老师的教导下，20xx年我成为了一名光荣的中共党员。组织的肯定给予我百倍的信心，我必将一如既往的严于律己，绝不辱没共产党员这一光荣的称号。

在学习上，我积极主动，不断进取，尊师重道。我深知只有知识才能改变命运，只有储备大量的知识才能做出自己应有的贡献。所以我上课认真听讲，刻苦学习，耐心专研，终于在专业课的学习上取得了长足的进步。课余，我经常去图书馆，阅读各个专业方向的书籍，因为我知道只有复合型人才，才能适应社会的发展，顺应时代的潮流。我一直坚信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因此在我的不懈努力和坚持下，我的成绩有了很大的提高。这三年是辛苦耕耘的三年，也是硕果累累的三年。大一学年，我获得了专业三等奖学金和德育二等奖学金并有幸被评为“三好学生”；大二学年，我获得了德育二等奖学金，并被学校评为“优秀学生干部”…在大学期间的学习中，我先后通过了大学英语四级考试和计算机三级考试。我为自己取得的成绩感到骄傲，也明白自己在学习中还存在很多的不足，更深知，成绩已成过去，将来还需努力。活到老，学到老，在以后的学习中我一定持之以恒，在学习中取得更大的成绩。

在工作中，我认真负责，团结互助。我始终认为，甘于奉献是获得快乐的源泉。所以，大一入校我就抱着为同学们服务的心态，并担任了班里的班长。在工作中，我认真负责，一丝不苟。在这期间，我班里同学们一起参加了植树活动，龙源湖捡垃圾等等活动。这段时间让我懂得:作为社会的一份子，应该有一分光发一份热，只有团结协作才能发挥出最大的能量。我为能给集体贡献自己的一份力量而自豪。而且在工作中，我也愿意倾听同学的问题，并且能竭尽全力帮他们解决困扰。我也为自己能成为同学的倾听者，并且能帮助他们解决困扰而高兴。

在生活中，我严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心。作为一名新世纪的大学生，我明白，只有德智体美劳全面发展才能称得上一名优秀的大学生。所以，大学期间我课余时间和班级一起去敬老院看望老人，参加了学校的英语竞赛，学校运动会的拔河等等。这些活动不仅丰富了我的业余生活，也给我一个和大家一起交流和学习的机会。我觉得这样的生活才是有意义的。

大学的时光，一路耕耘一路收获，一边欢笑一边泪水，坎坷和意志同行，坦荡的走过。回首这三年，我不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华为羞耻。作为一段人生璀璨的时光，大学给我的启示是深远悠长的。

我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以肯定，老师对我的工作给予信任，同时也希望领导给予我支持，批准我成为优秀毕业生。

[偏六:优秀大学生申请书范文]

尊敬的领导:

您好!我是护理系xx级xxxx班的学生，感谢班主任及校领导对我的精心培养，201x年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边的同学。态度积极向上，积极组织﹑参加有关活动。

二、工作情况

大一期间，学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终当选系膳食部副部长。在工作期间:我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，一二九大合唱，运动会等为班赢得了荣誉。

三、学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。在课外也学到了很多东西，去年报了c语言培训班，今年参加了计算机等级考试并拿上了二级证书，同时参加了高级保健按摩师的培训，并取得职业资格证书。社会竞争激烈，我只想在校多学点东西，充实自己，以利于将来的面试或者就业。

四、生活情况

在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，严以律己，宽以待人。供一名大学生对在农村的父母亲来说非常不易，我下面还有两妹妹上学，所以空闲我在外面打点工以挣生活费。平时在校很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。热爱公益事业，为灾区献爱心，积极无偿献血。

进入山西医科大学汾阳学院，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，在锻炼中综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!同时感谢国家及社会各界给我们大学生这么多帮助，这对于家庭贫困者犹如雪中送炭，并鼓舞了我们的学习。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核!

优秀学生干部申请书
团结互助优秀学生(五)

[篇一:优秀学生干部申请书]

尊敬的学校领导:

您好!我是公共管理学院公共事业管理200x级的学生钟国昌，现担任公管xx常务副班长兼宣传委员。欣闻学校正在评寻三好学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

两年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。优秀学生干部申请书。我从上学期被同学们选举成为班级宣传委员以来，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

作为宣传委员，与平日实践结合。作为当代大学生，我将正确对待这次金融危机，努力学习各方面的知识，提高自己的就业能力。

工作方面:我服从领导，团结同学，从大一开始担任学生会干部至今，我一直严格要求自己。在工作上要做到认真、负责、细心、对自己有信心。院部、系部里所搞的活动我都会积极主动的参与。比如，我积极的参与“辩论赛”、“篮球赛”、“无机化学大赛”、“抢答赛”等等。同时本人亲自举办了“文明就餐”、“二届宿舍文化节”、“宿舍评比”等等。在开学之季进行宿舍人员调查、宿舍人员安排。同时我也在学生会工作，作为生活部的部长。我积极的团结部门成员，积极配合主席团的领导。结合实际情况开展以突击检查宿舍卫生以及晚上未归者等。以此来维持湖南化工职业技术学院的宿舍学习工作和纪律，配合领导老师开展宿舍卫生检查工作，提高部门的协作能力。在08年，为了迎接50年校庆，生活部在团委的领导和支持下，开展了以“创文明、树新风、宿舍卫生的大检查”。并取得了一定的成绩，为优秀系部、班级的评比提供了一个有效的数据。积极的工作也多次获得上级领导的肯定。并在08年获得“优秀学生干部”的光荣称号。在此称号的监督下，我更加严格的要求自己，认真工作，努力学习，为同学们服务。

生活方面:我积极参加学校、学院组织的各项活动，包括辩论赛、篮球赛、美食一条街、无机化学大赛、风筝设计大赛等等。我虽然没取得理想的成绩，但我认为参加活动的目的就是锻炼自己。

学习方面:这两年来在做本职工作的同时，我也从不放松对自己的学习。在这段时间里，我参加了各种考级考证考试，考试虽然很难，但至少我努力了，经历了，我相信过程才是最重要的。并且获得08年“三好学生”的光荣称号，我会在以后的学习生涯中，我会刻苦学习、不负众望，争取取得更大的进步!因为我深信有梦想就有希望，有心就能够飞翔。

未来设想目标:作为新世纪的我们，是社会中最有生气的一部份，是祖国未来的中坚力量，我们应当树立远大的理想和远大的目标，为祖国的强盛贡献自己的力量。作为团员、团干的我们对于校园的学风建设，我们要在同学中树立楷模形象起带头作用。我知道以上的成绩只能代表过去，我也深知自己还有许多不足之处，但经后我将继续以积极的态度、饱满的热情去工作，做个名副其实的优秀学生干部。

以上是我各方面的简述。在此，我诚恳的提出申请，望批准!

感谢院团委一直以来对我工作亲切关怀和指导!

愿湖南化工职业技术学院的明天更美好!

此致

敬礼

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