警告早恋的名言

导读：　警告早恋的名言(共4篇)思想品德2015-16年上期八年级期末考试题2015-2016学年度上期期末调研检测试题八年级教科版思想品德（闭卷考试 总分：100分，时间：60分钟）注意事项：1、答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和考场，无误后将本人姓名、考号和班级填写在相应位置。2、答选择题时，有题目要求的必须...

思想品德2015-16年上期八年级期末考试题
警告早恋的名言(一)

2015-2016学年度上期期末调研检测试题

八年级教科版思想品德

（闭卷考试 总分：100分，时间：60分钟）

注意事项：

1、答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和考场，无误后将本人姓名、考号和班级填写在相应位置。

2、答选择题时，有题目要求的必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3、答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。

4、保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。

第I卷 （选择题共48分）

一、单选题（请将下列选项最符合题意的选出后，用2B铅笔在机读卡相应的位置把番号涂黑。每小题2分，共48分））

1.“世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲”（高尔基）这句名言说明了（ B ）

A.孝敬父母是我们的天使 B.我们的成长离不开父母

C.我们要孝敬父母 D.我们要尊敬长辈

2. 80后的男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”，用实际行动表达自己的孝心。孝敬父母是（ B ）

①我们享有的权利 ②我们应尽的义务

③做人的基本要求 ④中华民族的传统美德

A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④

3.下列属于赞美老师的诗句是 （ D ）

A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.野火烧不尽，春风吹又生

C.飞流直下三千尺， D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

4.下列各项中，对右图所示漫画理解正确的是 （ B ）

①孝敬父母是中华民族的传统美德

②考上北京大学才是孝敬父母

③青少年应具有良好的道德品质

④这样做不利于人才的选拔

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

5．小琴进入初中后，母亲多次告诫小琴不要和男同学交往．下面对男女同学交往认识正确的是( C )

①男女同学之间的交往必然会导致早恋

②男女同学之间的交往必然会影响学习

③男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短

④男女同学之间的正常交往有益于身心健康

A．①② B. ①③ C．③④ D．②④

6．“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说( D ) ①与朋友交往要真诚 ②与朋友交往要热情

③交往要坚持立场和原则 ④朋友之间要互谅互让

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

7.在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。下列做法错误的是 ( D )

A.被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流

B.在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导

C.教师节送上一张亲手制作的贺卡

D.在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师

8.我国著名数学家华罗庚成名后不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我老师的栽培！”这句话表明华罗庚（ A ）

A.发自内心地尊敬和感恩老师 B.言不由衷，说的场面话

C.取得的成就都是他老师的功劳 D.对自己的老师盲目崇拜

9.“有朋友时，我快乐，我开心；没有朋友时，我烦恼，我孤独”。这说明 （ A ）

A.建立友谊是每个人的心理需要 B.友谊有可有无

C.友谊是每个人天生就有的 D.建立友谊是每个人的生理需要

10．古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸，这充分说明了交友智慧的重要性。下列名言警句中，体现交友智慧的有（ C ）

①独学而无友，则孤陋而寡闻 ②肯规予者必肯助予，宜倾心听之

③水至清则无鱼，人至察则无友 ④君子之交淡若水，小人之交甘若“醴”（音：[lǐ]，意为1.甜酒。2. 甜美的泉水）

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

11、“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,针对“中国式过马路”现象,全国各地纷纷采取措施进行整治。为此,面对闯红灯过马路的人群,你想对他们说( B )

①红灯停,绿灯行,做文明市民

②设置合理的交通信号灯,预防危险发生

③珍惜生命,不争一分一秒

④克服盲目从众心理,自觉遵守社会公德,做合格公民

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

15岁的九年级学生庄某各方面都比较优秀。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个八年级学生在他父母后面做鬼脸，庄某认为对方侮辱了自己父母，便和几个同学一起教训了该生一顿。没想到却引起该生邀约一帮人来报复，在双方对殴中，庄某拿出随身携带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄某犯故意伤害罪。回答12～13题。

12．这一案例启示我们（ C ）

A．犯点小错没关系，可千万不能犯大错 B．我国未成年人违法犯罪现象日趋严重

C．从一般违法到违法犯罪仅有一步之遥 D．缺乏自我防范易导致未成年人违法犯罪

13．庄某拿出随身携带的刀捅死、捅伤同学并承担刑事责任的行为，其最本质特征（A）

A．严重的社会危害性 B．刑事违法性 C．刑罚当罚性 D．民事违法性

14、当今社会,人们的生活越来越丰富多彩,但也容易受到不良诱惑的侵蚀。据统计,近年来,青少年违法犯罪率呈上升趋势,已成为一个严重的社会问题。上述材料给青少年的启示是( B )

①要加大对违法犯罪的惩罚力度 ②要树立法律意识,自觉依法自律

③要拒绝黄赌毒,拒绝网络 ④要增强法制观念,自觉抵制不良诱惑

A.②③

15.漫画告诉我们 （ D ）

A“黄、赌、毒”主要涉及是成年人，

与中学生无关

B.青少年要遵守道德规范

C.应把握时间和精力放在学习上

D.要理智地拒绝不良诱惑

16．下列属于行政违法行为的是：( B )

A．欠债不还 B．违反交通法规 C．抢劫 D．贩卖毒品

17．“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈渊”，这段话主要说明（ D ）

A.挫折给人以身心打击，造成精神痛苦，所以它只有消极作用

B.挫折无处不在，而且人人都会遇到

B.②④ C.①② D.③④

C.挫折是坏事，而且遇到挫折就会掉进万丈深渊

D.对于能承受挫折的人来说，挫折能孕育成功

18．微软公司的老板比尔•盖茨，以敢冒风险驰名。他特别喜欢拥有过失败经历的人。而一位哈佛大学的教授也介绍说，现在主管们介绍候选人时会说：“太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。”上述两个事例说明（ C ）

A．挫折总能造就强者

B．挫折越多越好

C．挫折能够磨练人，能使人总结教训，积累经验，获得智慧

D．对于任何人，挫折都是一种有利的刺激

19．同是考试失利，有的同学心灰意冷、悲观失望，终日精神不振；有的同学则冷静思考分析原因，吸取教训，奋起直追。这些同学对考试失败的不同心理反应表明（ C ）

A．学校不应该组织考试 B．考试会让学生产生不良心理

C．不同的人承受挫折的能力不同 D．考试不利于学生健康成长

20、别人怎样想,你就怎么想;别人怎么做,你就跟着怎么做。说明了从众现象主要表现为( D )

①心理从众

A.①② ②思想从众 ③行为从众 ④方法从众 B.①④ C.①②③④ D.①③

21.随着电视剧《来自星星的你》热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议有（ A ） ①对从众心理和好奇心要坚决消除 ②应该发展自己的独立思考和自我控制能力 ③盲目从众是一种正常的心里现象 ④要克服盲目从众，理智把握自己的行为

A.②④ B.③④ C.①② D.①③

22.不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静的靠近你，慢慢地腐蚀你，这表明不良诱惑 （ C ）

A.具有隐蔽特征，无法真正抵制 B.是可以战胜的，稍粘一点没事

C.会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D.是无法战胜的，因而不能沾染

23“是挫折使骨头坚如隧石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明 （ C ）

A.挫折的存在具有普遍性 B.挫折是生活中的灾难，成长中的障碍【警告早恋的名言】

C.正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富 D.导致挫折的因素是多种多样的 24.2014年娱乐圈明星吸毒丑闻频出，张元、张耀扬、何盛东、宁财神、李代沫等人因吸毒被捕，从导演、编剧到演员、歌手，网友戏称上演“监狱风云”。这警告我们（ B ）

A.不应追星，这是不正常的行为 B.明星也有缺点和不足，要学会分辨是非

C.要远离毒品，因为吸毒必定受刑罚处罚 D.要克服盲目从众心理，做到特立独行

第II卷（非选择题共40分）

注意事项：

1.请用0.5毫米的签字笔在第II卷答题卷上作答，不能答在试卷上。

2.试卷中横线及框内注有“▲“的地方，是需要你在第II卷答题卷上作答的内容或问题。

二.简答题（共24分）

25、“教师的职责现在已不是以传递现成的结论为主，而是更多地转向激励学生思考，教师将越来越成为一位顾问、一位交换意见的参与者，一位帮助发现问题而不是拿出现成真理的人„„”

根据《理解老师》的所学知识，结合材料，简要回答问题。（12分）

（1）你希望与老师建立什么样的新型师生关系？（4分）

（1）平等、民主、尊重、互助、和谐的师生关系。

（2）在日常生活中，如何与老师沟通，建立良好的师生关系？（8分）

（2）①客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。②正确对待老师的表扬与批评。③了解老师的优点与长处。④理解和宽容老师的缺点、过失。⑤要主动热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师。 （注：有以上任意4点均可得满分）

26、某初中学生陈某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑3年。（12分）

（1）上述安例中，陈某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？（6分）

（1）①偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为；（3分）②参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺成重伤是犯罪。（3分）

（2）陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示？（6分）

（2）①违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，

诗词名句精选
警告早恋的名言(二)

第一辑 经典名句解读

[先秦名句]（一）

★爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

[解读]爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。

★爱子，教之以义方，弗纳于邪。——《左传·隐公三年》

[解读]喜欢子女，应该用道义去教导他，不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏(quâ)劝谏卫庄公的话，卫庄公不听劝谏，他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱，会使子女走上邪路。弗，不。纳：入，使入。

★不吹毛而求小疵。——《韩非子·大体》

[解读]不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤，人无完人，喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求：找寻。疵：毛病。

★不迁怒，不贰过。——《论语·雍也》

[解读]不将对甲的怒气转到乙的头上，也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意，甚至习以为常，若能像颜回那样该多好啊！迁怒：转移怒气。贰：再，重。

★不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

[解读]不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具，比喻标准，法度。

★仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

[解读]粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪（lǐn）：粮仓。实：充实。

★差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》

[解读]事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪（miù）：错误。

★尺有所短，寸有所长；物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

[解读]尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

★当仁不让于师。——《论语·卫灵公》

[解读]面临着仁义，就是老师，也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师，我更爱真理”（亚里士多德语）的意思有些类似。阐发仁义，捍卫真理，伸张正义等应该做的事，要积极主动地去做，绝不能推让。

★苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》

[解读]如果天天洗涤能使面容清洁新鲜，那就每天都要洗涤干净，保持清洁、新鲜，而且要日日都保持下去。这句名言是商朝开国贤君汤刻在盘子上的铭文，叫“汤盘铭”。刻在洗涤的盘子上，天天可以看到，起警告、提醒、勉励的作用。这里借指要让自己的道德修养、精神面貌永远是新鲜而清洁的。日新：这里指在道德上日日更新。

★得道多助，失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

[解读]拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。

★独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。

★富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

[解读]富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。

★高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》

[解读]高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

★工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》

[解读]工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

★躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

[解读]多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。

★己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》

[解读]自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿（wù）：不要。施：加，给。

★见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

[解读]见到贤人，就应该想着向他学习；看见不贤的人，便应该自己反省，（有没有同他类似的毛病。）对不如自己的人喜欢讥笑﹑轻视，因而沾沾自喜；对比自己强的人喜欢贬低，甚至嫉妒﹑畏惧退缩，害怕与他们交往：这都是不正确的态度。思齐：想着要追上，看齐。内自省：自己在内心里省察﹑检查。

★故木受绳则直，金就砺则利。——《荀子·劝学》

[解读]木料经过木工用墨线（木工用具）划直线加工以后，就变直了；金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。 这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺（lì）：磨刀石。

★好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》

[解读]对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。

好（hào）：喜爱。前“恶”（â）：缺陷和丑恶。后“恶”（wù）：讨厌，憎恨。

★千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》

[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。【警告早恋的名言】

★君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》

[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义

★祸兮福所倚，福兮祸所伏。——《老子》

[解读]灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮（xī）：语气词，相当于“啊”。

倚（yǐ）：倚靠。伏：潜伏，隐藏。

★君子成人之美，不成人之恶，小人反是。——《论语·颜渊》

[解读]君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。

★君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》

[解读]君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。

★满招损，谦受益。——《书·大禹谟》

[解读]骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽（朝鲜）时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。

★君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》

[解读]君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样（浓烈甜蜜）。君子之交，彼此没有图名求利﹑互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心﹑利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。 醴（lǐ）：甜酒。

★礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

[解读]礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。【警告早恋的名言】

★流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

[解读]流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢（shū）：门的转轴。蠹（dù）：蛀蚀。

★人皆可以为尧舜。——《孟子·告子下》

[解读]每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为，一个普通人如果要成为尧，成为舜，成为贤，成为圣，关键是要去“做”，若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做，自己不也就成为尧舜了么？从这里也可以看出，榜样的力量是无穷的，若能为自己树立一个好榜样，并按照榜样的思想、言行去做，自己也就可以迅速成长了。尧舜：上古时代的国君唐尧和虞舜。

★敏于事而慎于言。——《论语·学而》

[解读]做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

★锲而含之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

[解读]雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲（qiâ）、镂（lîu）：雕刻。

★人而无信，不知其可也。——《论语·为政》

[解读]一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。 孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。

★人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。——《礼记·中庸》

[解读]（如果自己不如别人聪明，那么）别人花一分力气就能学好的，自己就花百分的力气学好它；人家花十分的力气能学好的，自己就花千分的力气学好它。这句话说明人要自强，不甘落后。有了自强的心态，必然会勤奋，“勤能补拙”，原本不够聪明的人也会聪明起来了。

★人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。

★如切如磋，如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》

[解读]像切,像磋,像琢,像磨。切磋琢磨(qiē cuō zhuï mï)：本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后来引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短。

★三人行，必有我师焉。——《论语·述而》

[解读]三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。

★三思而后行。——《论语·公冶长》

[解读]经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。

★生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

[解读] 人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

★生有益于人，死不害于人。——《礼记·檀弓上》

[解读]人生在世应当做—个有益于人民的人，即使死了也不当害人的“鬼”。

★士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》

[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。

[先秦名句]（二）

★岁寒然后知松柏之后彫也。——《论语·子罕》

[解读]天寒地冻，才晓得松柏树是最后落叶的。在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。在艰苦的环境里才能真正考验人。彫：同“凋”，凋零，零落。

★胜而不骄，败而不怨。——《商君书·战法》

[解读]打了胜仗不骄傲，打了败仗不埋怨。打了胜仗不骄傲，是因为胜利来自战术的高明，不值得自己骄傲；打了败仗不抱怨，是因为知道了自己失误的地方，不能再怨人尤天。不骄、不怨，有利于继续战斗。

★天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

[解读]得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时；节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利；地理的优势。人和：团结，得人心。

★圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》

[解读]伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方；愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

★虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》

[解读]虽有精美的食物，如果不吃它，就不知道它的味道美；虽有很好的道理，不学它，就不知道它的高妙。这句话强调重在实践，重在参与，重在学习，重在汲取。在当今这样的信息时代，资源是非常丰富的，你不去学习就得不到。旨：味美。

★十年树木，百年树人。——《管子·修权》

[解读]原文是： “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”意思是： 作一年的打算，没有比种植谷物更恰当的；作十年的打算，没有有比培植果木更恰当的；作终身的打算，没有比培育人才更恰当的。换一种说法就是：种植一次而有—次的收获，这是谷物；培植一次而有十次的收获，这是果木，培育一次而有百次的收获，这是人才。这句话告诉我们：如果能精心地培育人才，巧妙如神地使用人才，那么，从事大业就能得心应手。百年大计，教育为本。知识经济时代，竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计，培养人才也是不容易的。树：种植，培育。木：树木。人：人才。

★他山之石，可以攻玉。—— 《诗经·小雅·鹤鸣》

[解读]别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书；学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。

★天行健，君子以自强不息。——《易·乾》

[解读]天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。

★投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》

[解读]别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。

★温、良、恭、俭、让。——《论语·学而》

[解读]温和、善良、严肃、节俭、谦逊。孔子每到一个国家，必然听得到那个国家的政事，他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。这也是我们求知、做人应具备的品格和态度。

小学生早恋
警告早恋的名言(三)

浅谈小学生早恋

小学生早恋的问题已经不是一个新鲜的话题，由于现在社会的开放，以及小学生自身的早熟现象，使得很多小学生在本该享受无忧无虑童年的时刻却过早的开始涉及到男女情感的问题，如今这种现象很普遍，甚至有的学校为了避免这种现象的发生，下令禁止，男女生之间近距离接触，被发现就要惩罚之类的，并且也不能够男女生同桌之类的问题，其中，这种方法在一定程度上确实减少了一些这种现象，但这种方法毕竟是治标不治本的。

虽然有的小学生有早熟的现象，但是却在心理上还没有发展为过多的成熟，因此他不会去体会这种方式的好处，相反，他可能会更加的去探索，对于胆子小的学生，这种方法是有效果的，但是对于那些胆子大，好奇心强，喜欢冒险的学生来说，这无疑是一个让他证明自己强大的机会，并且甚至还会出现更加过分的行为，这些都是我们这些成年人所想象不到的， 他们觉得，越是禁止的东西，他们就越要去触碰，似乎只有这样才能够显示出自己的与众不同，很多的学生都喜欢标新立异也是出于这种思想，都喜欢与众不同，在众人之中自己是最引人注目的那一个，所以，为了达到这种目的，至于采用的什么方式，或者方式的正确与否，他们也不会过分的去在意。

其实，我们不妨来仔细分析一下，小学生早恋真的是懂得了恋人的情感吗？不，不是的，他们的感情系统还没有到那么成熟的地步，无非就是刚开始两个人比较聊得来而已，异性相吸，这是一个很久以来不变的理论，小孩子也是一样，两个异性孩子因为比较有共同的语言而走的比较近，因此有的时候就会被误认为他们开始早恋，于是就开始指责或者警告他们，其实，有的时候连他们自己都没有想到这一点，而正是因为别人的指责或者警告，他们意识到了这一点，也就会觉得自己喜欢对方，从而开始这种不成熟的恋情。

还有的是学生真的是开始早熟，就像现在的四五年级的小学生开始朦胧的懂得这些事情也不足为奇，因为，现在的网络，电视，甚至在大街上，都会出现恋人拥吻的镜头，而这些，孩子们看到也是不可避免的，所以，他们开始朦胧的出现这种情感，于是，他们就想去探索，这种情况的初衷只是学生本人出于对异性的好奇而产生的，还有的可能是对某一个人的精神上的依恋，而产生这种情感，对于，这种情况，家长或者老师们不能总是硬性的去指责孩子，因为孩子已经有了自己小小的自尊心，所以，更不能够在很多人面前指责这种事情，有的老师也许会觉得，让别人知道这件事情会让孩子觉得不好意思，从而就会终止这种行为，但是老师却没有想到这样对孩子的自尊心是会产生多大的影响，所以，这种情况，老师或者家长应该试着去和孩子沟通，根据孩子的性格和原因来分析出应该怎么处理。而不是硬性的去制

止。

党员自我警示格言
警告早恋的名言(四)

1、做人有准则，办事有原则。
2、假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
3、讲党性讲原则弘扬正气泽被天地，严管理严监督反对歪风德化苍生。
4、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。党员自我警示格言。
5、廉洁方能聚人，律已方能服人；身正方能带人，无私方能感人。
6、节约与勤勉是人类两个名医-----卢梭
7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
8、骄傲自大堕深渊，侥幸行险害终身。
9、交友信义为先，从政勤廉为本。
10、廉洁从政样样正，反腐倡廉路路明;贪污腐-败必定败，以权谋私吃官司。
11、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。
12、莲，因洁而尊；人，
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