促进孩子学习的格言

导读：　促进孩子学习的格言(共7篇)孩子学习激励名言1 重复是学习之母。------德国哲学家狄慈根2 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ------ 阿卜·日·法拉兹3 书是全人类的营养品。 -------莎士比亚4 思考是人类最大的乐趣之一。...

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孩子学习激励名言
促进孩子学习的格言 第一篇

1. 重复是学习之母。------德国哲学家狄慈根

2. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ------ 阿卜·日·法拉兹

3. 书是全人类的营养品。 -------莎士比亚

4. 思考是人类最大的乐趣之一。 -------布莱希特

5. 一个今天胜过两个明天。---------柏拉图

6. 诚实是人生绝妙的法宝。

7. 健康是智慧的条件，快乐的标志。————美国教育家爱默生

8. 每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。

9. 脑子不用不聪明，身体不练不结实。

10. 人生就像爬坡，要一步一步来。 ————丁铃

11. 胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。-------穆尔

12. 要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。 ———— 比阿斯

13. 要想生活得快乐，就必须热爱生活。 -------——约翰逊

14. 一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。 -——毛泽东

15. 应该相信，自己是生活的战胜者。 -------雨果

16. 知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。

17. 聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚

18. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 --------唐代著名诗人、哲学家韩愈

19. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 ------郭沫若

20. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 -------－茅以升

21. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。---------爱迪生

22. 敏而好学，不耻下问。 -----孔子

23. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 。 -----孔子

24. 读书破万卷，下笔如有神。-------唐代诗人杜甫

25. 少壮不努力，老大徒伤悲。 -------乐府诗集《长行歌》

26. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 -------国画大师李苦禅

27. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 -----孙洙

28. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 --------陆游

29. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 --------卢梭

30. 不读书的人，思想就会停止。 -------狄德罗

31. 读过一本好书，像交了一个益友。 ------臧克家

32. 为中华之崛起而读书。 ---------周恩来

33. 书籍是巨大的力量。 --------列宁 34. 书籍是造就灵魂的工具。 --------雨果

35. 书是人类进步的阶梯。 --------高尔基

36. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 -------- 南宋·岳飞

37. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 --------朱熹

38. 玉不啄，不成器；人不学，不知道。 --------礼记

39. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。 ———— 池莉

40. 理想的书籍是智慧的钥匙。 --------托尔斯泰

41. 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。 ------- 居里夫人

42. 父恩比山高，母恩比海深。

43. 感恩是一支画笔，为你的生命增添更绚丽的色彩。 ——安邦

44、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 。 -----------陈景润

45、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

46、好好学习，天天向上。 ------毛泽东

47、学而时习之，温故而知新。 -------《论语》 48、业精于勤，荒于嬉。 -----------韩愈

49、玉不啄，不成器；人不学，不知道 。 ------《礼记》

50、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 ---------雷锋

51、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 --------陈独秀

52、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ---------爱因斯坦

53、敏而好学，不耻下问 。 -----------孔子

激励学生学习的名言警句
促进孩子学习的格言 第二篇

激励学生学习的名言警句

1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

2、重复是学习之母。 ——狄慈根

3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V【促进孩子学习的格言】

5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚

9、好学而不勤问非真好学者。

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升

12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫

13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦

14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》

15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

１．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。

２．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！【促进孩子学习的格言】

３．不同的信念，决定不同的命运！【促进孩子学习的格言】

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４．成功这件事，自己才是老板！

５．暗自伤心，不如立即行动．

６．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去．

７．不要以为还存在，就永远不会失去．

８．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．

９．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．

１0．生命是罐头，胆量是开罐器．

１1．只要有斗志，不怕没战场．

１2．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利．

１3．人不冒险，枉为一生．

１4．最困难的时候，就是距离成功不远了．

１5．再多一点努力，就多一点成功．

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１6．除非想成为一流，否则就是二流．

１7．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的．

1 8．成功，往往住在失败的隔壁！

1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己．

2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！

２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．

２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．

２4．一直割舍不下一件事，永远成不了!

２5．扫地，要连心地一起扫！

２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力．

２7．当你停止尝试时，就是失败的时候．

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２8．心灵激情不在，就可能被打败．

２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

３5．为成功找方法，不为失败找借口．

３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

３8．不一定要做最大的，但要做最好的．

３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

４0．成功是动词，不是名词！

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1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。

2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。

3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》

4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》

5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！

6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！

7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。

8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。

10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。

11、找不到路不是没有路，路在脚下。

12、幸福源自积德，福报来自行善。

13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。

14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。

15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。

16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。

17、今天学习不努力，明天努力找工作。

18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。

19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。

20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。

21、技艺创造价值，本领改变命运。

22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。

23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。

24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！

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教育孩子的格言精选
促进孩子学习的格言 第三篇

教育孩子的格言精选

1、只有爱才能培养孩子。

2、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

4、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

5、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

6、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

7、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

8、允许孩子玩各种废弃物。

9、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

10、稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。

11、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

12、相信孩子的理智并信任他。

13、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

14、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

15、让孩子有机会真正作决定。

16、让孩子做他力所能及的事情。

17、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

18、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。

19、认真地对待孩子的个人要求。

20、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

21、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

22、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

23、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

24、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

25、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

26、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

27、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

28、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

29、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

30、让孩子独立思考问题。

31、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

32、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

促进学习的名人名言
促进孩子学习的格言 第四篇

1、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说:说:不积跬步，无以致千里。

2、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

3、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。促进学习的名人名言。

4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

5、形成天才的决定因素应该是勤奋。

6、学然后知不足，教然后知困。知不足，7、学问是艰苦上长出的甜果。

8、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

9、学而不厌，诲人不倦。促进学习的名人名言。

10、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

11、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

12、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

13、知识是从刻苦中得来的，无知是从懒惰中养成的。

14、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

15、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，()提高学习效率，才会成功。

16、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

17、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

18、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

19、织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。

20、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

21、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

激励孩子学习的名言
促进孩子学习的格言 第五篇

1、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

4、研究证明:学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。激励孩子学习的名言。——杰克·布威特斯

5、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

6、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

7、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，8、只有脚踏实地的人，才能够说:路，就在我的脚下。激励孩子学习的名言。

9、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

10、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

11、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

12、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

13、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

14、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

15、成功＝艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

16、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

17、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

18、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国:吉格斯

19、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

20、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训

22、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

23、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

24、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

25、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

26、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。谚语

27、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

28、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

29、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——古训

30、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

31、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

32、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

33、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

34、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

35、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

36、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

37、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

38、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

39、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

40、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

41、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。

42、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

43、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

44、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

45、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

46、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

47、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

48、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

49、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。()——洛克

50、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

51、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

52、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

53、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国:鲁迅

54、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

55、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

56、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

57、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

58、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

59、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

60、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b。v

61、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

62、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

63、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

64、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

65、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

66、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

67、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

68、好学而不勤问非真好学者。——古训

69、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

70、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

71、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

72、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

73、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

74、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

75、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

76、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

学校教育名言警句
促进孩子学习的格言 第六篇

1、团结一条心，石头变成金。

2、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。??毛泽东

3、学习改变生活，知识改变命运。

4、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。学校教育名言警句。

5、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

6、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。??<格言对联>

7、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

8、读书无疑者，须教有疑，9、成功之路，苑中起步。

10、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。

11、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。学校教育名言警句。

12、责人之心责己，恕己之心恕人。

13、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

14、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

15、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

16、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。

17、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。??江泽民

18、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

19、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长＝经验+反思。

20、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

21、良好的习惯使人终生受益。

22、教师的发展才能更好促进学生的发展。

23、强化竞争意识，营造团队精神。

24、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

25、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

26、21世纪的文盲，是不会学习的人。

27、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。

28、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

29、相信每一个学生都能学好。

30、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。??杰斐逊

31、尽多少本份，得多少本事。

32、素质教育?十学会?:就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。

33、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

34、让师生在课改中共同成长。

35、校园风景线，大家来共建。

36、校园的一切都是为了促进学生的发展。

37、校园美如画、受益你我他。

38、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

39、态度决定一切，细节决定成败。

40、教师上好课，是立身之本。

41、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。??园斯金

42、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。??马卡连柯

43、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。

44、弘扬中华美德，构建和谐学校。

45、理念决定行为，态度决定一切。

46、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。

47、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

48、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。??苏霍姆林斯基

49、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

50、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。??r。m。h。

51、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

52、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。

53、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。??苏霍姆林斯基

54、教育:全面，全体，优质；管理:科学，艺术，高效。

55、换种态度和做法就是换种人生。

56、要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。

57、时间等于金钱，知识就是力量。

58、做?文雅??优雅??高雅?的苑中人。

59、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。

60、绿色，亮丽，如画，育人。

61、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!

62、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

63、对于时间的管理就是对生命的管理。

64、态度和方法决定成败。

65、每天进一步，踏上成功路。

66、让读书成为生命的必需。

67、态度加方法是实现梦想的百分百。

68、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。??克鲁普斯卡娅

69、立足新起点，开创新局面。

70、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。??苏霍姆林斯基

71、校园是我家，美化靠大家。

72、学为师之骨，德为师之魂。

73、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

74、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。

75、知荣辱，明廉耻，?从我做起。

76、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

77、赢得未来，从现在开始。

78、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

79、做到?目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新?

80、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。??王永彬

81、用力只能称职，用心才能优秀。

82、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

83、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

84、备课组的活动质量，决定学科质量。

85、我是独一无二的，我与众不同。

86、没有沟通就不可能有教学和学习。

87、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

88、自信??无所不能。()

89、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

90、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运

91、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

92、尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。

93、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。

94、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

95、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

96、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。

97、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

98、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。

99、看别人不顺眼，是自己修养差。

100、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

101、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。

102、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。??泰戈尔

103、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。

104、高质量、有特色、创一流。

教师励志名言
促进孩子学习的格言 第七篇

1、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

2、如果要挖井就要挖到水出为止。

3、空谈不如实干，踱步何不向前行。

4、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。教师励志名言。

5、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

6、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

7、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能!

8、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说:要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。

9、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

11、让我们将事前的忧虑，12、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

13、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。教师励志名言。

14、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

15、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

16、上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。

17、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

18、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

19、不为失败找理由要为成功找方法。

20、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

21、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

22、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。

23、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。

24、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

25、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

26、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

27、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

28、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

29、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

30、我们都随时处于正在学习的过程。

31、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

32、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

33、忘记失败的疼苦铭记失败的原因。

34、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

35、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!

36、树木十年树人百年，为了学生为了人民。

37、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。

38、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。

39、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

40、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

41、你可以选择这样的"三心二意"信心恒心决心；创意乐意。

42、说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。

43、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

44、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。

45、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

46、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

47、有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。

48、奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。

49、同谱育人新篇，共架理想金桥。

50、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

51、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

52、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

53、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

54、没有失败只有暂时停止成功!

55、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。

56、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

57、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

58、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

59、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。

60、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

61、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

62、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

63、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

64、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

65、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

66、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

67、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!

68、没有风浪便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘也没有不屈的开拓者。

69、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。

70、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。

71、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

72、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

73、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。()

74、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

75、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

76、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。

77、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

78、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

79、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

80、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

81、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

82、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

83、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

84、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

85、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

86、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

87、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

88、蹲着看他人，站着看自己。

89、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

90、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

91、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

92、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美??

93、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

94、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

95、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落??自尊心。

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