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孔子关于教育的名言

2016-10-25 09:41:52 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 孔子关于教育的名言(共7篇)孔子教育名言录孔子教育名言录1.始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。3.知之为知之,不知为不知,是知也。4.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。5.益者三友,损者三友:友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟, 友善柔,友便佞,损矣。6 不愤不启,不悱...

孔子教育名言录
孔子关于教育的名言 第一篇

孔子教育名言录

1.始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

3.知之为知之,不知为不知,是知也。

4.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

5.益者三友,损者三友:友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟, 友善柔,友便佞,损矣。

6.不愤不启,不悱不发,举一隅不以隅反,则不复也。

7.三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子的名言

士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…。

饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。

贤哉,回也!

富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;

不以其道,得之不去也。

富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

有朋自远方来,不亦乐乎?

见利思义,见危授命。

修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。

可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

君于疾没世而名不称焉。

夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

君子泰而不骄,小人骄而不泰。

君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

君子之仕也,行其义也。

子谓于产。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,

其使民也义。

君子和而不同,小人同而不和。

君子矜而不争,群而不党。

君子周而不比,小人比而不周。

君子坦荡荡,小人常戚戚。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

放于利而行,多怨。

求仁而得仁,又何怨。【孔子关于教育的名言】

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说

乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。【孔子关于教育的名言】

见善无不及,见不善如探汤。

君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

士而怀居,不足为士矣!

与孔子有关的成语故事

(1)至圣先师 (2)有教无类 (3)见贤思齐 (4)慎终追远 (5)举一反三 (6)温故知新 (7)见义勇为 (8)怨天尤人

不学礼,无以立。

己所不欲,勿施于人。

己欲立而立人,己欲达而达人。【孔子关于教育的名言】

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

居处恭,执事敬,与人忠。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,

行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

过而不改,是谓过矣!

过,则匆惮改。

不迁怒,不二过。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

人无远虑,必有近忧。

孔子的十大经典名言
孔子关于教育的名言 第二篇

孔子的十大经典名言:1、有朋自远方来,不亦乐乎。2、四海之内皆兄弟也。3、己所不欲,勿施于人。4、己欲立而立人,己欲达而达人。

5、德不孤,必有邻。6、礼之用,和为贵。7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。8、人无远虑,必有近忧。9、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。10、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

老子的十大经典名言:1、道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始,有名万物之母。2、有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。3、治大国,若烹小鲜。4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。5、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 6、人法地,地法天,天法道,道法自然。7、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。8、道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。9、罪莫大于可欲,祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足。10、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。

李白的十大经典名句:1、最大气悲凉的景色描写:黄河之水天上来,奔流到海不复回。2、最自信的诗句:天生我材必有用,千金散尽还复来。3、最狂傲不羁的诗句:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。4、最无奈的诗句:大道入青天,我独不复出。5、最脍炙人口的诗句:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。6、最为经典成语的诗句:一夫当关,万夫莫开。7、最细腻的景物描写:云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。8、

最惊心动魄的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。9、最催人泪下的诗句:令人惭漂母,三谢不能餐。10、最熟悉最经典的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

杜甫的十大经典名句:1、会当凌绝顶,一览众山小。《望岳》2、读书破万卷,下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》3、朱门酒肉臭,路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》4、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 《戏为六绝句》5、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。《蜀相》6、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。《茅屋为秋风所破歌》7、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。《丹青引赠曹将军霸》8、挽弓当挽强,用剑当用长。射人先射马,擒贼先擒王。《前出塞九首》9、文章千古事,得失寸心知。《偶题》10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《绝句四首(其三)》

苏轼的十大经典名句:1、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。3、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。5、明月几时有,把酒问青天。6、但愿人长久,千里共婵娟。7、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。8、一点浩然气,千里快哉风。9、枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草。10、笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

【孔子关于教育的名言】

王安石的十大经典名句:1、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。《登飞来峰》2、春风又绿江南岸,明月何时照我还。《泊船瓜州》3、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《元日》4、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。《题张司业诗》5、遥知不是雪,为有暗香来。《梅花》 6、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。《书湖阴先生壁二首》其一 7、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。《咏石榴花》8、折得一枝香在手,人间应未有。《甘露歌》9、自古驱民在诚信,一言为重百金轻。《商鞅》10、细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。《北山》

陆游的十大经典名句:1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》2、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。《示儿》3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。《游山西村》4、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。《十一月四日风雨大作》5、文章本天成,妙手偶得之。《文章》6、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。《临安春雨初霁》

【孔子关于教育的名言】

7、天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺。《九月一日,读诗稿有感,走笔作歌》8、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。《书愤》9、平生铁石心,忘家思报国。《太息·宿青山铺作》10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。《病起书怀》

李清照的十大经典名句:生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏日绝句》

2、物是人非事事休,欲语泪先流。《五陵春》3、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。《声声慢》4、不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。《鹧

鸪天》5、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。《如梦令》6、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。《武陵春》7、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。《一剪梅》8、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。《醉花阴》9、知否,知否,应是绿肥红瘦。(《如梦令》) 10、新来瘦,非干病酒,不是悲秋。《凤凰台上忆吹箫》

曹雪芹的十大经典名句:1、假作真时真亦假,无为有处有还无。2、机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。3、心病终须心药治,解铃还是系铃人。4、万两黄金容易得,知心一个也难求。5、其静若何?红梅绽雪开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。6、世事洞察皆学问,人情练达即文章。7、满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。8、孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟。9、百足之虫,死而不僵。10、偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。

毛泽东的十大经典名句:1、一万年太久,只争朝夕。《满江红·和郭沫若同志》2、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。《七律·和柳亚子先生》3、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。《忆秦娥·娄山关》

4、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。《七律·冬云》5、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。《七律·到韶山》6、今日长缨在手,何时缚住苍龙。《清平乐·六盘山》7、踏遍青山人未老,风景这边独好。《清平乐·会昌》8、数风流人物,还看今朝。《沁园春·雪》9、红军不怕

远征难,万水千山只等闲。《七律·长征》10、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。《沁园春·雪》

有关孔子的名言
孔子关于教育的名言 第三篇

有关孔子的名言

1、知之者不如好知者,好之者不如乐之者。

2、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。

3、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣! 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。唯上知与下愚,不移。

4、见得思义。

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、道听而涂说,德之弃也!

7、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

8、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

9、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

10、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

11、乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

12、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

13、三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

14、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

15、性相近也,习相远也。

16、恭、宽、信、敏、惠:恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

17、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

18、温故而知新,可以为师矣。

19、见善无不及,见不善如探汤。

孔子关于教育的名言
孔子关于教育的名言 第四篇

1、孔子曰:“有教无类。”

2、孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ”

3、孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。”

4、孔子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。孔子关于教育的名言。”

5、孔子曰:“习相近也,性相远也。”

6、孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

7、孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”()

8、孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?”

9、孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

10、孔子曰:“不学礼,无以立。”

11、孔子曰:“三人行必有我师焉!”

12、孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,13、孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”

14、孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”

15、孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”

16、孔子曰:“温故而知新,可以为师矣!”

17、孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。孔子关于教育的名言。”

18、孔子曰:“因材施教。”

19、孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”

20、孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”

养成教育名言
孔子关于教育的名言 第五篇

1、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
2、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——尹爱华
3、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁
4、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。养成教育名言。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
6、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。——卢梭
7、正如教育家斯霞所说,

艺术教育格言
孔子关于教育的名言 第六篇

1、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

2、宽容别人等于祝福自己。

3、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。艺术教育格言

5、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。??马卡连柯

6、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

7、教育贵在一个?及?字,重在一个?斜字,即使天天从小事抓起。

8、怠惰是贫穷的制造厂。

9、不要随便给一个人定性。

10、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物??微笑,一定要成为你工作最大的资产。

11、教师的几个不等式:有名气?有水平,人缘好?威信高,有点子?有能力,资格老?经验多。艺术教育格言

12、若不给自己设限,13、永远不要嘲笑别人的梦想。

14、德高为师,身正为范。

15、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

17、要有健康的体魄,和-谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

18、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

19、爱拼才会赢。

20、爱拼才爱赢。

21、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。

22、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

23、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

24、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

25、习于智长,优与心成。??朱熹

26、走下讲台给学生讲课。

27、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

28、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

29、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

30、莫找借口失败,只找理由成功。

31、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。??萧楚女

32、扬黄牛精神,做平凡工作。

33、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

34、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

35、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

36、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

37、把活着的每一天看作生命的最后一天。

38、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠

39、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

41、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

42、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

43、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。??徐玮

44、先知三日,富贵十年。

45、尚自然,展个性。??蔡元培

46、表扬用喇叭,批评用电话。

47、捧着一颗心,不带半根草去。??陶行知

48、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

49、蚁穴虽小,溃之千里。

50、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚

51、为别人照亮道路,自己必须放出光茫??这就是人的最大幸福。??捷尔任斯基

52、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

53、以诚感人者,人亦诚而应。

54、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。??爱迪生

55、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

56、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

57、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。

58、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

59、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

60、绊脚石乃是进身之阶。

61、把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

62、销售世界上第一号的产品??不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

63、上帝助自助者。

64、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

65、踏踏实实做人、认认真真做事。

66、志于道,据于德,依于仁,游于艺。??孔子

67、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

68、回避现实的人,未来将更不理想。

69、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

70、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

71、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

72、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

73、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

74、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

75、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

76、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

77、我爱我师,我更爱真理。??亚里士多德

78、执着杏坛,乐于奉献。

79、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

80、十年树木,百年育人。

81、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

82、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

83、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

84、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗??接纳之窗。

85、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

86、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

87、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

88、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

89、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。()

90、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

91、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基

中国古代教育名言
孔子关于教育的名言 第七篇

1、学然后能行,思然后有得。

2、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:“少成若天性,习贯如自然”。

3、立志在坚不在锐,成功在久不在速。中国古代教育名言

4、学以治之,思以精之,朋友以磨之。

5、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,6、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

7、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。中国古代教育名言。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。

8、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

9、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

10、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。

11、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

12、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。

13、学而不思则罔,思而不学则殆。

14、或曰:“学无益也,如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍”。()

15、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。

16、学贵心悟,守旧无功。

17、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。

18、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

19、大传:“天下一致而百虑,同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。


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