上学回忆录感言

导读：　上学回忆录感言(共9篇)学书感悟与回忆学书感悟与回忆一、学书感悟（一）学书的认识书法是一种精深的艺术，倘不是学问赅博、有志于学书法的人，是难以达到神妙境界的。就其我常以练书法锻炼身体，但还有人问，能不能把你学习书法的“决妙”讲给我们，要论确实给我是以惶恐。说没有什么决巧，问者肯定不相信的，还落个“保守”的名儿，若自己故弄玄...

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学书感悟与回忆
上学回忆录感言 第一篇

学书感悟与回忆

一、学书感悟

（一）学书的认识

书法是一种精深的艺术，倘不是学问赅博、有志于学书法的人，是难以达到神妙境界的。

就其我常以练书法锻炼身体，但还有人问，能不能把你学习书法的“决妙”讲给我们，要论确实给我是以惶恐。说没有什么决巧，问者肯定不相信的，还落个“保守”的名儿，若自己故弄玄虚搬一些道听途说陈词滥调的书法述语是自欺，但总是给讲些学习过程和体会才能顺心见信。

如何学习书法，我想首先要知道什么是书法。书法是美化文字的艺术，如果不是为了“美化”，那书法只能是造字之法了。只有把文字人为的美化，才是书法的根本，这个根本与文字的使用是无关的，文字的使用和书法的欣赏价值是两码之事。

就自己学书法，从小父亲让描、临写毛笔字，说王羲之的写字手熟为妙，其实是让我常写多练。铁棒磨成针，功到自然成。后来随着学习工作之余，几乎所有的闲时都用来习练书法，说实话时间没有少费，三十多年的午休取消，晚上折腾到深夜，别人酗酒、玩棋牌、看电视享天伦，而我是一遍又一遍的玩弄那些胖瘦曲直长短线条游戏，有时翻书核对与自己所书的每个字的笔势其形，有时实在腻味，便观赏花草、勾画梅竹鸟虫换味或扯拉胡

琴换换脑筋，多方面的兴趣与赏试竟更加培养了自己不少书法外功，比如从盆花枝杆的自然交叉中得到了运笔力量的变化虚实等启示，总之风风雨雨几十年的苦自知，自感功夫是没有白费，还是有一定的书法艺术收获。

言归正转，就说如何学书法，我认为应俱有以下几方面： 一要热爱书法。爱恩斯坦说过“热爱是最好的老师”。因为你爱它，握起笔来就感到有“润笔着凤舞，和墨代龙飞”愉快感觉，要在爱书法的思想下开始。

二要有恒心。“有志者、事竞成”，因为无论做任何事，有志是最关紧要的。

首先要把握住以上这两点，再通过一定技巧方法去学习，随着时间的增长，就一定能写出漂亮的字来。需要进一步明确说明的，热爱书法的兴趣是还可以培养的，经常翻阅古今名人书画作品及书籍，多观书法者展示，多听取有艺技经验人谈书法，在耳濡目染下，慢慢会产生兴趣并从中知道怎样去学习书法的技巧好处。环境育人，一个村庄，一个家庭，在那方面的能人多，便带动出那方面的人才，古人的字普遍写得好，正因为那个时代毛笔运用经常，每天离不开应用（练）。

三是贵在坚持。千万不能三天打鱼两天晒网，一日曝十日寒。每天练要有计划，如果有富余时间，想多练一会也好。注意的是，也不要一天练太多，这样不利于消化，按天练随时巩固，日久天长，会有效果。

（二）笔法练习

1、从楷书入手。楷书又叫“真书”或“正书”，是从隶书、章草演变而成。古时称“楷隶”或“今隶”，楷书形体方正，笔画平直，运用亦较灵活。与其它书体相比较而言，显得平笔平稳，点画清淅，搭配匀称，结构方正，通篇整齐，有较强的实用性和艺术性，前人有“楷如立，行如走，草如奔”的说法，楷书的笔画工整、结构严谨，是初学者必习之书，也是学习好书法的基础。北宋诗人书法家黄庭坚说，“欲学草书，须精真书，知下笔向背，则草书不唯工夫。”因此学习行草之前，一般总以楷书打基础。

2、选好字贴。学习书法，必须自己心中清楚，手下明白，用各家之长滋养自己。究其有谁的之贴为益。自魏晋时钟繇创楷书至今，各体各异，而颜、欧、柳、赵四体端正雄伟，气势开张，长期雄距书坛，有欧劲、颜筋、柳骨、赵肉之说，较有代表性。楷书端庄，方正，是典型的“方块”汉字，点画结体最为瑾严。楷书点，横，撇，挑，捺，竖，钩，折八种笔画的写法也称“八法”。在选字帖时，一要选字形较大，点画清淅且度法严谨的碑帖临摹，二要选有代表性的。当然除上外还有其自己所爱好的字体，这里再次给初学者忠心劝告，学习不能华而不实，急于求成，必须在有一定的楷书基础功底后，再作行草书法等。怕就怕，不知所以然的信笔而书，不知孰优孰劣地随波逐流，凭着笔下乱涂乱抹自称一体，随便点染凑成字形，心里根本不明白自临、描的方法，更不懂挥写的道理。这样学习书法是终生学书至老还是涂鸦、

墨猪而不能自拨，要尽力做到研究，苦求其精，要像王羲之说的，“凡书令意在笔前，字居心后，又说未作之始结思成矣。”也就是说学写书法要心里清楚，手下要非常熟练。要像桑弘羊理财一样老谋深算、疱丁解牛那般知全局而精局部，总之，练习楷书要遵循平正，飞动，匀称，参差这四项基本原则要求。只要这样学习，一定能达到各自的效果。

3、学习书法理论，掌握规矩要领。开始临摹，要尽力描得和贴上相同，通过描把字的形态、结构牢记于心，摹书而得古人位臵，临而得古人笔意，临摹结合，先求形似，后求神似。

4、选古今大家优秀书法作品本临习。掌握写字规律，孙过庭说：“察之者尚清，拟之者贵似，没有察之的情，就谈不上拟之似了。”特别古人在论画方面曾总结成一句话，就是无定法而有理，在书法上同样可以适用。法和理的概念是有区别的，法可以因人的习惯秉质或身体为转移，而理是通过实践和总结所摸索出来的共有规律。如行书的点面都以楷书为基础形成的，所以要着重掌握楷书中的横、坚、点、撇、挑、捺、折等与行草的基本点画用笔之势及相互映带关系，比如“言”边与“三滴水”在行草法上的区别。

5、规范的握笔和姿势。一是握笔要规范，楷书以正五指执笔法握笔为要，万毫齐力，尽力注意不要侧锋取媚。书写中应注意变化应接，切忌触、眼多等。二是姿势要得当，如姿势不当，不但影响写字的效果，而且会影响眼睛的斜视和脊椎弯曲。

6、对各体结构规则的具体的几点部分写法：

一是点的练习

（1）斜点从左上方向右下方，由轻到重顿笔而成。

（2）斜长点略加长些。

（3）右竖下笔后向左轻按。

（4）左点向右上方轻挑，右点向左下方轻撇，组成相应点。 二是横的练习

（1）长横下笔轻斜，欲横先竖，顺势向右轻快执笔，收笔向右下稍顿。

（2）短横行笔略短，余余相同。

（3）两横字上短下长。

（4）三横字上略长，中略短，下最长。

（5）横画呈左向右上倾斜，非水平状。

三是竖的练习【上学回忆录感言】

（1）悬针竖。下笔轻斜，顺势转笔朝下，由重到轻缓缓运笔，轻微提起，上粗下尖，如针悬立。

（2）垂露竖。起笔如悬针，收笔未端稍顿呈圆点。

（3）尽力保持垂直，勿倾斜。

四是撇的练习

（1）短撇。下笔轻斜，向左下方轻快撇出，未端的形如针锥。

（2）竖撇。下笔如竖画，然后转笔向左下方，由重到轻，略带孤度，形成兰草状。

聆听·感悟·回忆
上学回忆录感言 第二篇

聆听·感悟·回忆

风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；捎鸽从天空中飞过，留下串串欢韵；岁月从林间穿过，留下圈圈年轮……

啊，朋友，我们从青春的舞台走过，将给社会留下什么？

是创造辉煌还是甘于沉默？

是无悔逝去还是泪流满面？

是造福人间还是殆害万年？

……

当梦想一次次地被暴风雨撕得粉碎；当远航的风帆一次次地升起又中途折返；当攀登的双手被磨得血肉模糊，我们依然大声地向未来宣布：再试一次！

这就是青春的象征！是青春的真谛！是青春的力量！

爱因斯坦小时侯上劳作课，因所交的小板凳粗陋，被老师讥为"世界上最糟的板凳"。但他并没有垂头丧气。因为这是他的第三个板凳，而且是最好的。他已经努力过了，没什么可以值得可惜的。在一次又一次失败中，你可以学会正视它。美国的著名现实主义作家杰克也是一样。他青年是刚开始写作时，稿件被杂志社一一退回，房间的退稿足有五英尺，但他并没有被失败吓倒，还是典当掉了雨衣、手表，买回邮票、稿纸，把被退回的稿件中的缺点纠正后，继续写作。就这样改进，写作，投稿，无数次失败，又无数次地再来一次，终于成为了著名的作家。

人是在失败中成长，失败会把青春的舞台点缀得更为缤纷色彩。【上学回忆录感言】

青春是短暂的，昙花一现，几分激情，几分洒脱过后，便走向了尽头，要珍惜青春。仔细聆听，你会在风中听到动听的故事，在雨中听到青春动人的欢歌，在林中听到悦耳的鸟鸣，在心中听到真切的希望……

青春给你的，是人生的提前感悟，是快乐的音符，是人生的启迪，是美好的回忆...... 抑起青春的风帆，破风劈浪，与现实搏斗，青春便化为一把利剑，用剑斩荆折棘，在崎岖的人生路上劈出一条洒满朝阳的路，通往锦秀前程......

珍惜如风的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿与歌声留给这个舞台！

聆听·感悟·回忆
上学回忆录感言 第三篇

聆听·感悟·回忆

风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；捎鸽从天空中飞过，留下串串欢韵；岁月从林间穿过，留下圈圈年轮……

啊，朋友，我们从青春的舞台走过，将给社会留下什么？

是创造辉煌还是甘于沉默？

是无悔逝去还是泪流满面？

是造福人间还是殆害万年？

……

当梦想一次次地被暴风雨撕得粉碎；当远航的风帆一次次地升起又中途折返；当攀登的双手被磨得血肉模糊，我们依然大声地向未来宣布：再试一次！

这就是青春的象征！是青春的真谛！是青春的力量！

爱因斯坦小时侯上劳作课，因所交的小板凳粗陋，被老师讥为"世界上最糟的板凳"。但他并没有垂头丧气。因为这是他的第三个板凳，而且是最好的。他已经努力过了，没什么可以值得可惜的。在一次又一次失败中，你可以学会正视它。美国的著名现实主义作家杰克也是一样。他青年是刚开始写作时，稿件被杂志社一一退回，房间的退稿足有五英尺，但他并没有被失败吓倒，还是典当掉了雨衣、手表，买回邮票、稿纸，把被退回的稿件中的缺点纠正后，继续写作。就这样改进，写作，投稿，无数次失败，又无数次地再来一次，终于成为了著名的作家。

人是在失败中成长，失败会把青春的舞台点缀得更为缤纷色彩。

青春是短暂的，昙花一现，几分激情，几分洒脱过后，便走向了尽头，要珍惜青春。仔细聆听，你会在风中听到动听的故事，在雨中听到青春动人的欢歌，在林中听到悦耳的鸟鸣，在心中听到真切的希望……

青春给你的，是人生的提前感悟，是快乐的音符，是人生的启迪，是美好的回忆...... 抑起青春的风帆，破风劈浪，与现实搏斗，青春便化为一把利剑，用剑斩荆折棘，在崎岖的人生路上劈出一条洒满朝阳的路，通往锦秀前程......

珍惜如风的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿与歌声留给这个舞台！

聆听·感悟·回忆
上学回忆录感言 第四篇

聆听·感悟·回忆

风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；捎鸽从天空中飞过，留下串串欢韵；岁月从林间穿过，留下圈圈年轮……

啊，朋友，我们从青春的舞台走过，将给社会留下什么？

是创造辉煌还是甘于沉默？

是无悔逝去还是泪流满面？

是造福人间还是殆害万年？

……

当梦想一次次地被暴风雨撕得粉碎；当远航的风帆一次次地升起又中途折返；当攀登的双手被磨得血肉模糊，我们依然大声地向未来宣布：再试一次！

这就是青春的象征！是青春的真谛！是青春的力量！

爱因斯坦小时侯上劳作课，因所交的小板凳粗陋，被老师讥为"世界上最糟的板凳"。但他并没有垂头丧气。因为这是他的第三个板凳，而且是最好的。他已经努力过了，没什么可以值得可惜的。在一次又一次失败中，你可以学会正视它。美国的著名现实主义作家杰克也是一样。他青年是刚开始写作时，稿件被杂志社一一退回，房间的退稿足有五英尺，但他并没有被失败吓倒，还是典当掉了雨衣、手表，买回邮票、稿纸，把被退回的稿件中的缺点纠正后，继续写作。就这样改进，写作，投稿，无数次失败，又无数次地再来一次，终于成为了著名的作家。

人是在失败中成长，失败会把青春的舞台点缀得更为缤纷色彩。

青春是短暂的，昙花一现，几分激情，几分洒脱过后，便走向了尽头，要珍惜青春。仔细聆听，你会在风中听到动听的故事，在雨中听到青春动人的欢歌，在林中听到悦耳的鸟鸣，在心中听到真切的希望……

青春给你的，是人生的提前感悟，是快乐的音符，是人生的启迪，是美好的回忆...... 抑起青春的风帆，破风劈浪，与现实搏斗，青春便化为一把利剑，用剑斩荆折棘，在崎岖的人生路上劈出一条洒满朝阳的路，通往锦秀前程......

珍惜如风的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿与歌声留给这个舞台！

聆听·感悟·回忆
上学回忆录感言 第五篇

聆听·感悟·回忆

风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；捎鸽从天空中飞过，留下串串欢韵；岁月从林间穿过，留下圈圈年轮……

啊，朋友，我们从青春的舞台走过，将给社会留下什么？

是创造辉煌还是甘于沉默？

是无悔逝去还是泪流满面？

是造福人间还是殆害万年？

……

当梦想一次次地被暴风雨撕得粉碎；当远航的风帆一次次地升起又中途折返；当攀登的双手被磨得血肉模糊，我们依然大声地向未来宣布：再试一次！

这就是青春的象征！是青春的真谛！是青春的力量！

爱因斯坦小时侯上劳作课，因所交的小板凳粗陋，被老师讥为"世界上最糟的板凳"。但他并没有垂头丧气。因为这是他的第三个板凳，而且是最好的。他已经努力过了，没什么可以值得可惜的。在一次又一次失败中，你可以学会正视它。美国的著名现实主义作家杰克也是一样。他青年是刚开始写作时，稿件被杂志社一一退回，房间的退稿足有五英尺，但他并没有被失败吓倒，还是典当掉了雨衣、手表，买回邮票、稿纸，把被退回的稿件中的缺点纠正后，继续写作。就这样改进，写作，投稿，无数次失败，又无数次地再来一次，终于成为了著名的作家。

人是在失败中成长，失败会把青春的舞台点缀得更为缤纷色彩。【上学回忆录感言】

青春是短暂的，昙花一现，几分激情，几分洒脱过后，便走向了尽头，要珍惜青春。仔细聆听，你会在风中听到动听的故事，在雨中听到青春动人的欢歌，在林中听到悦耳的鸟鸣，在心中听到真切的希望……

青春给你的，是人生的提前感悟，是快乐的音符，是人生的启迪，是美好的回忆...... 抑起青春的风帆，破风劈浪，与现实搏斗，青春便化为一把利剑，用剑斩荆折棘，在崎岖的人生路上劈出一条洒满朝阳的路，通往锦秀前程......

珍惜如风的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿与歌声留给这个舞台！

2015入学感言
上学回忆录感言 第六篇

第1篇：入学感言

在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了xxxx学院的大门。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在外国语学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。

密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。我要给我的热情一个出口，就在这xxxx学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

第2篇：入学感言

转瞬间，高中时光悄然过去，怀着一颗憧憬未来的心踏入广西师范学院的大门，千里有缘来相聚，也许我们是上帝眼中的幸运儿，应为在这我们将一起生活，一起学习，一起踏出人生路途中全新的一步。

进入校园的那一刻，我已被优美的校园环境深深地吸引了，教学楼上刻的标志语更能鼓舞人，我开始坚信这里将会是我人生可以永远记忆的地方，我在心里想（

大学时候一段可以磨人的岁月，他会让我们每个人变得自信，变得成熟，所以加油吧！我自信，我拼搏，我出色，我成功。

第3篇：开学感言

新的学期，一个全新的开始，然而我的心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦，我就有一种莫名的压力，果然开学第一天上课，我就萌生了一种紧迫感。

我们的班主任是物理老师，姓杨，因为是位男老师，所以感觉他很严肃。我被任命为语文课代表，压力感再次上升了。第一次上英语课时，我便感受了英语老师的严厉，还受到了英语老师的批评，于是我下定决心一定要学好英语。至于历史老师嘛，在众多教我们的老师中，她算是友好的了，不过也挺严厉的。还有我们的数学老师，上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文老师还算可以啦，也挺严厉的，但对我就特别好，加上我喜欢习作，所以最喜欢的老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别的快，第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一，可教我们的地理老师总教我们背东西。我认为地理是理科，重在理解，不该死记硬背呀。由于其他的老师还未“登场”。所以就不能说出对他们的印象啦。

对老师的印象就说到这里，现在就说说我们的校园吧。

由于上初二啦，所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时，里面早已经人山人海。就算打到饭了，也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始，我就快要崩溃了。不过我也属于乐观

派，是不会让这点“小事”压倒的。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍，之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎！没办法，睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。

哎！算了，谁叫我们是初二的呢。既然上了初二，就要“认命”呀。但命是天定的，运却是靠我们自己定的。我是天生的乐观派，所以并不感觉有多苦了。

第4篇：高中入学军训感言

我院x级本科生军训工作即将结束，本周六上午汇报表演。此次军训中，同学们团结奋进，即使天气再热，训练再苦，大家仍然坚持到底。教官们认真负责，和同学们建立了深厚的友谊。

军训工作持续了11天，在这短暂的日子里，同学们一起训练、一起娱乐，即使风吹日晒，仍然扑灭不了同学们心中的那股热情。都说“军民一家亲”，教官们也很注重大家的安全，训练时严格，休息时和同学们打成一片。整个军训工作顺利进行。

新生军训不但磨练了同学们的意志，而且加速了同学们之间的相互了解，增进了大家的友谊，使人人都树立起集体意识，树立起团结协作的意识（

一些同学认为军训项目较少，没能让大家感受到真正的军营生活。汇报表演只是抽了一部分同学，而大多数人也很认真刻苦的训练，却没有机会展示自己，大家都希望自己的努力得到肯定。

教官们对这次军训也很满意。他们觉得同学们都很上进，也能吃苦，自己和同学们合作很愉快。他们以教官的身份训练学生，却以朋友的身份跟大家相处。大家都很珍惜这段时光。

一位同学说道：“眼看就要和教官们分开了，心里总是有几分不舍，希望以后还能有机会再见。”

2015小学毕业感言
上学回忆录感言 第七篇

第1篇：小学六年级毕业感言

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！

第2篇：小学毕业感言

六年的小学生活如过眼云烟，转瞬即逝。毕业了，摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢？无论什么路，一句话，路都是靠自己走出来的，正如鲁迅先生所说，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己会变成什么样，你就该知道你要为以后付出多少，努力多少！

大家需要懂得一个道理，天下没有不散的宴席，正如太阳下山，当它再回来的时候，你会看到一个不同的天地，一切都会重新开始。我们虽然离开了校园，可是却有了自己的新天地。我们将会以一个更成熟的方式思考问题，真正的踏入到社会，在其中体验着成长和实践的乐趣，“在过程中进步”。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉（

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩！

第3篇：小学毕业感言

看到一张张熟悉又陌生的笑脸，仿佛回到了小学年代。三十六年前，我们还是朦朦胧陇的小男生、小女生，背着书包，踏进巽山脚下的巽山小学一年级（6）班课堂。第一课：“毛主席万岁”，第二课：“中国共产党万岁”。从“万岁”中开始了人生的求学航程。

忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我们每天必经的上学之路；忘不

了那郁郁葱葱的巽山，那是我们放学后常去玩耍的乐园。

那巍巍耸立的巽山塔是多么令人遐想，有谁能数清塔中有多少尊佛像。一九七五年的秋天，当我们小学毕业后不久，那七层宝塔随后也倒塌了，而且居然没有一个人受伤，天佑巽山，这难道不是一个新的神奇！

在过去的三十几年来，曾经有多少次梦回小学课堂；同桌的你是否依然清晰铭记？我们不会忘记那时的张老师正风华正茂，一身洁白的连衣裙就像一只翩翩的蝴蝶

飞过我们面前；同学，你还记得“白毛女”是谁吗（王笑莲）？你还记得“大春”是那位同学（吕俊甫）？那“杨白老”又是那一位（陈瑞兴）？对了，还有一位打虎上山的“杨志荣”（张志光）！

今天，在景山上，在这里，张老师来了！依然是那么青春美丽；“白毛女”来了！“大春”也来了！“杨白老”来了！“杨志荣”也来了！同学们都来了！三十几年的风风雨雨，岁月冲走了天真与无邪，换来了成熟与稳重；三十几年那是一生的三分之一吗？有的同学已颇有建树，固然可喜可贺；有的同学还在苦苦探索，依然值得尊敬！我们不以成败论英雄，我们以真情续友谊！

**同学—**居委会主任，他是本届同学会联络工作最辛苦的一位，是他在百忙中重新搜索与链接我们一度断线的同窗友谊。还有二位女同学，潘絮絮与陈佩春，她们是本届同学会第一发起人，并且付出辛勤的汗水。当然，筹委会其他同学都很辛苦，他们用一百天的辛劳延续了我们纯真的友情，换来今天的盛会，“谢谢”二字难以表述。

第4篇：小学毕业感言

同学们、老师们、其实，从一开学起我就盼望着快快毕业。因为毕业后，长长的假期没有一个字的作业，这是一个原因，最大的原因是，我终于可以摆脱在学校的种种不幸、不用每天被王树繁打脑袋、不用每天被赵帅胡子航联合起来欺负、不用受同桌的气、不用听到烦死人般的群体嘶嚎、不用受到到体育老师李胖子严肃的惩罚、不用看到郭老师的臭嘴脸、听他的骂、不用上那些“催眠课”，不用……

就在一个星期前，我听说再过不久便要考试、毕业了、心中便涌起阵阵欢乐、开心的心情无以言表。毕业了、人们都说离别是苦的、痛的、可我却认为是甜的、幸福的、摆脱掉这么多不好。什么悲伤、难过，纯属胡扯。

可是，仅仅几天的光景，我的心情变起来翻天覆地的变化。是从什么时候开始呢？对，是那个作业巨多的夜晚。

一个不幸的晚上，我一个人最在书桌旁，面对眼前如山作业，心中感觉居然与往常不同。

平时，我会在心中抱怨着这么多的作业，埋怨着老师：“怎么这么多‘罪业’？真是的，哪写的完啊？”

可是，今天却没有，相反，却很开心。我不知道为什么。

又是一个不幸的晚上，我依然面对成堆作业，心中又有丝丝惬意。瞬间，想到同学们、老师们。我明白了，这种感觉是对同学们以及老师的怀念以及留恋。

我喜欢写作业，那是因为（

我喜欢写作业，喜欢享受这小学的一分一秒。甚至，喜欢上了打架，吵架，其实，打架吵架的背后，谁都不是真正的打闹，而是另一种方法的游戏。喜欢与同学们一起“鬼嚎”，大僧说脏话，把教室弄得很吵很吵。其实，投身其中，发现以前不喜欢的、不能接受的现在渐渐也喜欢上了。

真的要毕业了吗？这是真的吗？我自己都不敢相信。

眼前浮现出六年级前一年级的我刚进校园的情景，浮现出六年来的点点滴滴。往事如画，历历在目，在这一瞬间顷刻流入脑海，像决堤的洪水一般冲进大脑；往事如梦，梦醒皆空，六年来的小学生涯转瞬即逝，任凭千万阻拦也不能挽回逝去的时光。

回忆一切的往事，仿佛离我很近，就像是昨天才发生的事一般，好似一场睡了很久的觉，一觉醒来，才发现自己又回到六年前的我，那个只是一年级的我，与朋友们从头再一起生活一次……

2015对老师的感言
上学回忆录感言 第八篇

第1篇：家长对老师的感言

尊敬的老师，非常感谢你们对孩子的关心和教育，很快就要毕业了，成为一名小学生，要和老师依依惜别了。回顾从小班到大班的历程，在你们辛勤的培养与备至的关怀下，孩子一天天成长，使我真切地感受着一点一滴的变化，感谢老师对孩子完整和全面的教育，从生活技能到各种规则，从学习知识到帮助他人。作为家长，感谢你们通过家园联系册、家长会及日常的沟通架起互信的桥梁……作为家长，我们从心底感谢老师对孩子的成长付出的辛劳与汗水，在此，献上我衷心的谢意和无上的敬意！

感谢老师对我儿子的关心和照顾，你们用爱心改变了我儿子，使一个顽皮、不懂事的孩子变成一个懂礼貌、讲卫生、讲道理、爱学习、有爱心的孩子，孩子在幼儿园健康、快乐地成长，我们做家长的很开心、也很放心。儿子尊敬老师、信任老师，我们也一样，在此说声谢谢，谢谢每一位老师，我们永远铭记在心！

第2篇：家长对老师的感言

转眼间，女儿已经三年级了，不再是那个胆小内向的孩子了，在学校老师的关心呵护下，她已经长成一个活泼可爱、聪明自信的小学生。

女儿的每一点以滴的进步都离不开老师的谆谆教诲！现在她除了担任学校红领巾广播室的播音员，还参加了学校的舞蹈队。每个星期一的早上送她上学，我都会驻足校园，听她播送自编自写的校园新闻，国内外新闻，那稚嫩甜声音，总让我流连忘返。我还喜欢看她在舞台上表演（

吾家有女正成长，正快乐地成长。我分享她的快乐。我知道，这一切的一切，正因为有了你——老师！所以我要感谢你们：班主任梁老师，对工作兢兢业业，爱生如子，美丽善良的她让女儿变得落落大方，充满自信！

大队辅导员刘老师，是她发现了女儿，培养了女儿，使她有机会成为三年级唯一的一名播音员。在她的悉心指导和鼓励下，女儿播音的水平一天天提高，采集新闻的能力也日渐增强。

还有苏老师，是你把我那自身条件不是很好的女儿训练成一个舞台上的快乐小精灵。

……

感恩你们，辛勤的园丁！

第3篇：家长对老师的感言范文

我是学前一班师师妈妈。今天，十分荣幸地作为家长代表在此发言，我此刻的心情和所有家长朋友一样，心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会，代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时间过得真快，转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，他还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，他已成为一个具有多方面本领的小大人了！这三年，也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字，节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩，既培养了孩子的技能和适应能力，还完成了幼儿阶段的学习。

每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从，如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心，甚至许多父母都做不到的细心和耐心，又如何能从纯真的孩子身上得到这些？孩子生病了，他们和我们一样感到担忧；孩子表现不佳，他们和我们一样着急；孩子习惯不好，他们总能主动和我们探讨改正方法等等，这样的细节有很多很多……所以，谢谢你们，辛勤的老师！

在三年的学习生活中，孩子能系统地完成了各门课程的学习，更让他学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园，遇到了具有创新精神的园长，遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师（在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师）我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪明的选择，那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里，享受了他最宝贵的童年时光。我想，如果再次给我机会选择的话，我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

尊敬的老师们，孩子的每一个进步，都浸透着你们的汗水；每一点成长，都饱含着你们的心血！在这里，我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬！向各位老师说一声“你们辛苦了！感谢你们！”

当然，我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们，现在你们已经开始了人生新的旅程，祝福你们都会有更加幸福美好的未来！祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好！谢谢大家！

第4篇：家长对老师的感言范文

国庆前受学校老师相邀，给孩子们讲了一堂关于《弟子规》这本书里面的小节，“父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒。”这四句话的讲解内容主要以孝道为主，给孩子们讲课，感觉真是受益匪浅。在座应该也有不少家长参与吧？如果没有参与的朋友，可以登陆校园网，上面有各班级的主要讲解内容与照片。

在上一次中（1）班家长老师活动中共邀请了三位家长：其中是邵宋佳一小朋友的父亲、张泽之小宝贝的母亲以及我，我的选题《弟子规》这本书呢，其实就是古时候孩子们的启蒙读物，真的是非常好的一部书籍。为什么我认为它是非常好的呢，我想先给大家说说自己的观念，有很多人他都误以为在现在文明的社会，高科技、高物质享受的社会当中，传统的文化已经不符合时代潮流。

通过上次的讲课，我发现孩子们都非常聪明，对我的提问一样积极、踊跃的举手而且比我们那个年代积极、勇敢！这是不得不表扬与称赞的地方，说明我们家长对孩子的教育都非常注重，让每一个小朋友都那么优秀。看见老师们把孩子教的那么好，真的很不容易，所以我们真的应该从心里感激每一位老师对孩子的教导。我是第一次走上讲台，最真实的感受不仅仅是我给孩子们上课，而是从上课里面似乎找到了一颗感恩的心，一条传递友爱的路，一盏带给孩子光明的灯，如果以后还有有机会的话，我真的还想与孩子们一起学习，一起做互动游戏，与家长们共同沟通孩子的教育。

“养儿方知父母恩！”做了父母才体会到这句话的真切含义，所以我也想让我们的孩子早一点体会到孝敬父母是一件多么重要和迫切的事情。所以我就想到了给孩子们讲弟子规这篇古文。接下来我给大家说说《弟子规》内容概述，《弟子规》这三个字，我们可以很清楚的明了（

因为现在的孩子都很宝贝，几乎都是独身子女，个个都是手心里的宝。不舍得他干活，不舍得孩子受累，更不忍心责备孩子的过失！也许大家是这样认为，现在孩子还小，长大了自然什么都懂。可是家长们，你们想过没有？孩子小，几乎一生出来他就在享受，父母从来没有给他机会学习。所以等到以后我们要让他做事，他难免就没有办法服从。为什么以前你们都不让我做，现在才叫我做？那么很自然就会反抗。难道我们真的会认为孩子长大了就知道孝顺自己，拥有一颗仁慈博爱的心，与朋友交往时，会想着首先照顾别人？各位家长朋友，你们对此有什么看法呢？

我们这一代父母，大部分应该都是在70年代末期以及80年代初期，文化程度相对我们的父母辈应该都算高学历了，而且也很体贴、会孝顺父母。因为什么？因为我们的父母亲，绝大部分应该都经历过文化大革命的动荡年代，他们自身的故事经历，他们那时候的孝义仁慈，对于我们的思想行为，完全有着言传身教的效果。

再说说“父母命，行勿懒”，让我们再看看现代的社会，几乎已经变成了“孩子命，父母行。为什么？因为现在大家养育子女都非常少，一个两个。很多家庭都只有一个，所以一个就是宝贝，从小就惯他。大家宠他，父母宠他，爷爷奶奶宠他，集一身的宠爱。所以从小他就养成骄慢、目中无人的这种态度，等到七、八岁这个时候要来教他，我想应该会相当困难了。因为他在童年当中，在四、五年当中，从两、三岁到七、八岁，这一段不长的时间、不短的时间，他已经养成他很大、骄慢的这种态度，还总是与我们父母顶嘴吵架，所以是不是会很苦恼，不知该如何是好？

在以前的古时候，他们非常重视儿童教育，从小就了解应该如何把小孩教好。为什么他们这么重视？因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯洁。在这个时候你好好的教他，你教他善，他就是善；你教他恶，他就变成恶。你教他读书，他就会琅琅上口；你教他跟兄弟姊妹友爱，他会友爱。你讲故事给他听，他能牢牢的记住，小孩子的记性非常的好，无论我们教什么，他们都能很快理解并领悟的，比如说孩子们打电动游戏吧，可能我们都没玩过，只要让孩子们折腾，几分钟就玩溜了。

讲了这么多，其实，我的孩子刚到这里来上学的时候，我真的很苦恼，叫他吃饭不肯吃，让他睡觉不肯睡，到外面与朋友见面，让他与朋友问好，叫叔叔阿姨、哥哥姐姐的时候，他只会缩在我的身后！可是回到家，开上电脑玩QQ偷菜，跑跑卡丁车游戏，那叫利索，比我们这一代父母就是强很多呢，既然如此，我们就以身作则，从根本做起，让孩子们来效法，我想是有用的。把好的一面表现在孩子面前，该控制孩子不好的习惯，我觉得还是应该要严厉一些，不能因为爱他就纵容他。

从我上课那天回家后，孩子经常会拍拍我的头然后对我说：“妈妈，你跟爸爸都好辛苦的，我爱你们！”摸我头的这个动作，估计看过上次讲课的家长与小朋友都知道，因为我那天有一个对孩子们空中拍拍头的这个动作；而这句话，是我在讲解弟子规课程结束时，对孩子们的要求，让他们回家向父母说一句：“爸爸、妈妈，您们辛苦了，我爱你们！”有孩子们回家以后这样对你们问候过了吗？

上面所谈完全是我的个人观点，也许并不完全正确，在此我真诚地感谢朋友们的支持，更真心的希望我们通过这次的家长会，以后的日子里，家长们彼此多交流意见，选择好的方式让孩子更健康的成长与发展。

再次各位老师说一声：“谢谢了！”

第5篇：家长对老师的感言范文

对当今的“小皇帝”，我想，每个家长都抱有“望子成龙”、“望女成凤”之心。而龙凤之成与否，关键在于启蒙教育——小学。因此，家长们身临此境，定会想方设法找一间理想学校，为孩子创造一个好的读书环境。我也不能例外。

去年一个偶然的机会，我有幸接触了北大附中广州实验学校的雷校长。她对学校教育理念的阐述——“创造适合学生发展的教育，让孩子的潜能得到最大的激发，对孩子的一生负责”，给我留下很深刻的印象。

今年九月，我怀着对雷校长的信任把孩子送进了学校。说实话，我心里还有不踏实的感觉：理念是理念，行动是行动，教书育人，老师才是关键。老师不能身体力行，再好的理念也成不了好的学校。时间给了我答案。两个月过去了，我想把老师嘴里所说的几件“小事”写出来，聊表我庆幸之心、感激之情。

我儿子杜志恺入学前是一个内向、胆小、自卑的孩子。在幼儿园时面对老师总是怯生生的，在公众场合做事也是谨小慎微。入学的第一个月最令我头痛的就是周日送他回学校，很多同学都是自己坐校车回校，他每次都要大人跟车把他送回学校，而且分手时还不停的哭，有时甚至哭到吐，而且回到家也不愿提上学的事，有时提起来就要大哭一场。当我们手足无措时，我想起了开学典礼时汪应林级长的一席话，学校老师的电话一律对外公开，需要帮助可找班主任或直接打电话给他。那天我跟他通了半个多小时的电话，当我把志恺的情况跟他讲了之后，他以多年来的工作经验以及专业的儿童心理学知识详尽地给我分析了出现这种状况的原因，并且承诺回校后会主动去找志恺谈心，将和班主任及生活老师专门谈谈如何针对这种情况进行个性化的教育。在谈话结束前汪级长还感谢我提供学生的情况给学校，使他们更易教导学生。

班主任张志红老师几乎每周都和我通电话，了解志恺的个性及习惯，不断探索适合他的教育方式。有一次志恺告诉我：“坐在张老师的大腿上好舒服呵，gkh好舒服呵。”原来因为他拼音不熟练，张老师专门给他开小灶，还把他抱到大腿上学拼音。后来学生字时他又遇到了困难，张老师就电话指导我们家长如何引导他在家加强学习，配合学校的教学。对一个杜志恺，张老师付出了这么多，一个班有几十人，老师的付出是……在这里，我只想说一声“辛苦了，老师！”。

小学特别是一年级的学生是形成良好生活及学习习惯的关键时期，生活老师的作用举足轻重。志恺班上的生活老师张艳玲老师具有丰富的经验，虽然只是短短的两个多月，这群原来家中的小皇帝都被她调教为生活的小主人。洗完澡把内衣、外衣、袜子、浴巾分门别类放到指定的地方，自己收放蚊帐、叠被子，而且每周都轮流搞宿舍卫生。当我第一次听志恺说他在学校拖地时，我感到一阵惊喜，学校真是用心良苦。明知这些孩子那么小不可能拖得很干净，之后一定要老师重做一回，但为了培养他们的劳动意识，学校不怕麻烦，给予充分的耐心伴随这群孩子一步步地成长。有一次，志恺发烧三十八度多，那天晚上小张老师为了照顾他都没好好休息，先是及时地带他到医务室看病，睡前又让他喝了两大杯水，半夜还给他擦汗换毛巾，可以说即使是在家里我们也不一定能照顾得那么周到。在她的悉心照顾下，第二天烧就退了，给我们减少了很多麻烦。

虽然各位老师对志恺付出了很多很多，但每当我当面感谢他们时，他们总是真诚地笑着说：“这是小事，是我们应该做的”。

每月一次的家长开放日使我们了解到学校活泼互动、科学的教学方式，使孩子们不知不觉在玩中学到了许多知识。当志恺慢慢适应了学校的生活之后，每每跟我谈起某些上课的情景都忍不住“咯咯”地笑。看着他活泼可爱、越发自信的小脸，我好感动！

这些“小事”，是我对学校将教育理念与老师的实践完美结合的感受，与大家共享，同时带上我对北大附中广州实验学校的良好祝愿，愿学校越办越好，使更多孩子在快乐中学习，在快乐中成长。

2016六十周年校庆邀请函
上学回忆录感言 第九篇

六十周年校庆邀请函

尊敬的各位校友：

你们好！

光阴荏苒，岁月如歌。今年，窑湾中学迎来了六十年华诞！为了全面总结发展经验，联系校友，再创辉煌，我校将于2016年11月29日隆重举行建校六十周年庆典。

薪火相传，桃李芬芳。窑湾中学创建于新中国百废待兴之时，是新沂市最早的两所中学之一。1952年校址初设天主教堂（现镇政府所在地），学生来自新沂、邳县、宿迁、睢宁四县。1954年迁入新址至今。1956年新沂地区师资力量短缺，窑湾中学扩招一个师范班。1964年附设农业初中和农业高中班。1972年招收普通高中班，学校成为完全中学。1981年撤消高中部，恢复初级中学。1988年创办职业高中水产班。2002年9月与胜利联中合并，办学规模不断扩大。六十年，学校名师荟萃，省级特级教师高万同、张盛昌，全国优秀班主任孙汉英便是其中的优秀代表。六十年，学校培养了数以万计的毕业生，他们为国家和社会的建设做出了不可估量的贡献！

窑中精神，源远流长。古朴的“苏式”教室，参天的百年银杏，荷香弥漫的护城河，处处彰显着深厚的文化底蕴。学校经历六十年的风雨历程，已形成“水滴石穿，源远流长”的独特校训，“与时俱进，厚积薄发”的优良校风，“爱心至上，博学善导”的朴实教风，“激-情合作，快乐成长”的浓厚学风。学校先后被授予徐州市“百佳校园”、徐州市德育先进学校、徐州市绿色学校、新沂市和-谐校园、新沂市教育教学综合考核一等奖等荣誉称号，是徐州市首批有效教学研究实验学校之一。

世纪沧桑，春华秋实。建校六十周年庆典，是窑湾中学发展史上的一个重要的里程碑，是所有窑中学子的光荣与骄傲。我们热忱欢迎广大校友重返美丽的窑中校园，畅叙师生之情，亲睹母校新姿；真诚邀请各级领导和社会贤达，聚首窑中，共襄盛典。

凡有意参加校庆的校友，尽快与窑湾中学联系，并代为联络您所熟悉的校友一同参与校庆盛典。母校对您的热情参与致以诚挚的感谢！

联 系 人：张老师

电 话：13852073001

邮 箱：#url#（个人简历、荣誉、成就、回忆录等发至邮箱）

让我们相约窑湾中学，我们深信，母校的六十年庆典定会因为您的到来而更加精彩！母校的发展定会因为您的支持而更加辉煌！

敬祝

身体健康 事业辉煌！

新沂市窑湾中学

2016年10月18日

六十周年校庆邀请函 [篇2]

亲爱的校友：2016年11月8日（星期六）上午8：30在学校举行建校60周年庆典活动。诚邀您以及曾在原八一中学、附一小、附二小工作、学习过的师生拨冗光临，共襄盛会。

鉴于校友众多，且地址变动很大，难以向每一位校友寄发《邀请函》，请您代转告并代向致歉。

广州市八一实验学校敬约

2016年9月25日

联系人：刘琼标联系电话：020-31645481传真：87303001

联系信箱：#url#

学校地址：广州市达道西路5号邮编：510600

六十周年校庆邀请函 [篇3]

各位校友： 您好：

2016年10月1日母校将隆重举行建校六十周年华诞庆典，我谨代表xx二中全体师生试邀您出席庆典大会，共同见证这一喜庆时刻，并向您对母校事业发展给予的关心和支持表示衷心的感谢和崇高的敬意！

风雨沧桑一甲子，薪火相传六十载。母校革故鼎新，与时俱进，科学发展，经过几代二中人的不懈努力，凝聚了无数的光辉与璀璨。自2016年以来教育教学质量持续高位发展，连续八年高考一本迭线率遥居金市第一，先后被评为：山东省首批规范化学校、山东省首批教学示范学校、山东省新课改联系校、山东省“1751”改革创新工程项目学校。学校日渐成为省内教育界有重要影响的一流名校、积极开展教育教学改革全面推进教育创新的实验校、带动周边学校辐射改革成果的示范校。

亲爱的校友，母校的昨天因为您的化羽成蝶而犄彩纷呈；母校的今天因为您的拼搏创业而坚实厚重；母校的明天还必将因为您的奋发有为而璀璨辉煌！我们坚信，有二中全体校友师生的心智迸发，我们的学校一定会蒸蒸日上、光彩夺目！

亲爱的校友，饮水思源，xx二中是你人生的起点，远航天涯海角，您不会忘记，这里是你起锚的港湾。你的关注和支持，始终是母校改革和发展的动力源泉。借校庆之机，希望全体校友为学校的发展献计献策，为学校的建设捐资出力。您的一切捐赠，都是您爱心的表露，情感的凝聚，母校将永远铭记您那一份拳拳之心。您的一切捐赠，学校将全部用于学校的发展和建设，其使用情况在一年内将全部向校友公示。

亲爱的校友，为了使速一盛世庆典凝聚为一份我们共同的经典珍藏，学校决定出版60年校庆纪念册，内容包括您个人的成长经历、在母校学习的回忆、个人事业介绍、所在企事业单位简介等。学校将选择部分典型事例在纪念册中挂页，母校期盼您的撰稿，您的人生将成为母校一道亮丽的风景。

亲爱的校友，无论您远在天涯还是近在咫尺，无论您两鬓斑白还是风华正茂，您的心都与母校依依相牵，您的情都与师长同窗紧紧相连。我们诚挚地邀请您在百忙之中，拨冗莅临，共襄庆典。

特此邀请

谨祝：身体健康，工作顺利，事业有成！

六十周年校庆邀请函 [篇4]

亲爱的海内外校友：

2016年是生命科学学院发展史上不平凡的一年，在这一年，生命科学学院将整体搬迁到西山新校区，值此乔迁之际，我们又将和母校同庆她的六十周年华诞。为了弘扬生科精神，凝聚校友力量，总结办学经验，分享发展成果，共商开拓大计，展望宏伟蓝图，学院决定于2016年9月24日（周六）下午隆重举行建校六十周年校庆庆典活动，生命科学学院全体师生真诚地邀请各位校友届时光临，共贺母校六十华诞。

亲爱的校友，昔日您以母校为荣，今天母校以您为荣。六十载荣辱与共是各位莘莘学子陪伴母校共度青春韶华，您的关注和支持，始终是母校改革和发展的动力源泉。值此校庆之际，学院谨代表学校，向多年来一直关心、支持、热爱、帮助母校发展的海内外校友表示由衷的感谢和亲切的问候！不论您现在身在何处，母校时刻与您相伴，不管您位居何职，母校始终把您牵挂。

初秋九月，心暖邀约。在母校六十周年校庆的大喜日子里，母校深情呼唤您回家看看！真挚邀请您与生命科学学院全体师生一同点燃这六十岁的生日烛光！

祝各位校友：身体安康，事业辉煌！

辽宁师范大学生命科学学院

2016年6月

六十周年校庆邀请函 [篇5]

亲爱的校友：

您好！

2016年金秋十月，合肥工业大学将喜迎60周年华诞。

合肥工业大学始创于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学，1979年邓-小-平同志亲笔题写了校名。历经与安徽工学院、安徽水利水电学院合并重组，今天已发展为全国著名的高等学府，成为国家人才培养、科学研究和服务社会的重要基地。六十年来，合肥工业大学以民族振兴和社会进步为已任，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的办学理念，形成了以工为主、覆盖面宽、交叉渗透、应用型强的学科特色和宽口径、厚基础、强能力、重素质的人才培养特色，为国家培养了12万多名各类之才。学校占地面积3000亩，现有5个博士后流动站，23个博士点，65个硕士点，62个本科专业。设有国家重点学科，省、部级重点实验室、工程研究中心、网上合作研究中心。拥有素质优良，结构合理，学术造诣高的师资队伍。学校全日制在校本科生23000余人，博、硕研究生3600余人。

亲爱的校友：您虽然身处大江南北、世界各地，但难以忘却在母校度过的那一段难忘的岁月，永远怀念那无悔的青春。深醇、绵长的母校情结，使您始终关心和支持母校的建设发展，并以自己良好的素质和骄人的业绩为母校争光添彩，母校为您感到无比自豪。

今天，在全体工大人的不懈努力下，母校正呈现出良好的发展态势。为了把六十周年校庆办得隆重热烈、富有特色，并以此为契机加快高水平大学的发展进程，母校期待您的进一步关心和支持。寸草春晖，情深意长。恳请您为母校六十周年校庆献计献策、撰写回忆文章、捐赠校史文物、资助母校建设。我们相信，有您的深情、厚意，有您的关心、支持，母校校庆一定会办得精彩纷呈，必将进一步促进学校的建设和发展，也必将给您留下美好的回忆。

斛兵塘畔再聚首，慈功阁边复重游。亲爱的校友，2016年10月，无论您身在何处，担任何职，母校深情地呼唤您：回家看看!

致以

最诚挚敬礼!

书记：朱新民

校长：徐枞巍

2016年12月16日

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