民族团结评语

导读：　民族团结评语(共6篇)民族团结之花,在我心绽放民族团结进步有奖征文民族团结之花，在我心绽放古往今来，中国历史上有多少维护民族团结，促进各民族繁荣发展的铁证啊！北魏有孝文帝改革来促进民族大融合，唐有文成公主入嫁吐蕃来维护民族和平稳定。我们生活的临夏，民族团结之花，也常开不败。唐蕃古道，民族团结的平安路临夏古称河州，是黄河流...

民族团结之花,在我心绽放
民族团结评语 第一篇

民族团结进步有奖征文

民族团结之花，在我心绽放

古往今来，中国历史上有多少维护民族团结，促进各民族繁荣发展的铁证啊！北魏有孝文帝改革来促进民族大融合，唐有文成公主入嫁吐蕃来维护民族和平稳定。我们生活的临夏，民族团结之花，也常开不败。

唐蕃古道，民族团结的平安路

临夏古称河州，是黄河流域上唯一以黄河命名的地区——大河之州，自古以来是沟通中原与西域经济、政治、文化的纽带。善于经商的临夏人激活了繁荣的市场。丝绸之路、唐蕃古道、甘川古道在这里交汇纵横，互补有无，这里素有“河湟雄镇”之称，名列“陇上八州”之首。明代著名的四大茶马司之一——河州茶马司就设在这里。多年来，这里茶马互市，商贾云集，南来北往，东进西出，被称作“西部旱码头”，难怪著名社会学家费孝通先生赞曰：“东有温州，西有河州。”

唐蕃古道有“丝绸南路”之称，是藏汉友好的见证，是一条承载汉藏交好、传播科技文化的 “文化运河”，“像一条长虹，将藏汉人民紧紧连在一起” 。时至今日，沿着这条古道，许多临夏人到青海、西藏等地学习、经商、务工，结下了深厚的友谊，加强了文化交流，促进了经济

的发展。由此可见，中华民族的发展史，可以说是一部民族团结史。

在临夏这块肥沃的土地上，生活着回、汉、东乡、保安族等22个不同民族的人民。他们勤劳勇敢为维护民族团结做出了巨大贡献。

真心相助，爱心浇开民族花

在和政县的一个小山沟里，有一位汉族女孩在家经常帮助父母干农活，家庭生活十分艰苦，但她非常热爱学习。而就是这样一个善良的女孩，却因交不起几百元的学费而辍学在家。和政县清真寺的一名阿訇听说了这件事，毅然决定资助这个失学的女孩，让她重返昔日的校园。女孩接受了资助之后，学习更加勤奋努力，最后考上了理想的大学。女孩十分感激向她伸出援助之手的恩人，所以在大学毕业后，毅然回到家乡，成为当地一所回族小学的教师。在工作中，她认真负责，精心培育回族小朋友，在生活中关心学生，爱护学生，赢得了学生和家长的一致好评。有的回族家长动情地说：“这真是回汉一家人啊！”

见义勇为， 真情铸就团结碑

2007年5月13日下午，临洮县某学校六年级毕业班的34名学生被老师带到广河县一河堤附近郊游。谁也不曾想到，一场突如其来的灾难正悄悄地降临。正当大家玩得兴致勃勃时，一名13岁的汉族男同学不慎落入5米深的水中，

转眼不见了踪影。在此危急情况下，一名年仅23岁的老师奋不顾身地跳进水中，由于水深，加上老师不习水性，湍急的河水几次差点将老师淹没，情况十分危急。此时，在不远处玩耍的一名14岁的东乡族男孩听到呼救声，急忙赶去，毫不犹豫的脱去上衣跳进水中，把在水中挣扎的老师救上了岸。虽然他已筋疲力尽，但还是顾不上休息一秒钟，再次跳入水中，继续搜寻沉落水底的学生。时间一分分一秒秒的过去，站在岸上的人们十分焦急，在人们急切的盼望中，小学生终于被捞出来。不幸的是，由于溺水时间过长，小学生已经停止呼吸了。此时那位东乡族男孩也累得瘫坐在地上，在场的人无不为他的见义勇为所感动，而他却在混乱之际悄悄地离开了现场，连名字都没有留下。学校里的老师为了感谢这位小英雄，几经周折才找到了他，他却说：“我只是做了一件自己应该做的事，况且那名小学生也没能救活，自己觉得很遗憾。”多么朴实、平淡的语言啊，让在场的每一个人都感动得热泪盈眶。他见义勇为、舍己救人的事迹很快在临夏地区传开了，许多学校掀起了向他学习的热潮。2008年，他被评为“全州民族团结进步模范个人”。【民族团结评语】

排忧解难，美德谱就和谐曲

他，一位汉族面的司机，多年来主要从事和政县城至松鸣岩景区线路的客运服务。2005年，松鸣镇扁坡村上牛沟就有一家回族四人乘着一个年轻娃开的一辆“兰托”车要去中

马家。在路上，车突然翻倒，车上的四名乘客和司机全部受伤，司机还昏迷过去了。当地的回族青年穆萨急忙过来叫他，让他去救人。他二话没说，开着自己的车连同穆萨，将5名受伤昏迷的人抬上车，送往医院，又帮着抬进抢救室安顿好，并等待伤者家属赶到后才离开。当时送伤者时，他还向穆萨借了2000元，准备替伤者垫付。而所有这些伤者也许一概不知，过后连句感谢的话都没有。但他还是一如既往的帮助别人。不要以为这只是偶然事件，其实，像这样的事还有许多。一次，他开车突进达浪乡时，见一回族小孩被一辆飞驶而过的摩托车撞翻滚到路边的排水沟里，摩托车并没有因此停下来，而是飞快的逃跑了。在此情形之下他停下车，急忙将小孩送到县医院，小孩因及时的送往医院，而脱离了危险。他就是一名普普通通的司机，20多年来，正是由于他为人和善，乐于助人，诚实守信，拾金不昧，因而广受这条线路上回汉各族群众的好评，村里回汉邻里之间发生了矛盾也都请他出面调节，就是回族家里遇到点校矛盾也都请他劝解说和，但他从来都不接受别人的礼物，所以人们有红白喜事或用车的时候都去找他，一来是为了表示感谢，二来也是照顾他的生意。他的美德极大的促进了民族之间，邻里之间团结友爱，互尊互敬。他就是“和政县首届道德模范诚实守信模范”称号的获得者贾国元同志。

如今构建“和谐社会”的观念，已深入人心，一曲曲民族团结的优美乐章在这里传唱，一个个鲜活的感人事例在这里涌现，“民族团结、进步、发展”已成为临夏回族自治州建设中的一道亮丽风景。

爱护民族团结就要像爱护自己的眼睛一样，我们生活在少数民族自治区的学生，更应该有加强民族团结的意识，尊重民族习惯，友好相处，珍惜民族团结的胜利果实，让民族团结之花在我们心中竞相开放。

指导教师杨志评语：从文中不难看出小作者对临夏州的历史较为熟悉;文章从古至今，讴歌民族团结对社会进步、人类文明做出的重大贡献，四个小标题凸显了主题。

通讯地址：和政中学 高二.7班学生 ：杨国霞

《民族团结》教学实录及点评
民族团结评语 第二篇

《民族团结》教学实录及点评

教学过程

导入新课

播放MTV《爱我中华》。（出示课件：1）

师：刚才老师播放的是什么歌曲？

生：《爱我中华》

师：这首《爱我中华》是我国第四界全国少数民族传统体育运动会会

歌，每当听到这首优美的旋律，我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天我们就来学习《民族团结》一课。 （点评：歌曲导入最受学生欢迎，起到了激趣的作用和引发探究新知的欲望。学生朗读学习目标，即明确了本节课要学习的内容，又锻炼了学生的朗读能力。符合目标教学的基本要求。） （板书：第11课 民族团结）

师：同学们看一下多媒体上面的人物都是哪个民族的？

这幅图片上的人们在欢度什么节日？（出示课件：2、3） 生：哈萨克族、苗族；傣族的泼水节。

师：我国有多少个少数民族？（出示课件：4）

生：55个少数民族

师：什么是民族团结？

生：民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系，以及各民族人民齐心力，共同促进国家的发展繁荣。 师：今天我们就共同来探究民族团结这一课的第一部分内容，民族区域自治的实行，请同学们把书打开到11课民族团结，找一位同学把第一部分内容阅读一下！

（点评：阅读自学是素质教育的重要内容）

讲授新课：

板书：一、民族区域自治的实行

思考两个小问题：（出示课件：5）

①、 我国的民族分布有什么特点？

生：以汉族为主体各民族大杂居、小聚居的格局

②、 在筹建新中国的时候，中国共产党提出了什么样的民族建

议？

生：共产党提出了各民族一律平等，在少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治的建议。（出示课件：6）

思考：什么叫民族区域自治？（出示课件：7）

生：57页小字部分。

教师强调：民族区域自治的前提是：在国家的统一领导下。 特点：少数民族自己管理、自己做主。

师：我国实行民族区域自治的原因？（出示课件：8）

生：原因：①中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域

自治符合中国国情和历史传统。

②各民族长期的政治经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，不适合分离的民族关系。

师：我国实行民族区域自治的内容？（出示课件：9）

生：各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。——1954年《中华人民共和国宪法》

师：我国实行民族区域自治的意义是什么？（出示课件：10） 生：意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

师：在民族区域自治制度的指导下，我国建立的省级民族自治区有几个？图上标示的1、2、3、4、5都分别是哪几个自治区?

（出示课件：11）

生：1、内蒙古自治区 2、新疆维吾尔自治区 3、广西壮族自治区

4、宁夏回族自治区 5、西藏自治区

师：很正确。请同学们再思考一个问题：实行这种民族区域自治制度，有什么好处？（出示课件：12）

生：满足了少数民族自己当家作主的愿望,保证了祖国的和平统一和

民族的团结. 民族区域自治是我国的一项基本国策和基本政治制度

过渡第二部分:民族区域自治的实行，既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利，有利于国家富强和民族的繁荣，民族区域自治实行以来，我国各民族关系融洽，共同向发展的道路上迈进。

接下来我们就来学习第二部分：各民族共同发展

（点评：让学生了解中华民族的伟大、各民族分布的特点以及什么是区域自治、区域自治的历史意义。）

板书：各民族共同发展

师：找一位同学把书上第二部分给内容给同学们阅读一下！

师:由于各民族的政治、经济、文化发展不平衡，中华人民共和国成立后，中央人民政府又实行了什么政策？（出示课件：13） 生：各民族共同发展的政策

师：书中介绍了三个少数民族典型地区，哪三个？（出示课件：14） 生：西藏自治区——我国五大牧区之一

内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗——国家商品粮基地 西双版纳傣族自治州——我国第二大橡胶基地

（点评：让学生们对我们的伟大祖国有了更深刻的了解，知道我国各民族共同发展。）

知识拓展：

师：进入九十年代后，国家又提出西部大开发的战略，少数民族地区面临新的机遇。

师：西部大开发包括哪些省市自治区？同学们知道有哪些重点项目么？

（出示课件：15）

生：重庆、四川、云南、贵州、陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆、西藏、内蒙古、广西。

西部大开发的重点项目有：西气东输、新疆塔里木油田、青藏铁路等重大项目（西电东送、水利枢纽、交通干线）。（出示课件：16、17、18）

师：在西部大开发战略的指导下，少数民族地区因地制宜，已经初步形成了具有地方特色的农牧业经济，如内蒙古的蒙牛乳业集团等。 师：新中国成立五十多年来，党和政府十分重视和关心少数民族地区的发展，除了给予必要的政策、资金支持外，每年还派遣大量的干部和人才入藏。孔繁森就是他们其中的杰出代表。孔繁森是杰出的代表。（出示课件：19）

（观看孔繁森影片）

师：看过这段影像资料，同学们想一想孔繁森有哪些精神是值得我们学习的？

生：吃苦耐劳、乐于奉献、踏实勤恳、与少数民族同胞互帮互助。 教师感言：孔繁森是新时期优秀党员的杰出代表，也是维护民族团结，促进民族发展的楷模；作为新中国建设的接班人同学们更应该努力学习、勤奋进取、为祖国的建设尽一份自己的力量。（出示课件：20） （点评：）让学更多的了解一些关于各民族发展的课外知识，

增长见闻。

本节课我们要学习的新内容就这么多。接下来我们一起做一些关于民族知识的小游戏。

（出示课件：21）

草原上升起不落的太阳——蒙古族 阿拉木汗——维吾尔族

道拉基——朝鲜族 阿诗玛——彝族 弦子舞曲——藏族

（出示课件：22）

考考你：泼水节是傣族的重大民族节日，傣族主要生活在云南地区；马头琴是蒙古族的拉弦乐器；维吾尔族民歌：新疆是个好地方；藏族民歌：天路。

小结：（出示课件：23）

师：同学们想一想，作为一名中学生你应该如何与少数民族的同学相处呢？

生：在学校生活中，各民族同学之间要相互关心，互相帮助，了解各民族的风俗习惯。在民族节日时，向他们表示祝贺。【民族团结评语】

教师寄语：（出示课件：24）

民族团结是公民的义务，我们不但要自觉履行这一义务，还要敢于同破坏国家统一，破坏民族团结的行为做斗争。因此，没有民族团结，就没有国家安定和统一。我们的班级就如同民族的大家庭，希望同学们在今后的学习生活中都能够互相帮助、团结统一。作为中学生，我们应该从自身做起，注意维护民族的团结，从而使我们伟大的祖国更加昌盛，民族之间更加和谐！！！

（出示课件：25）本节课学习到此为止。谢谢！

（点评：）通过练习让同学们掌握整课的知识内容。 板书设计

2015民族团结学习心得体会
民族团结评语 第三篇

心得一：民族团结学习心得体会

社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个人应有的一份责任心，需要做好这一点，必须要做到以下几点。

首先，统一思想，加强教育。利通区作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来，民族分裂势力一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。因此，广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同中央保持高度一致；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

其次，立足实际，认清形势。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握利通区发展进步的关键。因此，要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和利通区社会稳定。

第三，和睦相处，加强团结。多少年来，利通区各族人民和睦相处，创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福，分裂动乱是祸，这是颠扑不破的真理。各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作，为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。

心得二：民族团结学习心得体会

20XX年3月1日，云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍，致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿，并且深深地刺痛了我们的内心。

暴徒们的罪行进一步让我们认清了他们的反动本质，认清了民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。

新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来，新疆各族人民团结协作，努力开拓，使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆，成长在新疆，见证了新疆的发展历程，对新疆这块土地有着深厚的感情。

各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。

工作中要爱岗敬业，做好本职工作，一切以各族职工群众为中心，全心全意为职工群众提供优质的国土资源服务，同时做好与职工群众沟通，营造各民族和谐团结的氛围，积极支持单位反恐维稳工作，用实际行动来反对分裂，维护民族团结，充分尊重各少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。

为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，我做为一名党员，要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;要进一步提高警惕，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，用正确的思想和党的方针政策武装自己。

通过学习，使我更加明确了做为一名国土资源工作者在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与各民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。

心得三：民族团结学习心得体会

在春意盎然的4月，我们新疆大学各族师生迎来了民族团结教育活动。我们中国是一个统一的多民族的社会主义国家，位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅是一个美丽富饶的宝地，而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时，新疆不仅是一个多民族地区，又是祖国边防，担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此，新疆的13个民族必须团结在一起，搞好民族团结，集中力量狠抓经济建设。在民族团结教育活动活动中，作为建设新疆、开发新疆的一份子，我要用自己的实际行动做好自己的本职工作，以下是我在本次学习中的点滴感受：

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一，增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此，要不断加强民族政策和民族团结的教育，克服各种不利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作，使广大干部、群众真正懂得：在新疆，民族团结是大局，是各族人民长远的根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。

特别是在深入开展党的先进性教育活动之际，我们全体党员一定要高举邓小平和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的民族政策和中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重要指示精神，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。因为，民族分裂主义不论发生在哪里，都是稳定和发展的祸害，都是各族人民的共同敌人，是民族团结的大障碍,所以，反对民族分裂，维护祖国和平统一，构建和谐社会，就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益，民族分裂主义分子是各族人民的共同敌人。维护祖国统一和各民族的大团结，是各民族共同的神圣职责，任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任，都要挺身而出，与之坚决斗争。

心得四：民族团结学习心得体会

我国作为一个多民族融合的国家，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告；各民族之间的友好交流，

2015民族团结演讲稿
民族团结评语 第四篇

演讲稿一：民族团结演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！ 今天我演讲的题目是“团结是强大的力量”！

还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。

从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情；这片土地，汇聚的是56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心！我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到！

中华文明上下五千年，四大发明改变了世界； 56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；

香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳；【民族团结评语】

中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设；中国加入了世界贸易组织，2015年奥运会举办成功了。

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结的新篇章！

演讲稿二：民族团结演讲稿

各位老师，全体同学：

大家好。

我今天演讲的题目是：民族团结一家亲。

民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上美术课的哈萨克族老师拉新，漂亮而温柔，关心每一位同学的听课状态，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

七月，我县举办阿肯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球；广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！

谢谢大家。

演讲稿三：民族团结演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！今天，我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。

蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞；宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里，在多民族聚居、美丽富饶的新疆，我们只有互相依存， 互相促进，团结一心，共同发展，才能构建永久的和谐。

自从中央新疆工作会议召开以来，内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜，无论是新闻里还是老师们都在说：新疆迎来了大发展、大繁荣的最好时机，一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀，远在内地的祖国人民的支持不是 春风胜似春风，吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿，这是一朵幸福的花 儿，就像天山上盛开的雪莲花，迎风摇曳、尽情绽放。

“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话：天山轻松根连根，各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹，最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人，但是他又是不普通的，因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。 八年来，阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元，全部捐赠资助 了上百名贫困学生。人们亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中， 在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围，民族团结之花在这 里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情， 各族 人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心，为祖国的繁荣昌盛携手共进！让我们向阿里木叔叔学习，用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花， 让民族团结之花开得像火一样红！

我的演讲结束，谢谢大家！

演讲稿四：民族团结演讲稿

各位领导、同志们：

五月的天山南北，微风拂面，大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有，可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂，以演讲的方式歌颂民族团结，礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是：大爱不分民族感天动地。

家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜，为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命，无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息，继续为加强民族团结，共建和谐社会作出自己最大的贡献。

是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对，不顾未婚夫分手的威胁，毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢？原因在于她心灵无私天地宽，心中有大爱。

王燕娜及全家善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民，从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱；让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱；还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美好的时刻做出这样重大超乎常人的处事抉择，确实值得我们全疆各族人民、特别是青少年学习。你不仅是民族团结的模范，还是新时期新形势下道德建设的楷模。”

我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事，为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。

今年5月，是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年，努力向王燕娜学习，学习她无私奉献，情注社会的优秀品格，学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱，有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱，弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛，做出新的贡献。

一曲优美动听的《我们新疆好地方》，唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

民族团结月，凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等４７个民族，数百年来，在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

2015民族团结先进事迹材料
民族团结评语 第五篇

库勒村民族团结先进个人事迹材料

—裕民县察汗托海牧场库勒村清真寺：马志芳

马志芳，男，回族，1971年10月1日出生，现年44岁，初中文化程度。现任裕民县察汗托海牧场库勒村清真寺阿訇。

目前已在该清真寺任职十年，在宗教人士岗位上，他立足本职，扎实工作，积极开拓创新，为村两委分忧，为群众排忧解难，他始终坚持全心全意为全村群众服务的宗旨，时刻把群众的切身利益和人民群众的疾苦挂在心上，为他们化解矛盾，排忧解难。

一、政治思想坚定

马志芳同志政治立场坚定，积极拥护中国共产党的领导，能够认真贯彻党的民族宗教政策。旗帜鲜明、态度坚决地反对民族分裂和非法宗教活动。积极参加上级举办的宗教人士政治理论学习和培训。能够按照党的有关民族宗教政策开展工作，不断加强自身建设，能够更好的起到正确地宣传宗教政策，积极维护宗教和顺、政治和睦、社会和谐。为察汗托海牧场库勒村的稳定和团结作出了自己的贡献。

二、言传身教，扎实做好本职工作

俗话说，“身教胜于言教”。马志芳同志在担任库勒村阿訇期间态度端正，认真严谨，自始至终明确自己所肩负的职责，积极努力地宣传伊斯兰教“引人为善，止人作恶”的真谛，严格按照新编卧尔兹进行宣讲，使《古兰经》和圣训的和顺精神深入人心。善于给部门主管提出解决和处理问题合理化建议和意见。正如圣人穆哈默德说：“我为我的教生最担忧的，莫过于误导他们的那些教长”。为推进宗教人士爱国爱教、遵纪守法、热爱社会主义努力工作，为库勒村的发展、和谐、进步做出了积极贡献。

一是在宗教活动管理上，教育广大信教群众和宗教界人士，坚持“政治上团结合作，信仰上互相尊重”的原则，明白“国家法律大于宗教”的道理，决不能只讲爱教不讲爱国，以宗教感情取代国家法律和政策，使宗教界人士和信教群众增强了法制观念，遇到问题能够顾大局、识大体，明辨是非。

二是带动对宗教界人士和广大信教群众积极投身三个文明建设 ，使他们富民强县的热情更高、意识更强。马志芳阿訇非常注重对青少年的教育，经常对群众劝道：俗话说的好：‘小时候偷针，长大了偷金，’娃娃从小要教育，父母严加管教，不要从小撒手不管，一定要把娃娃送去上学，送到学校学知识，长身体，对娃娃的成长最有利。”库勒村多年来没有一个适龄儿童辍学，全村信教群众发展生产的热情更高了。

三是为了防止信教群众零散朝觐和参与非法活动，他认真宣传正规、合法朝觐的有关手续，并讲解零散朝觐的危害性和非法宗教活动的危害性，杜绝外来教职人员传教，确保了该村没有发生一起零散朝觐事件和非法宗教活动。

四是在重大事件中表现突出。5.12地震发生后，动员库勒村信教群众捐款、捐物，支援四川灾区，表现了与党和政府同心同德的思想境界。在“7.5”事件以及系列暴恐案件发生以后，马志芳积极对信教群众进行正面的宣传教育，揭露“7.5”事件是 “热比娅”为首的境内外三股势力歪曲广东省“韶关事件”真相，而鼓动的一起“打、砸、抢、烧、杀”恶性事件，教育信教群众要做好民族团结，这些暴徒的不法行径不是民族问题，更不是宗教问题，尤其不能以暴恐事件而对维吾尔族产生憎恨情绪。通过马志芳同志的认真宣传和教育库勒村没有发生任何信谣、传谣现象。

三、以身作则，注重民族团结

担任库勒村南清真寺阿訇以来，马志芳按照县委、政府坚持以“爱国、团结、进步、稳定、发展”为主题，按照“突出两点，抓好两头”的工作思路，做好宗教人士和信教群众的思想教育。把县委、政府当年的中心工作明明白白地告诉信教群众，利用各种宗教活动场合给信教群众讲政策、讲稳定、讲团结、讲发展、讲创业教育、文明教育。充分发挥了村两委班子与信教群众之间的桥梁和纽带作用，把广大信教群众团结在党和政府的周围。始终坚持维护安定团结和社会稳定，协助党和政府协调关系，化解矛盾。强调不利团结的话不说，不利团结的事不做。积极教育信教群众，发扬和谐相处的优良传统，努力搞好不同宗教民族之间的团结，搞好信教与不信教的公民之间的团结，彼此尊重对方的信仰、价值观念和生活方式，为维护库勒村的稳定发挥了积极作用。

四、做发展致富的带头人

他多年来积极发展种养殖结合、以农哺牧的模式，家庭养殖优质牛30头。2015年县民宗委将该年度“兴边富民”项目批给察汗托海牧场用于援助农牧民种植大棚设施农业，后经场党委、管委认真研究，决定将本场库勒村确定为大棚设施农业试点村，开启了牧场种植设施农业的头。经过3年多的发展，该村设施农业逐步形成规模，成为农牧民增收的特色产业。

当时村里鼓励建大棚蔬菜时，马志芳率先投入建设，带领一家人拉运材料，夯筑土方，没有大工，就自己干，经过几个月的忙碌建成了2座大棚，他亲自在大棚中育苗、移栽、施肥、浇水，进行细致地管理，当年就取得了良好效益，这2座大棚三年里让马志芳全家忙得不亦乐乎，马志芳兴高采烈地给我们算了一笔账：“大棚蔬菜的优势就是反季节，你无我有，你迟我早，让黄瓜提前到春节上市，把西红柿推迟到入冬上市。一个大棚差不多一亩，一年至少有1万多元的纯收入，仅两个大棚今年我们家可以增收3万元”。

一份耕耘一份收获，马志芳阿訇不仅干好了教职工作，同时也成为全村的致富带头人。

2015民族团结心得体会
民族团结评语 第六篇

第1篇：民族团结心得体会

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月，五月也是鲜花正怒放的时候，五月里民族团结之花会开的更旺盛，更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。2015年5月13日下午，我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵，谱团结之歌”的主题团会活动，通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭，五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生，我们更应该从身边小事做起，切实做好民族团结工作。

我们班是一个特殊的班级——定向委培，是一群立志走向教师岗位的集体。我们从一进校就学习维语，学校对我们很重视，给我们开座谈会，讲一些去南疆工作的事。我非常喜欢学习维语，还交了很多维吾尔族朋友，我们经常联络，互相交流，互相学习，一起逛街，一起游戏，一起参加社团活动。现在我们已经能说一些简单的生活用语，介绍自己，家人，朋友，学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时，看着他们高兴的样子，心里很欣慰，好自豪，感觉学维语真好，有时候还后悔自己没多学点。既然我们有这个条件，在这里学习维语，就应该努力，多学点知识，为新疆的和谐发展做出自己的贡献。我们班都是来自新疆各地的，都在新疆生活了好几年，我们都知道作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。我们已学习过新疆地方史，知道全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一意识，维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。

新疆有13个少数民族（朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族），各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。

在新疆这三山夹两盆的土地上，每天都上演着一幕幕人间温情剧，感动着每一个人。

新疆伽师县人艾尼·居买，在乌鲁木齐打工，为营救一名汉族女大学生英勇负伤，用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结，伸张社会正义的赞歌，让民族团结之花异彩纷呈。

阿里木·哈力克，新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求，就是这些被他资助的学生，将来一定要回到贫困地区，告诉大家改变观念，要读书，要有文化。人们都亲切地称他为：烤羊肉的“慈善家”。

2015年9月，乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道：一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植，否则将有生命危险。毛兰江是B型血，王燕娜也是B型血。2015年3月，毛兰江接受了换肾手术。手术后，毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自己的行为，王燕娜平淡地说：“我认为真正的善、真正的爱，是博大无私的，是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”

爱，多一点付出，就会得到更多更大的满足，也会让爱得到升华，因为，爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱，民族团结的力量。不光是在新疆，在祖国的每个角落都有团结，团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

作为一名大学生，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想，促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先，我们应具有爱国意识、民族意识，热爱我们的祖国，以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通，普通到每个人一生中都会无数次地提及（

其次，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

最后，我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯，维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯，是各民族团结的前提，相互尊重，才能相互相处进而一起共同努力共进。因此，我们大学生，应该多了解各民族的风俗习惯，理解和尊重各民族的兄弟姐妹，促进民族的团结。

在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭，每个民族，每个民族的人，都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处，要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生，我们一定要自信面对未来，要努力学好专业知识，不断地完善自己，跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自己的努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春。

第2篇：民族团结心得体会

我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国，是在爱国主义的旗帜指引下，我国各族人民团结一致，赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度，也是各族人民在中国共产党的领导下，前赴后继、浴血奋战的结果。社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里，在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实，是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，满族的康熙帝，都为中国的统一建立了不朽功绩。

到了近代，爱国主义的精神力量，更支撑着我国各族人民的爱国力量，以坚韧不拔的意志，同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋；同民族败类的分裂主义活动，展开了英勇的斗争。历史一再证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是，我们应当清醒地看到，国际上的敌对势力，一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系，企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对，不可能得逞，但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到，由于我国各民族已经形成为一个统一的整体，因而民族发生分裂，必然引起社会动荡，甚至导致战争发生，这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反，民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第3篇：民族团结心得体会

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感

和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

一、在思想政治教育中加强民族团结教育的重要性和紧迫性

在思想政治教育中加强民族团结教育是防范境内外敌对势力分裂祖国图谋的迫切需要。新中国成立60年来，境内外敌对势力始终没有停止对我国的分裂破坏活动。尤其是近些年来，境外宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力同境内民族分裂主义分子疯狂进行分裂中国的违法犯罪活动。2015年拉萨“3〃14”事件与2015年乌鲁木齐“7〃5”事件，充分暴露了境内外民族分裂主义分子的暴行和分裂中国的罪恶行径。尽管这两起严重暴力犯罪事件已被平息，但境内外敌对势力决不会甘心失败，还会伺机制造事端，破坏我国民族团结和社会稳定。当今，境外敌对势力还在意识形态领域向我国大举进攻。国际上“泛伊斯兰主义”、“泛蒙古主义”与“泛突厥主义”思潮泛滥，并利用各种途径日益向我国境内进行思想和文化渗透。他们在我国边疆少数民族地区发展和培植民族分裂主义分子，企图把这些地区作为他们从事分裂中国活动的桥头堡。对境内外敌对势力的分裂破坏企图，我们始终不能放松警惕，必须做好反对民族分裂斗争的长期思想准备。为此，我们在思想政治教育中迫切需要加强民族团结教育，充分发挥思想政治教育的导向功能，打牢全国人民反对民族分裂、维护民族团结、社会稳定和祖国统一的思想基础。在思想政治教育中加强民族团结教育是促进民族团结，构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中，由于对经济利益矛盾的调处不当，或因对党的民族、宗教政策执行不力，引发了一些民族纠纷。更有甚者，一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生，更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面，直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，形成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面，实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容。”

二、思想政治教育中民族团结教育的主要内容

在思想政治教育中加强民族团结教育，就是要在全国各族师生中间广泛深入地加强马克思主义民族理论、民族政策、国家民族法律法规和以爱国主义为核心的中华民族精神教育，巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，增强中华民族的凝聚力。

第一，马克思主义民族理论教育。这里主要是指中国特色社会主义民族理论体系教育。中国特色社会主义民族理论体系是正确解决我国社会主义初级阶段民族问题的基本观点的总和。它是新中国成立以来，特别是改革开放以来，在中国特色社会主义事业进程中，党和国家正确解决我国社会主义初级阶段民族问题实践经验的总结和理论升华，是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。

第二，国家民族法律法规教育。国家民族法律法规教育是加强民族团结教育的重要内容之一。这主要是指对全国各族人民进行遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》以及各省、市、自治区制定的少数民族权益保障条例等的教育，让全国人民知法懂法，自觉维护少数民族的合法权益，自觉遵守我国宪法和民族区域自治法中规定的坚持民族团结、反对民族分裂的基本原则。

三、在思想政治教育中加强民族团结教育的有效途径

在思想政治教育中加强民族团结教育，为维护少数民族和民族地区的稳定与繁荣提供智力支持和精神动力，是全体思想政治教育者义不容辞的责任，也是全面贯彻落实科学发展观最具体的表现。如何用当代马克思主义民族理论武装全国各族人民的头脑，自觉抵制境内外敌对势力的分裂破坏活动，增强民族团结意识，是思想政治教育者必须深入探索的问题。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴，根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结，各族人民共同当家作主，才能确保各族人民的主体地位落到实处，使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来，使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量，一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流，从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景，靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。

第4篇：民族团结心得体会

在春意盎然的4月，我们新疆大学各族师生迎来了民族团结教育活动。我们中国是一个统一的多民族的社会主义国家，位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅是一个美丽富饶的宝地，而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时，新疆不仅是一个多民族地区，又是祖国边防，担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此，新疆的13个民族必须团结在一起，搞好民族团结，集中力量狠抓经济建设。在民族团结教育活动活动中，作为建设新疆、开发新疆的一份子，我要用自己的实际行动做好自己的本职工作，以下是我在本次学习中的点滴感受：

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一，增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此，要不断加强民族政策和民族团结的教育（

特别是在深入开展党的先进性教育活动之际，我们全体党员一定要高举邓小平和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的民族政策和中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重要指示精神，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。因为，民族分裂主义不论发生在哪里，都是稳定和发展的祸害，都是各族人民的共同敌人，是民族团结的大障碍，所以，反对民族分裂，维护祖国和平统一，构建和谐社会，就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益，民族分裂主义分子是各族人民的共同敌人。维护祖国统一和各民族的大团结，是各民族共同的神圣职责，任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任，都要挺身而出，与之坚决斗争。

民族团结评语相关热词搜索：民族团结的作文评语 关于团结的评语