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迎接2016说说

2016-01-07 09:03:02 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 迎接2016说说篇一《2016年新年个性说说》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《迎接2016说说》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

迎接2016说说篇一
《2016年新年个性说说》

2016年新年个性说说

一、 这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.

三、 快乐时有你的祝福,失意时有你的安抚,遇到你是我的幸福,人生有你我已知足,在新的一年里,让我们共同来祝福彼此,新年快乐!快乐永远!新的开始新希望,新的一天新阳光。

四、 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的。新年快乐

五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!

六、 祝你新年快乐,万事如意,龙年猛,龙年强,龙年飞,蛇年祥,马年奔,羊年放,猴年高,鸡年升,狗年旺。十二生肖少一个,龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。

七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福,我打算再送一个省略号给你,内含所有字面不能表达的意思,一切尽在不言中。

八、 春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年!

九、 我让风带走你的烦恼,让雨洗刷你的哀愁,让雷振作你的精神,让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!

十、 一朵花摘了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久,雨停了也想不起收;一条路走了许久,天黑了也走不到头;一句话等了许久,终于可以说:新年快乐!微信个性网

十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串灯笼,那火红的着色,就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里,购物的人好像比物品都多,你就看那结账时排的长队的人吧,就像一条“长龙”;就连在学校的班级里,学生们都等待着开一场热闹的联欢会,他们抑制不住自己心里的喜悦心情,早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌,等待着盼望已久的联欢会。

十二、 新年的钟声是催人奋进的号角,朋友,别再沉湎于往事,不要虚度光阴,快带着理想上路吧,新的一年祝你万事如意!

十三、 如果美丽是一种罪,你已经罪恶滔天!如果性感是一种错,你已经一错再错!如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!

十四、 绿色是生命的色彩,绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里,新年喜悦盛满冬季,让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!

十五、 想想,时间过得好快啊,转眼间又是一年。念念不舍的一切,随着新年的到来却又淡忘了,一直一直想要忘记的事情,也随着新年的到来而忘记了。

十六、 在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你工作好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!

十七、 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手,让平安传情幸福永远相约。

十八、 春节,最牵挂的是什么,是亲人;最感动的是什么,是和家人团聚;新年,最盼望的是什么,是活得更好;最幸福的是什么,是微笑。祝朋友新年快乐!

十九、 朋友总是心连心,知心朋友值千金;灯光之下思贤友,小小短信传佳音;望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!

二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

二十一、 10分的想念9别的你,8张照片7张是你,6只小狗5只像你,4根骨头3根归你,2脚着地1定是你,好想天天领着你,预祝狗年快乐,一路旺到底。

二十二、 新年新气象,新春节日到!节日快乐!愿你在2013年,天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。

二十三、 星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝春节快乐!

二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

二十五、 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!

迎接2016说说篇二
《2015—2016学年九上第一次月考试题》

2015—2016学年九上语文第一次月考

(注:本卷考查范围是第六单元和第一单元,仅供参考,可根据本校的教学进度及学情进行调整。)

一、积累运用(33分)

1. 下列加点字注音有误的一项是( )(2分)

A.禁锢(gù) 喧嚷(xuān) 油膏(gāo) 外将兵(jiàng) ....

B.安慰(wâi) 襁褓(qiǎng) 冻僵(jiāng) 成吉思汗(hán) ....

C.蓑衣(suō) 田圃(bǔ) 颤动(chàn) 帝室之胄(zhòu) ....

D.间令(jiàn) 夙夜(sù) 社稷(jì) 为坛而盟(wãi) ....

2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.需晴日,看红装素裹,分外妖娆。 B.在新割的草地周围的树篱上漂荡。

C.缀耕之垄上,怅恨久之。 D.小溪渐渐喑哑歌不成调子。

3.下列表述错误的一项是( )(3分)

A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热

爱以及对封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。

B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人

为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。

C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执著

追求。

D.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史,共一百三十

篇。

4.对下列句子,没有语病的一项是( )(3分)

A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为

剧中反映的孩子的教育问题很接地气。

B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图,它不仅会给中国

企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。

C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技

术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普

遍受到了众多学生和家长的欢迎。

5. 默写填空。(8分)

(1)《沁园春·雪》中揭示主旨的句子

是 , ;把静景写成动景的句子

是 , 。

(2)《陈涉世家》中最具有号召性和反抗精神的句子

是: 。

(3)今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)

(4)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)

(5) ,一任群芳妒。(陆游《卜算子·咏梅》)

6.名著阅读。 (5分)

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐

雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪

位好汉?绰号是什么?请结合名著内容写出你欣赏他的一个理由。

好汉名字: 绰号:

喜欢的理由:

7.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分)

人类历史上,先后发生过很多战争。 ① ,但现在真的不行了。例如,

近年来美国发动过两次战争——伊拉克战争和阿富汗战争,他们在军事上占有明

显的优势,但并没有解决好问题,反而加剧了文明的冲突。而美国本身也为此花

费6万亿美元,甚至因为债台高筑造成政府关门了16天。 ② ,世界不

是打下来的,中国坚持走和平发展的道路是正确的。

①________________________ ②________________________

8.根据要求,回答下面问题。(共6分)

(1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过15字)(2分)

【新闻快讯】记者从人民教育出版社了解,为贯彻国务院、教育部“足球进

校园”的部署,在大量前期研究和论证的基础上,由足球教育专家、中小学教研

员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》于3月底编写完成。这就

意味着,未来校园足球的发展也将可以做到有章可循,这对于实施足球从娃娃抓

起的战略有着重大意义。

(3)《中国足球改革总体方案》审议通过后,某媒体针对该方案刊登了一幅

题为“这个梦想一定能够实现”的漫画,请你用生动的语言描述该漫画的内容及

现实意义。(4分)

二、现代文阅读(18分)

阅读下文,完成9—12题。(共18分)

人生需要回一回头 (孙道荣)

①母亲从老家来。从火车站接到母亲,穿过车站广场,向停车场走去。母亲

年纪大了,走得慢,虽然他放慢了脚步,但母亲还是落在了后面。

②上了车,母亲忽然心疼地对他说,你的背怎么有点驼了?是不是趴在桌子

上太久了?他是做文字工作的,每天都要伏案头十个小时。他点点头,没关系的。

母亲轻声说,可你爸在你这个年纪的时候,腰杆还挺直的呢,你要照顾好自己啊。

③父亲去世已经八年多了。记忆中的父亲,印象最深刻的,是他生命中的最

后时光,躺在病床上,蜷缩成一团,干瘦,脸色蜡黄,了无生气。但只要子女来

到病榻前看望他,他就会强撑着坐起来,面带笑容。父亲的背影,他还真记不大

清了。从小,他就喜欢走在前面,大步流星,或者奔跑。总能听到身后的父亲或

者母亲,大声地提醒他,慢点,注意安全。因为总是跑在前面,他很少看到父母

的背影,或者是看到了,却根本没有留意?

④父亲的背影,到底是怎样的?他一边开车,一边努力地回忆。脑海中浮现

的,却都是父亲忙碌的身影,竟然没有想起一个完整的背影。他看了一眼后视镜,

与坐在后排的母亲,目光碰到了一起,母亲一直在盯着他看,盯着他的背影看。

⑤他的心猛地颤抖了一下。

⑥人到中年,他发觉自己不知道从什么时候开始,也时常怀旧,变得多愁善

感了。

⑦脑海中突然跳出来一个背影,是儿子的。

⑧那是去年秋天,他和妻子一起,送儿子去成都上大学,顺便旅游一趟。陪

儿子办好了入学手续,在学校门口,和儿子告别。儿子转身向校园走去。这时,

一辆开往火车站的公交车来了,他喊妻子赶紧上车,妻子却一动不动,目不转睛

地向校园里张望,他循着妻子的目光看过去,在来来往往的人群中,他一眼就看

到了儿子的背影,瘦削,高大。公交车开走了。他和妻子一直目送着儿子的背影,

消失在尽头的拐弯处。儿子一直没有回头。他看到妻子的眼里,噙着热泪。妻子

叹了口气,心疼地说,儿子太瘦了,你看他的背影,跟个电线杆似的。

⑨儿子不会知道,妈妈和爸爸一直在他的背后,默默地注视着他渐渐远去的

背影。

⑩就像那天一样,儿子留在他脑海中的,有很多很多背影。

⑾从儿子蹒跚地迈出人生的第一步那天开始,他和妻子,似乎就习惯了他的

背影。儿子学步了,他小心翼翼地跟在儿子的身后,随时张开双臂,以防儿子绊

倒;儿子会跑步了,他一路小跑跟在后面,不时地提醒儿子,注意别摔倒。看着

儿子轻快矫健的背影,他露出了开心的微笑;儿子上学了,每天送儿子到学校门

口,目送儿子背着书包走进校园了,他才放心地离开;儿子高考的时候,他答应

儿子,不送他,以免给他造成精神压力。儿子一走出家门,他和妻子就走到窗前,

看着儿子走出居民楼,向小区外走去,直到他的背影,完全看不见了。

⑿他知道,随着儿子一天天长大,留给他和妻子的,将是更多的背影。

⒀他忽然意识到,身为人子,他却很少关注自己父母的背影。年少时上课读

朱自清的《背影》,他怎么也体会不到朱自清先生的那份情感,甚至觉得作者太

煽情了。等到自己长大成年了,目送的,也大多是自己孩子的背影。很少有父亲,

或者母亲的背影。他总是走在前面,他像自己的儿子一样,把背影留给了父母双

亲。

⒁车开到小区外。他打开车门,搀扶母亲下车。他和母亲一起,向自己的家

走去。路上,他故意放慢脚步,走在了母亲的后面。母亲七十多岁了,腰板还不

错,但是,步履已经有点蹒跚,迈着碎步。母亲真的老了。

⒂母亲突然回头。他揉揉眼睛,加快了脚步,和母亲并肩,缓缓地向家走去。

⒃有时候,人生需要回一回头。回头,你就会看见,默默地注视着你背影的

那个人。那个人,一定是这个世界上深爱着你的人。

9.结合全文内容,分析标题“人生需要回一回头”的含义。(4分)

10.文章第④段中说,在“他”的脑海中对父亲“竟然没有想起一个完整的

背影”,为什么?(3分)

11.文章第⑧段详写妻子和“他”望着儿子走进校园的背影一事有何作用?

(4分)

12.阅读第⒁段,揣摩“他”望着母亲背影时的心理活动,用简洁的语言加

以描述。(3分)

13.阅读下面链接材料,结合文章内容,谈谈你的感悟。(4分)

【材料链接】上海外贸学院开学典礼上放了一部15分钟的短片《父母的背

影》,这是学校安排几位教师和高年级学生,在迎接大学新生的现场用相机拍摄

的800多个感人的画面,而后从中遴选几十张照片编制而成。在荧屏上,学生看

到自己父母和同学父母送儿女入校时的情景:有的顶着骄阳,汗涔涔地背着儿女

的行囊,赶来办理报到手续;有的帮儿女挂蚊帐,整理杂物,安排他们的生活;

有的对儿女唠唠叨叨,嘱咐这嘱咐那,好好读书,常给家里打电话„„

三、古诗文阅读。(19分)

阅读下面两个语段,完成14—17题。(14分)

(一)侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔

以遗陛下。愚以为中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有

迎接2016说说篇三
《2016届高三语文第六次月考试题》

第六次月考语文试题【福建版】

(满分:150分 考试时间:150分钟)

1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。

2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)固时俗之工巧兮, 。(屈原《离骚》)

(2) ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

(3)潦水尽而寒潭清, 。(王勃《滕王阁序》)

(4) ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

(5)沙鸥翔集, 。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)举酒属客,诵明月之诗, 。(苏轼《赤壁赋》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2一5题。

王逊,字邵伯,魏兴人也。仕郡察孝廉,为吏部令史,转殿中将军,累迁上洛太守。私牛马在郡.

生驹犊者,秋满悉以付官,云是郡中所产也。

惠帝末,西南夷叛,宁州刺史李毅卒,城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年,治中毛孟诣京师求刺史,不见省。孟固陈曰:“君亡亲丧,幽闭穷城,万里诉哀,不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感,又愧梁妻无崩城之验,存不若亡,乞赐臣死。”朝廷怜之,乃以逊为南夷校尉、宁州刺史,使于郡.

便之镇。

逊与孟俱行,道遇寇贼,逾年乃至。外逼李雄,内有夷寇,吏士散没,城邑丘墟。逊披荒纠厉,收聚离散,专杖威刑,鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷,俘馘千计,获马及牛羊数万余,于是莫不振服,威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝,帝嘉之,累加散骑常侍、安南将军、.

假节,校尉、刺史如故,赐爵褒中县公。逊以地势形便,上分牂柯为平夷郡,分硃提为南广郡,分建宁为夜郎郡,分永昌为梁水郡,又改益州郡为晋宁郡,事皆施行。

先是越巂太守李钊为李雄所执自蜀逃归逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊,

钊距之,战于温水,钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州,逊使将军姚崇、爨琛距之,战于堂狼,大破.

骧等,崇追至泸水,透水死者千余人。崇以道远不敢渡水,逊以崇不穷追也,怒囚群帅,执崇,鞭之,怒甚,发上冲冠,冠为之裂,夜中卒。 ④③②①

逊在州十四年,州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节,谥逊曰壮。 (节选自《晋书·列传第五十一》)

[注]①治中:官名,州刺史的属官。②既惭„„,又愧„„:这两句意思是,既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受,又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验。③李雄:十六国时期成汉政权的第一个皇帝。④馘(guó):古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。

2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.累迁上洛太守 迁:升职 .

B.朝廷怜之 怜:怜爱 .

C.帝嘉之 嘉:嘉奖 .

D.钊距之,战于温水 距:抵御 .

3.王逊死后谥“壮”(威德刚武)。下列各组句子中,全都表现王逊威德刚武的一组是(3分)

①仕郡察孝廉 ②专杖威刑,鞭挞殊俗

③征伐诸夷,俘馘千计 ④莫不振服,威行宁土

⑤战于堂狼,大破骧等 ⑥怒囚群帅,执崇,鞭之

A.①③④ B.①②⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分) ...

A.王逊在郡中为官时,家中的牛马生了牛犊马驹,他在任职期满后全都交给了官署。

B.宁州刺史李毅去世后,西南发生叛乱,毛孟到京城请求派刺史,却没有得到答复。

C.元帝即位后,王逊根据地理形势,重新调整了宁州地区行政区划,得到朝廷批准。

D.李骧袭扰宁州,姚崇率部抵御,大破李骧,姚崇却不肯乘胜追击,王逊因此愤怒而死。

5.根据要求分别完成下列各题。(6分)

(1)用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

先 是 越 巂 太 守 李 钊 为 李 雄 所 执 自 蜀 逃 归 逊 复 以 钊 为

越 巂 太 守。

(2)把文中画横线的句子译成现代汉语。(3分)

外逼李雄,内有夷寇,吏士散没,城邑丘墟。

译:

(三)古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。(6分)

金陵驿

[宋]文天祥

草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!

山河风景元无异,城郭人民半已非。

满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞。

从今别却江南路,化作啼鹃带血归。

[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都,途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都,建有离宫。

(1)对这首诗歌的赏析,不恰当的一项是(3分) ...

A.首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象,寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。

B.颔联用风景来衬托人事,突出物是人非,抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。

C.“满地芦花和我老”一句运用比喻,形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。

D.“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故,表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。

(2)诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情?请简析。(3分) 答:

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

7.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分) ...

A.陈琳起草的檄文,辱及曹操父祖,历数曹操罪状,号召讨伐曹操。曹操看了檄文后出了一身冷汗,头风病顿时痊愈。(《三国演义》)

B.宝钗撰写的《桃花行》声调悲凄,触动了宝玉及众姊妹。大家商议重起诗社,改桃花社为海棠社,推宝钗为社主。(《红楼梦》)

C.吴荪甫得知公债上涨是赵伯韬暗中捣鬼,便想拉拢杜竹斋结成“攻守同盟”,杜竹斋却倒戈一击,导致吴荪甫惨败。(《子夜》)

D.伽西莫多把爱斯梅拉达搭救到巴黎圣母院,并把她安置在避难小屋里,还把自己的食物和床褥送给她。(《巴黎圣母院》)

E.欧也妮守寡后改变了节俭的习惯,为自己添置了不少衣服,还经常周济他人。然而人们背后仍骂她是“守财奴”。(《欧也妮·葛朗台》)

8.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分) ...

A.张郃在瓦口关坚守不出,张飞无计可施,借酒浇愁。张郃前来偷袭,却大败而归。张飞乘胜追击,奋力攻下了瓦口关。(《三国演义》)

B.探春在大观园里搞承包制,宝钗建议由承包人各揽一宗事,年终承包人再凑些钱散给园中的妈妈们,这个建议深得人心。(《红楼梦》)

C.高老太爷指定鸣凤去做冯乐山的姨太太,鸣凤想向觉慧求救,但觉慧忙着写稿,没有听完鸣凤的诉说就把她遣走了。(《家》)

D.法庭以“银币变枯叶”为由指控爱斯梅拉达犯有谋财害命罪,对她施以种种酷刑。爱斯梅拉达始终不招认强加的罪行。(《巴黎圣母院》)

E.马斯洛娃向涅赫柳多夫表示愿意调去监狱医院当护士,并许诺不再喝酒。涅赫柳多夫听后,觉得她完全换成另一个人。(《复活》)

(二)文化经典阅读(6分)

9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)

①②①有子曰:“孝弟也者,其为仁之本与!”(《论语·学而》)

②孟子曰:“人人亲其亲、长其长,而天下平。”(《孟子·离娄》)

[注]①弟:同“悌”,敬爱兄长,泛指敬重年长的人。②为仁:践行仁德。

(1)请概括上面两个选段的共同主张。(2分)

答:

(2)对同一主张的阐述,上面两个选段侧重点有何不同?请简析。(4分)

答:

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成10~12题。

用“中国时刻”赢得“中国时间”

尔令奇

①APEC会议在北京召开,让我们再一次对“中国时刻”有了一种深切的感受,亦如4年前的上海世博会、6年前的北京奥运会、13年前的上海APEC会议„„如果拉长时间的距离来看,过去的30多年,每一个“中国时刻”都为我们赢得了一次世界性的关注,每一个“中国时刻”都见证了我们的巨大变化,每一个“中国时刻”都为我们注入了新的发展活力。而正是一个个可以载入史册的“中国时刻”,为这个古老而充满希望的国家赢得了“中国时间”。

②“中国时刻”是用实力赢得的尊重。改革开放尤其是新世纪以来,像APEC会议这样的“中国时刻”越来越多。正如一个进入“而立之年”的成熟个体,他自身的自信和担

当,是与对外界的贡献和作用同步提升、密不可分的。2001年的“中国时刻”,我们还是即将加入世贸组织的融入者,只是世界第七大经济体和第六大贸易国;今天的“中国时刻”,我们已经成为世界第二大经济体,仅与APEC成员的贸易额,就已经从13年前的1200多亿美元,增至今天的2.5

万亿美元,中国的十大贸易伙伴中8个是APEC成员。

③“中国时刻”不仅是一种荣耀,更是一种责任。有人质疑说,在自身仍然面临诸多改革发展艰巨任务时,我们有必要“兴师动众”来追求这样的“中国时刻”吗?就以大家议论比较多的车辆“单双号限行”来说,1991年11月中国正式成为APEC成员国时,整个国家的汽车保有量刚刚突破600万辆,而今天北京一个城市的汽车保有量就已经达到530多万辆。发展的问题还得靠发展来解

决,今天的中国要解决自身的发展问题,其政策的制定不能仅仅立足于国内,而要将自己的战略主张融入世界的游戏规则中。

④“中国时刻”不是装扮自己的花环,而是一个新的战略契机和历史起点。中国为推动区域经济一体化作出了很多基于中国国家战略的规划,包括21世纪海上丝绸之路战略、丝绸之路经济带战略、东北亚经济整合战略等。站在中国的角度来说,这些战略在经济层面,都是立足于中国国内的经济结构转型、产业升级、区域经济结构调整,从客观效果讲,也充分体现了亚太大多数国家的战略意愿,取得了双赢的效果。

⑤我们需要用今天的“中国时刻”赢得未来的“中国时间”。包括2014年APEC会议在内的每一个“中国时刻”,都可以看作历史进程中的新坐标和新挑战,“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,则是中国民众心里的“中国时间”。沿着“中国时刻”的台阶稳步上升,“中国时间”才能如期而至。

(选自2014年11月12日《光明日报》)

10.下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ...

A.中国改革开放30年来,每一个“中国时刻”的实现,都使我们向实现国家发展、民族振兴的目标前进一步,其影响十分深远。

B.中国作为成熟的现代国家,面临的“中国时刻”将更多,我们要充满自信地去迎接它,在立足自身的同时为世界多做贡献。

C.我国许多规划的制定,既基于国家战略,也以推动区域经济一体化为目的,客观上体现了区域内大多数国家的战略意愿。

D.怎样用“中国时刻”赢得“中国时间”?文章主要从三个方面展开论述:一要增强荣誉感,二要有责任意识,三要迎接新挑战。

11.请根据文章内容概括“中国时刻”的具体内涵。(3分)

答:“中国时刻”是指 的重大事件。

12.请简述文章第③段的行文思路。(3分)

答:

(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)

本题为选做题,请从甲乙两类题目中选定一类作答,不得再做另一类的题目。

(甲)文学类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成13~15题。

论 剑

赵文辉

仗剑者心高,再能抚琴,就更气傲了。楼兰王便是如此。他有一手精湛的剑术,从未逢过对手。而他引以为荣的,还是自己的琴艺。皇宫内外,再好的琴师在他面前,都会韵律错乱抚琴不成。他此次动身去中原,为的是找一个叫钟玉的朋友,这个朋友能帮他找到一个在他面前不会乱弦的人。更让楼兰王向往的是,这位琴师剑术卓绝,已到了出神入化的境界,人称剑圣。楼兰王一直因为找不到可以较量的高手而苦恼,这下好了,有琴又有剑。他为此而心切,一路上累死三匹快马。

迎接2016说说篇四
《2016届月考二语文试卷》

2015—2016学年九年级第二次月考

语文试卷

一、语文积累与综合运用(30分)

1.默写。(10分)

补全名句的上句或下句。(6分)

(1).足蒸暑土气, 。

(2). ,不求闻达于诸侯。

(3).酒困路长惟欲睡, 。

(4).骊山四顾,阿房一炬, 。

(5). ?悠悠。不尽长江滚滚流。

默写«赤壁»(4分)

, 。

, 。

2.阅读下面一段文字,完成1-3题。(7分)

日月经天,江河行地,岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人

生的荣辱成败,或给我们深深的 A (启蒙/启迪),或给我们重重的móliàn„„直面内心,我们的目光更为mǐnruì;畅诉心曲,我们的心灵更加chúnjìng。

(1).

(2A处的词语是 。

(3).画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(3分)

(1).傅雷是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的《 》。

(2).《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人 、 问题。

4.青春随想:(10分)

挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,

热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

(1).请你拟写一条简洁优美的标语。(2分)

(2).你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。(4分)

步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。

步骤二: 。

步骤三: 。

步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

(3).在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:(2分)

(4).列举名人青春的励志故事。(2分)

二、阅读(45分)

(一)(15分)

消失的故乡

谢冕

①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路;它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那分欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。 ②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。

④为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。

【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们亲坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。

⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路,石阶和汽笛的声音了!

⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘看书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。

⑨我的家乡是开放的沿海名域,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的万式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。

⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。

(选自谢冕随笔集《流向远方的水》)

5.综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了 、 的情感。(2分)

6.阅读③-⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。(4分)

故乡消失的风物有:老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花;妈妈洗菜、洗衣的水井, ① , ② ;长满水草的河渠, ③ ;充满欧陆风情的的街巷、教堂;“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道, ④ 等。

① ② ③ ④

7.根据第⑨段的内容,简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。(3分)

8.本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,作简要点评。(3分)

【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家

的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。

我选 句。

点评:

9.城乡的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突,对此,你有何感想或思考?(3分)

(二)(14分)

“忙”的错觉

①“忙”会给人一种错觉,误导你的生活甚至人生。

②“忙”的人往往让人感觉他的重要性非同常人。在生活中,影响力大的人才会门庭若市、应接不暇,或者风风火火。许多人都要找他,许多事都等着他来办,这样的人难道不重要玛?他自己这么想,别人也这么看。

③而在人们的感觉中,重要的人往往就是成功人士,起码已接近成功。有一种说法是,忙碌已经成为社会地位的重要标志。“忙”成了成功的一种派头,一种符号。我们在捧人的时候,常以“忙”作为恭维:“你可真是个大忙人!”不管忙不忙,这话总是爱听的。

④正因如此,很多人都爱摆一副“忙”态,爱作“ 忙碌秀”。好像有一年的春节联欢晚会演过这么一个小品,说有人借了一部BP机,请邻居每天呼他几遍,以示自己忙得不可开交,显得自己朋友多、人头熟、事业火。

⑤“忙”除了会给人带来轰轰烈烈的假象,也会给人带来思维上的错觉。例如,很少有人会把瞎忙当作“碌碌无为”,也很少有人会把浮躁、虚张声势,看做是对时间和生命的一种浪费。也有许多人以为,这辈子“忙”过了,就是努力了。不是说“谋事在人,成事在天”吗?努力不努力在人,成功不成功在天。于是,回首往事,从“忙”中得到安慰,因为“忙”而无怨无悔。

⑥“忙”会有一种充实感,但这种充实感也会欺骗你。这种充实感会让你忘掉烦恼,忘掉心中的不快,起到一种麻醉作用。有的人甚至说:“忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦。”忙碌虽可以缓解你的痛苦,但坏处是,它并没有解决你的实际问题,你其实是在逃避现实。逃避的结果是你耽误了解决问题的时机,小的烦恼与痛苦过去了,可能会有大的烦恼与痛苦等着你。这和听相声找乐一样,出了剧场,日子该怎么过还得怎么过。

⑦梁实秋说:“人在有闲的时候,才最像是一个人。手脚相当闲,头脑才能相当地忙起来。”这话点到了头脑的作用。忙与闲这两头,哪一头沉了都可能会出问题,两者必须协调、平衡。

(选文有删改)

10.作者从三个方面列举了“‘忙’的错觉”的表现,请用原文语句分点概括。(6分)

11.针对“‘忙’的错觉”的三种表现,作者提出了什么主张?(2分)

12.选文中第(6)自然段运用了对比论证的方法,请结合文段内容加以分析。(3分)

13.请你结合自己的学习、生活实际,谈谈对“‘忙’的错觉”的认识。(3分)

(三)(16分)

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

14.解释下面句中加点的词。(4分)

(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 ..

(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 ..

15.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)安陵君因使唐雎使于秦。

译文:

(2)怀怒未发,休祲降于天。

译文:

16.填空。(3分)

秦国企图用___________的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎___________一事。“___________”写出了这场外交斗争的结局。

迎接2016说说篇五
《2015——2016七年级语文第一次月考测试卷》

七年级语文第一次月考测试卷

一、积累与运用(29分)

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)【 】

①母亲喜欢花,可自从我的腿tān( )痪后,她侍( )弄的那些花都死了。 .

②仍是不适意!pái huái( )了一会儿。

③右嘴角边有yú( )钱大小一块黑zhì( ).

④我的手指 搓 niǎn ( ) 着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽( ) 开的.

花朵.

2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)【 】

A.祷告 并蒂 各得其所 翻来复去 B.脸颊 决别 爆怒无常 絮絮叨叨

C.捶打 荫蔽 形影不离 水波粼粼 D分岐 委曲 满不在乎 喜出忘外

3.病句修改,把正确的句子写在下面的横线上(4分)

①经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。

②诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。

4.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )(2分)

①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上

②绿阴下是一间小小柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图 ,生动而又富有情趣

④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A、③⑤④②① B、⑤④②③① C、③⑤②④① D、⑤②④①③

5.古诗文默写。(共12分)

(1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:__________________,

__________________。__________________,_________________。

( 2 )。山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)孟浩然在《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是:________________,__________________。

(4)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“。”兄女曰:“。”

6.名著阅读。(3分)

冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人

__________ 的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。

7、综合性学习 (3分)

举国上下大力倡导建设节约型社会,以利我国可持续性发展,我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们,应是责无旁贷,现在请你完成下列任务:

(1) 拟一条提倡节能的宣传标语。

我拟的标语是:__________________________________

(2) 从我们学校、班级实际情况出发策划一次活动,来帮助同学们改掉浪费的毛病。 存在的毛病是:__________________________________

活动的创意是:__________________________________

二、现代文阅读(27分)

(一)一只乌鸦口渴了(15分)

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。

三岁多的时候,他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。

一只乌鸦口渴了……

他会想问题了。讲完,他问妈妈:为什么乌鸦不一下子叼个大石头呀?那样不是一下子就能喝到水了吗?妈妈笑了:傻孩子,旁边只有小石子呀!你看,你爸爸就是我们家的乌鸦,每月都给我们寄钱,就像这小石子,一颗一颗的,攒起来,攒多了,咱们家就有水喝了。

那时候,他的爸爸在矿区工作。在他印象里,爸爸的脸总是黑的,像乌鸦。

一开始,他听故事很兴奋,越听越精神。听完一个,总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限,妈妈越来越疲于应付。后来,妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》,讲到故事最后,就教他数数,数石子。乌鸦开始叼了,一颗、两颗、三颗……数着数着,他仰着小脸儿就睡着了,梦里全是乌鸦,满天飞。

再后来,妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家,一个人去了爸爸工作的地方。回来时,妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说,那是哭的。

从那天起,他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后,妈妈没再嫁人,矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿,靠每月几百块钱维持生计,供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑,头发却越来越白,像乌鸦,又像白头翁。

他长大了。

大学毕业,他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来,妈妈死活不愿让他再干这一行的,但是,现实往往和人想象的不一样。有了工作的他,成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事,他发誓,要让妈妈后半生过上好日子,“喝”上最好喝的“水”。

几年后,他当上了副矿长

他不满足每月的那点“小石子”,就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长,开个小煤矿,在当地算不得稀罕事儿。他的小矿,除了工人,其他一切所需都可以从大矿调来,他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行,一跃成为当地首富。他仍不满足,进一步扩展他的“事业”。

妈妈现在已经不愁喝不到水,但妈妈的头发比以前更白了,脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有,就一声接一声地叹气。

眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿,不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位,致使发生大规模冒顶事故,死亡78人!这件事,成了许多报纸的头条新闻。 作为事故第一负责人,他被公安机关拘捕,正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上,他一审被重判死刑。

狱中,白发黑脸的妈妈来看他,他发现,妈妈真的老了,像一只行将就木的老乌鸦。 对着话筒,他流着眼泪说:妈,儿不孝,没能让您过几天舒心日子。爸爸死后,您一手把我拉扯大,吃尽了苦头。现在,儿却不能为您尽孝送终了。临走前,儿有个要求,再给儿讲个故事吧。

妈妈哭了,流着泪讲了他熟悉的故事——

一只乌鸦口渴了,下来找水喝……乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里,水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了,它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害,不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处,拣了一块大石头叼了回来,一下子将大石头投到瓶里。结果,砰的一声,瓶破了,乌鸦一口水都没喝着。

听完,他失声痛哭起来,回荡在整个囚室。

8、贯穿全文的线索是。(2分)

9、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。(2分)

10、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。(3分)

狱中,白发黑脸的妈妈来看他,他发现,妈妈真的老了,像一只行将就木的老乌鸦。

11、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。(2分)

(1)你看,你爸爸就是咱们家的乌鸦。

(2)妈妈成了家里的乌鸦。

(3)有了工作的他,成了家中的乌鸦。

12、儿子在狱中,妈妈最后一次讲“《乌鸦喝水》故事新编”,有什么深刻含义?(2分)

13、听完故事,儿子为什么会“失声痛哭起来”? (4分)

三、阅读下文,完成13~16题。(12分)

礼 物

⑴灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

⑵那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

⑶挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,( )地退出了房门。 ⑷天边还没有露出鱼肚白,( )的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

⑸那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

⑹没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

⑺入学的日子一天天地逼近,女儿也在这( )的焦灼中等待。

⑻终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

⑼母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出( )的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

⑽放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

⑾推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”

“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

14.将词语恰当的填在原文的括号内,使原句完整通顺。(2分)

蹑手蹑脚 疲惫不堪 朦朦胧胧 忐忑不安

15.文中插叙了一件什么事?请简要概括。(3分)

16.“母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,”“小山似地”蕴含怎样的感情?(2分)

17.文中两次写到女儿流泪,第一次因为而流泪,第二次因为而流泪。(2分)

18.文章结尾写到雕像碎了,“两行泪水终于从女儿的脸上流落下来”试分析一下“女儿”此时的心情。(3分)

四、文言文文阅读(14分)

阅读下文,回答后面的问题。

[甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人

迎接2016说说篇六
《2015-2016学年度上学期八年级语文第一次月考试题》

2015-2016学年度上学期八年级语文第一次月考试题

一、积累与运用(20分)

1.下面成语中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个成语抄写在方格中。(2分)

不可明状 再接再励

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)

历史,现实,在雨中融合了—— 融成一副悲哀而美丽,真实而荒谬.( )的画面。世界人民呼唤和平,憧憬.

( )未来的愿望多么热切。 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分) A、由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当....

,纷纷溃退。 B.明朝艺术家王叔远雕刻的核舟,人物须眉比见,其他如箬篷、窗、船楫、壶、炉等,无不应有尽有;还有三十四个字,勾画了了,真可谓巧夺天工....。 C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子....。 D.沙河村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金 ,其手段之恶劣,令人叹为观止....。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.每天课外活动,同学们陆陆续续来到操场,纷纷踊跃参加体育活动。

B.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且还能丰富人的感情。 C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D.为了您的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。 5.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是[ ]

读书,为什么读书?读什么书?我以为________。 ①因此,对志向远大者来说,我建议再读一点文学书 ②今天我们读书不能过于势利,事事讲求实用 ③审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略 ④经济、法律等专业书籍当然很重要

A.④③①② B.③④②① C.②①④③ D.②④③① 6.名著阅读。(2分)

老舍在《骆驼祥子》中讲述了一个旧北京 人力车夫的辛酸故事。主人公祥子最大的梦想是: ,可他的希望经历了三 起三落后,最终破灭,祥子失去了生活的信心。作者无情批判了这个社会(主题):________ _________________________________________________________。

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)此地一为别, 。《送友人》 (2)晴空一鹤排云上, 。《秋词》 (3)霜落熊升树, 。《鲁山山行》

(4)僵卧孤村不自哀, 。《十一月四日风雨大作》

(5)《望岳》中写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大形象的句子是 , ;

(6)《爱莲说》中写不同流合污,不随波逐流,洁身自好的句子是 , 。 二、口语交际与综合性学习(10分) 8、暑假里,你勤工俭学卖报纸,看见一个三十岁左右的中年人,你怎样劝他买份报纸? 9、综合性学习:让世界充满爱。(8分)

【拟写标语】芦山地震发生后,学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动,同学们纷纷伸出援助之手,有的捐钱,有的捐物,都献出了自己的爱心,并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖,微笑着迎接祖国美好的明天,以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句,请你 根据画线文字拟出下句。(2分) 上句:伸出援手,手拉手战胜困难;

下句:

【栏目设计】班级要办一期“奉献爱心,你我传递”为主题的黑板报,请你仿照栏目示例,再给黑板报设计两个栏目。(2分)

栏目示例:爱的故事我来讲;

栏目设计一: ; 栏目设计二: 。 【材料探究】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)

材料一:襄阳区杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱,持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计:34年来,受他捐助的学校有20多所,金额达10多万元。杨忠共说,能把爱心奉献给孩子们,是自己最大的快乐。

材料二:颜拥军是名爱心公益志愿者,他投资近300万元创办襄阳展颜特殊教育学校,接纳自闭症以及其他智障儿童。他说,尽管每年都还贴钱,但看到有孩子顺利转入普通学校,看到孩子们每天都有进步,自己能为这些孩子奉献点爱心,就觉得很满足,很快乐。

【活动体验】说说你对爱的理解。

三、阅读与欣赏(40分)

(一)阅读杜甫的《春望》,完成10—11题。(4分)

春望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(二)阅读下面文言文选段,完成12—16题。(10分) 【甲文】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙文】 三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处。 惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳

兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间; 良朋辄至,亦适适然自惊,为此日之难得也。

凡吾画兰画竹画石,用以告慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

注释:①、没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②、径:狭窄的小路。③、适然:形容快

乐开心的样子。

12.解释下列句中加点词的意思。(2分) ①惟吾德馨 ②慰.

天下 13.下列句中加点词的意思(用法)不同的一项是( )。(2分) A、可以.调素琴 用以.告慰 B、惟.吾德馨 惟.劳苦贫病之人 C、往来.无白丁 俗客不来. D、何陋之.有 安享之.

人 14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

①、丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

②、何等雅趣,而安享之人不知也。 15、联系【甲】文中“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的叙述,分析【乙】文中郑板桥的“闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗”是一种怎样的生活情趣?

16、结合【甲】【乙】两文,说说刘禹锡与郑板桥在品格上有何相似之处。

(三)阅读《石头里的春暖花开》,完成17-21题。(13分)

石头里的春暖花开 ①洛宁十一岁,是云南山区的一名小学生,皮肤微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜欢独处,是同

学们眼中最“怪”的同学。平时课堂内外,谁都不愿意和他交朋友。同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。 ②几个月前,洛宁上学的时候,背上背负的除了一个书包,凭空多了一个口袋。口袋里面,不

知道装着什么东西,鼓鼓囊囊的,看来颇有重量。要不然,洛宁背着的时候,脸上怎会有吃力的表

情?

③上课的时候,洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候,洛宁就把口袋背上,在小小的

操场上转圈。到底是什么东西,居然能让洛宁整天将它负在背上?班上的学生都想打破这个砂锅,

揭开谜底。

④也有同学去摸过,硬梆梆的,有棱有角,从手感上判断像是石头。但是,洛宁总不会傻到把

石头当作宝贝整天背着吧。不管是学生们,还是做老师的我,每当向洛宁问起这件事情的时候,洛

宁总是不发言语,只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。其实,有同学曾经试过去打开口袋,但平

时很老实的洛宁,就会像是一头发怒了的小狮子,让大家不得不罢手。

⑤又过了一段时间,时值严寒,洛宁的口袋也变大了,里面的东西也装得更多了。似乎口袋里面的东西,是遵循着一定的时间规律而变大变多的。 ⑥洛宁口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。那次,洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”,被强行按在了桌上。口袋被打开时,滚落出的一块又一块冰冷坚硬的石头,让同学

们都惊呆在原地——洛宁整天背负着的口袋里,装的居然真是石头? ⑦我刚来时就听别的老师讲过,眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后,却有着任是谁听了也会..

落泪的背景:6岁那年,洛宁的父亲患病离世,这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。天塌了,洛宁母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家:她每天上山砍柴到集市上去卖,还要替别人做挣不了几个钱的手工活,还要割猪草喂养唯一的一头猪,还要洗衣做饭。洛宁很懂事,只要从学校回家,就争着

为母亲打理一切。日子本来可以这样即使贫苦却也不失幸福地度过,但命运就这么无情残酷——去

年的一天,洛宁的母亲遭遇车祸:命是捡了回来,人却瘫痪了。

⑧几天后,我买了点东西,趁着上午没课的空当,独自来到了洛宁的家里。一来,看望一下洛宁的母亲;二来,我更想从他的母亲口中得知,到底是什么原因,竟然会让洛宁整天背着石头上学? ⑨我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况。只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举,她的眼泪顿时簌簌落了下来:原来,自从她瘫痪后,洛宁除了在学校,其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛,他没有时间;邀他去田野

里放风筝里,他抽不开身。因为他要接替母亲的“工作”——砍柴,烧水,做饭,洗衣服,喂猪……一天,她因为渴急了,把手伸向离床头不远的热水瓶,结果却烫伤了自己。洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被无数把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母亲不知道还会发生其他什么事情。于是,洛宁当即便决定:以后的每一天,他都要背着母亲

.上学。尽管母亲再怎么劝阻,洛宁还是坚定自己的想法。从那时起,他便开始背着石头上学了。

⑩我的心里陡然被濡湿了。但我同时亦很奇怪,洛宁想背着母亲上学来照顾她,但他的背上,却怎么永远是一袋石头? ⑪洛宁母亲看出我心中的疑惑,止住了泪水,哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密:洛宁母亲体重八十六斤,洛宁瘦小的身躯又如何负重?但他却想出了一个方法,起初,背着少量的

石头,随着对重量的适应,然后再不断的添加石头。直到,他能适应超过八十六斤的重量为止。 ⑫八十六斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量!

⑬回来的山路上,我任由泪水肆意奔流。我在想,那口袋里的石头,冰冷坚硬的棱角,定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我的眼前仿佛看到这样一幕画面:在刺骨的

寒风中,在崎岖的山路上,单薄的洛宁背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。顶着风雪,洛宁不怕

严寒;踏着山路,洛宁不畏艰险。

⑭只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是为了一份爱,时时春暖花开!

“只怪我啊,连累了你们。”母亲喘息了一会儿,“前天,小宝给我送来了一台电扇,我要17.结合语境,说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。(2分)

他第二天就回去,可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了,要照顾我……” 洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被刀狠狠地剜了一般。 .

我拉过儿子:“小宝,你哪来的钱给奶奶买电扇啊?”

儿子说:“我在街上捡饮料瓶卖来的钱,再加上我从伙食费中节省一点,买了这台电扇……爸18.根据文章内容,完成情节的梳理。(2分)

爸,对不起,为了多捡几个瓶子,我总是迟到了。你打我吧……” 洛宁每天背着大口袋上学——( )、

“爸爸怎么会打你呢?”我抚摸着儿子的头说,“儿子,你怎么想到给奶奶送电扇呀?” ( )——母亲解开背石头的秘密

儿子说:“学校开展感恩教育活动,我就想到了奶奶,去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么19.请具体分析第⑦段在文中的作用。(3分)

热,我家和我们教室都安了空调,可奶奶……”

妻子说:“小宝啊,你走之前怎么不跟我们说一声呢,我们全家一起来看奶奶啊。”

20.文中的洛宁有怎样的性格特点?请概括分析。(3分)

21.联系全文,说说最后一段文字有何作用。(3分)

(四)阅读《失 踪》做21—25题。 (13分)

失踪 邵火焰

星期五晚上,儿子没有回家。打电话给班主任,班主任说,把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即,班主任在电话里数落起儿子来了:“你家小宝成绩很好,但近段时间经常迟到,找他谈话他也没说出个所以然来,你要配合我们好好管教管教他。”

星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡:“小宝星期六没参加补习,他请假说病了,要回家休息两天。现在还没到校呢。”

我迅速赶回家中告诉了妻子,并和妻子分头寻找,把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把电话本拿来,问问几个亲戚家,看儿子去了没有。”

他们的回答如出一辙:“没见小宝来家。”

妻子号啕大哭:“儿子肯定是失踪了,赶快报警啊……” 我拨通了110。

一上午过去了,没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说,在城南的护城河边发现了一具少年的尸体,让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。经过仔细辨认,不是我儿子,悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说:“亲戚朋友家我都打电话问了一遍,没有结果。”

警察问:“你再仔细想想有没有遗漏的。” 妻子想了半天说:“只有乡下的老家没问。”

老家离此地100多公里,父亲去世得早,母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住,她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作,除了春节带小宝回去看看外,很少回家。我想,儿子才13岁,他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。

警察问:“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。

警察说:“报上你老家的详细地址,我们马上联系当地派出所,看孩子回去了没有。”

半个多小时后警察的手机响了,警察兴奋地说:“找到了,找到了,你儿子就在他奶奶家。” 我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。

夜深人静。敲门。开门的竟是儿子,儿子把食指竖在嘴边,小声说:“轻点,奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”

这时母亲醒了,看到了我们连忙要坐起来,我按住了母亲。母亲肩膀抖动,啜泣起来。我握着母亲的手,母亲才止住了声音光抹泪。

儿子说:“对不起,爸妈,我看到你们太忙了。” 儿子的话让我脸上发烧,我默默无语,我突然觉得失踪的不是儿子,失踪的是我啊……

看着眼前白发苍苍的母亲,我在抹头上的汗水。

这时母亲拧开了电扇开关,叫着我的小名说:“焰儿,来,扇扇,别热着,我不怪你们,你们

在城里过日子也不容易啊……”

泪水模糊了我的双眼,我就那样坐在母亲身边,任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。

(《初中生阅读世界》2013年第1期) 21.请用一句简洁的话概括文章的主要内容。(2分) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 22.本文以“失踪”为题蕴含深义,请简要分析其含义。(2分)

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 23.说说下面句子中加点词的表达效果。(3分)

妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞____________________________________________________________________________________ ....,一路哭着赶.

了过去。 ____________________________________________________________________________________ 24.文中划线句子表现了我内心的情感,请想像一下此时我心理的想法,请用第一人称写一段表示其心理活动的文字(3分)

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 25.读了本文后引发了你怎样的思考?(3分)

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

四.写作与表达。(50分)

26.请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却跟自己的言行相矛盾;从来都很执着,有时也想退缩;一直漫不经心,有时也想认真„„坚强中有时也想痛苦一场;是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。 请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。

题二:鲜花有了阳光而芬芳四季,小草有了阳光而染绿大地,大树有了阳光而参天耸立。因为有阳光,我们更加自信;因为有阳光,我们更加温暖;因为有阳光,我们目标坚定„„请以“心中有阳光”为题,写一篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题一,请先将题目补充完整;不能套作,不得抄袭。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

答案:

9.【标题拟写】①献出爱心,心连心笑迎明天。②献出爱心,心连心迎接明天。(写任意一句即可,2分) 【栏目设计】示例:①爱的诗词我来吟②爱的名言我来说③爱的拆我来写④爱的建议我来提(紧扣活动主题,句式相同即可,2分) 【材料探究】①帮助他人,快乐(幸福)自己。②献给别人爱心的同时,自己也享受了助人的快乐。③赠人玫瑰,手留余香。(只要紧扣“帮助他人,快乐自己”的要点作答,表达不同亦可,2分) 【活动体验】示例:爱是一种美好情感,爱是一种善良品德,爱是温柔的,更是甜蜜的。人类需要爱!世界需要爱!让我们每个人都把爱奉献出来,让我闪一同走进爱的世界,一起分享爱的阳光!(只要紧扣对“爱”的理解作答,表达不同高亦可,2分) 译文

三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处.

只有那些劳苦之人,忽然有10几天的闲暇时光,才会关上柴门,扫净小路,面对芬芳的兰花,品着苦茶,有时微风细雨,滋润着篱笆和小路。那些平常的客人不过来,只有几位知己好友到访,内心也无比欢喜,不禁惊叹:这样的日子真是难得啊。

所以我画兰花竹子石头,是用来慰劳那些劳苦的人民,而不是供那些贪图享受的人享用。

(三)记叙文阅读(14分)

17. (1)强调打开口袋的结果完全出乎孩子们的意料。突出表现了孩子们看到满口袋真是石头时的惊讶之情。(1.5分)

(2) 剜”字,意思是用刀子挖,十分形象地写出了洛宁看到母亲被烫伤后极度心疼和自责。(1.5分)

18.同学发现口袋里真的是石头(1分);老师探寻背石头的原因(1分)。(2分) 19.用了插叙的手法;使故事情节紧凑,描述的场面集中;交代了洛宁的家境贫寒,有助于塑造人物形象;为写他背石头上学做了铺垫。(一点1分,三点即可。3分) 20. 沉默寡言,喜欢独处;自尊心强,不愿被同学欺负;懂事能于,包揽家务;深爱母亲,承担责任。(一点1分,三点即可。3分)

21.作者将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来,意蕴丰富地突出洛宁背石头的举动中表现出的美好品质和真挚情感,寄托了作者的赞美和美好祝愿(2分)。照应题目,点明中心,深化主旨(1分)。 (四)、说明文答案:

1.逻辑顺序,手机的无线定位技术(或如何用手机来定位)。

2. 举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。 3.计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位

4. 不能,“至少”表明“不少于”,在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行,体现了说明文语言的准确性。 答案:

9.【标题拟写】①献出爱心,心连心笑迎明天。②献出爱心,心连心迎接明天。(写任意一句即可,2分) 【栏目设计】示例:①爱的诗词我来吟②爱的名言我来说③爱的拆我来写④爱的建议我来提(紧扣活动主题,句式相同即可,2分) 【材料探究】①帮助他人,快乐(幸福)自己。②献给别人爱心的同时,自己也享受了助人的快乐。③赠人玫瑰,手留余香。(只要紧扣“帮助他人,快乐自己”的要点作答,表达不同亦可,2分) 【活动体验】示例:爱是一种美好情感,爱是一种善良品德,爱是温柔的,更是甜蜜的。人类需要爱!世界需要爱!让我们每个人都把爱奉献出来,让我闪一同走进爱的世界,一起分享爱的阳光!(只要紧扣对“爱”的理解作答,表达不同高亦可,2分) 译文

三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处.

只有那些劳苦之人,忽然有10几天的闲暇时光,才会关上柴门,扫净小路,面对芬芳的兰花,品着苦茶,有时微风细雨,滋润着篱笆和小路。那些平常的客人不过来,只有几位知己好友到访,内心也无比欢喜,不禁惊叹:这样的日子真是难得啊。

所以我画兰花竹子石头,是用来慰劳那些劳苦的人民,而不是供那些贪图享受的人享用。

(三)记叙文阅读(14分)

17. (1)强调打开口袋的结果完全出乎孩子们的意料。突出表现了孩子们看到满口袋真是石头时的惊讶之情。(1.5分)

(2) 剜”字,意思是用刀子挖,十分形象地写出了洛宁看到母亲被烫伤后极度心疼和自责。(1.5分)

18.同学发现口袋里真的是石头(1分);老师探寻背石头的原因(1分)。(2分) 19.用了插叙的手法;使故事情节紧凑,描述的场面集中;交代了洛宁的家境贫寒,有助于塑造人物形象;为写他背石头上学做了铺垫。(一点1分,三点即可。3分) 20. 沉默寡言,喜欢独处;自尊心强,不愿被同学欺负;懂事能于,包揽家务;深爱母亲,承担责任。(一点1分,三点即可。3分)

21.作者将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来,意蕴丰富地突出洛宁背石头的举动中表现出的美好品质和真挚情感,寄托了作者的赞美和美好祝愿(2分)。照应题目,点明中心,深化主旨(1分)。 (四)、说明文答案:

1.逻辑顺序,手机的无线定位技术(或如何用手机来定位)。

2. 举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。 3.计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位

4. 不能,“至少”表明“不少于”,在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行,体现了说明文语言的准确性。

迎接2016说说篇七
《2016届7下历史期中试题》

西安爱知中学2013—2014学年度第二学期期中试题

初一年级历史学科

历史无言,但历史如歌。聆听历史,我们能感悟它的魅力;品味历史,我们能收获前人智慧,丰富我们的涵养。请仔细审题,认真答卷。

第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共计50分)

1、继秦汉之后,又一次结束长期分裂局面,实现统一的是: ( )

A、三国 B、隋朝 C、宋朝 D、元朝

2、右图中桥的设计开创了世界平拱桥的建筑先河。下面

关于它的设计者说法最符合史实的是: ( )

A、隋朝 隋炀帝 B、隋朝 李春

C、唐朝 李春 D、唐朝 武则天

皮日休:“尽到隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”

3、“此河”的开通是以哪个地方为中心的: ( )

A、涿郡 B、洛阳 C、长安 D、余杭

4、“至今千里赖通波”是指: ( )

A、它是古代世界上最长的运河 B、它是唐朝唯一的水路交通要道

C、它加强南北交通,促进经济交流 D、它为隋炀帝巡游江南打开通道

5、隋朝是一个短命的王朝,却是一个继往开来的朝代,创立的一些制度对后世产生了深远的影响。下列四项制度中,属于隋朝首先创立的制度有: ( ) ①郡县制 ②科举制 ③三省六部制 ④分封制

A、①② B、③④ C、②③ D、②④

6、年号的掌握便于我们更准确的了解历史。下面对应关系有误的一组是: ( )

① 开皇五铢钱 ②靖康通宝 ③贞观十骥 ④开元通宝

A、开皇五铢——隋文帝 B、靖康通宝——宋钦宗

C、贞观十骥——唐太宗 D、开元通宝——武则天

7、中国现存最早的一部完备的法典是: ( )

A、《唐律疏议》 B、《隋律》 C、《姓氏录》 D、《贞观氏族志》

初一年级历史学科期中试题 第 1 页 共8页

8、“国家用人之法,非进士及第者不得美官”反映出宋代国策是: ( ) .....

A、重文轻武 B、重农抑商 C、重武轻文 D、重商抑农

9、重返宋代临安城,想充分感受市民文化生活,看角抵对、欣赏蹴鞠的最好去处是:( )

A、西市 B、蕃市 C、蕃坊 D、瓦舍

10、“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵。”是描述( )民族兴衰史:

A、契丹 B、党项 C、蒙古 D、女真

11、如果给右图人物作文字注解,应该选择: ( )

A、西游天竺,求取佛经 B、政启开元,治宏贞观

C、东渡日本,弘扬佛法 D、唐蕃会盟,和亲塞外

12、下列历史人物中都属于开国之君的一组是:( )

①隋文帝 ②唐太宗 ③宋太祖 ④唐玄宗

A、①② B、②③ C、③④ D、①③

A、动荡与变革 B、繁荣与开放 C、分裂与融合 D、交往与冲突

14、某班举办题为“中国古代农业技术成就”图片展览。下列图片应入选“盛唐篇”

的是: ( )

13、归纳阶段特征是学习历史的重要方法之一。最能准确反映隋唐时期特点的是:( )

① ② ③ ④

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

15、右图是某同学在探究学习中使用的图片。据此

判断,他探究的主题应是:( )

A、气势恢弘的隆盛时代

B、昂扬进取的社会风貌

C、开放与交流

D、和同为一家

16、“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。

初一年级历史学科期中试题 第 2 页 共8页

材料中的“上”采取一系列革新措施,使唐朝进入全盛时期。他是:( )

A、唐高祖 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗

17、穿越时光隧道北宋都城汴京,体验宋朝人的生活,我们不能体验的是: ( )

A、游夜市,逛茶馆 B、逛“瓦子”,住邸店

C、听说书,品《红楼梦》 D、挂年画,贴“桃符”

18、要了解唐代文化科技繁荣,下列不适合出现的是: ( )

A、《金刚经》 B、活字印刷术

C、李白诗歌 D、莫高窟壁画

19、右图是中国古代某都城平面图,关键信息有:大明宫、

宫城、皇城、东市、西市等,该城市最有可能是:( )

A、唐长安城 B、唐临安城

C、宋东京城 D、宋临安城

20、货币随着经济的发展也在不断发生变化。世界上最早使用的纸币“交子”出现于:

A、北宋 四川 B、唐代 长安 ( )

C、南宋 临安 D、北宋 汴京

21、在中国历史上,出现过许多少数民族政权,下列对应关系有误的是: ( )

A、吐蕃——藏族——松赞干布 B、辽——契丹——耶律阿保机

C、西夏——党项——完颜阿骨打 D、北魏——鲜卑——孝文帝

22、下列对宋代历史特点的描述,最恰当的是

A、经济发达但文化并不繁荣 B、军事强大但科技并不先进

C、科技发达但军事并不强大 D、军事强大但经济并不发达

23、如果请你为乾陵无字碑撰写碑文,下列评价能入选的是: ( )

①是我国历史上唯一的女皇帝帝 ②重用人才,大力发展科举

③为贞观之治的局面到来奠基 ④注意减轻农民负担,发展生产

A、①②③ B、②③④ C、 ①③④ D、①②④

24、时序性是学习历史的重要线索。下列史实发生的顺序是:

①澶渊之盟 ②郾城大捷 ③宋金和议 ④靖康之变

A、①②③④ B、②③①④ C、 ③②①④ D、①④②③

①西夏翻译、印刷大量中原典籍,并模仿汉字结构创西夏文字

②唐太宗完善了科举制,为社会发展选拔更多人才

③契丹政权吸收中原先进农耕文明,减轻人民负担

A、①② B、②③ 25、民族融合是促进历史发展的动力之一。以下史实直接促进民族融合的有:( ) ④宋代士人受到社会普遍尊重,农民文化生活也不断丰富 C、③④ D、①③

第Ⅱ卷 非选择题(共计50分)

26、(18分)请结合所学,完成相关问题探究。

材料一 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” ——唐太宗

初一年级历史学科期中试题 第 3 页 共8页

(1)、材料一是唐太宗亲眼目睹庞大隋朝在农民战争中迅速崩溃后,经常告诫太子与群臣的

话。请说出他在统治期间吸取这一教训而采取的主要措施有哪些?(2分)

材料二:

图1 图2

(2)材料二中图1制度的名称是 ;图2中人物因敢于直言进谏被唐太宗比做是“知 得失”的镜子,他是谁?(3分)

(3)为选拔人才,唐朝还完善哪一制度?说说这一制度实施的积极意义。(3分)

材料三:贞观十五年(641年)正月,……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

(4)材料三记述的是哪一重大历史事件?该事件对双方发展产生了怎样的影响?(4分)

(5)材料三中事件发生与唐朝实行 的民族政策有关。因此唐朝当时的皇帝被西北

各少数民族尊称为“ ”。(4分)

(6)结合上述材料,说说一个国家的发展兴盛的重要推动因素有哪些?(2分)

27、(14分)阅读材料,回答问题。

材料一: 两宋时期政权示意图

(1)结合图示,你认为辽、宋、夏、金时期的政权存在的突出特点是( )(2分)

A、国家统一 B、政权并立

材料二:金太祖还命宗室贵族仿契丹、汉字创制了女真文字……熙宗即位后改行汉族模式官制,在中央建立起三省六部制度……减轻赋役,尊崇儒学……与汉族社会经济生活相近,入居中原既久,多习汉语,衣汉服、效仿汉族生活、享乐习惯。——张帆《中国古代简史》

(2)依据材料概括金统治为适应对高度发展的农耕地区管理采取的改革措施有哪些。(4分)

初一年级历史学科期中试题 第 4 页 共8页

材料三:宋代经济发展组图

图1 图2

(3)结合材料和所学,说说图片分别代表宋代南方经济哪一部门发展?(2分)

材料四:两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,社会相对稳定……丝麻等纺织业、造 纸业中心及对外贸易港口多集中在此,国家的财政收入约80%来自淮河以南地区……出现 “苏瑚熟,天下足”的谚语。

(4)“苏瑚熟,天下足”表明 成为全国最重要的粮仓。(2分)

(5)材料四说明两宋时期我国的经济重心发生了怎样的变化?结合材料说说这种变化产

生的主要原因有哪些?(4分)

28、(18分)阅读材料,回答问题:

材料一: 唐朝对外交通路线图

(1)结合图示和所学知识,写出唐朝与图中①所代表国家的友好交往史实名称。(2分)

(2)图③所代表的是今天的日本国,请你写出唐朝与日本的友好交往的2例史实。(4分) 材料二 唐代《礼宾图》

迎接2016说说篇八
《八上2016期中测试题》

白音昌中学2015——2016学年度八年级(上)语文期中测试题

(满分:120分 时间:120分钟 命题人:孙海荣

卷首寄语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是宽阔的大海,你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比鱼游得更远! 一、语言积累与运用(33分)

1.将“千里之行,始于足下。”这句话,用工整的正楷字写在下面的田字格内。(2分)

2.下列加黑字的读音完全正确的一项是( )。(2分)

A.签订(qiān) 惦记(diàn) 交卸(xiè)脖颈(jìng)

B.提防(dī) 溃退(kuì) 取缔(tì) 阻遏(è)

C.歼灭(jiān) 差使(chāi) 琐屑(xiè) 寒噤(jìn)

D.憎恶(zēng) 诘问(jié) 震悚(sǒng) 憧憬(chóng)

3.请标出下面各组的错别字,并依次改正在后面的括号中。(4分)

A.仄歪 张惶失措 名副其实 精疲力竭 B.荒谬 不可明状 微不足道 大庭广众

C.惧惮 眼花缭乱 因地治宜 月明风清 D.狼籍 触目伤怀 莫名其妙 富丽堂皇

4.下列各句中加黑的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)

A、信客教地理栩栩如生,效果奇佳。 ....

B、那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 ....

C、农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。 ....

D、农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。 ....

5.找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项( ) (2分)

A.《阿长与<山海经>》—鲁迅—《朝花夕拾》 B.《桃花源记》—陶渊明—《陶渊明集》

C.《爱莲说》——周敦颐一《周元公集》 D.《核舟记》——张潮——《虞初新志》

6.下列说法表述不正确的一项( ) (2分)

A、新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、导语、主体是最主要的三个部分。

B、铭,起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警戒和勉励。如:墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的,又讲究句式的整齐,常用排比、对偶句。

C、说,是古代一种既可以说明、记叙事实,又也可以发表议论的文体,偏重于议论,所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。

D、说明文的主要表达方式是说明,描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。

7. 请结合语境,选择恰当的词语填在括号里。(2分)

备选词语:①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益

⑦心旷神怡 ⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗

“书籍是人类精神的食粮”。一本好书,可以( )你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时感到( ) ;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中( )。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快( ) ,飞向书籍的太空。

8. 仿照下面的例句,续写两句话,表达你对“一笑而过”这种表情的看法。(3分) 例句:面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本质,这是一种达观。 9. 按原文或提示默写。 (10分)

(1)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的语句是:

(2)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是:

(3)崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是:

(4)《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:

(5)《送友人》诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句: 10用一句话概括下列消息的主要内容,22字以内(4分)

据报道央视举办大型赈灾晚会《爱的奉献》,来自全国宣传系统的各路人马为全国人马奉献了一台催人泪下的晚会。灾区的感人故事,让晚会现场几乎所有的人洒下了热泪,灾情牵动了亿万人心。晚会现场捐款15亿1400万元,为史上最大规模义演募捐,电话热线捐款1835万元,这一数字也是中国慈善募捐晚会之最。 二、阅读理解(45分)

(一)阅读下面《桃花源记》,完成后面的问题。(17分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

11.解释加黑词在文中的意思。(4分)

(1)阡陌交通: (2)便要还家: (3)无论魏晋: (4)处处志之: ......12.翻译句子。(4分)

(1)率妻子邑人来此绝境。 (2)黄发垂髫,并怡然自乐。

13.研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?(3分)

14.《桃花源记》一文作者设计渔人再找到桃花源而不得,刘子骥“未果”,这样设计有什么用意?为什么作者要设计这样的结局?联系作者的生平简要分析。(4分)

15. 《桃花源记》中的理想社会是什么样的,请你生动的描绘出来。(2分)

(二)阅读下面文章《向一只羊说声对不起》,完成后面问题。(13分)

整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。

1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。

那年高考,我落榜了。我的堂伯特地去乡场铁匠铺,炉火熊熊中,堂伯捂着胸口,边咳嗽边大声吩咐高铁匠:“老伙计,你把锄头打硬实一点,土硬啊,我那不争气的侄儿,要回来种庄稼了。”

堂伯扛着锄头,提上镰刀,从乡场上一路叹气回来,来到我家。我靠在门前,接过堂伯递过来的锄头、镰刀。沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。黄昏,夕阳的最后光芒被远山吞尽。堂伯花白的胡子在风中颤动,他开口了:“侄儿啊,你没有那个命,就只有当农民,要当农民,就好好当,别去想那花花世界了,种地,也饿不死你!”

堂伯缩着瘦小的身躯,走了。我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。我开始扛着锄头上坡,跟我妈学种地,松土、刨行、挖窝、播种、施肥。

我满身疲惫地回到家,倒在床上,呼呼睡去。一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。我突然暴怒起来,大吼一声:“我们断绝父子关系!”我推了爸一掌,爸趔趔趄趄,歪到土墙上。他望着我,可怜地问:“你真要和我断绝父子关系?”“那还有假?说到做到!”我丢下这句话就走了。我和眼前这个男人,心里是有隔膜的。别把我当作一个家族的希望,我是我,我要去闯荡世界,哪怕头破血流。

我冲向山梁,想同这个山村作最后的道别。17岁了,我还不能真正从心里接纳自己,出生在那样一个贫瘠的山梁上,我总是想,我应该生活在别的地方,应该是另外一个样子。

山梁上,一只白色的羊正在树下吃草,它仰起头,朝天空发出咩咩的欢叫声。我对这只羊嫉妒起来,你可活得好好的呀。

看到羊的样子,我心里无名的火别点燃了。我一下冲上前去,踢了它一脚。羊后退着,似乎不与我计较,埋下身子继续吃草。我气愤地跺跺脚,它再次后退。我哈哈哈哈发出怪叫,它仰起头,一双温顺的眸子望着我。在它清亮的眸子里,一定是我面带凶相的样子。

我再次向它跺着脚,在我逼迫下,羊后退到了一棵树下,它手无寸铁,满眸委屈。它再次仰头,咩咩咩地叫,乞求的样子。我突然失去理智,疯了一般扑上去,对一只羊拳打脚踢。羊倒在了地,它是不是哭了,我没看见。我冲下山坡,回到家,和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭。妈说:“娃啊,妈求你,别和你爸断绝父子关系了,要不是你堂伯,你爸差点去喝了农药……”

这么多年过去了,羊啊,我在城里讨得衣食,活出了人样。但那年,我那变态的行为成为我生命中的悔,我竟向一只温顺的羊撒气、泄愤。羊啊,你虽然不在了人世,但我今天向你道歉,说一声:对不起!羊啊,请你不要再躲闪。 《读者》2013年第20期)

16. 根据选文内容,把有关“我”的情节补充完整。(2分)

“我”:高考落榜----- -----父子矛盾------ -------对羊忏悔

17. 联系上下文,结合语境,欣赏下面句子中的加黑词语的妙用。(2分)

沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。

18.联系上下文,结合语境,细细比较揣摩,看原文与修改文两种表述,哪种好?为什么?(3分)

原文:一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。

修改文:我爸一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”

19.文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的 “我那变态的行为”具体指什么行为?作者说那是“变态的行为”,说明什么?(3分)

20.文中堂伯并不是主人公,作者却有如下精彩而详细的描述。联系上下文,结合语境,说说这一描述的作用。(3分)

堂伯缩着瘦小的身躯,走了。我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。

(三)阅读《淘米水的妙用》,完成后面的问题。(15分)

①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉。可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。 ②淘米水是天然的去污剂,与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用,比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。

③淘米水是不花钱的化妆品,淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙,淘米水还具有护发、亮发的功效。据说,傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头,可以营养头发,使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象,又不使身体受到任何伤害,还想节省费用,那么淘米水不失为一种首选的化妆品。

④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次..

淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。

⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、 磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。

⑥淘米水有如此多的妙用,你还会白白倒掉它吗?

21.请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。(4分)

22.傣族姑娘用来护发的淘米水,为什么要存放半个月或一个月的时间才使用?(3分)

23.选文④段中加着重号的词语可以去掉吗?请说出理由。(3分)

24.选问⑥段在全文的内容和结构上有什么作用?(3分) 25.第②中划横线的句子运用了什么说明方法?有何作用?(2分)

三、写作

具体要求:见答题纸。

期中试题参考答案

1.略。2C 3.惶一皇 明一名 与一于 籍一藉 4.B 5.D 6.D 7.(1)徒有羡鱼情 (2)惟吾德馨 (3)我家襄水曲,遥隔楚天端 (4)会当凌绝顶,一览众山小(5)日暮乡关

何处是 烟波江上使人愁 8.略

9. 央视举办大型赈灾晚会(2分)晚会捐款为义演史上之最或各界捐款超过15亿(2分)超出3字扣1分 10—11.略 l2.一

是活动(往来种作),二是穿戴(男女衣着,悉如外人),三是精神状态(黄发垂髫,并怡然自乐)。 13.陶渊明生活在东晋时期,战乱频繁,人民流离失所,他对这一黑暗的社会现实极为不满,对受苦受难的劳动人民深切同情,因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界,表达了人民对美好生活的向往。 以此来寄托自己的社会理想。然而在当时黑暗的社会中这样的理想的地方无处可寻是不存在的,含蓄表达了对黑暗现实的不满。

6、联系上下文,结合语境,欣赏下面句子中的加点词语的妙用。(3分)

沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。

大词小用,渲染出凝重的氛围,反衬出我高考落榜,不得已要当农民时内心的苦闷、落寞。

7、联系上下文,结合语境,细细比较揣摩,看原文与修改文两种表述,哪种好?为什么?(3分)

原文:一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。

修改文:我爸一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”

原文好。符合我是从疲倦的睡梦中被拖起的情境(先被拖起,听到声音,才意识到是爸爸);称“我爸”为“一个男人”,说明我和爸爸当时内心有隔膜;“是我爸”,放在句末强调,为下文“我暴怒并大吼断绝父子关系”的故事情节做铺垫。

8、文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的 “我那变态的行为”具体指什么行为?说那是“变态的行为”,说明什么?(2分)

表面上是指我向一只温顺的羊撒气、泄愤,实际上暗指我向父亲撒气、泄愤,说那是“变态的行为”,流露出我多年以后懊悔、内疚与自责的心情。

9、文中堂伯并不是主人公,作者却有如下精彩而详细的描述。联系上下文,结合语境,说说这一描述的作用。(3分)

堂伯缩着瘦小的身躯,走了。我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。

夸张,反问,写出堂伯身躯瘦小,暗示堂伯一辈子当农民的辛劳与不易,为下文我暴怒,不想当农民,要闯荡世界做铺垫。

21.请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。(3分)

迎接2016说说篇九
《2016年初中思想品德毕业、升学统一考试试卷及答案(word版)》

保密 ★ 启用前 2016年中考思想品德真题试卷

2016年初中毕业、升学统一考试试卷

思想品德

友情提示:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和试卷规定的地方。考试结束后,将答题卡和试卷一并交回。

2.第1卷每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第Ⅱ卷非选择题,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。允许和鼓励切合题意的自由发挥、多角度的思维,提倡创新。只要观点正确,言之有理,持之有据,就可酌情给分。

第Ⅰ卷

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分)

1.在冬奥会上,一对从不向挫折低头、多次带着伤痛走上赛场的冰上伉俪——申雪和赵宏博夺得中国

历史上第一枚冬奥会花样滑冰金牌。赛后他

们说:“我们的职业生涯最不缺少苦难,也最不害怕苦难。”他们的经历告诉我们

①人生难免有挫折,关键是要学会战胜挫折 ②经历过挫折就一定会成功 ③要

以积极的态度,坦然、乐观地面对挫折 ④坚强的意志是战胜挫折、获得成功的可

靠保证

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

中央外宣办、全国“扫黄打非’’办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。回答2-3题。

2.这一行动体现了对未成年人的

A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护

3.抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性 ②依法自律,不浏览、不传播淫秽色 情及低俗信息 ③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息积极举报,自觉维护和净化网络环境

A.① B.②③ C.②③④ D.①②③④

4.小宇是山村里走出的第一个大学生,即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕

业家书"。你认为“毕业家书"中应该涉及的观点或做法是

①感谢父母的养育之恩 ②向父母汇报自己在大学期间的成长历程 ③勾画大学

毕业后的美好前景,表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 ④诉说自

己在大学学习的艰辛和困难,表达摆脱束缚的喜悦

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

5.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们

A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术

B.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让

C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量

D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享

6.人力资源和社会保障部宣布取消入学、就业体检中的乙肝五项检

查。此举有利于保护乙肝表面抗原携带者的

A.人身自由权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权

7.某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班

内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个

学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是

①竞争和合作是相互依存的 ②合作比竞争更重要 ③竞争中需要合作,竞争最

理想的结果是“双赢” ④生活中既有竞争,也有合作

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱,建筑商孙某连夜从外地驾车回家,

一家五口不幸遇难。弟弟孙东某来不及处理后事,在大年三十前一天,按照60多名

民工自报的账目,将33.6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明

①诚实守信是中华民族的传统美德 ②对人守信、对事负责是诚信的基本要求

③在当今社会,讲诚信的人会吃亏 ④他们能够分辨是非,对自己的行为负责

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

9.右面漫画中义务教育的均衡发展

A.维护了学生平等受教育的权利

B.不符合促进教育公平的要求

C.侵害了城市学生受教育的权利

D.不符合素质教育发展的要求

温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到:“我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉”。回答10一11题。

10.温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”,是因为维护公平正义

A.有利于社会的稳定和发展 B.有利于增强公民的权利意识

C.有利于杜绝违法犯罪行为 D.有利于根除不公平现象

11.下列做法符合温总理谈话精神的是

①年中央财政拟投入433亿元用于促进就业 ②努力推动医疗卫生事业改革发展,提高了城乡居民医保补助标准 ③某市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体育锻炼,提高身体素质

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

出席十一届全国人大三次会议的2909名代表表决通过了关于修

改选举法的决定。《选举法》修改的核心内容是实行城乡按相同人口比例选举人大代表,农村居民和城市居民迎来“同票同权”的新时代。回答12—13题。

1 2.全国人大表决通过关于修改选举法的决定,反映了

A.人民代表大会是我国的最高国家权力机关

B.在我国,人民直接行使管理国家的权利

C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

D.全国人民代表大会拥有修改宪法的权力

1 3.修改《选举法》,实行“同票同权"

①体现了公民在法律面前一律平等 ②是实施依法治国基本方略的体现 ③有

利于保障人民当家作主的权利 ④说明公民的权利和义务是统一的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14.新中国成立60周年成就一览表(部分

)

关于我国取得上述成就的原因,下列说法不正确的是

A.坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线

B.正确认识了现阶段的基本国情,正确处理了我国社会的主要矛盾

C.实现了全面建设小康社会的目标

D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

15.从抗击西南特大旱灾到青海玉树抗震救灾,在中国共产党的领导下,一方有难,八方支援,我们取得了一次又一次的胜利。这说明

①没有共产党就没有新中国 ②中国共产党坚持以人为本,执政为民③我国实行

改革开放的基本国策④社会主义制度具有巨大的优越性

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

16.国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学

院院士谷超豪、孙家栋荣获年度国家最高科学技术奖。这表明我国

①实施科教兴国战略和人才强国战略②成为世界科技强国 ③重视和鼓励科技

创新 ④已成为创新型国家

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

一直以来,我们周围不乏令人感动的典型人物。回答17-1 8题。

17.长江大学陈及时、何东旭、方招等三名同学为救两名落

水少年,献出了年轻的生命二对这三名大学生的行为评价正确的是

A.在校学生的主要任务是学习,而不应该是救人

B.牺牲三个大学生的生命去换取两个少年的生命不值得,不应该提倡

C.珍爱别人的生命,但要把自己的生命放在第一位

D.这种不计代价与回报、奉献社会的壮举,是社会责任感的集中体现

18.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习,概括起来就是“争”和“让”:“争”是争先的争,争光的争,争的是国家和民族的荣誉和地位;“让”是谦让、辞让,让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着

①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③宽容他人、与

人为善的高尚品质 ④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神

A.①②③④ . B.①②③ C.③④ D.②

19.全球核安全峰会于在美国举行,来自全球47个国家的元首、代表及相关国际组织领导人齐聚华盛顿,共商确保全球核安全大计。我国代表会议提出,要切实履行核安全的国家承诺和责任。这表明

①和平与发展是当今时代的主题 ②我国积极应对金融危机,促进经济社会发展③我国在维护世界和平与稳定方面发挥着重要的作用 ④中国是一个负责任的大国

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

20. 5名大学生掏粪工某市城清运管理二处签订聘用合同,引起了社会的广泛关注。他们说,凭个人本事挣钱,没什么丢人的!工作不分三六九等嘛!他们的言行给我们的启示是

①要树立正确的职业观念 ②要正确对待理想与现实 ③在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现 ④在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性的选择

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

第Ⅱ卷

21.开展安全教育,加强自我保护(10分)

第20个“全国中小学生安全教育日”。市某初中学校积极行动,开展了一系列安全教育活动。该校通过专题讲座、现场模拟、黑板报等多种方式,对学生进行了交通安全、防火、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育,利用升旗、课间操、上下学等时间组织了各种应急演练。尤其强化了防止和应对不法侵害教育,提高了同学们的自我保护能力。

如果学校请你以“如何加强自我保护"为主题办一期黑板报,请结合所学知识,列出板报提纲。

22.百年梦想成真,共添世博精彩(1 5分)

在中国举办世博会,早在清末就是一批率先睁眼“看世界”的仁人志士的一个梦。100年前,中华民族积贫积弱,内忧外患,梦想随一江春水东流去;100年后,中华民族走上了复兴之路,上海世博会,让百年世博梦圆成真。第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会——中国上海世界博览会唱响华彩乐章,隆重开幕。200多个国家、地区和国际组织的展馆开门迎客,在184天里迎接来自全世界各个国家和地区的游览者。

(1)运用所学知识,分析我国能够成功举办上海世博会的原因。(6分)

迎接2016说说篇十
《重庆一中2016年 语文试卷》

重庆一中2016级15—16学年度上期第一次定时练习

语 文 试 卷

(满分150分 共2个小时)

一、 语文知识及运用(30分)

1.下列词语中加点字注音错误最多的一项是( )(3分) ....

A. 凝视(níng) 啜(zhuì)泣 嶙(líng)峋 筋(jīn)骨 ...

B. 酝酿(niàng) 嗡嗡(wōng) 澄(chén)清 逮(dǎi)捕 ...

C. 单(shàn)于 脚踝(guǒ) 阔绰(chuō) 绿(lù)萍....

2.下列词语中书写全对的一项是( )(3分) ..

A. 训械 载缝 栖息 莫明其妙

B. 嗤笑 褴褛 清洌 披蓑戴笠

C. 寥阔 寒颤 妖饶 唯余莽莽

D. 阴晦 罔然 恣睢 红妆素裹

3.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是( )(3分) ...

A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大,并以新生代表的身份发表开学演讲,成为

北大的一代天骄。 ....

B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的“世界上最悲伤的作文”呈现出了大凉山地区普遍

贫穷的现状,读完让人心惊肉跳。 ....

C. 9月3日的大阅兵,让中国人的自信心与日俱增,让中国人更能昂首阔步于世界之....

林。

D. 秋风秋叶秋意浓,山间的枫叶花枝招展地,迎接这独属于它们的绚烂。 ....

4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是( )(3分) ...

A. “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”(运用对偶的修辞手法,生动形象地写出了辛

弃疾在梦中的战场上点将出征,将士伤亡惨重的场面,读来令人悲痛。)

B. “那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”

(运用比喻的修辞手法,把中年闰土的手比作松树皮,生动传神地写出了二十年后闰土

的苍老。)

C. “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”(运用拟人的

修辞手法,将“桃树”“杏树”“梨树”人格化,生动形象地写出了它们蓬勃生长的生

命气息,表现了春天的生机与活力。)

D.“君不见,柳条儿见我笑弯了腰啊!石狮子见我笑出了泪啊!小燕子见我笑斜了翅

膀啊!(运用排比、拟人、夸张的修辞手法,分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生

动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度)

5.选入下列句中的词语最恰当的一项是( )(3分)

(1)初秋悄然而至,一场场秋雨 (做客 作客)山城。

(2)利益的取得,需有妥善的方法,不能盲目 (谋取 牟取)不择手段。

(3)重庆一中初三学子的中考誓师大会上,学子们的朗朗誓言

湮没)了大自然的一切语言。

(4)作为 (年轻 年青)时代的90后,应珍惜青春,雕刻青春的美好。

A. 做客 谋取 淹没 年轻 B. 做客 谋取 湮没 年青

C. 作客 牟取 湮没 年轻 D. 作客 牟取 淹没 年青

D. 着(zhuó)落 树杈(chà) 枯涸(hé) 肥硕(shuò) ....

6.根据语境,下列三句话,依次填入横线处最恰当的一项是( )(3分) ...

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。它是一种葫

芦科爬藤植物的果实,大多呈哑铃状,上小下大,___________。我国劳动人民使用葫芦

盛物的历史非常悠久,___________,___________,具有非凡的价值。

① 最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

② 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③ 葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用

A.②①③ B.①②③

C.③②① D.③①②

7.综合性学习(12分)

当Internet将时代一网打尽,80后,这群把主要成长经历融入互联网的中国年轻人,

成为了“微鲸一代”。请你参与到关于“微鲸一代”的主题研究活动中,完成下面任务。

(1) 阅读下面材料,探究“微鲸一代”的特征。(4分)

材料一:‚微鲸一代‛是80后和90后的一部分,他们是千千万万个‚微‛小的个

体。他们在全球化、现代化、网络化、消费化、大众化的环境下,满嘴‚我、我、我‛。但这样的他们,却有着非凡的创造力。

材料二:‚故吾所思所梦所祷祀者,不在轰轰独秀之英雄,而在芸芸平等之英雄。‛ ——《新周刊》

材料三:白客,曾经的普通‚北漂‛,在人生发展的路上,不断大胆尝试和挑战。

大学时和室友组乐队,迅速走红;毕业后在电视台做主持,一边上班一边跑通告;后积

极参加《万万没想到》演员选拔,脱颖而出,因扮演王大锤而走红,成为拥有350万微博粉丝的新生演员。而他向往的生活却是:‚老婆孩子热炕头,既有一大家子的其乐融

融,又有一份自己热爱的工作。‛

材料四:春树,原名邹楠,诗人,‚80后‛代表作家。一生执着追求自由写作,以

书写‚残酷青春‛成为中国新生代的经典。2004年,她获得第五届网络金手指的‚网络

文化先锋‛奖。同年,她成为美国《时代周刊》杂志封面人物,美国人称她为‚新激进

份子‛,成为‚80后‛著名代表人物之一。

(2) 笔名,让我们窥见到作家的思想与独特情趣,每一个笔名的背后都蕴

含特殊的寓意。请结合“微鲸一代”的特征,参照示例,用优美的语言对笔名“白客”进行诗意的解....

读。(4分) ..

示例:‚春树‛的诗意解读:生长在春天的一棵平凡的树,在不被人注视的角落拼命生长,在孤独的

生命舞台上努力开枝散叶,用平凡的身躯执着追求,成就最伟岸的将来,雕刻生命的春天。

白客”的诗意解读:

(3) 为了更好的了解“微鲸一代”,也为了丰富校园文化,重庆一中小小记者

团计划采访春树。请你设计两条有价值的采访问题。(要求:问题要有针对性,语言简明)(4分) ...

问题一:

问题二:

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累

8.古诗词默写。(10分,每空1分)

(1)过尽千帆皆不是, 。(《望江南》温庭筠)

(2)千嶂里,。(《渔家傲》范仲淹)

(3) ,载不动许多愁。(《武陵春》李清照)

(4)了却君王天下事, 。(《破阵子》辛弃疾)

(5)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(6)

(7)水何澹澹, 。(《观沧海》曹操)

(8)最爱湖东行不足, 。(《钱塘湖春行》白居易)

(9)在《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征, 蕴含着自然的理趣两句诗是: , 。

(二)阅读下面文言文,完成9—12题。(15分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

——节选自《出师表》

9.解释下列加点词语。(4分)

(1)是以先帝简拔以遗陛下: (2) 性行淑均: ..

(3)盖追先帝之殊遇: (4) 引喻失义: ....

10.将下列句子译成现代汉语。(4分)

(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

(2)必能裨补阙漏,有所广益。

11.诸葛亮一生忠心为主,在北伐临行前,深情向后主提出了

(只能用四字词语回答)(3分) .........12.梁衡《武侯祠:一千五百年的沉思》写到:“我默读着‘临表涕零,不知所言’,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。”

《出师表》见证了诸葛亮的忠诚,说说选段中哪些具体内容能体现他的忠诚?(4分) .......

三、现代文阅读(40分)

(一)记叙文阅读(21分)

鉴 赏 家

汪曾祺

(1)全县第一个大画家是季陶民,第一个鉴赏家是叶三。

(2)叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑,个个都是好的。他的果子都是原装,有些是直接到产地采办来的,都是‚树熟‛,——不是在米糠里闷熟了的。他经常出外,出去买果子比他卖果子的时间要多得多。他也很喜欢到处跑。四乡八镇,哪个园子里,什么人家,有一棵出名的好果树,他都知道,而且和园主打了多年交道,熟得像亲家一样了……

(3)叶三五十岁整生日,老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。

(4)叶三有点生气了:‚嫌我给你们丢人?我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。‛

(5)季四太爷即季陶民。他大排行是老四,城里人都称之为四太爷。

(6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱,他给季陶民送果子是为了爱他的画。

(7)季陶民有一个脾气,画一张画要喝二斤花雕,吃斤半水果。

(8)叶三搜罗到最好的水果,总是首先给季陶民送去。

(9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报,隔窗看见季陶民,就提着、捧着他的鲜果走进去。

(10)‚四太爷,枇杷,白沙的!‛

(11)‚四太爷,东墩的西瓜,三白!——这种三白瓜有点梨花香味,别处没有!‛他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季陶民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致意,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁的深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画,他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外,他很愿意有这样一个人在旁边看着,他认为叶三真懂,不是假充内行,也不是谀媚。

(12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页,使季陶民大吃一惊:这四开册页是真的!季陶民问他是多少钱买的,叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。他到三垛贩果子,看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画,——他在四太爷这里看过不少李复堂的画,能辨认。

(13)季陶民最讨厌别人卖弄学识,评书论画,但是他对叶三另眼相看。

(14)叶三只是从心里喜欢画,他从不瞎评论。季陶民画完了画,钉在壁上,自己负手远看。有时会问叶三:‚好不好?‛

(15)叶三大都能一句话说出好在何处。

(16)季陶民画了一幅紫藤,问叶三。

(17)叶三说:‚紫藤里有风。‛

(18)‚唔!你怎么知道?‛

(19)‚花是乱的。‛

(20)‚对极了!‛

(21)季陶民提笔题了两句词:深院悄无人,风拂紫藤花乱。

(22)季陶民最爱画荷花。有一天,叶三送了一大把莲蓬来,季陶民一高兴,画了一幅墨荷,好些莲蓬。画完了,问叶三:‚如何?‛

(23)叶三说:‚四太爷,你这画不对。‛

(24)‚不对?‛

(25)‚‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花,莲蓬却这样大,莲子饱,墨色也深,这是红荷花的莲子。‛

(26)‚是吗?我头一回听见!‛

(27)季陶民于是展开一张八尺生宣,画了一张红莲花,题了一首诗:

红花莲子白花藕,

果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识,

为君破例著胭脂。

(28)季陶民送了叶三很多画,都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画,说:‚这张不题上款吧,你可以拿去卖钱,——有上款不好卖。‛叶三说:‚题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖!‛

(29)十多年过去了。季陶民死了,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画,都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说:‚不卖。‛

(30)有一天有一个外地人来拜望叶三,一问,是日本人,他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。

(31)这人非常虔诚,要了清水洗了手,焚了一炷香,还先对画轴拜了三拜,然后才展开。他一边看,一边不停地赞叹:

(32)‚喔!喔!真好!真是神品!‛

(33)客人要买这些画,要多少钱都行。

(34)叶三说:‚不卖。‛

(35)客人只好怅然而去。

(36)叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱,把季陶民的画和父亲一起装在棺材里,埋了。(有改动)

13.季陶民认为叶三真懂,不是假充内行,也不是谀媚,请你说说文中哪些地方具体表现....了叶三真懂行。(4分)

14.汪曾祺的语言初看寻常,细品却一枝一叶,活灵活现,请你品析下面两个句子的妙处。(6分)

(1)他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。

(2)“喔!喔!真好!真是神品!”

15.“季陶民最讨厌别人卖弄学识,评书论画,但是他对叶三另眼相看”,试分析这句话在文中的作用。(3分)

16.小说题目是“鉴赏家”,但作者却用了很大篇幅写叶三卖果子,这样选材在人物形象....塑造和情节安排上有哪些妙处?(4分) .........

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