有关2016的说说

导读：　有关2016的说说篇一《2016年新年个性说说》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《有关2016的说说》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

有关2016的说说篇一
《2016年新年个性说说》

2016年新年个性说说

一、 这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.

三、 快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐!快乐永远!新的开始新希望，新的一天新阳光。

四、 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。新年快乐

五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!

六、 祝你新年快乐，万事如意，龙年猛，龙年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。

七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福，我打算再送一个省略号给你，内含所有字面不能表达的意思，一切尽在不言中。

八、 春节即将来到，我用祝福捻制成的绒线，烛光下为您织起一件红色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，领子蕴藏着体贴，口袋把快乐盛满，穿在身上让温暖包裹着您，让我的心陪伴您度过新年!

九、 我让风带走你的烦恼，让雨洗刷你的哀愁，让雷振作你的精神，让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!

十、 一朵花摘了许久，枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久，雨停了也想不起收;一条路走了许久，天黑了也走不到头;一句话等了许久，终于可以说：新年快乐!微信个性网

十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”;就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。

十二、 新年的钟声是催人奋进的号角，朋友，别再沉湎于往事，不要虚度光阴，快带着理想上路吧，新的一年祝你万事如意!

十三、 如果美丽是一种罪，你已经罪恶滔天!如果性感是一种错，你已经一错再错!如果聪明是受惩罚，你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!

十四、 绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!

十五、 想想，时间过得好快啊，转眼间又是一年。念念不舍的一切，随着新年的到来却又淡忘了，一直一直想要忘记的事情，也随着新年的到来而忘记了。

十六、 在春节即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你工作好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!

十七、 春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手，让平安传情幸福永远相约。

十八、 春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!

十九、 朋友总是心连心，知心朋友值千金;灯光之下思贤友，小小短信传佳音;望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!

二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

二十一、 10分的想念9别的你，8张照片7张是你，6只小狗5只像你，4根骨头3根归你，2脚着地1定是你，好想天天领着你，预祝狗年快乐，一路旺到底。

二十二、 新年新气象，新春节日到!节日快乐!愿你在2013年，天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。

二十三、 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!我的祝福请记牢：祝春节快乐!

二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

二十五、 天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!

有关2016的说说篇二
《2016考研 说说备战毁三观的那些事儿》

考研交流学习群【198233974】 不可否认，考研复习有时候真的是门技术活儿，很多东西已经成了人所共知的金科玉律，但我们今天偏偏要不走寻常路，2016考研或许你也应该听听不一样的声音。

观点：有研友可以相互促进、共同进步

毁三观：研友是把双刃剑

一个好研友的标准是：你情绪不好了他能给你正能量，你复习遇到困难了他能给出合理建议，你贪玩堕落了他能给你及时提醒，你报考制度方面迷惑了他能拉你一把……总之是同舟共济、互相支撑。即便不能这么全面，那好歹也要占个一二。如果只是看着有人陪我考研，我不会做的题他也不会做……那这研友的正能量就没那么大了。如果再摊上一个自控能力比你还差的，情绪比你还低落的，那就对你的考研复习更是雪上加霜了，笔者有两个朋友曾经就因为彼此志不同道不合却不懂得互相包容和鼓励而产生矛盾的。所以这研友如果真的负面起来，影响也挺大。考研毕竟是自己一个人的事，就算研友再好，自己不努力也只会让你的研友觉得自己没有遇到一个好研友而已。

观点：早睡早起，养成良好的作息习惯

毁三观：早睡早起不一定适合所有人

那个常识性观点的后半句没错，要养成良好的作息习惯，但这并不等于就一定要早睡早起。很多人为了适应这四个字，要么就是在闹铃的响声中挣扎着起床，半死不活的开始一天的复习;要么就是在睡过劲了的愧疚中起床，忐忑不安的开始新的一天。这又是何苦呢，与其这样，还不如睡到自然醒，精力充沛地开始一天的复习。当然，如果你所谓的自然醒是睡到十点以后，那就另当别论了。我相信任何一个真心想要考研的人都不会允许自己睡到那个时候，就算你习惯了白天睡觉晚上复习，那考试总不可能安排在晚上的，如果生物钟与考试时间相差太大，估计你复习得再好也无济于事。所以，不必要被早睡早起这四个字禁锢住，找到适合自己得作息习惯，记住，是良好的作息习惯。

其实考研复习过程本没有什么放之四海而皆准的定律，所谓的定律都是针对个人而言的，借鉴一下前人的智慧，同时走出自己的路，这才是正确的做法。

中公考研

有关2016的说说篇三
《2016年高考：说说全国课标理综化学试卷的命题》

2016年高考：说说全国课标理综化学试卷的命题

皖智教育 胡征善

2016年高考使用全国课标卷由2014年的18个省份增至25个省份。全国课标理综化学试题与各省自主命题的化学试题有何异同？全国课标理综化学卷的考试内容、命题形式有何特点？各省高中毕业班的备考复习在原有的基础上要作哪些调整？是值得研讨的问题。本文经过对多年来全国课标理综化学试卷进行综合性分析，以求了解全国课标理综化学的命题思想和命题脉络，从而把握备考复习的方向。

1．全国课标理综化学试卷的命题特色

历年来全国课标理综化学试题遵循《普通高中化学课程标准》和《考试大纲》，命题立足主干知识，体现基础性和稳定性；突出能力立意，体现选拔性和导向性；重视化学实验，体现实践性和探究性；引领课程改革，体现发展性和时代性；依据测量理论，体现科学性和人文性。

试卷结构、题型、长度设计合理，难度适宜，有较好的信度和效度，具有良好的区分度。

1.1、全国课标理综化学试卷的试卷结构

试卷结构包括7道选择题(42分)、三道必考题(43分)和三道选考题(三选一，各15分)。7道选择题常涉及“元素及其化合物的性质与用途”、“物质的量与阿伏加德罗常数的关系”、“化学实验”、“有机化学”、“电解质溶液”、“电化学”、“化学反应与能量”或“反应速率”、“物质结构与性质”等内容。其中“元素及其化合物的性质与用途”、 “化学实验”、“有机化学”、“电解质溶液”、“物质结构与性质”五个方面的内容出现几率最大！三道必考题常涉及“化学综合实验”、“元素及其化合物(生产工艺、实验流程或性质推断)”、“化学反应原理(反应与能量、速率与平衡)”。“三选一”的选考题包括“”化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”。

1.2、全国课标理综化学试题呈现形式

试题呈现方式多样化，信息提供方式多元化，情境新颖，图文并茂，设问灵活，这与安徽自主命题的试卷情况相同。多年来选择题和非选择题的题型基本稳定，但涉及的内容变化较大。试题重视联系生产生活实际

2．全国课标理综化学试卷仍要不断完善

全国课标理综化学的命题亦有不少值得斟酌的地方。现归纳如下，供同仁们商讨，供命题人参考，并期盼2016年命题尽量加以避免。

2.1、考查的内容比例不尽合理

2012年和2013年课标I卷、2013年和2015年课标Ⅱ卷均有2道有机选择题，这样一来若是选考《有机化学基础》考题的考生，势必有机化学的比分太大(27分)，有失高考的客观性和选拔的公平性。

2.2、有些试题科学性不足(课标Ⅱ卷尤为严重)

【例1】2015年26题（I卷）、题给的甲组同学的装置图有误：

因为草酸晶体(H2C2O4·2H2O)受热分解有大量水产生，加热草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的试管口部应低于其底部，防止生成的水冷凝流入试管底部，使试管炸裂。

有些试题没有答案：

【例2】2014年11题（Ⅱ卷）、一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是

A．pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS)=1×10—5 mol·L—1

B．pH=a的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1

C．pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合：

＋＋－－c(Na)+c(H)=c(OH)+c(HC2O4)

＋D．pH相同的①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三种溶液的c(Na)：①＞②＞③

－－—【解析】A选项：氢硫酸在水中存在两步电离：H2SH++HS，HSH++S2，室温时c(H+)=

－1×10—5 mol·L—1>c(HS)，故错误。

B选项：若是pH=a的强碱溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1。这里是弱碱氨水，稀释10倍后，溶液pH>b，则a<b+1。故错误。

—C选项：因为H2C2O4是弱酸，c(H2C2O4)>1×102 mol·L—1，与pH=12的NaOH溶液混合，

因溶液体积没有确定，混合后可以是Na2C2O4溶液、也可以是H2C2O4和Na2C2O4、Na2C2O4

＋＋－和NaOH的混合溶液，但无论何种情况，都遵守电荷守恒原则：c(Na)+c(H)=c(OH)+

－—c(HC2O4)+2c(C2O42)，故错误。

采用淘汰法，本题只能选D。但是D也不是本题的选项！！！

—【评析D选项】如果是判断：pH相同的①CH3COONa ②NaF(HF的Ka=3.5×104) ③NaClO

＋三种溶液的c(Na)大小。根据“越弱越水解，溶液pH越大”可知：同浓度时，溶液pH：

＋③＞①＞②；当溶液pH相同时，溶液的浓度则c(Na)的正确排序是②＞①＞③。

但是本题题给的是“①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三种溶液”，问题就出在NaHCO3

————上，因为在水中既存在水解：HCO3+H2OH2CO3+OH，又存在电离：HCO3H++CO32 －

因此不能只根据K1=4.3×107来作为HCO3水解程度判断溶液中的c(OH)，还必须考虑

——HCO3的电离，根据其水解与电离两种作用结果来判断溶液中c(OH)的大小。

根据实验结果：室温下0.1 mol/L的①CH3COONa溶液、②NaHCO3溶液和③NaClO溶液

＋分别为8.9、8.4和10.3。所以当溶液pH相同时，溶液中c(Na)的正确排序是②＞①＞③。

【例3】2015年38（5）题（Ⅱ卷）、本小题有两个问题值得商榷：

a.酯的碱性水解是否能说是“皂化反应”？

b.D(分子式为C5H8O4)的同分异构体很多，只有“符合上述条件(能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体；既能发生银镜反应，又能发生皂化反应)”的，红外光谱仪才显示完全相同的信号，但“D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同，该———仪器是_____(填标号)。”中的“D的所有同分异构体”指代不清。如：

外光谱仪显示的信号(官能团与化学键)与答案的有机分子不可能相同。 在红

2.3有些试题嫌繁琐

【例5】2013年38（6）题（Ⅱ卷）、确定分子式为C10H10O3且符合“①苯环上只有两个取代基；②既能发生银镜反应，又能和饱和NaHCO3溶液反应放出CO2”条件的同分异构体数目嫌太繁了。

2.4、有些试题的答案值得商榷

【例6】2015年26（3）题（Ⅱ卷）、滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl，两者可以通过____分离回收。 【参考答案】加热浓缩、冷却结晶

【评析】根据题给ZnCl2和NH4Cl的溶解度(g/100g水)：

加热浓缩，析出NH4Cl，趁热过滤，得到较纯净的NH4Cl；然后将滤液冷却，析出大量的ZnCl2(同时含有少量NH4Cl析出)——若得到纯净的ZnCl2，需再重复上述操作。这种分离方法称之为重结晶。因此本题答案应为“重结晶”。而答案的“加热浓缩、冷却结晶”是适应从含有少量NH4Cl的ZnCl2溶液中得到ZnCl2固体，而不是分离ZnCl2和NH4Cl。

【例7】2013年26（6）题（I卷）、在环乙烯粗产物蒸馏过程中，不可能用到的仪器有_____（填正确答案标号）。

A．圆底烧瓶 B．温度计 C．吸滤瓶 D．球形冷凝管 E．接收器

【答案】CD

【评析】（1）蒸馏需要用到的仪器：酒精灯(或其它热源)、石棉网、蒸馏烧瓶(不能用圆底烧瓶)、温度计、直形冷凝管、接收器(尾接管和锥形瓶)。因此A也是要选的。

（2）吸滤瓶是组装减压过滤装置的一种仪器，没有选修《化学实验》模块，其它模块中没有涉及到吸滤瓶，且吸滤瓶也不是不可以作为组装蒸馏装置的接收器。命题是应该回避“吸滤瓶”。

2.5、有些内容是否应回避

除了上面的应回避的问题之外，还有

【例8】2013年9题（Ⅱ卷）、N0为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是

B．12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N0

【解析】确定石墨烯的六元环数有2种分析方法：

（1）点法：在石墨烯中，每个碳原子被3个正六边形共用，每个正六边形分摊2个C原子，所以含1 mol C原子的石墨烯中约有0.5 mol 正六边形。

（2）形法：在石墨烯中，每个碳原子被3个正六边形共用，而每个正六边形占有6个碳原子，所以含1 mol C原子的石墨烯中约有3 mol÷6=0.5 mol 正六边形。

【评析】欲解决本题需要考生头脑中要显示石墨烯的结构，此外还要知道“分摊法”，而“分摊法”是在《选修5 物质结构与性质》的“晶体结构”中才学习，此问题放在选考题《物质结构与性质》中考查是没有问题的，但是本题是选择题，没有学过《物质结构与性质》模块的是很难采用直选法而将试题答对，除非是采用“淘汰法”。

3.教学建议

针对上述分析，特提出如下教学建议：

以“本”为本夯基础。将《化学1》、《化学2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》进行适当整合，以《化学1》、《化学反应原理》、《有机化学基础》为复习重点和复习次序，夯基础扫盲点，尤其重视常见元素及其化合物(包括有机化合物)性质与反应的记忆和积累，以反应原理为指导，归纳出规律性、思想性的方法用以处理化学现象和化学事实。《化学2》要突出“物质结构与元素周期律”知识的学习，《化学2》的其它部分可以穿插在《化学反应原理》、《化学1》和《有机化学基础》模块的学习中，浓缩成知识的精华，以缩短备考“战线”。

以“题”为本拓知能。以近年来全国课标卷(包括I卷和Ⅱ卷)为模版，选取其它省(市)相关高考试题与之组合成习题板块，拓展知能，训练速度。

使用全国课标卷进行备考，在原有的基础上需要作必要的调整：

（1）根据《考试大纲》，要补充难溶电解质中有关Ksp的计算和有机化学中“现代物理

分析方法”、“顺反异构”内容；

（2）从难度上来分析，要加强相关“物质的量”的计算及其在反应速率和化学平衡中的应用，强调元素及其化合物知识的灵活运用；

（3）选修5《物质结构与性质》不必作为复习内容，但在《化学2》第一章的学习中需要对物质结构与性质进行适当的加深与拓宽。

有关2016的说说篇四
《关于2016年艺考 不得不说的几点常识》

关于2016年艺考 不得不说的几点常识

新学期来临，新一届的艺考生又将进入到最紧张的艺考备战中，从专业课学习到文化课复习，每一步都将充满挑战和艰辛， 而2015年艺考新规的出台后，给以后的艺考指明了方向，艺考也更加重视考生的综合素质，考试氛围更加规范。教育学者表示，2016年的艺考预计将会加大艺考新规的实施力度，进一步规范艺考市场，对考生来讲要面对的考验和压力不容小觑，所以考生在加强自身各方面实力的同时，还有一些不得不说的常识需要掌握。

加大艺考新政实施力度 重视统考、减少校考

2016年艺考将会继续确立统考的重要地位，统考科目会继续增加，各省还会根据自身的条件作出相应调整，特别是针对非美术类专业的统考调整，将加大实施统考的力度。统考的实施必定会减少校考院校的数量，部分院校的单独招生资格被取消，使得承认统考成绩的院校数量增多，而那些具有单独招生资格的独立院校和硕士点高校，考生要想参与报考，首先要取得本省专业统考的过关证，否则连报考的资格都没有。具体各省的相关艺考政策会在11月左右公布，考生注意留意相关的变化，及时的调整自身状态。

艺术类专业考试形式转变 留意相关变化针对性备考

随着近几年艺考形势的不断变化，各大高校逐渐提高了各专业的准入门槛，从专业到文化都对考生给予了更高的要求，这也导致各省和院校以往的专业考试形式正不断的转变，近几年各个省份统考的试题和北电、央美、中传等校考院校的专业考试中不难看出，2015年之后艺术类考试更加注重考生的综合能力，试题也多向综合类方面靠近，以往那种以点概全的学习方式在考试中优势尽失，所

以考生在备考时，要结合这一新趋势针对性的训练，并随时留意艺考形式的相关变化，做到胸有成竹。

文化课录取比重加大 复习需掌握方式、方法

对艺考生来说，文化课是硬伤，以前选择报考艺术这条路，多数都是文化不好想考取好学校的一条捷径，现在艺考新规实施后，文化课分数线大幅度提高，文化课成绩在招生录取中所占的比重不断加大，再靠这条所谓的“捷径”考大学难度不小。16届的艺术生对文化课要重视起来，在平时的日常学习中要合理分配好专业和文化的时间比例，两者兼顾。

高三阶段对文化课的复习，要掌握住适合自己的技巧和方法，打牢基础、抓住重点，坚持以效率为王的原则，抛弃那些提分慢的难点难题，并配以《艺考生文化课百日学案》进行系统的复习，不懂的知识点和题直接手机扫描题后的二维码就可以观看视频讲解，极大的提高了文化课学习的效率。

艺考作弊将连累高考 严格自律是前提

新规的实施规范了艺考的考试环境，对考场监管的力度加大，严厉打击考试作弊行为，让考试在公平、公开、公正的阳光下进行，对于16年的考生，如果在艺考现场因作弊被抓，那么该考生的高考成绩全部归零，所有的努力全部白费，所以考生严于律己、遵守规范是参加艺考的前提。

有关2016的说说篇五
《2016年2月国旗下讲话稿主题：说说家乡的美丽》

2016年2月国旗下讲话稿主题：说说家乡的美丽

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《说说家乡的美丽》.

俗话说"上有天堂,下有苏杭."作为一个成都人,我们想说我们成都也和苏州杭州一样,是一座美丽迷人的城市,听听我们城市的宣传语吧,那就是——成都一座来了就不想离开的城市. 我们为家乡的美丽自豪,我们为家乡的大发展感到骄傲!

诗人们为我们的家乡成都留下了珍贵的诗篇,李白诗云:"九天开出一成都,千门万户入画图." 杜甫诗云:"晓看红湿处,花重锦官城."还有"窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船".在中国古典诗卷中,描写成都的诗歌比比皆是,因为成都的美丽实在是毋庸置疑的!

伙伴们,近期成都在举行"说说成都最美景色在哪里"的活动,作为一个成都人,对于此项活动,我们不禁拍手叫好!成都的美丽需要宣传和推广,让世界各国的朋友们了解成都,这对于成都的发展是很有推动作用的.

在我的眼里,三月的成都最美丽.春天里,成都平原那一望无际的油菜花构成了无边的花海,从眼前一直铺到天边.她不是纯粹单一的金黄,中间有着一些嫩绿的麦苗,黄绿交错,送来春天的气息.清风拂来,油菜花摇曳着,麦苗也舒展着,像在窃窃私语,又像是在哼吟着春天的歌谣.这就是我眼中成都最美的一面!

每个人眼中成都都有着不同的美丽!伙伴们,大家可以和班上同学聊一聊,讨论讨论自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府广场,还是锦里;是武侯祠,还是宽窄巷子;是沙河畔,还是府南河边呢,相信我们每个人心目中的答案都不一样,但是热爱家乡的情感和心却是一样的!

成都这样美丽,成都人建设现代田园城市的目标正在一步步实现,亲爱的伙伴们,我们所要做的就是用我们的双眼去发现成都的美丽,用我们的双手去装扮家乡成都——我们的家园;用双手去维护成都的市容市貌,不要允许自己随手扔掉一片纸屑,请把它送进垃圾箱里吧,那里才是它应该驻留的地方;不要允许自己随手摘掉一朵花,一片树叶,让它们在枝头绽放吧,为成都赠添更多绿意和生机!更不要在成都美丽的景区刻刻画画,污损了景点的名胜古迹.

伙伴们,当我们这样去做的时侯,其实就是在用实际行动提升自己的素质,对于我们这座城市来说,就是提升了市民的素质!那么成都的美丽更增添了浓墨重彩的一笔——那,就是人的美丽!

走进三月,就让我们用文明礼仪去装扮校园的美丽和家乡的美丽吧! 我的讲话完毕!谢谢大家!

注：

有关2016的说说篇六
《初中语文关于2016年中考语文考试变化点说明》

天津市2016年中考语文考试变化点及其说明

第一部分：天津市2016年中考语文变化点

一、关于取消课内现代文阅读

1.2016年中考取消课内现代文阅读考查。在原来课内现代文阅读的位置考查课外实用类文本，包括说明文、议论文、人物传记、新闻等，保持与现行教材相关文体的一致性。

目的：以此引导、支撑和保障一线教学对教材中相关文体教学的重视。

2.考查课外实用类文本，将依据“课标”与现行教材对说明文、议论文、人物传记、新闻等实用类文体教学的要求，科学命题，进一步增加试题的灵活性，更加注重能力考查，以强化对教材中相关文体教学的引导与保障。甚至，命题与教材内容作有机勾连。

目的：仍然是以此引导、支撑和保障一线教学对教材中相关文体教学的重视与保障。

3.2016年中考课外现代文阅读考查的题型为选择题，设3个选择题，每题2分，共6分。

二、关于古诗文背诵默写

2016年中考古诗文背诵默写的分值以及涉及课内篇目，都与2015年中考相同。在保持原有上下句式默写题型的同时，仍然有一道理解应用性默写题型（分值最多2分）。即根据语境灵活运用古诗文进行理解应用性填空默写。但有一课外古诗文默写题（占1分），无范围。

三、关于作文考查

中考作文命题将由现在的比较宽泛的命题思路，逐步过渡，逐步收窄命题开口，逐步解决考场作文宿构问题。

示例：

1.阅读《超级智能住宅》，完成1-4题。

超级智能住宅

叶卡捷琳娜·奥迦涅香

住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了：一会这里有毛病，需要修改，一会儿那里有出了问题，需要设法解决„„总之，没有片刻休息。好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。

„„

他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋，摸到了打火机。他取出打火机，“嚓”一下把火打着，说道：“你现在不把门打开，我就把你烧掉！”

“可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。”

“即便如此，我也要把你毁掉！房子，你听到了吗？”

“还是把打火机关了吧。”

“快开门，否则我要烧了！”

“不开。”

“我烧死你！”

你烧不了我的。”

这时从柜子里滚出了一个箱子„„

1．2．3．4．（具体题目略）

《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？

请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）不限文体（诗歌除外）。（2）字数在600—800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.阅读下面的作品，完成1-4题。

说起梅花

我出生的那一天，家门前的梅花初绽，据说是朱砂梅，很美，家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗，关于梅花的诗很多，到现在还能一口气背出很多，如“冰雪林中著此身，不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰，误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎”。关于梅，人们谈论太多，种梅，赏梅，写梅，画梅，梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美，但每当别人问起我的名字时，又觉得难以启齿，太俗了，取这个名字的人太多，声音听起来也闷声闷气的，对这个名字的尴尬，一直不能释怀，到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字，以为总可以脱俗了，不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

……

梅花，几千年的书香缭绕得骨清魂香，几千年的诗心陶冶得如此美丽。中国人心里千回百转的梅魂，在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力，成为民族精神的写照。

1．2．3．4．（具体题目略）

作文题：

《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪

一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？ 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限，不少于600字。

3.在名著《西游记》中，悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽，连忙抢过戴在头上，从此头戴金箍，有了约束，也有了烦恼；但正是这个约束他的金箍，使他逐渐去除了野性，做事也不再鲁莽、任性，最终战胜所有困难，取得真经，成为斗战胜佛。

其实，在我们的成长中，有许多这样让我们烦恼，却又给我们帮助的“金箍”：老师的督促，我们让我们身不由己，却知道，那是老师的殷勤希望；家长的唠叨，让我们不得清静，却明白，那是家长的真切关怀；班级的纪律，让我们不能尽情快乐，却懂得，那是为了给大家营造良好的学习氛围，帮助我们实现自己的梦想„„

请以“金箍”为题目，写一篇文章，书写你对生活中各种“金箍”的看法，或用真诚的语言记述那些像“金箍”一样让你烦恼，却又让你心存感激的人或事。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外），不得抄袭套作。（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

4.一部《西游记》为我们诠释了执着与坚守：唐僧师徒远涉千山万水，历经诸多磨难，终于修成正果，取回真经，全凭着他们对取经大业的那份百折不回的追求，以及面对困难时必要战而胜之的勇气。他们的成功，为我们带来了许多启示。

请以“执着于 ”或“我的坚守”为题，写一篇文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；不少于600字；

（2）记叙文或散文；

（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

5.《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越„„而感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外），不得抄袭套作。（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

6.朱自清的《春》，被誉为是一首 “贮满诗意”的“春的赞歌”，你知道这是为什么吗？字里行间所饱含的丰富情韵、骨子里流露出的文化积淀，大概就是原因所在吧。你读懂了作者对生活和自然的这份真情了吗？生活中，你也一定有过很多类似的经历，走在林荫道上看日落，坐在游艇上感受水花扑面，教才满地落叶发出吱吱的响声„„这些生活中的景物给你留下了很多独特的印象吧？

请以“眼前的景致”为题，写一篇作文。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；

（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

7.黄蓓佳《心声》的结尾写道：“他（京京）又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想，等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的、像万卡写的那样的信。最后，我完完整整地写上爷爷家里的地址，我知道那个地址。”

请你根据这个结尾，展开联想和想象，续写下面的故事。

要求：与开头衔接自然连贯；题目自拟，立意自定；表达真情实感，不得套写抄袭；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。

8.《茅屋为秋风所破歌》是唐代大诗人杜甫晚年漂泊他乡，寓居四川成都草堂时期创作的。这首诗通过茅屋被秋风所破的惨状以及漏雨湿苦的描写，表现了诗人宁愿自己受冻而使天下寒士俱欢颜的人道主义胸怀。文字朴素而情意真切，令人不禁为之动容。

请你展开合理的联想与想象，运用生动的语言，把这首诗改写成一篇记叙文。

要求：故事情节要以原文为题材进行再创作，在诗歌基础上加以想象、拓展，突出杜甫饥寒交迫而心忧天下的高尚情怀。字数在600字左右。

四、关于综合性学习

为了落实《义务教育语文课程标准》（2011年版），对第四学段（7～9年级）的学段目标与“阅读”要求，即“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论”，2016年中考综合性学习考查，其素材拟引用非连续性文本，围绕主题把相关的文字材料、图片、表格等相关材料组合在一起，考查阅读分析、比较研究，从中提取有效信息，并用简洁明了的语言进行表达的能力。

示例：

请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，

完成下列相关内容。

（1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。

_____________________________________________________________

（2）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。

探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。 采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。

你的跟帖：_______________________________________________________

（3）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。

毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。

汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。

_____________________________________________________________ 第二部分：对“天津市2016年中考语文变化点”的几点说明

1.天津市2016年中考语文试卷仍分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，总题量仍是24小题，分值120分。

2.第Ⅰ卷中，取消第5小题即语用题，仍为11小题。其分值由原来的28分降为27分。

3.第Ⅱ卷的分值由原来的92分升为93分。古诗文默写仍是8分，其中包括1分的课外默写题。这1分主要是为了给阅读量大、语文功底较好的学生的，因此不给范围。“综合性学习”由原来的4分升为5分。其他题的分值不变。

有关2016的说说篇七
《2016年吉林教师招聘考试备考：说说意志的那些品质》

2016年吉林教师招聘考试备考：说说意志的那些品质 意志品质是指构成人意志的诸多因素的总和，主要包括自觉性、果断性、自制性和坚持性。意志品质作为意志过程的重要考点之一经常出现在教师招聘考试中，而其四个品质的含义较为相近，容易混淆，中公教育孙玮老师结合真题、练习题对意志的四个品质进行了辨析，希望有助于考生牢固掌握意志品质这个考点，为踏入教师岗位再迈进坚实的一步。

一、意志的自觉性

意志的自觉性是指是否对行动目的有明确的认识，尤其是认识到行动的社会意义，主动以目的调节和支配行动方面的意志品质。自觉性是意志的首要品质，贯穿于意志行动的始终。自觉性强的人，能够广泛地听取别人的意见并进行取舍，吸收有益的成分，独立自主地确立合乎实际的目标，自觉地克服困难，执行决定，对行动过程及结果进行自觉反思和评价。在行动中能主动积极地完成符合国家和人民需要的任务，并能自觉调整个人利益与集体利益、国家利益三者之间的关系，不为物质利诱而动心。

与自觉性相反的意志品质是易受暗示性与独断性。易受暗示性的人，行动缺乏主见，没有信心。容易受别人左右，因而会随便改变自己原来的决定。独断性的人则盲目自信，拒绝他人的合理意见和劝告，一意孤行，固执己见。易受暗示性与独断性都是缺乏对事物自觉、正确的认识，分不清是非曲直，而去遵循盲目的倾向。

二、意志的果断性

意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。果断性强的人，当需要立即行动时，能迅速地作出决断对策，使意志行动顺利进行；而当情况发生新的变化，需要改变行动时，能够随机应变，毫不犹豫地做出新的决定，以便更加有效地执行决定，完成意志行动。

与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率决定。优柔寡断的人遇事犹豫不决，患得患失，顾虑重重；在认识上分不清轻重缓急，思想斗争时间过长，即使执行决定也是三心二意。草率的人则相反，在没有辨明是非之前，不负责任地作出决断，凭一时冲动，不考虑主、客观条件和行动的后果。优柔寡断和草率决定都是意志薄弱的表现。

【真题回顾】

1.一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏( )。

A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚持性

【答案】C。

2.有些初中生做事容易轻举妄动或优柔寡断，这表明他们( )品质还不完善

A.果断性 B.自觉性 C.坚持性 D.自制力

【答案】A。

三、意志的自制性

意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。自制性强的人，在意志行动中，不受无关诱因的干扰，能控制自己的情绪，坚持完成意志行动。同时能制止自身不利于达到目的的行

动，象邱少云在敌人阵地前埋伏，被敌人的燃烧弹火焰烧着，仍严守纪律，克制着自己一动不动，最后壮烈牺牲，使部队完成了潜伏任务，就是意志自制性的范例。

与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。任性的人自我约束力差，不能有效地调节自己的言论和行动，不能控制自己的情绪，行为常常为情绪所支配。怯懦的人胆小怕事，遇到困难或情况突变时惊慌失措，畏缩不前。

【真题回顾】

1.“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的( )。

A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性

【答案】D。

四、意志的坚持性(坚韧性)

意志的坚持性(坚韧性)是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。这是最能体现人的意志的一种品质。坚持性强的人能根据目的要求，在长时间内毫不松懈地保持身心的紧张状态，在任何情况下，都坚持不变，直至达到目的。在遇到困难时，它能激励自己树立起克服困难的信心，始终如一地完成意志行动。所谓“锲而不舍，金石可镂”，是意志坚持性的表现。凡有成就的人，都有极强的意志的坚持性。正如贝弗里奇所说的，几乎所有有成就的科学家，都有一种百折不回的精神。可见，意志的坚持性品质是事业成功的重要条件。

与坚持性相反的意志品质是顽固执拗和见异思迁。顽固执拗的人对自己的行动不作理性评价，执迷不悟，或者是明知不可为而为之。见异思迁者则是行为缺乏坚定性，容易发生动摇，随意更改目标和行动方向，这山望着那山高，庸庸碌碌，终生无为。

【真题回顾】

1.一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标表现了一个人的意志的()。

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力

【答案】C。

2.一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质是意志的

A.自制性 B.坚韧性 C.果断性 D.自觉性

【答案】B。

3.某初中生在行动中能以坚韧不拔的毅力克服种种困难而坚持到底，这是他意志( )品质的表现。

A.果断性 B.坚持性 C.自觉性 D.自制力

【答案】B。

【练习题】

1.盲目的轻信别人属于( )。

A.意志的果断性差 B.意志的自制性差

C.意志的自觉性差 D.意志的目的性差

2.一位演员刚发生了不愉快的事情，但上台演喜剧时仍能谈笑风生，反映了其意志的( )品质。

A.果断性 B.坚韧性 C.自制性 D.自觉性

3.在比赛中，运动员顽强拚搏最终取得比赛的胜利，体现了意志的( )。

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力

4.俗语“不见棺材不落泪”是意志( )相反的品质。

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力

5.司马光砸缸救人的故事，即表现了司马光的机智，又体现了意志的( )。

A.果断性 B.坚韧性 C.自制性 D.自觉性

1.【答案】C。解析：盲目的轻信属于易受暗示性，是与意志的自觉性相反的品质。

2.【答案】C。

3.【答案】C。

4.【答案】C。解析：“不见棺材不落泪”是顽固执拗的表现，顽固执拗是与意志的坚韧性相反的品质。

5.【答案】A。

中公资深讲师解

更多信息，欢迎关注：吉林省教师考试网

有关2016的说说篇八
《2016年国家公务员考试行测备考：说说排列组合那点儿事》

随着2016国考战鼓紧密地敲响，各位考生已经进入白热化的备考状态，对于大部分考生来讲行测的数量关系部分一直是令人头疼的，因为这部分内容需要花费大量时间与精力去系统复习但结果往往不尽人意，其实纵观近几年国考行测真题，我们不难发现，有一些类题目每年都会出现那么一道两道，比如排列组合问题，这类问题的考点比较集中，复习起来相对容易，今天中公教育专家就盘点一下这个高频考点——排列组合问题，帮助大家快速掌握。

1

2

有关2016的说说篇九
《(2016届一轮复习)关于世界观的学说》

有关2016的说说篇十
《2016国考行测备考高分技巧：说说排列组合那点儿事》

随着2016国考战鼓紧密地敲响，各位考生已经进入白热化的备考状态，对于大部分考生来讲行测的数量关系部分一直是令人头疼的，因为这部分内容需要花费大量时间与精力去系统复习但结果往往不尽人意，其实纵观近几年国考行测真题，我们不难发现，有一些类题目每年都会出现那么一道两道，比如排列组合问题，这类问题的考点比较集中，复习起来相对容易，今天中公教育专家就盘点一下这个高频考点——排列组合问题，帮助大家快速掌握。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《有关2016的说说》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：有关2016年的说说 关于2016的说说 说说大全2016最新版的