迎接2016心情说说

导读：　迎接2016心情说说篇一《2016 迎接新生活》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《迎接2016心情说说》，供大家学习参考。

迎接2016心情说说篇一
《2016 迎接新生活》

2016 迎接新生活

2016，我要对自己好一点: 不再为别人而委屈自己， 不再为琐事而烦恼自己， 我要快乐多一点，郁闷少一点; 2016，我要对自己好一点: 喜欢的衣服我一定要去买， 梦里的风景我一定要去看， 我要满意多一点，失意少一点; 2016，我要对自己好一点: 只去在乎在乎我的人， 不去在乎不在乎我的人， 我要幸福感多一点，自卑感少一点; 2016，我要对自己好一点: 心情是自己的不受别人影响， 生活是自己的不受他人左右， 我要开心事多一点，伤心事少一点。 得不到的人， 不再切切思念，不再傻傻等待， 岁月那么快， 最该珍惜的是身边的人眼前的伴。 做不到的事， 不再苛求完美，不再要求圆满， 人生那么短， 只要尽心尽力我就了无遗憾。 这些年总是因为太要强， 过多的在乎周围人的眼光， 却忘了自己也有压抑，也会忧伤; 这些年总是因为太拼命， 夜以继日的工作脚步不停的赚钱， 却忽略了身体也会疲累，也要休息。 再坚强的心， 也有感觉疼痛的时候， 我允许自己可以偶尔脆弱一回; 再能干的人， 也有撑不下去的时候 我体谅自己能够暂时舒缓一下。

2016，我要每天给自己一个笑脸， 灿烂的面对每一个清晨; 2016，我要每天给自己一声鼓励， 勇敢的承受每一次打击; 2016，我要每天给自己一点掌声， 坚强的迎接每一次挑战!”

加qq1123362403,

迎接2016心情说说篇二
《2015—2016学年九上第一次月考试题》

2015—2016学年九上语文第一次月考

（注：本卷考查范围是第六单元和第一单元，仅供参考，可根据本校的教学进度及学情进行调整。）

一、积累运用（33分）

1. 下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）

A.禁锢（gù） 喧嚷（xuān） 油膏（gāo） 外将兵（jiàng） ．．．．

B.安慰（wâi） 襁褓（qiǎng） 冻僵（jiāng） 成吉思汗（hán） ．．．．

C.蓑衣（suō） 田圃（bǔ） 颤动（chàn） 帝室之胄（zhòu） ．．．．

D.间令（jiàn） 夙夜（sù） 社稷（jì） 为坛而盟（wãi） ．．．．

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A.需晴日，看红装素裹，分外妖娆。 B.在新割的草地周围的树篱上漂荡。

C.缀耕之垄上，怅恨久之。 D.小溪渐渐喑哑歌不成调子。

3.下列表述错误的一项是（ ）（3分）

A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热

爱以及对封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。

B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人

为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。

C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执著

追求。

D.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史，共一百三十

篇。

4.对下列句子，没有语病的一项是（ ）（3分）

A．《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为

剧中反映的孩子的教育问题很接地气。

B．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图，它不仅会给中国

企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。

C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技

术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普

遍受到了众多学生和家长的欢迎。

5. 默写填空。（8分）

（1）《沁园春·雪》中揭示主旨的句子

是 ， ；把静景写成动景的句子

是 ， 。

（2）《陈涉世家》中最具有号召性和反抗精神的句子

是： 。

（3）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）

（4）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）

（5） ，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）

6．名著阅读。 （5分）

“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐

雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪

位好汉？绰号是什么？请结合名著内容写出你欣赏他的一个理由。

好汉名字： 绰号：

喜欢的理由：

7．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（4分）

人类历史上，先后发生过很多战争。 ① ，但现在真的不行了。例如，

近年来美国发动过两次战争——伊拉克战争和阿富汗战争，他们在军事上占有明

显的优势，但并没有解决好问题，反而加剧了文明的冲突。而美国本身也为此花

费6万亿美元，甚至因为债台高筑造成政府关门了16天。 ② ，世界不

是打下来的，中国坚持走和平发展的道路是正确的。

①________________________ ②________________________

8．根据要求，回答下面问题。（共6分）

(1)给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）

【新闻快讯】记者从人民教育出版社了解，为贯彻国务院、教育部“足球进

校园”的部署，在大量前期研究和论证的基础上，由足球教育专家、中小学教研

员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》于3月底编写完成。这就

意味着，未来校园足球的发展也将可以做到有章可循，这对于实施足球从娃娃抓

起的战略有着重大意义。

(3)《中国足球改革总体方案》审议通过后，某媒体针对该方案刊登了一幅

题为“这个梦想一定能够实现”的漫画，请你用生动的语言描述该漫画的内容及

现实意义。（4分）

二、现代文阅读（18分）

阅读下文，完成9—12题。（共18分）

人生需要回一回头 （孙道荣）

①母亲从老家来。从火车站接到母亲，穿过车站广场，向停车场走去。母亲

年纪大了，走得慢，虽然他放慢了脚步，但母亲还是落在了后面。

②上了车，母亲忽然心疼地对他说，你的背怎么有点驼了？是不是趴在桌子

上太久了？他是做文字工作的，每天都要伏案头十个小时。他点点头，没关系的。

母亲轻声说，可你爸在你这个年纪的时候，腰杆还挺直的呢，你要照顾好自己啊。

③父亲去世已经八年多了。记忆中的父亲，印象最深刻的，是他生命中的最

后时光，躺在病床上，蜷缩成一团，干瘦，脸色蜡黄，了无生气。但只要子女来

到病榻前看望他，他就会强撑着坐起来，面带笑容。父亲的背影，他还真记不大

清了。从小，他就喜欢走在前面，大步流星，或者奔跑。总能听到身后的父亲或

者母亲，大声地提醒他，慢点，注意安全。因为总是跑在前面，他很少看到父母

的背影，或者是看到了，却根本没有留意？

④父亲的背影，到底是怎样的？他一边开车，一边努力地回忆。脑海中浮现

的，却都是父亲忙碌的身影，竟然没有想起一个完整的背影。他看了一眼后视镜，

与坐在后排的母亲，目光碰到了一起，母亲一直在盯着他看，盯着他的背影看。

⑤他的心猛地颤抖了一下。

⑥人到中年，他发觉自己不知道从什么时候开始，也时常怀旧，变得多愁善

感了。

⑦脑海中突然跳出来一个背影，是儿子的。

⑧那是去年秋天，他和妻子一起，送儿子去成都上大学，顺便旅游一趟。陪

儿子办好了入学手续，在学校门口，和儿子告别。儿子转身向校园走去。这时，

一辆开往火车站的公交车来了，他喊妻子赶紧上车，妻子却一动不动，目不转睛

地向校园里张望，他循着妻子的目光看过去，在来来往往的人群中，他一眼就看

到了儿子的背影，瘦削，高大。公交车开走了。他和妻子一直目送着儿子的背影，

消失在尽头的拐弯处。儿子一直没有回头。他看到妻子的眼里，噙着热泪。妻子

叹了口气，心疼地说，儿子太瘦了，你看他的背影，跟个电线杆似的。

⑨儿子不会知道，妈妈和爸爸一直在他的背后，默默地注视着他渐渐远去的

背影。

⑩就像那天一样，儿子留在他脑海中的，有很多很多背影。

⑾从儿子蹒跚地迈出人生的第一步那天开始，他和妻子，似乎就习惯了他的

背影。儿子学步了，他小心翼翼地跟在儿子的身后，随时张开双臂，以防儿子绊

倒；儿子会跑步了，他一路小跑跟在后面，不时地提醒儿子，注意别摔倒。看着

儿子轻快矫健的背影，他露出了开心的微笑；儿子上学了，每天送儿子到学校门

口，目送儿子背着书包走进校园了，他才放心地离开；儿子高考的时候，他答应

儿子，不送他，以免给他造成精神压力。儿子一走出家门，他和妻子就走到窗前，

看着儿子走出居民楼，向小区外走去，直到他的背影，完全看不见了。

⑿他知道，随着儿子一天天长大，留给他和妻子的，将是更多的背影。

⒀他忽然意识到，身为人子，他却很少关注自己父母的背影。年少时上课读

朱自清的《背影》，他怎么也体会不到朱自清先生的那份情感，甚至觉得作者太

煽情了。等到自己长大成年了，目送的，也大多是自己孩子的背影。很少有父亲，

或者母亲的背影。他总是走在前面，他像自己的儿子一样，把背影留给了父母双

亲。

⒁车开到小区外。他打开车门，搀扶母亲下车。他和母亲一起，向自己的家

走去。路上，他故意放慢脚步，走在了母亲的后面。母亲七十多岁了，腰板还不

错，但是，步履已经有点蹒跚，迈着碎步。母亲真的老了。

⒂母亲突然回头。他揉揉眼睛，加快了脚步，和母亲并肩，缓缓地向家走去。

⒃有时候，人生需要回一回头。回头，你就会看见，默默地注视着你背影的

那个人。那个人，一定是这个世界上深爱着你的人。

9.结合全文内容，分析标题“人生需要回一回头”的含义。（4分）

10.文章第④段中说，在“他”的脑海中对父亲“竟然没有想起一个完整的

背影”，为什么？（3分）

11.文章第⑧段详写妻子和“他”望着儿子走进校园的背影一事有何作用？

（4分）

12.阅读第⒁段，揣摩“他”望着母亲背影时的心理活动，用简洁的语言加

以描述。（3分）

13.阅读下面链接材料，结合文章内容，谈谈你的感悟。（4分）

【材料链接】上海外贸学院开学典礼上放了一部15分钟的短片《父母的背

影》，这是学校安排几位教师和高年级学生，在迎接大学新生的现场用相机拍摄

的800多个感人的画面，而后从中遴选几十张照片编制而成。在荧屏上，学生看

到自己父母和同学父母送儿女入校时的情景：有的顶着骄阳，汗涔涔地背着儿女

的行囊，赶来办理报到手续；有的帮儿女挂蚊帐，整理杂物，安排他们的生活；

有的对儿女唠唠叨叨，嘱咐这嘱咐那，好好读书，常给家里打电话„„

三、古诗文阅读。（19分）

阅读下面两个语段，完成14—17题。（14分）

(一)侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔

以遗陛下。愚以为中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有

迎接2016心情说说篇三
《2015——2016七年级语文第一次月考测试卷》

七年级语文第一次月考测试卷

一、积累与运用（29分）

1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）【 】

①母亲喜欢花，可自从我的腿tān( )痪后，她侍( )弄的那些花都死了。 ．

②仍是不适意！pái huái( )了一会儿。

③右嘴角边有yú( )钱大小一块黑zhì( ).

④我的手指 搓 niǎn ( ) 着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽( ) 开的．

花朵.

2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）【 】

A．祷告 并蒂 各得其所 翻来复去 B.脸颊 决别 爆怒无常 絮絮叨叨

C．捶打 荫蔽 形影不离 水波粼粼 D分岐 委曲 满不在乎 喜出忘外

3．病句修改，把正确的句子写在下面的横线上（4分）

①经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。

②诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。

4.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）（2分）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上

②绿阴下是一间小小柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图 ，生动而又富有情趣

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A、③⑤④②① B、⑤④②③① C、③⑤②④① D、⑤②④①③

5．古诗文默写。（共12分）

（1）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：__________________，

__________________。__________________，_________________。

( 2 )。山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）孟浩然在《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是：________________，__________________。

（4）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”

6．名著阅读。（3分）

冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人

__________ 的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。

7、综合性学习 （3分）

举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：

（1） 拟一条提倡节能的宣传标语。

我拟的标语是：__________________________________

（2） 从我们学校、班级实际情况出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。 存在的毛病是：__________________________________

活动的创意是：__________________________________

二、现代文阅读（27分）

（一）一只乌鸦口渴了（15分）

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。

三岁多的时候，他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。

一只乌鸦口渴了……

他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦不一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。

一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗……数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。

再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。

从那天起，他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。

他长大了。

大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。

几年后，他当上了副矿长

他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。

妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。

眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。 作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。 对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。

妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事——

一只乌鸦口渴了，下来找水喝……乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。

听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。

8、贯穿全文的线索是。（2分）

9、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。（2分）

10、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。（3分）

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。

11、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。（2分）

（1）你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦。

（2）妈妈成了家里的乌鸦。

（3）有了工作的他，成了家中的乌鸦。

12、儿子在狱中，妈妈最后一次讲“《乌鸦喝水》故事新编”，有什么深刻含义？（2分）

13、听完故事，儿子为什么会“失声痛哭起来”？ （4分）

三、阅读下文，完成13～16题。（12分）

礼 物

⑴灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

⑵那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。

⑶挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，（ ）地退出了房门。 ⑷天边还没有露出鱼肚白，（ ）的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

⑸那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

⑹没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？

⑺入学的日子一天天地逼近，女儿也在这（ ）的焦灼中等待。

⑻终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。

⑼母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出（ ）的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！

⑽放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。

⑾推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”

“妈，这是一座母女雕像，是送给您的……”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

14．将词语恰当的填在原文的括号内，使原句完整通顺。(2分)

蹑手蹑脚 疲惫不堪 朦朦胧胧 忐忑不安

15．文中插叙了一件什么事？请简要概括。（3分）

16．“母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，”“小山似地”蕴含怎样的感情？(2分)

17．文中两次写到女儿流泪，第一次因为而流泪，第二次因为而流泪。（2分）

18.文章结尾写到雕像碎了，“两行泪水终于从女儿的脸上流落下来”试分析一下“女儿”此时的心情。（3分）

四、文言文文阅读（14分）

阅读下文，回答后面的问题。

[甲] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人

迎接2016心情说说篇四
《2016考研 说说备战毁三观的那些事儿》

考研交流学习群【198233974】 不可否认，考研复习有时候真的是门技术活儿，很多东西已经成了人所共知的金科玉律，但我们今天偏偏要不走寻常路，2016考研或许你也应该听听不一样的声音。

观点：有研友可以相互促进、共同进步

毁三观：研友是把双刃剑

一个好研友的标准是：你情绪不好了他能给你正能量，你复习遇到困难了他能给出合理建议，你贪玩堕落了他能给你及时提醒，你报考制度方面迷惑了他能拉你一把……总之是同舟共济、互相支撑。即便不能这么全面，那好歹也要占个一二。如果只是看着有人陪我考研，我不会做的题他也不会做……那这研友的正能量就没那么大了。如果再摊上一个自控能力比你还差的，情绪比你还低落的，那就对你的考研复习更是雪上加霜了，笔者有两个朋友曾经就因为彼此志不同道不合却不懂得互相包容和鼓励而产生矛盾的。所以这研友如果真的负面起来，影响也挺大。考研毕竟是自己一个人的事，就算研友再好，自己不努力也只会让你的研友觉得自己没有遇到一个好研友而已。

观点：早睡早起，养成良好的作息习惯

毁三观：早睡早起不一定适合所有人

那个常识性观点的后半句没错，要养成良好的作息习惯，但这并不等于就一定要早睡早起。很多人为了适应这四个字，要么就是在闹铃的响声中挣扎着起床，半死不活的开始一天的复习;要么就是在睡过劲了的愧疚中起床，忐忑不安的开始新的一天。这又是何苦呢，与其这样，还不如睡到自然醒，精力充沛地开始一天的复习。当然，如果你所谓的自然醒是睡到十点以后，那就另当别论了。我相信任何一个真心想要考研的人都不会允许自己睡到那个时候，就算你习惯了白天睡觉晚上复习，那考试总不可能安排在晚上的，如果生物钟与考试时间相差太大，估计你复习得再好也无济于事。所以，不必要被早睡早起这四个字禁锢住，找到适合自己得作息习惯，记住，是良好的作息习惯。

其实考研复习过程本没有什么放之四海而皆准的定律，所谓的定律都是针对个人而言的，借鉴一下前人的智慧，同时走出自己的路，这才是正确的做法。

中公考研

迎接2016心情说说篇五
《浙江省宁波市效实中学2016届高三语文上学期期中试题》

效实中学2015学年第一学期高三期中试卷

语文试题卷

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）

A．畚（běn）箕 椪（pâng）柑 堰（yàn）塞湖 扺（zhǐ）掌而谈 ．．．．

B．孢（bāo）子 蛤（gã）蜊 应（yīng）届生 便(biàn)宜从事 ．．．．

C．秕（bǐ）谷 蹁（pián）跹 发横（hâng）财 人影幢幢(chuáng) ．．．．．

D．鳊(biān)鱼 亲（qìn）家 青蒿(hāo)素 独当(dāng)一面 ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）

A．辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。

B．到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。

C．不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。 D．只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难，就一定战胜困难，渡过难关。

3．下列各句中，加点的词语运用完全正确的一项是（ ）

A．先前各方舆论大力宣传，近日相关内容和各类研讨会频繁举行，专业讲座不断推出，无非是为这项关乎改革发展方向的法令的颁行张本。 ．．

B．他刚参加工作不久，偶然出一些差错在所难免，改了就好嘛。 ．．

C．每次论争，朱光潜都是标榜出一种新的观念，营建起一个新的营垒，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时有人给他以善意的劝告，但是他却处之坦然，不以为然。 ．．．．

D．湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．有人说，成功的标志是权位的高低，财富的多少，名气的大小„„上帝听完呵呵地乐了，他说：“哪有那么复杂？成功，就是越晚来见我越好！”

B．军人的体魄、国民的体质关乎国家与民族的兴衰存亡已是13亿人的共识。

C．2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国

际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。截至9月10日上午9时，遇难人数已超过160

多人。

D．导师要与受导学生建立相互理解、相互信任的关系，对学生进行全面的发展指导，起到思

想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导。

5.用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过15个字）。（3分）

10月17日是我国第二个扶贫日，世界第23个消除贫困日。教育部近日披露，自2012 年实施面向贫困地区定向招生专项计划，到2015年，招生规模从1万名扩大到5万名， 实施区域从680个连片特困县扩大至包括国贫县在内的832个贫困县，招生高校覆盖所有“211工程”学校和中央部属高校。专项计划共录取学生18.3万人，贫困地区农村学生上重点高校人数近两年连续增长10%以上。

教育部相关负责人介绍，十八大以来，教育部采取超常规政策举措，精准聚焦贫困地 区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子，启动实施教育扶贫全覆盖行动，先后组织实施了20项教育惠民政策措施。

教育部财务司副巡视员刘玉光介绍，一个比较完整的资助体系现已形成。在学前教育

方面，2011年起，地方政府对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童给予资助，中央财政对此给予奖补。2014年各级政府资助的幼儿达到382万人，资助力度达到51亿。义务教育阶段实行“两免一补”政策，即免学杂费、免教科书费、对寄宿学生给予生活补助。从2010年起，国家还实施普通高中国家助学金政策，用于资助普通高中家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元，资助面约为在校学生总数的20%，2014年49.48万学生享受资助政策。

6.在横线上填一句恰当的话，既符合语境又能揭示事件意义。（3分）

盲人爵士钢琴家乔治•谢林伫立在斑马线旁。路上车水马龙而行人寥寥。他焦急而又耐

心地等待着，等待着哪位好心人领他到马路对面去。过了许久，突然有人拍了拍他的肩膀，“劳驾，我是位盲人，您能领我过马路吗？”乔治听罢，二话没说，挽住后者的胳膊大步跨上了斑马线。几十秒钟后，二人有惊无险地出现在马路另一侧。

事后，当被问及彼时的感受时，乔治笑着解释道：“想起这件事，我依然激动不已。

在此之前，我每次出行总离不开别人的照顾，独自横穿马路根本不敢想象。我得感谢那位盲人朋友， 。”

7.下面是北京2022年冬奥会申办标识，请从图文特点出发，简要评价它的创意。（6分）

二、古代诗文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）

(一) 阅读下面文言文，完成8-12题。（共19分）

爱菊说

【元】戴良

鄞有高世之士曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多。落落不与世俗相．

俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其意，．．．．辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。 每岁即小斋之外，罗植数百本。春而锄夏而灌秋编其干而屏列之当天气始肃寒英盛开披鹤氅衣戴折角巾携九节杖巡行圃中。见夫幽姿劝质，凌厉风霜，则思淬厉节操，处艰瘁而不屈。见夫黄而不杂，得土之中，则思正色独立，使君子有所敬，而小人有所畏。见夫早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。见夫味甘而气馨，品高而性介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责。必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹处乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化也。．

夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。

菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎?是故无贤士子则已，有则必为先．

生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼！菊不能以自贤，惟．．

先生能贤之。士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！

（选自《全元文·卷一六三二》）

8．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 （3分）

A．落落不与世俗相俯仰 俯仰：应付，周旋 ．．

B．则望望而去，终其身不齿 齿：并列 ．

C．若相磋以道，相错以德 错：指责，批评 ．

D．菊有贤友之象 象：形象，引申为特征 ．

9．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是 （3分）

A．貌严而气刚 ．

吾尝终日而思矣 ．

B．鲜有当乎其意 ．

吾其还也 ．

C．岂果有异于爱菊之心乎 ．

足以极视听之娱 ．

D．菊不能以自贤，惟先生能贤之 ．

卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 ．

10．下列对文中划波浪线的句子断句正确的一项是 （3分）

A． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏/列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣戴/折角巾携九节杖

/巡行圃中

B． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

C． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃寒/英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

D． 春而锄/夏而灌/秋编其干/而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节

杖巡行圃中

11．下列对原文有关内容的理解和分析，不符合文意的一项是 （3分）

A．骆先生相貌威严，为人正直，性情刚烈，说话直率，爱憎分明，因此遭人嫌弃。

B．骆先生以菊为友，从菊的不同特点联想到人格修养，并经常对照菊花反省自己。

C．在骆先生看来，菊花品高性介，洁身自好，而黄茅白苇则平凡庸常，随俗从众。

D．作者借骆先生这一形象，表达了对清高远俗的贤能之士的仰慕之情和渴求之心。

12．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。（3分）

（2）呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！（4分）

（二）阅读下面两首诗，完成13-14题。（7分）

秋 怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。

鹿车何日驾？归去颍东田。

13.赏析颔联。（3分）

14.诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。（4分）

三、现代文阅读。（共20分）

阅读下面的文字，完成15-19题。（20分）

中国地图

高鹏程

⑴ 乡下拜年，看见几乎每家堂屋里都挂着一张中国地图，大舅家有，二奶奶家有，还有小姑，小姨家„„这些地图，有些新贴上去不久，有些看起来有好几年了。但是和烟熏火燎几十年的土坯墙相比，依旧有些突兀。几乎是昏暗的土坯墙上唯一鲜亮的事

⑵ “究竟是怎么回事？”终于，在外婆家，我忍不住问呆立在地图边的三舅。三舅没有说话，用手指了指，让我自己看。

⑶ 地图上，从小小的平峰镇出发，一些用铅笔画的歪歪扭扭的曲线，慢慢延伸到了四面八方：山西、浙江、上海、新疆、广东„„经过简短而漫长的跋涉后，圈住了一些字体或大或．．

小的地名。

⑷ 我明白了，这些地图上连着的地名，都是我的表兄妹们外出谋生和打工的地方——在山西沁水挖煤的是大表兄；远嫁新疆的是二表妹；云南昭通的是三表弟媳妇的老家，如今，他们又双双在浙江西塘打工„„我也看到了自己借以谋生的——浙江象山。我的这些穷亲戚们，大字不识几个，老家粗糙的方言，也不适合他们表达什么细腻的感情。他们只是把对每一个亲人的牵挂，用一根瓜蔓一样的铅笔线，以一种具体而虚幻的方式维系在地图上。

⑸ 中国地图，原来还可以是我们某个人情感分布的地图。某些陌生的区域和地名，因为是亲人所在而不断变得熟知起来。比照“人口地图”、“经济地图”„„或者，也应该有这样一个属于我们的“亲人分布图”吧！

⑹ 我想，我的这些穷亲戚们串门、相聚时，可能就会凑到这张中国地图前，指点着说这里那里距离的远近，说这里那里各自在远方的儿女的近况。而一说“这里那里”，是否就有天涯咫尺之感，甚至亲人音容如在眼前了呢？

⑺ 我的不识字的三舅，年迈的三舅，我的胸怀祖国的三舅，站在地图前看起来就像一个将

迎接2016心情说说篇六
《四川省成都市七中育才学校2016届九年级语文上学期入学测试语文试题》

2015-2016学年度九上语文入学考试

亲爱的同学们：相信我们经过暑假的查漏补缺，又取得了不小的进步。那么，请以坚定

的信念，认真的态度来迎接这又一次检验与证明自己的机会吧。

说明：全卷分为A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；全卷总分150分。考试时间

120分钟。

A卷(共100分)

第I卷(选择题共18分)

一、基础知识(每小题3分，共12分)

1．下面加点字注音有误的一项是( A )

A．绯（fēi）红 气量（liáng） 正襟（jīn）危坐 ．．．

B．睥（pì）睨 胆怯（qiè） 长吁（xū）短叹 ．．．

C．吞噬（shì） 缄（jiān）默 慷慨（kǎi）大方 ．．．

D．招徕(lái) 襁(qiǎng)褓 即物起兴（xìng） ．．．

2. 下列语句中书写正确的一项是( C )

A．父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来复去地看。

B．晴天又来消释他的皮肤„„连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也退尽

了。

C．人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类

自掘的陷阱呢？

D．小时读囊萤印雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来

装萤火虫。

3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ B ）

A．文学期刊接连倒闭，许多钟情于文学的读者却不以为然，反映出刊物与读者之间的隔膜．．．．

已十分严重。

B．王某刺人重伤仓皇逃窜，公安人员迅速布控守候，很快将其抓获。 ．．．．

C．李芳的爸爸刚花了几百万买了一套新房，现在房间空无一物，家徒四壁。 ．．．．

D．中国最杰出的企业家、媒体领袖、经济学界翘楚等齐聚2015中国财经峰会，在会上滔滔

不绝、油嘴滑舌地表明自己的见解。 ．．．．

4．下列语句中没有语病的一项是（ C ）

A. 今年5月9日，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

B．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。

C． 我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，

去获得独特的审美体验。

D．如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆

在一些国家面前的重大课题。

二、文言文阅读（每小题3分，共9分）

阅读下面文言文，完成5——7题。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯

倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲

者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁

郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则

忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（范仲淹《岳阳楼记》）

5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ B ）

A．连月不开开：天气放晴 ．

B．至若春和景明 景：风景 ．

C．长烟一空 一：全 ．

D．先天下之忧而忧 先：在„„之前 ．

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ A ）

A．居庙堂之高则忧其民 马之千里者 ．．

B．感极而悲者矣溪深而鱼肥 ．．

C．其喜洋洋者矣其真不知马也 ．．

D．然则何时而乐耶余则缊袍敝衣处其间 ．．

7.下列对文章理解和分析有误的一项是（ C ）

A.选文第一段和第二段是两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出景与情互相

感应的两种截然相反的人生境界。

B.文中写景并不是作者目的，作者真正意图是借题发挥，谈一个人应该有“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此勉励友人。

C.选文将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精

辟，寄托着自己的心志。

D．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表

达的思想感情是相近的。

第Ⅱ卷（其他类型题，共79分）

三、翻译、默写（共10分）

8．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。（2分）

（2）不以物喜，不以己悲。（2分）

9.默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）

①江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》）

②右手秉遗穗，。（白居易《观刈麦》）

③，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（2）请在刘方平的《月夜》和温庭筠的《望江南》中任选一首，在答题卷上写出题目再默

写全诗。（4分）

四、现代文阅读（共9分）

阅读下面的文章，完成10——12题。

神州第一味

刘英敏

① “夫唯不争，故天下莫能与之争。”此亦豆腐之谓乎？

②认识中国，可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长

的宗教，豆腐最能代表中国的味道，因其多有“道味”。这，首先因豆腐的发明者是道者。

中国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在

炼丹中发明了豆腐，一边成就了《淮南子》。豆腐先是道者的长寿膏丹，后来传入民间。道

家发明的豆腐营养中华文明两千余年，可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故，国人上上下下，神州东西南北，莫不深爱之。

③ 若说豆腐为道家之味，则红烧肉为法家之味，大蒜炒肉为儒家之味，苦瓜肉丁为墨

家之味吧。豆腐之味有容乃大，因其“几乎无味”，所以左右逢源：加点肉末，则具儒家韵

味；油豆腐烧肉，别有法家风貌；白水煮豆腐，深得佛家情怀„„“达则兼济天下，穷则独

善其身。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭，一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆

腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆„„士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音，正

如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐，不

一味地“啃得急”了——心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU”（豆腐）。我

想，这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点，更因“豆腐得味，

远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。

【A】

④豆腐的温柔朴善，源自她的“娘”——黄豆的良善仁厚。黄土地，黄豆子。五谷之一

的“菽”（大豆），中国是最早的栽培者。《诗经·小雅·小宛》云：“中原有菽。”读之，思古之幽，五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽，总让

我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸，“种豆南山下”的向往，“菽水承欢”的亲情，“喜看稻菽

千重浪”的农家乐„„这些，很中国。菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之

芒，不像高粱那样张扬„„它营养丰富，以至于军粮（含军马饲料）也少不了它。但它却不

需多少肥料，因为自备了根瘤菌，可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮

食用来做酒，大豆却“不参加这类派对”，甘心平凡，大智若愚。如此良善之“娘”，其“后

代”能不好吗？豆腐“之前”的水豆腐，似黛玉，芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆

浆，外活泼内仁和，如史湘云。豆浆配油条，乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔„„之配，

因其含如许高度之哲理，方成就“油条加豆浆”之美味。豆浆和牛奶，国人宜豆浆。牛奶有

游牧文明的冲动野力；豆浆具农耕文明的隐忍良善。豆腐呢，好比宝钗，入得厨房，上得厅

堂。豆干像晴雯，性韧味厚。油豆腐，可比附一下王熙凤。霉豆腐像刘姥姥„„

【B】

⑤“旋乾磨上流琼液，煮月档中滚雪花。”——唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气

已先贪，白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起，可怜风味似淮南。”（清·李调元《豆腐乳》），

如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客，一生知己属

贫人。”（清·胡济苍《豆腐》），如此精神美味应永存天地间！

⑥啊，豆腐，识君之味，百味可解！

10．本文依次介绍了豆腐的相关知识，请根据文章内容在横线上填空。（2分）

豆腐之源→ → →豆腐之韵

豆腐之味；（1分）豆腐之性。（1分）

11.说说第五段划线语句的作用。（3分）

答：引资料，引用清人的古诗词，赞誉了豆腐的色、香、味、等多方面的优良质地，说明

在宋代时淮南就以豆腐获得很高的知名度了。 增加了文学色彩。

12.以下这段文字被编者删去了，如果放入文中，放在A、B两处哪一处合适，为什么？（4

分）

China——瓷。若说瓷代表国人宁为玉碎不为瓦全之坚贞的一面，那么，Tofu——豆

腐，则代表国人中和仁善包容隐忍的一面。一只青花瓷盘盛着一客热气腾腾红艳美白的麻

婆豆腐，那真是色香味形器俱全，谁不为中华饮食文化击节？！

答：放在A或B处合适。答案待商榷。此文登载在《人民日报》海外版上，原文中的这一段

是加在B处的。我个人认为加在A处也合适，从结构上看，此段具有承上启下的作用，豆腐

是中华饮食文化的代表承接上文，豆腐代表中国人仁善包容隐忍的一面引起下文对黄豆的说

明。

五、作文（60分）

13. 假日的旅行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢

乐痛苦中张开思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹„„

请以“旅行”为话题写作。

要求：①自行立意，自拟题目；②写一篇不少于700字的作文。③除诗歌外，文体不

限。④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷（50分）（教师版）

一、诗歌鉴赏（4分）

阅读下面的唐诗，完成1-2题。

寻南溪常道士

唐 刘长卿

一路经行处，莓苔见屐痕。

白云依静渚，芳草闭闲门。

过雨看松色，随山到水源。

溪花与禅意，相对亦忘言。

1．颔联中“依”“闭”两字用得极妙，请任选一字作简要分析。（2分）

1．（2分）依：用拟人手法（1分），写出白云悠悠，也似有情，依傍着静静的沙洲，富有

情趣（1分）闭：蓬门关闭着，却说是碧草当门，写出了草的繁茂（1分），衬托出友人寓

所环境之宁静、清爽（1分）

2．表达诗人春日里访友的闲适、恬静心情（2分）

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面的文言文，完成3～5题。

李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业①造其家，得粟以自给。故贫甚，然独好周人急。

金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆②之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，

人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺，延就坐，汛室③，具床褥炉灶居之，征医师视

脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，原自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱④不取，我死，恐为他人得，何益?”疑遂求其里人偕往，携而归，面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆⑤以货，遣归。 人用是多疑名，士大夫咸喜与疑交。 见疑者皆曰：“善士，善士！”疑读数为文亦可观，尝以儒举，辞不就，然其行最著。

（ 宋濂《文宪集~李疑传》）

注：①执业：指捧书求其，犹言受业。②殆:“怠”怠慢③汛室：汛，洒水。汛室，指打扫房间。④脱：若。⑤赆：jìn赠送。

3.下列词句中，加点的词解释不正确的一项是（ ）（2分）

A．疑许诺，延就坐 延:邀请 ．

B．躬为煮糜炼药 躬：亲自 ．

C. 景淳竟死 竟：竟然 ．

D．尝以儒举，辞不就 就：担任 ．

4．将文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1）我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。(3分)

(2)疑遂求其里人偕往，携而归，面发囊，志其数而封识之。(3分)

5．请结合文章内容谈谈为什么“见疑者皆曰‘善士、善士！’”呢？ （4分）

3．C竟： 最终；

4．（1）我不幸患病，人们不收留我。听说您品德很高尚，希望能借给我一张床养病。（2）李疑于是请邻人一起去，提着行囊回来了。李疑当面打开行囊，记下数目封存起来作了标记。

5、（1）善良，好周济别人的急难。尽心照顾范景淳不求任何回报；叫他老婆照顾耿子廉的妻子，就像他照顾范景淳一样。（2）高洁。知识渊博而不慕荣利，中举了却辞官不做。 翻译：李疑，居住在通济门外，同乡的年轻人去他家接受学业，他得到一些粮食来生活，本来自己十分贫困，但特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差，得了病，没有别的亲人。人们对他很冷漠，不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑门口，告诉李疑说：“我不幸患病，人们不收留我。听说您品德很高尚，希望能借给我一张床养病。”李疑答应了他，邀请他就座，打扫房间，安置了床褥炉灶，让他在里面休息。李疑找来医生给他把脉，亲自给他煮粥熬药。从早到晚拉着他的手，问他的痛苦。不久范景淳病情加重，不能起床，屎尿弄脏了床被，又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗，没有一点厌恶的神情。范景淳流着眼泪说：“我连累你了。我恐怕活不下去了，没有办法报答您的大恩，行囊中有黄金白银四十多两，在过去住过的旅店里，希望你自己取来。”李疑说：“患难中互相救助，人情事理上应该如此，还要回报干什么?”范景淳说：“如果你不去取，我死后，恐怕被他人取走，这有什么好处呢?”李疑于是请邻人一起去，提着行囊回来了。李疑当面打开行囊，记下数目封存起来作了标记。几天后范景淳最终死了，李疑拿自己的钱买棺材，把范景淳埋在城南聚宝山。将所有封存好的装有财物的行囊，存放到了他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了，李疑取出行囊按帐册归还给他们。他们用米馈赠他，李疑推辞不

迎接2016心情说说篇七
《2016年初中思想品德毕业、升学统一考试试卷及答案(word版)》

保密 ★ 启用前 2016年中考思想品德真题试卷

2016年初中毕业、升学统一考试试卷

思想品德

友情提示：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和试卷规定的地方。考试结束后，将答题卡和试卷一并交回。

2．第1卷每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．第Ⅱ卷非选择题，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。允许和鼓励切合题意的自由发挥、多角度的思维，提倡创新。只要观点正确，言之有理，持之有据，就可酌情给分。

第Ⅰ卷

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分)

1．在冬奥会上，一对从不向挫折低头、多次带着伤痛走上赛场的冰上伉俪——申雪和赵宏博夺得中国

历史上第一枚冬奥会花样滑冰金牌。赛后他

们说：“我们的职业生涯最不缺少苦难，也最不害怕苦难。”他们的经历告诉我们

①人生难免有挫折，关键是要学会战胜挫折 ②经历过挫折就一定会成功 ③要

以积极的态度，坦然、乐观地面对挫折 ④坚强的意志是战胜挫折、获得成功的可

靠保证

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

中央外宣办、全国“扫黄打非’’办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。回答2-3题。

2．这一行动体现了对未成年人的

A．社会保护 B．家庭保护 C．学校保护 D．司法保护

3．抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性 ②依法自律，不浏览、不传播淫秽色 情及低俗信息 ③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境

A．① B．②③ C．②③④ D．①②③④

4．小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕

业家书"。你认为“毕业家书"中应该涉及的观点或做法是

①感谢父母的养育之恩 ②向父母汇报自己在大学期间的成长历程 ③勾画大学

毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 ④诉说自

己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们

A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术

B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让

C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量

D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享

6．人力资源和社会保障部宣布取消入学、就业体检中的乙肝五项检

查。此举有利于保护乙肝表面抗原携带者的

A．人身自由权 B．隐私权 C．生命健康权 D．名誉权

7．某校初三一班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班

内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗"里；每个

学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是

①竞争和合作是相互依存的 ②合作比竞争更重要 ③竞争中需要合作，竞争最

理想的结果是“双赢” ④生活中既有竞争，也有合作

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱，建筑商孙某连夜从外地驾车回家，

一家五口不幸遇难。弟弟孙东某来不及处理后事，在大年三十前一天，按照60多名

民工自报的账目，将33．6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明

①诚实守信是中华民族的传统美德 ②对人守信、对事负责是诚信的基本要求

③在当今社会，讲诚信的人会吃亏 ④他们能够分辨是非，对自己的行为负责

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

9．右面漫画中义务教育的均衡发展

A．维护了学生平等受教育的权利

B．不符合促进教育公平的要求

C．侵害了城市学生受教育的权利

D．不符合素质教育发展的要求

温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到：“我们国家的发展不仅要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉”。回答10一11题。

10．温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”，是因为维护公平正义

A．有利于社会的稳定和发展 B．有利于增强公民的权利意识

C．有利于杜绝违法犯罪行为 D．有利于根除不公平现象

11．下列做法符合温总理谈话精神的是

①年中央财政拟投入433亿元用于促进就业 ②努力推动医疗卫生事业改革发展，提高了城乡居民医保补助标准 ③某市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体育锻炼，提高身体素质

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

出席十一届全国人大三次会议的2909名代表表决通过了关于修

改选举法的决定。《选举法》修改的核心内容是实行城乡按相同人口比例选举人大代表，农村居民和城市居民迎来“同票同权”的新时代。回答12—13题。

1 2．全国人大表决通过关于修改选举法的决定，反映了

A．人民代表大会是我国的最高国家权力机关

B．在我国，人民直接行使管理国家的权利

C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

D．全国人民代表大会拥有修改宪法的权力

1 3．修改《选举法》，实行“同票同权"

①体现了公民在法律面前一律平等 ②是实施依法治国基本方略的体现 ③有

利于保障人民当家作主的权利 ④说明公民的权利和义务是统一的

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．新中国成立60周年成就一览表(部分

)

关于我国取得上述成就的原因，下列说法不正确的是

A．坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线

B．正确认识了现阶段的基本国情，正确处理了我国社会的主要矛盾

C．实现了全面建设小康社会的目标

D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

15．从抗击西南特大旱灾到青海玉树抗震救灾，在中国共产党的领导下，一方有难，八方支援，我们取得了一次又一次的胜利。这说明

①没有共产党就没有新中国 ②中国共产党坚持以人为本，执政为民③我国实行

改革开放的基本国策④社会主义制度具有巨大的优越性

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

16．国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学

院院士谷超豪、孙家栋荣获年度国家最高科学技术奖。这表明我国

①实施科教兴国战略和人才强国战略②成为世界科技强国 ③重视和鼓励科技

创新 ④已成为创新型国家

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

一直以来，我们周围不乏令人感动的典型人物。回答17-1 8题。

17．长江大学陈及时、何东旭、方招等三名同学为救两名落

水少年，献出了年轻的生命二对这三名大学生的行为评价正确的是

A．在校学生的主要任务是学习，而不应该是救人

B．牺牲三个大学生的生命去换取两个少年的生命不值得，不应该提倡

C．珍爱别人的生命，但要把自己的生命放在第一位

D．这种不计代价与回报、奉献社会的壮举，是社会责任感的集中体现

18．我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起来就是“争”和“让”：“争”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；“让”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着

①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③宽容他人、与

人为善的高尚品质 ④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神

A．①②③④ ． B．①②③ C．③④ D．②

19．全球核安全峰会于在美国举行，来自全球47个国家的元首、代表及相关国际组织领导人齐聚华盛顿，共商确保全球核安全大计。我国代表会议提出，要切实履行核安全的国家承诺和责任。这表明

①和平与发展是当今时代的主题 ②我国积极应对金融危机，促进经济社会发展③我国在维护世界和平与稳定方面发挥着重要的作用 ④中国是一个负责任的大国

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

20． 5名大学生掏粪工某市城清运管理二处签订聘用合同，引起了社会的广泛关注。他们说，凭个人本事挣钱，没什么丢人的!工作不分三六九等嘛!他们的言行给我们的启示是

①要树立正确的职业观念 ②要正确对待理想与现实 ③在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现 ④在升学和就业面前，要从实际出发，做出理性的选择

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第Ⅱ卷

21．开展安全教育,加强自我保护（10分）

第20个“全国中小学生安全教育日”。市某初中学校积极行动，开展了一系列安全教育活动。该校通过专题讲座、现场模拟、黑板报等多种方式，对学生进行了交通安全、防火、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育，利用升旗、课间操、上下学等时间组织了各种应急演练。尤其强化了防止和应对不法侵害教育，提高了同学们的自我保护能力。

如果学校请你以“如何加强自我保护"为主题办一期黑板报，请结合所学知识，列出板报提纲。

22．百年梦想成真，共添世博精彩(1 5分)

在中国举办世博会，早在清末就是一批率先睁眼“看世界”的仁人志士的一个梦。100年前，中华民族积贫积弱，内忧外患，梦想随一江春水东流去；100年后，中华民族走上了复兴之路，上海世博会，让百年世博梦圆成真。第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会——中国上海世界博览会唱响华彩乐章，隆重开幕。200多个国家、地区和国际组织的展馆开门迎客，在184天里迎接来自全世界各个国家和地区的游览者。

(1)运用所学知识，分析我国能够成功举办上海世博会的原因。(6分)

迎接2016心情说说篇八
《2016届第四学期第一学月语文考试题(有答案)》

) )

C．正是他那双明亮的眼睛

D．仿佛是天上闪烁的星星

7． 填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

相声的关键在于创作。现在专门进行相声创作的人越来越少，这是市场变化造成的。随着文艺的多元化发展，其他艺术门类规模逐渐变大，相声创作人员却在分流，__________

A．因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品，所以有的改行写小品了，有的写电视剧了。

B．因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的，所以有的改行写电视剧了，有的写小品了。

C．有的改行写电视剧了，有的写小品了，因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品。

D．有的改行写小品了，有的写电视剧了，因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的。 8．诗歌默写（6分）

①《满江红》中反映一个革命者刚踏上革命征途的思想状况的句子是：

②《南乡子·登京口北固亭有怀》中借古喻今，颂扬孙权的句子是：

③《十五从军征》中表现老翁孤独凄凉的处境和撕心裂肺心情的句子是 ， 。 ④《南乡子·登京口北固亭怀古》中抒发词人对被金兵占领的广大中原地区的怀念之情的诗句是 ？ 。 ⑤《朝天子·咏喇叭》中，描写官吏横冲直撞的骄横神态以及“吹”的功用的句子 ， 。 ⑥写出一句古代诗人描写“春天”的诗句 ， 。 9．文学名著阅读。（2分） （1）“她手中提着的圆圆的纸盒啪地落在地上，纸盒裂开了，那里面是一块精致的生日蛋糕！今天是阴历六月初五，是女儿的生日，她记着呢，是女儿的生日，她记着呢，才赶在这一天来到，万万没有想到，生日已是‘名祭’！”选文出自于长篇小说 。

（2）祥子和虎妞是老舍先生著名长篇小说 中的主要人物。

10．好的文章，总是景中有情，字里行间处处透出作者的思想感情，试仿照下面的示例写一句话，要求话中含情。（2分）

示例： 高兴时，你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。

不快时，你笔下的月——— 一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。

心情愉快时，你笔下的雨—— 内心痛苦时，你笔下的雨—— 11．2008年国务院出台了新的节假日具体休假办法，把清明节、端午节、中秋节等列为法定假日。（4分）

（1）你们班开展以“介绍传统节日，弘扬文化习俗”为主题的综合实践活动，

1

儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子请你从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中选取一个，说说你们当地过节的

跳下车，跑去看那三只小刺猬。

习俗，或介绍节日的来历及有关传说故事。（60字以内）（2分）

“爸爸!”儿子惊叫道，“大刺猬回来了!”

“是吗 ?”父亲慢慢走近，“哪儿呢?真是它吗?” “是!是它。”

“像!”父亲伸手捧起刺猬，“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!” 。

（2）作为此次活动的尾声，要求用一句话谈谈此次活动的收获和感受，你会说： “血 ! 爸爸你看它肚子上有血。 ”

“对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，

（2分） 连滚带爬啊!这家伙真厉害。” 二、阅读理解（共42分） “它怎么认得路呢?这么远，还在麻袋里。”

“就是呀，怎么认路呢?奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子（一）爱的旅程（13分）

——小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。 黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。

“再远它也能认得路吗?” “要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子

“嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。

光粼粼。 “行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚

儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，12．这篇文章交织着两条线索，一条是关于 的故事；大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。 一条是关于 的故事。（2分） “拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦

13．文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。（2分） 糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟!

爸爸你看——”

“什么啊?”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了?” 家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是

（3分） 那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。 14．联系上下文，品味下面句子中加点的词，说说你的理解。

父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。 能怎么办呢?父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。” ．．．．

“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。 “最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。

15．文章最后“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流“它们会饿死吧?”

“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。” 泪?谈谈你的看法。（2分） 月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静 静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。

16．人们说母爱是伟大的，读完此文，我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手

亲写一段赞美的话(不超过50字)。（4分） 说：“你要照看好孩子。”这还用说吗？我的儿子!可他当时什么也没说出，只一个

劲儿地掉泪。现在想想，多遗憾。“放心吧!我，你还不放心吗？”他时常这样自 言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、 省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。 儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。“多好的爸株昙花。 爸啊!这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。”他默默地想，跟父亲出门，也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。“你饿了可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。 吗?”父亲问。 昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有“不饿，你呢?” 偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出．黑斑渐褪，花树重“我也不饿。” 新有着雍容气度，一如恩师的寡言性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清“那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。 烈性白干，使他们沉睡了过去。 就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。

第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢? 何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花爸爸，刺猬呢?” 怒放的约会，直教人朝夕亟待。 “跑了吗?找找。” 久闻县花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜．充满生命奋发与无常的哲车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算理，便决心迎接它来临的启迪。 再找了，“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。” 那几乎是即时降临，一且发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及 “胡乱跑!”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好吧?” 待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来

“问那个干什么?也可能没事儿。”

2

犹如一张昂首的险，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业

它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决?

它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗．不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，

它一夜尽情绽开无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之

我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。

生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不

辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去， ．“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又写到“何等蓦然而2分）

________________________________ _____________________________________

．作者说“它的事临使人震撼，也使人惊惶”，请根据文意谈谈这句话的含意。2分） ．这篇散文中，①作者认为昙花与众不同之处是什么？②最后一段的作用是什4分） ．这篇文章给了你什么启示？（3分）

（三）文言文对比阅读（14分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为”公曰：“勿杀，寡人闻命” （《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》）

21．查《古汉语词典》，“数”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项

有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。 ②作名词 ，规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（2分） 读音：

22．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ） （2分） A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声 ．．B、（1）臣诚知不如徐公美 （2）大王诚能命将出师。 ．．C、（1）荆国有余于地而不足于民。（2）此所谓战胜于朝廷 ．．D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）已而之细柳军。 ．．

23．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

24．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王 _________________________________ ，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公______________________________ ，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了_______________________ 的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用_______________________ 的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（4分） 25．通过甲段对邹忌行为的叙写，可以看出邹忌具有怎样的性格特点？ （2分） ____________________________________________________________________ 三、诗歌赏析（4分）

诉衷情 陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州，关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 26．根据诗意，下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A、上片开头以“当年”二字楔入往日豪放军旅生活的回忆，声调高亢，“梦断”一转，形成一个强烈的情感落差，慷慨化为悲凉。

B、首句借用典故，词人再现了其往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿，表达了能像班超一样被皇帝重用而封侯的强烈愿望。

C、词中对比尖锐。有过去和现在两个不同生活场景的对比，有理想和现实的矛盾对比，把自己心理、感情的变化细腻地表现出来，使自己的形象跃然纸上。

D、“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。这三句步步紧逼，声调短促，说尽平生不得志一个“空”字，增添了他的悲痛的分量。 27．“此生谁料，心在天山，身老沧洲”，表现了词人怎样的思想感情？（2分） 3

四、作文（50分）

阅读下面的材料，按要求作文。

幸福指数，是当前很热门的一个词，它反映的是我们每个人的幸福程度。如今，全国各地也在开展与“幸福”有关的活动：北京在开展“幸福现身说法”，广州在追求“幸福广东”，重庆在打造“中国最具幸福感城市”。我们只是一个普通的中学生，不可能做太大的事，但我们可以为自己定一个小小的目标，做一个小小的规划，比如努力做一个幸福的人、学会体会真正的幸福，等等。

请以“做一个幸福的中学生”为题，写一篇作文。 要求：（1））不少于600字

（2）除诗歌外，文体不限；

4

语文答案

1—7 A A D A C B C

8、略9、（1）《穆斯林的葬礼》（2）《骆驼祥子》10略11略

12.一条是关于父与子的故事；一条是关于母刺猬和小刺猬的故事。（2分） 13.（2分）

24．广开言路（纳谏） 不杀烛邹 借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可） 正话反说（以退为进、归谬法，皆可）

25.有自知之明(知道自己不如徐公美),善于思考，善于辞令(以自己的日常小事入手),勇于进谏(有个人所受的蒙蔽联想到一国之君的情况),有远，爱国。

B 27、国仇未报，壮志难酬的悲愤之情，以及对于统治者的不满之情。 26 、

①父与子经历了一次爱的旅程②母刺猬经历了一次爱的旅程③儿子的生长过程是爱的旅程 14.（3分）

父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。

①表面为烟味的苦与香 ②暗含失去妻子的痛苦和看到儿子的欣慰 15.（3分）

①儿子被母刺猬的行为深深感动了 ②儿子想到逝去的母亲

16.人们说母爱是伟大的，读完此文，我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。（4分）

参考：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

17、（1）昙花如恩师一样性格寡言，“我”能够与之沉默交流。 （2）本来对花树没有期待的“我”意外发觉昙花已经垂首含苞了。

18、因迸发出生命的全部活力而无比灿烂，同时也因步入生命终点而转瞬即逝。 19. ①要点有：它的才情志业极端隐蔽；它极端美丽；它的性格极其刚烈；它一夜尽情绽开无悔。②表达作者对人生价值的独特感悟和理解（答成“恩师的精神品质将一代代传下去”也可以）。

21．shǔ 列举 （读音、词义各0.5分） 22．C（2分）

23．翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（“面刺”，“当面指责”，1分；整体流畅1分）

（2）让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。（“以”字1分，“重”“轻”意动用法共1分）

5

迎接2016心情说说篇九
《重庆一中2016年 语文试卷》

重庆一中2016级15—16学年度上期第一次定时练习

语 文 试 卷

（满分150分 共2个小时）

一、 语文知识及运用（30分）

1.下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ ）（3分） ．．．．

A. 凝视（níng） 啜（zhuì）泣 嶙（líng）峋 筋（jīn）骨 ．．．

B. 酝酿（niàng） 嗡嗡（wōng） 澄（chén）清 逮（dǎi）捕 ．．．

C. 单（shàn）于 脚踝（guǒ） 阔绰（chuō） 绿（lù）萍．．．．

2.下列词语中书写全对的一项是（ ）（3分） ．．

A. 训械 载缝 栖息 莫明其妙

B. 嗤笑 褴褛 清洌 披蓑戴笠

C. 寥阔 寒颤 妖饶 唯余莽莽

D. 阴晦 罔然 恣睢 红妆素裹

3.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大，并以新生代表的身份发表开学演讲，成为

北大的一代天骄。 ．．．．

B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的“世界上最悲伤的作文”呈现出了大凉山地区普遍

贫穷的现状，读完让人心惊肉跳。 ．．．．

C. 9月3日的大阅兵，让中国人的自信心与日俱增，让中国人更能昂首阔步于世界之．．．．

林。

D. 秋风秋叶秋意浓，山间的枫叶花枝招展地，迎接这独属于它们的绚烂。 ．．．．

4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（运用对偶的修辞手法，生动形象地写出了辛

弃疾在梦中的战场上点将出征，将士伤亡惨重的场面，读来令人悲痛。）

B. “那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”

（运用比喻的修辞手法，把中年闰土的手比作松树皮，生动传神地写出了二十年后闰土

的苍老。）

C. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（运用拟人的

修辞手法，将“桃树”“杏树”“梨树”人格化，生动形象地写出了它们蓬勃生长的生

命气息，表现了春天的生机与活力。）

D.“君不见，柳条儿见我笑弯了腰啊！石狮子见我笑出了泪啊！小燕子见我笑斜了翅

膀啊！（运用排比、拟人、夸张的修辞手法，分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生

动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度）

5.选入下列句中的词语最恰当的一项是（ ）（3分）

（1）初秋悄然而至，一场场秋雨 （做客 作客）山城。

（2）利益的取得，需有妥善的方法，不能盲目 （谋取 牟取）不择手段。

（3）重庆一中初三学子的中考誓师大会上，学子们的朗朗誓言

湮没）了大自然的一切语言。

（4）作为 （年轻 年青）时代的90后，应珍惜青春，雕刻青春的美好。

A. 做客 谋取 淹没 年轻 B. 做客 谋取 湮没 年青

C. 作客 牟取 湮没 年轻 D. 作客 牟取 淹没 年青

D. 着（zhuó）落 树杈（chà） 枯涸（hé） 肥硕（shuò） ．．．．

6.根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。它是一种葫

芦科爬藤植物的果实，大多呈哑铃状，上小下大，___________。我国劳动人民使用葫芦

盛物的历史非常悠久，___________，___________，具有非凡的价值。

① 最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

② 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③ 葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

A．②①③ B．①②③

C．③②① D．③①②

7．综合性学习（12分）

当Internet将时代一网打尽，80后，这群把主要成长经历融入互联网的中国年轻人，

成为了“微鲸一代”。请你参与到关于“微鲸一代”的主题研究活动中，完成下面任务。

（1） 阅读下面材料，探究“微鲸一代”的特征。（4分）

材料一：‚微鲸一代‛是80后和90后的一部分，他们是千千万万个‚微‛小的个

体。他们在全球化、现代化、网络化、消费化、大众化的环境下，满嘴‚我、我、我‛。但这样的他们，却有着非凡的创造力。

材料二：‚故吾所思所梦所祷祀者，不在轰轰独秀之英雄，而在芸芸平等之英雄。‛ ——《新周刊》

材料三：白客，曾经的普通‚北漂‛，在人生发展的路上，不断大胆尝试和挑战。

大学时和室友组乐队，迅速走红；毕业后在电视台做主持，一边上班一边跑通告；后积

极参加《万万没想到》演员选拔，脱颖而出，因扮演王大锤而走红，成为拥有350万微博粉丝的新生演员。而他向往的生活却是：‚老婆孩子热炕头，既有一大家子的其乐融

融，又有一份自己热爱的工作。‛

材料四：春树，原名邹楠，诗人，‚80后‛代表作家。一生执着追求自由写作，以

书写‚残酷青春‛成为中国新生代的经典。2004年，她获得第五届网络金手指的‚网络

文化先锋‛奖。同年，她成为美国《时代周刊》杂志封面人物，美国人称她为‚新激进

份子‛，成为‚80后‛著名代表人物之一。

（2） 笔名，让我们窥见到作家的思想与独特情趣，每一个笔名的背后都蕴

含特殊的寓意。请结合“微鲸一代”的特征，参照示例，用优美的语言对笔名“白客”进行诗意的解．．．．

读。（4分） ．．

示例：‚春树‛的诗意解读：生长在春天的一棵平凡的树，在不被人注视的角落拼命生长，在孤独的

生命舞台上努力开枝散叶，用平凡的身躯执着追求，成就最伟岸的将来，雕刻生命的春天。

“

白客”的诗意解读：

（3） 为了更好的了解“微鲸一代”，也为了丰富校园文化，重庆一中小小记者

团计划采访春树。请你设计两条有价值的采访问题。（要求：问题要有针对性，语言简明）（4分） ．．．

问题一：

问题二：

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8.古诗词默写。（10分，每空1分）

（1）过尽千帆皆不是， 。（《望江南》温庭筠）

（2）千嶂里，。（《渔家傲》范仲淹）

（3） ，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）

（4）了却君王天下事， 。（《破阵子》辛弃疾）

（5）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

（6）

（7）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操）

（8）最爱湖东行不足， 。（《钱塘湖春行》白居易）

（9）在《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征, 蕴含着自然的理趣两句诗是： ， 。

（二）阅读下面文言文，完成9—12题。（15分）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

——节选自《出师表》

9.解释下列加点词语。（4分）

（1）是以先帝简拔以遗陛下： （2） 性行淑均： ．．

（3）盖追先帝之殊遇： （4） 引喻失义： ．．．．

10.将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

（2）必能裨补阙漏，有所广益。

11.诸葛亮一生忠心为主，在北伐临行前，深情向后主提出了

（只能用四字词语回答）（3分） ．．．．．．．．．12.梁衡《武侯祠：一千五百年的沉思》写到：“我默读着‘临表涕零,不知所言’,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。”

《出师表》见证了诸葛亮的忠诚，说说选段中哪些具体内容能体现他的忠诚?（4分） ．．．．．．．

三、现代文阅读（40分）

（一）记叙文阅读（21分）

鉴 赏 家

汪曾祺

(1)全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。

(2)叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来的，都是‚树熟‛，——不是在米糠里闷熟了的。他经常出外，出去买果子比他卖果子的时间要多得多。他也很喜欢到处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了……

(3)叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。

(4)叶三有点生气了：‚嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。‛

(5)季四太爷即季陶民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。

(6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。

(7)季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。

(8)叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。

(9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，隔窗看见季陶民，就提着、捧着他的鲜果走进去。

(10)‚四太爷，枇杷，白沙的！‛

(11)‚四太爷，东墩的西瓜，三白！——这种三白瓜有点梨花香味，别处没有！‛他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。

(12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页，使季陶民大吃一惊：这四开册页是真的！季陶民问他是多少钱买的，叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。他到三垛贩果子，看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画，——他在四太爷这里看过不少李复堂的画，能辨认。

(13)季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看。

(14)叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：‚好不好？‛

(15)叶三大都能一句话说出好在何处。

(16)季陶民画了一幅紫藤，问叶三。

(17)叶三说：‚紫藤里有风。‛

(18)‚唔！你怎么知道？‛

(19)‚花是乱的。‛

(20)‚对极了！‛

(21)季陶民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱。

(22)季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：‚如何？‛

(23)叶三说：‚四太爷，你这画不对。‛

(24)‚不对？‛

(25)‚‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。‛

(26)‚是吗？我头一回听见！‛

(27)季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：

红花莲子白花藕，

果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识，

为君破例著胭脂。

(28)季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：‚这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。‛叶三说：‚题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！‛

(29)十多年过去了。季陶民死了,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：‚不卖。‛

(30)有一天有一个外地人来拜望叶三，一问，是日本人，他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。

(31)这人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：

(32)‚喔！喔！真好！真是神品！‛

(33)客人要买这些画，要多少钱都行。

(34)叶三说：‚不卖。‛

(35)客人只好怅然而去。

(36)叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。（有改动）

13.季陶民认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚，请你说说文中哪些地方具体表现．．．．了叶三真懂行。（4分）

14.汪曾祺的语言初看寻常，细品却一枝一叶，活灵活现，请你品析下面两个句子的妙处。（6分）

（1）他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。

（2）“喔！喔！真好！真是神品！”

15.“季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看”，试分析这句话在文中的作用。（3分）

16.小说题目是“鉴赏家”，但作者却用了很大篇幅写叶三卖果子，这样选材在人物形象．．．．塑造和情节安排上有哪些妙处？（4分） ．．．．．．．．．

迎接2016心情说说篇十
《2016届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试语文试题》

2016届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试语文试题

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）

A．畚（běn）箕 椪（pâng）柑 堰（yàn）塞湖 扺（zhǐ）掌而谈 ．．．．

B．孢（bāo）子 蛤（gã）蜊 应（yīng）届生 便(biàn)宜从事 ．．．．

C．秕（bǐ）谷 蹁（pián）跹 发横（hâng）财 人影幢幢(chuáng) ．．．．．

D．鳊(biān)鱼 亲（qìn）家 青蒿(hāo)素 独当(dāng)一面 ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）

A．辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。

B．到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。

C．不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。 D．只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难，就一定战胜困难，渡过难关。

3．下列各句中，加点的词语运用完全正确的一项是（ ）

A．先前各方舆论大力宣传，近日相关内容和各类研讨会频繁举行，专业讲座不断推出，无非是为这项关乎改革发展方向的法令的颁行张本。 ．．

B．他刚参加工作不久，偶然出一些差错在所难免，改了就好嘛。 ．．

C．每次论争，朱光潜都是标榜出一种新的观念，营建起一个新的营垒，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时有人给他以善意的劝告，但是他却处之坦然，不以为然。 ．．．．

D．湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．有人说，成功的标志是权位的高低，财富的多少，名气的大小„„上帝听完呵呵地乐了，他说：“哪有那么复杂？成功，就是越晚来见我越好！”

B．军人的体魄、国民的体质关乎国家与民族的兴衰存亡已是13亿人的共识。

C．2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国

际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。截至9月10日上午9时，遇难人数已超过160多人。

D．导师要与受导学生建立相互理解、相互信任的关系，对学生进行全面的发展指导，起到思

想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导。

5.用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过15个字）。（3分）

10月17日是我国第二个扶贫日，世界第23个消除贫困日。教育部近日披露，自2012 年实施面向贫困地区定向招生专项计划，到2015年，招生规模从1万名扩大到5万名， 实施区域从680个连片特困县扩大至包括国贫县在内的832个贫困县，招生高校覆盖所有“211工程”学校和中央部属高校。专项计划共录取学生18.3万人，贫困地区农村学生上重点高校人数近两年连续增长10%以上。

教育部相关负责人介绍，十八大以来，教育部采取超常规政策举措，精准聚焦贫困地 区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子，启动实施教育扶贫全覆盖行动，先后组织实施了20项教育惠民政策措施。

教育部财务司副巡视员刘玉光介绍，一个比较完整的资助体系现已形成。在学前教育方

面，2011年起，地方政府对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童给予资助，中央财政对此给予奖补。2014年各级政府资助的幼儿达到382万人，资助力度达到51亿。义务教育阶段实行“两免一补”政策，即免学杂费、免教科书费、对寄宿学生给予生活补助。从2010年起，国家还实施普通高中国家助学金政策，用于资助普通高中家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元，资助面约为在校学生总数的20%，2014年49.48万学生享受资助政策。

6.在横线上填一句恰当的话，既符合语境又能揭示事件意义。（3分） 盲人爵士钢琴家乔治•谢林伫立在斑马线旁。路上车水马龙而行人寥寥。他焦急而又耐

心地等待着，等待着哪位好心人领他到马路对面去。过了许久，突然有人拍了拍他的肩膀，“劳驾，我是位盲人，您能领我过马路吗？”乔治听罢，二话没说，挽住后者的胳膊大步跨上了斑马线。几十秒钟后，二人有惊无险地出现在马路另一侧。

事后，当被问及彼时的感受时，乔治笑着解释道：“想起这件事，我依然激动不已。

在此之前，我每次出行总离不开别人的照顾，独自横穿马路根本不敢想象。我得感谢那位盲人朋友， 。”

7.下面是北京2022年冬奥会申办标识，请从图文特点出发，简要评价它的创意。（6分）

二、古代诗文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）

(一) 阅读下面文言文，完成8-12题。（共19分）

爱菊说

【元】戴良

鄞有高世之士曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多。落落不与世俗相．

俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其意，．．．．辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。 屈。见夫黄而不杂，得土之中，则思正色独立，使君子有所敬，而小人有所畏。见夫早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。见夫味甘而气馨，品高而性介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责。必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹处乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化也。．

夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。

菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎?是故无贤士子则已，有则必为先．

生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼！菊不能以自贤，惟．．

先生能贤之。士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！

（选自《全元文·卷一六三二》）

8．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 （3分）

A．落落不与世俗相俯仰 俯仰：应付，周旋 ．．

B．则望望而去，终其身不齿 齿：并列

．

C．若相磋以道，相错以德 错：指责，批评 ．

D．菊有贤友之象 象：形象，引申为特征 ．

9．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是 （3分）

A．貌严而气刚 ．

吾尝终日而思矣 ．

B．鲜有当乎其意 ．

吾其还也 ．

C．岂果有异于爱菊之心乎 ．

足以极视听之娱 ．

D．菊不能以自贤，惟先生能贤之 ．

卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 ．

10．下列对文中划波浪线的句子断句正确的一项是 （3分）

A． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏/列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣戴/折角巾携九节杖

/巡行圃中

B． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

C． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃寒/英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

D． 春而锄/夏而灌/秋编其干/而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节

杖巡行圃中

11．下列对原文有关内容的理解和分析，不符合文意的一项是 （3分）

A．骆先生相貌威严，为人正直，性情刚烈，说话直率，爱憎分明，因此遭人嫌弃。

B．骆先生以菊为友，从菊的不同特点联想到人格修养，并经常对照菊花反省自己。

C．在骆先生看来，菊花品高性介，洁身自好，而黄茅白苇则平凡庸常，随俗从众。

D．作者借骆先生这一形象，表达了对清高远俗的贤能之士的仰慕之情和渴求之心。

12．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。（3分）

（2）呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！（4分）

（二）阅读下面两首诗，完成13-14题。（7分）

秋 怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。

鹿车何日驾？归去颍东田。

13.赏析颔联。（3分）

14.诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。（4分）

三、现代文阅读。（共20分）

阅读下面的文字，完成15-19题。（20分）

中国地图 高鹏程

⑴ 乡下拜年，看见几乎每家堂屋里都挂着一张中国地图，大舅家有，二奶奶家有，还有小姑，小姨家„„这些地图，有些新贴上去不久，有些看起来有好几年了。但是和烟熏火燎几十年的土坯墙相比，依旧有些突兀。几乎是昏暗的土坯墙上唯一鲜亮的事

⑵ “究竟是怎么回事？”终于，在外婆家，我忍不住问呆立在地图边的三舅。三舅没有说话，用手指了指，让我自己看。

⑶ 地图上，从小小的平峰镇出发，一些用铅笔画的歪歪扭扭的曲线，慢慢延伸到了四面八方：山西、浙江、上海、新疆、广东„„经过简短而漫长的跋涉后，圈住了一些字体或大或．．

小的地名。

⑷ 我明白了，这些地图上连着的地名，都是我的表兄妹们外出谋生和打工的地方——在山西沁水挖煤的是大表兄；远嫁新疆的是二表妹；云南昭通的是三表弟媳妇的老家，如今，他们又双双在浙江西塘打工„„我也看到了自己借以谋生的——浙江象山。我的这些穷亲戚们，大字不识几个，老家粗糙的方言，也不适合他们表达什么细腻的感情。他们只是把对每一个亲人的牵挂，用一根瓜蔓一样的铅笔线，以一种具体而虚幻的方式维系在地图上。

⑸ 中国地图，原来还可以是我们某个人情感分布的地图。某些陌生的区域和地名，因为是亲人所在而不断变得熟知起来。比照“人口地图”、“经济地图”„„或者，也应该有这样一个属于我们的“亲人分布图”吧！

⑹ 我想，我的这些穷亲戚们串门、相聚时，可能就会凑到这张中国地图前，指点着说这里那里距离的远近，说这里那里各自在远方的儿女的近况。而一说“这里那里”，是否就有天涯咫尺之感，甚至亲人音容如在眼前了呢？

⑺ 我的不识字的三舅，年迈的三舅，我的胸怀祖国的三舅，站在地图前看起来就像一个将

军正指挥着自己的士兵南征北战、东奔西走——不，他其实更像一只衰老的蜘蛛，用眼光抚摸着自己用蛛网围成的疆域。

⑻ 在广东某地，有几个涂得最黑最重的黑圈——这是他最小的女儿辗转打工的地方——因为讨不到工钱，她已有三年多没有回家„„

⑼ 在热闹的过年鞭炮齐鸣之后，在喧闹的亲朋好友散尽之后，在这个昏暗的小屋里，三舅

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