迎接2016春节的说说

导读：　迎接2016春节的说说篇一《2016年新年个性说说》 ...

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迎接2016春节的说说篇一
《2016年新年个性说说》

2016年新年个性说说

一、 这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.

三、 快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐!快乐永远!新的开始新希望，新的一天新阳光。

四、 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。新年快乐

五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!

六、 祝你新年快乐，万事如意，龙年猛，龙年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。

七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福，我打算再送一个省略号给你，内含所有字面不能表达的意思，一切尽在不言中。

八、 春节即将来到，我用祝福捻制成的绒线，烛光下为您织起一件红色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，领子蕴藏着体贴，口袋把快乐盛满，穿在身上让温暖包裹着您，让我的心陪伴您度过新年!

九、 我让风带走你的烦恼，让雨洗刷你的哀愁，让雷振作你的精神，让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!

十、 一朵花摘了许久，枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久，雨停了也想不起收;一条路走了许久，天黑了也走不到头;一句话等了许久，终于可以说：新年快乐!微信个性网

十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”;就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。

十二、 新年的钟声是催人奋进的号角，朋友，别再沉湎于往事，不要虚度光阴，快带着理想上路吧，新的一年祝你万事如意!

十三、 如果美丽是一种罪，你已经罪恶滔天!如果性感是一种错，你已经一错再错!如果聪明是受惩罚，你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!

十四、 绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!

十五、 想想，时间过得好快啊，转眼间又是一年。念念不舍的一切，随着新年的到来却又淡忘了，一直一直想要忘记的事情，也随着新年的到来而忘记了。

十六、 在春节即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你工作好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!

十七、 春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手，让平安传情幸福永远相约。

十八、 春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!

十九、 朋友总是心连心，知心朋友值千金;灯光之下思贤友，小小短信传佳音;望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!

二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

二十一、 10分的想念9别的你，8张照片7张是你，6只小狗5只像你，4根骨头3根归你，2脚着地1定是你，好想天天领着你，预祝狗年快乐，一路旺到底。

二十二、 新年新气象，新春节日到!节日快乐!愿你在2013年，天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。

二十三、 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!我的祝福请记牢：祝春节快乐!

二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

二十五、 天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!

迎接2016春节的说说篇二
《2016 迎接新生活》

2016 迎接新生活

2016，我要对自己好一点: 不再为别人而委屈自己， 不再为琐事而烦恼自己， 我要快乐多一点，郁闷少一点; 2016，我要对自己好一点: 喜欢的衣服我一定要去买， 梦里的风景我一定要去看， 我要满意多一点，失意少一点; 2016，我要对自己好一点: 只去在乎在乎我的人， 不去在乎不在乎我的人， 我要幸福感多一点，自卑感少一点; 2016，我要对自己好一点: 心情是自己的不受别人影响， 生活是自己的不受他人左右， 我要开心事多一点，伤心事少一点。 得不到的人， 不再切切思念，不再傻傻等待， 岁月那么快， 最该珍惜的是身边的人眼前的伴。 做不到的事， 不再苛求完美，不再要求圆满， 人生那么短， 只要尽心尽力我就了无遗憾。 这些年总是因为太要强， 过多的在乎周围人的眼光， 却忘了自己也有压抑，也会忧伤; 这些年总是因为太拼命， 夜以继日的工作脚步不停的赚钱， 却忽略了身体也会疲累，也要休息。 再坚强的心， 也有感觉疼痛的时候， 我允许自己可以偶尔脆弱一回; 再能干的人， 也有撑不下去的时候 我体谅自己能够暂时舒缓一下。

2016，我要每天给自己一个笑脸， 灿烂的面对每一个清晨; 2016，我要每天给自己一声鼓励， 勇敢的承受每一次打击; 2016，我要每天给自己一点掌声， 坚强的迎接每一次挑战!”

加qq1123362403,

迎接2016春节的说说篇三
《2016届月考二语文试卷》

2015—2016学年九年级第二次月考

语文试卷

一、语文积累与综合运用（30分）

1.默写。（10分）

补全名句的上句或下句。（6分）

（1）.足蒸暑土气， 。

（2）. ，不求闻达于诸侯。

（3）.酒困路长惟欲睡， 。

（4）.骊山四顾，阿房一炬， 。

（5）. ？悠悠。不尽长江滚滚流。

默写«赤壁»（4分）

, 。

, 。

2.阅读下面一段文字，完成1－3题。（7分）

日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人

生的荣辱成败，或给我们深深的 A （启蒙/启迪），或给我们重重的móliàn„„直面内心，我们的目光更为mǐnruì；畅诉心曲，我们的心灵更加chúnjìng。

（1）.

（2A处的词语是 。

（3）．画线句子有语病，请写出修改意见。（2分）

3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。（3分）

（1）．傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《 》。

（2）．《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人 、 问题。

4.青春随想：（10分）

挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，

热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

（1）.请你拟写一条简洁优美的标语。（2分）

（2）.你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。（4分）

步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。

步骤二： 。

步骤三： 。

步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

（3）.在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：（2分）

（4）.列举名人青春的励志故事。（2分）

二、阅读（45分）

（一）（15分）

消失的故乡

谢冕

①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光，可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路；它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着“变化真大”的那分欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。 ②我认不出我熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。

④为了不迷路，那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。

【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们亲坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。

⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了！

⑧这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘看书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福，却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。

⑨我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的万式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。

⑩我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。

（选自谢冕随笔集《流向远方的水》）

5．综观全文，面对“消失的故乡”，作者表达了 、 的情感。（2分）

6．阅读③-⑦段文字，将“故乡消失的风物”填写完整。（4分）

故乡消失的风物有：老家屋后的梅林，迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井， ① ， ② ；长满水草的河渠， ③ ；充满欧陆风情的的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道， ④ 等。

① ② ③ ④

7．根据第⑨段的内容，简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。（3分）

8．本文语言富有意蕴，请从A、B两句中任选一句，自选角度，作简要点评。（3分）

【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家

的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。

我选 句。

点评：

9．城乡的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突，对此，你有何感想或思考？（3分）

(二)（14分）

“忙”的错觉

①“忙”会给人一种错觉，误导你的生活甚至人生。

②“忙”的人往往让人感觉他的重要性非同常人。在生活中，影响力大的人才会门庭若市、应接不暇，或者风风火火。许多人都要找他，许多事都等着他来办，这样的人难道不重要玛？他自己这么想，别人也这么看。

③而在人们的感觉中，重要的人往往就是成功人士，起码已接近成功。有一种说法是，忙碌已经成为社会地位的重要标志。“忙”成了成功的一种派头，一种符号。我们在捧人的时候，常以“忙”作为恭维：“你可真是个大忙人！”不管忙不忙，这话总是爱听的。

④正因如此，很多人都爱摆一副“忙”态，爱作“ 忙碌秀”。好像有一年的春节联欢晚会演过这么一个小品，说有人借了一部BP机，请邻居每天呼他几遍，以示自己忙得不可开交，显得自己朋友多、人头熟、事业火。

⑤“忙”除了会给人带来轰轰烈烈的假象，也会给人带来思维上的错觉。例如，很少有人会把瞎忙当作“碌碌无为”，也很少有人会把浮躁、虚张声势，看做是对时间和生命的一种浪费。也有许多人以为，这辈子“忙”过了，就是努力了。不是说“谋事在人，成事在天”吗？努力不努力在人，成功不成功在天。于是，回首往事，从“忙”中得到安慰，因为“忙”而无怨无悔。

⑥“忙”会有一种充实感，但这种充实感也会欺骗你。这种充实感会让你忘掉烦恼，忘掉心中的不快，起到一种麻醉作用。有的人甚至说：“忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦。”忙碌虽可以缓解你的痛苦，但坏处是，它并没有解决你的实际问题，你其实是在逃避现实。逃避的结果是你耽误了解决问题的时机，小的烦恼与痛苦过去了，可能会有大的烦恼与痛苦等着你。这和听相声找乐一样，出了剧场，日子该怎么过还得怎么过。

⑦梁实秋说：“人在有闲的时候，才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。”这话点到了头脑的作用。忙与闲这两头，哪一头沉了都可能会出问题，两者必须协调、平衡。

（选文有删改）

10．作者从三个方面列举了“‘忙’的错觉”的表现，请用原文语句分点概括。（6分）

11．针对“‘忙’的错觉”的三种表现，作者提出了什么主张？（2分）

12．选文中第（6）自然段运用了对比论证的方法，请结合文段内容加以分析。（3分）

13．请你结合自己的学习、生活实际，谈谈对“‘忙’的错觉”的认识。（3分）

（三）（16分）

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

14．解释下面句中加点的词。(4分)

(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 ．．

(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 ．．

15．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

（1）安陵君因使唐雎使于秦。

译文：

（2）怀怒未发，休祲降于天。

译文：

16．填空。(3分)

秦国企图用___________的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎___________一事。“___________”写出了这场外交斗争的结局。

迎接2016春节的说说篇四
《2015—2016学年九上第一次月考试题》

2015—2016学年九上语文第一次月考

（注：本卷考查范围是第六单元和第一单元，仅供参考，可根据本校的教学进度及学情进行调整。）

一、积累运用（33分）

1. 下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）

A.禁锢（gù） 喧嚷（xuān） 油膏（gāo） 外将兵（jiàng） ．．．．

B.安慰（wâi） 襁褓（qiǎng） 冻僵（jiāng） 成吉思汗（hán） ．．．．

C.蓑衣（suō） 田圃（bǔ） 颤动（chàn） 帝室之胄（zhòu） ．．．．

D.间令（jiàn） 夙夜（sù） 社稷（jì） 为坛而盟（wãi） ．．．．

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A.需晴日，看红装素裹，分外妖娆。 B.在新割的草地周围的树篱上漂荡。

C.缀耕之垄上，怅恨久之。 D.小溪渐渐喑哑歌不成调子。

3.下列表述错误的一项是（ ）（3分）

A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热

爱以及对封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。

B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人

为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。

C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执著

追求。

D.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史，共一百三十

篇。

4.对下列句子，没有语病的一项是（ ）（3分）

A．《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为

剧中反映的孩子的教育问题很接地气。

B．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图，它不仅会给中国

企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。

C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技

术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普

遍受到了众多学生和家长的欢迎。

5. 默写填空。（8分）

（1）《沁园春·雪》中揭示主旨的句子

是 ， ；把静景写成动景的句子

是 ， 。

（2）《陈涉世家》中最具有号召性和反抗精神的句子

是： 。

（3）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）

（4）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）

（5） ，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）

6．名著阅读。 （5分）

“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐

雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪

位好汉？绰号是什么？请结合名著内容写出你欣赏他的一个理由。

好汉名字： 绰号：

喜欢的理由：

7．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（4分）

人类历史上，先后发生过很多战争。 ① ，但现在真的不行了。例如，

近年来美国发动过两次战争——伊拉克战争和阿富汗战争，他们在军事上占有明

显的优势，但并没有解决好问题，反而加剧了文明的冲突。而美国本身也为此花

费6万亿美元，甚至因为债台高筑造成政府关门了16天。 ② ，世界不

是打下来的，中国坚持走和平发展的道路是正确的。

①________________________ ②________________________

8．根据要求，回答下面问题。（共6分）

(1)给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）

【新闻快讯】记者从人民教育出版社了解，为贯彻国务院、教育部“足球进

校园”的部署，在大量前期研究和论证的基础上，由足球教育专家、中小学教研

员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》于3月底编写完成。这就

意味着，未来校园足球的发展也将可以做到有章可循，这对于实施足球从娃娃抓

起的战略有着重大意义。

(3)《中国足球改革总体方案》审议通过后，某媒体针对该方案刊登了一幅

题为“这个梦想一定能够实现”的漫画，请你用生动的语言描述该漫画的内容及

现实意义。（4分）

二、现代文阅读（18分）

阅读下文，完成9—12题。（共18分）

人生需要回一回头 （孙道荣）

①母亲从老家来。从火车站接到母亲，穿过车站广场，向停车场走去。母亲

年纪大了，走得慢，虽然他放慢了脚步，但母亲还是落在了后面。

②上了车，母亲忽然心疼地对他说，你的背怎么有点驼了？是不是趴在桌子

上太久了？他是做文字工作的，每天都要伏案头十个小时。他点点头，没关系的。

母亲轻声说，可你爸在你这个年纪的时候，腰杆还挺直的呢，你要照顾好自己啊。

③父亲去世已经八年多了。记忆中的父亲，印象最深刻的，是他生命中的最

后时光，躺在病床上，蜷缩成一团，干瘦，脸色蜡黄，了无生气。但只要子女来

到病榻前看望他，他就会强撑着坐起来，面带笑容。父亲的背影，他还真记不大

清了。从小，他就喜欢走在前面，大步流星，或者奔跑。总能听到身后的父亲或

者母亲，大声地提醒他，慢点，注意安全。因为总是跑在前面，他很少看到父母

的背影，或者是看到了，却根本没有留意？

④父亲的背影，到底是怎样的？他一边开车，一边努力地回忆。脑海中浮现

的，却都是父亲忙碌的身影，竟然没有想起一个完整的背影。他看了一眼后视镜，

与坐在后排的母亲，目光碰到了一起，母亲一直在盯着他看，盯着他的背影看。

⑤他的心猛地颤抖了一下。

⑥人到中年，他发觉自己不知道从什么时候开始，也时常怀旧，变得多愁善

感了。

⑦脑海中突然跳出来一个背影，是儿子的。

⑧那是去年秋天，他和妻子一起，送儿子去成都上大学，顺便旅游一趟。陪

儿子办好了入学手续，在学校门口，和儿子告别。儿子转身向校园走去。这时，

一辆开往火车站的公交车来了，他喊妻子赶紧上车，妻子却一动不动，目不转睛

地向校园里张望，他循着妻子的目光看过去，在来来往往的人群中，他一眼就看

到了儿子的背影，瘦削，高大。公交车开走了。他和妻子一直目送着儿子的背影，

消失在尽头的拐弯处。儿子一直没有回头。他看到妻子的眼里，噙着热泪。妻子

叹了口气，心疼地说，儿子太瘦了，你看他的背影，跟个电线杆似的。

⑨儿子不会知道，妈妈和爸爸一直在他的背后，默默地注视着他渐渐远去的

背影。

⑩就像那天一样，儿子留在他脑海中的，有很多很多背影。

⑾从儿子蹒跚地迈出人生的第一步那天开始，他和妻子，似乎就习惯了他的

背影。儿子学步了，他小心翼翼地跟在儿子的身后，随时张开双臂，以防儿子绊

倒；儿子会跑步了，他一路小跑跟在后面，不时地提醒儿子，注意别摔倒。看着

儿子轻快矫健的背影，他露出了开心的微笑；儿子上学了，每天送儿子到学校门

口，目送儿子背着书包走进校园了，他才放心地离开；儿子高考的时候，他答应

儿子，不送他，以免给他造成精神压力。儿子一走出家门，他和妻子就走到窗前，

看着儿子走出居民楼，向小区外走去，直到他的背影，完全看不见了。

⑿他知道，随着儿子一天天长大，留给他和妻子的，将是更多的背影。

⒀他忽然意识到，身为人子，他却很少关注自己父母的背影。年少时上课读

朱自清的《背影》，他怎么也体会不到朱自清先生的那份情感，甚至觉得作者太

煽情了。等到自己长大成年了，目送的，也大多是自己孩子的背影。很少有父亲，

或者母亲的背影。他总是走在前面，他像自己的儿子一样，把背影留给了父母双

亲。

⒁车开到小区外。他打开车门，搀扶母亲下车。他和母亲一起，向自己的家

走去。路上，他故意放慢脚步，走在了母亲的后面。母亲七十多岁了，腰板还不

错，但是，步履已经有点蹒跚，迈着碎步。母亲真的老了。

⒂母亲突然回头。他揉揉眼睛，加快了脚步，和母亲并肩，缓缓地向家走去。

⒃有时候，人生需要回一回头。回头，你就会看见，默默地注视着你背影的

那个人。那个人，一定是这个世界上深爱着你的人。

9.结合全文内容，分析标题“人生需要回一回头”的含义。（4分）

10.文章第④段中说，在“他”的脑海中对父亲“竟然没有想起一个完整的

背影”，为什么？（3分）

11.文章第⑧段详写妻子和“他”望着儿子走进校园的背影一事有何作用？

（4分）

12.阅读第⒁段，揣摩“他”望着母亲背影时的心理活动，用简洁的语言加

以描述。（3分）

13.阅读下面链接材料，结合文章内容，谈谈你的感悟。（4分）

【材料链接】上海外贸学院开学典礼上放了一部15分钟的短片《父母的背

影》，这是学校安排几位教师和高年级学生，在迎接大学新生的现场用相机拍摄

的800多个感人的画面，而后从中遴选几十张照片编制而成。在荧屏上，学生看

到自己父母和同学父母送儿女入校时的情景：有的顶着骄阳，汗涔涔地背着儿女

的行囊，赶来办理报到手续；有的帮儿女挂蚊帐，整理杂物，安排他们的生活；

有的对儿女唠唠叨叨，嘱咐这嘱咐那，好好读书，常给家里打电话„„

三、古诗文阅读。（19分）

阅读下面两个语段，完成14—17题。（14分）

(一)侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔

以遗陛下。愚以为中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有

迎接2016春节的说说篇五
《展望2016,我想说》

展望2016，我想说

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自 班的 ，今天我国旗下演讲的题目是《展望2016，我想说》。 迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此，让我谨代表15计甲班的全体学生向老师和同学送上诚挚的新年祝福。

回首2015年，我们在老师的辛勤教育下，在同学们的帮助和鼓励下，又成长了不少，过往的一年不管是成功还是失败都不重要，重要的是要从现在开始努力，开始奋斗，从中经历磨难和挫折，来打造自己的梦想，同学们，让我们一起展望2016年的开始吧！

2016年，又是一个新的起点，这个崭新的气息告诉了我们只要努力就一定很精彩！我想对大家说：抛开身边那些没必要的烦恼，去寻找属于自己的天空吧。 作为中职生，我们也应该时刻绷紧脑子里的弦，做到分秒必争，将各技能知识学精，多看书，提高个人素质，树立了目标就要努力的为目标而奋斗，既不可妄自菲薄，也不能好高骛远。

也许我们曾经不停地跟着别人追着，逐着，有不少同学在追逐中迷失了自己。正如树叶一样，每片树叶都有它独特的脉络，世界上本没有两片完全相同的树叶，世界上也没有两个完全相同的人，同学们，2016，让我们都能很好认识自我，只做自己，做好自己。

同学们，不管你有多少聪明才智，我们都要懂得“坚持后的美丽”，要力竭做到“勤”，因为“勤能补拙”，2016年也许冗长而无味，也许辉煌而灿烂，也许有一天你还要品尝失败的滋味，但只要我们愿意为之努力奋斗，我们就可以问心无愧地说：天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。

同学们，新的一年开启新的希望，新的空间承载新的梦想，拂去岁月之尘，我们应该以焕然一新的面貌去迎接新一轮曙光。

我们不去想，是否能够成功，既然选择了中职，我们只管努力学好专业，风雨兼程。

我们不去想未来是泥泞还是平坦，只要我们一直微笑着向前，一切，都会在我们的预料中。

2016年，我们无需每一天都做到最好，只要我们每一天能做到更好；2016年，无需多言，最重要的是我们每一天的实践。2016年，从现在开始，希望我们每个同学都能扮演一个全新的角色。

我相信只要我们与勤奋为伴，披上信念的盔甲，手持兴趣的长矛，我们一定能披荆斩棘，克服学习和生活上的重重困难，开辟一片属于我们的新天地！我相信2016年对我们大家来说都会是美好的一年。谢谢大家，我的演讲完毕。

迎接2016春节的说说篇六
《2015—2016学年第一学期期末考试七年级语文试卷》

2015—2016学年第一学期期末考试

七年级语文试卷

一、积累与运用（27分）

1．下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( )

A. 枯涸曲quán 酝酿．hé 蜷．．niàng 一丝不苟．gǒu

B．收敛．liàn 肥硕．shuò 滑稽．jī 忍俊不禁．jìn

C．憔悴qiáo 匿笑nì 静谧．．．mì 头晕目眩．xuán D．啜泣chuò 感慨踉跄跄ni．．kài 宽恕．shù 踉．

2．下列词语书写完全正确的一项是(2分) ( )

A. 自作主张 持之以桓 洗耳恭听

B．塞翁失马 恍然大悟 神通广大

C．梦寐以求 仙露琼桨 疲倦不堪

D．各得其所 美不盛收

3(4分)

一百多年前，对这段惨痛的历史，我们怎能不忘记?

4 (分)

。 (晏殊《浣溪沙》)

，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

。 (《论语》)

(4) ，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(5)商女不知亡国恨， 。(杜牧《泊秦淮》)

(6)“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(7)《钱塘湖春行》中，诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是：

, .

(8)马致远在《天净沙 秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： ，

5．名著阅读。(共4分)

(1)《繁星》《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。这些诗里集中体现了 、童真、自然三大主题。(2分)

(2)《伊索寓言》中有不少故事是借动物形象来嘲讽人类缺点的，《蚯蚓和狐狸》嘲笑

了；《蚂蚁和蝉》讽刺了 。(2分)

二、现代文阅读（28分）

（一）阅读下文，完成7-11题（15分）

紫色葡萄慈父心

①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到

院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能

实现，它

就会长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小

的葡萄树上—— !

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎„„父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树梅长出一片新叶，就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了„„”③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：精心地给葡萄树搭了架子，第二年，叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃 ④然而，我，依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白，

他栽下的葡萄树竟是优质品种，

炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪悄地出去。

⑧而今，几年进去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在萄萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立!

7．请用简要的语言概括文章的主要内容。(3分)

8.想一想，第①段中父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？ (2分)

9．“葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！” 父亲为什么那么兴奋？说说其中包含的情感？（3

10．读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗?

11? (4分)

(二)阅读下文，完成12～15共)

①一天清晨，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，

彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，．是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早巳失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈

加艳丽，愈加旺盛。

④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了„„这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃， 多么生动!但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

⑥B开完的太阳花并不消沉，并不意懒。它们就腾出空隙，把承受阳

光的最佳方位，让给新的花蕾， 命延续给未来。悄悄地撒进泥土。

12? (4分)

侧面描写：

13．依据第④段内容，填写下表。(2分)

迎接2016春节的说说篇七
《2016考研 说说备战毁三观的那些事儿》

考研交流学习群【198233974】 不可否认，考研复习有时候真的是门技术活儿，很多东西已经成了人所共知的金科玉律，但我们今天偏偏要不走寻常路，2016考研或许你也应该听听不一样的声音。

观点：有研友可以相互促进、共同进步

毁三观：研友是把双刃剑

一个好研友的标准是：你情绪不好了他能给你正能量，你复习遇到困难了他能给出合理建议，你贪玩堕落了他能给你及时提醒，你报考制度方面迷惑了他能拉你一把……总之是同舟共济、互相支撑。即便不能这么全面，那好歹也要占个一二。如果只是看着有人陪我考研，我不会做的题他也不会做……那这研友的正能量就没那么大了。如果再摊上一个自控能力比你还差的，情绪比你还低落的，那就对你的考研复习更是雪上加霜了，笔者有两个朋友曾经就因为彼此志不同道不合却不懂得互相包容和鼓励而产生矛盾的。所以这研友如果真的负面起来，影响也挺大。考研毕竟是自己一个人的事，就算研友再好，自己不努力也只会让你的研友觉得自己没有遇到一个好研友而已。

观点：早睡早起，养成良好的作息习惯

毁三观：早睡早起不一定适合所有人

那个常识性观点的后半句没错，要养成良好的作息习惯，但这并不等于就一定要早睡早起。很多人为了适应这四个字，要么就是在闹铃的响声中挣扎着起床，半死不活的开始一天的复习;要么就是在睡过劲了的愧疚中起床，忐忑不安的开始新的一天。这又是何苦呢，与其这样，还不如睡到自然醒，精力充沛地开始一天的复习。当然，如果你所谓的自然醒是睡到十点以后，那就另当别论了。我相信任何一个真心想要考研的人都不会允许自己睡到那个时候，就算你习惯了白天睡觉晚上复习，那考试总不可能安排在晚上的，如果生物钟与考试时间相差太大，估计你复习得再好也无济于事。所以，不必要被早睡早起这四个字禁锢住，找到适合自己得作息习惯，记住，是良好的作息习惯。

其实考研复习过程本没有什么放之四海而皆准的定律，所谓的定律都是针对个人而言的，借鉴一下前人的智慧，同时走出自己的路，这才是正确的做法。

中公考研

迎接2016春节的说说篇八
《2015-2016学年度上学期八年级语文第一次月考试题》

2015-2016学年度上学期八年级语文第一次月考试题

一、积累与运用（20分）

1.下面成语中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个成语抄写在方格中。（2分）

不可明状 再接再励

2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

历史，现实，在雨中融合了—— 融成一副悲哀而美丽，真实而荒谬．（ ）的画面。世界人民呼唤和平，憧憬．

（ ）未来的愿望多么热切。 3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分） A、由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当．．．．

，纷纷溃退。 B．明朝艺术家王叔远雕刻的核舟，人物须眉比见，其他如箬篷、窗、船楫、壶、炉等，无不应有尽有；还有三十四个字，勾画了了，真可谓巧夺天工．．．．。 C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。 D．沙河村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金 ，其手段之恶劣，令人叹为观止．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A．每天课外活动，同学们陆陆续续来到操场，纷纷踊跃参加体育活动。

B．大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且还能丰富人的感情。 C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D．为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。 5．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是[ ]

读书，为什么读书？读什么书？我以为________。 ①因此，对志向远大者来说，我建议再读一点文学书 ②今天我们读书不能过于势利，事事讲求实用 ③审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略 ④经济、法律等专业书籍当然很重要

A．④③①② B．③④②① C．②①④③ D．②④③① 6．名著阅读。（2分）

老舍在《骆驼祥子》中讲述了一个旧北京 人力车夫的辛酸故事。主人公祥子最大的梦想是： ，可他的希望经历了三 起三落后，最终破灭，祥子失去了生活的信心。作者无情批判了这个社会（主题）：________ _________________________________________________________。

7．古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）此地一为别， 。《送友人》 (2)晴空一鹤排云上， 。《秋词》 （3）霜落熊升树， 。《鲁山山行》

（4）僵卧孤村不自哀， 。《十一月四日风雨大作》

（5）《望岳》中写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大形象的句子是 ， ；

（6）《爱莲说》中写不同流合污，不随波逐流，洁身自好的句子是 ， 。 二、口语交际与综合性学习（10分） 8、暑假里，你勤工俭学卖报纸，看见一个三十岁左右的中年人，你怎样劝他买份报纸？ 9、综合性学习：让世界充满爱。（8分）

【拟写标语】芦山地震发生后，学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动，同学们纷纷伸出援助之手，有的捐钱，有的捐物，都献出了自己的爱心，并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖，微笑着迎接祖国美好的明天，以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句，请你 根据画线文字拟出下句。（2分） 上句：伸出援手，手拉手战胜困难；

下句：

。

【栏目设计】班级要办一期“奉献爱心，你我传递”为主题的黑板报，请你仿照栏目示例，再给黑板报设计两个栏目。（2分）

栏目示例：爱的故事我来讲；

栏目设计一： ； 栏目设计二： 。 【材料探究】阅读下面材料，写出你的探究结果。（2分）

材料一：襄阳区杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱，持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计：34年来，受他捐助的学校有20多所，金额达10多万元。杨忠共说，能把爱心奉献给孩子们，是自己最大的快乐。

材料二：颜拥军是名爱心公益志愿者，他投资近300万元创办襄阳展颜特殊教育学校，接纳自闭症以及其他智障儿童。他说，尽管每年都还贴钱，但看到有孩子顺利转入普通学校，看到孩子们每天都有进步，自己能为这些孩子奉献点爱心，就觉得很满足，很快乐。

【活动体验】说说你对爱的理解。

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读杜甫的《春望》，完成10—11题。（4分）

春望

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（二）阅读下面文言文选段，完成12—16题。（10分） 【甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙文】 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨，绝不知乐在何处。 惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳

兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间； 良朋辄至，亦适适然自惊，为此日之难得也。

凡吾画兰画竹画石，用以告慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。

注释：①、没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白。②、径：狭窄的小路。③、适然：形容快

乐开心的样子。

12．解释下列句中加点词的意思。（2分） ①惟吾德馨 ②慰．

天下 13．下列句中加点词的意思（用法）不同的一项是（ ）。（2分） A、可以．调素琴 用以．告慰 B、惟．吾德馨 惟．劳苦贫病之人 C、往来．无白丁 俗客不来． D、何陋之．有 安享之．

人 14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分）

①、丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

②、何等雅趣，而安享之人不知也。 15、联系【甲】文中“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的叙述，分析【乙】文中郑板桥的“闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗”是一种怎样的生活情趣？

16、结合【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与郑板桥在品格上有何相似之处。

（三）阅读《石头里的春暖花开》，完成17-21题。（13分）

石头里的春暖花开 ①洛宁十一岁，是云南山区的一名小学生，皮肤微黑，身形孱弱，沉默寡言，喜欢独处，是同

学们眼中最“怪”的同学。平时课堂内外，谁都不愿意和他交朋友。同样，他也是我到偏远山区支教以来，见过的最不合群的学生。 ②几个月前，洛宁上学的时候，背上背负的除了一个书包，凭空多了一个口袋。口袋里面，不

知道装着什么东西，鼓鼓囊囊的，看来颇有重量。要不然，洛宁背着的时候，脸上怎会有吃力的表

情？

③上课的时候，洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候，洛宁就把口袋背上，在小小的

操场上转圈。到底是什么东西，居然能让洛宁整天将它负在背上？班上的学生都想打破这个砂锅，

揭开谜底。

④也有同学去摸过，硬梆梆的，有棱有角，从手感上判断像是石头。但是，洛宁总不会傻到把

石头当作宝贝整天背着吧。不管是学生们，还是做老师的我，每当向洛宁问起这件事情的时候，洛

宁总是不发言语，只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。其实，有同学曾经试过去打开口袋，但平

时很老实的洛宁，就会像是一头发怒了的小狮子，让大家不得不罢手。

⑤又过了一段时间，时值严寒，洛宁的口袋也变大了，里面的东西也装得更多了。似乎口袋里面的东西，是遵循着一定的时间规律而变大变多的。 ⑥洛宁口袋里的秘密，终究没有敌得过同学们的好奇心。那次，洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”，被强行按在了桌上。口袋被打开时，滚落出的一块又一块冰冷坚硬的石头，让同学

们都惊呆在原地——洛宁整天背负着的口袋里，装的居然真是石头？ ⑦我刚来时就听别的老师讲过，眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后，却有着任是谁听了也会．．

落泪的背景：6岁那年，洛宁的父亲患病离世，这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。天塌了，洛宁母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家：她每天上山砍柴到集市上去卖，还要替别人做挣不了几个钱的手工活，还要割猪草喂养唯一的一头猪，还要洗衣做饭。洛宁很懂事，只要从学校回家，就争着

为母亲打理一切。日子本来可以这样即使贫苦却也不失幸福地度过，但命运就这么无情残酷——去

年的一天，洛宁的母亲遭遇车祸：命是捡了回来，人却瘫痪了。

⑧几天后，我买了点东西，趁着上午没课的空当，独自来到了洛宁的家里。一来，看望一下洛宁的母亲；二来，我更想从他的母亲口中得知，到底是什么原因，竟然会让洛宁整天背着石头上学？ ⑨我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况。只是，我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举，她的眼泪顿时簌簌落了下来：原来，自从她瘫痪后，洛宁除了在学校，其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛，他没有时间；邀他去田野

里放风筝里，他抽不开身。因为他要接替母亲的“工作”——砍柴，烧水，做饭，洗衣服，喂猪……一天，她因为渴急了，把手伸向离床头不远的热水瓶，结果却烫伤了自己。洛宁放学回家，看到被烫伤了的母亲，心像被无数把刀狠狠地剜了一般，痛入骨髓。他怕在以后的日子里，若是自己不在家，母亲不知道还会发生其他什么事情。于是，洛宁当即便决定：以后的每一天，他都要背着母亲

．上学。尽管母亲再怎么劝阻，洛宁还是坚定自己的想法。从那时起，他便开始背着石头上学了。

⑩我的心里陡然被濡湿了。但我同时亦很奇怪，洛宁想背着母亲上学来照顾她，但他的背上，却怎么永远是一袋石头？ ⑪洛宁母亲看出我心中的疑惑，止住了泪水，哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密：洛宁母亲体重八十六斤，洛宁瘦小的身躯又如何负重？但他却想出了一个方法，起初，背着少量的

石头，随着对重量的适应，然后再不断的添加石头。直到，他能适应超过八十六斤的重量为止。 ⑫八十六斤，是洛宁母亲的体重，亦是爱的重量！

⑬回来的山路上，我任由泪水肆意奔流。我在想，那口袋里的石头，冰冷坚硬的棱角，定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我的眼前仿佛看到这样一幕画面：在刺骨的

寒风中，在崎岖的山路上，单薄的洛宁背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。顶着风雪，洛宁不怕

严寒；踏着山路，洛宁不畏艰险。

⑭只因为，他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬，而是为了一份爱，时时春暖花开！

“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要17.结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。(2分)

他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我……” 洛宁放学回家，看到被烫伤了的母亲，心像被刀狠狠地剜了一般。 ．

我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”

儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇……爸18.根据文章内容，完成情节的梳理。(2分)

爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧……” 洛宁每天背着大口袋上学——( )、

“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？” （ ）——母亲解开背石头的秘密

儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么19.请具体分析第⑦段在文中的作用。(3分)

热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶……”

妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”

20.文中的洛宁有怎样的性格特点?请概括分析。(3分)

21.联系全文，说说最后一段文字有何作用。(3分)

（四）阅读《失 踪》做21—25题。 （13分）

失踪 邵火焰

星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”

星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”

我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”

他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”

妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊……” 我拨通了110。

一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”

警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。” 妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”

老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。

警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。

警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”

半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。” 我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。

夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”

这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。

儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。” 儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊……

看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。

这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们

在城里过日子也不容易啊……”

泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。

（《初中生阅读世界》2013年第1期） 21.请用一句简洁的话概括文章的主要内容。（2分） ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 22.本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。（2分）

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 23.说说下面句子中加点词的表达效果。（3分）

妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞____________________________________________________________________________________ ．．．．，一路哭着赶．

了过去。 ____________________________________________________________________________________ 24.文中划线句子表现了我内心的情感，请想像一下此时我心理的想法，请用第一人称写一段表示其心理活动的文字（3分）

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 25.读了本文后引发了你怎样的思考？（3分）

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

四．写作与表达。（50分）

26．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却跟自己的言行相矛盾；从来都很执着，有时也想退缩；一直漫不经心，有时也想认真„„坚强中有时也想痛苦一场；是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。 请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。

题二：鲜花有了阳光而芬芳四季，小草有了阳光而染绿大地，大树有了阳光而参天耸立。因为有阳光，我们更加自信；因为有阳光，我们更加温暖；因为有阳光，我们目标坚定„„请以“心中有阳光”为题，写一篇文章。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，请先将题目补充完整；不能套作，不得抄袭。③立意自定，文体自选（除诗歌外）。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

答案：

9.【标题拟写】①献出爱心，心连心笑迎明天。②献出爱心，心连心迎接明天。（写任意一句即可，2分） 【栏目设计】示例：①爱的诗词我来吟②爱的名言我来说③爱的拆我来写④爱的建议我来提（紧扣活动主题，句式相同即可，2分） 【材料探究】①帮助他人，快乐（幸福）自己。②献给别人爱心的同时，自己也享受了助人的快乐。③赠人玫瑰，手留余香。（只要紧扣“帮助他人，快乐自己”的要点作答，表达不同亦可，2分） 【活动体验】示例：爱是一种美好情感，爱是一种善良品德，爱是温柔的，更是甜蜜的。人类需要爱！世界需要爱！让我们每个人都把爱奉献出来，让我闪一同走进爱的世界，一起分享爱的阳光！（只要紧扣对“爱”的理解作答，表达不同高亦可，2分） 译文

三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处.

只有那些劳苦之人，忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。那些平常的客人不过来，只有几位知己好友到访，内心也无比欢喜，不禁惊叹：这样的日子真是难得啊。

所以我画兰花竹子石头，是用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。

（三）记叙文阅读（14分）

17. (1)强调打开口袋的结果完全出乎孩子们的意料。突出表现了孩子们看到满口袋真是石头时的惊讶之情。(1.5分)

(2) 剜”字，意思是用刀子挖，十分形象地写出了洛宁看到母亲被烫伤后极度心疼和自责。(1.5分)

18.同学发现口袋里真的是石头（1分）；老师探寻背石头的原因（1分）。（2分） 19.用了插叙的手法；使故事情节紧凑，描述的场面集中；交代了洛宁的家境贫寒，有助于塑造人物形象；为写他背石头上学做了铺垫。（一点1分，三点即可。3分） 20. 沉默寡言，喜欢独处；自尊心强，不愿被同学欺负；懂事能于，包揽家务；深爱母亲，承担责任。（一点1分，三点即可。3分）

21.作者将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来，意蕴丰富地突出洛宁背石头的举动中表现出的美好品质和真挚情感，寄托了作者的赞美和美好祝愿（2分）。照应题目，点明中心，深化主旨（1分）。 （四）、说明文答案：

1.逻辑顺序，手机的无线定位技术(或如何用手机来定位)。

2. 举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。 3.计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位

4. 不能，“至少”表明“不少于”，在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行，体现了说明文语言的准确性。 答案：

9.【标题拟写】①献出爱心，心连心笑迎明天。②献出爱心，心连心迎接明天。（写任意一句即可，2分） 【栏目设计】示例：①爱的诗词我来吟②爱的名言我来说③爱的拆我来写④爱的建议我来提（紧扣活动主题，句式相同即可，2分） 【材料探究】①帮助他人，快乐（幸福）自己。②献给别人爱心的同时，自己也享受了助人的快乐。③赠人玫瑰，手留余香。（只要紧扣“帮助他人，快乐自己”的要点作答，表达不同亦可，2分） 【活动体验】示例：爱是一种美好情感，爱是一种善良品德，爱是温柔的，更是甜蜜的。人类需要爱！世界需要爱！让我们每个人都把爱奉献出来，让我闪一同走进爱的世界，一起分享爱的阳光！（只要紧扣对“爱”的理解作答，表达不同高亦可，2分） 译文

三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处.

只有那些劳苦之人，忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。那些平常的客人不过来，只有几位知己好友到访，内心也无比欢喜，不禁惊叹：这样的日子真是难得啊。

所以我画兰花竹子石头，是用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。

（三）记叙文阅读（14分）

17. (1)强调打开口袋的结果完全出乎孩子们的意料。突出表现了孩子们看到满口袋真是石头时的惊讶之情。(1.5分)

(2) 剜”字，意思是用刀子挖，十分形象地写出了洛宁看到母亲被烫伤后极度心疼和自责。(1.5分)

18.同学发现口袋里真的是石头（1分）；老师探寻背石头的原因（1分）。（2分） 19.用了插叙的手法；使故事情节紧凑，描述的场面集中；交代了洛宁的家境贫寒，有助于塑造人物形象；为写他背石头上学做了铺垫。（一点1分，三点即可。3分） 20. 沉默寡言，喜欢独处；自尊心强，不愿被同学欺负；懂事能于，包揽家务；深爱母亲，承担责任。（一点1分，三点即可。3分）

21.作者将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来，意蕴丰富地突出洛宁背石头的举动中表现出的美好品质和真挚情感，寄托了作者的赞美和美好祝愿（2分）。照应题目，点明中心，深化主旨（1分）。 （四）、说明文答案：

1.逻辑顺序，手机的无线定位技术(或如何用手机来定位)。

2. 举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。 3.计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位

4. 不能，“至少”表明“不少于”，在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行，体现了说明文语言的准确性。

迎接2016春节的说说篇九
《2016普通话测试说话范文》

2016普通话测试说话范文

第1篇：普通话测试说话范文

我的愿望(或理想)

我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师！我一定要实现自己的愿望。

第2篇：普通话考试说话范文：谈谈服饰

人常说"人靠衣装马靠鞍"，这说明服饰对人们是很重要的。看着大街上的人流，穿着各不相同，各具特色的服饰，心中总是很感叹，在改革开放之前，人们的服饰款式基本上是统一的，颜色也只有绿色、蓝色、黑色、灰色等那么几种。而现在，每个人都会根据自己的个性特点以及气质风格来选择适合自己的服饰，其实随着社会的发展，服饰穿着也渐渐成为一门学问，只有在不同的场合穿着最适合的服饰，穿最适合自己气质的服饰，才会给人以和谐的美感。我认为，对于服饰，每个人都有每个人的看法，而且随着年龄的增长，对服饰的看法也会随之改变。"爱美之心，人皆有之"，这点不会变。

小时候，我不怎么会打扮自己，妈妈给我买什么衣服，我就穿什么样的，只要是新衣服，我就都挺喜欢的，随着慢慢的长大，我对于服饰有了自己的看法。学生时代一般都是我和妈妈一起去逛街，我自己选择衣服的款式。而妈妈主要负责查看衣服的价格与质量。现在出来上学了，对于服饰的看法，又发生了相当大的改变。起初大概是追求时尚，自己买回来的衣服，时间久了，往往都不喜欢了，现在倒觉得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰当，简洁大方，适合自己就可以了。如果要赶潮流永远都是一件辛苦的事情。现在一些青年人盲目追求名牌，其实在我看来，服饰是否恰当，与品牌没有必然联系。不穿名牌而穿着适合自己身份和气质的衣服，同样能吸引别人的眼球，令自己自信。

第3篇：普通话测试说话范文

我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。

古语说的好："师者，传道授业解惑也。"作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要"风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。"这对我们这些整天"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。

现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。

第4篇：普通话考试说话范文：我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》......世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的"卧谈"时间我们谈得最多的也是书。

我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位......连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

第5篇：我喜爱的文学(或其他)艺术形式

工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件非常惬意的事情，因为这样不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识，开阔。从上学认字以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有余秋雨的散文。但我最喜欢小说，每当自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一读就放不开手，遇到感人的情节时，也会掉下眼泪。小说读了不少，包括《呼啸山庄》、《复活》这样的国外名著，也有《家》《平凡的世界》这样的中国名著，以及我最喜欢的《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。

《西游记》既有神话小说的离奇又有武侠小说的精彩，满足了我的好奇心，因此也让我爱不释手。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒做和沙僧的忠厚老实都给人留下了深刻的印象。我现在脑海中依然可以清晰的反映出孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化而感到惋惜。后来，有时间又把《西游记》读了几遍。每次都有新的收获。慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动！是啊！只有尊重生命，爱惜生命，才能使自己有一颗宽容博爱的心。

《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候，正值青春期的开始。当时只是完全着迷于作者笔下缠绵的男情女爱，对作者的"荒唐言"、"辛酸泪"，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，我不仅感受到一个家族由盛而衰的过程，也对当时的社会环境深有体悟，于是在一定程度上，读懂了那个社会变革的历史。

中华文化博大精深，在历史的长河中也留下了许多经典的小说给后人，所以在以后的生活学习中，我将更加努力的读书，读一切好书。

第6篇：普通话考试说话范文：我的童年

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，"扑通扑通"的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。

小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。

迎接2016春节的说说篇十
《浙江省宁波市效实中学2016届高三语文上学期期中试题》

效实中学2015学年第一学期高三期中试卷

语文试题卷

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）

A．畚（běn）箕 椪（pâng）柑 堰（yàn）塞湖 扺（zhǐ）掌而谈 ．．．．

B．孢（bāo）子 蛤（gã）蜊 应（yīng）届生 便(biàn)宜从事 ．．．．

C．秕（bǐ）谷 蹁（pián）跹 发横（hâng）财 人影幢幢(chuáng) ．．．．．

D．鳊(biān)鱼 亲（qìn）家 青蒿(hāo)素 独当(dāng)一面 ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）

A．辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。

B．到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。

C．不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。 D．只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难，就一定战胜困难，渡过难关。

3．下列各句中，加点的词语运用完全正确的一项是（ ）

A．先前各方舆论大力宣传，近日相关内容和各类研讨会频繁举行，专业讲座不断推出，无非是为这项关乎改革发展方向的法令的颁行张本。 ．．

B．他刚参加工作不久，偶然出一些差错在所难免，改了就好嘛。 ．．

C．每次论争，朱光潜都是标榜出一种新的观念，营建起一个新的营垒，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时有人给他以善意的劝告，但是他却处之坦然，不以为然。 ．．．．

D．湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．有人说，成功的标志是权位的高低，财富的多少，名气的大小„„上帝听完呵呵地乐了，他说：“哪有那么复杂？成功，就是越晚来见我越好！”

B．军人的体魄、国民的体质关乎国家与民族的兴衰存亡已是13亿人的共识。

C．2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国

际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。截至9月10日上午9时，遇难人数已超过160

多人。

D．导师要与受导学生建立相互理解、相互信任的关系，对学生进行全面的发展指导，起到思

想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导。

5.用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过15个字）。（3分）

10月17日是我国第二个扶贫日，世界第23个消除贫困日。教育部近日披露，自2012 年实施面向贫困地区定向招生专项计划，到2015年，招生规模从1万名扩大到5万名， 实施区域从680个连片特困县扩大至包括国贫县在内的832个贫困县，招生高校覆盖所有“211工程”学校和中央部属高校。专项计划共录取学生18.3万人，贫困地区农村学生上重点高校人数近两年连续增长10%以上。

教育部相关负责人介绍，十八大以来，教育部采取超常规政策举措，精准聚焦贫困地 区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子，启动实施教育扶贫全覆盖行动，先后组织实施了20项教育惠民政策措施。

教育部财务司副巡视员刘玉光介绍，一个比较完整的资助体系现已形成。在学前教育

方面，2011年起，地方政府对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童给予资助，中央财政对此给予奖补。2014年各级政府资助的幼儿达到382万人，资助力度达到51亿。义务教育阶段实行“两免一补”政策，即免学杂费、免教科书费、对寄宿学生给予生活补助。从2010年起，国家还实施普通高中国家助学金政策，用于资助普通高中家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元，资助面约为在校学生总数的20%，2014年49.48万学生享受资助政策。

6.在横线上填一句恰当的话，既符合语境又能揭示事件意义。（3分）

盲人爵士钢琴家乔治•谢林伫立在斑马线旁。路上车水马龙而行人寥寥。他焦急而又耐

心地等待着，等待着哪位好心人领他到马路对面去。过了许久，突然有人拍了拍他的肩膀，“劳驾，我是位盲人，您能领我过马路吗？”乔治听罢，二话没说，挽住后者的胳膊大步跨上了斑马线。几十秒钟后，二人有惊无险地出现在马路另一侧。

事后，当被问及彼时的感受时，乔治笑着解释道：“想起这件事，我依然激动不已。

在此之前，我每次出行总离不开别人的照顾，独自横穿马路根本不敢想象。我得感谢那位盲人朋友， 。”

7.下面是北京2022年冬奥会申办标识，请从图文特点出发，简要评价它的创意。（6分）

二、古代诗文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）

(一) 阅读下面文言文，完成8-12题。（共19分）

爱菊说

【元】戴良

鄞有高世之士曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多。落落不与世俗相．

俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其意，．．．．辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。 每岁即小斋之外，罗植数百本。春而锄夏而灌秋编其干而屏列之当天气始肃寒英盛开披鹤氅衣戴折角巾携九节杖巡行圃中。见夫幽姿劝质，凌厉风霜，则思淬厉节操，处艰瘁而不屈。见夫黄而不杂，得土之中，则思正色独立，使君子有所敬，而小人有所畏。见夫早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。见夫味甘而气馨，品高而性介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责。必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹处乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化也。．

夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。

菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎?是故无贤士子则已，有则必为先．

生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼！菊不能以自贤，惟．．

先生能贤之。士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！

（选自《全元文·卷一六三二》）

8．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 （3分）

A．落落不与世俗相俯仰 俯仰：应付，周旋 ．．

B．则望望而去，终其身不齿 齿：并列 ．

C．若相磋以道，相错以德 错：指责，批评 ．

D．菊有贤友之象 象：形象，引申为特征 ．

9．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是 （3分）

A．貌严而气刚 ．

吾尝终日而思矣 ．

B．鲜有当乎其意 ．

吾其还也 ．

C．岂果有异于爱菊之心乎 ．

足以极视听之娱 ．

D．菊不能以自贤，惟先生能贤之 ．

卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 ．

10．下列对文中划波浪线的句子断句正确的一项是 （3分）

A． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏/列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣戴/折角巾携九节杖

/巡行圃中

B． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

C． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃寒/英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

D． 春而锄/夏而灌/秋编其干/而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节

杖巡行圃中

11．下列对原文有关内容的理解和分析，不符合文意的一项是 （3分）

A．骆先生相貌威严，为人正直，性情刚烈，说话直率，爱憎分明，因此遭人嫌弃。

B．骆先生以菊为友，从菊的不同特点联想到人格修养，并经常对照菊花反省自己。

C．在骆先生看来，菊花品高性介，洁身自好，而黄茅白苇则平凡庸常，随俗从众。

D．作者借骆先生这一形象，表达了对清高远俗的贤能之士的仰慕之情和渴求之心。

12．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。（3分）

（2）呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！（4分）

（二）阅读下面两首诗，完成13-14题。（7分）

秋 怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。

鹿车何日驾？归去颍东田。

13.赏析颔联。（3分）

14.诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。（4分）

三、现代文阅读。（共20分）

阅读下面的文字，完成15-19题。（20分）

中国地图

高鹏程

⑴ 乡下拜年，看见几乎每家堂屋里都挂着一张中国地图，大舅家有，二奶奶家有，还有小姑，小姨家„„这些地图，有些新贴上去不久，有些看起来有好几年了。但是和烟熏火燎几十年的土坯墙相比，依旧有些突兀。几乎是昏暗的土坯墙上唯一鲜亮的事

⑵ “究竟是怎么回事？”终于，在外婆家，我忍不住问呆立在地图边的三舅。三舅没有说话，用手指了指，让我自己看。

⑶ 地图上，从小小的平峰镇出发，一些用铅笔画的歪歪扭扭的曲线，慢慢延伸到了四面八方：山西、浙江、上海、新疆、广东„„经过简短而漫长的跋涉后，圈住了一些字体或大或．．

小的地名。

⑷ 我明白了，这些地图上连着的地名，都是我的表兄妹们外出谋生和打工的地方——在山西沁水挖煤的是大表兄；远嫁新疆的是二表妹；云南昭通的是三表弟媳妇的老家，如今，他们又双双在浙江西塘打工„„我也看到了自己借以谋生的——浙江象山。我的这些穷亲戚们，大字不识几个，老家粗糙的方言，也不适合他们表达什么细腻的感情。他们只是把对每一个亲人的牵挂，用一根瓜蔓一样的铅笔线，以一种具体而虚幻的方式维系在地图上。

⑸ 中国地图，原来还可以是我们某个人情感分布的地图。某些陌生的区域和地名，因为是亲人所在而不断变得熟知起来。比照“人口地图”、“经济地图”„„或者，也应该有这样一个属于我们的“亲人分布图”吧！

⑹ 我想，我的这些穷亲戚们串门、相聚时，可能就会凑到这张中国地图前，指点着说这里那里距离的远近，说这里那里各自在远方的儿女的近况。而一说“这里那里”，是否就有天涯咫尺之感，甚至亲人音容如在眼前了呢？

⑺ 我的不识字的三舅，年迈的三舅，我的胸怀祖国的三舅，站在地图前看起来就像一个将

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