默默关心你的人说说

导读：　默默关心你的人说说篇一《在背后默默支持我关心我的人》 ...

默默关心你的人说说篇一
《在背后默默支持我关心我的人》

《在背后默默支持我关心我的人》　在我身边有无数个亲人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆当然是排第一的。他们在我还小的时候天天无微不至地照顾我。我长大了，依然如故。 　妈妈是勤劳的，是和蔼可亲的，在一次测验，我考到了80多分，爸爸啰唆后，给妈妈看。妈妈看后，对我说：“女儿，你下一次测验多点用新，有许多题目你也会做的。”然后，妈妈和我一条条得给我解答。我按着妈妈的脸庞，水汪汪的眼睛里充满了对我的期望，妈妈那日夜工作的双手再也不像年轻时候那样光滑。 　妈妈充满了对我的期望，妈妈也很关心我的。在一个炎热的暑假末尾。我突然发烧，妈妈一听到，立刻放下手上的工作，带我到医院看病。妈妈在门口走来走去。我有吊针，妈妈扶我坐到凳子上，然后无微不至的照顾我，给我毛巾，给我温水了，妈妈和我还没吃饭。妈妈看见我饿了，对我说：“我去买点东西给你吃。”“你呢？”“我回家才吃。”。回家后，妈妈让我睡一睡，我回房后睡了一会儿，妈妈走进来摸一下我的额头。我心想：妈妈正关心我。 　妈妈的支持和关心我都记在心中。我不禁地想起“任何爱都比不上母爱。”这一句话。是呀，歌也有得唱“世上只有妈妈好如果没有了母亲，也不会有健康的孩子。妈妈，我想对你说：妈妈，谢谢您，谢谢您无微不至地照顾我，谢谢您那样和蔼可亲得对我。妈妈，谢谢您在我背后默默无闻得支持我。谢谢，妈妈。 　

默默关心你的人说说篇二
《A3版语文试卷12册二单元测试题含答案》

S版小学语文六年级下册第二单元测试题

学号_________班级_________姓名_________得分_________

基础撷英园（45.5分）

一、看拼音写词语。（5分）

hú lu jī chǔ chuǎi câ lián mǐn hã ǎi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请在带点字的正确读音下面画“√”。（4分）

嘟囔（dū dōu） 尽管（jǐn jìn） 处理（chǔ chù） 包庇（bì pì） 执法不阿（ā ē） 不计其数（shǔ shù） 犯颜直谏（jiàn jiǎn）哀悼（dào zhuò） 三、辨字组词。（8分）

廷（ ） 孝（ ） 昧（ ） 饶（ ） 庭（ ） 老（ ） 味（ ） 绕（ ） 即（ ） 揣（ ） 戒（ ） 屉（ ） 既（ ） 湍（ ） 诫（ ） 届( ) 四、词语模仿秀。（6分）

古为今用：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 成千上万：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 愤愤不平：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 密密麻麻：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、把句中画线的部分改写成四字词语。（3分）

1、于是，他在新的法令颁布之前，费尽心机，苦苦思索了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。（ ）

2、唐高宗突然间因愤怒变了脸色，准备严惩权善才。（ ）

3、到了豫州，他看到到处是流离失所、呻吟呼号的难民，无辜而受牵连的人极多，

内心非常不安。（ ）

4、我高兴得眼泪都要掉下来了，连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。（ ）

5、叛军本是无组织无纪律的一群人，听说朝廷派兵来了，便作鸟兽散了。 （ ）

6、走进花园，郁金香开得正盛，各种颜色的花朵在阳光下显得格外艳丽。 （ ） 六、选词填空。（3分）

因为 因此

1、由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，（ ）受到高达四十美元的处罚。

2、我丢失了朋友送我的手表，我非常伤心，（ ）丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间。

五光十色 五颜六色

3、走进花园，郁金香开得正盛，＿＿＿＿＿＿＿＿的花朵在阳光下显得格外艳丽。 4、大厅里摆放着各种各样的工艺品，＿＿＿＿＿＿＿＿，琳琅满目。

滔滔不绝 夸夸其谈

5、爸爸是个足球迷，一谈起他喜爱的球队，总是＿＿＿＿＿＿＿。

6、新来的同学维克多喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿。他说自己一个人曾经扑灭过一场大火，独自一个人去过很多大城市游玩儿，一天看完过三本小说„„可是，他说的并不真实。

七、根据课文内容填空。（6.5分）

1、 ＿＿＿＿＿＿＿＿凭自律，＿＿＿＿＿＿＿＿贵坚持。 2、崇尚文明＿＿＿＿＿＿＿＿，升华公德＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、《商鞅南门立木》通过写＿＿＿＿＿＿＿＿时期的改革家＿＿＿＿＿＿在都城南门＿＿＿＿＿＿＿＿的故事，告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿＿的重要。

1

4、《出色的老师》讲述了“我”在（美）国的（南加州法律）大学读书时，朋友送“我”一只心爱的手表（失而复得）的故事，赞颂了那位黑人同学模范地（遵守公德和校规）的优秀品德。 八、根据要求写句子。（10分）

1、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改为陈述句）

2、来美国之前，我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。（改为把字句）

3、秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改成比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、用关联词把下面句子合成一句话。

（1）这天前来围观大木柱的人成百上千。没有一个人上前去搬动它。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）我在教学楼白净的墙上贴了几张寻物启事。受到院长的处罚。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、照样子写一句话。 桌子说：“做人要脚踏实地。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、仿写句子。

感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；（感激迷途中给你方向的人，因为他增强了你的信念。感激彷徨中给你支持的人，因为他增强了你的勇气。 感激欺骗过你的人，以为他增强了你的智慧。感激在背后默默关心你的人，因为他让你明白了什么叫幸福。） 5、修改病句。

（1）春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。

2

（2）这时，我才意识到的确是一位非常出色的老师。

阅读点将台（24.5）

九、阅读下面文段，完成后面练习。

（一）

当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的。这一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见，另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。

面对重重困难，商鞅心想：要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。

1、解释词语。（1分） 冥思苦想：

2、请用自己的话说说这两个自然段的主要内容。（1分） 商鞅要在秦国实行变法是很困难的。

商鞅终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。 3、请用“----”画出第一个自然段的中心句。（1分）

4、第一自然段围绕中心句主要讲了哪几个方面的情况。（2分）

①旧贵族对变法持反对意见；②老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。5、你认为商鞅变法要取得成功的首要重要条件是什么？为什么？（2分）

取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。

(二)

她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”

老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

因为公德，他将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！

1、老人说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”请根据你的理解，说说这句话中包含的意思。（2分） ①祝贺“我”的手表失而复得，那是因为黑大哥的拾金不昧；②遗憾不能帮“我”减免罚金是因为“我”弄脏教学楼墙壁应当承当的责任，必须受到处罚；③夸黑大哥是出色的老师是肯定黑大哥做得对，做得好。

2、老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。（“翻然醒悟”是什么意思？说明我当时有什么样的认识？）（2分） 迅速而彻底地认识到过错而悔改醒悟。对黑大哥的做法感到极其困惑，埋怨他不仗义。

3、听完老人的一席真诚的话语，“我”翻然醒悟，悟到了什么？（1分） 我也意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

4、为什么“我”与老人后来都认为黑人学生的确是一位非常出色的老师呢？（2分）

黑大哥因为公德将表还给了我，但也因为公德举报了我，他的这种做法，让我彻底明白了公德和规则的重要性。

5、“那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”“黑大哥的确是一位非常出色的老师。”反复出现这样的句子有什么作用？（1分）

强调公德的重要和校规的严格。

（三）被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他多次对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！”想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。

船长终于发现那黑人孩子失踪了，他断定孩子掉进了海里，于是他下令返航去找。这时 有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴

终于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”

孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！” “你怎么知道我一定会来救你的？” “因为我知道你是那样的人！”

听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„„”

于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人，也惭愧地低下了头。

一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

1、给文中的第三段加上标点。（2.5分） 2、理解句子填空。（2分）

（1）“因为我知道你是那样的人！”“那样的人”是（慈祥、友善）的人。 （2）一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中你体会到了什么？

3

我体会到了，一个人若是取得了别人的信任，是最光荣的！信任，是一种美好的东西，不是人人拥有，一旦拥有，要珍惜它，希望每一个人好好把握别人给予你的信任！

3、文中“跪”出现了两次，第一次是小孩的“跪”，是为了（感谢船长的救命之恩）；第二次是船长的“跪”，是为了（他的耻辱向孩子道歉）。（1分）

4、“我知道你会来救我的，一定会的！”，想想为什么孩子相信船长会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？（1分）

因为船长慈祥、对那个孩子很友善。是一种信任、本能求生的力量驱使着他。 5、“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„„”船长为什么这么说？不是他救了孩子么？（1分） 小孩那么相信他，他却犹豫了，他感到耻辱，感到很内疚。

6、在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来，表达你的感受。（2分）

佳作展示会（30分）

十、习作。

规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。请回忆生活中有关规则的事，自拟题目，写一篇作文，字数不少于400。做到事情完整，语句通顺，有一定条理。

4

默默关心你的人说说篇三
《有特色有性格的说说分享：我不知道怎么去关心一个人》

默默关心你的人说说篇四
《QQ说说伤感心情短语：我的特别关心》

默默关心你的人说说篇五
《学会倾听,得体赞美—赏识别人》

学会倾听，得体赞美—赏识别人

当教师的时间长了，就容易形成一种思维定势，和学生们谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，这样的做法，老师们习以为常，感觉到自己尽到了老师的职责。可是，事与愿违，往往学生并不领情，并且产生逆反心理，拒绝老师的说教，走到事物的反面。所以作为教师，一定要注意反思自己的言行，调整好自己的心态，转变自己的观念，真正成为学生的朋友，引领学生走向成熟，走向完善，走向人生的最高境界。在实践中经过探索，总结了以下的方法。 首先，学会倾听。倾听是实施有效教育的基础和前提。心理学研究表明，人在内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望。作为教师，要对学生进行有效的教育，就必须尊重学生，倾听学生的呼声，了解学生的疾苦，知道他们在想什么、做什么、有什么困惑？对这些问题有个比较清醒的认识，就可以对症下药，有的放矢。所以在了解学生的时候，就要放下老师的架子，平易近人，和蔼可亲，增加老师的亲和力，使其亲其师，信其道。可是我们许多老师，不愿意听学生的倾诉，不愿意听学生的唠叨。总认为自己高人一等，比学生高明，没有必要倾听学生的诉说。学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界。学生们就感受到老师对他们的尊重和关怀。他们就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉你，求得老师的关怀和尊重，求得老师的宽容和理解，求得老师的帮助和解释。这个时候所进行的交流，就是心与心的交流，就是灵魂和灵魂的碰撞。所以，倾听是实施有效教育的前提。

例如：有个学生，经常郁郁寡欢，好象有许多心事，我找她几次，想尽自己的一点力量帮助她一下，可每次孩子都不愿敞开心扉，她对我说：“老师，有些事情我不愿意说，我感激你对我的关心。但是我不愿意说我的心情。”由于孩子比较敏感，我只有用自己的方式，默默关心她，课上的几句表扬，生活中的一声问候，作业上的赞赏鼓励。就这样，过了一段时间，她自己找到我说，“老师，我想和你谈谈。你能替我保密吗？”我看着孩子的眼睛认真地点了点头。接着她谈了她的父亲早在几年前，就离开了家庭，妈妈和她两个人生活在一起。母女俩相依为命，孤灯清影，日子过的很艰苦。今年妈妈为她找了个继父，可惜他们两个人，经常为她的上学问题发生口角。由于家庭经济困难，继父想让他的孩子上学，母亲为此而争吵。她为自己的母亲担心，怕她母亲因此失去了丈夫；又为自

己担心，怕她自己因此失去了学习的机会。她好害怕，也很矛盾。不知道自己该怎么办？她很想告诉老师，又怕老师笑话，也担心同学们知道后没有面子，平时也很想静下心好好学习，可是回到家，一看到母亲的愁容，就什么也干不进去，心里就乱极了。

我始终看着孩子的眼睛认真倾听着，也为孩子的不幸一掬同情之泪。她轻声诉说着，说罢了，有种很轻松的感觉。听后，我也陷入了深思。心想：如果这个问题不能妥善解决，不仅影响到她的求学之路，而且影响到她的家庭。更影响孩子良好的心理和性格的养成。我想了一会，就对她说：“对后爸你叫过爸爸吗？”她说：“没有”，我又问，“为什么”？她说：“叫不出口”。我心想问题可能就出在这里。就告诉她：“问题实际上出在你身上。你在感情上，不能接纳你爸爸，是你们家庭出现问题的根源。你回去后，给你妈妈说，我爸爸对我很好，你主动和你爸爸打招呼，有什么问题不便直接交流的，你可以给你爸爸妈妈写信，表达你对家庭的看法。你就说：“你们都人到中年了，你们的安宁幸福，就是我最大的愿望，家庭的和睦，是我最大的祝愿。主动关心你爸爸，关心他的工作，关心他的情绪，让他回到家，感受到家庭的温暖，享受到家庭的温馨，你要能做到这些，我想你们家庭的问题就可以解决了，你上学的问题，也就不是什么困难了。”后来，我又在电话中，把情况向她的父母说说，特别是她的爸爸，感受到女儿对他的关心后，十分感动，在电话中给我表态，就是我们困难再大，也要供应女儿上学。现在，孩子没有什么心理负担了，学习成绩也不断提高了。现在已经成为活泼乐观、奋发向上的好学生。

其次，学会欣赏。欣赏是有效实施教育的态度，是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上，欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容，更重要的是把学生当做正常的人一样；不仅欣赏优秀学生的优秀品质，而且，要学会欣赏学生的缺点和失误。不知道是哪位名人说的，“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”我可以套用这一句名言，“人没有不良品质，只有用错了地方的性格。” 我们在实际工作中，对优秀学生欣赏，几乎每个老师都能作到，但是对差生的欣赏，就几乎没有人认同了。

作为教师，要对所有学生实施有效的教育，就必须对差生进行有效的沟通。其实，差生毛病多多，在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西。但是如果不能从

内心深处，尊重学生，欣赏学生，就不能唤起学生对美好人性的热爱，就不能唤起学生对老师教育的认同。所以教师就要在倾听的基础上，欣赏学生，赞美学生。我在具体的工作中，注意赞美学生，就收到了良好的效果。例如：有位学生，平时自由散漫，不思进取，学习成绩差，习惯差，对自己没有信心。在多次的交谈中，我了解到他有演讲的特长，曾在初中时参加演讲比赛，获得过一等奖。于是我利用课前五分钟演讲时间，请他在班级里演讲，获得了成功。几个同学的发言热情洋溢，赞美他演讲的风度，赞美他演讲的语言，赞美他演讲说理透彻，逻辑严密，赞美他思想性强，赞美他知识丰富，视野开阔。在老师和学生的赞美中，他找回了自信，从此，他改变自己，终于一步一个脚印地走出了困境，现在已经成为一个品学兼优的好学生。

再次，学会赞美。赞美是欣赏的结果，是欣赏学生的自然流露。对学生发自肺腑的赞美，可以激励学生追求更加美好的东西，尤其学生背后的赞美，它的效果要大大强于泛泛的表扬。实践和试验表明，两个互相仇视的人，如果在背后听到敌人在赞美自己，马上就会烟消云散了，所有的恩恩怨怨在眨眼之间就归于乌有了。老师的倾听是不是假的，老师的欣赏是不是真诚的，只有当学生听别的同学说出来的时候，才会从内心深处认同，才会对老师的教育感激，对老师的教育感恩，才会肯定老师的诚意，才会不自觉地向老师的期望方向上迈出步子。

作为教师，一定要知道充分利用教育资源，在其他学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质，赞美他的行为和思想，叫他知道你对他的关注，叫他知道你对他的关怀，是发自内心，是最为真诚的。例如：有个学生，性格暴躁，好打架。但我认为，他个人品质不错，在一次课间和学生的闲聊中，我有意识的对该学生进行评价：“某同学尽管不少缺点，但尺短寸长，他也有许多好品质，他见义勇为，办事雷厉风行，敢于承担责任；他人际关系好，有号召力；他喜欢帮助别人，能路见不平，拔刀相助，有正义感。”随后，他的好友把我对他的评价告诉他后，他很想不到，一个多次打架的学生，老师会对他有如此的评价。从此以后，他逐渐有意识地克制自己容易冲动的一面，基本改变了自己的火爆脾气，变得较为成熟和稳重了。

总之，做好教育工作，一定要根据学生的特点，随时随地与其交流谈心，话题各异，形式多样。在关心、关怀的基础上，倾听学生心声，真诚欣赏学生的长

处，赞美学生的优秀品质，这样就能够带领学生，完善人格，走向新的人生境界。师生关系会处于一种和谐温暖氛围中。

请记住：一个善于赞美学生的老师必定是一个优秀的人民教师，必定可以享受到更多的人生快乐的人。学会倾听，学会欣赏，学会赞美

默默关心你的人说说篇六
《答辩文》

留住青春，放飞梦想

时光如水，岁月如歌。转眼间四年的大学生涯马上结束了。回首过去的四年，恍如昨日记忆犹新。就像放过的一幕幕电影，在自己脑海中挥散不去。

大学的四年，是美好的四年。许多上班之后的朋友说，真怀念大学的四年。四年，有学习的勤奋，有恋爱的浪漫，有运动的活力，有朋友的情意。这一切的一切，何尝不让人留恋与怀念。再见我的母校，再见亲爱的朋友！

六月的分别是伤感的，走在学校宽阔的路上，一人静静的走着，想着四年的生活，看着周围熟悉的一切，头脑中滑过一丝留恋与悲伤。我不喜欢离别，它太让人失落与悲伤，让人莫名的恐惧与无端的失落。可是还有一个月，只有一个月，我们将离开我们熟悉的校园，离开熟悉的朋友和同学老师，离开我们熟悉的一切。 五月的季节，是我喜欢的天气。在这美丽的校园，沐浴着温暖的微风，感到十分的惬意。坐在电脑前，让思绪从脑中流出，滑动为指尖的电流，带动手指在键盘上不倦的敲击，为我四年的大学曲谱画上一个完美的音符。

大学见证了我心灵的成长，从大一的稚嫩到大四的成熟，这是一个必要的阶段。大一时很好奇，对周围的陌生的一起都充满期待，期待一个完美的学业，期待一份浪漫的爱情。它是那么的纯真，那样的富有活力与期望。大二开始慢慢适应了大学生活，它开始转变，而做我喜欢做的事情，虽然不一定是学习，虽然不一定是对是错。大三开始学会了判断，开始对自己的行为鉴别和纠正，规划自己的人生道路。而大四，学会了坚定，变得成熟，懂得是非对错，开始实行计划，为自己未来生活作出努力。

四年的学业，是我遗憾的地方，并没有很好的完成。其间由于我的贪玩，耽误了一些课程，以至于有些课挂了科。等到大四我才明白，学习是个很重要的东西，有些东西不管现在说有用没用，但是当我们真正走到工作岗位上，能真正用到一些东西的时候，才知道自己学的很少很少。而且大学学习不仅需要一份热忱，更重要的是自己的学习方法，它不同于大学以前其他学生时代老师手把手的教导，更重要的是找到符合自己的学习方法。而这更依靠的是—自觉！能在多彩丰富的大学生活中，暂时抛开其他的一切，静下心来认真的看书，其实是件不容易的事情，所以正确的选择是必要的。最近联系到了中学的老师，她的一句话让我警醒：生活不在于多么的勤奋，而在于抉择。能够在必要的时间作出最正确的决定，往往是一个人成功的关键。很可惜我理解这句话有些晚了，但，我相信还有机会。虽然大学的学习生活马上就结束了，但我会吸取这份教训，不管在未来的生活还是学习工作都会学会选择，用理智判断自己的道路，不要再走弯路，不要再给自己留下遗憾，不要再让自己说请再给我一次机会！

大学的生活多彩因为它不只在于学习，影响我们的还有周围的人和事物。大学的友情不同于中学的友情，同学朝夕相处让我们逐渐融合成一个家庭。我们每天生活在一个家庭的氛围中，体会这份和谐，体会这份温馨。我喜欢这种美好的氛围，他用了他的洗发水，他吃了他的苹果，大家相互一笑，说说闹闹，家，不过如此。我们之间有太多的回忆和感动。想想一起开怀畅饮的夜晚，想想一起做错事的忐忑，想想一起喜悦的欢笑，想想一起痛苦的泪水，大学的友情，难忘的

记忆，我们共同走过。同学间四年的生活中难免有大小的摩擦，但是我们学会用理智的头脑去正确的处理这些问题。小问题不了了之，大问题大家可以主动的沟通和解决。毕竟都已经熟悉的不能再熟悉，毕竟都早已把对方当成了家人，所以一切问题都不是问题。我们也要站在对方的位置上看问题，不要总以自己为中心，将心比心，要互相谅解互相帮助。我想这也是我大学中学到的一门重要的课程。 曾经有人发过感慨，大学生涯感到迷茫，如果说大三为自己的未来还在踟蹰还在迷惑的话，大四则是坚定自己步伐的时候了，因为你已经做出了选择，知道未来自己道路的方向。大四上学期，由于专业的优势，除了考研的同学基本都已找到了自己理想的工作，考研的同学也为自己的未来更加的努力。我们在茫茫人海中找到了自己合适的位置。看过一段视频《今年我们二十七八岁》，我们不在沉溺于往日的游戏，而转眼注意现在的房价如何的涨，汽车的油价多久涨到十元，谁的工作如何如何，谁打算什么时候结婚。告别的往日的稚嫩无忧，而为未来的生活忙碌不已。而刚要踏入工作、走向社会的我们依然感觉有些陌生。

看过白岩松在江西大学做的一个讲座，其中就讲到：刚刚毕业的同学不要眼高手低，计较那工资的高低，要看到我们能为现在的单位做多大的贡献。刚毕业的几年是适应的时候，也是学习的时候，学习我们在校园中学习不到的东西，一是对应的知识，二是人际交际。不要对未来抱有太多的期望，期望未来道路多么丰富多彩，多么辉煌，相对我们绝大部分同学来说就是“平凡”，那日复一日工作的平凡，忙忙碌碌而缺乏乐趣与创新。这段话让我很受启发，对于未来的工作和学习，都做好了准备。不管毕业未来的路多么的平淡无奇，多么的孤独和艰辛，我都会抱着自己对未来的梦想与期望，努力工作与学习下去，一定会走出自己的道路与骄人的成绩，只要我能坚持下去！

自己要有自己的特长，不管到哪里，不管是工作还是学习，有一技之长的人都会比其他人更具有优势。这是工作多年的一位朋友告诉我的道理。因此在大一偶然的机会，我参加了院几年一二九的活动，并取得了不错的成绩。之后又在院里多次担任主持，参加演讲，且在学校参加了歌手大赛。这些经历都是我一生的财富，不管走到哪里都有面对的勇气，有从容的应对经历。这是大学淘金中获得的有一个财富。

浪漫的校园当然期望一份真挚浪漫的爱情，这我也经历过，不管结果如何，它都是一份美丽的经历。面对美丽的女友，面对这梦幻般的爱情，我曾欢喜过，也曾失落过。第一次经历的爱情，我期望它轰轰烈烈。但现在成熟的我对爱情有不同的看法。爱情也是生活的一部分，它不要求多么的轰轰烈烈，而也和工作一样，是平凡中散发着伟大的气息。有人说过：幸福就是身上痒的时候轻轻的挠一下。所以可能一顿精心准备的早餐，情人节的一份小礼物可能就会让你的爱情增添不少色彩。爱情它还教会我的就是责任。责任两字说的容易做起来却很难。可能对从小娇生惯养独生子的我从父母那并不能体会到责任的重要性，而第一个让我感到责任的就是我的女友。应该如何照顾他人，如何尊重他人，如何的真正的从他人的角度看问题，这都是其他东西不能给予不能教会的东西。而从生理心理角度讲，也为未来处理异性的人际关系打下了基础。相恋时欢喜，分离时痛苦。爱情给予我的还有坚强。经历的爱情的失败，让我更明白坚强的意义。不管自己处于如何的困境，自己多么的难过，想想自己身后站的那些默默关心支持你的人，似乎看见母亲的笑脸，朋友的加油的呐喊，好吧，拍拍尘土继续走自己的道路。

大学即将毕业，自己走上社会的大路。生活的压力与挑战，使我越发变得成熟，我学会体谅他人，也学会理解父母。想想父母是如何将自己养大，想想他们从小到大的养育和关怀，心里的感激便越积越多，多给自己的父母挂个电话报平安，节省自己的开销，总希望能早日赚钱去回报父母。父母常说，我生活得富足则是对他们最好的回报。伟大的父母啊，儿将如何报答你们的恩情啊，我一定会努力工作学习，不会辜负你们的期望！

四年虽说只是人生道路上的一个短短的区间，但是其间可能有很多的点，这每一个点都是一个美好的回忆，每个点连起来都属于自己的弧线。未来的路还很长，毕业了又是一个新的起点，前面充满了困难与挑战。拍拍胸口问自己：你准备好了吗？不管未来做什么，在什么工作岗位上，做什么事情，都要有自己的原则，不要丢失了自己的当初最纯真的梦想，只要有梦的人就一定不会输，我相信，坚定自己的梦想走自己的路，我的未来不是梦！

最后感谢默默支持我的老师和同学以及家人，只有你们的帮助关怀和理解才能有我今日的成绩，再次感谢你们的支持，谢谢！

默默关心你的人说说篇七
《彼此遗忘了的幸福,你拾起没》

彼此遗忘了的幸福，你拾起没

总是在小说里看到大侠们行侠仗义，云游四海！于是——自己也梦想着长大后当个“云游大侠”！

时间，渐渐渐渐的在无声无息中飞逝着！当日天真的孩童也慢慢长大成人！幼时那如梦如幻的希翼已经在实现了！

孩童——读书——学知识

少年——工作——学人生

中年——老年——安享天年——

世间就是这样不断的轮回不断的重复着，只是演绎的人不一样罢了！一个轮回说短不短，说长不长，但是，擦肩而过的，无意邂逅的有很多却是令这一生都足以回味的！

佛说：前世五百个轮回才换来一次擦肩而过！

人生也只有那么一次，其实，生活中琐事很多，遇到的人和事很多，所烦之事很多，所恨之人很多，所爱之人也很多，但是，既然今生难得的一次相遇，甚至乎相识，相知，相爱！那就不得不好好的珍惜，即便恨，即便厌恶，那也不得不强迫自己好好的静心平息，坦诚相待，因为你们并没有真正的仇恨，世间上也不存在永恒的真正的仇恨，一切都是恨由心生，所以，调和好自己的心，自己不会过得那么的累，自己少一个敌人多一个朋友，不乐乎？

牛奶@咖啡唱的：越长大越孤单，越长大越不安！

确实的，这一点也是无法否认的！当一个孩童步入到社会，那他就变成少年了！少年踏入社会的那一刻，或许心会是砰然的！或许心会是激昂的！或许心会是甜蜜蜜的！或许心——

但是，当真正经历过社会就会懂得社会的残酷与无奈！在农村有很多很多十五、六岁的孩童就已经不得不被迫走上社会这条道，就不得不承受着同龄人所无法忍受、无法体会的压力！有时被过大的压力亚得喘不过气也无处倾述；有时也有想要近却无法拥有的小幸福；有时遇事不淑，病患不适却有苦难言；有时即便是很需要，很想要的东西，但，如果不是应得的他们也会割爱舍弃；有时即便是急需物质或精神上的帮助，但却还是强忍住不开口，不肯麻烦他人，不想让人看不起自己，不肯让人误解自己的品性——这群早熟的打工仔就是这一般的寂寞、渴望、向往、自我、倔强、不是自己的绝对不会要，也从不乞求得到！这群家伙就是这样也会一直这样走下去，直到社会的尽头——

时光荏苒，岁月催人！人总会在历练中慢慢慢慢的长大，蜕变也会变得再普通不过！或者改变会让自己措手不及；或者会让自己有些许的害怕；或者会

让自己厌恶自己；或者会让身边人赞许；或者会让旁人用另一种差异的目光看待自己——一切的一切懂得的人，经历过的人，当事人会知道，这，都是社会逼出来的，这，都是无可奈何的，一切都不得不这样去改变！在这个弱肉强食的时代，在这个刀光剑影，暗藏杀机的另一江湖社会，自卫，评估，叛逆，都已经是在熟悉不过的，都已经是江湖中人所必备的！

江湖是险恶的，社会是复杂的，现实永远都是残酷的，而“计划是永远赶不上变化的”！学会灵活的变动，学会自我的判断，学会辩分世间的是非黑白，学会如何在困境中笑对人生，学会如何去坦诚待人，学会如何在戴上生存的假面具，坚持着在最烦、最累的时候自己对着镜子笑笑，生活会变得很不一样，

日子也会过得很不一般！社会中奔走的人不能算得上生活，能算的只能是生存！ “打翻了的五味瓶——酸甜苦辣，样样俱全”，很多东西都不只有一面，是多面向的，即便是人也是两面性的！即便社会，其实也有多姿多彩的一面，苦辣中的感动，酸中的甜，泪中的笑，悲中的喜，失败中的成功与炭火，低谷中的慰藉，点点感动，点点温馨凝聚的其实也非常的窝心！当低谷中你的持有的倔强让你后退时，你身边真正关心你，爱你，疼你，在乎你的人会突破你所设下的这层结界，给予你最光芒的炭火；当你跌倒时身边一个温暖的手把你扶起，那便是人间最真挚的双手；当你伤心过度，给予你的窝心的慰藉，给你倚靠的肩膀让你放声大哭，那便是此时此刻最心疼你的人；当你烦闷、心情不好呆坐时陪你到处走走，陪你到处逛逛，散散心，那便是一直在你身边默默关心，在意你的人；当没事聊聊天说说笑，那便是你普通的朋友；当你有言难发，却又只能对TA说，不能对其他人说时，那便是你一路上的知己；平时静静很少言语交流与接触，当你真正遇难，需要帮助时及时伸出双手，那便是你真正的朋友；平日勤俭节约、不舍得给自己买东西的你，当毫不痛惜买给其他人时，那便是你最爱的人，反之，那便是最爱你的人——这些细微的，平凡的，普通的不能再普通的——身在其中的我们，一味追求幸福与快乐的我们或许早已遗忘了：其实这些就是人间最宝贵的幸福！这些也是令人走过这一生足以回味，甚至乎想起都会笑，想起都会幸福的感动得泪流的！

正如苏醒的三百六十五里路：睡意朦胧的星辰，阻挡不了我们的行程，多年漂泊日夜餐风露宿，为了理想我们宁愿忍受寂寞，饮尽那份孤独！抖落异地的尘土，踏上遥远的路途，满怀赤情追求我们的梦想，三百六十五日年年度过，过一日行一程，越过春夏秋冬，从故乡到异乡，从少年到白头！人的一生说长不长，说短不短，但今世的不知道要前世多少个轮回才换来的！懂得的，请好好的珍惜现在的；明了的，请好好的把这条路走下去，走去自己明亮的一片天地；聪明的，请好好的记得那些一路上被你遗忘的最宝贵的幸福！

后记：我会好好滴！也会一点点拾起那一路上被我所遗忘的最宝贵的幸福！ 懂得阳光总在风雨后，Let’s GOGOGO！

广东省普宁市燎原中学初三：庄义铄

默默关心你的人说说篇八
《暗恋》

暗恋

你手机停机了，

第一个不问原因给你交费的人。 不是钱多……

而是找不到你会很失落。

你生病了，

第一时间为你买药，

带你去看医生的人。

不是很闲，

而是看到你生病会很心疼。

你需要的，

会想尽办法满足你的人。 不是想证明ta爱你。

而是你的快乐就是ta的追求。

记得你生日的人，

不是记性有多好，

只是因为你在ta心里，

真的很重要。

为你买单的人，

你大概没见ta一个人时有多节省，

在意你，

不是嘴上说说而已，

不管多久没有电话，

却在一直默默关心你的动态！

当他需要经济支持时想到的就是你， 当他经济富裕时想到的却没有你， 口口声声说爱你，

却不愿为你花一分钱！

爱从何谈起！

珍惜身边那个默默为你付出的人， 爱情用自己的心感受，

用行动付出，

用细心证明。

默默关心你的人说说篇九
《可爱的人》

可爱的人

以前我们都学习过《谁是最可爱的人》这篇文章，那里面讲述了革命战士是最可爱的人，但是今天我在这里要讲述的不是他们，而是离我们很近，同样有着他们一样的伟大，并且时时在关注我们的人—父母。

自我们从娘胎出生时，我们就成为了父母时时惦记的人，是他们生命中的宝，是他们生命中的全部。当我们长大成人、成家时每每想起他们在默默关心着我们的衣食住行，心中就有种由衷的感伤，可怜天下父母心。

《春节你回家了吗？》这是每日一篇中的一篇文章题目。引用该题目我想说，今年我回家了，回家看望那日夜惦记我们的父母。要回家的那段时间是一种盼望，是一种疼痛，心的疼痛。想想家中父母期盼的眼神，夜晚将久久难以入眠。当回家的火车启动的那一刻，心中那久久压抑的心情突然像钱塘江的潮水汹涌澎湃，不停地拍打着胸膛。我想火车上所有的人有着和我同样的心情。

到站了，终于到站了。当火车停下的那一刻，激动的心情突然变得平静了起来，忽然感觉有些太淡定了。拖着行李慢慢的走出车站，站在车站口张望了好久，“这里，这里，看见了没有”，一连串熟悉的声音在耳边想起。看见了，两双深邃的眼睛看着我，那就是父母，那是我期盼已久想见到的人。爸爸跨步上前接住了我的行李。“来，我来”，“提得起，走回家，我提得起”我说。其实我真想拥抱一下我的父母，但是我没有，也许是碍于面子，站口那么多的人，不过心里是

一种说不出的美。

回家是种美好的事情，哪怕是跟父母说说心里话，聊聊家常。看得出父母脸上那不尽的笑容，是他们心中的美。也许是久了没有看见他们，也许是„。或许是现在的我成熟了，发现自己话少了许多，在火车上想了很多回家想对他们说的话，一时话到嘴边却又咽了回去，不知从何说起，看到他们脸上挂着的笑容，我心中突然有些莫名的感觉。想想每每我们不在家的时候，他们是怎么过的，吃得好吗？睡得好吗？开心吗？就算是我问他们，我知道他们也不会说实话，因为他们唯一的希望就是希望我们过得开心，生活的好。想想这一切，都有些不想离开家了，天天就这样陪在他们身边。

随着我们的长大，逐渐成为家中的支柱时，发现父母额头有些白头发了。“爸妈，怎么白头发都有了”，“老了诶”爸爸忙接过我的话语。这句话一下让我打住了，嗯了半天。我想我远离他们，在外上班，是我亏欠父母的太多了。记得在读高中时班主任对我们说了一句话“孝敬父母，最好是你们年轻时，不要等到你们老了，不在父母身边时说我有多么孝敬父母，想念父母”。曾经的我年少无知，现才知道班主任话语的道理所在。

在家和父母短暂的团聚了一个星期，又匆匆忙忙的整装行李，准备启程。走的那天，不停的问又什么东西没有带，需要带的不要落下了，吃的多带些，怕我在火车上饿着，而父亲则坐在桌子边不停的抽烟。仿佛有什么心思一样，想说但又不说，我知道，父母是不想让我们走，心中是一种不舍。

出门时，母亲就把我送到门口就回去了，我知道母亲看到我走了，一定会掉眼泪，只是不愿意在我面前表现出来罢了。父亲帮我提行李一路送我到车站，“爸爸，你回去吧，我们不在身边，你要好好照顾自己和妈妈。吃好点，少干活，多休息。有什么事情一定给我来电话”,“好，好，你注意安全。走吧，上车„”。父亲把行李递给我后，站了一会儿，转身就走了，看着他走的样子，让我想其朱自清的《背影》。想想父母就是我们心中那可爱的人，他们用那伟大的胸怀包容着我们。

常常回家看看，有钱没钱回家看看。家中还有那可爱的人在惦记着你，期盼着你。

2013年2月20日深圳

默默关心你的人说说篇十
《九年级第二学期 中期(语文 张)》

弘文中学2013—2014学年度第二学期中期统测

九年级语文试卷

命题人：张 福 审题人：张志茹

温馨提示：

1、全卷总分共120分，其中卷面书写分为4分，考试时间为150分钟。

2、答题前请将密封线内的项目填写清楚。

3、将所有答案全部答在答题卡相应的位置。

一、积累（35分）

1、默写。（16分）

（1）子曰：“ ，思而不学则殆。” （《〈论语〉十则》）

（2）潮平两岸阔， 。 （王湾《 次北固山下》）

（3）芳草鲜美， 。 （ 陶渊明《桃花源记》）

（4） ，无案牍之劳形 （ 刘禹锡《陋室铭》）

（5）水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》）

（6） ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》

（7） ，风烟望五津。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）

（8）欲渡黄河冰塞川， 。 （李白《行路难》）

（9）烽火连三月， 。 （杜甫《春望》）

（10） ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》）

（11） ，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（12）令初下，群臣进谏， 。 （《邹忌讽齐王纳谏》）

（13）安得广厦千万间， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（14）瀚海阑干百丈冰， 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）

（15） ，悠然见南山。 （ 陶渊明《饮酒》）

（16）我寄愁心与明月， 。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

2、▲在括号里填上正确的字。（4分）

（ ）然失色 一（ ）莫展 受益（ ）浅 世外桃( )

3、▲根据下面的文字，完成对联的下联。(2分)

2014年4月3号，弘文中学的新生要徒步108里去任山河烈士陵园进行扫墓。这项活动在我校已连续举行了20年，这项活动不仅很好的体现了弘文学子的爱国精神，还培养了弘文学子的吃苦精神与集体意识，它是弘文学子一生的宝贵财富。

上联：忆往昔中华男儿血洒疆场

下联： 祭奠英烈

4、▲近年，弘文中学以国旗下的演讲等形式，积极倡导学生要做一个爱校、爱家、爱自然并能对自己的人生有很好规划的人，这跟冰心的《繁星》与《春水》中的内容有相似之处。这两部诗集包括的主要内容有 。(2分)

5、▲用一句话概括下面这则新闻报道的内容。（字数不超出10个字）（2分）

MH370航班失联已有一月有余。截至发稿时间，这架载有239人的客机依旧没有找到。中国、马来西亚、越南、印尼、美国等11个国家组织力量进行搜救。

在受访的多位军事学者看来，此次中国海空投入的力量和决心可谓空前。

6、将下面的五句话重新排列，使语意表达连贯完整。 （只填序号）。（3分）

（1）打开来读是一种享受，放在手中不轻易打开也是一种享受

（2）里边肯定有趣味更有智慧

（3）就像一个个朋友，我熟悉他们的情感与

思维方式，他们每一个珍贵的细节

（4）未读的书是一片密封着的诱惑人的世界

（5）而凡读过的书，都有了生命

7、幸福是人们在感受外部事物带给内心的愉

悦、安详、平和与满足的心理状态。那么你心目中影响幸福感的主要因素又有哪些呢？2014年2月，某网站进行的全国两会民生系列调查，就“你眼中最能代表幸福感的指标”进行了调查，结果如下图。请你分析该图，概括说说你从中获得的主要信息，然后答在指定的位置上。（3分）

8、认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（3分）

（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。（1分）

（2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。（2分）

二、阅读（41分）

（一）（共18分）

9、解释下面句中加点的字。（4分）

①便要还家，设酒杀鸡作食。（ ） ．

②名之者谁？太守自谓也 。（ ） ．

③属予作文以记之。（ ） ．

④且欲与常马等不可得。（ ） ．

10、翻译。（6分）

①吾妻之美我者，私我也。

②莲之爱，同予者何人？

③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

11、▲萧关，是大西北有名的古关名，为固原东南处，王维的《使至塞上》，不仅提到萧关，而且对大西北的环境描写的更为精彩，请对“大漠孤烟直，长河落日圆”两句进行赏析。(3分)

12、《醉翁亭记》中太守“醉”的原因有哪些？ (2分)

13、▲十八大以来，新一届政府决定到2020年，我国要建成小康社会，到本世纪中叶要实现中华民族伟大复兴梦。中国要变成一个自由、民主、文明、富裕、和谐的国家，这一梦想与魏晋时代的陶渊明在《桃花源记》中所描绘的理想社会有相似之处。请回答出文中描写桃花源社会环境安宁，人民安居乐业的句子。（3分）

（二）阅读下列短文，完成14—17题。（11分）

①我国杰出的语言文字学家、“汉语拼音之父”周有光，今年105岁了，除了耳朵需要戴助听器外，思维敏捷，笔耕不止，每月都有文章发表在国内外的报刊上。

央视采访他的长寿秘诀时，周老说：“凡事要想得开，要有一个好心

态。”主持人开玩笑地说：“要是我还是想不开呢?”周老跟着说：“拐个

弯，不就想开了嘛!拐个弯，坏事就是好事。”周老的“拐弯”说，是他

百岁养生经验的概括和百年人生的智慧，也是对人们的忠告。

②历史像一辆在弯弯曲曲路上行进的车子，每个人都是坐在车上的乘客。车子拐弯了，不随着车子拐弯的人，就有掉下去的危险。斯大林对此说得更形象：“每当历史的车子在转弯时，总会有人从车子上掉下来。”原因就是这些人没有适应车子的转弯而主动转弯。爱因斯坦说：“人的最高本领是能够主动适应客观条件。”适应，用通俗的话说，就是会“拐弯”。由此可见，“拐弯”在人生的字典里是个关键词，由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同，就造成了千差万别的人生，演绎出五彩缤纷的世界。所以，人只有主动顺应历史潮流，主动适应客观条件“拐弯”，才能更好地生存和发展。

③俗话说，人生在世行路难，行不通时拐个弯。这个“拐弯”，不是放弃，不是退出，而是在迂回中窥测前进的方向，在困难中发现有利的因素，在审时度势后作出理智的选择。“文革”时北大著名教授季羡林被勒令守楼和听电话。一般人会觉得这是无法忍受的屈辱，可季老认为这是难得的好时光，便利用这3年“好时光”，翻译了280万字的印度史诗《罗摩衍那》，为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。

④有人用字母“V”来形容“拐弯”：左边的一半代表向下，右边的一半代表向上;左边是向下的趋势，但到底部终止了，转为向上。这是形退实进，是消极状态向积极状态的转折。做一件事有时也是如此，本来以为走到了失败的境地，换一种角度去思考，你会突然发现其实正好走向另一成功的途径。伊朗建德黑兰皇宫时，设计者原打算把镜子镶嵌在墙面上的。当镜子从国外运抵工地后却被打破了，他们就大胆创新，将这些碎片镶嵌到墙壁和天花板上。于是，天花板和四壁看上去就像由一颗颗璀璨夺目的“钻石”镶嵌而成，德黑兰皇宫也因此成为世界上最漂亮的马赛克建筑。

⑤可见，人生天地间，学会“拐弯”是极为要紧的事。学会“拐弯”，不仅需要面对困难的好心态，更需要化解困难的大智慧。

(选自《思维与智慧》2011年第9期，有改动)

14.文章第①段在全文中起什么作用?(2分)

15.文章第②-④段具体阐述了怎样做才能学会“拐弯”，请逐段简要概括。(3分)

16.阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。(4分)

(1)有人用字母“V”来形容“拐弯”：左边一半代表向下，右边一半代表向上;左边是向下的趋势，但到底部终止了，转为向上。(用字母“V”来形容“拐弯”有什么好处?)

(2)学会“拐弯”，不仅需要面对困难的好心态，更需要化解困难的大智慧。(句中加点的“不仅”、．．．

“更”为什么不能删去?)

17.文章第③段说：“人生处世行路难，行不通时拐个弯。”请结合你的一次经历，谈谈对这句话的理解。(2分)

（三）▲阅读下列短文，完成18—22题（12分）

孩子们，我向你们致敬

李昌林

①清明节这天（2005年4月5日），有一支400多人组成的队伍，徒步往返于固原城与任山河之间，给漫漫长路增添了一道靓丽的风景，播散了一路青春的气息。这支队伍，就是固原二中第十一次去任山河烈士陵园扫墓的初一年级全体师生。

②漫长的108里，又一次被一双双稚嫩的脚板走了下来！

③作为初一（7）班的班主任兼语文老师，我参见并见证了整个活动的始终，让我心灵受到强烈震撼的，是孩子们身上那闪光的精神。

……

④往来一路，手拉手，肩并肩，互相搀扶，互背行李的同学，比比皆是，不由让人想起红军二万五千里长征时那种阶级友爱的深情。

⑤体育委员张旭，是本班这次活动的领队，重任在肩，他跑前跑后，关心你，照顾他，一心不想使每一个人掉队。他说：“我输了，就是我们班输了；我们班输了，也就是我输了。”几乎每个同学都能受到他的关心和照顾。赵娜作为班长，虽说自己身体状况也不好，但在队伍中尽己所能，倾注最大的的热情关心着同学，为团体的顺利进行做了最大努力。雷登旭一路尽量保持“军姿”撑着校旗，嘴里却不停地喊：“跟上，跟上，大家跟上！”王小文、赵雅雯的“合二为一”，沈敏、吕璇、闫心怡的“三位一体”，赵玺一包栓三人，杨婷婷双手抓四人等等，是一路上特有的“风景”。

⑥带领这支队伍，我这个班主任一心想着关心照顾他们，没想到也备受他们的照顾。休息时，他们逼着我吃东西。天黑下山时，我害怕他们的脚崴了，直喊：“同学们，慢点，小心脚下！”他们不时有人喊：“李老师，小心！”张旭拿个手电给大家跑着照路，突然冲我喊：“李老师，站住！”我心说：好家伙，敢命令“首长”？他拉我一把：“赶快往里靠，这边是塌窟！”我细瞧：半步以外，果然是“万丈深渊”，这些时间里，我感到其乐融融。

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