说说姐妹情谊

导读：　说说姐妹情谊篇一《姐妹情》 姐妹情 ...

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说说姐妹情谊篇一
《姐妹情》

姐妹情

计111班 刘小换 119074016

八十天前的今天，一群可爱的天使闯入了我的世界，从此便有了我们的同苦共乐，多了份爱与牵挂，多了份担心与笑声，多了份包含与宽容，多了份理解与谦让，让我用青春无悔的四年时光来感受属于我们的姐们情深，用更长的时间去丰富、珍藏、回忆属于我们的每个瞬间------

世界虽大，我们独需一舍，离开了家，离开了家乡的亲人，我们少了些许亲人的关怀，但有了宿舍这个家的家人，我们又不孤单，一路走来我们收获了很多快乐。一起说笑，让潮湿的心情重新晴朗，开到午夜的卧谈会让睡梦变的香甜，生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生，不必担心落下一周的高数课没人帮你补，不必担心被突然来袭的雨困在图书馆，也不必担心下雨时晾在阳台上的衣服没人帮你拾-------因为有你，有我，有我们大家------

每天打扫不完的卫生，每天争执不下的问题，每天不断变换的张贴海报，每天糊里糊涂的发表心情，每天不断更新的说说------性格各异，各具特色，而又志同道合。我们共同追星，偶尔也会共同痴迷与疯狂，我们招摇梦想，我们荡漾心情，我们共同拾起心中的勇气向前奔跑，勇往直前，意气风发。幸福总是围绕在我们身边，我们喜欢在田径场上狂奔，喜欢狂奔的快感，喜欢那种简单。我们共同打造着独属于“迷你小窝”这个我们共同的家，编织着属于我们共同的梦。这里记录了我们一路上的点点滴滴，潇潇洒洒，“C#109”，一路有你，

有我，有我们大家------

在这里拾起一些我们的片段，重温一些我们的瞬间——“幸福永驻”幕剧。

第一幕 “当时针停留在六点一刻”

当凌晨第一缕阳光洒向窗台，当世界正处于安静中，当万物正在和谐------“楼上楼下的起床了起床了------”，简直一现代版的王熙凤啊，准时，相当准时，尽管老大扯破了喉咙，室友们一改往日的风格，绝对团结，绝对淡定。接着第二招已在老大的运行中，摇滚乐，狂欢乐，让你不得不睡意去半。如果你还够淡定，别急，有的是治你的办法。第三招杀手锏——掀被窝，服了吧。这一大早，闹腾啊-------

第二幕 “悠闲的茶话会”

无论是月黑风高的晚上，还是漫漫伴月的夜里，亦或是风雨交加的深夜，我们总会在一起洽谈，一起洽谈我们的喜怒哀乐，分享属于我们的喜与悲，总之唯一不变的是成熟，收获的是情感的共鸣，有星星的夜晚总有明月的相伴，有你们的日子我们不再孤单，保留一份童心，保留一份纯净，去感受生活的美好，像写诗一样去酝酿生活的每一个细节，是我们的共同特征。我热爱这片土地，这片纯净的心灵与天空，连空气的味道都有棉花糖的馨香。待白发苍苍时，吹一曲箫音，以终余年-----

第三幕 “备考进行时”

期中考试如约而至，我们打起旗帜，“在顺其自然中奋斗，在奋斗中顺其自然”，全力突击，统一战线，“不挂科，算我一个”是我们的主题口号。此刻，一路颠簸的我们也多了份稳重与坚持，宿舍里少有的文化气息愈来愈烈，伴着这份温馨与宁静，在充实中安然入睡-----

有你，有我，有我们大家。斟一杯清茶，笑对窗外，友情是飞花落絮的飘舞；沽一杯清酒，笑饮人生，友情是心灵轻轻地颤动；唱一首好歌，放远情怀，友情是山间精彩的水流；读一篇美文，陶冶情操，友情是心间清流的小溪。让茶香弥甜，酒香飘逸，歌声荡漾，文美心亦然。

时光荏苒，让岁月见证我们的情谊，让时光感受我们的姐妹情深， 友情这杯清茶，没有电影的凄美，没有小说的浪漫，没有歌曲的柔情，没有诗歌的豪迈，但它需要我们脚踏实地的实践，去奉献，去呵护；友情这张答卷，没有具体的题目，没有严格的要求，但它需要我们用心灵深处的真去回答；友情这条小径，这条无始无终的绵延之路，没有路标，没有方向，它的九十九道弯，泥泞，坎坷，崎岖平坦----需要我们用双脚丈量，踏出情且意真，踏出姐妹情深。

说说姐妹情谊篇二
《给好姐妹的空间说说：感情是一种生活状态》

说说姐妹情谊篇三
《闺蜜说说带图片：致闺蜜的的唯美图片说说,姐妹比情人更靠的住》

闺蜜说说带图片：致闺蜜的的唯美图片说说，姐妹比情人更靠的住

1：姐妹比情人更靠的住

2

3：熬过年少轻狂。我送你出嫁可好？

4：我是有多爱那几个在我难过的时候陪我抽烟、喝酒的傻逼！

5

6：姐妹。如果他抢得走。那我谢谢你。他就当是我送你的谢礼

7

8：再牛逼的将来，也比不上曾经一起傻逼的岁月

9：姐妹是我一生的牵挂，视姐妹为命！

10：带你婚纱落地，我会在你身旁------致闺蜜

11：见面动手动脚，说两句就骂的，打完骂完。还能相视而笑，这样的

才叫死党！

12

13：闺蜜我们要做一个有深度的姑娘，有脾气的女流氓，有教养的淑女。 14

15：就算有一天我变得讨厌她，她都不会离开我。 16：死党是那群即便知道你傻，还跟着你犯傻的人！

17les，但是我爱她们。 18：我的好姐妹、你要知道，即使全世界都会离开你。还有一个我 19：你为我擦干眼泪，我为你坚持到底，我们是最合拍的好姐妹。 20：我承认我不适合装淑女也不是个好伴侣我只适合相依相偎的和你们在一起

21：明天闺蜜生日，准备约着姐妹们一起去唱K庆生！

22：我爱的闺蜜就是在我犯二时配合我做任何事

23：我有一个像影子般能陪伴我一生的闺蜜！

24：好姐妹、你背叛我、我一点都不介意、姐的收获就是看清了你

25 1、姐妹们，咱要不离不弃。

26：失去你们天会塌，一生姐妹比天大。

27：我有一个六人帮在外人看来我们幸福的像是从来没有缺口

28：姐妹就像刷牙时要用的牙刷与牙膏，吃放时要用的碗和筷子，都是很重要の，缺一不可。

29：姐妹。抢不抢得走是你的事。不稀罕是我的事。

30

31：好姐妹你在我背后开了多少枪

32：姐妹之间连个信任都没有。少谈姐妹。

33：我姐妹今天嫁人了，祝她新婚快乐！

34真的很感动。

35：待我有钱，姐妹们疯个够！

36：不管是朋友还是姐妹，只今生不来世。

说说姐妹情谊篇四
《闺蜜说说带图片：致闺蜜的的唯美图片说说,姐妹比情人更靠的住》

闺蜜说说带图片：致闺蜜的的唯美图片说说，姐妹比情人更靠的住

1：姐妹比情人更靠的住

2

3：熬过年少轻狂。我送你出嫁可好？

4：我是有多爱那几个在我难过的时候陪我抽烟、喝酒的傻逼！

5

6：姐妹。如果他抢得走。那我谢谢你。他就当是我送你的谢礼

7

8：再牛逼的将来，也比不上曾经一起傻逼的岁月

9：姐妹是我一生的牵挂，视姐妹为命！

10：带你婚纱落地，我会在你身旁------致闺蜜

11：见面动手动脚，说两句就骂的，打完骂完。还能相视而笑，这样的

才叫死党！

12

13：闺蜜我们要做一个有深度的姑娘，有脾气的女流氓，有教养的淑女。 14

15：就算有一天我变得讨厌她，她都不会离开我。 16：死党是那群即便知道你傻，还跟着你犯傻的人！

17les，但是我爱她们。 18：我的好姐妹、你要知道，即使全世界都会离开你。还有一个我 19：你为我擦干眼泪，我为你坚持到底，我们是最合拍的好姐妹。 20：我承认我不适合装淑女也不是个好伴侣我只适合相依相偎的和你们在一起

21：明天闺蜜生日，准备约着姐妹们一起去唱K庆生！

22：我爱的闺蜜就是在我犯二时配合我做任何事

23：我有一个像影子般能陪伴我一生的闺蜜！

24：好姐妹、你背叛我、我一点都不介意、姐的收获就是看清了你

25 1、姐妹们，咱要不离不弃。

26：失去你们天会塌，一生姐妹比天大。

27：我有一个六人帮在外人看来我们幸福的像是从来没有缺口

28：姐妹就像刷牙时要用的牙刷与牙膏，吃放时要用的碗和筷子，都是很重要の，缺一不可。

29：姐妹。抢不抢得走是你的事。不稀罕是我的事。

30

31：好姐妹你在我背后开了多少枪

32：姐妹之间连个信任都没有。少谈姐妹。

33：我姐妹今天嫁人了，祝她新婚快乐！

34真的很感动。

35：待我有钱，姐妹们疯个够！

36：不管是朋友还是姐妹，只今生不来世。

说说姐妹情谊篇五
《姐妹情》

说说姐妹情谊篇六
《亲情,友情,爱情》

说说姐妹情谊篇七
《友谊 可以大过天 闺蜜 死党不是说说而已》

友谊 可以大过天 闺蜜 死党不是说说而已 1你再哭 我也要哭了。

2一样的发型和服装 我只愿意和你撞衫。

3我们说好 绝不放开相互牵的手。

4三个人的友谊需要时间去经营。

5难过的时候，我想你们。想抱着你们哭，倾诉，紧紧地，不分开。

开心的时候，我想你们。想拉着你们跳，分享，一直对着你们傻笑，听你们骂骂我傻逼。 6你的肩膀 不厚实 但总能给我带来温暖和力量。

7我们之间。

从一开始不熟。

变成那么那么亲的朋友。

回想起来都会挂起微笑。

8你说日子这么过下去。

我们都有了工作。

再有了家庭。

我们是不是就要忙忙碌碌地为了柴米油盐变成黄脸婆？

但是。

即使那样了。

我们也会牵着自己的孩子。

千里迢迢去看彼此。

让我们的baby叫：

姨~

相视而笑。

9我必须是你的伴娘，以及你孩子的干妈

10男生一定不理解.女生好朋友连上厕所都要一起

11我们只是想走在一起傻笑。想走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑话。 12我们感动过。

吵过闹过。

癫狂过。

13两个人再互相对视。

继续笑。

笑累了就当没事发生。

继续前进。

14曾经的我们。

总是手牵手一起上学放学。

互相说着经历的笑话或糗事。

一边说一边手舞足蹈。

嗨完以后发现怎么周边的人都看着自己。

15在海边还是在教堂。

待定。

穿白纱还是红旗袍。

待定。

在春天夏天秋天还是冬天。

待定。

唯一不待定的是。

伴娘。

你。

16我和妈妈说。

我们讨论过。

以后一定要做对方baby的干妈。

妈妈说。

你们现在的小孩子还真好意思。

很明显。

明明大人想太多。

因为我们从心里知道。

我们一定会像爱自己的孩子一样爱彼此的baby。

17--喂。

--干嘛。

--出来。

--怎么啦。

--心情不好。

--好。你在哪。

--老地方等你。

挂断电话。

心安。

18我们后来去了不同的地方读书。

常常和别人说到彼此。

19无论多久没见。

见面之前的澎湃心情立刻被见面以后的平静淹没。

好像我们明明昨天就一起出来逛了街吃了饭。

手牵手。

20只要一个电话一条短信。

就还是能在那个老地方。

看见你站在那里等我

我们都不曾离开。

21暗恋。理想。幻想。

以后想要的生活。

想去的地方。

又或是别人的坏话。

就是这样无边无际的闲扯。

我们才有了让人瞠目的默契和了解吧。

22幸福的。浪漫的。

与你分享。

心痛的。难过的。

你抱着我。

23一个眼神就能了解我的全部。

24言未说 泪先流 比自己更爱我

25遇见一个人然后 生命全改变

原来不是恋爱才有的情节 ...

26遇见一个人然后 生命全改变

原来不是恋爱才有的情节 ...

27静静地享受午后的阳光，很惬意。

身边有你，很充实，更完美。

28你经历那么多的人 聚聚散散 分分合合

以后还会有 但是你要记得

最后留下的 永远都是我

在最窝囊和无助的时候，能够懂你、耐心地和你说话，

并且用真实的情感安慰你的人。

29你的难过 我来分担；

你的快乐 我来分享。

永远在你身边的 是我。

30你，要做我的伴娘。

你，要做我孩子的干妈。

你们，不可以耍赖。

31不管多久没见面 我们彼此都还是老样子. 脾气差 说话大声 不注意仪表

可是 永远笑的那么开心

所谓的好朋友就是这样

无论从哪里活多久敢过来 不尴尬 很轻松自然

我心疼你 你的眼泪淋湿了我的心

真的 记得有个人为你心疼

32朋友是唯一 一边骂你一边为你擦眼泪的角色。

33你知道 就算大雨让整座城市颠倒

我会给你温暖怀抱。

34回忆那些在一起的时光，友情的岁月，是记忆里最美的画面。

35毕业前夕, 就要各奔东西,

相隔那么远不知道什么时候才能再见,

你对着我说, 也许我一辈子都不会再遇到像你一样的人了...

我急忙擦眼睛怕眼泪掉下来被你笑话, 不过我现在真的和你想的一样..

36当你难过泪流满面的时候在你身旁抱着你说没关系。

你可以更肆无忌惮地哭肆无忌惮地流泪然后酣睡在她怀里。

37我只知道我走到哪里都会回头寻找你。

我过得好不好都要来让你陪我。

因为身边少了你，我真的不完整。

我丢的不仅是挚友，而是丢了半个自己。

38你知道那个男人如果对你不好我会怎么对他的。

别哭了，再哭我也要哭了。

实在不行就哭吧，哭完我们去吃自助。

哭完了?这下好了吧，自助餐厅关门了。

39不管你走在哪里，我都会站在你看得见我的地方。

如果有难过 有委屈 只要你回头 我始终站在你身后

站在你看得见我的地方

40爱情是灯，友情是影子，

当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。

朋友，是在最后可以给你力量的人。

41朋友总是为你挡风遮雨, 如果你在远方承受风雪,

而我无能为力, 我也会祈祷, 让那些风雪降临在我的身上。

42没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。

43不管爱情, 还是友情, 终极的目的不是归宿, 而是理解, 默契

---是要找一个可以边走边谈的人. 无论什么时候, 怎样的心情。

44你.你们.是我此生最美的风景...

---------------给真正把我当姐妹的姐妹们、所以就不用一个一个说了、说 谁谁知道、嘿嘿嘿嘿嘿嘿

说说姐妹情谊篇八
《友谊 可以大过天。闺蜜 死党 不是说说而已》

1你再哭　我也要哭了。2一样的发型和服装　我只愿意和你撞衫。3我们说好　绝不放开相互牵的手。4三个人的友谊需要时间去经营。5难过的时候，我想你们。想抱着你们哭，倾诉，紧紧地，不分开。 开心的时候，我想你们。想拉着你们跳，分享，一直对着你们傻笑，听你们骂骂我傻逼。6你的肩膀 不厚实 但总能给我带来温暖和力量。7我们之间。 从一开始不熟。 变成那么那么亲的朋友。 回想起来都会挂起微笑。8你说日子这么过下去。 我们都有了工作。 再有了家庭。 我们是不是就要忙忙碌碌地为了柴米油盐变成黄脸婆？ 但是。 即使那样了。 我们也会牵着自己的孩子。 千里迢迢去看彼此。 让我们的baby叫： 姨~ 相视而笑。9我必须是你的伴娘，以及你孩子的干妈10男生一定不理解.女生好朋友连上厕所都要一起11我们只是想走在一起傻笑。想走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑话。12我们感动过。 吵过闹过。 癫狂过。13两个人再互相对视。 继续笑。 笑累了就当没事发生。 继续前进。14曾经的我们。 总是手牵手一起上学放学。 互相说着经历的笑话或糗事。 一边说一边手舞足蹈。 嗨完以后发现怎么周边的人都看着自己。15在海边还是在教堂。 待定。 穿白纱还是红旗袍。 待定。 在春天夏天秋天还是冬天。 待定。 唯一不待定的是。 伴娘。 你。16我和妈妈说。 我们讨论过。 以后一定要做对方baby的干妈。 妈妈说。 你们现在的小孩子还真好意思。 很明显。 明明大人想太多。 因为我们从心里知道。 我们一定会像爱自己的孩子一样爱彼此的baby。17--喂。 --干嘛。 --出来。 --怎么啦。 --心情不好。 --好。你在哪。 --老地方等你。 挂断电话。 心安。18我们后来去了不同的地方读书。 常常和别人说到彼此。19无论多久没见。 见面之前的澎湃心情立刻被见面以后的平静淹没。 好像我们明明昨天就一起出来逛了街吃了饭。 手牵手。20只要一个电话一条短信。 就还是能在那个老地方。 看见你站在那里等我 我们都不曾离开。21暗恋。理想。幻想。 以后想要的生活。 想去的地方。 又或是别人的坏话。 就是这样无边无际的闲扯。 我们才有了让人瞠目的默契和了解吧。22幸福的。浪漫的。 与你分享。 心痛的。难过的。 你抱着我。23一个眼神就能了解我的全部。 24言未说 泪先流 比自己更爱我25遇见一个人然后 生命全改变

原来不是恋爱才有的情节 ... 26遇见一个人然后 生命全改变 原来不是恋爱才有的情节 ...27静静地享受午后的阳光，很惬意。 身边有你，很充实，更完美。28你经历那么多的人 聚聚散散 分分合合 以后还会有 但是你要记得 最后留下的 永远都是我在最窝囊和无助的时候，能够懂你、耐心地和你说话， 并且用真实的情感安慰你的人。29你的难过 我来分担；你的快乐 我来分享。永远在你身边的 是我。30你，要做我的伴娘。 你，要做我孩子的干妈。 你们，不可以耍赖。31不管多久没见面 我们彼此都还是老样子. 脾气差 说话大声 不注意仪表 　　可是 永远笑的那么开心 　　所谓的好朋友就是这样 　　无论从哪里活多久敢过来 不尴尬 很轻松自然 　　我心疼你 你的眼泪淋湿了我的心 　　真的 记得有个人为你心疼32朋友是唯一 一边骂你一边为你擦眼泪的角色。33你知道 就算大雨让整座城市颠倒 我会给你温暖怀抱。34回忆那些在一起的时光，友情的岁月，是记忆里最美的画面。35毕业前夕, 就要各奔东西, 相隔那么远不知道什么时候才能再见, 你对着我说, 也许我一辈子都不会再遇到像你一样的人了... 我急忙擦眼睛怕眼泪掉下来被你笑话, 不过我现在真的和你想的一样.. 36当你难过泪流满面的时候在你身旁抱着你说没关系。 你可以更肆无忌惮地哭肆无忌惮地流泪然后酣睡在她怀里。 37我只知道我走到哪里都会回头寻找你。 我过得好不好都要来让你陪我。 因为身边少了你，我真的不完整。 我丢的不仅是挚友，而是丢了半个自己。 38你知道那个男人如果对你不好我会怎么对他的。 别哭了，再哭我也要哭了。 实在不行就哭吧，哭完我们去吃自助。 哭完了?这下好了吧，自助餐厅关门了。39不管你走在哪里，我都会站在你看得见我的地方。 如果有难过 有委屈 只要你回头 我始终站在你身后 站在你看得见我的地方40爱情是灯，友情是影子， 当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。 朋友，是在最后可以给你力量的人。41朋友总是为你挡风遮雨, 如果你在远方承受风雪, 而我无能为力, 我也会祈祷, 让那些风雪降临在我的身上。42没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。43不管爱情, 还是友情, 终极的目的不是归宿, 而是理解, 默契 ---是要找一个可以边走边谈的人.

无论什么时候, 怎样的心情。44你.你们.是我此生最美的风景...---------------给真正把我当姐妹的姐妹们、所以就不用一个一个说了、说 谁谁知道、嘿嘿嘿嘿嘿嘿

说说姐妹情谊篇九
《让友情温暖你我》

《让友情温暖你我》 教学设计

教材分析：

《让友情温暖你我》是黑龙江省九年义务教育地方课程五年级下册第三课的内容。在学生初步感觉友情的基础上，进一步通过活动认识友情、加深友情。这节课主要通过情感互动的方式使学生感受友情，认识友情，发展加深友情，切实感受到友情在学习生活中给自己带来的温暖与快乐。

学情分析：

现代社会独生子女所占比例很大，这些“独生”的孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴，于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历，以自我为中心，惟我独尊而且任性，孩子有孤独感，社会交往能力差；缺乏爱心，只知接受爱，不知给予爱；生活没有约束，不考虑别人。

这些毛病表现在孩子身长，既影响出孩子的健康发展，也对国家未来埋下了隐患。为防患于未然，在学校就要创造条件，让孩子多与小伙伴交往，在交往中培养他们相互帮助、相互激励，与同学建立友谊，增进情感，让他在集体中成长。 教学目标：

1. 在学习和生活上得到好朋友的帮助，能使我们互相启发，取长补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。

2. 初步了解友谊，学会与朋友建立友谊，友爱同学，增进与同学之间的感情。

3. 积极与同学交流，播种友谊的种子，收获友谊的幸福。

教学重点：了解友谊带来的快乐

教学难点：播种友谊的种子，友爱同学。

教学准备：课件、交友格言卡、友情卡

课时：一课时

教学过程：

一、创设情境，引入课题

师：同学们，老师知道今天大家都是和你的好朋友坐在一起的，和好朋友在一起学习，你有什么感觉呢？

是啊，我们可以失去金钱、失去年华，但不能失去人间的真情。这节课我们来学习《让友情温暖你我》 。

二、了解友情

1 、师：正所谓“财富不是友情，而友情却是财富”。同学们，你们知道什么是友情吗？听老师讲一个寓言故事《地狱与天堂》 ：

一天，有一个人跟上帝谈论地狱和天堂的问题。他不明白，地狱为什么痛苦无比；天堂则是幸福快乐呢。上帝说：“来吧，我让你看看到底是什么原因，会使地狱与天堂竟有如此大的差别。”

上帝先把这个人带进一个房子里。一群人正围着一锅肉汤，但每个人看上去一脸饥饿难耐和骨瘦如材。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤勺。但绑在胳膊上的汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。大家你争我抢，谁也不让谁。可是，望着肉汤也喝不到嘴里，只能“望汤兴叹了”。

上帝又把这个人领到另一个房间。这里的一切和上一个房间没有什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺。但不同的是；大家其乐融融，用长长的汤勺把汤送到对方的嘴里。大家身宽体胖，脸色红润，快乐无比。

同学们，你能从这个故事中找到答案吗？

学生讨论回答；我为人人，人人为我。

小结；友情就是彼此帮助，彼此付出。那么《德诺的药方》又给你怎样的启示呢？（板书；了解友情）

2、引导学生阅读学习第9 页《德诺的药方》

（1）指名读文，

（2）这个故事主要说了什么事？他们在一起快乐吗？德诺幸福吗？你从哪看出来的？

（3）德诺死了，为什么说他找到生命的药方了吗？德诺的生命药方是什么？

（4）说说你对友情的理解。

小结：尽自己所能帮助别人就是快乐。

师：天真无邪的孩子间有这份真情，在大人之间也同样需要这份情谊。

3、阅读学习《舒伯特的五线谱》

（1）你读懂了什么？了解了哪些内容？

（2）你能说说舒伯特当时的心情吗？他最大的愿望是什么？

（3）马勒是怎样帮助的？这种帮助在舒伯特的一生中，起到了什么作用？

（4）马勒一生创作了许多令人称道的作品，为什么他却对那五条平行、死板的直线深感自豪？

小结：人生最大的悲哀是孤独，没有倾心吐意的朋友。同学们，你是幸福的，请你拉起你身边同学的手，真诚地说一声：生命中因有了你，我才幸福。谢谢你，我的朋友。

4、生生互动开始。彼此说些心里话。播放音乐；周华健的《朋友》

5、指名表演：你刚才与你的同桌紧紧的拥抱在一起，你们都说了什么，能再次展现刚才的情景吗？播放音乐《感恩的心》

6、配乐诗朗诵：真正的朋友（课件）播放音乐；周华健的《朋友》

朋友间必须患难与共，才谈得上真正的友谊。

你有伤心事，他也哭泣；你睡不着，他也难安息。

不管遇上任何困难，他都心甘情愿与你分担，

明白这些你就肯定能分清，真正的朋友和笑脸的敌人。

小结：愿我们每个人都能找到互慰心灵的朋友。友情就像夜空中的星星，永远亮光闪闪；又犹如万顷碧野中的一束鲜花，永远夺目耀眼。

三、齐读《智慧树》，再次谈谈你对友情的理解

四、分享友情

在你的记忆中，一定会记得与朋友之间所发生过刻骨铭心的故事。让我们与你一同走进往事中，分享其中的快乐和真挚的感情。（板书；加深友情）

1、指名讲与同学间发生的故事。

2、朋友间有过这么感人的故事。那么请同学们写一下交友的格言吧！ 课件出示；播放音乐；周华健的《朋友》

当朋友遇到困难时，我愿意鼎力相助；

当朋友快乐的时候，我（ ）； 当朋友孤独的时候，我（ ）； 当朋友犯错误时候，我（ ）； 当朋友帮助我时候，我（ ）； 当朋友（ ）的时候，我（ ）。

五、升华友情 （板书；升华友情）

通过今天的学习，你们一定懂得了该怎样和伙伴相处，请同学们根据所学的内容给你最好的朋友写一张“友情卡”。把你最想对好朋友说的话写下来，可以是你的真心祝福，可以是对好友的建议，并亲手交给你的好朋友。

教师：如果你和朋友都愿意，把你写的内容念给大家听。配音乐《感恩的心》。 （在音乐声中，把友情卡送给好朋友）

六、齐读《良言版》

友情是一粒美丽的种子，假如我们不光懂得收获，还懂得适时播种，那么，我们就能给别人带来爱和希望，还会给自己带来意想不到的收获，获得一生的幸福。

七、小结

1、通过本节学习，你有什么收获？

2、师：友情是一粒美丽的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给别人带来爱和希望，还会给自己带来意想不到的收获，获得一生的幸福。

八、起立拉住同学的手，随音乐齐唱周华健的《朋友》

板书设计： 让友情温暖你我

1、 了解友情 2、 加深友情 3、 升华友情

教学反思：

从课堂教学反馈的效果来看，学生参与教学活动的积极性较高，教师能够正确地发挥引导作用，师生的互动性在本节课中有利地显现出来。在课堂教学活动中，学生的自主、合作学习及实践能力得到了锻炼，体验到了愉快的学习情绪。我想，在教师的恰当引导下，只要课堂教学本着以学生为本的原则，它将会散发出特别的气息。

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