感动说说

导读：　感动说说篇一《感动说说大全：下学期要让自己变得很简单》 ...

感动说说篇一
《感动说说大全：下学期要让自己变得很简单》

感动说说篇二
《让朋友感动的空间说说：我会选择一个人静静地哭一场》

感动说说篇三
《感动就在我身边》

激扬生命 学会生存 幸福生活

主备人： 审核人：

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请同学们先讨论2 分钟,各自交流一下父母给予你最感动的一件事是什么然后请各组代表发言。 (请5位同学发言)

环节二:《感动来自恩师》----说说老师给予我们的感动

主持人A:谢谢同学们真情告白!让我们把父母的爱永记心中,并用实际行动来报答父母给予我们的爱。

主持人 B:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁, 为我们付出无私的劳动。

主持人A:接下来,请同学们谈一谈教师给予我们的感动。

主持人 B:请同学们用 3 分钟简单写下老师给予你的最感动的事迹。然后请代 表大声读出来,以表达对老师的感激之情。 (请5-6 位同学发言)

环节三:《感动来自班级》----说说同学、朋友给予我们的感动

主持人A: 我们是沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。

主持人B:我们要行动起来,用真诚的心回报老师的关爱。

主持人 A: 我们拥有亲情,拥有师爱,还拥有友情,让我们一起进入第三个环 节----感动来自友谊

主持人 B:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了 宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

主持人 A: 下面,我们就来说说"感动班级"的人物。先请同学们把最感动班级, 最感动你的班级人物写在纸片上。 主持人 B:你觉得谁感动了班级,感动了你呢让你感动的那个同学,说说他的什么感动了班级他还带给谁感动感动的理由是什么(请5-6 位同学发言)

环节四:《感动来自我自己》----说说自己做过的最感动别人的事

主持人B:听了同学们的发言,真是让人感动。看看我们的同学是多么的可爱!

主持人 A: 生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献 给别人,爱是相互的。

主持人 B:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且 认为这是理所当然的。

主持人A:其实,我们没有理由忘记感动,不能忘记了说声谢谢,更不能忘记自 己该怎样去回报感动。

主持人 B:请同学们谈一谈自己曾经有过哪些感动的事迹带给你的亲人、你的老师、你的朋友,甚至带给陌生人呢(请5-6 位同学发言)

3、怎样才能做一个令人感动的人 ---深化主题

主持人A:被别人感动是一种幸福,感动别人也是一种幸福。怎样才能做一个感动别人的人

主持人B:你打算怎样回报那个让你最感动的人 (请5-6 位同学发言)

4、结束语

主持人 A: 其实要做一个让人感动的人,是非常容易的。只要我们平时多关心 别人,在别人需要帮助的时候,伸出自己温暖的手。其实有时候感动就在生活上的 点点滴滴。

主持人 B:你打算怎样回报那个让你最感动的人相信每个同学心中都有了自 己的想法,那行动起来吧!按照自己的想法去做,去给你周围的人带来更多地感动。

主持人 A: 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明 亮。

主持人 B:感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽 敞。

主持人A: 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平 和。

主持人B: 我们常常感动,所以我们常常快乐;我们常常感动,所以我们常常 感恩。

主持人A:一个会感动的人,最起码他善良;一个知道感恩的人,最起码他有良知。

合:愿我们都容易感动吧。《感动就在我身边》主题班会到此结束!

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感动说说篇四
《感动》

感动说说篇五
《经典说说》

不要认为失去了一切，不要为这点小事而沮丧，成功的路不只一条，重新开始，再来一次，其实，还有很多机会，只要你能好好的把握住。再逼我,再逼我就装死给你看！与其临而羡鱼，不如退而结网。人生，有许许多多的不经意。它就像一本书，翻的不经意，就会错过许多情节。读的太认真就会把泪流干。毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。我，我喜欢你就行了。我想你了就给你发短信，我管你回不回。我睡不着了就开始想你，我管你知不知道。我喝多了就因为你，我管你在不在乎。你不接我电话我就哭。我管你为什么不接。 因为我喜欢你。小狗对小猫说：你猜猜我的口袋里有几块糖？ 小猫说：猜对了你给我吃吗？ 小狗点点头：嗯，猜对了两块都给你！ 小猫咽了咽口水说：我猜五块！ 然后，小狗笑着把糖放到小猫手里，说：我还欠你三块。 （因为爱，所以允许你的小贪心）如果不幸福如果不快乐那就放手吧；如果舍不得如果放不下,那就痛苦吧。我现在才知道，不了解一个人，还可以爱他；我现在才了解,不爱一个人,还可以思念他；有些人不经意出现,意外的给你惊喜。曾以为他是你生命中的神，可以拯救心灵的干渴，其实错了，有些人注定只是人生里匆匆行走的过客。人生，对痛苦的人来说是漫长的岁月。对幸福的人来说是短暂的片刻。对我来说，人生是一把枷锁，需要勇气来挣扎面临的N+1种困难。我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身。如果全世界背叛了你，我愿为你背叛全世界。有一种爱，明明是深爱，却表达不完美；有一种爱，明知要放弃，却不甘心就此离开；有一种爱，明知是煎熬，却又躱不掉；有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来；有一种爱，明知会受伤，却不愿意放手；有一种爱，明知要等待，却傻傻的独自寂寞；有一种爱，明明不联系，却会拼命的想起对方死党，并不一定要朝夕相处性形影不离。他是你一个星期没来的及说半句话，一拿起电话仍能听的到他兴高采烈的声音的那个人；他是不需要太多表白，有时只要你一个眼神、一个手势、一句平平淡淡的话，就能传递无限温馨的那

个人。你和你的死党，最爱一起做什么呢？竭尽一生的时间让你快乐幸福，与你相爱相守一世的时间。没有人任何人可以代替你在我心中的位置。人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，何曾后退？在充满荆棘的人生道路上，航线就行，开始逐波漂流，为了那一个个梦想而奋斗。艰辛、痛苦，像一个五味瓶感觉说不出来。追逐着蓝色的光芒 奔波在路上 带上了仅有的行囊 闯荡在他乡 虽然很想家 虽然也会迷茫 但我一直追寻着梦想 每一次舔伤 告诉自己要坚强 因为他们陪在我身旁 虽然跌跌撞撞 但从未被遗忘 会依然坚持在路上 家在远方 把思念深深的埋藏 手握书笔 让梦想自由的飞翔 爸妈我想你们！如果你想得到从未有过的东西，那么你就必须付出从未有过得事情。考试了，望你以突击为主，作弊为辅，采取师进我退，师退我抄，迂回作战方针!送你幅对联:考试不作弊来年当学弟,宁可没人格不能不及格。横批：死也要过。必要考试技巧：三长一短选最短，三短一长选最长,长短不一选B,参差不齐选D，以抄为主，以蒙为辅，蒙抄结合，一定及格，转发一人，及格一门。我年轻，需要你指点，但不需要你指指点点。勇敢的学会面对、接受、解决（挑战）。你的一切我都记在心里！你的存在我的生活才如此美丽。人的一生，会有很多次告别，都伴随着阵痛，这种阵痛，叫做成长。总有一群隐身的朋友如死人一般躺在你的好友列表里，偶尔诈诈尸，时不时还会改改他们的墓志铭。相思弦，尘缘浅，红尘一梦弹指间。轮回换，宿命牵，回眸看旧缘。【什么是母校？】1.母校就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的地方。2.毕业了，才发现大学生是最好的职业。3.母校是什么，你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又急切地希望能多留一两天。4.再也不用逃课了，因为再也没有课上了。5.如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业……想得到一个东西，必须去追求更高一级的东西。想保持在一个境界，必须追求更高一级的境界。老祖宗用的话是：取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。就像逆水行舟不进则退，想保持在原地，只能往上划。于是几乎不可能停留在原点，要么上升，要么下降。觉得有一点悲哀：万物都在变化，留不住手中爱上某人，不是因为他给了你需要的东西，而是因为他给了你从未有过的感觉。蔚蓝的天空，分割成一块块。我们的约定，你统统忘记。曾经给过彼此的那些眼泪和疼痛，如今都随风飘远，徒留我在梦里悲伤。那一场盛世流年，相爱容易相守难。万别放弃。最后得到好东西，不是幸

运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。我们是从搏击和奋斗中一路走来的，那些挫折与困苦如珍珠般闪现，催促我们前行，逼迫我们奋进。我们要学会以包容之心去接纳万物，以谦慎之心去领会生活，在一路疾行中不断拓宽视野与胸怀。要知道，眼界与心胸决定了我们走多远的路，只有能够以辱为重，以羞自励，以德报怨，我们的路才会越走越宽广。小学时放寒假出去玩，妈妈说：“小孩子自己出去多危险，在家呆着！”初中时妈妈说：“还有那么多作业，玩什么玩？”高中时妈妈说：“马上高考了，你还敢出去玩！"终于，我们上了大学，妈妈说：“怎么不出去玩呢？”我说：“找谁玩呢……”其实，我们错过的不是时间，是感觉….…

感动说说篇六
《说说20条经典心情》

说说20条经典心情

1.所有漂泊的人不过是为了有一天能够不再漂泊，能够保护起自己的家人。只有经过这样的折腾，这样看起来的一种徒劳无功，才能明白原点是一个什么样的东西。

2.感恩世间所有的缘，眼光交汇的那一刻，抵得上人间万千的暖。或许这一生，总有一抹眷恋是你的千回百转；总有一抹牵念越得过千山万水的远；总会有一个人是你心底里的永远。

3.总会有一段情是你的刻骨铭心的回眸。不是所有的执子之手，都能够与子偕老；也不是所有的相遇，都能演绎成传奇，遇到了，便珍惜，珍惜了就是永远，你要的就是好好的珍藏这段爱恋。

4.远去的光阴里，每段故事都会苍老，惟愿故事里的我们一直都好。所有的刻骨铭心，有一天都会在嘴角微微的笑意中得到诠释，感动在心的依然是岁月留下的嫣然，那些爱，永远都记得。一点点语录网

5.若人生是一场初相遇，在素年锦时，我与你共一场胭脂醉，不醉不休。爱仿佛一扇旋转门，找到一个入口，等着我们的就必然是一个出口。无论爱过谁，最后陪自己到永远的是某个面目模糊的陌生人。

6.有的时候，你很爱一个人，那只是你自己的事，像一出独角戏。到最后，最感动的人，不过是你自己。那只是你一个人的选择，你选了 ，再苦再累再痛，你又有何资格说后悔。

7.一些事，只能当记忆。一些人，只能做过客。我终究不能逃避那些记忆，忘不了那个人，换不了独角戏的角色。多年以前的熟悉，多年以后的今天，一切的一切早就烟消云散，你还是你，而我还是我。

8.我们很多时候都是孤立地一个人。一个人走路，一个人工作，一个人学习。因为别人也想一个人，所以你不能轻易地去打扰，不要轻易依赖别人，这是为了防止你身边的人都离开的时候，你还可以快乐地生活下去。

9.碰到什么样的男的都不要紧，就是怕遇到了传说中的洋葱王子，你想要看到他的心，

只有一层一层地剥掉他的外衣，在这个过程中不断地让你流泪，最后才知道，原来洋葱根本就没有心。

10.正如故乡是用来怀念的，青春也是用来追忆的，当你怀揣着它时，一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。

11.经常有人问在朋友和恋人之间叫你选择，你会选择哪一个？其实这个问题是多余的。真正懂你的朋友或恋人，他们会体谅你的行为，如果不体谅你，因此失去也就不必太在意。

12.缘分是幂幂中的安排，不可预知，也不可刻意追求。用心血去写书的人往往就没有时间和金钱去做装潢；许多书从形式到内容都枯燥无味，但平淡无奇确实也是人生的一种。

13.婚姻是一双鞋。不论什么样的姻缘，最美妙的是和谐。切莫只贪图鞋的华贵，而委屈了自己的脚。别人看到的是鞋，自己感受到的是脚。脚比鞋重要，这一条真理，许许多多的人却常常忘记。

14.爱情是什么，难道就是：从一开始的假装偶遇，刻意的调查对方，了解了对方的习惯。假装的对她好。最终让她死心塌地的爱上自己……然后，过一段时间，便不再理睬。

15.当爱情要完结时，就算你不想画上句号也不行。当你怀疑是否主动画上句号时，那表示你根本就舍不得，也没办法画上这个句号。每一段情始终会有句号，你想挡都挡不住。

16.夜很唯美，已心有所属的我不再担心爱会飘荡不安。只有静静的守护这份相守相依的爱情，毕竟，互相的袒护和包容真的很不容易，也许我会任性，好好的爱我，就如我爱你一样的。

17.爱是真的，情也是真的，你是真的，我也是真的。既然曾经拥有的都是对方的真实，那么永远记住他的爱他的好，忘记伤和痛，让我们手牵着手，信心百倍地走未来的路！

18.我把自己看得很低，但是并不代表你就可以把我看得很低。我看你和你看我是两回事。我有无尽的底线，有超级好的脾气，可以忍受一些不满，只因我一直把你当作亲人，所以请不要浪费这种信任。。

19.细心，可以让爱情长长久久。贴心，可以让爱情甜甜蜜蜜。用心，可以让爱情历久

弥新。真心，可以让爱情喜悦充实。慈悲心，可以让爱情增加厚度。爱情，有心最重要。

20.男女之间的爱情周期是不一样的。女人的爱情可以通过陪伴、累积而越来越多，可是男人的爱情却会随着时间而慢慢减少。男女相处，爱的浓其实没用，爱的久才是好。所以说,爱到浓烈就是尽头，爱如亲人才是永恒。

感动说说篇七
《感动》

感 动

道太中学 陈伟霞

一、故事导入

在湖南一个风景如画的校园里，有一位23岁的男生，每天早上都骑着自行车，把一个10多岁的小女孩送到城东小学上学，晚 上再接回到自己的住处。而他们就住在男生宿舍下的楼梯间里。那位小女孩跟这位男生并没有血缘关系，只是这位男生的父亲捡来的一个弃婴。由于父亲犯有间歇性 精神病，病情时好时坏，母亲又离家出走，这位捡来的妹妹，就由他一手带大。从他读高中时，他就一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小 生意和打零工来维持生活，如今已经整整12年了。

师：你们猜他是谁？

师：对，他就是被评为2005年度十大感动中国人物之一洪战辉。

师；听了他的事迹你有什么感觉呢？引出课题：感动（幻灯片）

二、激发体验，浅谈感受

师：在社会生活中，人是感性的动物，七情六欲，喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门，用鼠标搜索一下，最让你感动的是什么？

师提示：可以是人或事，情或景；可以是伟人壮举，也可以是平凡小事；可以是你看到的、听到的，也可以是你亲身经历的。先同桌互说

抽生说，师提示归纳。

三、图片展示，引起共鸣

师：老师也看到一些很让人感动的事，想跟同学们一起分享。

冷暖相依 ：一个腊月的早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的 背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感 人力度之大，使人看后心灵为之震颤。

晚情如饺:一生你我一起走过了多少路？又经历了多少的磨难？已经很难记起了。其实这么多年，我们已经成为了饺子——你是馅，我是皮。

我的轮椅: 看了这张图片，我们打心底敬佩这位坚强的汉子！连个轮椅都用不起。那些感叹自己命苦的人，和这位身残志坚的汉子的境遇相比，你们那些所谓的遭遇又算得了什么。

遏制艾滋，履行承诺：人人谈滋色变，可爱滋病人更需要社会的关爱.这是某高校志愿者的宣誓场面。让我们感受到了浓浓的温情。

这一天属于中国：北京时间2004年8月28日凌晨，举世瞩目的男子110米栏的决赛。中国选手刘翔获得金牌，他的成绩为12秒91，打破奥运纪录，同时也追平了世界纪录。为了这一天，刘翔付出了常人难以想象的艰辛。这一天属于刘翔，更属于我们中国。

凯旋归来：2003年10月15日，9时整，大漠震颠，烈焰升腾，“长征一号”F型火箭腾空而起，载着“神州五号”飞船和中国航天员杨利伟飞向太空。浩瀚的太空从此写下中国人的名字，中国民族千年的飞天梦想终于成真！杨利伟以他的勇敢和奉献感动了所有的中国人，

枯木发芽：一株濒临死亡的老枯树，凋零的树叶，虬结的树干，沧桑 的脸盘，却长出了鲜嫩的新芽，让我们不得不感叹生命的力量和新生的喜悦。

四、范文欣赏

师：看来让人感动的事确实很多，怎样把它表达出来让更多的人来分享你的感动，你的快乐呢？那只有把它写出来。（幻灯出示话题作文《感动》的要求）

师：我们首先看一下同龄人怎样写。（生看范文）

师：好吗？如果你是一位老师你怎样点评这位学生的作文

师：可以从标题、开头、结尾、内容、语言等方面点评。

抽生点评

1、 以破折号引出副标题，紧扣“感动”话题。但主标题不够贴近内容。

2、 内容上联系实际，真实可信，确属走近生活，有感而发。

3、 三个片段看似毫无关联，实质上都紧扣中心话题。（朋友之间看似平淡实则浓烈的情怀，小学老师用心良苦却又博大精深的爱心，母亲美好无私的生活态度。）

4、 开头用诗人和我富有哲理性的语言引入话题，结尾画龙点睛式的总结。使全文浑然天成。

五、列提纲

师：到这里，我想同学们心中都已有想写的材料了，请大家列提纲。（师巡回指导）

六、提纲展示

抽生讲作文思路。

七、作文

师：通过刚才的列提纲，我发现同学们已有作文的思路，回家就请以《感动》为话题写一篇作文。

八、总结

我们生活在高速发展的社会里，只要大家用心生活，用心作文，就不怕没有好文章，没有好生活。最后，送大家一句话。

学会感动，是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人是幸福的。我们没有理由不做这样的人 。——陈谨

教后感：

在初中语文优质课（作文教学）评比中，我在育才中学初二（6）班执教了一节作文指导课。我的课题是话题作文《感动》。这 个话题其实并不难，只要挖掘出学生心中让他感动的事即可，但难也就难在是否能触动学生心中的那根弦，以及如何拓展学生的思维，不要局限于自身的亲情中，更 关注于社会，放眼世界。因此在启发学生时，我设定了很大的框架，可以是人或事，情或景；可以是伟人壮举，也可以是平凡小事；可以是你看到的、听到的，也可 以是你亲身经历的。为此课上，学生的思维非常活跃，不仅关注到人，而且还看到了动植物中的细微表现。其实也是告诉学生，平时就应该多观察、多积累、多体 验、多感受。在图片展示这个环节中，我以自己看到的一些感动的事，以形象的图片展示，在配上以自己表情地介绍，以期引起学生的共鸣，课堂效果不错。而在出 示范文时，我的预设是以满分作文作为学生的范例，让他们有行文的表率。可出乎我的意料，学生更有自己独特的见解，对文章的理解更深刻，因此发言很出彩，而 本人自觉对学生的回答预设不够，引导不够。学生列提纲时，我知道学生对列提纲比较陌生，但我的本意就是让学生理出作文的思路，能够知道自己想写什么，用什 么表达，那么写文章就水到渠成了。通过观察反馈，我发现学生大部分已达到了要求，只是在反馈时，学生的提纲展示时间稍短，因此总结也比较仓促了。 《让生活充满感动》作文教学案例分析

兰巨中学 吴海燕

一、引言

今年，我担任了初三的班主任，一天课后，班里的同学纷纷围住我，对我说学校附近住着一位八十几岁的老奶奶，无儿无女，生 活过的很艰难，许多同学听了她的遭遇后都感动的哭了，现在正商量着如何给她一些帮助，听到这番话的时候，我感到很欣慰。教育不仅是教给孩子文化知识，更应 教会他们如何做人，做一个有爱心、对他人、对社会有所贡献的人。

二、问题的提出

平常写作课的时候，许多学生总是坐在座位上发呆，无从下笔，于是我就借同学们此次帮助孤寡老人的活动这件事，让他们搜集 以感动为主题的写作素材，进行一次以感动为话题的作文教学活动。恰逢此次参加中学语文作文优质课比赛，于是，就确定了《让生活充满感动》这个作文教学内 容。目的是让学生充分挖掘生活中令人感动的事例，搜集更多的创作素材。

三、过程陈述

（一）情境导入

课前播放歌曲《爱的奉献》，渲染一种特定的气氛。上课伊始，我以充满激情的话语导入：“有这样一个歌手，当他自己还没有 当父亲的时候，他就用父亲那样的眼神看着这么多的孩子，孩子的眼神让他心动更让他行动，当他即将诀别人世的最后一个瞬间，这个曾经感动十四亿中国人的英雄 还毅然决定捐献眼角膜，他要把光明、把温暖、把爱的信仰留给人间。他就是2005年度感动中国的获奖代表之一，他是谁呢？（学生异口同声地说：“丛 飞！”）没错，他就是感动了我们无数人的英雄丛飞，让我们走近他，去了解他那令人感动的事迹。”

（二）谈一谈

师：通过浏览丛飞图片及阅读丛飞简介，说说丛飞带给你的感动？

教室里顿时热闹起来，同学们纷纷举手发言，诉说丛飞带给他们的感动瞬间。（学生发言略）

师：同学们谈了许多丛飞的感动事例，接下来让我们带着感动来齐读感动中国给丛飞的颁奖词，向丛飞表达我们最深切的敬意。

（三）说一说

师：我们再来看看我们生活中，还有哪些让我们感动的瞬间，老师给大家准备了四幅图片，选出最让你感动的一幅，说说为什么这幅图片最让你感动？原因是什么？（投影展示图片）

同学们仔细看了图片之后，纷纷发表了他们的观点。（学生发言略）

（四）想一想

师：老师给同学们找了一些感动的瞬间，让我们先来齐读一下，我们再来联系自己，想一想我们身边还有什么感动的瞬间？

此时，学生搜索记忆中的库存，讲了许多令人感动的瞬间。（学生发言略）

（五）写一写

师：同学们说了许多让我们感动的事例，接下来让我们用文字把最感动的瞬间给它记录下来，写一个片段作文。（范文展示，《一缕白发让我感动》）

学生有了之前的思考、讨论，情绪已被充分调动，所以写作起来，得心应手，不一会儿工夫，已有好几个学生写好了他们的作文片段，并用深情的语言朗读了他们的作品，其他同学还纷纷对这些作品进行了适当的点评。

（六）小结

师：世上有许多东西，与他人分享时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那是什么呢？那就是爱！爱不是索取，也不是等价交换，而是付出、是给予、是奉献。

让我们在以后的日子里多播撒一些爱的种子，让我们的生活到处充满感动。

最后赠送大家几句人生感言（投影展示，齐读）。让我们在《让世界充满爱》这首歌中结束我们今天的课。

四、教学反思

虽然本次作文教学活动以挖掘生活中令人感动的作文素材为教学目的的目标已初步达成，并激发了学生的创作欲望，但还存在着许多不足之处：

（一）课堂教学效果与预期设想的目标有一定的差距，学生寻找生活中感动事例的深度和广度还不够，只停留在身边的人、事、物上，没有将视野打开。

（二）学生的情绪没有充分调动起来，许多非常感人的事例没有真正打动他们的内心，所以课堂气氛不是很活跃，学生发言不是很积极。

（三）让学生创作并展示自己的作品的时间略显不足，以致于课堂时间没有达到最有效地利用。

（四）对学生作文的点评还不够到位，没有点评到最关键的一些东西。

（五）课堂教学的语言艺术还有待加强，驾驭课堂教学的能力还必须不断提高。

爱的细节在屋檐下

感动说说篇八
《伤感说说》

1. 我们做的最默契的一件事就是，我不联系你，你也不联系我，最后我们真的陌生。。。。2. 我上线然后你上线，然后你隐身然后我隐身，然后你上线。。。。。。我懂了。3. 为了等你，我错过了等我的人。4. 有一种缘分叫一见钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期。5. 听说、习惯隐身的人、都有一段伤痕…6. 一地的凄凉、写满了你赐予的悲伤…7. 记忆想是倒在掌心的水 ，不论你摊开还是紧握 ，终究还是会从指缝中， 一滴一滴， 流淌干净。8. 这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容 ，而我正在被同化。9. 我一步一步的靠近我的梦，即使他破碎的不成样子了，我也要尽力挽回，用自己的一切去交换。10. 我流泪的时候，你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候，你还在流泪。原来你比我寂寞。11. 请珍惜你身边默默爱你的人。 或许，有一天当他真的离开了。 你会发现，离不开彼此的， 是你，不是他。12. 我倔强的不愿屈服， 换来的却也只是伤痕累累。13. 我感动天感动地，却感动不了你。14. 灵魂缺失的伤口、连泪都不知道为谁而流…15. 如烟的容颜渐渐模糊了视线，以往曾经是那般的甜蜜，而如今却犹如低哑的老旧唱片，演绎不尽的都是悲伤，吟不出那唯美的韵律，奏不出那如烟的思念，传递不了那如梦的祈盼…16. 缘起缘落，酒醒终究梦一场，但却无悔，用一切换取你的回眸，今生甘愿沉沦在爱的泥泞里，你于天涯，我便海角…17. 嘴角上扬的动作、早已不属于我…18. 流年、在等谁的相濡以沫…19. 谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。最终谁都不是谁的谁。20. 一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。21. 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。22. 我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。23. 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。24. 剧情再美只是

戏、歌词再好只是曲…25. 放下该放下的你、退出没结局的剧…26. 这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。27. 如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：“我现在很幸福。”我一定是伪装的 如果只能够跟你重逢，而不是共同生活，那怎么会幸福呢？告诉你我很幸福， 只是不想让你知道我其实很伤心。28. 誓言再美也是假的 结局再惨也是真。。。29. 谁像我一样，不停的更换着签名，其实只是想让某一个人有所感触……30. 以后，走过我的坟前，哪怕是谎言，记得说一声 you love me @ 31. 舍得不曾舍得的舍得会舍得，习惯不曾习惯的习惯会习惯。32. 当你在线的时候，不知道对你说什么，当你离线的时候，很后悔没对你说什么。33. 这个世界，看你笑话的人，永远比在乎你的多。。。34. 有些朋友，曾经无话不说，现在无话可说。35. 有些人，看清了，也就看轻了。36. 珍珠是贝壳一生的心疼，你是我一世的牵挂…37. 你能为我做的只有幸福、我能为你做的也只有祝福…38. 黑夜倾吐着满幕的悲凉，独与我成伤，但有几人能看？月光哭诉着漫天的清冷，独与我成眠，又有几人能懂？谁又能了解无人共语， 沉郁悲抑的无奈？39. 你是不是总是会为了某人而不断地修改自己的底线？不停地为某人找借口，不停地想去原谅……可是，其实ta没那么喜欢你。40. 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。41. 年幼的孩子，是单纯无知的天使，善良得让人怜爱…他会学着把头仰得很高，只为了不让眼里的泪水落下来、尽管很受伤，他也会故作坚强地转身、微笑，然后告诉你：我很好，真的很好…42. 隐身，不是为了躲避谁，只是希望有谁发现我消失了。43. 一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉，一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。44. 有谁的笑笑出了泪水，有谁的哭哭出了笑容。。。45. 人虽然是从畜生变化来的，但可惜的是，许多人又变了回去。46. 天长地久，根本没有。海枯石烂，纯属扯淡。更多相关内容：非主流颓废说说：谁把谁真的当真，谁为谁心疼。心痛心疼的QQ说明：蓦然回首，我已无力诉说。1. 一个爱上了主角的路人甲注定要消失在故事的结局处，因为结局是为两个主角准备的。2. 有人爱我们时我们不珍惜，非要他放弃了我们才后悔，人就是笨。3. 既然已成定局，何必再说抱歉。4. 从前的期待都已变成了如今的无奈，过去的美好注定了要成为现在伤害。5

. 所谓爱情，就是两个只懂得付出的笨蛋走到了一起，引来无数人的羡慕、嫉妒、恨。6. 爱可以付出，但不能索取，不然就会走到尽头的。7. 原来被一个人爱是幸福的，原来爱一个人是辛苦的。8. 不知为什么，电影结尾总是演两个人幸福的在一起了，却不会演结婚后的生活。9. 约定、承诺、誓言，我想知道你们和谎言有什么区别。10. 放弃一个很爱你，但你并不爱他的人并不痛苦。放弃一个你很爱，但他并不爱你的人那才痛苦。11. 偷来的幸福，所以不期望能长久。12. 在一起时间长了就会厌烦，分开时间长了就会思念。所以，珍惜在一起的时光吧。13. 人若动心，必定伤心。14. 觉得自己很坚强，不会输给寂寞，但最后却输给了爱情。15. 如若爱你只是场梦，那这场梦什么时候才会醒来。16. 希望有这样一个人，不需要许我今生来世，天长地久，只要这辈子都对我说：起床了、吃饭了、早点睡……就足够了。17. 因为曾经失去过，所以不敢再拥有。WWW.RZ520.COM18. 我们总是在傻傻的追着一个人，却忽略路上错过了多少人。19. 如果说忘记你是一种幸福，那么我愿意痛苦一辈子。20. 路走错了还可以从来，人爱错了该怎么放弃。21. 如果你已经在用天平称量爱情有多了，那么你就该放弃了，因为爱情在你心里由不可称量的变成了有重量的。22. 因为有了开始才会有结束，既然这样，不开始就可以解决所有问题了。23. 没有经历过分手，就不会有后来的珍惜，因为失去过，所以才会更加用心去呵护。24. 无论是否曾经努力去挽留，那些该走的注定留不住，不走的注定伴你一生。25. 哪里有爱，哪里就有心痛，哪里有情，哪里就有伤害。

感动说说篇九
《感动就在我身边》

感动说说篇十
《经典 空间说说》

我们终于来到以前憧憬的年纪，却发现已经有人订婚、有人结婚、有人出国、有人生活顺利、有人坚持梦想、有人 碌碌无为......毕业时的那个蓝天早已消失不见，那个和你在操场边说着要一起走到未来的人，也早就不知道去了哪里。看着窗外的天，突然就黑了，感觉像 我们的青春，突然就没了。

有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终一样会离你而去；有些人，只能扮演你生命中的看客，你再留恋，到头 来所有的渴望依旧是慢慢地融解。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无底的欲壑埋葬了原本的快乐与幸福。我们都 要空手而去的，其实什么都未曾抓住。

你过得快不快乐，只有你自己知道。

人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有 什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到 痛，却再也无法畅快的流泪。

最可怕的不是失败，而是我们不能一路并肩前行。

亲爱的，你不必为了谁而改变，如果要成为更好的人，请为了自己。真正爱你的人会一直爱你，无论怎样的你。

有没有这样的一刻，你想逃，想放弃，觉得一切的努力都是徒然，曾经重要的不再有意义。关于这一刻，真的不必做任何决定。正如在漫漫黑夜中等待黎明，你需要的只是等待，等待这一刻，成为过去。

如果我不联系你，你不联系我， 是不是总有一天，我们就成了陌生人？

生命中总有那么一段时光，充满不安，可是除了勇敢面对，我们别无选择。

人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。

实在某些时候，有些机会，因瞬间的犹豫，擦肩而过；有些缘分，因一时的任性，滑落指间；有些感情，因一时的 冲动，遗憾一生；有些人，一转身就是一辈子。许多感情疏远淡漠，无力挽回，只源于一念之差；许多感谢羞于表达，深埋心底，成为一生的遗憾。我们还年轻,凡 事不要轻易言弃，否则遗憾的是自己。

如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅、善待和妥协，也许走到一起的时候，就不会那么轻易地放弃，任性地转身，放走了爱情。没有早一步也没有晚一步，那是太难得的缘份。

间回不到开始的地方。对于已经错过的一些东西，或许不用再试着去挽留。对于得到，我们都应该充满感激，对于 失去，谁能保证那本该是属于你的？有些东西原本就是让你牵挂而不是获取的。世界变了，难忘的人，做过的梦，有过的期待，走过的路，有一些自己认为该珍惜 的，现在又如何呢？

世间的感情莫过于两种：一种是相濡以沫，却厌倦到终老；另一种是相忘于江湖，却怀念到哭泣。

活是一件美好的事，所以，保持微笑哦。早安！

别人再好 ，关我什么事 ，我再不好， 关别人什么事？

用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。

对不起，我不再等你了，看到你闪亮的qq头像，不会再徘徊是否要say hi 。对不起，我不再等你了，看到通讯簿里你的名字，不会再犹豫是否要发想念的短信！对不起，我不再等你了，看到你的讯息，我不会再放下手边的事情，只

为不要 让你等太久。对不起，我不再等你了，想起过去的点滴，我会适可而止。

别人帮你，那是情分，不帮你，那是本分。容不容得下是你的气度，能不能让你容下是我的本事。人是活给自己看的，不是他人的一句话就能左右自己，让自己活出潇洒自我。

如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。

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