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懊恼说说

2016-01-23 12:32:00 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 懊恼说说篇一《QQ说说精彩》 早已长大 ...

懊恼说说篇一
《QQ说说精彩》

早已长大的70后,被迫长大的80后,不想长大的90后,长不大的00后小三的出现证明了这是一场经不起考验的爱情。你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。所谓的幸福都是别人眼里的,我们总是很容易觉得别人幸福,觉得自己可怜。爱"和"喜欢"区别狠简单,你爱花会去浇水,喜欢则会去摘。他背着她,她问他:“我沉么?”他说:“整个世界都背在身上,你说沉不沉?”魅力通常是在智慧之中,而不是在容貌之中。可以爱上男朋友的所有东西,除了钱。宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。我 相 信 你 、 信 到 怀 疑 自 己 ╮我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子。每次考完试我都安慰自己“没关系,重在参与!”我们都老得太快,却聪明的太迟。地球之所以是圆的是因为上帝想让那些走失或迷路的人重新相遇。不可以在背后说人坏话,有不满可以选择当面说清楚或者永远地烂在肚子里。不要轻易答应别人事情,确定能做到再保证。什么叫多余?夏天的棉袄,冬天的蒲扇,还有等我已经心冷后你的殷勤。不要辜负了本应该奋斗的青春。命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!当你听到有人说:“我无法忘记!”其实他是在说:“我不想忘记!”“我这一生都在关我身后的门!”当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就还是让人懊恼的失误,然后,你才可以重新开始。不要过多地在乎一个人,因为你会因为一点事情而对他失望。就要毕业了,校长说让我们每个同学挑一样东西做留念,全年级同学异口同声说:校长,把学费还我们吧!上帝之所以创造指纹,是因为,他想让人们知道,其实每个人都有伤痕。曾经的无话不说,最后成了无话可说。你最爱的,往往没有选择你;最爱你的,往往不是你最爱的;而最长久的,偏偏不是你最爱也不是最爱你的,只是在最适合的时间出现的那个人。女人、请不要相信男人会一辈子都像追你的时候那么好。海绵宝宝之所以这么快乐是因为派大星愿意陪他一起2 ,这个世界上总是看你2的人很多,陪你2的人很少。与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。不要追求什么结果,每个结果都一样的,享受过程更为重要。不要企图无所不知,否则将一无所知。世界没有悲剧和喜剧之分,如果

你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。男人有钱就变坏。是的,很多男人是这样,不过,有钱就变坏的男人就算没钱,也好不到哪里去。当你的邻居在深夜两点弹钢琴是你别气恼,你可以在四点钟时叫醒他,并告诉他你很欣赏他的演奏。(哈哈,这招够恨!)如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。不要总嫌父母脏、嫌父母丢面子、父母的恩、是我们一辈子都还不清的聪明的投资者,要学会在担心和恐慌中买进,而在贪婪和歇斯底里的状态中卖出。有多少人和我一样,发表说说是为了让TA看见。老师说:你别以为我不知道你上课发信息,有谁会对裤裆傻笑一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。要轻易评价别人,因为你没有经历过他的人生。不要把过生日当成太隆重的事情,你出生你妈在受苦。所以永远不要埋怨生日时的不满,不要怪别人忘记,别人没有义务一定要记得。

懊恼说说篇二
《QQ说说摘录》

QQ说说摘录

1、贫则独善其身,达则兼济天下!

2、小时候父母教导我要做一个高尚的人,我懵懂地点了点头;上学时老师们教导我做一个高贵的人,我认真地点了点头;现在我需要做个高薪的人,我点了点头,又摇了摇头。

3、给你发短信是看得起你,你可以让我看不起,但不要给脸不要脸,尊严这玩样儿从来都是等价的,装B不能换取尊严,请对号入座...

4、终日默默无为,使得吃饭也尽感馍馍无味,漫漫人生路尽是坎坷途,悠悠岁月歌全是蹉跎志,奈何奈何?

5、这一分钟,你和我在一起,因为你,我会记得那一分钟。从现在开始,我们就是一分钟的朋友。这是事实,你改变不了,因为已经完成了。

6、天气渐变风萧瑟,白露已近夜趋凉,孤枕薄被待天明,形单影只盼月圆。

7、最穷哩时会儿,布袋儿奏卯俩钢嘣儿,连一顿饭都吃不起,只能买一块钱蒸馍跟一瓶水顶饥,想过挣钱奏是想不潜干啥挣钱,及各呵想啧咋都慎不琢,弥个咋过都不敢想,真难看呀!

8、日日想秋心,天天都发愁,夜夜嫌金少,梦中全是钞,身怀壮士心,未泯男儿志。

9、这个世界上,有一种爱,亘古绵长,无私无求;不因季节更替,不因名利浮沉;这就是父母的爱

10、刚步入社会,发现当爹的在外边不容易,我立志要在外边当爹,

但是现在慢慢发现当爹的在外边不容易,在外边当爹更不容易。

11、想骂人,而且特别想骂人,骂他那神魂颠倒,骂他那世态炎凉,骂他那非诚无信,骂他那无耻下作,骂他那草菅人命,骂他那居高临下,骂他那作威作福,骂他那似人非人,实属一畜生!

12、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

13、这年头,谁他妈还能没点儿脾气?别他妈把好说话当成好欺负,整天没洞挖窟窿的在那儿装,别太把自己当根儿葱,真把你剁进羊肉里,连羊肉我都得扔了,我嫌骚!

14、当我遗忘了自己,大家却能记起我,当我遗忘了大家,世界也就抛弃了我。人,不能太把自己当回事,世界是不公平的,但如果运用相对论,它太公平了。

15、么钱!么努力,咋会有钱?!努力?么能力,咋能努力?!能力?么入党,咋知道么能力?!

16、挣着卖白菜的钱,操着卖白粉的心

17、通过历史,我十分痛恨一个叫日本的国家,通过现实,我仍旧痛恨这个叫日本的国家,今天,这地方地震了,挨震的除了这条“虫”,还有成千上万有悔改之意的、愿为中日友好作出努力的人们,为他们祈祷,愿他们生者平安活着,死者早日超升

18、朋友,当我需要你帮忙的时候你可知道我当时的孤寂?朋友,当我迎风笑着哭的时候你可懂得我内心的苦楚?朋友,当我转身离去的刹那间你可看见我落寞的眼神?

19、看过《老男孩》,曾经的年少轻狂虽随风而逝,时间的刻刀也已把我们雕刻的变了摸样,但依稀记得当初的梦想和美好愿望,现实的努力不一定能实现曾经的梦,但至少再次回忆时不会有太多的遗憾

20、现在的工作之于我,好似三国时的汉中之于曹操,实属一鸡肋,食之无味弃之可惜,我需要一位“杨主薄”来替我作出决定,亟待!

21、如果有一天在路上,我没和你打招呼,请原谅,那不是你改变了,而是我懒得了!

22、不要告诉我你很快乐,你的快乐加上我的痛苦只会让我更痛苦

23、今天经过南水北调修河路段,见扯一横幅,上书“一渠清水送北京”,莫名其妙的忽然想到了杨广,此处略去N个字。

24、我就是偶尔把自己当根儿葱,你也就别总是想把我和羊肉一块儿剁巴了吧

25、忽然发现自己很“宅”,这也许是一种逃避,特别害怕听到和看到别人的诸多变化,比如漂亮的女同学嫁人了,新郎不是那个追她几年的铁哥们儿;哥们儿结婚了,新娘是那个我们曾经都觊觎的校花等等等等,也许是嫉妒,也许是自卑,但归根结底是感觉自己人生的太多不如意......

26、有时候,放下姿态,你会感觉很幸福!

27、天冷冷的,绿色还是那么的诱人,秋却已经临近,没有了知了的聒噪,少了许太阳的炙烤,一杯茶,一张椅,眺望窗外,有了些许的留恋——夏也是美的一部分......

28、八月桂花香,香气是那么的怡人,每每走过街心公园,那随风飘

来的香气总能让我瞬时忘了世上种种的烦恼和忧愁,心中的阴霾也随之驱散而开,愿世间多些此种清香,愿人生沐浴更多快乐......

29、我不喜欢被“赶鸭子上架”,但如果我真被赶上了,那我会立志做一只会飞的鸭子,甚至是天鹅......

30、现在,物欲鞭打着每个人的心扉,让他们加快着自私的步伐,每个人都在为自己的一己私欲儿斤斤计较,孜孜不倦,没有人愿意考虑社会分配不公的原因,而是一味地抱怨自己的得失,固步自封,甚至为了一点利益而忘记伦理纲常,抛弃道德信仰......

31、洗尽铅华,却发现自己已不是原来的那张白纸......

32、让领导发现你的价值,而不是向领导强调你的价值!

33、平淡地过每一天,没有大喜,亦无大悲,只有悠闲时的惬意和孤独时的寂寞,白天游走于人群之间,夜晚徘徊于半尺屋檐,忘记了曾经的誓言,纠缠于现实的落寞,没有人理解我的心,只因我是戴着面具的人

34、一个莫名其妙的节日,让多少善男信女发出感慨,吐露心声,在我们悸动的内心,真的有太多无以言表的想法,无人知晓,没人会懂,别人看到的只是光鲜的外表,自己留下的却是酸楚的泪水......

35、我们最应该怀念的是高中生活,但是我最不愿回忆的就是高中时的生活,在那个青春萌动的时期,我们压抑着自己的情感与想法,为了一些成立或不成立的理由,努力着,到头来却发现,不是因为努力了没得到而遗憾,而是因为没有付出过努力而后悔......

36、新的一年,发现自己还是浑浑噩噩,不思进取,总以为顺其自然

就是最好的,但看着别人都有计划地走着理想中的每一步,不禁有些懊恼,不消说为自己的事惟利是图,但连最起码的步步为营都没做到,悲哀!!!

37、一个人的高尚不是取决于他的思想境界,而是决定于它的生存状态,当他生活富足、富甲一方,流氓也会变首善;当他生活落魄、无依无靠,好人也会去犯罪,这世界已经没有了好与坏、善与恶,有的仅仅是金钱诱惑、政治游戏......

38、世界上最遥远的距离,不是你走了我忘记了你,而是你来了我却不记得你

39、情人节到了,单位经常吃不饱的同事居然不吃饭了;打假日来了,本来计划好其他工作的我们又开始如临大敌了;情人没有来记者到了,本来不知道畜生为何物的我们清楚了......

40、最先道歉的人最勇敢;最先原谅的人最坚强;最先释怀的人最幸福。

41、现在的我,有时间,但是没钱,如何改变这一种生存状态,我宁愿充实地有钱,也不愿这样光阴虚度,人生最宝贵的青春,我几乎已浪费殆尽,三十而立啊,我现在如何能让自己别再趴着呢?

42、现在的我们都是走在冷漠与世俗边缘的人,总在找一些成立或看似成立的理由对别人说自己是如何的忙,渐渐地断了联系,忘了友情,我自觉朋友已经不多,但有事儿的时候你还能想到我,我谢谢你,虽然仅仅是你自己有事儿的时候......

43、国人秉性:不愿为朋友的成功鼓掌,却愿为陌生的悲惨捐助;不

懊恼说说篇三
《说说心里话》

懊恼说说篇四
《说说我自己》

《说说我自己》我,正处在一个童真与叛逆、看似无忧无虑的年纪。这个年纪,是充满了幻想的年纪,也是一个尴尬的年纪。  我不想纠结过去,也不会寄太多希望于未来。就像一个圆,简简单单就好。因为,看似简单的圆,却可以走的很远。  童稚时,我是一个内向却十分渴望与别人交往的孩子,甚至还有些胆小与木讷。在幼儿园放学的时候,老师会鼓励孩子们自己带几块饼干回家吃,可是我从来不敢拿,老师们甚至怀疑我被别人欺负了。那时的自己,多希望快快长大。那个我,是自闭的。  当作业降临,考试来袭,老师的批评与家长的责骂如洪水一样涌来时,我害怕了,突然不希望长大了。我想找个人来倾诉烦恼,却发现身边的朋友一个一个都变成了“别人家的孩子”。那个我,是孤独和自卑的。  凭借着六年级时的冲刺,总算是上了一个重点初中,感觉和小学没大区别,所以很少重视课后复习和课前的预习,尽管我总是希望自己能够成功逆袭,但却经常事与愿违。那个我,是懊恼和焦躁的。  初中的学习平淡乏味,但也有较深的记忆,就是上体育课。那时的我最不喜欢站队,因为我在最后一排。盛夏的时候,前排的同学可以享受到树下的荫凉,而我却只能忍受烈日下的炽热。但我也庆幸自己在最后一排,因为出操的时候总会发现一些有意思的事情。能够将同学们三年的百态尽收眼底也不失为一件乐事。那个我,又是外表冷漠内心火热的。  到底哪一个才是真实的我?怎样做才算是不辜负这精彩的人生?记得在一个黄昏日落时分,我独自一人登高望远,欣赏那无比瑰丽的晚霞,内心充满了对未来的迷惘。怪不得李商隐说“夕阳无限好,只是近黄昏”。别人都说90后是叛逆的一代,但我们也有安静,甚至多愁善感的一面。  古人常说“人生蜉蝣,恍然一梦”,如果任由时光丢失,那么简直就是一场噩梦。电影《逆光飞翔》中的男主角曾说:“如果不试的话,你怎么知道自己能做到多少?”所以,对一些事情既然想到了就放手去做吧!生命,本就是一场拼搏!  既然选择了美好的未来,就该用宝藏般的光阴来塑造自己的青春,用奋斗书写自己的大好年华,青春无限好,且行且珍惜!  

懊恼说说篇五
《阅读》

把握文章内容,领会文章中心

本课目标剖析

1.学习概括文章中心的方法。

2.通读文章,把握文章内容,在掌握方法的基础上,概括文章的中心。

知识点拨

文章的中心思想即是作者的写作目的。作者的写作目的一般有:通过文章反映人物思想

品质;揭示某些事件意义;说明道理;表达作者思想感情等等。我们要归纳中心思想,首先

必须读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句,以此概括中心,或从审题、课文开头、结

尾、重点段、议论等部分入手来概括中心。

一、归纳文章中心思想的方法:

1.审题概括法。

2.中心句概括法

3.分析重点段概括法。

4.了解主要内容概括法。

5.从过渡句、段找中心概括法。

6.从抒情部分找中心。

7.从议论部分找中心。

8.写作背景法。

二、归纳中心思想的要求:

确切:即能准确、恰当地找出文章所反映的思想感情。

完整:即用恰如其分的句子把作者在文章中所反映的主要思想感情不遗漏地表达出来。

简洁:即在确切、完整的前提下,用最简明扼要的文字来表达。

三、中心思想的表达形式和语言特点。

中心思想最常用开头词:赞扬了、赞美了、赞颂了、抒发了、表达了、体现了、说明了、

告诉我们、揭露了等等。具体表达形式有:

①写人的记叙文的表达形式是:“本文记叙了„„表现(赞扬)了„„品质(精神)”。

②写事的记叙文的表达形式是:“本文记叙了„„(事),说明了(赞扬了)„„道理(精

神)。”

③写景状物的记叙文的表达形式是“文章描述了„„抒发了„„(思想感情)”。

④童话、寓言的表达形式是:“本文通过„„(故事),告诉(说明)„„道理”。

经典精讲

(一)“无价”保姆

眼看妻子的产假将满,年幼的儿子急需找人照应。

妻是外地人,她的父母是(指望 期望)不上了;我父母在40里外的乡下,且他们

年事已高。思考再三,我和妻商定,干脆雇个保姆。

当日,我在自己供职的晚报登了则招聘启事。报纸摆上报摊不到两小时,就有人打来

电话。对方是个30几岁的大嫂,她在详细(咨询 询问)了我家住址和宝宝的出生时间

后,最终抛出了自己的条件:1000元太低,要求加500元;二是双休日放假。天哪,她把

我们当什么人了?我们夫妻俩是工薪阶层,出1000元钱雇保姆已是咬牙已久了;我和妻双

休日单位加班是常事,到时候宝宝往哪里送?接下来的几天,又有许多电话打进。有农村

姑娘提出,做保姆可以,但三年期满后得帮着在城里找工作;有下岗女工言,做保姆可以,

但只管带小孩不管洗衣、烧饭做家务;有退休老阿姨说,做保姆可以,但只限白天夜间不

管…… 更多的人只是问问情况,便以“考虑考虑再说”告终。

一个星期过去了,找保姆的事毫无进展。我与妻急得焦头烂额。实在找不到保姆,只

有一条路可走:让妻辞职,做全职家庭妇女。这样我肩上的担子就更重了:一个人要养活

三口之家哩!

星期一上午,我(忐忑不安 心事重重)地走进办公室。同事小李神秘地告诉我,“刚

才有一个老阿姨打来电话,说愿意到你家做保姆,不要报酬,只管吃住就行。”

还有这等好事?我既惊喜又(怀疑 疑惑)。办公室的气氛开始活跃起来,同事们就

此展开了想象的翅膀:有的说,老阿姨是个活雷锋,她可能舍不得孩子;有的说,老阿姨

可能没子女,她是想体验一下做奶奶的乐趣;小李的猜测最离谱,老阿姨说不定是老范编

的《银发世界》版的忠实读者,她这是在追星呢……他突然一拍脑袋:“差点忘了,让你9

点到3路公交车站接她。”

管她是谁,只要乐意带小孩就行。我一路吹着口哨,自行车蹬得飞快。离3路公交车

站还有五六十米,我就在熙熙攘攘的人群中寻找目标,“粗心的老阿姨,怎么忘了说她长得

什么样,穿什么样的衣服?”正当我懊恼之际,突然一个熟悉的身影映入眼帘:花白的头

发,满脸的皱纹,脚下的篮子里是一捆捆刚摘下的青菜、葱、大蒜……

啊,我的娘!

1.划掉文中括号里不恰当的词语。

2.解词

焦头烂额——

熙熙攘攘——

3.本文主要讲了一件什么事?

★4.请你写出对题目的理解。

★5.请你用直线画出描写母亲的句子并写出这句话在文中的作用。

★6.请用简洁的语言概括文章的中心。

(二)谁也不能施舍给你未来

①那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,

那么的可望而不可及。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底

告诉她,妈妈需要那条围巾。

②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的

印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,

跟这样的老人一定很好打交道。

③每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿.眼睛里闪烁着异样的光

芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下

它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没

有啊!

④那年的冬天越来越冷了,暴风凛冽,雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干

农活。望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不

会那么冷了。

⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路。听

妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。但玛娅只想

用它换回一条围巾给妈妈。风雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。

⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:“我想要那条围巾,因为我

妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿,等我有钱了,再把它赎回去行吗?”

⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,她会伤心的。你知道吗?”货

主老人说。

⑧玛娅急了:“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了一定会把钱送来的。”说完,

她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯。

⑨货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋,和蔼地微笑着说:“爷爷知道你是个很有爱心的好

姑娘。可是,这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你,这条围巾会一直为你留着,等你

凑够钱了来买走它。”

⑩玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也就流了出来。她开始有

一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。

⑪整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸,忙着

在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切,都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围

巾付出着辛勤的汗水的同时,冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。

⑫第二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美

丽的围巾,还有一封信。信是货主老人的孙女写来的,她在信里说:“寄这条围巾和写这封

信给你是我爷爷临终前的遗愿,爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白,

要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不

是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”

⑬看完信,玛娅潸然泪下。她终于明白,其实谁也不能施舍给我们未来,除了自己。

1.第④段中画线句子“那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天”运用了什么描写方

法?有什么作用?

运用的描写方法:

作用:

2.结合语境,解释下列句子中加点词的含义。

每次到店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,.

像是在观摩一件珍贵的艺术品。

3.根据提示,将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内。

( )——( )——感动

★4.这篇文章刻画丁两个人物,一个是玛娅,一个是货主老人,你最喜欢哪一个人物?请

说理由。 ★5.联系全文内容,说说文题《谁也不能施舍给你未来》的含义。

实战演练

我爱竹

对竹,我有一份特殊的感情。

我觉得那竿竿挺直、最具神韵的竹子,是一枝枝的大笔,在天地之间,以青绿的颜色,写出正、直的定义。

而一片片的竹叶,像是一只只绿色的鸟,是宋人词句中的翠禽,小小尖尖的喙上,衔着的是永恒的春天。

在记忆中,我最珍爱的东西,是一只以竹筒截成的小竹碗,是我五岁的时候,女佣自她家的竹林中为我拣了一段巨竹做成的。坚实、厚重,拿起来却并不是沉甸甸的,竹节部分,看来如一条绿色的绳结,正好做了碗底,犹带着竹林中清新的气息。我常常以它装盛井水,澄澈的水,在浅碧的碗底荡漾,印着我童年的圆面孔,使我的世界,涌现在绿竹之中。

但我深深的爱上竹子,还是在考入了那所教会大学以后,在那逊清王府改建的典丽校舍的一角,有一座小教堂,旁边的月亮门内,故意的不种树,也不种花,只任着几竿瘦竹摇戛声,极有倪云林的画意。雨天,我有意的拿了二把伞,偎近这几竿绿竹,以充满了赞美的目光,看它枝枝叶叶无言而有力的抗拒着无情的风雨,表现出卓越、劲拔、一股强韧

懊恼说说篇六
说说你的心情故事》

懊恼说说篇七
《《谢谢你,曾经允许我不爱》阅读答案》

阅读《谢谢你,曾经允许我不爱》,完成文后的题目。

星期一的早晨,我紧张而又兴奋,因为教课竞赛就要开始了。这是一次级别很高的

竞赛,有各学校的领导做评委,还有许多教育界的专家到场。

拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进。他告诉我,市里举行儿童绘画

大赛,主题是“我最爱的人”,孩子们都很认真,可绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把自己的妈妈画成了老巫婆,刚才去找他,他竟然拒绝修改。

看到安锐的画,我也很吃惊:画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其

古怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下,妈妈的双手则用了怪诞的紫黑色。这时,惊慌的班长跑告诉我,安锐与同桌打架了,打得很凶。

我们上的是一节口语交际课,题目是《我爱四季》。面对众多陌生的老师,孩子们

紧张得成了小木头,课堂里的气氛像被冰镇过,我微笑着启发他们„„

只需要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,而我也似乎能感受到那只奖

杯的厚重。忽然,一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的孩子。

这时,他的同桌气呼呼地站了起:“他是个怪人,他不爱秋天,不爱冬天,他连自

己的妈妈都不爱。”

“我爱我妈妈!”安锐大声反驳。这时,下课铃声刺耳地响起,我没有打断安锐。

教研组长无奈地摇头,我似乎听到他懊恼的叹息声。

“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不尽,要是被人踩碎,被车碾碎,就更

难扫了,妈妈累得气管炎都犯了。”他的声音仍在发抖,语言却变得流利。

“冬天一下雪,我和妈妈半夜就得起扫雪。要是被车碾过和被人踏过,雪就成了冰

石头,我们只能一小块一小块地砸,妈妈的两只手都生了冻疮,经常流血。”

安锐举起那张引起非议的画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼生了白内障,什么都看

不见了;左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈说,这双手养活了我们全家。”

我终于知道,【为什么他的掌心会有硬币似的茧,为什么在秋季里,他每天都会有

好看的落叶送我,为什么在我们打雪仗时,他会一个人在那里备力地滚雪球,然后推进树林中去。】

“我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不

安的期待。

我微微哽咽着点点头,郑重地举起了自己的右手,与此同时,安锐的同桌也举起了

手。在我渐渐模糊的眼睛里,我看到许多举起的手臂,有孩子们的,有老师的,甚至还有评

委和专家们的。安锐张开嘴笑,门牙那儿明显有个豁口,这是世上最无邪的笑,这比任何一个奖杯都令人陶醉。

十多年后,安锐在寄给我的贺卡里写道:谢谢你,曾经允许我不爱,这让我在今后

的岁月里,能够从容地去爱。现在,我热爱生命中的每一天,因为在八岁那年,我遇见了世上最好的爱。

32.将题目换成“一节公开课”好不好?为什么?(3)

34.安锐是一个怎样的孩子?请结合文中具体事例简要分析。(3分)

35.结合上下文,说说你对第15段划线句子的理解,注意加点的词。(2分)

36.说说最后两段加点的“爱”的不同含义分别是什么。联系实际谈谈这样的“爱”你是否遇到过。(2分)

参考答案:

32、不好。标题“谢谢你,曾经允许我不爱”既包含着安锐对母亲真挚的爱,又包含了安锐的老师和同学们在了解了安锐家里的情况后,对安锐的理解和关爱;同时点明了文章叙事的重点,突出了文章的中心。而“一节公开课”可写的范围很大,中心明确。而且标题“谢谢你,曾经允许我不爱”新颖别致,不落俗套,吸引读者;而“一节公开课”则显得平淡无味。

33、示例:他坚持不改自己的画,不允许别人污辱自己的母亲,在公开课上表明自己不爱秋天和冬天的观点,表明他对自己的母亲充满了真挚的爱。秋天他和母亲一起去扫落叶,冬天他和母亲一起去铲雪,他小小的年纪,手心却有硬币似的茧子,表明他很懂事,对母亲格外体贴,和母亲一道支撑起穷困的家。

34、一方面通过对安锐的神态描写,表现安锐看到大家最终理解了自己爱母

亲的情感后幸福无比的心情;另一方面,通过“我”的心理感受,表现了由于自己的耐心和细心使一颗纯真而幼小的心灵得到呵护的幸福感觉。

35、第16段的“爱”是指安锐感受到老师和同学对自己的理解和关爱;第17段的“爱”是指“我”体会到安锐对母亲真挚的爱。

后一问一定联系实际谈。

懊恼说说篇八
《我非常的骄傲》

一、《从百草园到三味书屋》(一)第二段

1、上一段文字中写到的“朱文公”指的是宋朝的 。

2.这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来?(3分)

3.从这段文字中找出 “我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。(2分)

4.指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。(2分)

5.请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事,写出两件即可。(2分)

6.本段文字用词精妙,请找出动词或者形容词用得好的一处,并说说它的妙处。(3分)

7.这段文字写的是 的景色。

8.用原文中的词语概括所写景物的特点,可以用 概括。

9.用横线在这段文字中划出总写句。

10.从这段文字中“不必说„„不必说„„单是„„”可以看出作者是由 到 来写景的。

11.从作者写景的目的来看,这段文字写景是 。

12.给下列加点字注音。(4分)菜畦( ) 桑葚( )斑蝥( ) 攒成( )

13.语段中加点的“这里”是指 ,“它”是指 。

14.指出下列句子的表达方式。(6分)

(1)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( )

(2)有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。( )

(3)那周围的短短的泥墙根一带的趣味是多么令人心动啊!( )

15.本文运用多种感觉写景,请根据要求从语段中摘录例句(一句即可)。(6分)

(1)写视觉的: ;(2)写听觉的: ;

(3)写味觉的: 。

16.用“‖”在语段中标明层次,并写出层次大意。(4分)

17.从“不必说„„也不必说„„单是„„”这个句式来看,这段文字的写景顺序是( )

A.从静景描写到动景描写。 B.从概括全景到突出局部。

C.从美丽的植物到可爱的动物。 D.从近的景物到远的景物。

18.文章连用两个“不必说”意在说明(2分)( )

A.开头所写的景物不是主要的,“单是”后面所写的景物是最主要的。 B.这是用欲扬先抑的写法,着重衬托所写的景物。 C.这种撇开的手法,先对园中的景物作粗线条的勾画,为下文具体描写“泥墙根一带”的“无限趣味”作铺垫。 D.这里运用排比,写出百草园中最主要的景色及其迷人程度。

19.详写园中“泥墙根一带”的“无限趣味”,特别是详写何首乌,其作用是表现儿童的__________心理和对__________的热爱。(2分)

20.这段文字细致形象地描写了百草园的景物。描写 ,突出了它们的颜色;描写 ,突出它们的形状;描写 ,突出了它们的声音;描写 ,突出它们的动态。

21.这段文字主要写了“我”童年的哪四件事”?

22.哪句话概括了百草园的特点?

23.就文段内容,任选角度写一段赏析的话。

(提示: 句式的角度 、 修饰的角度 、 描写的角度等)

24、选项填空。(6分)

A 静态描写 B 动态描写 C 植物 D 动物 E 由下到上 F 由上到下 两个“不必说”前者写的是 ,属 描写,按照 的顺序描写;后者写的是 ,属 描写,按照 的顺序描写的。

25、从详略的角度看,两个“不必说”写的景物属 写,泥墙根一带的景物属 写。26、仿照“不必说„也不必说„单是„”的句式造一个句子。(3分)

(二)( 冬天的百草园比较的无味——来不及等它走到中间去。)

1.在上文的横线上填上适当的动词,并说说它们的作用。

2.联系上下文解释词语。

(1)“冬天的百草园比较的无味”中的“味”的意思是: 。

(2)“这是荒园,人迹罕至,所以不相宜”中的“相宜”的意思是: 。

3.什么时候是捕鸟的最佳时机?用波浪线在原文上面出。

4. 第一段详写了捕鸟的时间、 、 、收获、经验等,这样写的作用是 。

5. 第一段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣,却先写百草园冬天的无味,这是为什么?

6.给第一段用“//”分层,并概括层意。

7.第二段写“我”和闰土的父亲同样的捕鸟方法,收获却不同,仔细品味词句,说说鲁迅先生为什么会在三十年后还记得“得失的缘由”?

8.这段文字对表达文章的中心起什么作用?

9.根据拼音写汉字。mì( )食 bǐ( )谷 白jiá( )性子很zào( )

10.联系上下文解释下列词语的含义。 两样:___ 相宜:____

11.文中加点的“久已”照应前面的哪个词语? 答:

12.这段文字叙述的重点是( )

A.冬天的百草园比较的无味 E.冬天可以在百草园拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟 C.下雪后在百草园里拍雪人和塑雪罗汉无人鉴赏 D.下雪后在百草园里捕鸟充满了乐趣

13.请用原文中的词语组成一句话,概括下雪后在百草园“只好来捕鸟”的原因。(不超过11个字) 原因是___ ______________________。

14.捕鸟需要什么样的先决条件?

15.本段的层次是( ) A.①/②③④/⑤B.①②/③④⑤ C.①②/③④/⑤ D.①/②③④⑤

(三)(“出门向东,不上半里——我遇见过好几回了。)

1.释词: 方正: 宿儒:

2.文中提到的孔子,你知道他在中国文化史上的地位吗?

3.“我们便对着那匾和鹿行礼。”对此理解不当的选项是( )

A、鹿是匾下面的装饰画。

B、先生要学生对匾行礼,学生以为对匾和鹿行礼。——表现孩子的天真和无知。

C、鹿是灵物,是神灵的象征,先生让学生对匾和鹿行礼。

D、天真无邪的孩子把对书屋行礼理解为对鹿行礼,——增加一点幽默感。

4.第二段三句话从三个方面写先生。首先写他的 ,继而写他的 ,最后写他的 ,并用“我”的恭敬来烘托。

5.“我”问“怪哉”遭拒绝一事,从“我”的角度看,表现了孩子 ,从先生角度看,表现了先生的 ,从教育角度看,反映了旧教育 。

6.选文第一段写了“我”对三味书屋的印象,从这些描写上看,可以看出“我”对三味书屋的印象怎样?

7.最能体现“我”对先生态度的一个词是 。

8.选文最后一段是从学生的眼光来展开议论的,从这段议论可以看出作者比较含蓄地表明了自己的观点,请作简单说明。

1、回忆原文,本段文字在全文结构上的作用是( )(2分)

A、点明主题 B、承上启下的过渡

C、总结百草园的生活 D、引起思考

2、选择能够准确体现“也许”这一词语意思的一项( )(2分)

A、表达了“我”的极度不满的心情。B、表达了“我”非常气愤,懊恼的心情。

C、表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。D、表达了“我”对这件事非常重视,认真思考的心情。

3、本段文字运用( )(2分)

A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.景物描写

4、第一自然段表达了作者怎样的感情?请你从文中画出表达感情关键的一句。(2分)

5、“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”,说说加“们”的好处。(2分)

6、.结合你童年生活的经历,充分发挥想象,填写第一自然段的最后一句,力求与上文衔接自然。(2分)

7、第三自然段中能表现先生特点的是哪几句?试着用自己的语言概括。(3分)

二、《爸爸的花儿落了》(“快回家去!——我已不再是小孩子。”)

1.选文的开头为什么反复地写“快回家去!”的心理活动?

答:

2.“我好像怕赶不上什么事情似的”这句话有什么言外之意?作者写到这里心情怎样? 答:

3.画线句子的景物描写有什么作用?

答:

4.毕业典礼结束后,“我”回到家里,为什么不直接写爸爸去世,而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹?

答:

5.文中倒数第二段“爸爸的花落了”有什么含义?它与文章要表达的中心有什么关系? 答:

6.末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出?

答:

7“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,一方面是指 ,另一方面指的是

8本文有两条线索:主线是 ,副线是 。

9“他为了叔叔给日本人害死的事,急得吐血了”,这是为了说明:

(二)(“我哭了,我们毕业生都哭了——告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种满了蒲公英”)

1. 联系上下文,说说划线句子①表现了“我”怎样的心理?

2. 划线句子②在结构上有什么作用?

3. “爸爸也不拿我当孩子了”这句话中的“也”照应了上文中的哪些内容?

4. 用自己的话说说英子的爸爸要英子单独去寄钱的目的是什么?

5. 如果你现在要到银行或邮局汇款3260元,该怎么填写数字?

(三)(“啊!这样的早晨,一年年都过去了——他们是跟着我失去的童年一起失去了吗?”)

8.选文第一段表达了“我”怎样的感情?(3分)

9.选文起过渡作用的段落有 。(2分)

10.“我”在参加毕业典礼会议,却时时想到爸爸,为什么?(3分)

11.选文有一处细节表现爸爸对孩子的喜爱之情,请加以概括。(3分)

12.“我是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”这句话如何理解?(4分)

13.有人说,在父母眼中,你永远是个孩子,在老师眼中呢?请谈谈你的看法。(4分)

1、朱熹 2.春夏秋三个季节 菜花是春天开的,鸣蝉在夏天,而蟋蟀鸣叫在秋天 3.拔何首乌毁坏了泥墙。 4.运用拟人,形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。 5.翻断砖、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子 6.示例:“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句“肥胖”用得妙,惟妙惟肖写出了黄蜂的形态。7.百草园 8.无限趣味 9.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。10.概括 具体 11.表现作者对百草园生活的怀念答案、12.qí shân máo cuán 13.周围的短短的泥墙根一带 斑蝥 14.(1)描写 (2)记叙 (3)抒情 15.

(1)碧绿的菜畦、紫红的桑葚„„ (2)鸣蝉在树叶里长吟„„ (3)(覆

盆子) 又酸又甜,色味都比桑葚要好得远 16.“‖”标在“单是周围的短短的泥墙根一带”前面,第一层:写百草园的概貌;第二层:写泥墙根一带的无限趣味。 17.B 18.C 19.好奇 快乐自由生活

20.菜畦 桑葚;皂荚树 木莲的果实 何首乌的根; 蝉 油蛉 蟋蟀 ;黄蜂 叫天子 21 遇蜈蚣 按斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子 22.有无限的趣味 23.略 24、C A E D B F 25、 略写 详写 26、略

1. 支 撒 系 牵 拉 写出了捕鸟的全过程,表达了“我”兴奋的心情。

2.(1)趣味;(2)适宜。3.积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候。

4.条件,方法 百草园给儿童带来的乐趣,暗示“乐园”。5.欲扬先抑,突出捕鸟的乐趣。6.„„只好来捕鸟。//„„ 将绳子一拉,便 住了。//„„ (1)交代百草园冬天的无味。(2)捕鸟的全过程。(3)捕鸟的结果。7.启发我遇事要冷静,所以难以忘怀。8.百草园给儿童带来的乐趣,暗示“乐园”,表达了儿童热爱大自然,追求快乐的心理。 9.觅 秕 颊 躁10.不同 一样合适 11、一两天。 12D 13、拍雪人塑雪罗汉不相宜14.总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。15、D

1.正派 2.孔子是春秋末年的思想家、教育家、儒家学派的创始人和精神领袖。(意近即可) 3.C 4.行为;外貌;声望 5.生性天真和兴趣广泛;为人极严厉;对孩子天性的压抑和对孩子志趣的束缚。 6.只寥寥数笔,却使读者如同目睹一般,可见作者对三味书屋十分熟悉和有感情。 7.恭敬 8.可以看出作者对封建教育含蓄的批判。

答案:1、B;2、C;3、B;4、对百草园的恋恋不舍或依恋百草园的感情,我将不能常到百草园了。5、拟人,表达了“我”对百草园难舍难分,依依不舍的心情。以孩子的语气显得天真活泼。6、.示例:别了,我的油蛉们!别了,我的何首乌和桑葚们!(言之成理即可)7、和蔼、高而瘦的老人,头发都花白了,还戴着大眼镜,极方正,质朴、博学的人。

1.“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他 2.“我”催促自己回家,是一种即将发生的父亲去世的预感,也是后文的伏笔 3.这段景物描写,回应前文爸爸种花、爱花的句子,这里是以花喻人,将即将丧父的悲痛推到极点。 4.这是为爸爸的病故给我心中造成的悲痛作感情的铺垫和渲染,写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。 5.既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明了爸爸生命之树的凋谢,而“我”也在经历了这件事之后真正成熟起来了,将要担负起家庭里一部分重任。 6.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样镇静,这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的一大部分责任,知道“这里就数我最大了”。7. 夹竹桃的垂落 象征禀性爱花的爸爸离开人世 8.爸爸爱花 毕业典礼 9.爸爸注重感情.

1.害怕长大 2.承上启下(过渡) 3.照应前文宋妈、兰姨娘、蹲在草丛里的人都曾说过“我”“长大了”。 4.想磨练英子的胆量,让她早点儿成熟起来。

懊恼说说篇九
《说说周庄吧》

版权人: 一直是流浪

摘录于第一导游网

已经有一年没有去周庄,脑子里反应出来的水乡不是乌镇就是锦溪,但是现在的团似乎周庄又多起来了,当然都是拖到夜游的时间去的。。关于周庄很多都已经忘记了,懒得去查资料,

记得的写点上来,欢迎补充哈哈。

春暖花开的时候带团江南水乡绝对是种享受,粉墙黛瓦,小桥流水,干净古朴的青石板路,踩上去会微微的动,窄窄的小河里洗衣服洗菜的女子络绎不绝,热闹的桥堍讨价还价的路人与小贩,吴侬软语推推搡搡,老人们吱呀一声推开木门,搬张褪色的藤椅坐到河岸边开始聊天,小朋友们小弄堂里穿来穿去追追打打,河里撑船的人们悠闲的哼着小曲,这,就是江南水乡。说到江南水乡,不得不提周庄。中国这么多水乡里面,周庄是个大当家,绝对的正品--“中国第一水乡”,其实旅游跟买东西一样,要看就看正品,A货就不必跑这么远来看了。周庄这地方老底子叫贞丰里,巴掌大的地方,北宋的时候,天灾粮荒,就跟我们后来的三年自然灾差不多,老百姓求风求雨求老天开恩,其中有个姓周的迪功郎,差不多相当于镇长级别吧,他是个佛教信徒,把自己的200亩土地捐了出来,盖了个寺庙取名全福寺,用来求佛主保佑。给老百姓一个求佛许愿的地方,也给自己积了功德,有舍就有得,老百姓觉得这个镇长太好了,于是私下开始把这地方跟着镇长姓周,叫周庄。到现在已经有900多岁了。不过正式官方承认周庄这两个字,是在清朝康熙年间,贞丰里正式在地方志上改名为周庄镇。 现在的周庄仍旧是个镇,归苏州下面的一个县级市昆山市管。镇区面积39平方公里,其中一半的面积是水。常住人口只有2.2万的样子,不过还有很多的外来人口,人怕出名猪怕壮么,自从周庄打上了中国第一的LOGO,脑子转得快点的人就马上过来租个店面,做起小生意了,至于卖的东西么,什么都有,这个质量就有点抱歉了,当然本地人是心里有数的,睁只眼闭只眼做做包租婆包租公过过自己的小日子,谁来管你坑了谁。慕名而来的游客要是买了去出了问题,也不会千里迢迢坐个飞机再买张门票回来换,私人小店又没发票没监督电话,自认倒霉就是了,所以这生意能宰一个是一个。当然了,如果这样的临街小店,真的放个正品的LV,你也不敢买是不是,最多当他是超A。所以老板也没这么笨的,当然是卖成本低利润高的东东咯。讲到这个生意啊,周庄还真是个做生意的好地方。我们江南首富沈万三,就是在周庄做生意做出了比皇帝还多的钞票。沈万三是谁?有没有看过《金瓶梅》?《金瓶梅》中潘金莲大美女曾经大发感叹,“南京沈万三,北京枯树湾,人的名儿,树的影儿”,能让潘MM装在心里的人肯定有过人之处咯。沈帅哥过人之处就是他实在太有钞票了。钞票怎么来的,就是在周庄做生意做来的。周庄这地方靠近上海,河道很多,通向黄浦江的,老底子没汽车没火车没飞机更没磁悬浮,都是靠船的,所以有水的地方做起生意来就得心应手了。沈帅哥脑子又很灵活,那个时候又不像现在这样有游客过来周庄玩,那目标顾客锁定谁呢?外国人!YES!靠水运跟外国人做生意去,锁定目标,就要定位自己的产品,卖给外国人肯定要卖点我们江南特色的,人家外国没的东西,于是沈帅哥就拿最特色的SILK,TEA和老外搞起了外贸,美元英镑数得手软,他,发财了!沈帅哥做生意来塞,钞票多了就想当个官过过瘾。跟老朱皇帝关系好么,所以也混了个官当当。做生意和当官不一样,伴君如伴虎,皇帝身边当官不能太露锋芒,可惜这点沈帅哥疏忽了!老朱要造城墙,沈帅哥友情赞助,接到圣旨去南京见老朱的时候,还不忘带点礼物给老朱。皇宫里什么都有,要带就带特色的!最特色的。。。沈帅哥想到了自己家天天吃的那只红烧猪蹄,哦哟,想到那个酥笃笃的猪蹄哦,沈帅哥口水啊流出来了。就送猪蹄了!沈帅哥把红烧猪蹄送给了老朱,老朱一吃,很合他口味誒,老朱就问了这叫什么菜呢?沈帅哥这个时候脑子还是很清楚的,心想我总不能说红烧猪蹄的咯,红烧老朱的蹄我要被砍头类!沈帅哥灵机一动,拍拍自己的大腿--叫万三蹄!

老朱听了很高兴,沈帅哥看老朱高兴他更高兴,一高兴脑子开始糊了,P颠P颠要去帮老朱犒赏三军。貌似怕别人不知道他有钱一样,锋芒一露,小罗罗晓得他有钱了,老朱更晓得他有钱了,娘杀个老子是个皇帝还没你有钱?老子国家的军队要你来赏?你想跟老子抢皇帝当啊!老朱一懊恼,眼珠一瞪,就把沈帅哥发配到云南去了。誒,有钱,有房,有船,有模样的四有帅哥沈万三就这样离开了周庄,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,想带个做万三蹄的厨师老朱也不允许。家里人杀头的杀头,坐牢的坐牢,以前厨房啊账房伺候的下人全部作鸟兽散,结局听起来有点凄凉,今天我们也只能在周庄满大街的所谓正宗的万三蹄上看到一丝沈帅哥的痕迹,到底有没有那么多正宗的?随便想想也不可能。听他们周庄当地人说起来,只有一家是正宗的,是个百年老店了。当然今天的周庄并不是靠一家卖猪蹄的百年老店,几间明清古建筑,几条河就能称得上是中国第一水乡了,周庄的出名还要感谢一个人,陈逸飞!周庄在沈万三被发配云南以后,周庄的百姓有点一朝被蛇咬十年怕井绳的味道,所以老百姓的性格都内敛起来,自己在周庄这里小富则安,不去外面争什么,枪打出头鸟么。等有了飞机火车之类的交通工具,住在水边与外界没有公路联通反而没有了优势,甚至打仗的时候可进入性太差所以没打到周庄,因此大多数明清留下来的古建筑都完好的保留下来了,而这个地方也基本无人知晓,直到1984年,当时在美国还玩在玩雕塑的陈逸飞回上海探亲的时候,在朋友的建议下坐船到周庄找点灵感,古朴的江南小镇让他震撼,他画下了以周庄的双桥为素材的油画——“故乡的回忆”。。。(以下省略陈逸飞事迹若干,懒得写了)周庄出名了,大家都来周庄了。吴冠中来了,我喜欢的余秋雨也来了,留下了散文《江南小镇》“斑驳的青灰色像清晨的残梦,交错的双桥坚挺而又苍老,没有比这样的图像更能概括江南小镇的了,也没有比这样的江南小镇更能象征故乡的了”。

懊恼说说篇十
《说说我的信仰》

说说我的信仰

我一直相信,一个人活着,总是要相信些什么的。不过信仰这东西,看不见摸不着,总是轻飘飘的,飘荡在你身边。好像一阵风就能将它刮走,怎么抓也抓不住,等你累了,厌倦了,生气了,濒临崩溃放弃的边缘,却又绕了个圈回到你身边,撩拨着你,挠得人心里痒痒的。可不管怎么说,总是回过了神,一边懊恼刚刚自己差一点就放弃,一边欣喜它总是回到自己的身边,紧接着,便开始了新一轮的捕捉。周而复始。什么时候停歇呢?谁也不知道,或许,永远也没有终止,又或许追逐的游戏直到人死亡,可是,人总是繁衍不息的,信仰呢?恐怕也是差不多的吧。

既然说了,人活着总是有信仰的,尽管难以用肉眼衡量,那我也应该是有信仰的吧。我的信仰,又是什么呢?这不是我第一次思考这个问题,很久很久以前我总是想不出一个确切的词语。直到看过了一部电视剧,记住了一句台词。自此以后,每每想到这儿,脑海里总是浮现出这样一句话,“我信仰自己的良心”。 都说艺术来源于生活而又高于生活,一句平白无奇的话之所以能够打动人心就在于它与人产生了共鸣,这共鸣从何而来呢?恐怕就是因为它本身就存在于你自己的心里,只不过它隐蔽得太好,以至于一直没有发现。等到有一天,这隐藏的想法被人从外而内的戳破,放在在阳光下曝晒,散去了时间的霉味,散发出它本身柔和的光泽。你看着它,欣喜,微笑,快乐得几乎要呐喊,手舞足蹈。看,这是我的珍宝。看,这是我终其一生将要追逐的东西。看,这就是的我的信仰。 总是觉得演员在说出这句台词的时候特别真实。其实,他就是顶着一个面无表情的脸,毫无波澜的说出这句话。可我总觉得这就是我们说出自己信仰时应该的样子。不,不该说出。谁会成天叫嚷着自己的信仰呢?信仰不该被说出,而是藏在自己的心里,悄无声息的生根,发芽。一但破土而出,必定早已立稳了脚跟,挺直了脊梁,成为了一颗立于高山之颠,悬崖边沿的苍松。枝叶可以摇摆,树根却已扎遍了半座山峰。只有这样,信仰才能够靠着云雾缭绕中露出的点点翠色为我们指点方向,才能够在我们几近滑落山崖的时候伸出触手,将我们拉回正轨,延续生命的美好。

剧本的背景还是那个对我们来说遥不可及的年代,男主人公也过着我们不可能触及到生活。良心,是他的信仰。我们的年龄不同,背景不同,经历不同,可是,良心,也是我的信仰。我想或许是因为,良心是我们每一个人的信仰吧。 在这个三角形内角和都不一定是180度的年代,或许没有一个定理不可能被证伪。历史的长河也一次次证明,没有一个政权可以长存。但是人类却顽强地活了下来,繁衍至今。我想或许这就是因为人之所以为人,是有信仰的,人们以自己的良心为信仰,做着他们认为正确的事情。也许在将来的某一天,这些事情也会被证伪,但是至少这一秒,我们还活着,并且问心无愧。

青马2期学员 李瑞欣


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