上了初中的说说

导读：　上了初中的说说篇一《说说我》 《说说 ...

上了初中的说说篇一
《说说我》

《说说我》对着镜子看了又看，突然间觉得眼前是一张好陌生的脸。越来越想知道，也越来越搞不懂，我到底是一个怎样的女孩呢？　我是个天平座的孩子，书上说天平座的人很在意自己在别人心中的形象与地位。说的一点也不错。我总是把“你觉得我是怎样的一个人”这样的问题抛向我身边的每一个朋友。而我得到的答案却总是不一样的。有人说我很简单，简单的像一张白纸，一眼都能把我看的明明白白；有人说我总是给人一种琢磨不透的感觉，难以判断我的性格；还有人说我很天真，总像个小孩子一样……　我真的搞不懂自己了，难道我是多面人？？！！　让我自己说说我吧：　我觉得我是一个爱热闹的人。我喜欢校园生活，也喜欢，因为我可以拥有很多很多的好朋友，这样在我的人生路途中我才不会孤单。也许正因为这样，我才会呆在长达3年而又始终舍不得走吧。我重感情，你如果对我好，我对你绝对不差。朋友总是我心中的　我的性格嘛……我自己也说不了。反正绝对不是那文文静静淑女类型的。我的性子很直，不喜欢做作，做事扭扭捏捏，心口不一的那种。我向来都是直来直去，不管说话还是做事，怎么想怎么做，没有一点顾忌。呵呵，有时还为我招徕不少麻烦呢~！友人告诉我：“你这臭毛病该改改了！不然走向社会有你好受的！”还有人告诉我：“你这样就挺好，别轻易改掉自己的个性，会有人喜欢你这种纯真的”　朋友们好象都比我还了解我。　和我的性格有关，我喜欢酷酷的又阳光的女生。就像李宇春（我发现写什么都想找机会扯到她，呵呵）。那么帅，又那么可爱。所以理所当然的给自己叩上“玉米”的帽子~~呵呵。　我渴望长大，长大了就可以做自己喜欢的事，就可以去创造自己的天地。但是谁又知道长大后会有什么等着我呢？　其实我也有很多很多的缺点。那还需朋友们一一为我指出，我会耐心接受。在我的人生道路上，有朋友们的陪伴，是我最大的幸福与快乐！　　　

上了初中的说说篇二
《说说我自己》

世上没有完全相同的叶子我一直坚信这句话每个人都是独一无二的我也不例外

一张圆脸两个漂亮的双眼皮大眼睛高挺的鼻子微微上翘的嘴巴是不是还会有两个小酒窝敢问来者何人就是我我有我自己独特的个性所以我会活出自己的闪光点

说说小时候的我俗话说初生牛犊不怕虎小时候的我无所畏惧调皮得很见了人不怕生看到什么都想玩谁都管不住我不过幼时的我习惯打破砂锅问到底对于一些未知的事物总会开动我唐僧式的喋喋不休有时连妈妈都被我搞得糊里糊涂的我也会和几个小伙伴打成一片

说说现在的我光阴似箭日月如梭转眼间我13岁了已经是一位初一的学生了现在的我早已没有了小时候的调皮与无知懂得了对与错明白事理会有我自己的看法和选择现在我的任务就是要好好学习现在的我似乎长大了许多似乎更加成熟了

说说未来的我那是我已经成年了或许实现了自己的理想成为了一名优秀的服装设计师在巴黎时装秀的国际知名品牌上辉煌华丽的灯光模特们穿着我设计的独特潮流服装一个个走在T台上而我那骄傲的步伐创新的设计也赢得了成千上万个观众的阵阵掌声我用我的设计征服了全世界为了那个未来的我加油

我就是我是颜色不一样的烟火这句歌词囊括了我的心声在成长的道路上我还有很长的路要走但无论前面路有多曲折都要勇敢的往前走我要学会接受学会应对学会解脱学会行动学会珍惜学会应对人生旅途中不断出现的挫折珍惜眼前的一些

我只有奋发图强走出自己才能与未来畅想跟着生活接力棒眺望未来

上了初中的说说篇三
《浙教版语文七上《说说我自己》word练习》

【基础训练】

（一）根据拼音写出词语

1．我在jì________打游击的时候，身上不能多带东西。„„除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______带在身上外，总要带上几本书。

2．没有书，我就抄，没有灯，我就到zào_______火边看书。

3．通过不xiè_____努力，总有一天，我会成为第一。

4．《资治通jiàn_____》是宋代司马光主编的历史巨著。

（二）选出注音或解释有错误的一项 （ ）

A．可歌可泣（qì）：值得歌颂，使人感动得流泪。

B．案头（àn）：几案上或书桌上。

C．如饥似渴（kě）：形容要求很迫切。

D．幼稚（zì）：形容头脑简单或缺乏经验。

（三）下列表达错误的一项是 （ ）

A．《说说我自己》是著名记者兼作家穆青介绍自己、以时间为顺序的一篇记叙文。

B．学生习作《这就是我》也是按时间顺序写的，有重点地介绍自己兴趣爱好的广泛性和性格特点的多样性。

C．《说说我自己》首先介绍自己的生平大略，接着重点写自己的读书习惯，最后写读书的心得。

【精读训练】

（四）阅读下面的文段并回答问题

我

从镜子上，我看到一张熟悉的脸：一双亮晶晶的眼睛，浓浓的眉毛，稍高的鼻梁，下面有一张不大不小的嘴巴，这就是我——一个13岁的男孩子。

小时候，我很调皮，经常和伙伴们追逐打闹。有一年除夕，正当家家户户杀鸡宰鸭迎新春的时候，我又和小伙伴们拿着棍子在院子里冲杀，结果摔得鼻青脸肿，狼狈“凯旋。”妈妈见了我又生气又心疼，点着我的脑袋说：“你呀，真是个调皮鬼!”

在我刚上小学时，好奇心很强：地球为什么会转？天上的星星会掉下来吗？自来水真是自己来的吗？总之，对什么都想弄个“水落石出”。有一次，我把家里的小闹钟拆了，零件全都散架了，为了此事，爸爸骂了我一顿，我心里还不服气呢!在学校里，我的成绩在班上还算好，并且很喜欢写作文。我有几篇作文写得比较好，老师在文章后面批着：“文章条理清楚，言之有物，希望今后多写多练，留心观察周围事物，把文章写得更好。”我按老师的要求做了。果然，我的作文水平提高很快。上学期，我在学校举办的作文比赛中获得了一等奖。

我的兴趣广泛，游泳、书法、科技小实验，我都喜欢。看书是我最大的乐趣，只要一看起来就舍不得放下——着迷啦!是书，给了我乐趣，给我了知识。我深深地爱上了书，遨游在书的海洋里。

当然，我也不应该隐瞒自己的缺点。做事情不能持之以恒，热得快冷得也快，这是我最大的缺点。为了克服这个毛病，我写上“持之以恒”的条幅贴在卧室的墙上，自我勉励，我在以最大的努力克服自己的缺点。我不信，我这个堂堂的男子汉连这个毛病也克服不了。

我就是这么一个人，希望老师多指导，同学多帮助，也希望大家和我交朋友。

1．作者从哪几介绍“我”的？

2．写出了“我”怎样的特点？

3．写介绍自己情况的文章，可以全面介绍自己，也可以着重介绍自己某一方面。这篇文章属于哪一种写法？

参考答案

（一）1．冀 缸2．灶3．懈4．鉴

（二）D

（三）B

（四）1．长相、性格、爱好、不足四方面。

2．淘气、好奇心强、喜欢写作、爱好广泛，有缺点但正在克服。

3．全面介绍。

上了初中的说说篇四
《说说上海中学东校》

[转载]说说上海中学东校

2011-07-25 21:00:53| 分类： 默认分类 | 标签：上海外国人 交友网站 qq聊天室 聊天室网站 新浪uc |举报|字号 订阅

时光飞逝，又到了一年小升初的关键时刻，看着一年比一年激烈的小升初大战，不由得感慨现在家长的不易和孩子的辛苦。一年前，我曾经在论坛发过一个帖子专门介绍过上海中学东校，也确实有很多家长因看帖而了解，进而最终让孩子跨入了上海中学东校的大门，一年后，看到仍有很多家长对上海中学东校不太了解，在此，再把我知道的学校情况和一些感悟跟大家做个分享。

一、感悟与介绍

在论坛经常发现很多家长在问选择公办还是民办？选择住宿还是走读？等等这类问题，关于为孩子选择一个什么样的中学，通过这几年自己亲历及看到听到一些家长择校的过程，得出一些感悟那就是：这个世界上没有完美的学校也没有完美的孩子，任何学校和孩子一定有优点也有不足。首先就要问自己，我最想要的是什么，我的孩子到底适合什么样的学校，在选择学校以前，家长先认识自己的孩子，更多地去观察，体会孩子的性格、习惯、爱好、心态，而不是简单地说“我想让我的孩子如何如何……最后送给大家的还是那句老话“适合真的是最好的！”。同时，还要考虑到孩子上中学以后的情况，是走读的话就要考虑学校离家的远近、交通方便程度（孩子自己坐车、家长接送还是拼车）、用不用搬家（现在上海租一套房子的成本不低）、租房以后家长上班的远近等问题。 好了，闲言少叙，言归正传，说说上海中学东校，上海中学东校作为上中旗下唯一的一所公办学校是完全延承了上海中学的办学理念和管理模式。全盘继承了上中的管理方法, 甚至连作息时间表都差不多。目前，上海中学现任校长唐盛昌出任上中东校理事会会长，原上海中学党委副书记薛建平出任上海中学东校校长。原上海中学教导处副主任、学生处主任陆建新出任副校长。并组成上海中学特级教师为主的教育咨询和管理顾问团，对东校进行教育教学指导，并选派部分学科教学和年级管理骨干。

上海中学东校是由上海中学与原南汇区教育局合作成立的一所全日制、全寄宿公办学校。是初、高中都有的完全中学。它的初中部在2009年开始招生，已经招生2届，今年2011年是第3届。初中部教学的主要优势在于与上海中学的初中教育基地——徐汇区的华育中学、闵行区的上宝中学、浦东新区张江集团学

校这三所学校进行合作联动，在师资管理、教学要求、课程设置、教育评价等资源配置方面能够得到借鉴，取长补短。并结合上中管理最终形成自己的特色。高中部目前看到有师资进驻，但还没有正式招生（题外话：想开一所好的高中不容易啊！师资尤其是有高级职称的优秀教师要到位），未来的定位估计目标应该是市重点，由于是上中承办，所以未来在教学、管理、课件资料共享等方面应该有相当大的优势。

目前，上海中学东校的初中部已经在2009年和2010年招生了两届学生，每届招收6个班共220人，平均每个班级学生36、37名左右。学生全部都是住宿，平时一般老师甚至校长都住在学校，可以奉献的时间比较多，老师非常负责敬业，后面会讲到，真正实现了全封闭管理。由于是公办学校，所以全部学生都免收学费、住宿费、书本费，真正实现了3免政策。这里真正体现了社会主义的优越性（呵呵，玩笑话！）不过，也插一句题外话，如果能享受到比较好的公办教育（不仅仅指上中东校本身，还有很多好的公办其实也都不错，尤其是重点班），有政府和教育部门买单，为什么一定要自己在民办学校4年多花学费+住宿费10万块钱呢？（考虑物价上涨因素，10万可能还不够），省下的钱可以每年给孩子去旅游开眼界了。当然，少数好的民办（华育、兰生、上宝等），如果家长觉得物有所值还是值得的，因为在中国应试的大背景下去搏一个好高中这无可厚非，尽管这些初中毕业的学生也不是大多数都能进市重点。

再谈谈上海中学东校的生源，目前除了民办，能够拥有全市招生权的公办学校很少，这也是造成目前很多公办学校生源没有民办学校好的原因之一。上海中学东校虽处于浦东新区，但却是能够全市招生的公办学校之一，生源主要的构成是浦东新区生源（包含一定比例的原南汇顶尖学生）+外区生源。据说：外区生源比例控制在25%以内（不确定），似乎每年都在变化。2009年是招生第一年，筛选880人的简历，收了220名学生（南汇地区学生需要语、数、英至少288分才能录取）录取比例是4:1 ；2010年是招生第二年，2200多名学生报名，最后录取了220人，录取比例是10:1；2011年，到目前为止据说已经有2000多简历报名，最后能到多少还不清楚。总的来看，应该说是生源一年比一年好，竞争一年比一年激烈。这也说明大家还是看重上海中学东校的性价比高，正逐步被认可。

师资情况相信也是大家最为关心的，上海中学东校的老师引进了上中、华育、上宝的优秀教师担任主要学科的领头羊；招聘的新老师据说都是在众多简历中挑选出的（新学校不可能有那么多老教师，这可以理解，上中公办还是有吸引力的），以老带新，在新教师招聘过程中，主要采用上中的招聘模式，要求同上中一样；

老师到上中、华育集中进行听报告、进课堂听课、评课、说课等培训。这些举措，都为东校每一位新教师、踏上新岗位、迈出坚实的第一步打下了基础。每个年轻教师一个学期必须听足30节课，并且每节课都必须有听课笔记，在自己听课的同时，也必须随时欢迎别人听课。打开课堂，互相切磋，不断反思，不断前进，这是上中东校新教师迅速成长的主要途径。教学是经验型的工作，反复实践，批判提高，这是上海中学培养新教师的一个传统，也是上中东校教师培训的主要手段。上海中学东校的新老师，有激情、认真负责、非常敬业，从2年来的实践来看还是相当不错的！

再回到择校，择校究竟择的是什么，我想是否可从下面几个方面来考虑：

1、选择好的学习伙伴

2、选择好的学习氛围

3、选择好的师资和升学质量

4、综合素质能得到培养，比如：自理自立能力、人相处的能力

5、成长环境：优美的环境对成长中的少年是非常重要的，对身心发展有着潜移默化的影响，学校软硬件都重要，不仅是软件，我觉得硬件也是孩子身心成长的一部分，上中东校美丽的校园对大多数孩子都非常具有吸引力！，这里远离喧嚣。“远”在这时难道一定是缺点吗？呵呵！

6、愉悦的学校生活经历：人生是一段旅程，中学时代更是孩子难得的一份经历，住校更是增强生活自理能力、交往能力，培养好的生活学习习惯，培养他们的集体思想和平等观念的最好机会。它可能是孩子一生宝贵的财富，孩子的生活不仅仅只是学习，而更需要展翅飞翔在自由的天地。

所以，择校一定要分清楚主要矛盾和次要矛盾，主要的目的达成了，细枝末节的东西，可以忽略，大人自己放轻松，大人自己全心去接纳，孩子就一定也是放松和接纳的。

二、问答部分

1、路远怎么办?

（1）、平时孩子住宿远一点也不太要紧了！，周五校车1个小时把孩子送到龙阳路地铁站，周日晚再送回去。

(2)、2012年底地铁16号线通到学校，站口离学校很近，家长有车1小时之内肯定到学校，无车坐龙港快线1个小时到临港，再转申港一线10分钟到学校。

(3)、相比孩子每日走读要省很多时间，市区的交通比较拥堵，每天往返交通安全也是问题。

(4)、家长周一到周五比较轻松。

(5)、正因为远，才宁静、环境好，学校周边没有干扰，有钱也没地方花，是个读书的好地方！

2、放心不下孩子怎么办？

作为第一批孩子的家长，去年我和你们有过同样的想法，就是诸如：

1、“放心不下孩子“

2、“孩子一旦有事家长赶过去太远了”

3、“万一晚上有事让家长赶过去好像不太现实”

而事实证明放不下心的只是我们父母自己，绝大多数孩子离开父母，学会了独立，学会了与小伙伴相处，孩子倒非常喜欢在学校生活。 目前，学校老师、甚至校长都住校，学校有保健阿姨，一般小朋友有病，都会得到照顾。

•“远”从距离上是挺远的，但一般我们只在开“家长会”时过去，平时，我们是不过去的，孩子也不一定喜欢让我们过去。算一算，一年也没有几次，“远”变得不重要了！。

3、关于住宿不放心。

我发现都是家长自己最初的想法，过了一段时间当孩子和你适应了节奏就会好很多，事实证明上中东校绝大多数的孩子都没有问题，孩子可塑性很强，相信孩子的能力！

三、所有关心东校的家长的提问做如下回答：(转自小雨航妈妈）

1、孩子习惯住校吗？ 住校了有何变化？

答：个别孩子刚开始想家，不过很快就习惯住校，有的最晚半学期下来也完全适应了。 孩子学会自我调节很重要。

相反的学会和人交流，相处，解决了独生子女的矫情。

2、在那个学校压力大吗？

答：都是好学生，竞争蛮激烈的，压力肯定大，刚进去总会有些不适应。

3、伙食怎么样？

答：每个孩子情况 不同，有的孩子家里伙食比较好的，对食堂就不是很满意； 有的由于家庭主妇的手艺差，孩子对食堂比较满意。

4、住宿情况怎样？

答：在学校生活有规律，早晨空气好，对身体也好。在学校起床争着第一，双休在家里睡到10点。

5、吃饭情况怎么样？毕竟长身体啊！ 早餐有牛奶喝吗？ 牛奶有地方热来喝吗？

答：以前早餐比较差，现在家长提了意见以后改进很多，基本满意。早餐3元/次、中、晚餐7元/次，套餐。

早餐没有牛奶（自己带袋装牛奶），只有豆浆

主要是冬天，天冷，需要热一下。宿舍有热水，四个孩子的4包牛奶全放进去热水里，泡一会就好。过几分钟，翻个个，再过几分钟就热了，效果很好。

6、宿舍怎么样？

答：四人一间，很干净，明亮，有空调、风扇，卫生间（淋浴、抽水马桶），公寓式寝室。

7、校园 里有小超市之类的吗？

答：没有小卖部，只有食堂有水果卖（苹果、生梨：4元/个，香蕉、橘子：

1.50元/个）

8、面试时要做些什么？

答：2009届南汇区的孩子是在期中考试那天面试的。南汇区相对要求高一些，期末总分不能低于288分，当时我们南汇区的面试小孩（当场签意向书的说明已被录取）；外区的面试家长（签意向书），带好所有复印件的原件就可以了。根据去年的情况。作文本寄不寄无所谓的，但是面试一定要带去。那基本已经准备录用了。2010届是笔试+面试，笔试是播放PPT

9、东校是怎么分班的？

答：开学前 摸底考试（去年是7/11考的），安总分排名，平均分班，没有特色班之分，老师电脑抓阄分班。

10、东校的学费和住宿费要多少一学期？

答：学费免费 （课外活动费100元/学期），我们第一届住宿费全免。餐费、班车费（龙阳地铁：周浦：惠南镇）自理。

11、想知道你们班级几个孩子？男女生比例？

答：每个班都是36-37个。女生略多于男生（现在的5班：男17人，女20人）

12、学习紧张吗？功课多少时间可以完成？

答： 刚开始作业比较多，后来老师听取了家长们的意见，现在基本都能在晚自习时间完成（20.20晚自习结束）

13、平时下课后孩子都做些什么？毕竟第一次住宿，有点担心会不会有老师帮助管理？

答：课余可以上图书馆看书，还有奥数金英班，科普英语，语文（文言文）等（不专门分班，是考试选拔进班），人人平等；差的同学可以进补习班，也叫

上了初中的说说篇五
《说说叹词》

说说叹词、语气词和拟声词

一、叹词

叹词是表示感叹或呼答、能独立成句或充任独立成

分的词。

1、叹词的种类

叹词从功能上看可以分为以下两类：

表示喜怒等感情的叹词：

①表示惊讶、赞叹的叹词

汉语中表示惊讶、赞叹的叹词主要有： 啊（阴平） 咦（阳平） 嘿（阴平） 嗨（阴

平） 嚯（阴平）

吓（he阴平）呕（阴平） 呕（阳平，“原来

如此”） 哟（阴平）

例如：

咦？还要我来教你？

嘿！怕什么？他见的世面多了！

哟，还挺厉害啊！

嚯，你小子还真行啊！

呕，原来是你呀。对不起，让你久等了。 ②表示喜悦、讥讽的叹词 主要有： 哈哈 嘻嘻

呵呵

例如：

哈哈，我终于学会开车啦！

呵呵，他也能考上大学？

③表示悲伤、惋惜的叹词 主要有： 唉（去声） 哎

呀 嗨（去声）

例如：

唉，要是当时听你的话该多好哇！ 唉，病了两个月，把工作都耽误了。 哎呀！我可真不知道他是为了这事儿

呀！

嗨，你可好糊涂哇！

④表示愤怒、鄙视的叹词主要有;呸 啐 哼 吓

（he去声）

例如：

呸！你胡说八道！

哼，你竟然相信他的话？

啐，他走到今天这地步完全是咎由自取！

⑤表示不满、异议的叹词主要有;

唉（上声） 嗨（去[FS:PAGE]声） 嚯（去

声） 吓（he去声）

例如：

唉，他的意见我还就是不同意！ 吓，你怎么能这样说话呢？

⑥表示醒悟、明了的叹词主要有： 呕（去声） 他哼了一声。（述语） 门外传来喂、喂的

声音。（定语）

他唉呀唉呀乱叫。（状语） 他疼得直哎

哟。（补语）

有些叹词的书写缺乏规范，同一个叹词往往有不同的书写形式，容易造成混淆，应尽量采用通行的写法，例如“啊、阿、呵、嗄”都读a音，现在一般写

作“啊”。

二、说说语气词

（一）语气词有多少

单音节语气词：吧、罢、呗、啵、的、价、家、啦、来、唻、了、嘞、哩、咧、咯、啰、喽、吗、嘛、嚜、么（麽）、哪、呢、呐、否、呵、哈、不、兮、般、则3、连3、罗、给2、噻、哉 阿、啊、呃、欸、哇、

呀、也、耶、哟、欤、呕、噢、呦、嘢

双音节的语气词：罢了、不成、得了、而已、的话、来着、了得、也罢、已而、着呢、着哩、着呐、来的、也好、便了、起见、就是、似地、是的、一般、一样、

再说、不过

多音节语气词：就是了

（二）什么是语气词

语气词是用在句尾表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气和停顿的词，有的也可以用在句中表示舒缓停顿

或强调的语气。

1、语气词的语法特征

①语气词具有很强的附着性，一般附着在句尾（少数放在句中，后面有停顿），表达各种语气，增

强表达的效果。

例如：

昨天晚上我已经检查过三遍啦。（语气词

“啦”表示陈述语气）

今年有二十岁了吧？（语气词“吧”表示推

测疑问语气）

②语气词除了表达语气意义外，有时还能起一定的语法作用。一般来说，大多数实词和短语加上语调就能成句，但有时还要求加上语气词才能成句。

例如：

他把衣服晒干了。（语气词“了”具有成句

作用）

都中学生了，还这么不懂事。（语气词“了”

具有成句作用）

2、语气词的类型

根据语气词在句中的位置，可以将语气词分为

句中语气词和句末语气词。

①句中语气词

句中语气词主要有“啊、吧、了、呢、么”等。 句中语气词表示停顿，也含有列举、假设或引

起注意等意思。

上了初中的说说篇六
《说说我自己》

《说说我自己》我是中国的首都北京。我历史悠久，风景优美，交通便利，再加上我拥有许多名胜古迹：故宫、颐和园、长城、天坛等数不清的名胜古迹，当然是大家的最爱。但我的缺点还是要给大家介绍的。肺部疾病：雾霾这些年，我的肺部功能渐渐衰退，主要原因是雾霾。站在立交桥上，伸手不会有阳光穿过；站在大树底下，不会看见小孔成像；站在日晷边，不会体会到立竿见影的真正含义。这一切，都是因为没有阳光。记得以前夏天，人们会吃着老冰棍躲避阳光，但现在却是吃着老冰棍等待阳光。没有阳光，我会得很重的病。医生说，人类可以帮助我，我希望能早一天看到阳光、蓝天、白云。血管疾病：交通拥挤我还患上了血管粘稠的疾病。因为这一疾病，我还进入了世界三大赌城的名单。但别人是“赌城”，我是“堵城”。我成了“首堵”。上下班高峰时，一条条公路上排起了长龙，处处都是鸣笛声。这一堵就是几十分钟，甚至几个小时，严重影响了人们的工作效率。车多，人更多。不管是走在天安门广场上，还是走在万里长城上，都会有一种进入菜市场的感觉。用人流不息、摩肩接踵来形容绝不夸张。医生说，人类可以救我，我不想一直背负着“首堵”的名号过日子了。毛发疾病：植被被破坏我的五环之外便是郊区，那里本来是青山绿水，鸟语花香，现在却是植被稀疏，光秃秃的，我早已失去了往昔美丽的容颜。医生说，人类可以救我，只要他们不再无节制地开发，不断增强环保意识，也许不久的将来我会重新变得生机盎然。这就是我，一个既有优点，又有缺点的首都北京。但作为一个狮子座的首都，我非常追求完美，希望人类能帮我达成这个愿望，让我变得更加美丽。这就是我，中国的首都——北京。

上了初中的说说篇七
《向小荷说说心底话》

《向小荷说说心底话》我太爱了，我想念，因为有好几天我没有上网，这是因为什么呢？ 　可能爸爸想学会开车，整天都要去学车，什么要买一些食物啊，烟啊，“我不得不买啊，不买我就失去开车的机会。”这些教练又是的，他们利欲心强，整天赌钱，吸烟，乌烟瘴气的，我实在看不过眼。我真的很怕爸爸学坏啊。我越来越发觉爸爸有些变了。 　以前他是个慈祥的人，即使我考试考砸了，他不会像妈妈那样责怪我，他相信这不是我的水平，他相信我下次一定能考好。有时间，他会辅导我的英语。不是我的英语不行，是他想教多一点知识给我。他没有世俗的眼光，不会像其他家长那样不给自己的孩子出去玩，他说上网其实很有用嘛。可我觉得他现在变凶恶了一点。 　这一天，当爸爸知道我期中考试没有平时那么好时，就责备我。什么上网上网，有什么好上的。你以为你整天上网我不知道吗？考试不是靠上网的东西，你上那么多网干什么啊？你看，现在成绩退步了，你还有话可说吗？对，这时的我的确没话卡说。可爸爸他不知道，我上网是为了增长知识，我不想死读书嘛。就发表了很多篇文章，他知道我上网是为了干什么吗？他现在只会责怪我，有想过我的感受吗？他以前还挺会为我想的，可现在他能学车，我不能上网，这公平吗？他不是认认真真地学，他只会“拍马屁”，我很讨厌这样的人啊。爸爸你醒醒，如果你要想学会本领就要付出代价，但不是金钱，而是精力，汗水，希望你早点给我上网。 　不说这么多了，希望能明白我的心意。虽然我能在周末上网，但我还希望爸爸明白。 　你的乖女儿：俐俐 　

上了初中的说说篇八
《来说说我的初三生活》

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 欧阳少威

我不得不再次感叹，时间过得可真快啊。在我的脑海里，还时常浮现着初一刚进来的情形，没想到现在已经踏上了初三学习生活的旅途上。现在的我，已经不再是小孩子了，已经不能像初一初二时嘻嘻哈哈地学习了。到了初三，觉得自己好像长大了不少，知道了该严肃的时候就要严肃了，该认真的时候就要加倍认真。

日历又翻开了崭新的一页，与同学们相处的时间也正在一点一点地消逝。我好开心，开心有他们和我作伴；我又好难过，难过仿佛下一秒就会和他们分别。我不敢想象初三时毕业典礼上的情形，也不希望它这么快就到来。

这个初三，给我留下来太多美好的回忆。还记得吗？老鹰生日的那天，全班同学都准备了一个“惊喜”。老鹰滑稽的表情更是把气氛推向高潮。这是我第一次在学校里帮老师过生日，这是一次全新的体验，我记得特清晰。感谢老鹰，他陪伴了我们2年多，给我们带来了欢声笑语。只是.......老鹰，你脾气得改改了，不要老是爱生气。生气对自己没好处额。烟也得戒戒了。不然要是以后我们谁抽烟的话，就是说是你教的哦..呵呵..

宿舍里的成员，也都发生了大幅度的改变。我们这个宿舍，要说有什么“丰功伟绩”的话，应该是被老师逮到次数最多吧。只见综合评定上的分数一分一分地被扣掉，可我们还是屡扣屡犯。没办法，谁叫我们这个宿舍云集了全班幽默细胞较多的人物。每天晚上的演唱会是少不了的。哈哈。。。

到了初三，我才觉得肩上的担子是多么重。一个晚自修，作业都没时间安全，要忙着上兴趣班的课，真的很累很累。最让我遗憾的是，没能参加晋江的物理竞赛，虽然，我对拿奖是没有多大的信心，不过，尝试一下也是有利无害的.有的人说我这是白去上课，浪费时间，可我却不这么觉得。我觉得这对高中的学习是非常有利的.

中考正在逼近，你准备好了吗？是的，我时刻准备着。

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 许诗颖

我们走在烈日炎炎的沙漠，没有方向，没有退路，有的就是不停的寻找。突然有一天，在我们眼前出现了一片绿地，上面有潺潺流水，有吃草的牛儿马儿，有和煦地日，有我们日日夜夜寻找的一切。我们快乐地奔向这篇绿的，忘记了旅途的辛劳，忘记了咸涩的汗水，迎着清新的空气，去享受眼前的这片极乐世界。就当我们到达时，一切景象化为泡影，依然是尘土飞扬的沙漠……

初三就像漫漫无边的沙漠，像是永远也走不到头。我们艰难的跋涉在沙漠中，某天突然看见远处有一片绿洲，一切美好都在那里，我们没有想那会不会是海市蜃楼，便毫不犹豫地奔向那片谎言。但幻影稍纵即逝，摆在我们面前的依然是无

边无际的沙漠，依然烈日炎炎。但假设我们没有被那个美丽的谎言所迷惑，而是坚定地想原本的方向走，那么我们离真正的绿洲不远了。

初三过了一半，感觉像是在坐过山车，本质上却和以前没什么不同，依然像作业的奴隶，每天在作业中追赶，认为完成作业就是最大的任务，而忘了真正的目的。但这学期过得很惊险，大考小考，每次考完后所要面对的分数，抱怨太辛苦，却没有意识到剩下的日子已经不多了。初中生活会随着初三的逝去而消失。在游乐场里我们可以坐很多次的过山车，而初三这个过山车只能坐一次，如果没有绑好安全带会摔得粉身碎骨。

也许正在经历的初三和想象的并不完全相同，但有一点一定是相同的——努力了，也许得不到成功，但不努力，得到的将会是失败，将会是粉身碎骨。

也许这条路太难走，但是又有什么可以阻挡住想要成功的每一个人呢？

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 张思雅

光阴似箭，日月如梭。这个学期也就这么快的过去了，当你还在抱怨每天这么累的时候，已经迎来了寒假，确实时间不等人，它只走自己的路，不珍惜时间，到头来后悔的是自己。

初三了，离成功近了一步，离梦想近了一步，离人生近了一步。想想再过几个月就要毕业了，同学们就各奔东西了，再回想起初一初二那些奋斗努力的事情，怎不让人潸然泪下，因为我们舍不得分离。

这个学期，一样的班级，不一样的氛围，发生了许许多多的事，有喜，有忧。还记得吗？校运会上我们一起努力的身影。还记得吗？考试中我们一同奋斗的精神。还记得吗？为了同一个目标，我们不怕困难，一起朝成功出发的场面。我知道每个考试、每个比赛前的努力，都是很艰苦的，可是有付出就有回报，我们努力的多少，回报就多少。我记得，每次同学们都不会丢下任何一个人，大家都互相帮助，每个人都得到帮助，那时的互相帮助，那时的风气，多么让人赞叹啊。

是啊，一个学期，成熟了，长大了，是该好好考虑人生的路了，走错一步，后果都是不堪设想的，带着父母的期望，老师的指导，同学们的帮助，一同奋斗，一起努力，因为，那是自己最应该走的路，读书不是唯一的出路，确是最好的出路，恩，没错，好好学习，天天向上，走自己该走的路。

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 王博立

初三是特殊的一年，是紧张的一个学年，初三上学期过去了，我的成绩由坏变好，经过一学期紧张而有序的学习，虽说苦是苦了点，但收获的果实也是很甜

的。初中生涯就剩下最后一个学期了。在最后一个学期里，我们将尽自己最大努力去迎接中考，我们也将告别我们的母校、亲爱的老师与同学们了。

紧张的生活

早晨6点，我准时的被生管老师的哨声吵醒，全宿舍在5分钟内洗漱完毕便迅速赶到教室，连上7节课后，就已是晚上，三节半的晚自修，7科的科任老师每个都笑眯眯的给我们送来考卷、材料，看着桌上堆积如山的作业，几乎要令人抓狂，但作业毕竟还是得做的，只好硬着头皮把作业一份份的消灭。终于，晚自修放学的铃声响了。一天又过去了……

快乐的日子

你可能会奇怪，初三生活如此枯燥乏味，难道就没有一点欢乐吗？不，不仅有，而且很多。如果你很无聊，可以去与欧阳少威或黄楷成谈论日本动画片，最好是甲面骑士与奥特曼。你会发现这些16岁的大哥哥是多么可爱、幼稚。你还可以听“冷笑话之王”——陈永和讲“有个人叫小菜，结果他被端上了餐桌。”等令人不禁打寒颤冰极笑话，或许在听的时候还可以看到雪呢！你还可以听到许多幽默人士的令人捧腹大笑的调侃，你在那一定不会感到无聊。

初三的生活多姿多彩，紧张而有活力，初三是一个新的起点，也将是初中生活的终点。中考步步逼近，让我们以更加崭新的姿态迎接挑战吧！

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 施建隆

到了初三终于能懂事了，好不容易能明白父母的期待，能自主好好的认真读书，却事与愿违，考试的一直没能理想。

事情不容易啊，到了初三年还不能面面俱到，都是抓起了一门功课，又落下了另一门。或者说仅仅是差了几分。虽然自己也感到很无奈，但除了怪自己又能怪谁？都是我以前没有用心读书，懒懒散散，无所事事，以致于现在要花费更多的时间和精力才能补上缺漏。

但是学校的生活也并不是如此的单调无味。高兴的，开心的，不满的事情还是有的。我想说的是，离我比较接近的，我的舍友，也是我现在的同桌。

没有别人，就是陈景新。

很聪敏的一个人啊，我对他还是挺佩服的。学习有困难总是能够请教他，他也很热于助人。他是一个榜样，也是一种压力。一个学习方法的模范就在自己身边，不去学习岂不是太浪费了？可是自己的习惯可不是那么容易改的，困难还是有的。而且不是每样学了都对自己有用。他是一个优等生，佼佼者。我呢，上游进不去，在中下却又不甘心，成绩也不稳定。一开是没觉得什么，久而久之莫名得压力就降了下来。

如今只剩下半学期，时间紧迫。在人生的这个转折点面前，我又有什么余力分心呢？就算只是为了自己，也要拼了这下学期，化压力为动力，向着心中理想的目标而努力。

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 陈莉莉

不是小孩了，该自觉了。

——题记

那个晚自修带给我的，不仅是震撼，还有思考……

晚自修时，老师叫我们几个人到电脑室交待了一些事后，我们就离开了。在楼梯口时，出于对楼上几个班级晚自修效率的好奇，我们从四楼走廊走过。

“叭—”手中的笔无意间掉落，还在担忧是否会引来同学的注意而感到不好意思，结果，一转头，窗子里，教室内，竟没有人因这点声音而分心，都“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书".我放轻并放慢脚步，那窗口就像屏幕，同学就是影像，每个班级都播放着同样的录像：同学们手中握着笔，腰杆直挺挺的，眼睛盯着书本，仅有的配音只有刷刷的笔声，沙沙的翻书声，偶尔伴有笔杆掉落的清脆声响。不禁惊叹道：太恐怖，太安静了。或许，成绩就是这样炼就的。安静的环境中，精神专注的条件下，大脑更容易进行高速的运转与思考。

走到走廊尽头的时候，还沉浸于刚才的惊叹中，一下楼梯，便被嘈杂的说话声所恼怒。唉，原来是我们班到了。如果关掉音响，画面似乎很平静，其实不然，看似安静的教室里，一打开音响，便露出狐狸尾巴了，细微的动作下隐藏的是“谈笑风生”“窃窃私语”，平静的画面中正在进行的是“语言暗斗”。

唉，初三了，我们班怎么还是那么不自觉，就像老师说的，是幼稚吗。我想，我们的觉悟性还不够高，惰性还有，注意力不集中，意志力不坚强。总之，我们在精神思想方面仍有很大漏洞。老师说教的时候总是听了就过，真正记在心里的没几个；态度不够严谨，甚至有点放肆，总是使别人的宽容变成纵容，辜负他人的一番苦心。难道我们正在堕落？不，我们决不放弃，我们该认真了。

记住，中考是我们学习生漄的一座大山，我们不再是小孩了，是该自觉了，好好奋斗吧！

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 黄若宾

初三的日子就那么倏地来了又走了，年岁增长，心智成熟。询问一些朋友的原则，有些极为可爱，比如绝不委屈自己，不让父母伤心，不穿背后印字的衣服，清楚自己的底线……诸如此类。善的东西，都是相近的，所以非常雷同。但恶也岂不如此。包括恶的目的和方式。

逐年给自己增加一两条原则。无非都是经验所得。见过的人，经历过的事，都会带来切身体会。

类似于：善良。何时何地，只要与人相处，便要懂得替对方设身处地的着想，，以他人为重。曾经遇见一些非常善良的女性，例如母亲，总把好的东西让给别人，自己曾受更大负担。她们身上那种善良的热量，对人影响巨大。还有：沉着应对。低调处事。做任何事情，让自己不至于惭愧。这种不惭愧，是不亏待别人，不辱没自己，有戒持和控制。保持真实，不说假话。但这条对于没有原则的人是完全无效的，因为他们没有自知。

是，我觉得做一个善良，沉重，真实的人，已经是很富有。

不知道初三有什么好感慨的，唯一的就是作业很多不再无聊。写的这些文字也八成离题。那就再也一点无关紧要的东西。或许和初三有关，或许无关。

如果是独自一人，最想陪在身边的是香水。常常做的事情，是在手腕上轻轻涂抹一点，然后悄悄地闻它。这是很纯粹很私人的感受。香水对人是一种安慰。

喜欢那种带点诡异的清香。不应该太单纯。伤感，野性，优雅，混杂在一起。无法分别，可以去感受。

香水是有个性的气味。

一整个春天，都可以在那瓶有色或者透明的液体里，给灵魂带来安宁或者激情。有时候会喜欢一些香水的名字，例如有一种是SOLO。单独表演，单独飞行的意思。我喜欢的意思。

一直喜欢的是PETIT GUERLAIN。娇兰公司专门为婴儿设计的香水。如果常常闻一种气味，很容易让人嗅觉麻木。

香水本身也是一种自恋的物品。有些人用香水，仅仅只是想自己感觉它。 可是有时候宁可是干净的皮肤和头发，本身有天然的味道。

有些气味，一直印刻在记忆里，这是无法被时间代替的。

说说我的初三生活

季延初级中学初三（6）班 曾志源

初三，曾经只是想想的时期，没想到，就这样子来了，突然吗？不会，只是有些迷茫……恍恍惚惚，一个学期过去了，恍恍惚惚，就要面临求学以来又一个考验了.

怎么说，初三的感觉是什么样？到现在也没有清楚，或许跟班里的风气有点关系吧..

对自己，对自己的未来，更多的是一些迷茫一些害怕，知道更多，学会更多，带来的或许比失去的还要多吧……

一个初三，能带来多少……到最后我也不太清楚.开学初，自己对自己的感觉都错了，一次次建立建立起来的信心，都被一次次考试打压下去，一度曾经很失落，一度要放弃，对于各科，更多的只是勉强的把握，相对于初二，初一，已经不能那么轻松了，这是初三的压力吗？！语文？越来越遥远了..... 信心？ 或许还要更久才能够做到吧。毕竟没想到差距，甚至可以决定我先前的努力的成果.不止一次让自己的努力都抵不上它的失落.从原本的担忧，到现在几乎丧失信心，自己的水平又下降了。

尽力……

上了初中的说说篇九
《说说我自己》

说说我自己（一）

——各位看官，走过路过千万不要错过！你们今天可有耳福啦！

——嗯？什么事这么好？

——今天呢，我将向你们说说我自己。

——切„„

话说那日数学课上，一个纸团神不知鬼不觉的出现在我的课桌上。同桌望着一脸疑惑的我，伸手指了指远处的他，我当时的心情别提多尴尬了，不过前几日借给他一支笔，这，这是什么呀？

——然后呢？

当时数学老师刚好讲到很重要的一题，那纸团放在手里，看也不是，不看也不是。同桌望着我那似笑非笑的眼神是让我觉得纸团内藏了什么秘密的话语。

——然后你看了吗？

你们说我应不应该看啊？对，不该看。但我还是看了。其实我当时也很纠结，在我纠结的时候，老师已经从左边讲到了右边，我当时就傻眼了。心想我还没听呢，就这样完了。就把心一横，决定看困扰了我近一节课的纸团。

——那你快说你看到了什么?

——你们猜猜我看到了什么？什么？谁说的三个字，脑子里想得都是什么？我当时打开纸团，就看到好看的钢笔字：对不起，我一直想对你说一句话，又不知该不该讲。哎，哎，哎，看你的这一个二个放光的眼神，又想到啥子了？

——难道不是那句话吗？

什么呀，怎么会是呢？其实我当时的心情也很忐忑，害怕就是你们说的那句话。那么我该怎么回答啊！算了，看你们这么期待的眼神，我还是不吊你们胃口了，那上面写着：你上次借我的那支笔被我弄掉了，对不起啊！

——切，又欺骗我们的感情，还以为有什么事儿呢！

是你想太多了好吧！

„„

——哎！各位听众别走呀！虽然我这个人不怎么靠谱，但下面还有关于我的事呢！喂，等我一下„„

说说我自己（二）

“世上没有完全相同的两片叶子“，这句话是我一直坚信的，。人们每个人都有自己的独特性，从人生大道上，生活铸就了我的性格，朋友伴我快乐同行。

我是一个爱笑的女孩，我总是认为微笑能使苦难的枷锁找不到我，能使生活更加爱我，能使快乐常与我同在。有一次，我与父母去商场，那里人很多，我小心地跟在父母后面，摆弄着我心爱的洋娃娃，但是在穿过人群时，我跟丢了，父母不见了。我那时还小，只记得心里很着急，我告诉自己不要怕，等待父母，他们一定会找到我的，我站在那里，小心寻找着。缍，父母在广播的帮助下找到了我。他们激动的抱着我，我正笑着看着他们，他们也因此轻松了许多，我们就兴奋的奔向家的方向。

我的朋友圈很大，人们在一起，总能相互理解，分享快乐，同担痛苦。我也因此明白了朋友是一幅感人的秋景。不知为什么，我总喜欢一个人的生活，以前的我渴望一个人，我喜欢自己一个生在闪闪的星空下享受宁静，喜欢自己上学，自己读书，后来我才明白，有朋友陪伴的生活才是最快乐的。流年婉转，我们将要分离，最后的几天里，我一直同她们玩在一起，我们一起吃饭，下课后一起谈话，小心议论着我们老师，发出坏坏的爽朗的笑声。总舍不得她们，舍不得我们一起快乐的流年，我感伤这些，感叹人生的花景散得太快。

我喜欢微笑，我热爱我的朋友。不论将来自己要去哪里，我总要记得我们曾经的美好。

时间太瘦，指缝太宽，不免叹声，时间都去哪里了。我爱回忆，爱思考，也

爱怀念，青春走得匆匆，回忆逝得嫣然，你我延续的记忆里只能 留在往日，定格在那片独一无二的树叶里，细数条纹，圈圈漾着我们的美好记忆，不知什么时候，摘下一片，让回忆流淌在心里，让幸福划过人间，再去拾捡那点滴幸福。

我们是生活中独一无二的一片叶子，我总爱在圈圈树叶条纹中涤荡，拾捡幸福，感叹流年。青春的痕迹小心烙在我心间，我爱与朋友同行，与快乐同行，与自己同悟。

说说我自己（三）

春夏秋冬，四时之景不同。春充满着生机，夏充满着激情，秋充满着喜悦，冬充满着神秘。而我，有着和四季一样的特点，不同时间的我有着不同的特点，不同的形象。今天，我将向大家说说我自己。

说说幼时的我

俗话说：初生牛犊不怕虎。幼时的我，犹如初生的牛犊，无所惧怕，甚至调皮到极点。我总会在姥姥抱着我时，将她的帽子抓起丢掉河里，我总会在邻居家的小孩路过我家门口时将他打哭，我总会在妈妈不在时偷偷的将冰箱里的雪糕都吃了。

这就是幼时的我，调皮捣蛋到极点，完全不像一个小女生。

说说现在的我

光阴似箭，岁月如梭，时间如流水一样从我的指间滑过，再也回不来了。现在的我，早已没有了幼时的调皮与捣蛋，我所拥有的，是活泼，开朗，不做作。现在的我，即将步入高中生活。而今，我坐在中考的考场上，奋笔疾书，为自己的理想而努力奋斗。就在这一瞬间我似乎长大了许多，似乎更加成熟。

这就是现在的我，活泼，开朗，不做作。长大了，成熟了。

说说未来的我

畅想未来，我或许实现了自己的理想。成为了一名优秀的婚纱设计师。我坐

在辉煌华丽的吊灯下，绘制出一幅又一幅婚纱设计图，设计出一件又一件美丽的緍纱。

这就是未来的我，成为了一名出色的设计师。

踏一路金光风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我和四季一样，不同的时间有着不同的特点。而今，坐在中考考场上的我，说出了幼时的调皮，说出了现在的开朗，说出了未来的成就，说出了最真实的我。

说说我自己(四）

我总说梅花的香是“苦寒来”，我总说彩虹的美是在“风雨后”，我总说宝剑的锋是从“磨砺出”。可我竟不曾说过自己！

自己是怎样的呢？

几个片段闪过。小时候打针时哭得昏天黑地。上一年级时紧拉着妈妈的手不肯独自进入陌生的班中。与朋友吵架后独自生着闷气，不想解决的办法。考试成绩考差，就把作业扔到一旁，什么都不会做，只是觉得自己的天空呈现出“雨脚如麻未断绝”与“黑云压城城欲摧”的凄惨之景„„

自己明明就是一个不够坚强，一遇到点儿困难就会不知所措，不勇敢甚至有些软弱的人啊！以前竟不知道！

郁闷„„

又有几个片段闪过，在家中我会经常帮助爸爸妈妈做家务，以致我明白了一些家务如何干得省时又简便的窍门。在班中我会经常帮助同学，帮有疑难问题的同学解题，借忘记带东西的同学东西。我还十分尊敬老师，在遇到老师时主动问好，有时还会帮他们捻东西。在街上我会把身上仅有的一元钱放在乞讨者的面前，我会帮别人拣起东西。我还会主动给别人让路。伤害了别人我会说“对不起”，受到别人的恩惠我会说“谢谢你”。

一个孝顺，善良，乐于助人，尊重老师，懂礼貌的形象又赫然屹立在我面前!以前也是从不知道！

欣喜„„

说说我自己，自己是一个既有优点又有缺点的人，缺点我将来慢慢改正，变成一个坚强的，勇敢的去迎长风，踏破浪，挂云帆，济沧海的人，优点我也会继续发扬，把我的优点变成大家的优点，继而演变成社会的优点，社会的正能量。

说说我自己，我真正的了解到了自己，以后我不再总说梅花，不再总彩虹，不再说宝剑，我要经常说说自己，多多了解自己，使自己的性格更加完美。

说说我自己（五）

世界上没有相同的两片树叶，大千世界，也就是意味着我们每个人都是独一无二的。

我，一双小小的眼睛，一头乌黑亮丽的秀发，魔鬼般的身材。不管我的样礼貌是否出众，而我总是昂首挺胸的走在人生的道路上。我坚信我是独一无二的。所以我会活出自己的精神发扬自身的闪光点。

情景一：“叮铃铃”，放学了。我哼着小曲，慢悠悠地往家走着，看着身边来来往往形形色色的人，我禁不住感叹造物主的伟大贡献。突然背后传来轰隆的一声响声，我吓的不禁抖了一下，随后，转过我的脑袋，往后扫描到底发生了什么事。一个老婆婆和一辆翻倒在地的三轮车引起了我的注意力。我二话不说跑着到了老婆婆身边，我可不怕被讹。我亲切的问老婆婆的伤势，接着把她的三轮车给扶了起来，紧接着把老婆婆送到了医院。回去时，天色拉开了帷幕。

这就是爱助和为乐的我。

情景二：“这节课同学们自由复习，不会的问题可以问问我，或者问问同学

上了初中的说说篇十
《说说我自己》

说说我自己

范文一

孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽!

孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦;孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿;不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的， 只为那颗孤独的心的期望。

穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著!

孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!

孤独，让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。孤独的我不是最优秀的，孤独的我却是最执著的。

范文二

窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我? 是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。

是的，尽管现在我不被人看视，我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。

是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。

于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。 风景这边独好，一切还待今朝。

范文三

说 说 我 自 己

－－2014中考作文

芜湖县实验学校九（12）班 王何馨

小女子年方十四，然已初三结业。系书圣王羲之后代，诗人王安石子孙。因祖上人杰地灵，人才辈出，故亦染天地之灵气，钟灵毓秀于万物之间。

文文静静，每书海拾贝，卷中小憩则觉心旷神怡，盖好书之殊遇。

风乍起，吹皱一池春水。下笔文章每洋洋洒洒，字里行间饱含生活之情趣，传父母老师观之，具赞不绝口。虽小有文采，不敢自恃过高，惟恐妄自尊大，令他人所不喜。自幼好音乐，于七龄学古筝，已考至九级，颇有古韵琴风，悠扬婉转。尔来七年矣，相交甚欢。

余尝求学于烈日酷暑下，援疑质理，故读书之苦也略知一二。然则余生性好学，不肯浅尝辄止，恐违父母意，便好学不倦，孜孜勤勉。吾师给予教诲鼓励无数。至此，甚是感激，当涌泉相报矣。

吾虽年幼，亦非燕雀。少有鸿鹄之志。亲戚左右每谈及此，皆大惊喜，赞曰：“古今成大事者，必胸怀天下欲图报国立业之志，好振兴民族。若人人如此，则中国可兴矣。”吾深知学究故态非凡人所能，天道酬勤乃万事之真谛。不敢怠慢疏忽，复十年如一日。好谋金榜题名，余向往燕园，而或无奇才异赋，却也自叹息。然则奋发图强，饱读诗书，以光复祖上，德耀中华。

余尝求古仁人之心，不以物喜，不以己悲，与己共勉。中华文化浩如烟海，安能学之于一朝一夕？毛泽东诗云：“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”“一万年太久，只争朝夕。”“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”故欲自立于世界之林，中国少年必将与天不老，与国无疆！

偶有失意，便自慰曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

而今夏我正涅槃，欲花开半夏，忆此笔下宏图，好施展抱负，文

心雕龙。

此时不搏，更待何时？恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。

与其临渊羡鱼，不如退而结网。我自超然物外，神游万物之间，发轫于丝缕之端。

我是天上客，不知人间风！

我在这里，这就是我。

范文四

说说我自己

要让我说我，可以让我讲三天三夜，仍然兴致勃勃，面带着自然的微笑。让我从长相说起吧。

说说我的长相，我可真有点不好意思呀。我有一头浓密的头发，让很多大人羡慕不已，不过我的头发金得像染过似的。“这么小还染头发。”这句过路人的误会话我耳朵都快听出茧了。我一向扎着马尾辫，使我显得很俏皮。我有一双老是让我想睡觉的小眼睛，眨一眨就困。我还有一张能说会道（胡说八道）的嘴，核桃可以说成西瓜、芝麻可以说成香蕉„„朋友都说我有当记者的天赋，可惜记者的语言是特定的，不可以自由发挥。

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