2015年底总结说说

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2015年底总结说说篇一
《2015年最新个性说说大全》

2015年最新个性说说大全

2015年最新个性说说大全

1、你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。

2、我真想知道，为什么人一旦得到了他们想要的，就会突然变了。

3、唱完最爱你就是我的最爱。我记得。可你却不在了。

4、真正的喜欢一个人，就是他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。

5、我们对那些得不到的东西念念不忘，主要是过分高估了它的价值。

6、洗掉了一脸的脂粉，同时也洗掉了一脸的伪装。

7、我不是说你，可你总在对号入座我有什么办法？

8、要么好好活着，要么赶紧去死吧。

9、流下的泪不代表我会委曲求全不忘你的心不代表我试图挽回。

10、一觉醒来、明天还是我自己、尽管昨天哭得发疯。

11、没有不舍，没有遗憾，绝情得比任何人都彻底。

12、用一只黑色的铅笔，描画一出彩色的舞台默剧。

13、说了晚安去睡的人，往往半小时以后还在得瑟。

14、我所需要的不是权和势只是足够勇气。

15、新的起点上我在乎的人不再是你，平淡是我们之间最好的相处方式。

16、连广告也信，读书读傻了吧！

17、曾经过度依赖的，现在变的嫉妒陌生着。

18、相生相克，其实也是另一种意义上的，相依为命。

19、我希望在有生之年，可以看到新闻联播的大结局。

20、让你最耀眼的光芒驱散我的阴霾，刺破我的心脏。 21、回忆你那消瘦的脸庞，对不起，我不该不能不配，伤你那么深。 22、世界上最浪漫的事，莫过于能够对所爱的人道一声“晚安”。 23、我们一直忘了要搭一座桥，当对方心里瞧一瞧。 24、吃东西是肚子的叫嚣，嘴巴的寂寞，不是我的错。 25、看回每次分手每次挽回的聊天记录我都会哭一遍为了你哭了一遍又一遍。 26、可不可以不要和她联系，即使我们没有在一起。 27、经常在笑过之后，有一种很想哭的冲动。 28、对你，我用了最单纯的一面。而你真的以为我不懂。 29、以前的誓言放在分手之后还不如一个屁，放出来连味儿都没有。 30、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？ 31、惹我生气！诅咒你一辈子买方便面没有调料包！ 32、想的越厉害，吵的越厉害，伤的越重。 33、月老、不行了咱就退休。别硬撑。牵过的你还牵，三儿毁了多少家庭知道不？ 34、骂完你后总会说些好听的话因为我在乎。 35、把脾气发出来那叫本能，把脾气忍回去那叫本事。 36、我喜欢你，不需要理由。不喜欢你，什么都是理由。 37、既来之，则安之，是一句很有道理的老话。 38、哪怕你不记得我了，我依然用微笑去爱你。 39、谢谢你的无动于衷，让我学会苟延残喘。 40、不用怀疑，涐就是沵梦中的穷人。 41、初恋是美术；热恋是技术；结婚是艺术；离婚是手术。

42、我是一个很有原则的人，我的原则只有三个字，看心情。 43、我没什么理想，只要死后全中国降半旗致哀就行。 44、凡是值得做的事，就值得做好。 45、一脚揣不出你屎来，算你拉的干净！ 46、老鼠拿刀，满街找猫；青楼满座，谁懂寂寞。 47、明知道让你离开她的世界不可能会，我还傻傻等到奇迹出现的那一天。 48、我是变态人里最正常的，是正常人里最变态的。 49、太阳出来我爬山坡，爬完山坡我想唱歌。 50、我想知道哪天我喝醉了，一个人走在街头，会歇斯底里的喊出谁的名字。 51、在没有彩虹的日子里我看图片的彩虹然后望望天空就有了。 52、其实，我不是胖，只是懒得瘦。 53、顾客是上帝，但商家说，他们信佛。 54、那些深爱过的感觉早已被记忆冲刷得一干二净。 55、我是个哑巴，平时说话都是伪装的。 56、生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。 57、母牛撞上高压线，真是牛逼带闪电。 58、经历了那么多，也让我看清了这个社会的是非黑白。 59、一次感动一次流泪一次安慰最终回忆还是赢走了我的快乐。 60、没有打不死的小强，只有不要脸的蟑螂。 61、女人胖是丰满，瘦是苗条，高是修长，矮是秀气。 62、没有人会一成不变的宠着你，这个社会，谁也不欠谁的！ 63、你和她的关系、没有我可以立足的缝隙、讨厌这种感觉。

64、下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼。 65、要不是老师说过不能乱扔垃圾，不然我早把你仍出去了。 66、别天真的认为第一步是起点第二步就是终点。 67、生活，就是两个人捆把捆把就那样过活了。 68、主宰是我自己，随便人家如何想，我还是我。 69、沦陷在你的温柔之下，除了心甘情愿，我只能无可奈何。 70、总有那么有一个人，他的一条短信就可以让你立刻微笑。 71、我愿为你寻遍天涯海角，怎奈你早已脱离我的世界。 72、因为短暂所以才记得每个情节，每一个情绪。 73、坏人需要实力，败类更需要品位。 74、如果一个人真想见你，他总能找到办法，全世界都阻挡不了他。 75、为寻找而寻找，只会在寻找中迷失。 76、今天什么都宣泄了一番，我们都倒了一遍垃圾。 77、习惯了说假话的环境，说真话有时像是在说笑话。 78、我想我真的很讨厌自己假装不爱你还是欺骗不了任何人。 79、悲哀就是当你想两肋插刀时，刀却只有一把！ 80、说了晚安去睡的人、往往半小时以后还在得瑟。 81、在一起不一定就需要告白来诠释，自然而然才是爱情。 82、相爱总是那么的困难不爱也难，人不都是要这样走过来。 83、逝水流年的青春之痛，抵死纠缠的回忆之殇。 84、被生活压抑着的我，突然有了出家的念头。 85、睡眠是一种艺术，谁也不能阻挡我追求艺术的脚步。

86、不懂心的是你，却让我背负了千年的等待！ 87、我以为两个人之间，不过是一座城和另一座城的关系。 88、有一些人，之于我们是过客。不要因为过客耽误了自己的人生。 89、我想温暖你，无关爱情却想胜过一切感情。 90、牵手拥抱亲嘴上床下床拜拜这就是所谓的爱情。 91、爱情像胶水，粘住了你我，要分开必定都要痛的撕心裂肺。 92、等有一天我修成正果，把你们这些妖孽全收了。 93、如果明知道最后结局，我们还会不会继续。 94、说过的话可以不算，喜欢的人天天要换。 95、春色满园关不住，我诱红杏出墙来。 96、想要懂得今天，就必须研究昨天。 97、人会犯下同样错误的原因只有一个前一次伤的不够痛。 98、笑自己多情的无所谓，其实也没真正爱过谁。 99、我不需要太多抱歉，我只要坦诚相待。 100、我想你，虽然对你不重要，但一定要记得，因为我会很开心。

2015年底总结说说篇二
《2015工作总结》

2014——2015学年上学期期末工作总结

伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。本学期我担任一年级的语文教师和班主任，作为班主任，不仅要在思想上、学习上帮助学生，而且在生活中让他们把自己的意见说出来，培养她们的团结协助能力，并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。审视自己一学期来的工作，总结得失，感触很多。

一、班级管理方面：

1、常规习惯，常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

2、细处关爱，亲近学生

爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。工作中，我努力做到真诚关心孩子，热心帮助孩子，对学生有爱心、有诚心、有耐心、有恒心。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！

3、个别培养，锻炼能力

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了这几类班干部：班长、路队长、劳动委员和小组长。使每个班干部明白自己的职责所在，并尽职尽责地为班集体服务，做同学们的引导者。

4、示范带头，直观引导

低年级的学生会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。

5、及时表扬，延迟批评

教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，情绪也会受影响，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。

6、加强沟通，多多联系

班里孩子住校生比较多，因此与家长之间的联系不容忽视。我会常以短信或电话形式，把孩子的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思

想上有什么特殊情况，我会及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。

二、教育教学方面：

1、抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。例如课前准备、课下安全、坐姿、握笔姿势、读书姿势等等。经过不断练习，大部分同学都有意识的使自己养成良好的习惯。

2、抓好学生的基础知识

一年级是学习的基础，更是学习的重点。在语文教学中，我将侧重点分为以下几个方面：

（1）注重汉语拼音的拼读与拼写

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，每周的教研会上我与年级组的老师经常交流，并向她们学习教学经验，使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，多识字，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，在路上、在超市里、在游乐园里，只要是认识的字都可以通过拼音体现出来。

（2）抓好写字训练

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。因此，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面，给学生做一个很好的示范，并从习惯方面要求学生，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，每节课都要提醒无数遍，因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

（3）抓好读书训练

“读书百遍，其义自现。”要想让孩子们爱读书，首先要调动学生读书的积极性是最为重要的。在课堂上，我会经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女比赛读、指名读、师范读等。这些形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣。接着就要让学生发挥想象，读出自己的感受出来。另外，还要注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。

（4）注重学生课外阅读能力的培养

鼓励学生每天回家多读课外书，以此培养学生课外阅读能力，拓展学生视野。通过早读，请学生带读，背诵，使全班同学能很好地诵读。另外还可以锻炼孩子们的说话写话能力，为以后的写作打下基础。

三、培优补差方面

记得第一次考试的时候，班里还有40多分的孩子，让我很是担忧。因此在课余时间，我采用一优生带一差生的一帮一行动，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生的每一点进步都给予肯定，在课堂上特别关注他们，多给他们展示的机会，经常督促他们，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。

通过一个学期的努力，在期中和期末考试中班里已经没有不及格的学生。而且程度较差的孩子敢于举手回答问题，在汉语拼音方面会读会写，二类生字的识字量还达不到，但我相信只要努力，定会成功。程度比较好的孩子我也没有忽视，而是发现他们的优点，尽自己多能使其更优秀，成其为各方面都很出色的孩子，成为每个孩子学习的榜样。

教师的成长等于经验加反思。虽然每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮地成长，快乐无忧地学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。通过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，也认识到了自己的不足，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心，对教学工作不够扎实等。因此在以后的教学中，我一定多学、多思、多试，尽自己最大的努力把工作做得更好，不愧于每一位求知的孩子。

2015年底总结说说篇三
《2015年1月个人工作总结》

2015年1月个人工作总结

> 首先来说说成绩，这个月我还真没有什么成绩，准确来说就是暂时没有什么业绩了，原因也很简单，现在是12月后半段基本上就是一个淡季中的淡季了，没有什么结果也很正常，因为并不是我没有结果，而是所有人都没有结果，我也就没有办法了。而一月又是有假期，最近两周其实还是不错的，都是有在变好的趋势，不过看看时间，正好还有一个月过年，所以，未来一段时间好像也挺困难的吧，因为年前一般来讲都也算是淡季，其实一般来讲，阳历的年底，一直到农历的过完年之后，都是比较明显的淡季了，这个也没有办法，如果非要说好的话，可能就是今年的三月份之后了吧。 所以，我没有什么结果也是可以说得过去的了。不过，显然，这并不是能让自己满足的，我相信一切其实是可以更好地，但是，为什么我没有可以更好呢?

主要是出在了心态上，应该说自己的心态出现了一些的惰性，也许这样的惰性是受到了别人的影响了吧，我认为一方面是自己工作的时间并不是很长，受到了一些影响从而影响到了情绪我觉得也是可以原谅的，但是我还是希望自己如果未来还是出现了类似的情况的话，我可以更加的做好自己吧，我觉得这才是最重要的，我现在，尤其是最近一周吧，我这一点做的不错，我希望可以坚持下去吧。

那么，这个月，给自己打个分数吧，一般来讲是十分满分。

我可以给自己打一个6分的分数，为什么是6分，被扣掉的4分来自于哪里呢? 第一，自己没有做出成绩，我可以说是年底了，但是，成绩不好也是很正常的，但是，这不过是个借口。第二，自己的心态的问题，就像是自己刚才说的那样，当然，这也是个借口，但是还是希望自己可以更加成熟吧。第三，就是自己所谓的加班，太少了，我按时完成了任务，所以我就下班了，为什么不行呢?但是，这就是职场，即便是你完成了任务，你也不能走，你必须晚点走。第四，就是和同事的关系上，我想我应该更加开放一些，但是，我觉得我其实还是在变好的，那么就变得再好一些吧!

好了，这是我2015年第一期的工作总结了，希望自己之后都可以坚持下来吧!

2015年底总结说说篇四
《2015年年终总结报告》

助下，我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作，总结经验、完善不 足，本人就本年度的工作总结如下： 紧张而有序的一年又要过去了，忙碌的一年里， 在领导及各部门各同事的帮降低设备使用故障率，1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机等维护。尽可能的在其出现故障的时候，并做到在最短的时间内给予了解决。 2、交换机、路由等网络硬件设备的维护安全正常工作,优化路由运行速度,提高上网的速度化和稳定化,安全设置等,保证公司所有电脑的,保证网络顺畅。 脑故障以及预防。3、主动与各门店沟通及时了解电脑使用情况，做到第一时间解决出现的电 4、对官网论坛的日常维护以及领导安排的各种临时性工作 5、解决渠道精准营销部同事发帖时遇到的各种问题。 近一年来，在公司领导以及同事的帮助下，东西。但我也认识到自己的不足之处： 我得到了很多成长，学会了很多 1、因为简单的问题重复出现重复解决，可能到位不及时。 2、自己的思路还很窄对现代网络技术某些方面认识的不够全面。 明我的工作还没做到位。3、有时出现问题我并不知道而领导先知道。我以网管的身份感到惭愧，说 4、工作中经常容易犯一些基本错误，影响工作效率，工作的细心度还不够。 对工作的态度有点散漫。5、11月份以来可能自己私人的一些烦躁的事情，对工作产生了很大影响， 总结了过去，方能展望未来! 最后说说明年的工作计划，辞旧迎新，在总结本年度工作的同时，针对自己不足之处，我对明年工作也提出了初步设想： 1、在继续完善公司网络的同时，加强理论和业务知识学习，不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。 2、要做到第一时间了解并解决公司以及门店的电脑、网络、打印机等出现的故障，保障公司以及门店的正常运行。 3、领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。 测，及时发现网络故障和排错，使网络快速高效的运行。4、在硬件条件允许的情况下安装，网络流量检测软件，对公司网络进行监 人情绪；对自己不足的地方，要及时的改正，总结自己、改变自己。5、以激情高昂的态度投入工作中，在工作中认真严格要求自己，不带入个 在我入职的一年多时间，就是一个大家庭。人更好的交流。工作中遇到难题，领导的关心、同事间的互帮互助，让我感觉这 我在公司学到了很多，学会了如何处事，如何与他最后，感谢领导对我的信任与支持，我将尽心尽责、全力以赴的把工作做好! 2015年度个人年终工作总结

2015年底总结说说篇五
《2015工作总结》

2014——2015学年第二学期

政治思想教育教学工作总结

韩 杰

二〇一五年七月十日

忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本学期的教育教学工作,有进步,也存在一定的不足，但是我还是一心一意搞好教学,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,参加各种音乐教学培训活动,较顺利地完成了学校交付的各项任务。在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下：

一、思想政治方面

在思想上，积极向党组织靠拢，参加党组织开展的各项活动，以党员的标准严格要求自己，多向优秀党员学习。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，不迟到早退。对工作尽心尽力，对学生爱护有加，并积极参加学校的各项学习活动，虚心好学，认真对待学校指派的每一项任务。

二、教育教学方面

本学期，我担任的3——6年级的音乐课的教学工作。 在教学中，我充分利用教材中大量的音乐、视频，图片丰富课堂，遵照课改新理念，让学生发挥他们活泼好动的天性，注意培养他们的创编能力，多开展以小组为单位进行的创编活动，在表演歌曲时，学生可以随音乐自由组合表演，同座位之间表演或单独起来表演。让孩子们通过互相合作共同完成一项音乐活动培养学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃，体现老师为主导、学生作为主体的教育理念。提高他们体验

感受各类音乐的能力。通过一些图片，音乐资料，让学生们更多的了解音乐世界。

四年级的孩子们，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性，在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学

习音乐。

在教学过程中，还适当增加一些音乐技能的教学，比如教学生打指挥拍，如何起歌，训练学生的模唱能力，听辨能力，继续提高学生识谱能力，要求学生小组合作表演歌曲，要有造型，配合，情节等等。 而在这个学期的教学评价方面，我从 唱歌、表演、识谱、特长等几个方面展示对学生进行评价，力求全面的培养学生的音乐素养。

三、活动方面：

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。刚开学就开始筹划组建学校的鼓乐队，在每节音乐课中先教会学生各乐器的节奏，再带着学生在行进中空敲，最终在四五年级中选中58人，每天中午在操场进行训练。本学期我还担任少年宫舞蹈队训练任务。为庆祝“六一”学校艺术节的圆满召开，四月底开始每天中午进行训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在一——五年级选了66名队员，编排了四个舞蹈（现代舞、蒙古舞）认真按计划活动，学生兴趣高，效果好。每周我坚持打扫舞蹈室，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰等技巧动作，我的劳动得到了认可，我很满足。

新的课改理念的指导下认真实践，总结了一些经验，丰富了自己，为以后的教学奠定了基础，但也有些不足的地方：

1、在处理学生的问题还有些急躁 ，应更耐心的与孩子交流。 另外在开展活动方面，应有所突破，不要总走老的套路，多学习和观摩其

他形式的演出。争取以后可以有更多的锻炼机会，取得更令人满意的效果。

2、希望自己能多多学习，多参加一些音乐教研活动，多练习专业技能，多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，努力充实自己，更好地为以后的教育教学工作服务。

总的来说，本学期教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，努力使自己对学生和教材的理解与把握得到进一步提高。

2015年底总结说说篇六
《关于2015年年终总结大会的心得体会》

关于2015年年终总结大会的心得体会

通过学习集团公司关于“三定、优惠薪酬”的文件，以及总经理在年终总结大会上的讲话，感触很多。 忙忙碌碌这一年就结束了，由于受国家经济运行下滑大环境影响，公司也遇到了诸多的困难，作为公司的一员，更要承担起自己的那一份责任。

曾经有位前辈说过“在这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”的确，责任并不只是嘴上说说，它更像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子，而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世，每个人都有自己应负的种种责任：做儿女的赡养父母是责任；做丈夫的做好一家之主是责任；做官员的造福一方百姓是责任；做职员的做好自己的本职工作是责任。企业的发展不会是一帆风顺的，前进的过程总会面临困难和挑战，如何让企业度过这一难关，每一个员工都有义不容辞的责任。

企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与企业风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。企业的兴衰和员工息息相关，为了企业和自身的生存与发展，每个员工都必须振作精神，鼓足勇气，时刻牢记：企业兴衰，我的责任！

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谈到责任，不能只是夸夸其谈空讲大道理，更重要的是从爱岗敬业做起，从身边一件一件的小事开始负责，以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作，在岗一日就要尽责一天，认真工作，一丝不苟。作为一名优秀的员工，应当具备较强的工作能力，严格遵守各项制度，确保工作无差错，圆满完成领导布置的每一项任务。

在当前这个经济大环境不容乐观的形势下，集团高层领导逆境求变，积极提出“三定、优惠薪酬”等措施，作为企业的一员，我们更要居安思危，积极领会“奉献、担当、团队、进取”的企业精神，面对公司当前的严峻形势，我们应积极的发挥自身价值。

立足本岗位，放眼全企业，勇于担当，携手并进。请大家都多份责任心，在公司的发展旅程中劈波斩浪，奋勇前行!

外协部：马锦蕊 2016年1月5日 2

2015年底总结说说篇七
《2015工作总结》

2015上半年工作总结

上半年工作总结 2015

一、带课量

本学期共带有5个精读班和6个泛读班。每周12个小时。精读学生共60人。现将学生低于10次课列表如下：

接下来会重点关注这批学生，做好续费。

二、续费率

3-6月份续费情况如下：总人数：29人，已续费：17人，续费率：59%

三、排课量:5个精读班,列表如下：

2.周六上午1A01班

3.周三晚幼儿K501班

4.周三晚幼儿K501班

5.周五晚BOOK3 03班

五、八月份安排

1.休息,备好精神！

2.录像课准备，说课，做教具，和参与，争取做到最好！

3.月底有紧密上课，备好课，和家长沟通好。

4.多和孩子们微信沟通，突出对孩子们的想念。

5.八月份课时安排

3.管理方面：现在处于四流管理者，希望自己不断历练能成为一个一流的管理者。也希望公司能给我不断上升的空间。

未流管理者：自己干，下属对这干！

五流管理者：自己干，下属没事干！

四流管理者：自己干，下属跟着干！

三流管理者：自己不干，下属主动的干！

二流管理者：自己不干，下属拼命的干！

一流管理者：自己不干，属下快乐的干！

八、总结

以上是我这半年的一个总结，当然也有很多要继续努力的地方，我相信在下半年会做的更好。

2015年底总结说说篇八
《2015年年度工作小结》

2015年年度工作小结

时间过得真快，转眼又到了年度个人小结的时候了，我脑海里还清晰地记得去年在会议上杨主任让我们把我们的个人小结都说出来了，这样不仅可以让我们有深刻的映象，也可以从别人的小结中学到很多东西。回头来看这一年，我付出辛劳，收获成功，与我亲爱的同事们和我的一群可爱的孩子们一起品尝了学习生活中的苦与乐，但也收获颇多。对自己的工作、学习也有一些看法。现将本年度的工作做一下总结。

2014年度，我主要负责同步培优四、五、六年级的英语及新概念和剑桥少儿英语的教学工作。在工作中我力求实效，对学生认真负责。按时备课、带好每一个学生。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。

现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会：

一、课前充分准备好每节课，尽量在每节课前构思下这节课该怎么上。做到既备学生，又备教材。充分运用各类教具教材来丰富课堂教学形式，提高学生学习的兴趣。我相信如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习。反之，没有兴趣，强迫进行学习，久而久之只会让他对此学科产生强烈的排斥或厌恶感。因此，培养，提高，保持学生的学习兴趣是提高学生成绩的首要条件。

二、创设浓厚的英语学习氛围。本学期自开学以来，在课堂上

我尽量使用多的英语口语，并尽量使用简单化的英语或贴近实际生活的口语，与学生进行相互问候，或打招呼，进行活动等。多给时间给学生进行英语口语操练，增强他们的信心。

三、加强学习方法指导。尽量做到不同的学生平等对待，对每个学生做到细心，耐心，爱心。尊重每个学生。帮助学生找到适合自己的学习方法，教他们如何记单词，如何对所学内容进行总结等等。

四、关注学生的学习情况，及时与家长做好沟通。每学期课程结束后召开家长汇报课，拉近与家长之间的距离，也使家长能深入地了解我们的课堂。

五、加强自身学习，今年我们有幸和朱老师一起去巢湖阳光剑桥去参观学习，让我们几个感受颇多，让我体会到我该学习的东西还很多很多。

接下来说一说我们本年度举行的活动，本年度我们大大小小一共举行了8次活动，这些活动给我们的学员带来了很多的欢声笑语，分别是三月份举行的以“我爱地球，保护环境”为主题的手抄报比赛，四月份复活节找彩蛋活动，五月份举行的以母亲节为主题的制作母亲节贺卡。六月份的六一儿童节晚会上，由我们英语部老师自编的英语话剧在英语部一群小学员的精彩表演下获得了观众和家长的一致好评。六月份和七月份我们连续两学期举行了两次外教活动也吸引很多家长和小朋友的注意。十月份的万圣节活动我们组织学生进行面具DIY活动，也收到了很多学生的参与，最后我们一个参展了200多个面具，收到了众多家长与学生的好评。最后一个活动是和绘画部的小

学员一起组织的“我绘我创ABC字母创意大赛”非常成功，也拉进了我们部门与部门之间的距离。

最后来说说我们办公室的一群可爱的同事们，今年我们办公室新增一位成员张老师，她是一位及热情又勤快的人。平时，我们四个人在一起相处的非常融洽。我想说，茫茫人海，我们大家能聚在一起也是一种缘分。2014年可以说是幸福的一年，但也是辛酸的一年，虽然我们的人数离目标还差一些，但我们每个人都在努力，我相信我们的努力不会白费。总有一天我们英语部会拨开云雾见青天。

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