流着泪的说说

导读：　流着泪的说说第一篇《Cassiopeia说过的让人心痛到落泪的话》 ...

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流着泪的说说第一篇
《Cassiopeia说过的让人心痛到落泪的话》

我心疼的时候，他已经痛过了 我担心的时候，他已经烦恼过了 我看见的时候 他已经把伤口包好了 我落泪的时候 他已经一个人站起来了当他们站在顶峰的时候，我安静的没有感觉当他们跌到最低谷的时候，我才发现我真的很喜欢他们阳光温热 岁月静好 你还不来 我怎么敢老去喜欢他们，因为他们的经历，很苦，很艰辛。 - 喜欢他们，因为他们的名字，很酷，很有味。 - 喜欢他们，因为他们的笑容，很亮，很灿烂。 - 喜欢他们，因为他们的声音，很透，很清澈。 - 喜欢他们，因为他们的舞蹈，很帅，很有型。 - 喜欢他们，因为他们是东方神起。 - 闪亮在东方照耀整个宇宙的神起。 - 喜欢他们，只因为，他们是他们。 - 愿我有生之年，得见你君临天下如果爱 请深爱 如果不爱 请不要伤害~只要有心，遥望即是幸福害怕的是这么多年来深深的爱着 却无法亲眼相见的痛 我怕的 只是这点也许他们永远不会知道我的存在，在致谢的时候也是仅仅用Cassiopeia这个名字概括了我们全部的人，但是在我心里，我的名字就叫Cassiopeia，然后就再也找不到让自己放弃的理由了醉笑陪君三千场，不诉离殇累，不是不懂后悔，而是不忍后悔只要你们转身，我们必定在这里，努力让你们看见这一程，你们走多远，我就陪你们走多远，多久也没有怨言希望再过这样五个，十个，二十个七年，依然可以听到你们真挚的声音，看到你们真心的笑容 喜欢你们 已经成为命中注定誓言是空洞的东西，我不会说，但我会做我们之间有1000步的距离，即使你退后一步，我也会向你走出余下的1001步 可惜的是，我们之间根本就没有路，我所能看到的，是一条此生我无法跨越的深渊你在台上坚持著你的梦想，我在台下守护著你的坚持不是说傻到什么时候都想着他们…只是想到他们的时候…我们都很傻…可以傻到什么时候…我也不知道…我愿意每天都了解他们一点，好像已经成了我的本能，就像呼吸一样一辈子这么一次就够了陪这样的五个男人走过这样的岁月已经没有那个精力和那个青春再去从头爱上另外的事物那些美好无法触及，我开始纪念你无法给予的每一刻除非他们放开手，不然我的心永远也回不来我们颠倒了全世界，只为摆正你们的倒影……他们不是明星，不过是一群离我很远却不得不爱的男人我们不是为了见他们才来的，而是怕他们来了却见不到我们

我们本是不相识，只因同样的爱而相扶相持……我们没关系，我们不分开。我们不转身，我们不离开想我老了牙齿都掉光的时候，会不会好笑自己曾经这么的盼望一个从没见过面的人。来自一个不是我身边的地方，然而你知不知道，在舞台的背后，在那条长长的帷幕之后，还有一群人，他们没有入场券，没有应援牌，没有荧光棒，她们习惯把你的名字亲切的浓缩成一个汉字一个字母，她们的银行密码手机密码都可能故意设置成你的生日，她们都情愿把整个光华美好的青春无偿献给你，尽管 可能穷尽一生都无法看见你的真人，永远在你不知道的地方喜欢着你…红色，渗入生命的颜色所以，别害怕我们会放手，我们放不开手当韶光逝去， 你有比别人更美好的回忆—— 在那个美丽的日子里， 曾经爱过一片美丽的红色， 曾经爱过五颗美丽的星星， 曾经仰望天空，看见神的孩子向你招手 …… …… 那么，现在你该知道了—— 你是幸福的丢掉追求，丢不掉信仰我不知道何时是我们之间的终点，所能做的 ，只是陪着你们走到尽可能最远的地方你知道么中国的神话里有这样一个说法“天上一天，人间一年”你给了我不知多少的天堂从此抵过无数落寞的人间世界那么大，我只知道向着你走既然选择了，就不怕错了方向没有一个idol会在没有公司没有后台没有Cody没有房车的状况下出席一个并不是主角的颁奖礼~你们做到了~为了你们的女人们~没有一个fan会在没有主办方没有idol没有官方摄像机的状况下观看一场不是演唱会的演唱会~ 你们的女人们做到了~为了你们他们不是人生中的过客，而是组成人生的一部分有些人，有些事。陪一程，记一世我不知道永远不掉的睫毛有几根 但至少 有我我要结婚了，我想我会过的幸福的。但是，心里还是会有一点期冀，如果和你，我想会更幸福我的世界 你终究只是 路过 却留下长长的痕迹 我会顺着它 走繁华如烟，转眼芳华谢尽，只唯你是心底不灭的光源不在乎虚伪的流言 只在乎真实的你们2010年，历数神迹，周身依旧鲜红我们不可能为你们承担风雨只希望与你们一起分担或许有一天我对他们的爱淡了，但是我永远不会否定他们因为否定他们就等于否定了我的整个青春如果你是我的眼泪，我坚决不让他掉下来“东”之旭日“方”能引领星级“神”乃王者“起”敢逆之率领仙家耀眼的红……闪耀整个世界

看在我为你们做了这么多的份上，请给我多一点时间爱你们，真的，一辈子就够了。。。。。爱的初衷已经模糊，只为银河的这个星座而觉得幸福。祈祷或是诅咒……已不再重要。重要的是，很多美好的东西原来不相信， 因为仙后座，开始相信。这便是信仰一般的救赎。初次的问候第二次的拥抱第三次的我相信第四次的无法忘记为什么会喜欢上你们因为有了你们才有仙后走在你们身后，距离很远，但我保证，你们一回头，就能看到我我知道将来你会有女朋友，会有妻子，还会有孩子…可是现在你都没有，就让我暂时替他们来爱你、疼你，好吗？ 我找遍了全世界，才找到你们流光，距离……阻不断对你们的如潮想念有生，请让我一直身处盛世红洋未来，以仙后的名义存在允浩，带着那四个孩子一起回来吧。“123.我们是东方神起。”知不知道，我很想你们？知不知道，我很爱你们？对，不知道。你们不知道。我流着泪听你说“请大家相信我们，不是我们说的不要相信。”我流着泪听你说：“那两个朋友，我爱你们。”好想回到以前。以前笑着听你说：“123，我们是东方神起。”好不好。我们回到以前。就算是哭，我也想听你们说那一句“123，我们是东方神起。”到我死的那天,我希望时间可以倒流这样的话,又可以再爱你们一回了爱是唯一的，已经给了你们，没有给别人的了从当初的分不清五个人的声音，到现在微微一声叹息都能敏感的察觉到是谁眼里，心里早已容不下别人的身影·····耳机里循环反复的是你们的歌，不对，是你们唱给我们的歌，是我们的歌啊，所以我怎么能不会唱呢！！他们是毒品即使知道无药可救我们也愿无可救药哥哥们，我们带你们回家！那一日，你站在万人中央，背影落寞，我的心忽然就疼了。有时候会想，我不过是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?只是看着你的眼眸，我便释怀，如此的澄澈，注定沦陷。20年后 我还是仙后 无关东方神起 20年后 在某条街道上和你们相遇 却是最熟悉的陌生人一个人一辈子最大的缺点，也许不是自私、不是多情、不是野蛮任性，而是偏执地爱一个不能爱自己的人青春的园子里，花团锦簇，闭上眼睛，我只怕一瓣一瓣都是你我也不知为何爱的面目各异，但就是如此爱你陪你到世界的终结像卷入一个漩涡，越挣扎越深刻害怕自己今天许下【永远】的承诺，明天会被自己

亲手打破！但是原来已经只有力气去爱他们没有力气说【放弃】了....的确，我能做的不多，但我会一直在这里，哪里也不去其实这个年纪，很多事情都不相信了，太假了，小时候所想象的美好如今全变成了血淋淋的现实，可是神起真的是我唯一的童话，一辈子愿意相信的童话金在中，郑允浩，朴有天，金俊秀，沈昌珉，有你们在，我们不怕死也不怕活下去我们相遇，相知，相爱。但最重要的是：我们还有相信如果你们转身看到的是黑暗，那是因为我们闭上了双眼，不想让你们看到眼里的悲伤……如果有一天你走进我的心里。你一定会泪流满面，因为那里有你这六年来的点点滴滴，你的难过，伤心，过着高兴。但如果有一天我走进你的心里。我也一定会泪流满面，因为那里没有我一丝一毫的影子。我们不爱哭，只是不想眼泪在眼眶里模糊了你们的样子虽然我们不再同一片土地上，但是我们拥有同一片天空有的时候真的很讨厌自己为什么让你们成为我的弱点……五个男人就是我心中的刺，一点点动静就会疼的死去活来，可是却舍不得将刺拔出……我只是坚持我的坚持，执着我的执着他们是我的坚持也是我的执着你是无法企及的光,无法戒掉的想象,无法放弃的喜欢我向前走一步 因为是时候让你们停下脚步 歇一歇了我向后退一步 因为不想自己陷太深 无法自拔我停下了脚步 因为我在台下聆听着你们的歌声 留下了眼泪我知道他们是颗棋子，可我就是喜欢他们。就算他们是颗棋子，也要让他们成为决定胜败的将我试着摆脱地心引力 想象着自己是天使 努力的一步步升高 只盼着可以离你更近一点在你的有声之年在我的有生之年你不哭反笑 我却湿了眼角感谢在我还是Cassiopeia的时候，你们还是东方神起——

流着泪的说说第二篇
《17句伤感青春感言,哪一句说到了你的痛处？》

1.快乐是装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自己痛的另一种寂寞。2.你以为放手可以成全我的幸福，可你不知道，我最大的幸福就是能和你手牵手。3.一辈子的承诺不可以轻易说出口，你，给不起我未来……4.我的关心不过是你看来卑微的讨好，凭什么无怨无悔为你把青春当掉？5.快乐，不过是给伤口找一个笑着流泪的借口；幸福，只是想让快乐有一个存在下去的理由。6.有一种爱叫做放手，有一种痛是在放手以后。7.彼时的不离不弃，已变成今日的各奔东西…8.一个人哭，一个人笑，一个人走，一个人的生活习惯了，渐渐的对爱就麻木了…9.爱上你，只用了一瞬间，忘记你，却用了一辈子，甚至还不够…10.幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永远都触碰不到的遥远。11.我和你的世界，中间只隔了一层玻璃，虽然你的一切都**裸的摆在眼前，让我看得一清二楚，但是我终究无法踏进你的世界哪怕半步…12.曾经试着用微笑细数你给的伤无奈最后泪却随微笑流出眼眶13.总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏因为不想被人再刺伤，所以渐渐学会了伪装。14.梦想是用来被追逐的，而不是用来被幻想的。15.或许离开，就再也不可能回来；或许回来你已不再让我依赖；或许依赖，是对我自己最大的伤害；或许伤害，会终于让我释怀；或许释怀，就注定了我的离开……16.爱情是一部由命运导演的话剧，不到最后，你永远也不会知道结局是悲剧还是喜剧。17.我总是在你的沉默中爆发，你却在我爆发后变得更加沉默…每个人都会有一段不愿提及的往事，随着时间的流逝，那些不愿触及的回忆变成深深浅浅的伤口，被掩藏在心底的最深处，只有在最寂寞的时候拿出来审视，然后疼得流泪，你却不能去触碰，哪怕是不经意的也不可以，因为那些伤口会疼，疼到窒息……上面的十七句感言是写

流着泪的说说第三篇
《说说你的难事》

流着泪的说说第四篇
《如果说》

《如果说》

如果说

临风洒几滴像样的眼泪 那就是爱你

我绝不愿意 表演哭泣 如果说

对月吁一声有无的叹息 那就是爱你

我绝不愿意 故作孤寂 如果说

当窗涂几笔表面的誓言 那就是爱你

我绝不愿意 虚假甜蜜 如果说

倚栏泛一丝追忆的涟漪 那就是爱你

我绝不愿意 到底离弃

我要的爱情

是要化作你的影 与你在路上携手并行 静默 无声

是要化作一阵风 送你异彩缤纷的落红 满庭 美梦

是化作无绳的风筝 载着你的愿望飞向天空 心想 事成

多少人满怀憧憬 不分错与对

盲目地爱情

我不要流着泪说后悔 我要人世最美的风景 守着彼此年华逐步的枯萎 共同品尝苦的滋味 沉醉

沉睡

流着泪的说说第五篇
《感恩的心》

《 感恩的心 》导学案

【学习目标】

1、通过活动让学生深入了解“恩”，懂得对关怀和帮助自己的人抱有感激之心是一种美德，也是做人的道德准则。

2、使学生懂得，现在享受的幸福和快乐是通过别人的付出得到的，培养学生对父母、对他人的感恩意识。

3、教育学生在实际生活中，学会感恩，为关心过自己的做一些力所能及的事情，并将“恩”施给别人。

【重点难点】

教学重点：培养对父母、对他人的感恩意识。

教学难点：将感恩之情融入到点点滴滴的生活中，怀感激之情，做感恩之事。 【学法指导】

听故事、讲故事、表演、游戏、讨论、称量比较、唱歌曲等。

【知识链接】

感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。

【学习过程】 导入新课：

同学们听过《感恩的心》这首歌吗？下面请欣赏。（播放感恩的心，学生跟着音乐唱，老师做手语。）让我们随着歌声，走进感恩，感受真情。

讲解新课

（一）、感恩父母： 1、听故事感受父母的爱

请听故事《苹果树》。（课件展示故事录音并配图片）苹果树

很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时候爬到苹果树上吃苹果，有时躲在树阴里打盹儿„„

时光流逝，小男孩渐渐长大。

一天，小男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧！” 男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。” 树说：“抱歉，我没有钱„„但你可以摘下我的苹果拿去卖。” 男孩把苹果摘了个精光，开心的走了。

一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩玩吧！”

“我没有时间玩，我要做工养家，我们要盖房子来住。你能帮助我吗？” “你可以砍下我的树枝来盖房子。” 男孩把树枝砍了个精光。 树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗？”

“用我的树干去造一条船吧，你可以开开心心的想划多远就多远。” 男孩锯下树干，造了一条船。

终于，多年以后，男孩回来了。树说“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也不能给你了„„我唯一留下的就是枯老的树根了。”树流着泪说。

“我现在只要有个地方歇一下就好了。经过这些年，我太累了。”男孩说“老树根是最好的歇脚的地方了。”

男孩坐了下来，树开心的热泪盈眶„„ 问：

（1）、故事中的树指的是什么人？（学生齐答） （2）、故事中的小男孩指的是什么人？（学生齐答）

（3）、听了故事后你有何感受？（学生讨论回答，多个同学回答）

教师总结：也许我们觉得故事中的小男孩太无情，然而，我们谁又不是这般对待我们的父母呢？故事是对我们每个人的真实写照。我们长大后就离开父母，只有当我们遇到困难或

需要帮助时才想起回家。如果说世界上哪种爱最伟大、最无私，那就是父母对子女的爱！

2、讲故事，说出生活中父母对我们的爱

实际生活中父母为我们付出的太多太多，现在就让我们用真情说出父母的爱。（交流后，学生讲父母感人的故事，三个）

故事一：故事大意：妈妈为了我付出了生命 教师总结：父母为了我们可以付出生命

故事二：故事大意：只要孩子的事，不管多忙，都尽快帮我们解决。 教师总结：我们的事是父母最大的事。

故事三：故事大意：不管我们提什么要求父母总是尽力帮我们解决。

教师总结：为了满足我们的要求，父母可以不顾自己的身体，没日没夜的工作。 3、亲子天平（称量比较父母的爱）

过渡：面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢？ （学生说出曾经为父母做过的事）

我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么？说明了什么问题？

学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。 4、恩情奉送（用行动回报父母的爱） ⑴、学生说出应怎样回报父母

同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。知恩图报是中华民族的美德，现在让我们用自己的实际行动回报父母的恩情。同学们说，我们将怎样做？

（2）、亲情表演

情景：妈妈今晚加班，10点回家„„..

友情提示：结合你在生活中的观察和体会，演出你是怎样做得？

两组同学表演。一组演了孩子在家关心体贴父母的做法，一组演了孩子在家，不体谅父母，当小皇帝的做法。

两组表演教师都做评价，学生谈出体会。通过表演再体会，我们应当怎样孝敬父母。 小结：父母恩情如山高似海深，而我们为他们做的却很少，付出我们的真情吧，让天下的父母永远幸福、快乐！

（二）、感恩老师 1、师恩回放

生活中除了父母无微不至的关心我们，再就是我们的恩师了。老师的爱如春风，似细雨，滋润着我们，使我们茁壮成长，让我们从点点滴滴中说出老师的爱。

学生讲老师关爱我们的三个故事。老师结合故事进行点评：（1）老师如妈妈时刻关心我们。（2）老师象一把保护伞，遮护着我们不受伤害（3）我们的成长离不开老师。

2、用行动报答老师

总结过渡：学校中老师如父母，无时无刻不在关心着我们，我们应该怎样做，才能让老师更欣慰，让家长更放心呢？

学生谈在学校中如何做？（多个学生回答） （三）感恩帮助过我们的人

除了父母和老师，社会上还有很多人值得我们感激。请听《感恩之旅》。

黄舸7岁的时候，被查出患了一种令医学界至今束手无策的疾病，生命周期可能只有18年。

黄舸的生命也许就要走到了尽头，但是为了能对帮助过他的人说声谢谢，2003年，15岁的他和父亲用一辆三轮车踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访从未谋面的恩人。如今父子俩已走过82个城市，行程1.3万公里，向30多名曾经帮助过他们的人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。

黄舸说：“到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。 如果有一天离开人世，黄舸希望将自己的眼角摸捐给需要它的人。

问：黄舸的“感恩之旅”是感激哪些人呢？（齐答）

生活中许多人向我们伸出热情的双手，当我们接受别人无私的关爱时，你的心情是怎样的？现在让我们大声的向他们说一声“谢谢”！

（四）感恩社会

请看资料：慈善家——霍英东

霍英东，汉族，广东人。1953年创办霍兴业堂置业有限公司，任董事长。

霍英东先生是一位爱国的香港慈善家。从小吃过不少苦的他聚财有道，散财也有道。 多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元，在推动各地教育、医疗卫生、体育、山区扶贫、干部培训等方面， 做出了许多的贡献。

问：材料中的霍先生的行为是回报什么呢？（齐答）

记得去年我们班的同学主动参加了小戏艺术节的义务劳动，今年我们班的同学利用星期天又到车站义务打扫卫生。我们班的同学人人有一颗服务社会的心。

想想我们为社会做些什么？ 几个学生回答。

几年之后，如果我们班有的同学也象霍先生一样成为大款，你将怎样回报社会呢？ 几个学生畅所欲言。

（五）感恩所有的人（感恩升华）

过渡：我们的生活被爱包围着，我们不但感恩父母，感恩老师，感恩那些帮助过我们的人，甚至我们还感激那些伤害过我们的人。

请看大屏幕，感激所有的人。学生齐读：感激所有的人

感激伤害你的人， 因为他磨炼了你的心志； 感激绊倒你的人， 因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人， 因为他增进了你的智慧； 感激蔑视你的人， 因为他醒觉了你的自尊； 感激遗弃你的人， 因为他教会了你该独立；

凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。我们人人都要有一颗感恩的心！

齐唱《感恩的心》的主题句：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜！ 【归纳小结】

我们的生活被爱包围着，我们不但感恩父母，感恩老师，感恩那些帮助过我们的人，甚至我们还感激那些伤害过我们的人。 【学习反思】

教学过程分为五个环节，从感恩父母，到感恩老师，感恩帮助过你的人，感恩社会，最后感恩升华，感激所有的人。

根据学生的认知特点，从谈父母、老师的付出，到分析我们为他们做的，体会他们的恩情，随之引出如何感恩，落到行动上。从感恩家人到感恩老师、帮助过自己的人，最后上升到感激所有的人，包括伤害我们的人。

教学活动多样，有听歌曲、听故事、讲故事、大家说、做游戏、演小品、大家歌、读资料、天平称量等多种形式，学生从听、讲、说、做、演、称等多方面体会恩情，学会感恩。从意识到行动。达到教学的目的。

流着泪的说说第六篇
《阅读训练 一元钱(含答案)》

小女孩对我说：“阿姨，我拿了你的钱，谁叫你整日不在家的。”我不以为然的数钱，发现真的差40

元。小女孩说：“我给我妈妈了。”谁知小女孩的妈妈死活不承认，甚至说自己的女儿是清白的。我知道孩

子是不会说假话的，好在我不计较。

不知怎么的，总觉得小女孩的妈妈这样下去会把好端端的她给毁了，就因为“贪婪”这两个字。

呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远忘不了的小时候的事。

六岁的我酷爱画画，因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以

买许多许多的东西，钱到手后仍不敢用，藏在母亲的枕下——倘若母亲发现了，我就说她记错了地方；倘

若没发现，我就得逞了！

早上拿了钱，一整天坐在教室里心神不宁，莫名其妙的惶恐，放学的铃声还没完全落下来，我已迫不

及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还未进门，就看见母亲阴郁着脸，握着根竹条等候着我与哥哩。

母亲高举竹条，厉声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷!”这个刺耳的字眼令我闻之惊心，望着细细的竹条我

越发不寒而栗。“没有！”我断然否认。

这时哥也回来了，一听母亲也怀疑他偷了，涨（zhǎng zhàng）红了脸大声叫屈。 ．

母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥

自然成了重点嫌疑犯。

竹条不由分说地打在哥身上！哥流着泪，不躲不闪，倔强（jiàng qiáng）的承受着如狂风似(shì sì)．．

的疼痛，哭着喊：“不是我！”

母亲也流着泪说：“打你们就像打在我身上一样，我也心疼啊！谁叫你们不争气，居然去偷！你们要

钱，妈妈几时没给过？从小偷针，长大偷金。不打，你们记不住教训！”

晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪，母亲走过来，抚摸着另一个床上熟睡的哥，自责的哽咽(yē y．

àn)："我的手怎么下得这么狠？'

我一听，越发不可收拾，泪如泉涌——我可怜的哥，不明不白地替我挨(ái āi)打啊！我掀开被窝——．

妈，钱是我拿的，你冤枉了哥，打我吧！

1、给文中加点的字选择正确的读音。

2、写出下列词语的近义词。

倘若——（ ） 居然——（ ） 酷爱——（ ）

3、根据意思从短文中选择合适词语填空。

⑴拿着棋子不知下哪一着好，比喻遇事犹豫不决，拿不定主意。（ ）

⑵急迫得不能再等待。 （ ）

⑶心绪不安定。 （ ）

⑷不允许辩解与说明。 （ ）

4、联系上下文理解下面的句子。

⑴“倘若没发现，我就得逞了！”“得逞”在文中指： ⑵“早上拿的，一整天坐在教室里心神不定，莫名其妙地惶恐。”是因为： ⑶ 晚上，“我”睡不着，躲在被窝里流泪是因为 ： ⑷“没有！”我断然否认。“我”为什么断然否认： ⑸ 母亲也流着泪说，母亲为什么流泪：

5、请说说文中画线句的含义。

6、读了短文,你想对文中的妈妈说什么?想对“我”说什么?选择一个对象,写出你想说的话。

小女孩对我说：“阿姨，我拿了你的钱，谁叫你整日不在家的。”我不以为然的数钱，发现真的差40

元。小女孩说：“我给我妈妈了。”谁知小女孩的妈妈死活不承认，甚至说自己的女儿是清白的。我知道孩

子是不会说假话的，好在我不计较。

不知怎么的，总觉得小女孩的妈妈这样下去会把好端端的她给毁了，就因为“贪婪”这两个字。

呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远忘不了的小时候的事。

六岁的我酷爱画画，因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以

买许多许多的东西，钱到手后仍不敢用，藏在母亲的枕下——倘若母亲发现了，我就说她记错了地方；倘

若没发现，我就得逞了！

早上拿了钱，一整天坐在教室里心神不宁，莫名其妙的惶恐，放学的铃声还没完全落下来，我已迫不

及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还未进门，就看见母亲阴郁着脸，握着根竹条等候着我与哥哩。

母亲高举竹条，厉声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷!”这个刺耳的字眼令我闻之惊心，望着细细的竹条我

越发不寒而栗。“没有！”我断然否认。

这时哥也回来了，一听母亲也怀疑他偷了，涨（zhǎng zhàng√）红了脸大声叫屈。 ．

母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥

自然成了重点嫌疑犯。

竹条不由分说地打在哥身上！哥流着泪，不躲不闪，倔强（jiàng√ qiáng）的承受着如狂风似(shì√ ．．

sì)的疼痛，哭着喊：“不是我！”

母亲也流着泪说：“打你们就像打在我身上一样，我也心疼啊！谁叫你们不争气，居然去偷！你们要

钱，妈妈几时没给过？从小偷针，长大偷金。不打，你们记不住教训！”

晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪，母亲走过来，抚摸着另一个床上熟睡的哥，自责的哽咽(yē．

√ yàn)："我的手怎么下得这么狠？'

我一听，越发不可收拾，泪如泉涌——我可怜的哥，不明不白地替我挨(ái āi√)打啊！我掀开被窝——．

妈，钱是我拿的，你冤枉了哥，打我吧！

1、给文中加点的字选择正确的读音。

2、写出下列词语的近义词。

倘若——（ 假如 ） 居然——（ 竟然 ） 酷爱——（ 爱好 ）

3、根据意思从短文中选择合适词语填空。

⑴拿着棋子不知下哪一着好，比喻遇事犹豫不决，拿不定主意。（ 举棋不定 ）

⑵急迫得不能再等待。 （ 迫不及待 ）

⑶心绪不安定。 （ 心神不定 ）

⑷不允许辩解与说明。 （ 不由分说 ）

4、联系上下文理解下面的句子。

⑴“倘若没发现，我就得逞了！”“得逞”在文中指： ⑵“早上拿的，一整天坐在教室里心神不定，莫名其妙地惶恐。”是因为： ⑶ 晚上，“我”睡不着，躲在被窝里流泪是因为 ： ⑷“没有！”我断然否认。“我”为什么断然否认： ⑸ 母亲也流着泪说，母亲为什么流泪：

5、请说说文中画线句的含义。

6、读了短文,你想对文中的妈妈说什么?想对“我”说什么?选择一个对象,写出你想说的话。

流着泪的说说第七篇
《小说阅读(二)》

小说阅读(二)——中国小说

一、(2012·汕头市高三联考)阅读下面的文字，完成文后题目。

恩 人

胡 炎

曹贵是章武的恩人。

章武七岁那年，在河边玩耍时不慎坠入湍急的河水。正在附近放羊的曹贵一个猛子扎进去，费了半天劲把章武救了上来。曹贵上岸的时候，呛了一肚子水，吐得直翻白眼。

以后，逢年过节，章武的娘都要扯着章武，拣家里最金贵的东西，去谢曹贵。曹贵先还客气，后来就习以为常了。

章武长大了，挺棒的一个小伙子。这年，章武去外面打工。章武娘说，挣了钱别忘了你贵叔。章武说，我知道。

章武给娘寄钱的时候，也不忘给曹贵寄些。

转眼，曹贵的儿子要娶媳妇了。曹贵就晃晃悠悠地来到章武娘家。曹贵说，武他娘，这阵武在外咋样？章武娘说，他叔，孩子一切都好，你放心。曹贵说，武是我搭出老命救的呢，孩儿离家在外，少不了牵挂。章武娘说，孩儿也惦着你呢。曹贵说，这就好。眼下我儿娶媳妇，急等钱用„„章武娘便把章武寄回的钱都给了曹贵，说，家底都在这儿了，你拿去吧。曹贵捏了捏，嗯了一声，走了。

过几日，曹贵又来了。曹贵说，钱还缺一大块呢，如今娶个媳妇，咋着不也得三几万。章武娘有些为难，说，他贵叔，我这儿实在拿不出了。曹贵说，给武发个电报，叫他想想法。章武娘张张嘴，没话。

钱寄回来的时候，外面却来了信，说章武病了。章武娘心急如焚，忙去了车站。见到章武的时候，章武脸色惨白，手也只剩了一只。工友说，章武去卖血，干活时打不起精神，手给机器轧了„„娘抱着章武的残臂，泪如雨下。

章武没跟娘回来。章武说我这算工伤，老板会赔我一笔钱的，老板还答应我，让我看仓库。

一日，曹贵喝了些酒，红着脸来到章武家。曹贵说，听说武出了事，哎，要是我在，他就不会„„章武娘流着泪，说，蒙你操心了。曹贵说，我不操心谁操心？我把武看得比我亲儿子还亲哩。曹贵咳了一声，又说，听说，那边赔了一笔工伤费？章武娘犹豫一下，没言语。曹贵说，这阵子，家里不是这事就是那事，穷得揭不开锅呢。章武娘说，我这儿也不宽裕。曹贵就瞪了眼，说，咋？怕我跟你借钱？不认我这个恩人了不是？别忘了，要不是我，章武早没命了！

章武到底被辞退了。回到家，也做不得田里活，整日便闷在屋里，发呆。曹贵时时来，说，武，我欠了人家酒钱哩。武，我欠了人家烟钱哩。武，我儿子买车缺钱哩„„ 章武娘终于沉不住气了，说，他贵叔，总得给俺留几个吧。

曹贵出了门，就在村里嚷开了，什么忘恩负义了，良心让狗叼了，这世上做不得好人了„„曹贵老婆也来助阵，两人把个村子搞得沸沸扬扬的。

夏天的一个晚上，章武去找曹贵。章武说，叔，这儿有两千块钱，你拿着。曹贵说，你这是干啥哩，就把钱接了过去。章武说，叔，我买了酒菜，咱俩去河边，喝喝酒，说说话。曹贵笑了，说，好，我就知你娃是明事理的。

章武就在前头走，到了河边，两人坐下了。章武把一瓶酒递给曹贵，说，叔，你喝。曹贵就咬开盖子，对着酒瓶喝。章武说，叔，你救我一条命，我知恩。曹贵说，知道就好，人活着，都得讲良心。章武撕了条鸡腿给曹贵，说，叔，你吃。曹贵嚼得吧唧吧唧响。一瓶酒很快下肚了，曹贵也摇摇晃晃的了。章武说，叔，喝好了吗？曹贵说，喝好了。章武说，吃好了吗？曹贵打了个嗝，说，吃好了。章武说，吃好喝好好上路。说着，章武猛地一推，曹贵就掉到河里去了。

那正是当年曹贵救起章武的地方。 (选自《小小说选刊》)

1．小说在曹贵知道章武受伤之后来向章武娘要钱时写道“章武娘犹豫一下，没言语”，请你想象一下，章武娘想说什么呢？

答：

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2．简要分析曹贵这一形象特点。

答：

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3．对人有恩，不求报答，这是一种传统美德；知恩图报，尽心尽力，这也是一种传统美德。但此文却在求报和图报中生出怨、生出恨，为什么？它又会带给你什么样的启示？请结合文本及自己的感受谈谈你的看法。

答：

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二、阅读下面的文字，完成文后题目。

感谢一只狗

张 正

陈老头有一个令人骄傲的儿子，是村里的第一个大学生——那时的大学生是凤毛麟角，包分配工作的。陈老头的儿子就分在县城机关里工作，用庄邻们的话说，是当干部的、吃公家饭的。

刚参加工作时，儿子差不多每个休息日都回来，单位发水果、月饼什么的，他一

样不少地带回来。后来儿子回来就渐渐地少了，陈老头知道儿子在谈对象了。

有人问起：你儿子好像有一阵子没回来嘛！他们少年人有少年人的事，天天回来陪我孤老头子做什么！陈老头一点儿不介意地回答。

可儿子回来的次数越来越稀疏了，就像门口臭椿树上的叶子，入了秋刮一阵风就少一层，最后只剩下几片，差不多是光秃秃的了。

儿子娶的是城里姑娘，结了婚生了孩子后，儿子一年到头回来的次数也就是过年、清明那么一两次。每次回来都是赶场子一样，晌午到，吃过午饭就走。

你们就不能住一宿啊！有时陈老头也来气。

还住一宿呢，才一顿饭工夫，你看他身上玩的，就差嘴巴里没有泥了！媳妇说。 媳妇说的是孙子。

庄上的老头儿，跟孙辈都亲得不像样子，孙辈要命都给，可陈老头因为孙子回来得少，跟孙子总隔着什么，有一次他忍不住伸手在孙子小脸上抹了一把，却把孙子惹得大哭起来。惹得媳妇也没了好脸色：

你不知道你手有多重！

你手太糙，剐着孩子了！儿子也在一旁帮腔。

陈老头知道媳妇不习惯乡下过日子的方式。

但说心里话，陈老头还是希望儿子一年到头能多回来几次。门口的臭椿树还是儿子出生那年栽的，儿子屙，他不想让狗吃得到处是屎，就在门口栽了这棵树，在树根下留了一个坑，儿子每次的就顺手埋在树根下。

现在臭椿树长大了，儿子也长大了，儿子却不在家了，只有臭椿树还在门口陪伴着自己。

附近添了好几家木材加工厂，已经来过好几拨人，要收购陈老头的这棵树，出的价也不低，陈老头就是不松口。

有树在，多少等于看到了儿子的影子。

不是过年，也不是清明，儿子居然回来了，媳妇、孙子也都跟着回来了，这有点儿出乎陈老头的意料。他们是打的回来的。

一同回来的，还有一条雪白雪白的京巴狗。

他们从出租车上搬下的，还有一只精致漂亮的柳藤筐，丁丁挂挂许多吃的。

陈老头很快弄明白了，儿子媳妇是送狗到乡下来“避难”的，城里在创什么卫生城，儿子媳妇住的那个小区又是必查的，而且同时在创什么示范小区，不允许养宠物。

狗真的在城里养不住了，于是儿子、媳妇决定把狗送到乡下陈老头这儿来避一避风头，等检查过去了再说。

陈老头早知道儿子家里养着一条狗，媳妇疼狗不比对待孙子差，媳妇来乡下不肯多逗留，另一个原因就是她惦记着这条狗。陈老头没想到是这么一丁点儿大的狗。买

它的时候，才3个多月，就花了3 000多块，儿子说。

这么多钱！陈老头瞪大了眼睛，确信儿子说的不是假话后，他撇过头去，丢下两个字：烧心！

听到陈老头这番话，媳妇放心不下，儿子为安慰她，又叮嘱陈老头：贝贝灵呢，智力不比小孩子差，爸，你一定要照顾好它„„

媳妇又一一指点给陈老头看：这筐是贝贝睡觉的，这毯子是贝贝垫的，这小被子是贝贝盖的，这是贝贝早上吃的饼干，这是贝贝中午吃的罐头，这是贝贝的零食，这几样是它的玩具„„你一定要叫它的名字，要不然它不会理你；贝贝上午大小便各两次，下午也是两次，每天至少带它出去遛两次，每次至少一个半小时„„

见鬼了！活见鬼了！陈老头直在心里骂。可看在儿子的面上，他又不愿违拗媳妇的托付。

吃过午饭，儿子、媳妇破例没有急着往回赶。媳妇生离死别似的抚摸着小狗的头念叨：贝贝乖，在爷爷家听话噢„„

儿子媳妇直到傍晚才叫车返回城里的家，儿子结婚后第一次在乡下老家待了这么久。这还是令陈老头非常开心的。

一连几个星期天，儿子媳妇都带着孙子回来了。

陈老头的脸色红润起来，说话声音也洪亮起来。他竟然有心情带着贝贝围着臭椿树一圈一圈地兜着圈子玩，像个老顽童。自己跑累了，估计贝贝也跑累了，他会蹲下把贝贝抱起来，搂在怀里，不停地用他粗糙的手掌摸贝贝毛茸茸的小脑袋：乖，跑不动了吧，爷爷抱一下！

陈老头也牵着贝贝在庄前庄后转悠。陈老头打心眼里感谢这条叫贝贝的小狗，由感谢而喜欢，他希望城里的那个什么创建一直搞下去。(选自《半月选读》)

4．如何理解文章的题目“感谢一只狗”？谈谈你的看法。

答：________________________________________________________________________

5．本文有何艺术特色？请简要分析。

答：________________________________________________________________________

6．谈谈你对文章所反映的社会现状的看法。

答：________________________________________________________________________

答案

1．他叔，武是去卖血，干活时打不起精神才伤了胳膊，不知今后的日子咋活呢。

2．①见义勇为。看到章武落水，奋不顾身跳进河中救人。②自私自利，贪婪。不断以恩人身份向章武家索要钱物，甚至在章武为了他变成残疾后仍不断去索要，全然不顾章武家能否承受。

3．对人有恩，不求报答，这是一种传统美德，可是有所回报，也在情理之中，但不能以此为砝码不断去求报，甚至不顾对方的死活；而知恩图报，尽心尽力，这虽是一种传统美德，可当这种报答不堪重负时，恩人也就变成了仇人。原因何在？难道仅仅是无休止的索取和不堪重负的报答？显然，它还包含着人性方面的深刻原因，当求报成为贪婪，报答成为沉重的负担，人性就被扭曲了，它残酷地写出了人性中丑恶的一面——一个美好的关于恩情的故事在人性的贪欲和残忍面前却演绎出一个如此悲惨的结局，读来让人揪心，让人叹息。它同时也启示我们，对人有恩，不求回报最好，如果要有所回报，也要适可而止，知恩图报也不能超越自己所能承受的底线。社会是不是也应建立健全见义勇为机制，让付出必有回报，才能让更多的人在他人危难之际敢于挺身而出，也可在经济上减轻知恩图报的人的负担，让社会更和谐。

4．“感谢一只狗”一方面指因为城里创建示范小区，儿子送回了京巴狗贝贝，儿孙们为了看京巴狗而常常回来，陈老头因此而得到了很多天伦之乐，不再孤独，所以从心里感谢这只狗；另一方面这个标题新颖，设置悬念，容易引发读者的阅读兴趣。

5．①语言朴素平实，运用比喻等修辞手法。文中没有华丽的辞藻，只是在情节的叙述中塑造人物形象，反映主题。②文中采用语言、行动、心理、细节描写等塑造人物形象。

6．在儿媳的眼中，陈老头的地位和待遇远不如宠物狗贝贝，这个事件形成强烈的反差，从而产生了强烈的艺术效果。臭椿树是伴着儿子长大的，如今臭椿树仍在，儿子却很少回家，陈老头看到臭椿树就好像看到了儿子。贝贝和臭椿树竟成了老人与儿孙联系的精神纽带，在陈老头的眼中，贝贝成了儿孙的化身，这让人心酸。空巢老人内心孤寂由此可见一斑，这要求当今社会的子女要孝敬父母，给老人以精神的关爱。

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