为了未来努力的说说

导读：　为了未来努力的说说(共4篇)努力,为了更好的未来努力，为了更好的未来我是带着一份期盼来到大学，带着一份期望来到大学，带着满腔热血来到可以改变我人生的大学。我，只是大学生中普普通通的一员；我，却是家里所有人的期望和希望；我，将会是为祖国奉献的青年。在国家的资助，家里人的期盼，同学们的互助中走向美好的未来。刚来大学的我，背着重重的...

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努力,为了更好的未来
为了未来努力的说说(一)

努力，为了更好的未来

我是带着一份期盼来到大学，带着一份期望来到大学，带着满腔热血来到可以改变我人生的大学。我，只是大学生中普普通通的一员；我，却是家里所有人的期望和希望；我，将会是为祖国奉献的青年。在国家的资助，家里人的期盼，同学们的互助中走向美好的未来。

刚来大学的我，背着重重的行囊，天空中下着小雨，带着家中将近所有的钱站在大学门口，不由得流下了眼泪。我知道，走进这里是多么的来之不易，为此，父母在家中争执不休，在父亲看来女孩上学是无用的，但在母亲强烈坚持下，我从一个小山村来到了大学。我立志，我将加倍的努力，为了自己美好的未来。因为我知道这个机会来之不易，在许多地方有和我一样因为家里贫穷而无法上大学的孩子，而我是多么的幸运。

大一时的我，为了减轻家里的负担申请了地方生源地的助学贷款，这让我整整高兴了一天，虽然我知道这钱迟早是要还的，但是能暂时解决家里的困难。这让我对国家充满了感激。国家为了我们学到知识在默默的帮助着我们，帮助着贫穷的我们改变人生的机会，成就着我们未来。努力，成了我报答国家唯一的方法。大一，我得到了奖学金。我知道这是国家让我更加努力的动力。为了使自己更早的融入社会，为家里减轻负担，在周末闲暇时找各种兼职来改善自己的生活，但不是事事都如人意，也不是每个慈善的面孔都是善意的。记得第一次找兼职，一个男的告诉我那有专门为大学生提供兼职，只要我不怕累不怕苦就好。我听了当然开心了，但是他说他要帮我们找兼职是要有一定的费用的，当然你们每个周末都会有工作可做，就这样我给了钱，他就找了一次工作，后来才知道这就是学长学姐口中的中介。后来找兼职时也谨慎了，知道了社会不都是好人。一次的被骗是为了成长。

在学习和工作俩不误中到了大四，期间失去朋友哭过，得倒表扬笑过，为了班级的荣誉努力过，我知道是国家给我的这一切，给我哭，给我笑，给我努力的机会。我不仅得倒了奖学金，同时得倒了国家给的助学金，资助我们成就梦想，给了我为了梦想而努力的动力。我知道，像我这样的孩子有很多，而您就像雨水，滋润着我们这些想上大学的孩子;就像巨大的手掌，托起我们带有梦想的心，就

是母亲，呵护着受打击的我们，让我们坚强，给我们动力。

大四了，喜欢上了操场，喜欢在操场漫无目的的走，看着天空，想着自己未来想要什么，应该为什么而努力。大四，是我最迷茫的时候，社会好繁华，有着许许多多的诱惑，也有着许许多多的陷阱，一不小心就会使自己背离自己最初的样子。工作变成了我该思考的问题，好在国家知道我们的不易，给了我们创业补助的机会，国家总是在我们面临困难的时候帮我们一把，让我感觉到这世界还是有温暖。让我更加坚信心中有梦就去追，只要努力了，是给父母最好的回报，是给国家最好的交代，是为了自己更好的未来。

大学时代是我最美好的回忆，它让学会了努力，它让我感受到了许多的第一次，第一次长在舞台上跳舞，第一次知道了电脑，第一次走出了大山。感谢有你，我的祖国。让我在校期间得倒了奖学金，助学金，生源地贷款。给了我一个努力的机会，我将会更加完善自己，用自己学到的知识去国家需要我的地方，用我自己的力量去帮助像我这样需要帮助的孩子去使自己的未来更加美好。

谢谢你，国家，资助了我，给了我学习的机会。

谢谢你，国家，成就了我，给了我成就梦想的舞台。

谢谢你，国家，铸造了我，给了我更美好的未来。

创新与梦想
为了未来努力的说说(二)【为了未来努力的说说】

创新与梦想

环境，一个与我们的生活和社会紧紧连接在一起的词语。可是现在，大量的环境问题正在汇聚在一起，就像一场风暴席卷全球，给我们的生活带来种种问题。例如全球变暖、淡水资源危机、土地荒漠化、物种的加速灭绝、雾霾等等。我希望，几年后，几十年后，甚至几百年后，这些问题将慢慢淡出我们的视线。我的梦想，就是想为我们的环境，我们的自然，我们的世界出一点力量。

我想，不仅仅是要从根源入手，彻底解决各种环境问题，还要改变问题的现状，从表面，从根源，“里应外合”，真正实现问题的解决。例如雾霾，很多人都开始为了减少雾霾而贡献自己的力量，减少排放有污染的气体，在许多地方进行绿化。但是那些笼罩在我们头顶上的雾霾，却不能视而不见。有什么方法可以驱除我们头顶上的雾霾呢，这也是很多人正在思考的问题，如果我有能力，就一定要努力找到一种方法，可以有少的减少雾霾，也许，有机会的话我可以研制出一种机器，吸收天空中的雾霾，将它消灭或者转化为对我们有益的东西进行利用。我知道，现在我说这些听起来像是天方夜谭，毫无逻辑性可言，但是，我相信，只要我努力学习，并且学习有关的专业知识，我就会有可能去实现我的这个梦想。 还有些问题，使人们并不太在意的。就像土地沙漠化和物种灭绝。据我了解人关心，但后者关心的人就较少。很多人只是口头说说，却并不想为此出力。多植树，多造林，退耕还林，保护生态，关爱动物，避免猎杀，建造出一个最接近原始的生态区，说起来不难，做起来其实也不难。环境问题不是一方面，而是多个方面一起带来的灾难。不要仅仅只看表面现象，从多个方面分析，其实我们要做的还有很多很多。

说了这么多，其实，我的梦想就是保护环境。这个范围说起来很大，看似难以实现，但是，只要用心，只要努力，只要有奉献精神，愿意为环保出一份力，这个范围就会被无限地缩小。我现在可能还不行，还需要在学校里努力学习，但是以后，我会时时刻刻心系环保，心系世界，除了干好自己的本职工作，有时间就会投入环保，为了这个世界做自己应该做的。

何为创新，不一定要在原有的基础上做出改变，对于我来说，而是要紧跟着时代前进，时代需要什么，我们贡献什么；世界需要什么，我们就做什么。现在的世界，环保问题带来的影响迫在眉睫，所以贡献自己的力量就成为了我的梦想。这就是我的创新，这就是我的梦想。

爱迪生曾说：“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。”我就要成为那个为了梦想而努力的天才。现在，我要为了未来而努力，为了世界而努力，为了我自己的梦想而努力。这就是我的创新，这也就是我的梦想。

为了未来
为了未来努力的说说(三)

7、拉萨的天空

教学目标：

1、在音乐、图片的帮助下，初读课文，感知美，学生对拉萨的天空建立起感性认识。

2、学生用喜欢的方式读课文，以同桌议读的形式交流感受；在集体精读、赏读中积累语汇，获得言语美感

3、在体验与感悟中有感情地朗读课文，激发起热爱大自然、热爱祖国的感情。

教学过程：

一．影象导入

1．拉萨是我国西部一座有名的日光城。今天就让我们跟随作者的脚步一起走进西部，走进拉萨，去欣赏那里迷人的风光，去仰望那与别处不同的天空。

2．播放几张拉萨蓝天的图片（瞧，这就是拉萨湛蓝的天空，多么纯净、透亮啊！仿佛用清水洗过一般，蓝蓝的，亮亮的，让人神往）。

3．看过以后，拉萨的天空给你留下了什么印象？用一句话来说说。

二．精读课文

过渡：同学们说的真好，拉萨在你们的眼里是美的，在作者的眼中也是美的，现在就让我们一起走进课文，和作者一起仰望那湛蓝的天空。【为了未来努力的说说】

１、学习第一自然段

（1）轻轻地打开书本，认真地读一读课文第一自然段，边读边想象天空的样子。

（2）通过第一段的阅读，拉萨的天空在你眼里是什么样的呢？

评：老师从你们的眼中仿佛已经看到了蓝晶晶的天空。

（3）引发思考：我们这儿也有蓝天，为什么作者更偏爱拉萨的天空？（你能从这段中找到答案吗？）评：真会读书，不放过课文中的每一个词。

（4）这么奇特美丽的天空，同学们一定想通过自己甜美的朗读把它表达出来吧！

指导朗读

这么美，让我们一起来感受吧！（出示3幅图片）

２、学习2——4自然段

过渡：拉萨的天空是这么湛蓝、透亮，奇妙无比，作者可不想匆匆收笔，他还要领着我们继续欣赏呢！认真读读课文的2——4自然段，看看作者都介绍了什么？边读边画出描写拉萨天空的句子，好好体会，你都看到了哪些画面？

（１）学生自由读，教师巡视。

（２）小组交流

一个人的智慧是有限的，和小组的同学一起交流，你的收获会更多！

（3）集体汇报

“众人拾柴火焰高”，我们一起来交流自己的感受吧！先说说你画的句子，再说说你的感受。

在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。 学生交流

启发：人们真得能摸到天空吗？那作者为什么要这样写呢？评：说的真棒，只有认真思考了才会有这样的发现。

有人说……这话真是太妙了。

学生交流【为了未来努力的说说】

指导朗读：说得太好了！蓝天就在眼前，那么可爱，捧在手里，洗一洗脸多么舒服。你能读出这样的感受吗？

师生共评：他读完了，你想不想对他说几句话？

[传统的课堂评价都是由教师包办，开放的课堂评价应把主动权交给学生，增加学生自评、他评以及学生对教师的评价。教师要善于捕捉开放评价的时机，放手让学生互评，引起共鸣或争论，教师则担当好“主持人”的角色，尤其对学生学有创见、别出心裁的亮点，更应该开放评价的空间和时间，让学生共同寻求并充分享受成功的快乐。]

有贴着山顶的白云映衬……

学生交流

启发：如果都是一望无际的蓝天，实在有些单调。

瞧！（出示图片）有了这朵朵的白云，……。有了这清澈的

湖水……才显得明洁。

指导朗读：看着这纯净、湛蓝的天空，我们怎能不喜爱呢？美美地读读这句话。

师生共评：他读得怎么样，咱们带着欣赏的眼光来评评。 齐读：这么美，老师不禁想起了一首动听的曲子，就让我们和着这美妙的音乐，一起美美地读读！

（４）第三自然段

过渡：拉萨的天空这么蓝，这么美，想象一下，如果是你来到这里，你会做些什么呢？

学生自由说

出示第三自然段内容，引读

（５）学习第四自然段

过渡：是啊，拉萨的天空多么令人神往！当然作者也不会忘了拉萨最富盛名的布达拉宫。

（1）出示这一段内容，分组朗读。

（2）补充材料介绍（布达拉宫）。

（3）望着这蓝蓝的天，面对着雄伟的布达拉宫，你有什么感受？想说些什么？

３、学习第五自然段

过渡：这么美的拉萨天空，作者也有千言万语，在这都汇成了一句话——最后一段。

理解比喻句：这句话中你觉得最妙的是什么？窗帘一般用在

什么地方？那这里的蓝天是哪里的窗帘呢？

三．诵读课文，传达美

１．多么美的蓝天，多么神奇的土地，多么令人向往的地方，让我们通过朗读，来表达自己的感受吧！（配乐朗诵）

2．这么美的景致，这么美的语言，同学们想不想把它放到你的“记忆宝库”里呢？

那就赶紧行动吧！背一背你喜欢的段落。

小结：好语言是值得我们花时间来积累的，课后同学们可以继续读读背背，把它牢牢地放在记忆宝库里。

四．课外延伸

拉萨是个神奇的地方，如果说拉萨的天空是它的窗帘的话，那我们掀开这美丽的窗帘，你会发现更精彩的世界。课前同学们也收集了一些关于拉萨的资料，现在就请上来跟大伙说说吧！

人生努力奋斗说说大全 因为不服输所以在奋斗
为了未来努力的说说(四)

1、不要让世界改变你的微笑，用你的微笑改变世界。

2、不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。

3、长大了，为了小时候吹过的牛b去奋斗。

4、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。人生努力奋斗说说大全 因为不服输所以在奋斗。

5、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

6、就算生活是个悲剧，也要做一个上品青花瓷。

7、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 

8、没有风暴，船帆只不过是一块破布。

9、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

10、没有理想，那些所谓的奋斗都是空话。

11、每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。人生努力奋斗说说大全 因为不服输所以在奋斗。

12、你不好好奋斗，拿什么显摆的自己的成功，对于背后的人看不起。

13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

14、年轻不是用来放纵的理由而是奋斗的资本!

15、人的大脑和肢体一样，16、如果不能改变结果，那就完善过程。

17、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。  

18、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。

19、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

20、忘记你是个女孩，然后像爷们一样去奋斗!

21、我会努力奋斗直到亮瞎你们的双眼。

22、也许就是那么一颗不甘服输的心带着我奋斗下去!

23、因为不服输所以在奋斗。

24、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

25、与其担心未来，不如现在好好努力，只有奋斗才能给你安全感。

26、真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着泪奋斗的人。

27、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 

28、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 

29、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。

30、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

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