看见老同学高兴的心情

导读：　看见老同学高兴的心情(共4篇)同学聚会心情说说同学聚会心情说说同学聚会心情说说1、三十年前，我们这些稚气未脱的黄毛丫头，怀揣梦想离开校园，奔赴各自的工作岗位；三十年后，为了当年的那份同学情姐妹谊，相聚在母校旁的宾馆里。历经三十年一个不算太长也不算太短的时空隧道，每个人都发生了或多或少的改变，当年纯情少女的摸样一去不返，映入眼帘的...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《看见老同学高兴的心情》，供大家学习参考。

《同学聚会心情说说》
看见老同学高兴的心情 第一篇

同学聚会心情说说

同学聚会心情说说

1、三十年前，我们这些稚气未脱的黄毛丫头，怀揣梦想离开校园，奔赴各自的工作岗位；三十年后，为了当年的那份同学情姐妹谊，相聚在母校旁的宾馆里。历经三十年一个不算太长也不算太短的时空隧道，每个人都发生了或多或少的改变，当年纯情少女的摸样一去不返，映入眼帘的是经过时间老人打磨的中年妇人。执手相看，有的一口能道出姓名，有的得扶着脑袋在记忆中搜寻。“你胖了！”、“她瘦了！”、“你变了！”、“她没变！”是初见时每个人说得最多的话。不到半天的时间，我们便找回了从前的感觉，仿佛回到了纯真的学生时代。

2、聚会后，我们结伴在母校重游，从记忆中搜寻往昔的痕迹。母校已发生了太大的变化，不再是我记忆中的容颜，所幸还有几幢老房子犹存，让我们还能找回一些当年的印迹。母校，特别是我们的带教老师，是你们的精心培育，才让我们羽翼逐渐丰满飞出校园，步入人生的旅途。老师情，母校恩，此生会谨记在心，就让我们在今后的工作中用辛勤的汗水涓涓回报吧！

3、不管怎么样，同学，这个称呼，永远都是那么的亲切。在同学群里，有好说好笑的同学说我们能聚会该多好啊，应该聚聚了。我是个喜静话少的人，不爱凑热闹不会应酬，人多的地也不多呆，自知没有这个能力。但果真有这么一天，有发达的男同学或女同学发起，无论如何也要凑个热闹去瞧一瞧，不管最终的结果是欢喜还是失望，但我相信积聚太多的话语最终不会冷场，历数生活的艰辛与沧桑，回想校园生活的天真与浪漫，机不可失。如果有这样的聚会，你愿不愿参加呢？

4、岁月苍老了我们的面容，可是心依旧是那时的心，情依旧是那时的情。你没有变，我没有变，他（她）也没有变。仿佛就在昨天，仿佛我们才刚刚分开，可是，相聚却如

此的惊喜、如此的激动。忘掉了矜持，忘掉了场合，忘掉了性别，忘掉了年龄?我们亲亲地相握，亲亲地相拥。

5、突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了.想想曾经的我们，那么多青春年少，那么多快乐时光。现在都一去不复返，人生难得有几个如此知己，遇见你们是我一辈子的幸福，无论今后我们身在哪个角落，我们的心永远在一起，不知道你们有没有同样的感受，刚毕业的时候我们还保持联系，现在随着时间的流逝，看着朋友们逐渐离开了，曾经的同学也开始各奔东西，我们联系的次数也开始减少了。。。。。。

6、同学的情谊，同学的笑脸，一段段往事。还是那个校园的花草砖墙，还是那间教室的桌凳门窗??依稀仿佛的日夜晨昏酿了一壶陈年的酒。你冷了的时候咪上一口，可以给你去去寒。你热了的时候咪上一口，可以为你解解暑。你受伤的时候咪上一口，可以给你暖暖心。你高兴地时候咪上一口，可以为你助助兴。

7、再度重逢/鬓角已染霜/激情相拥泪已潸/岁月的沧桑/写满似曾相识的脸/凝望良久/原来是你/我的同窗/燃起一堆溝火/诉说离别的忧伤/举起酒杯痛饮/道出彼此的衷肠/别亦难/不知何时再相见/惜离别/不知如何说再见/

8、张张笑脸，款款深情，唠不完的话题，平静不下来的心。在激动、激情中想不到哭，在感恩、感动中想不到哭，在喜悦、快乐中想不到哭。如今，又各个奔向天涯海角，回到自己的现实，我却偏偏要为她哭，为相识，为相聚，更为今生今世的缘，为沧桑不变的心，为千丝万缕的情?

9、同学聚会是一次再聚首,是对往昔友谊的巩固和加深,这一种情感脱离于身份地位,经济背景......聚会现场,我们依旧是同学,眼中流露出依旧是当年相见时的兴奋和惊喜!同学聚会遵循着公平,公开,尊重,绿色的原则,让大家在融洽的气氛中相约交流,纪念相聚,典藏回忆,并为明天合作共创新局面,这里惟有美好回忆.

10、一场同学会的策划就尤为重要。如何去激发每个人内心深处的情感，如何引起他们共鸣，如何去维系这份情感，如何让同学们在这场同学会中得到积极向上，正能量的东

西。这是策划一场同学会最主要的目的。聚真情、话真意，明白了聚会的目的便可根据实际情况和同学需求来具体确定聚会流程。当然我们聚会最大的目的是为了传承，传承一种精神、（积极向上的精神）传承一种文化、（和谐融洽的文化）传承一种梦想。（正能量的中国梦）带着同一个心愿,走进同一座城市,迈步同一座母校。我们的记忆从此有了互助的交集.我们开始了共同的一起往事,此刻,我们一起忆当年。

11、同学聚会是一次再聚首,是对往昔友谊的巩固和加深,这一种情感脱离于身份地位,经济背景......聚会现场,我们依旧是同学,眼中流露出依旧是当年相见时的兴奋和惊喜!同学聚会遵循着公平,公开,尊重,绿色的原则,让大家在融洽的气氛中相约交流,纪念相聚,典藏回忆,并为明天合作共创新局面,这里惟有美好回忆.

12、同学聚会绝非是简单的吃喝玩乐,她是需要用心去策划和组织,因为这是一种情感,是一种需要维护的情感,人生并不是拥有很多10年,20年,30年......难得相见,每一次都值得我们好好珍惜!同学聚会最终是要留给大家珍贵的,美好的回忆空间......回忆的时候只有感动,只有憧憬,而没有一丝遗憾.

13、同学们团聚在一起，记忆深处寻觅着熟悉的快乐的感觉，曾经在校园里的一切渐渐清晰。勾起回忆的是我们共室听课专注的感觉，一起并肩行走说笑的神情，运动场上追逐的身影，点点滴滴的回忆，露出欢颜的微笑。记得言传身教老师的容貌，依稀记得校园里高大挺拔的白杨树给了我们多少凉爽期待的回忆，落叶年年一层层，送走了多少欢聚的同学们。

14、从不同地方来，为了同一样目标——学习未来走在了一起，共同生活了几年，成了亲密的同伴，没有任何的功利，有的只是纯粹的友谊，青春年少，激情四溢，敢做敢为，活力四射，朝气蓬勃，无愧于这个称呼——同学。

15、两天的联谊会结束了。密云连绵的山碧绿的湖水映留在脑海里，也见证了同学珍贵友谊的增长。感谢联谊会筹备组的同学，让友谊连接上，时光和情意在回忆还在牵挂着。我们是同学，友情就会紧紧追随牵动多少年，岁月还在四季里奔跑，期望同学之间的友谊像常青树那样四季温存，密云的山水散发魅力永远湛蓝碧绿。合影留念是同学的心又一次的相聚。在通讯便捷的年代里让我们拿起手机把号码拨出去，一句轻声的问候，带着关爱的心情，一条祝福的短信，承载友爱的桥梁。

16、再次见面的我们都已少了昔日的稚气，如今工作的工作，上学的上学，那些本来想说的话，想问的事都不知从何说起??时间和空间的差距使我们有些生疏，但我们任记得匆匆那年的同窗岁月。生活在继续，遇见的分开了，分开后又遇见了?人生就是在一次次聚散离别中开始新的生活， “每一个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢??”

17、同学聚会绝非是简单的吃喝玩乐,她是需要用心去策划和组织,因为这是一种情感,是一种需要维护的情感,人生并不是拥有很多10年,20年,30年......难得相见,每一次都值得我们好好珍惜!同学聚会最终是要留给大家珍贵的,美好的回忆空间......回忆的时候只有感动,只有憧憬,而没有一丝遗憾.

18、岁月如歌，演绎了我们七彩的人生，沧桑如梦，霎那间铸就了永恒。从前的从前，身影的身影，仿佛有仿佛，依稀有依稀，忆昔有忆昔...可是，可是，白发掩不住真情，褶皱挡不住笑意。我为岁月如水哭，为沧桑巨变哭，更为不变的真情、为不变的笑意哭......

《我是情绪的主人》
看见老同学高兴的心情 第二篇

我是情绪的主人

教学目标

1.了解什么是情绪，体验情绪。

2.学会更多的寻找快乐的方法，学会更好地调节自己的情绪。

3.养成正确、积极的生活态度。能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。

重点难点

了解一些排除烦恼的方法, 能够在生活中寻找到快乐，做个快乐的人。

教学过程

教学活动

活动1【导入】一、小小故事，初识情绪。

1．同学们，今天这节课老师要送给大家一个故事，请欣赏----《最近比较烦》：四年级二班的明明同学，最近有点烦，瞧，他耷拉着脑袋，唉声叹气，同学晶晶看见了，问他：“明明，你怎么了？”“哎，别提了，最近比较烦，好朋友不理我了。那天回家，明明是小猫摔坏了花瓶，妈妈硬说是我，恩……”

师：同学们，刚才我们看到的小故事中，明明的情绪是怎样的？（烦恼）

师：烦恼是一种情绪体验，能让人丧失斗志，对我们的生活、学习都有消极的影响，我们今天上课的主题就是围绕学会调节情绪，让快乐永在心间而展开的。

活动2【讲授】二、学会观察，了解情绪。

师：说到情绪，我们会觉得很抽象，别着急，你来看看下面的图片，你会发现，原来它也没有那么神秘。

妈妈回来了，好开心噢！（高兴、开心）

我心爱的小狗死了！ （难过、伤心）

哼，讨好我，想利用我！ （生气、愤怒）

小结：喔，原来像这样开心、难过、烦恼，这就是情绪。

活动3【活动】三、故事乐园，寻找快乐秘方

1、过渡：现在，你觉得它还那么神秘吗？每个人在生活中都会有这样那样的情绪，对于同一件事，每个人的情绪反应都一样呢？你瞧，面对下雨，我们来看看他们是怎样的反应？为什么会有不同呢？

（因为他们看问题的角度和态度不同。）

2、我们再来看这样一个故事，你猜猜老太太问什么心情变好了？

“有一个老太太，她有两个女儿，大女儿卖草帽，小女儿卖雨伞。她们都很孝顺，照说老太太应该很快乐，可是，她却天天愁眉苦脸，为什么呢？原来雨天的时候她愁大女儿的草帽卖【看见老同学高兴的心情】

不出去，晴天的时候她又愁小女儿的雨伞卖不出去。于是她晴天也愁雨天也愁，总是不快乐。一位邻居看到了，告诉她一个好方法，她就天天眉开眼笑了。你知道怎么回事吗？ （请你和同桌讨论一下，怎么劝说老太太？）

快乐小秘方一：换一个角度

3、故事：回音。有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:”喂……”声音刚落,从四面八方传来了一阵阵”喂…..”的回声,大山答应了,孩子很惊讶,又喊了一声:”你是谁?”但山也回应:”你是谁?”.孩子生气了,喊道”我恨你”,哪知道这一喊,整个群山传来的声音都是”我恨你”,孩子忍不住了哭着回家告诉了妈妈.妈妈对他说:”孩子,你回去对大山喊”我爱你”试试呢.

孩子又跑到山上,果然,这次孩子被包围在”我爱你,我爱你……”的回声之中, 孩子笑了,群山也笑了……

从回音中，你发现了什么？

快乐秘诀二：换一种态度

4、帮一帮：

换一个角度，换一种态度，会收到意想不到的效果，假如遇到下面的情况，我们换一种想法呢？

快乐秘方三：换一种想法。

活动4【活动】五、调节情绪，和烦恼说byebye。

师：当你被人误解委屈时你会不快乐；当你失败时你会不快乐；当你处理不好和别人的关系时你会不快乐……如果我们能够把不快乐变成快乐，那该多好呀。在生活中，我们可以用什么好办法改变自己的心情，和烦恼说byebye呢？

1、小组讨论，填写表格：

你心情不好了，你曾用过什么好方法赶走了自己的烦恼呢。

遇到的困难（烦恼）

解决的办法（快乐）

1．

2．

3．

4．

5．

2．学生展示。

3．小结：真是非常感谢大家。同学们给这些有情绪困惑的同学带来一帖帖好心情的“妙方”，让我们合理的宣泄自己的情绪，也让我们老师受益非浅。请大家以热烈的掌声为自己鼓掌。 活动5【讲授】六、音乐祝福，共享快乐

今天这节课老师真快乐，学到了你们提供的这么多保持快乐的秘方，还有看到你们现在一张张开心的笑脸。快乐让人年轻，快乐让人充满活力，让我们在生活中多一点开心，多一点快乐吧！最后，让我们在一首快乐的歌曲中边唱边跳，结束今天的活动，保持快乐情绪。（全班同学律动，结束全课。）

《河大版语文八年级第二学期期中测试题及答案》
看见老同学高兴的心情 第三篇

2014年八年级第二学期期中测试题(河大版)

一、语言积累与运用（17分）

1、下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）(2分)

A、瞋目（zhēn） 馔玉(zhuàn) 裘衣（qiǘ） 恣意（zì）

B、殿堂（diàn） 巡捕（bǔ） 翰林（hàn） 藩台（fān）

C、矮小（ǎi） 抚恤（xuě） 蓦地（mò） 耽搁（dān）

D、打岔（chà） 蚝油（máo） 寂寞（jì） 估计（gū）

2、下列字形书写有误的一项是（ ）（2分）

A、阅厉 帐篷 褡裢 行栈 B、祷告 金樽 就范 签押

C、辕门 降服 轰动 秘诀 D、待遇 褴褛 赏赐 侯爵

3、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）

A、从这件事中，我不仅重新认识到学习，而且收获了一份友谊。

B、在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时，有人选择了学习。

C、图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。

D、我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。

4、按照提示填空。（8分）

（1） ，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

（2）鸟宿池边树， 。（贾岛《题李凝幽居》）

（3） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

(4)杜甫的《江畔独步寻花》中用蝴蝶飞舞，莺啼声声来表现这里的美丽景色的名句 是 ， 。

（5）法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中分别写了三个人物，一 个是音乐家，一个是小说家，一个是雕塑兼画家。对应的三部作品 、 、

作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。

（6）一眨眼，初中三年的时光已悄然逝去，我们已站到了分离的 路口，内心一定有无尽的思绪。现在，让我们再次回眸那些一起 欢笑、共同奋斗过的难忘岁月，对即将展现的新生活作出美好的 憧憬吧。（3分）

①[往日重现]请说说你三年里碰到的最高兴或印象最深刻的 一件事：

②[带着祝福远航]请给你最要好的同学写一句临别赠言：

③[说句心里话]请与你最尊敬的一位任课教师深情话别(请不要写出教师的真名)：

二、阅读下面的古诗，回答问题。（共5分）

赤 壁

杜 牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1、杜牧在《赤壁》中写的战役是（ ），涉及到的两个主要人物是 （ ）和（ ）。（3分）

2、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解（2分）

三、文言文阅读：（12分）

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

1、解释句中加点词的含义（3分）

①所欲有甚于生者，故不为苟得也。（苟得：_______________）

②所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（患：_____________）（辟：_____________） ③乡为身死而不受。 （乡：________________）

④是亦不可以已乎？ （已：________________）

⑤此之谓失其本心。（本心：________________）

2、用现代汉语翻译下列句子（4分）【看见老同学高兴的心情】

①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。

译文：

②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

译文：

③蹴尔而与之，乞人不屑也。

译文：

④万钟则不辩礼义而受之。

译文：

3、简答题（5分）

①从全文看，本文先后运用了（ ）论证和（ ）论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。（3分）

②作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。（2分）

a．

b．

四、现代文阅读：(26分)【看见老同学高兴的心情】

（一）、镜子（10分）

车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。

车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”

保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”

张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！”

张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。

那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？”

这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。

张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……” 保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行！”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。

看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。 走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……

1.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。（2分）

第一次：

第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行

第三次：

第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝

2.结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。（2分）

拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。

3.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。（3分）

4.文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？阅读文本，写出你的发现。（3分）

（二）独腿人生(16分)

应朋友之约，去他家议事，这是我第一次上他家去.朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区保持一段距离。我没有私，只得坐公车去，下车之后，要到朋友的别墅,若步行，紧走慢赶，至少也要四十分钟。眼看约定的时间就快到了，我顺手招了一辆人力三轮车。

朋友体谅我的窘迫事先在电话中告知：若坐三轮，只需三元。为保险起见，我上车前还问了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐，可四周就只有这辆三轮车.车夫见我犹豫，开导我我说：“总比坐出租合算吧，出租车起价就是六元呢。”这个账我当然会算。可五元再加一元，就是三元的两倍，这个账我同样会算，我举目张望，希望再有一辆三轮车来。车夫说：“上来吧，就收你三元。”这样，我高高兴兴地坐了上去。

车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要五块其实没多收你的。”我说：“人家已经告诉我只要三元呢。”他说，那是因为你下公车下错了地方，如果在前一个站就只收三元。随后，他立即补充道：“就只收三元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话语里透着关切，使我情不自禁看了看他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有五十岁以上的年纪。

车行一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的马路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而且，车轮不是向前滑行，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。我正觉奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿。

他失去的是右腿。一截黄黄的裤管，挽一个疙瘩，悬在空中，随车轮向前“冲”和频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板，为了让车走得快一些，臀部时时脱离座垫，身子向左倾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。

我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道甚至卑鄙。我刚三十出头，有一百三十多斤的体重，体魄强壮，而他比我大二十多岁，身体精瘦，且只有一条腿，从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。然而，我却大模大样在坐在车上，让他用独腿带我前行。我的喉咙有些发干，心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。我想对他说：“不要再蹬了，我走路去。”我当然会一分不少地给他钱，可我又生怕被他误解，同时，我也怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。

前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系，没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度，便顽固地不肯向前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷的我！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来，头使劲地向前蹿，我想走他的脸一定是紫红的，他被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争！

坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。我在为他高兴，并暗暗受着鼓舞。在我面前的无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

待他喘息稍定，我说：“你真不容易呀！”他自豪地说：“这算啥呀！今年初，我一口气蹬过八十多里，而且还带的是两个人。”

我问他怎么走那么远？他说：“两个韩国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景。别人的车他们不坐，偏坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿为咱们成都人争了气，为中国人争了气！”

我不知该说什么好，既心酸，又豪迈，是那种乎悲壮的情感。

车夫又说：“下了车，那两个韩国人流了眼泪，说的什么话我不懂，但我想，他们一定不会说我是孬种。”

不由自主地，我又看着他的那条断腿。我很想打听一下他那条腿是怎么失去的，可终于没有问。事实上，这已经无关紧要了。他已经断了一条腿，而那条独腿支撑起了他的人生和尊严，这就足够。我想，如果那条断腿也有在天之灵，它一定会为它的左腿兄弟感到骄傲，一定会为它的主人感到自豪。

离别墅大门百十米远的距离，车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。

我下了车，给他五元钱。

他坚决不收，“讲好的价，怎么能变的呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”

我没勉强，收回了他找我两元钱。

我正要离开时，他不好意思说：“我本来应该把你送拢的，可是一幢高级别墅，往别墅去的人至少应该坐出租啊……我怕被你朋友看见……”

我的眼泪流了下来。我天生是不太流泪的人。

朋友果然在大门边等我，他望着远去的车夫说：“你为什么不让他送拢？那些可恶的家伙总是骗一个是一个！你太老实了。”

议完事，朋友留我吃饭，我坚决拒绝了。

我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

1．本文采用第 ( ) 人称的写法，叙述了( 的故事。（18字内）（3分）

2．请联系上下文，品味下面句中加点词语的意思及其作用。（2分）

我猛然间觉得不是滋味，眼光直直地瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。

3．结合文意，回答下列问题。（4分）

（1）“如果那条断腿也有在天之灵，它一定会为它的主人感到自豪。”你认为这条断腿会为主人的哪些方面感到自豪呢？（2分）

（2）作者在文中多处使用了语言描写的表现手法，请举出其中一处作简要分析。（2分）

14．文章结尾写道：“我从来没有与自己的两条腿这样亲近过，也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。”“我”为什么会有选样的感觉？请简要谈谈自己的理解。（3分）

：

五、写作：（40分）

每个人的内心，都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与信任，家庭的幸福与安康，社会的安定与发展......

请以“期盼”为话题，写一篇文章。

要求：1、自选角度

2、自定文体（诗歌、戏剧除外）

3、自拟题目

4、不得抄袭

5、不少于600字。

附答案:

一、1、B 2、A 3、C

4、（1）天生我材必有用 （2）僧敲月下门 （3）东风不与周郎便

（4）留恋戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼

《想念老同学的句子》
看见老同学高兴的心情 第四篇

1、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望，友谊伴我们成长。

2、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

3、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，4、回想我们在一起相聚的日子，我的心绪迷迷朦朦。想念老同学的句子。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来，让我牵挂不停。

5、可能你我日后不能再见面，但你永远是我最值得牵挂和骄傲的朋友!

6、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

7、珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子，珍惜了，就会在你的心里萌芽，抽叶，开花，直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世。

8、突然很想她们，这群爱疯爱闹的家伙，在一起，总是有意料之外的快乐；还有，那心态良好而且很体贴的人，让人感到温馨和稍稍的愧疚。如今，大家都不在一起了，在各个场合忙着自己的事，偶尔的问候，收到的回复都是哈哈的笑意。想念老同学的句子。大家都过得好，那确实是好的。达观而积极的生活态度，所以，即使现在被放在各种环境里，也都能很好地生存。离别的时候都很不舍，悲伤的情绪满溢。而现在，各自也都在自己的位置上站立了:也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的时候回来几句问候，和几句过长或短的回答。终是一段过去的岁月，藏着无数的记忆。亲爱的，你们都好吧?在这个现实的社会里，认识你们，很高兴。

9、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你；愿明月将我的问候带给你；愿春风将我的关切送给你。

10、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

11、我想念在你的校服上签自己的名字我想念你擦阳台时的背影我想念你们叫我鸡鸡我想念我们一起听宿舍飙歌会的时光。

12、不知道你们有没有同样的感受，刚毕业的时候我们还保持联系，现在随着时间的流逝，看着朋友们逐渐离开了，曾经的同学也开始各奔东西，我们联系的次数也开始减少了，有时候聊一句没一句的。或许在新的环境里认识新的朋友了，有新的交友圈了，渐渐地不再和以前的朋友联系，有联系的话只是自己极个别的好朋友，开始又好朋友转变成陌生人了。

13、我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。

14、转身陌路熟悉的，安静了安静的，离开了离开的，陌生了曾经的那些好朋友，多数的都不联系了。说好了做永远的好朋友，你们还记得吗?在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多悲伤，于是安静总是望着手机，看着通讯录里那些曾经熟悉的名字，莫名的想起一些人，却不再给他(她)们打电话发信息，不愿划破这份沉默。上qq的时候看见同学、朋友在线也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些给过鼓励、给过关心的朋友。虽然离开了却还是感谢，虽然陌生了却还是想念。

15、希望我们以后能有机会再见面，是你让友谊在我心底生根发芽并绽放出绚丽的花朵，谢谢你，我的同学，祝你前程似锦，快乐安康!

16、曾经激励的铭记于心，曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们。也许是我的安静让我们陌生了，也许是我的离开让我们陌生了，也许是我的沉默让我们不再联系了，也许，那些也许，只是因为我，可是我是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我更加想念你们因为有你们所以很好。祝你们幸福!不知道你们还会不会想起我，或许早就把我给遗忘了。

17、希望我们以后能有机会再见面，是你让友谊在我心底生根发芽并绽放出绚丽的花朵，谢谢你，我的同学。祝你前程似锦，快乐安康!

18、想你想你好想你，把你的名字写在水杯里，每天喝水亲亲你。想你想你好想你，把你写在内衣里，每天贴身保护你。

19、我想念中午下午可以和你们一起去吃饭我想念那个虽然拥挤但我们都在一起的食堂我想念火红的太阳晒着的你们疲惫的脸我想念还没贴瓷砖的学校我想念大家一起在外面蹭墙。

20、美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上!

21、有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了；有时候，有些事不用开口也明白；有时候，有些路不会走也要变长。()那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往总是望着天空发呆，那些说好不分开的朋友不在了。

22、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，出发吧，愿你前程无量!

23、好朋友转变成陌生人了。有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了；有时候，有些事不用开口也明白；有时候，有些路不会走也要变长。突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了。

24、想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我在陪伴着你。

25、轻轻的风，吹开你紧锁的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追，你应该向前奔跑，因为快乐在前方!

26、我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存。

27、我想念第一次住校时的哭泣我想念和你挤在一张床上的拥挤我想念在别人宿舍睡时你的生气我想念你过生日时分给大家的蛋糕。

28、想想曾经的我们，那么多青春年少，那么多快乐时光，现在都一去不复返。人生难得有几个如此知己，遇见你们是我一辈子的幸福，无论今后我们身在哪个角落，我们的心永远在一起。

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