你主动咱俩就有故事说说

导读：　你主动咱俩就有故事说说(共6篇)人生悟语]10个长见识的小故事,说说最让你感动的一个1 先改变自己一个客人在机场坐上一辆出租车，这辆车地板上铺上了羊毛地毯，地毯边上缀着鲜艳的花边，玻璃隔板上镶着名画的复制品，车窗一尘不染。客人惊讶地对司机说：“没搭过这样漂亮的出租车。”“谢谢你的夸奖。”司机笑着回答。“你是怎样想到装饰你的出租车...

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人生悟语]10个长见识的小故事,说说最让你感动的一个
你主动咱俩就有故事说说 第一篇

1. 先改变自己

一个客人在机场坐上一辆出租车，这辆车地板上铺上了羊毛地毯，地毯边上缀着鲜艳的花边，玻璃隔板上镶着名画的复制品，车窗一尘不染。客人惊讶地对司机说：“没搭过这样漂亮的出租车。”

“谢谢你的夸奖。”司机笑着回答。

“你是怎样想到装饰你的出租车的？”客人问到。

“车不是我的，”他说，“是公司的。多年前我本来在公司做清洁工，每辆出租车晚上回来时都象垃圾堆。地板上净是烟蒂和垃圾，座位和车门把手上甚至有花生酱、口香糖之类的东西，如果有一辆保持清洁的车给乘客坐，乘客也许会为别人着想一点。

”领到出租车牌照后，我就按照自己的想法把车收拾成了这样。每位乘客下车后，我都要查看一下，一定替下一位乘客把车收拾的十分整洁。我的出租车回到公司时仍然是一尘不染。从开车到现在，客人从来没让我失望过。没有有一个烟蒂要我拾捡，也没有花生酱或冰淇淋蛋筒，更没有一点垃圾。先生，我觉得，人人都欣赏美的东西。如果我们的城市多种些花草树木，把建筑物弄的漂亮点，我敢打赌，一定会有更多的人愿意把垃圾送进垃圾箱。” 改变别人是事倍功半，改变自己是事半功倍，一味地要求别人倒不如反躬自问。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到别人的尊重。当我们不再将眼睛盯着别人，回到自己的心灵世界，将尘埃打扫干净，你会发现自己愉快了，别人也会跟着愉快。

2. 你努力了吗

1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9 岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞没他的那一时刻，母亲用力把他拉上堤坡。

1932年，男孩8年级毕业了，因为阿肯色州的中学不招收黑人，他只能到芝加哥读中学，家里没那么多钱。那时，母亲做出一个惊人的决定——让男孩复读一年。她则为50名工人洗衣、熨衣和做饭，为孩子攒钱上学，

1933年夏天，家里凑足那笔血汗钱，母亲带着孩子踏上火车，奔向陌生的芝加哥。在芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利读完大学。1942年，他开始创办一份杂志，但最后一道障碍是缺少500美圆的邮资，不能给订户发函，一家信贷公司愿借贷，但有个条件，得有一笔财产作抵押。母亲曾经分期付款好长时间买了一批新家具，这是她一生最爱的东西。但最后她还是同意将家具做了抵押。

1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事了：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她算是退休工人，再也不用工作了。那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。

后来，在一段反常的日子里，男孩经营的一切仿佛坠入谷底，面对巨大的困难和障碍，男孩已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈，看来这次我这次真要失败了。” “儿子，”她说，“你努力试过吗？”

“试过。”

“非常努力吗？“

“是的。”

“很好。”母亲果断地结束了谈话，“无论何时，只要你努力尝试，就不会失败。”

果然，男孩度过了难关，攀登上了事业的颠峰。这个男孩就是驰名美国的《黑人文摘》杂志创始人、约翰森出版公司总裁、拥有三家无线电台的约翰.H.约翰森。

约翰森的经历向我们昭示：

命运全在搏击，奋斗就是希望。失败只有一种，那就是放弃。

3. 发现财富的眼光

菲勒出生在一个贫民窟里，他和很多出生在贫民窟的孩子一样争强好胜，也喜欢逃学。 但与众不同的是，菲勒从小就有一种发现财富的非凡的眼光。他把一辆从街上捡来的玩具车修好，让同学们玩，然后向每人收取0.5美分。在一个星期之内他竟然赚回一辆崭新的玩具车。

菲勒的老师深感惋惜地对他说：“如果你出生在富人的家庭，你一定会成为一个出色的商人。但是，这对你来说已是不可能的，你能够成为街头商贩就不错了。”

菲勒中学毕业后，正如他老师所说，他真的成了一名小商贩。他卖过电池、小五金、柠檬水，每一样都经营的得心应手。与贫民窟的同龄人相比，他已经可以算是出人头地了。 但他的老师的预言也不全对，菲勒靠一批丝绸起家，从小商一跃越成为商人。

那批丝绸来自日本，数量足有1吨之多，因为在轮船运输当中遭遇风暴，这些丝绸被染料浸染了。如何处理这些被浸染的丝绸，成了日本人非常头疼的事情。他们想卖掉，却无人问津；想运出港口扔了，又怕被环境部门处罚。于是，日本人打算在回程的路上把丝绸抛到大海里。

港口有一个地下酒吧，菲勒经常到那里喝酒。那天，菲勒喝醉了。当他步履蹒跚的走过几位日本海员身边时，海员们正与酒吧的服务声服务生说那些令人讨厌的丝绸。说者无心，听者有意，他感到机会来了。

第二天，菲勒来到轮船上，用手指着停在港口的一辆卡车对船长说：“我可以帮你们处理掉那些没用的丝绸。”结果，他没花任何代价便拥有了这些被浸染过的丝绸。然后，他用这些丝绸制成迷彩服装、迷彩领带和迷彩帽子。几乎一夜之间，他拥有了10万美圆的财富。 有一天，菲勒在郊外看上了一块地。他找到地皮的主人，说他愿花10万美圆买下来。地皮的主人拿到10万美圆后，心里还在嘲笑他：“这样偏僻的地段，只有傻子才会出这么高的价钱！”

令人想不到的是，一年后，市政府宣布在郊外建环城公路。不久菲勒的地皮升值了150倍，城里的一位富商找到他，愿意出2000万美圆购买他的地皮，富豪想在这里建别墅。但是，菲勒没有出卖他的地皮，他笑着告诉富豪：“我还想等等，因为我觉得这块地应该增值的更多。”

果不出菲勒所料，三年后，那块地卖了2500万美圆。

他的同行很想知道当初他是如何获得那些信息的，他们甚至怀疑他和市政府的官员有来往。结果另他们很失望，菲勒没有一位在市政府任职的朋友。

菲勒活了77岁，临死前，他让秘书在报纸上发布了一条消息，说他即将去天堂，愿意给失去亲人的人带口信，每人收费100美圆。这一看似荒唐的消息，引起了无数人的好奇心，结果他赚了10万美圆。如果他能在病床上多坚持几天，赚的还会更多。

他的遗嘱也十分特殊，他让秘书登了一则广告，说他是一个绅士，愿意和一位有教养的女士同卧一个墓穴。结果，一位贵妇人愿意出资5万美圆和他一起长眠。

菲勒的发迹和致富，在许多人的眼中一直是个谜。解铃还需系铃人。他那别出匠心的碑文也许概括了他不断在平凡中发现奇迹的传奇一生，也许帮住不少人解开他的发迹和致富之谜：

“我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光。”

4. 炒股只需要养猪的智慧

一，小猪入栏：

小猪入栏就是买进低价股票和暴跌过的股票。因为猪崽价格便宜成长性好，即使有什么灾难，恢复起来也容易还损失不大。

二，成猪出栏：

高价股和刚暴涨过的股票就是已养大的猪。买进再怎么喂也长不了几两肉，而且难以掌握其习性，一旦发生猪瘟就亏大了。除非你有的是大把大把的钞票，否则别开玩笑。 三，该杀就杀：

猪就是猪，长大了就要杀。你绝不能把他当宠物养，更不能把他当作你的情人一样舍不得抛弃。猪的命运不就是养大了吃肉或杀了卖钱的吗？如果你愿意给猪养老送终，我也没办法：）

四，猪是守不大的：

你寸步不离，猪就会长大吗？

所以你不能天天守着猪。你太关心，猪就不长了。猪的成长往往是在你的目光之外的，如果你天天盯着他，他就真成你的宠物了，那你就养着玩吧。

五，总结：

买进价低和暴跌过的股票；不要受价高和暴涨股票的诱惑；同时要在庄家拉台，打压时保持平静；远离股坛的噪音，不要被其影响。

5. 请你划掉一个这里面你认为最不重要的人!

故事发生在美国的一所大学。 在快下课时教授对同学们说?"我和大家做个游戏,谁愿意配合我一下。" 一女生走上台来。教授说?"请在黑板上写下你难以割舍的二十个人的名字。" 女生照做了。有她的邻居、朋友以、亲人等等。教授说?"请你划掉一个这里面你认为最不重要的人。" 女生划掉了一个她邻居的名字。 教授又说?"请你再划掉一个。" 女生又划掉了一个她的同事。教授再说?"请你再划掉一个。" 女生又划掉了一个。

最后,黑板上只剩下了三个人,她的父母、丈夫和孩子。 教室非常安静,同学们静静的看着教授,感觉这似乎已不再是一个游戏了。教授平静的说?"请再划掉一个。" 女生迟疑着,艰难的做着选择...... 她举起粉笔,划掉了父母的名字。 "请再划掉一个。"身边又传来了教授的声音。

她惊呆了,颤巍巍地举起粉笔缓慢而坚决的又划掉了儿子的名字。 紧接着,她哇的一声哭了,样子非常痛苦。

教授等她平静了一下,问道?"和你最亲的人应该是你的父母和你的孩子,因为父母是养育你的人,孩子是你亲生的,而丈夫是可以重新再寻找的,为什么丈夫反倒是你最难割舍的人呢？" 同学们静静地看着她,等待着她的回答。女生平静而又缓慢地说道?"随着时间的推移,父母会先我而去,孩子长大成人后 肯定也会离我而去,真正陪伴我度过一生的只有我的丈夫。

6. 快乐

印度哲学家奥修在《生命的真谛》一书中写道：“每一样东西都依赖其他东西。当你看着一朵玫瑰花的时候，你感到快乐——你的快乐是玫瑰花创造的。现在科学家已经证明，当你快乐的时候，玫瑰花也感到快乐......如果你爱玫瑰花，它就会长的更快，它就会开出更大的

花来，因为有人在关心它，在爱它，在看它；如果没有人爱它，它就不会快乐，也就不会开出这么大的花朵。”

世界上万物都是相互依赖的，生命的整体都是相互依存的。你使它快乐，它就会使你快乐。

不仅世上万物相互依赖，在人的社会中，千千万万个人也是相互依赖的、相互依存的。你给别人一个烦恼，别人也会给你一个烦恼。反之，你送给别人一个快乐，别人也会赠给你一个快乐。

你使周围的邻居快乐了，邻居个个对你笑脸相迎，岂不让你更快乐？你使你的朋友同事快乐了，朋友同事人人见你如春风拂面，给你的何止是一个快乐？你使你的家人快乐了，家人的快乐难道不让你快乐中透着快乐吗？甚至你使你所在的村庄、小区、街道、城市快乐了，那么，你身处在这些村庄、小区、街道、城市，每天包围着你的，到处回赠给你的，也是这不尽的快乐......

7. 没有卑微的爱情

他们下班通常是一起去菜市场买菜，回家做简单的饭菜吃。然后，看电视，他总让她选台，有时她看的直乐，他却在一旁睡着了；她笑他，让他挑一个喜欢的节目看，他说随她。他们偶尔会去吃一次浪漫的西餐或去喝一次奢侈的咖啡，他也是让她挑西餐厅或咖啡物屋。 刚开始，她很高兴，也很满足，渐渐地觉得有什么不对劲。终于，在一次决定晚餐吃什么时，她执意让他拿主意：“你自己就没有想吃的东西、想做的事、想去的地方吗，你对和我一起生活真的没有一点兴趣么？”

他低下头，半天才说：“我爱你，可我不能送你跑车，连出去旅游，我都得让你一等再等，我怕实现不了，那些是你的、也是我的梦想。而在我的心里，你是该得到这世界上最好的一切的女人，所以，我愿意满足你在生活中的一个又一个小小的心愿，我愿意满足我能做到的你所有的愿望，象今天晚上，你想吃什么？”

她看着他，泪就下来了。

这世间，有卑微的男女，却没有卑微的爱情。

8. 等待的美丽

有一个感人的等待的故事：说到张爱玲就会提到她的姑姑张茂渊，对张爱玲来说，那是比她母亲还要亲近的人。但一直让人弄不明白的是，那个贵族出身、又留过洋的女子为什么一直独身。后来终于看到她结婚的消息，那时她已经78岁。我去找理由，明白了之后却几乎落泪。年轻的时候，她是多么骄傲的女孩啊，父亲是清朝的重臣，母亲是李鸿章的女儿，万贯家财和容貌集于一身，怎么可能没有人爱？况且她又是中西合壁的新人，几次出洋留学。这等女子几世才有一个啊。还在少女时，有人给她算命，说要很晚才结婚，父亲怕她委屈，把最好的一幢洋楼和很多家财留给她。但父亲没想到，就是再晚婚，也不至于78岁才结婚。

昆山市2015年初三语文第一次模拟测试(含答案)
你主动咱俩就有故事说说 第二篇

2014~2015学年第二学期第一次教学质量调研测试

初三语文

注意事项：

1．本试卷共三部分。考生作答时，将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。

2．答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔书写，字体工整，笔迹清楚。

第一部分（26分）

1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）

①推( ché

③(yà) ▲ 苗助长 ②鞠躬尽 ④狼狈不（kān） ▲

2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

我喜欢柳的娇柔、榆的粗广、白杨的潇洒，更喜欢松柏的坚仞。在风雪旷野中，树木们都失去了颜色，只有松柏，在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。他们与白云絮语，与天风唱合，在苍茫的天地之间，锤练出一种生命的风范来。

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

①子曰：“”（《<论语>八则》） ②长风破浪会有时，。（李白《》）

③“（杜甫《望岳》）

④沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑤潭中鱼可百许头，。（柳宗元《小石潭记》）

⑥登斯楼也，则有，，把酒临风，其喜洋洋者矣。（《岳阳楼记》） ⑦（苏轼《江城子密州出猎》）

⑧（陆游《游山西村》）

4．名著阅读《朝花夕拾》。（5分）

①鲁迅幼时读过的绘图本中，被他视为最心爱的宝书的是。

A．《尔雅音图》 B．《山海经》 C．《二十四孝图》 D．《点石斋丛画》 ②鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中，记叙了童年时候在百草园和三味书屋的许多趣事，请用简洁的语言写出其中的三件趣事。

5．根据下面语段的内容，选择恰当的选项填入对应横线处，使语句通顺，语意合理。（3分）

山谷是一个 ① （A．幽静的天堂 B．被大地遗忘的角落 C．爱音乐的少女），最喜欢 ② （A．反射声波B．学舌拟声C．大声喧哗），可惜太 ③ （A．空旷B．勇猛 C．害羞），技巧不很高明。无论是鸡鸣犬吠，或是火车在谷口扬笛路过，她都要学叫一声，落后半拍，应人的尾声。

第二部分（44分）

阅读《饮酒》，完成6—7题。

饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

6．诗中“人境”是什么意思？为什么诗人“结庐在人境”，“而无车马喧”？说说你的理解。（3分）

7．“悠然见南山”一句中的“见”，在有些选本中曾被写作“望”，对此你有什么看法？请简述理由。（3分）

阅读下面的短文，完成8—12题。

（一）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（二）

亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人畀焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相。

8．下面哪一组句子加点词的意义或用法相同？（2分）

A． 三顾臣于草庐之中 B． 遂许先帝以驱驰 ．．

顾野有麦场（《狼》） ．

C． 乘胜克捷 ．

潭中鱼可百许头（《小石潭记》） ．D． 时左将军刘备以亮有殊量 ．彼竭我盈，故克之（《曹刿论战》） 以塞忠谏之路也（《出师表》） ．．

9．下面句子中加点词的用法与“时人异焉”的“异”相同的是哪一项？（2分）

A．先帝不以臣卑鄙 ．．

B．必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》） ．

C．小惠未徧（《曹刿论战》）

D．吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》） ．

10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

①躬耕于野，不求闻达

②即遣兵三万人以助备

11．根据两段文字的内容，用自己的话说说是什么原因使诸葛亮甘愿为刘备“建奇策”、“为丞相”。（2分）

12．两段文字都写了三顾茅庐的故事，但叙述角度不同，表达作用也不同。请作简要分析。(3分)

阅读下面的短文，完成13—15题。

西塘古镇

①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。

②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。

③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。

④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。

⑤最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两圩。两侧均有桥联，东侧联曰：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。

⑥虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。

⑦这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。

⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其中又数石皮弄最具代表性。

⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。

⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相减，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

13．第⑤段详细介绍了环秀桥上的对联，有什么作用？（3分）

14．选文在介绍西塘的桥和街弄时，均采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

15．选文最后一段划线句子说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，结合选文内容，说说句中的“势”和“事”具体指什么。（3分） 阅读《煮月亮》一文，完成16~ 20题。

煮月亮

赵瑜

小时候做过很多和月亮有关的事情。其中最有趣的，莫过于煮月亮了。【你主动咱俩就有故事说说】

大概是在一个月圆之夜，我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。最小的那个孩子是军停，他在最后，用手捞到了月亮，双手认真地捧着。只要我不说话，他就要一直捧着。因为一个人一生能捞月亮的机会并不多，所以，即使是一个游戏，我们也会很认真地对待。 就这样，军停就一直双手作圆圈状捧着那轮月亮。我们几个孩子在前面跑，他就在后面跟着。他累了，对我说：“顺哥，能不能把月亮再放回水里。”我看着他累了，就说，不行，还是放在一个盆子里比较好。

在菜园的河边，我们找到了一个搪瓷盆子，高兴地让军停把月亮放到盆子里。军停把双手放到盆子里一会儿，那水就平静了，月亮果真就在盆子里了。

接下来呢？赵四儿看着那盆子里的月亮问我。

煮月亮吧，我忽然有了一个好主意。我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢。我这样想的时候就开始号召这些孩子们去捡拾柴火，我要生火煮月亮。

这一群孩子不知道，我到底会煮什么样的好东西给他们吃。我对他们大声说，月亮煮熟了，大概会变成很多东西。国子问：“会变成苹果吗？”我说，会的。赵四儿问：“会变成梨子吗？”我说，会的。军停问，“会变成西瓜吗？”我说，会的，因为月亮是圆的，只要是圆的都可以变出来。于是，一群孩子就在那里看我表演。

我煮啊煮，煮啊煮，把月亮煮到了云彩里。我就指着云彩说，让月亮出来啊，快一些出来，让我接着煮。一群孩子也都跟着我喊。不知道为什么，那天晚上的云彩突然不肯放过月亮，我们等了好久，那月亮也没有出来。盆子里没有了月亮，当然就没有办法煮了。 直到一个月以后的一天，我们又一次玩起了捞月亮的游戏。这一次是一个比军停更小的孩子，叫点点，他在最后把手伸进河里捞出了月亮，然后很认真地捧着让我看。我们又

一次把月亮放在了那个搪瓷盆子里，生着了火，开始煮了起来。

那火在秋天里像一种语言，与盆子里的水交谈。赵四儿的兜里有半块没有吃完的红薯，就问我：“能不能煮月亮的时候，顺便也煮一下这半块红薯。”我答应了他。

等着那红薯煮熟了以后，我们这些孩子都争着吃。赵四儿让我先尝了一口，那红薯果然很甜，我就说：“甜，有月亮的味道。”于是，接下来，这些孩子们吃过以后就都夸奖。仿佛这块红薯真的有月亮的味道一样。【你主动咱俩就有故事说说】

再后来，我们在煮月亮的时候，还煮过苹果、梨、李子、橘子、芋头、山药、胡萝卜、荸荠、藕、花生、大枣。我们这些孩子，每一次煮完东西以后，都会向别人夸耀，那些食物有月亮的味道。

究竟月亮是一种什么味道，我已经无法想起和描述，总之，那是一种十分美好的修饰词语，仿佛这尘世间的味道中，加了月亮的味道，一定是最美好的了。

不能不说，煮月亮是一个非常有创意的事情。路过的人只要看到我们这些孩子在那里煮一盆水，就会忍不住问一句：“你们在煮什么？”这个时候是我们最骄傲的时候，我们会异口同声地说：“煮月亮。”

那个人朝我们的盆子里看一眼，发现了那轮圆圆的月亮，就笑着走开了，仿佛是嘲笑我们，又仿佛是发自内心的开心。不管怎么样，只要有人笑了，我们就会感觉到我们做了一件有意义的事情。

忽然就想起我的生活。

从童年的某一个夜晚开始，我一点一点地成长为现在的样子。我仿佛一直就是一个煮月亮的孩子，一边煮月亮，一边往盆子里加入了灰尘、成长、心事、追求、思想。我不但在煮月亮，同时也煮了自己的时间，把那些岁月煮成了温暖的记忆，把庄稼煮成了自己的文字，把城市煮成了自己的家，把街道煮成了画面，把路过或者遇到煮成了爱情。 我在童年的时候煮月亮，把那么多的寒冷煮成了温暖。

我在少年的时候煮月亮，把那么多的无奈煮成了希望。

我在乡村里煮月亮，想把邻居家的枣树煮成甜美的食物。

我在城市里煮月亮，想把道路上的孤单煮成缠绵的怀抱。

和单纯的怀念。

如果你路过我的这些文字，那么，我想告诉你：“我正在煮月亮，你想往里加什么？”

16．“军停把双手放到盆子里一会儿，那水就平静了，月亮果真就在盆子里了。”句中“果真”一词有怎样的表达作用？（2分）

17．从修辞的角度赏析下面的句子。（3分）

那火在秋天里像一种语言，与盆子里的水交谈。

18．小时候“我”为什么与伙伴们一起“煮月亮”？长大后，“我仿佛一直就是一个煮月

第三单元 8.说说家乡的故事(2课时)
你主动咱俩就有故事说说 第三篇

鄂教版品德与社会《说说家乡的故事》教学设计

教学内容

义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级上册第三单元第八课《说说家乡的故事》。

学情分析

小学中年级学生社会生活领域不断扩大，学生在学习社区知识的基础上，了解家乡从而产生对家乡的热爱之情是很有必要的。

中年级学生已经会进行简单的课前资料收集的工作，但对本课中的“寻访”还有些疑惑，对寻访的目标、方式、记录还不熟悉。

因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：了解家乡的名人，向他们学习。知道一些家乡的传说故事，了解家乡历史及文化。教学难点是：学会通过各种途径参与寻访活动。 在突破重难点的过程中，教师应注意：教科书的潜在语是很丰富的，教师要读懂教科书，用好教科书。在实际操作过程中，学生可能对寻访活动有疑惑，必要时可以通过范例告诉学生去了解、查找些什么。引导学生发挥主观能动性，选择适合自己的方式，查找自己感兴趣的内容，充分参与寻访活动，做好寻访记录。在了解家乡名人故事，家乡历史及文化的基础上激发学生对家乡的热爱之情。

设计思路

1.引导学生根据教科书的提示自由组成小组，确定自己寻访的目标和方式。

2.品德与社会课重视在社会生活中学习，因此教师要充分利用好身边的资源。课前应让学生有足够的体验和材料来参与学习的过程。

3. 课前对学生的指导要充分，这是对品德与社会课学习方法的学习过程，要让学生在明确目标的基础上开展活动，做到有的放矢。

教学目标

情感态度价值观目标：了解家乡的名人，向他们学习，激发对家乡的热爱之情。

能力目标：学会通过各种途径参与寻访活动。

知识目标：知道一些家乡的传说故事，了解家乡历史及文化。

教学重点

了解家乡的名人，向他们学习。知道一些家乡的传说故事，了解家乡历史及文化。

教学难点

学会通过各种途径参与寻访活动，激发学生对家乡的热爱之情

教学准备

教师准备：家乡名人故事、历史、文化的影音资料。

学生准备：收集有关家乡名人故事、历史、文化的各种资料。

课时安排

2课时。

第一课时完成教材P52-P54页内容，话题为“令人崇敬的先辈”。

第二课时完成教材P55-P58页内容，话题为“灿烂的一页”。

教学过程

第一课时

活动一家乡名人我知晓

1. 师：同学们，“唯楚有才”是夸咱们家乡湖北是人才辈出之地。你知道哪些令人崇敬的家乡先辈呢？先在小组内简单的介绍介绍吧！

2.全班交流。（屈原、陆羽、孟浩然、米蒂、李时珍、闻一多、李四光等。）

3.小结：咱们家乡真可谓人杰地灵，让世界震惊的名人不少都出自咱湖北啊！

【设计意图：一方水土养一方人，学生在知识的积淀中初步了解过家乡的不少历史名人，为进一步寻访名人预热。】

活动二寻访名人

1.师：咱们家乡的历史名人可真多呀，你们想进一步去了解他们吗？将你们课前分组了解到的名人故事与我们大家一起分享下，好吗？

2.全班交流。（预设：屈原、孟浩然、李时珍、李四光、闻一多）

3.教师在学生交流时相机出示有关人物的影像资料。

4.师：他们的确为我们人类的进步付出了很多，听了他们的故事，有什么想说的吗？和你的同桌谈谈吧！

5.小结：你们的发言让我感动，相信在这节课上你们一定收获了不少。课下有机会你们还可以逐一亲自踏上探寻名人的意义之旅！

【设计意图：学生在亲自收集家乡历史名人故事的同时能感受到名人身上的闪光点，令人崇敬之处，萌发学生对家乡的热爱之情。】

板书设计

8.说说家乡的故事——令人崇敬的先辈

唯楚有才

屈原、孟浩然、李时珍、闻一多、李四光······

第二课时

活动一家乡的名胜古迹

1. 师：上节课我们了解到了许多令人崇敬的家乡先辈的励志故事。这节课我们就继续领略咱家乡灿烂的文化和不朽的文明！

2.全班交流有关介绍家乡名胜古迹的各种资料，教师相机出示相关影音资料。(黄鹤楼、睛川阁、古琴台、东坡赤壁、周郎赤壁、西山风景区、西塞山景区、武落钟离山、神农祭坛、神农绝顶、李时珍陵园、屈家岭遗址、襄阳城、荆州古城、三袁故里、董永公园、屈原故里）

2.师：看来家乡的名胜古迹的确不少呀，此时你想说点什么，想做点什么呢？

3.师：但是在古迹前我们总看到这样一些现象（出示58页图），针对这种现象你想说点什么呢，说说你的建议！

4.学生组内交流。

5.小结：名胜古迹和历史人物纪念地，它们是我们家乡宝贵的财富，我们一定要爱护。

【设计意图：在领略家乡名胜古迹的同时，发现不和谐的音符，能针对具体情况提出自己的建议，萌发学生对古迹的爱惜之情。】【你主动咱俩就有故事说说】

活动二家乡的民间传说

1.师：咱们家乡历史悠久，自古以来就有许多美丽的传说。“琴台”就因

古人高山流水觅知音的故事而得名啊！课前你都搜集了哪些家乡的民间传说呢，赶紧说给我们听一听吧！

2.通过故事会的形式，让学生将自己知道的故事说一说。（预设：神农架的《老君山传说》、黄鹤楼、孝感、汉阳归元禅寺的五百罗汉、炎帝神农氏尝百草、龟山与蛇山、钟祥、珞珈山……）

3.师：听了这么多的故事，你们想说点什么呢？

4.全班交流感情。

5.小结：这些美丽的传说无不寄托着人们对美好生活的向往，有机会的话我们一起把这些美丽的传说种进更多人的心里！

【设计意图：大家一起分享家乡的民间传说不仅能徜徉于美好的想象中，更能燃起对家乡的热爱之情。】

板书设计

8.说说家乡的故事——灿烂的一页

名胜古迹

民间传说

爱情QQ说说大全：只要你主动点，我们不仅有故事，还有孩子
你主动咱俩就有故事说说 第四篇

1．也许深情从来都是被辜负，只有薄情才会被反复思念。

2．实在放不下就继续喜欢吧，也许你会感动他，也许你会累到放手。

3．深情不及久伴，厚爱无需多言。

4．你是我此生难得的情分，我却是你恰巧路过的酒馆。爱情QQ说说大全：只要你主动点，我们不仅有故事，还有孩子。

5．欠某个人的，会有另一个人要回去；某个人欠你的，会有另一个人还给你。

6．我不喜争，也不喜抢，围绕你的人多，我便自己退场。

7．虽然她是一个妓，可她一生却只做他一个人的生意。

8．我也曾年少莽撞视死如归，但却因为遇到你而渴望长命百岁。

9．即使分道扬镳，我还是想奔赴上那条能遇上你的路。

10．&ldquo你为什么没有继续谈第二场恋爱?&rdquo&ldquo心里还有一个人，怕辜负了下一个。&rdquo

11．喝醉了你会知道你最爱谁，

伤感QQ说说带图片：害怕太主动反而被敷衍，只好把所有热情都收敛
你主动咱俩就有故事说说 第五篇

1．如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去。

2．爱上一个错的人感觉就像是一杯烈酒下肚，一时欢愉而后便是灼烧般的疼。

3．每次想到你就像风湿发作了一样，酸酸痛痛的。

4．曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。伤感QQ说说带图片：害怕太主动反而被敷衍，只好把所有热情都收敛。

5．我淋过最大的雨，是你在烈日底下的不回头。

6．请别把我当傻瓜，有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。

7．你回复了他们所有暧昧的留言，偏偏我的晚安遭到了冷落。

最好听的爱情说说：你的名字那么普通，也就我听到才会心头一震
你主动咱俩就有故事说说 第六篇

1．我说了所有的谎你全都相信，简单的我爱你，你却老不信。

2．一不小心让你住进了心里，却忘记了找你要房租。

3．喜欢就得表白呀，真的，大不了就连朋友都做不成，做朋友有个屁用啊。

4．开始总是分分钟钟都妙不可言，谁都以为热情永不会减。最好听的爱情说说：你的名字那么普通，也就我听到才会心头一震。

5．路上撞见前男友，猛然觉得长得好丑，和闺蜜聊天说他怎么那么丑，我记得他帅过的呀!闺蜜哈哈大笑:“他哪里是帅过，是你爱过”。

6．从希望你也喜欢我到希望我从未喜欢过你。

7．如果你懂我倔犟的性格，你必然能听懂我口是心非背后的潜台词。

8．纵使喝醉酒满嘴胡话，也有一句好想你发自肺腑。

9．成功率最高的告白:“你去玩吧你的数理化我来帮你写”。

10．这个世界就是这样，有的人追你追得千辛万苦，
11．一个男生不需要太好，肯把游戏退掉陪你就算好。最好听的爱情说说：你的名字那么普通，也就我听到才会心头一震。

12．我字字皆你，而你句句非我。

13．既然已经闯进我的世界，参与了我的现在，没我的允许，不准你擅自离开。

14．你的名字那么普通，也就我听到才会心头一震。

15．每失望一次，我就少做一件爱你的事，直到最后，备注改成全名，取消特别关心，上线不主动找你，收起你送的东西，删掉你所有的照片，再也不偷偷看你的时候，就是该说再见的时候了。

16．奈何桥上的老婆婆都卖上芬达了，你叫我怎么忘记你。

17．我要高冷，然后只暖你一个人。

18．我就是那个被你反复折磨多次，然后一句话一个举动又被哄好的心软人。

19．“我们在一起真的合适吗?”“合适啊，我百搭!”

20．你想要取悦人，就是被人吃定了；而别人讨好你，就是被你吃定了。恋爱要么是享受虐人，要么是安于被虐。

21．他真的没什么好的，只是恰巧我喜欢的样子他都有。

22．多想住在你的心里，没有邻居。

23．最深的爱，总是风雨兼程；最浓的情，总是冷暖与共；最懂的人，才是最暖的伴。

24．别怪qq安静，你曾经为了一个人，淡了所有人。

25．总会有人知道你怕黑紧紧抱着你，会有人带你看每一部电影，会有人在你喝多说醉话的时候哄着你，会有人心疼你的眼泪看你皱眉都揪心，会有人搂着你睡觉，会有一个人在你走累了蹲下身背着你走路，会有一个人不顾及形象的陪你闹，会有一个人爱你比爱自己还多，不用着急，你要等。

26．孤独不是与生俱来，而是从你爱上一个人的那一刻开始的。

27．你是陈年最烈的酒，我也曾认真醉过。

28．好的戏，总是在压轴才开演；对的人，总是在最后才出现。

29．想你的时候，就像饮酒，未抬杯，人却醉了。

30．感情就是超强万能胶，一旦动了它，就会被粘上，再也甩不掉，除非连皮带肉撕下一块来，然后留下一出清晰的疤痕伴你一生。

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