刑容古镇的说说

导读：　刑容古镇的说说(共6篇)201502常州市九年级上期末语文统考卷常州市教育学会学业水平检测九年级语文试卷 2015年2月一、积累运用（共20分）1、把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。（2分）瓦向来头角zheng（ ）嵘。在乡下，瓦是独占整（ ）头的弄潮儿，它通常以胜...

201502常州市九年级上期末语文统考卷
刑容古镇的说说 第一篇

常州市教育学会学业水平检测

九年级语文试卷 2015年2月

一、积累运用（共20分）

1、把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。（2分）

瓦向来头角zheng（ ）嵘。在乡下，瓦是独占整（ ）头的弄潮儿，它通常以胜利者的姿态站立在糖（ ）头。居功自傲是它的本性，它迎接着万物之本的到来，不折不扣地zhan（ ）放着它的芳姿。因此，若在乡下某一处院子前，给你印象最深的莫过于屋顶的瓦了，各式各样的，或谦共gong（ ），或华丽，或古朴。

字

2、选出对名著相关内容的表述正确的两项。（3分）

A.格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明——受到国王的赞美与表扬。

B.利立音特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛用计把那个小人国的战船都拉回，利立音特国，利立音特国大获全胜，所以格列佛就成了英雄。

C.作者借游记和外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，却遭连串质问：在大人国格列佛洋洋自得向格列佛介绍英国，实际是挖苦英国两党之争；在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

D.《西游记》运用浪漫主意的手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“花果山福地，水帘洞洞天”。

E.普贤、文殊菩萨奉如来命去检取佛经，但趁机向唐僧索取礼物，唐僧没有准备，拿到无字经书。唐僧再来求佛，普贤、文殊菩萨得到唐僧的紫金钵后，方传真经。

3

（3分）

换用号：

对于前往古镇周庄的旅程，是我向往已久的。我在心中不下百遍地描摹着她国色天香的美丽倩影：在斜阳的掩映下，古镇该像个脚带银铃的水乡姑娘，在桨声帆影里翩跹起舞，使人融化在她温柔的眼波里，融去心中的繁闷和浮躁。

现在，我已在周庄、臵身古镇如织的游客中，可我耳边哪有什么清脆的银铃声？有的只是聒噪的喇叭声，。妇女的太阳伞，商贩的叫卖声。此时，我怎么也没有了初来时的兴奋劲儿？

4. 题解，就是作品推荐。请仿照下面的写法，选择提供篇目中的一篇，做一份题解（至少运用一种修辞手法）。（2分）

{《窦娥冤》题解}这是一份亘古未有的冤情，一则感天动地的故事，一个为救婆婆挺身而出并甘担责任的柔弱女子形象，刑场上，她义正言辞、喝天斥地、抒冤立誓。窦娥最终倒下了，但她千古不屈的文学形象永立于文学之林。

备选篇目：《乡愁》 《我的叔叔于勒》 《在烈日和暴雨下》 《桃花源记》

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5. 下面是来自《来自中国志愿者》的一则新闻报道。认真阅读后，仔细回答问题。（4分）

2014年7月27日上午，__________________________________。来自北京地区13所高校的APEC大学生志愿者，联络员等600余人参加了培训。

外交部国际经济司领导和培训专家参加了培训开班仪式。市志愿服务指导中心就APEC高级会议及相关志愿者培训做了说明并下发了培训材料。曾担任APEC会议志愿者的刘佳琪同学，和大家分享了她的服务经历，并发出了“2014年APEC，我们准备好了”的倡议。

据了解，APEC会议志愿者培训班共为期4天。培训班由“走进APEC”、“实战应付”、“精彩APEC”、“岗位对接”四个主题构成，由外交部、外办、北京市志愿服务研究会所和授课团队联合组成教学组，提供十五节培训课程。同时，通过开展主题活动，融入中国文化和微笑名片的内涵意义，开展以“志愿服务挑战赛”为主题的经验分享交流活动，提供岗位服务中的经验和技巧，凸现实战练兵的成绩。

（1）请在上述新闻报道中导语部分的横线处填上适当的语句。（2分）

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(2) 依据上述内容，概括中国人一贯以来的行事态度。（2分）

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6.默写。（6分）

（1）参差荇菜，左右流之。_____________________,_________________________。

（2）无言独上西楼，月如钩，____________________________________________。

（3）_____________________,终为土灰。老骥伏枥，志在千里。

（4）《白雪歌送武判官归京》中描写冰雪世界，凸显诗人为友人长途跋涉而产生担忧之情的两句话是：___________________________________________________________________。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成7-10题。（12分）

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】 ①②亭以雨名，志喜也。......予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为

③④休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，

⑤甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，

忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。......

⑥⑦既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三

日，伊谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”(苏轼《喜雨亭记》)

【注释】

① 扶风：地名

② 治：营建

③ 雨麦：空中落下麦子

④ 其占为有年：占卜后以为是丰年之兆

⑤ 忭：喜悦

⑥ 使：假使

⑦ 襦：棉衣

7.解释加点的字或短语。（4分）

（1）望之蔚蓝而深秀者（ ） （2）树林阴翳 （ ） ．．．．

（3）农夫相与忭于野 （ ） （4）太空冥冥 （ ） ．．．．

8.用现代汉语翻译文中划线的两个句子。

（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

）

A.【甲】文由外而内，逐层介绍醉翁亭得名由来；又环环相扣，交代出醉翁的真名姓。

B.【乙】文夸张铺陈，具体想象并描摹“弥月不雨”后雨来民喜的欢悦相庆情景。

C.两文作者都担任地方太守，两文都表现了自得其乐，自我解嘲的情趣和理趣。

D.两文都为“记”体文章，都融叙事、写景、抒情于一体，风格清新。

10、比较【甲】【乙】两文在主题思想上的异同。

二、阅读陆蠡的《囚绿记》节选，完后11~15题。（共13分）

忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口促出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。A我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。B我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁年华。

C绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀绿，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺

的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗。蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。

可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。 D它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我．．．．

恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它，魔念在我心中生长了。

我原是打算七月尾就回南方去的，我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，

便是它恢复自由的时候。

芦沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划；在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人，我把瘦黄的枝叶放在原来的位臵上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。

离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么？

11、简要概括选文的主要内容。（不超过30字）（2分）

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12、研读文中的三个渐渐，简要此时此刻作者的复杂感情。（3分）

13、选择A、B、C、D中的一句，赏析它的表达效果。（3分）

14、结合选文的创作背景，说说你对文中划浪线句子的理解。（2分）【刑容古镇的说说】

15、对选文，有人这样来评述它的创作艺术（见示例）。请根据你的认识，从表达方式或表现手法的角度对选文做一简评。（3分）

示例：借景来抒情。作者只身独处，选择了与绿枝条对话、沟通的方式排遣寂寞。处一室虽小，而精神天地甚宽；绿色本无性灵，进入作者有情的视野，便活了起来，成为“我”的朋友，景物被赋予性灵，文章即生华彩。

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三、阅读冯骥才的《福字是最深切的春节符号》 ，完成第16--19题。（15分）

每年最冷的日子里，当那种用墨笔写在菱形的红纸上的大大小小的福字愈来愈多地映入眼帘，不用问，自然是春节来了。福字带来的是人们心中熟稔的年的信息和气息，唤起我们特有的年的情感，也一年一度彰显出年的深意。

福字在民间可不是一般的字，这一个字——意含深远。

它包含了很多很多，几乎囊括了一切好事。既是丰衣足食，富贵兴旺，又是健康平安，和谐美满，更是国泰民安，天下太平。可是生活永远不会十全十美，也不会事事如愿，此中有机遇也有意外，乃至旦夕祸福，这便加重了人们心中对福字的心理依赖。福是好事情，也是好运气。再没有一个字能像福字纠结着中国人对幸福生活强烈的渴望与心怀的梦想。它是广大民间最理想化的一个汉字。平时，人们把这些美好的期望揣在心里，待到新的一年——新的一轮空白的日子来临的时候，禁不住把心中这些期待一股脑儿掏出来，化为一个福字，端端正正、浓笔重墨写在大红纸上，贴在门板、照壁和屋里屋外最显眼的地方。这叫我们知道，人们年时最重要的不是吃喝穿戴，而是对生活的盛情与企盼。

节日是人们的精神生活。

关于贴福字的起源传说很多，但我相信的还是民俗学的原理，它是数千年来代代相传、约定俗成、集体认同的结果，它作为一种心灵方式，深切和无形地潜藏在所有中国人的血液里，每到春节，不用招呼，一定出现。它不是谁强加的，谁也不可能改变它，谁也不会拒绝它。于是，福字包括贴福字的民俗就成了我们一种根性的文化。

近年来，不断有人想设计春节符号。显然，持这种好心的人还不明白，节日的符号更是要约定俗成的。

它原本就在节日里。比如西方圣诞节的圣诞树，万圣节的南瓜灯， ， ， ， 等等，早已经是人们喜闻乐见、深具节日内涵的象征性的符号。节日的符号不是谁设计的，是从节日生活及其需要自然而然地产生出来的。只要人们需要它，它就不会消失，还会不断被创造。记得多年前中央电视台一位记者在天津天后宫前面年货市场上釆访我，他想了解此地老百姓怎么过年。我顺手从一个剪纸摊上拿一个小福字给他看，这福字比大拇指指甲大一点儿。这记者问我这么小的福字贴在哪儿，我说贴在电脑上。平日电脑屏幕是黑的，过年时将这小福字往上一贴，年意顿时来了。这种微型的福字先前是没有的，但人们对它的再创造还是缘自节日的情感，顺由着传统。

再有，民俗都是可参与的，就像写在红纸上的这个福字，真草隶篆怎么好看怎么写，任由人们表达着各自的心愿。因为福字是自己写给自己的，是一种自我的慰藉，自我的支持与勉励，也为了把自己这种生活的兴致传递给别人。

中国人对生活是敬畏的，对福字更是郑重不阿。我曾写过一篇文章《大门上的福字不宜倒贴》，是讲中国人对生活的态度。还有一个小故事，我小时候见一位长者写福字，他写好了看了看，摇摇头不大满意，但他并不像写一般字——写坏了就把纸扯掉，而是好好地压在一摞纸下边。他说福字是不能撕掉的。这种对生活的敬重与虔诚、对文化的虔诚，一直记在我心里。这是多美的生活情感，多美的民俗，多美的文化方式与心灵方式。中华民族不就凭着这种执着不灭的生活精神与追求，在东方大地上生生不息了五千年

吗？

别小看这小小的红纸上简简单单一个墨写的福字，它竟然包含着我们民族生活情感与追求的全部和极致。它称得上是我们一种深切的春节符号。因而，每每春节到来，不论陕北的山村还是江南水乡，不论声光化电的都会还是地远人稀的边城，大大小小耀眼的福字随处可见。一年一度，它总是伴随着繁纷的雪花，光鲜地来到人间，来到我们的生活和生活的希望里。

16.为什么说“福字是最深切的春节符号”？（3分）

17.仿照文中划线句子的写法，列举四个中国“节文化”标志。（2分）

18.下列对文章的分析和理解，错误的一项是（2分） < >

A.作者对福字的寓意、缘起与流变、可参与性、敬畏心等，侃侃而谈、新颖实在。

B.作者对福字文化为代表的集体情感化、约定俗成性，做了具体的阐述，令人信服。

爱国悠悠情 家乡在我心2
刑容古镇的说说 第二篇

《悠悠爱国情 家乡在我心》主题班会活动辅导方案

江津六中 龚 俊

一、活动目的：

1．了解祖国的大好河山和勤劳勇敢的中国人民；回顾历史，弘扬民族精神；培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，激发学生的爱国热情，营造良好的学习活动氛围；

2．让学生了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的深厚感情，自觉把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

二、活动准备：

1．学生在课外搜集祖国及家乡变化的资料。

2．折纸花，写上自己对祖国、家乡美好的愿望，虔诚的梦想。

3．分小组排练快板《说说家乡美》

4．对家乡的发展建设提出合理建议。

5．排练情景剧《挺进报》片段。

6．准备小红旗，凡参加表演、回答问题的小组，奖励一面小红旗。

三、主持人：学生二名。

四、活动过程：【刑容古镇的说说】

第一篇章：歌颂祖国 为爱远航

（一）国歌飞扬，为爱吟唱

主持人甲：66年前的10月1日，第一面五星红旗在天安门城楼冉冉升起。 主持人乙：从此，我们亲爱的祖国挺起胸膛，屹立在世界的东方。

主持人甲：让我们齐唱《中华人民共和国国歌》，永远记住那激动人心的时刻。

（学生全体起立，齐唱《国歌》）

主持人甲：我们的人民当家作主了，为什么还要呼唤“起来，不愿做奴隶的人们”？

主持人乙：我们的祖国繁荣昌盛了，为什么还要呐喊“中华民族到了最危险的时候”？

主持人甲：我们的时代正处在和平发展的时期，为什么还要高唱“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”？

主持人乙：因为—生于忧患 死于安乐！

（二）追溯历史，为爱起航

主持人甲：中华民族——伟大而英勇的民族。

主持人乙：中华民族——具有光荣传统的民族。

主持人甲：古老的祖国，他有着灿烂而辉煌的五千年文明。

主持人乙：中华五千年文明史上，无数先辈为了祖国的强胜，民族的兴旺而前赴后继，奋斗不息。

主持人甲：下面让我们来开展爱国知识抢答活动“爱国知多少？”看看你

对祖国了解有多深。

……

主持人甲：五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族有过向世界开放、国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国、落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴育着希望。

（三）音画交融，为爱牺牲

主持人乙：在历史的长河中，涌现出许许多多的英雄人物。

主持人甲：为了我们今天的幸福生活，他们抛头颅，洒热血，不惜献出自己宝贵的生命。他们这种爱国精神将代代相传，永远被世人传颂，江竹筠、陈然就是其中代表。表演情景剧：《挺进报》被国民党特务破坏，陈然被捕，江竹筠受刑的片段。小组配乐朗诵《我的自白书》。

主持人乙：中华名族经历过太多苦难，2003年的非典给我们留下了黑色的记忆，08年汶川地震、 H7N9禽流感，斯为浩劫，诚为国殇，而我们并不畏惧，因为，多难兴邦……（边说边播放相关灾难PPT）

（学生讲述抗击非典、汶川地震中的感人事迹）

主持人甲：新中国的独立和人民的解放是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，在社会主义革命和建设的过程当中，也有无数的英雄，献出了他们宝贵的青春，这正是爱国的最高表现，我们应该向他们致敬，向他们学习。同学们，看了听了这些令人潸然泪下的表演和故事，此刻，你们的心中想说什么呢？热爱祖国我们应该怎么做呢？

（现场采访，请学生们谈谈自己的感受）

主持人乙：是的，千言万语汇成一句话，我们一定要众志成城，团结一心，建设祖国，建设家乡！

第二篇章：歌颂家乡 爱之高潮

主持人甲：十一届三中全会后，党带领全国人民进行了声势浩大的改革开放。

主持人乙：改革开放的春风，给中国带来了新的生机和活力。

主持人甲：祖国发生了变化，我们的家乡，也发生了翻天覆地的变化。 主持人乙：巨变的家乡，多彩的家乡，听，同学们已经打起了快板，赞美起了家乡。

主持人甲：请欣赏分小组快板表演《说说家乡美》。

风景美……

交通达……

名人多……

美名扬……(见附页)

主持人甲：江津，这个长寿之乡孕育了我们，它是我们的母亲，我们应该为她自豪。

主持人乙：江津，这个实力之区、和善之城，它是我们的榜样，我们应该为她骄傲。

主持人甲：这么好的家乡谁不爱呢？

主持人乙：同学们，打开你们的智慧之门，为家乡的发展献计献策吧！ （同学们结合调查中发现的问题，说说对家乡的发展有哪些合理的建议）

第三篇章：放飞梦想 爱之升华

主持人甲：21世纪的钟声已经敲响，未来的祖国会更加富强，未来的家乡会更加美好。

主持人乙：我们——21世纪的主人，肩负着报效祖国、建设家乡的重任！ 主持人甲：我们已经做好了充分的准备，听。我们在国旗下雄壮的誓言。 （主持人甲），我们在国旗下庄严宣誓：（全体学生）

刻苦学习，全面发展，我们要用拼搏打造理想，汗水浇灌希望，我们要报效祖国，我们要建设家乡，我们注定成功，我们必创辉煌！

主持人甲：回顾历史，我们心潮澎湃。

主持人乙：展望未来，我们热血沸腾。

主持人甲：放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!

主持人乙：放飞你的梦想，让我们志存高远、展翅蓝天、施展才干、大步向前、迎难而上！

主持人甲：放飞你手中的梦想之花吧！拼搏奋斗 人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！

（全班同学放飞梦想之花）

此刻音乐《在希望的田野上》起。

主持人甲：下面有请班主任老师为我们总结这次的主题班会。

班主任：今天这个主题班会开得很有意义。充分展示了同学们的组织能力和聪明才智。希望我们更加热爱美好祖国和旖旎家乡。你们担负着建设祖国的重任，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！我们的家乡——江津，地处重庆西南长江之滨，经济高速发展，已步入千亿工业强区俱乐部，农业总产值位居全市第一，城市建设步伐飞快。几江长江大桥基本形成，“五馆、三中心”篆山坪公园开工建设，江綦、江习高速公路、都市轻轨有序推进，大家在寒假期间，随同爸爸妈妈出去走走，亲近家乡美好如画的景色，去感受家乡日新月异的变化吧。【刑容古镇的说说】

附1：《说说家乡美》

风景美

江津是个好地方，有山有水好风光，

四大古镇最漂亮，白沙石蟆历史长，

中山塘河有特色，古风古韶留古香。

四面山，如仙境，绿荫滴翠百鸟鸣，

四季花开满山香，华夏高瀑最有名

交通达

江津区位有优势，投资发展最佳地。

铁路轻轨通四方，高速公路连各地。

港口码头运货忙，半小时江津最神速。

二环高速眨眼就到主城核心区。

一江两岸新城美如画，滨江大道万里长江第一堤， 鲜花簇拥宜业又宜居。

名人多

英雄豪杰辈辈出，文臣武将引无数，

说风流，道风流，山杰地灵人俊秀，

聂帅开国是元帅，天下长联写春秋，

白屋诗人吴芳吉，一代人杰陈独秀，

民臣辅相有江渊，革命烈士谭祖尧，

甘洒热血壮九洲！

美名扬

江津是个好地方，农业产业做得强

长寿之乡，富硒之乡，

米花糖之乡，花椒之乡

柑橘之乡，白酒之乡

武术之乡，足浴之乡

元帅之乡，楹联之乡。

还是那——

实力之区，和善之城

江津的美名传四方。

附2：知识抢答“爱国知多少”

①五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么？

②社会主义核心价值观的基本内容是什么（24个字）？ ③三爱三节指的是什么？

④ 遵义会议的历史意义是什么？

⑤什么是七七事变？

⑥首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁？

2015常州市九年级上期末语文统考卷
刑容古镇的说说 第三篇

常州市教育学会学业水平检测

九年级语文试卷 2015年2月

一、积累运用（共20分）

1、把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。（2分）

瓦向来头角zheng（ ）嵘。在乡下，瓦是独占整（ ）头的弄潮儿，它通常以胜利者的姿态站立在糖（ ）头。居功自傲是它的本性，它迎接着万物之本的到来，不折不扣地zhan（ ）放着它的芳姿。因此，若在乡下某一处院子前，给你印象最深的莫过于屋顶的瓦了，各式各样的，或谦共gong（ ），或华丽，或古朴。

字

2、选出对名著相关内容的表述正确的两项。（3分）

A.格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明——受到国王的赞美与表扬。

B.利立音特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛用计把那个小人国的战船都拉回，利立音特国，利立音特国大获全胜，所以格列佛就成了英雄。

C.作者借游记和外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，却遭连串质问：在大人国格列佛洋洋自得向格列佛介绍英国，实际是挖苦英国两党之争；在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

D.《西游记》运用浪漫主意的手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“花果山福地，水帘洞洞天”。

E.普贤、文殊菩萨奉如来命去检取佛经，但趁机向唐僧索取礼物，唐僧没有准备，拿到无字经书。唐僧再来求佛，普贤、文殊菩萨得到唐僧的紫金钵后，方传真经。

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（3分）

换用号：

对于前往古镇周庄的旅程，是我向往已久的。我在心中不下百遍地描摹着她国色天香的美丽倩影：在斜阳的掩映下，古镇该像个脚带银铃的水乡姑娘，在桨声帆影里翩跹起舞，使人融化在她温柔的眼波里，融去心中的繁闷和浮躁。

现在，我已在周庄、臵身古镇如织的游客中，可我耳边哪有什么清脆的银铃声？有的只是聒噪的喇叭声，。妇女的太阳伞，商贩的叫卖声。此时，我怎么也没有了初来时的兴奋劲儿？

4. 题解，就是作品推荐。请仿照下面的写法，选择提供篇目中的一篇，做一份题解（至少运用一种修辞手法）。（2分）

{《窦娥冤》题解}这是一份亘古未有的冤情，一则感天动地的故事，一个为救婆婆挺身而出并甘担责任的柔弱女子形象，刑场上，她义正言辞、喝天斥地、抒冤立誓。窦娥最终倒下了，但她千古不屈的文学形象永立于文学之林。

备选篇目：《乡愁》 《我的叔叔于勒》 《在烈日和暴雨下》 《桃花源记》

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5. 下面是来自《来自中国志愿者》的一则新闻报道。认真阅读后，仔细回答问题。（4分）

2014年7月27日上午，__________________________________。来自北京地区13所高校的APEC大学生志愿者，联络员等600余人参加了培训。

外交部国际经济司领导和培训专家参加了培训开班仪式。市志愿服务指导中心就APEC高级会议及相关志愿者培训做了说明并下发了培训材料。曾担任APEC会议志愿者的刘佳琪同学，和大家分享了她的服务经历，并发出了“2014年APEC，我们准备好了”的倡议。

据了解，APEC会议志愿者培训班共为期4天。培训班由“走进APEC”、“实战应付”、“精彩APEC”、“岗位对接”四个主题构成，由外交部、外办、北京市志愿服务研究会所和授课团队联合组成教学组，提供十五节培训课程。同时，通过开展主题活动，融入中国文化和微笑名片的内涵意义，开展以“志愿服务挑战赛”为主题的经验分享交流活动，提供岗位服务中的经验和技巧，凸现实战练兵的成绩。

（1）请在上述新闻报道中导语部分的横线处填上适当的语句。（2分）

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(2) 依据上述内容，概括中国人一贯以来的行事态度。（2分）

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6.默写。（6分）

（1）参差荇菜，左右流之。_____________________,_________________________。

（2）无言独上西楼，月如钩，____________________________________________。

（3）_____________________,终为土灰。老骥伏枥，志在千里。

（4）《白雪歌送武判官归京》中描写冰雪世界，凸显诗人为友人长途跋涉而产生担忧之情的两句话是：___________________________________________________________________。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成7-10题。（12分）

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】 ①②亭以雨名，志喜也。......予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为

③④休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，

⑤甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，

忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。......

⑥⑦既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三

日，伊谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”(苏轼《喜雨亭记》)

【注释】

① 扶风：地名

② 治：营建

③ 雨麦：空中落下麦子

④ 其占为有年：占卜后以为是丰年之兆

⑤ 忭：喜悦

⑥ 使：假使

⑦ 襦：棉衣

7.解释加点的字或短语。（4分）

（1）望之蔚蓝而深秀者（ ） （2）树林阴翳 （ ） ．．．．

（3）农夫相与忭于野 （ ） （4）太空冥冥 （ ） ．．．．

8.用现代汉语翻译文中划线的两个句子。

（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（2）忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

9.选出下面对【甲】【乙】两文相关内容的分析错误的一项。（2分）（ ）

A.【甲】文由外而内，逐层介绍醉翁亭得名由来；又环环相扣，交代出醉翁的真名姓。

B.【乙】文夸张铺陈，具体想象并描摹“弥月不雨”后雨来民喜的欢悦相庆情景。

C.两文作者都担任地方太守，两文都表现了自得其乐，自我解嘲的情趣和理趣。

D.两文都为“记”体文章，都融叙事、写景、抒情于一体，风格清新。

10、比较【甲】【乙】两文在主题思想上的异同。

二、阅读陆蠡的《囚绿记》节选，完后11~15题。（共13分）

忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口促出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。A我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。B我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁年华。

C绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀绿，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺

的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗。蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。

可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。 D它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我．．．．

恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它，魔念在我心中生长了。

我原是打算七月尾就回南方去的，我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，

便是它恢复自由的时候。

芦沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划；在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人，我把瘦黄的枝叶放在原来的位臵上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。

离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么？

11、简要概括选文的主要内容。（不超过30字）（2分）

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12、研读文中的三个渐渐，简要此时此刻作者的复杂感情。（3分）

13、选择A、B、C、D中的一句，赏析它的表达效果。（3分）

14、结合选文的创作背景，说说你对文中划浪线句子的理解。（2分）

15、对选文，有人这样来评述它的创作艺术（见示例）。请根据你的认识，从表达方式或表现手法的角度对选文做一简评。（3分）

示例：借景来抒情。作者只身独处，选择了与绿枝条对话、沟通的方式排遣寂寞。处一室虽小，而精神天地甚宽；绿色本无性灵，进入作者有情的视野，便活了起来，成为“我”的朋友，景物被赋予性灵，文章即生华彩。

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三、阅读冯骥才的《福字是最深切的春节符号》 ，完成第16--19题。（15分）

每年最冷的日子里，当那种用墨笔写在菱形的红纸上的大大小小的福字愈来愈多地映入眼帘，不用问，自然是春节来了。福字带来的是人们心中熟稔的年的信息和气息，唤起我们特有的年的情感，也一年一度彰显出年的深意。

福字在民间可不是一般的字，这一个字——意含深远。

它包含了很多很多，几乎囊括了一切好事。既是丰衣足食，富贵兴旺，又是健康平安，和谐美满，更是国泰民安，天下太平。可是生活永远不会十全十美，也不会事事如愿，此中有机遇也有意外，乃至旦夕祸福，这便加重了人们心中对福字的心理依赖。福是好事情，也是好运气。再没有一个字能像福字纠结着中国人对幸福生活强烈的渴望与心怀的梦想。它是广大民间最理想化的一个汉字。平时，人们把这些美好的期望揣在心里，待到新的一年——新的一轮空白的日子来临的时候，禁不住把心中这些期待一股脑儿掏出来，化为一个福字，端端正正、浓笔重墨写在大红纸上，贴在门板、照壁和屋里屋外最显眼的地方。这叫我们知道，人们年时最重要的不是吃喝穿戴，而是对生活的盛情与企盼。

节日是人们的精神生活。

关于贴福字的起源传说很多，但我相信的还是民俗学的原理，它是数千年来代代相传、约定俗成、集体认同的结果，它作为一种心灵方式，深切和无形地潜藏在所有中国人的血液里，每到春节，不用招呼，一定出现。它不是谁强加的，谁也不可能改变它，谁也不会拒绝它。于是，福字包括贴福字的民俗就成了我们一种根性的文化。

近年来，不断有人想设计春节符号。显然，持这种好心的人还不明白，节日的符号更是要约定俗成的。

它原本就在节日里。比如西方圣诞节的圣诞树，万圣节的南瓜灯， ， ， ， 等等，早已经是人们喜闻乐见、深具节日内涵的象征性的符号。节日的符号不是谁设计的，是从节日生活及其需要自然而然地产生出来的。只要人们需要它，它就不会消失，还会不断被创造。记得多年前中央电视台一位记者在天津天后宫前面年货市场上釆访我，他想了解此地老百姓怎么过年。我顺手从一个剪纸摊上拿一个小福字给他看，这福字比大拇指指甲大一点儿。这记者问我这么小的福字贴在哪儿，我说贴在电脑上。平日电脑屏幕是黑的，过年时将这小福字往上一贴，年意顿时来了。这种微型的福字先前是没有的，但人们对它的再创造还是缘自节日的情感，顺由着传统。

再有，民俗都是可参与的，就像写在红纸上的这个福字，真草隶篆怎么好看怎么写，任由人们表达着各自的心愿。因为福字是自己写给自己的，是一种自我的慰藉，自我的支持与勉励，也为了把自己这种生活的兴致传递给别人。

中国人对生活是敬畏的，对福字更是郑重不阿。我曾写过一篇文章《大门上的福字不宜倒贴》，是讲中国人对生活的态度。还有一个小故事，我小时候见一位长者写福字，他写好了看了看，摇摇头不大满意，但他并不像写一般字——写坏了就把纸扯掉，而是好好地压在一摞纸下边。他说福字是不能撕掉的。这种对生活的敬重与虔诚、对文化的虔诚，一直记在我心里。这是多美的生活情感，多美的民俗，多美的文化方式与心灵方式。中华民族不就凭着这种执着不灭的生活精神与追求，在东方大地上生生不息了五千年

吗？

别小看这小小的红纸上简简单单一个墨写的福字，它竟然包含着我们民族生活情感与追求的全部和极致。它称得上是我们一种深切的春节符号。因而，每每春节到来，不论陕北的山村还是江南水乡，不论声光化电的都会还是地远人稀的边城，大大小小耀眼的福字随处可见。一年一度，它总是伴随着繁纷的雪花，光鲜地来到人间，来到我们的生活和生活的希望里。

16.为什么说“福字是最深切的春节符号”？（3分）

17.仿照文中划线句子的写法，列举四个中国“节文化”标志。（2分）

18.下列对文章的分析和理解，错误的一项是（2分） < >

A.作者对福字的寓意、缘起与流变、可参与性、敬畏心等，侃侃而谈、新颖实在。

B.作者对福字文化为代表的集体情感化、约定俗成性，做了具体的阐述，令人信服。

描写桥的好词好句
刑容古镇的说说 第四篇

    1、在我的家乡南靖的月眉公园和江滨公园这两个美丽的公园中间的荆江河上，横跨着一座人人皆知的桥，那就是每个南靖人们的骄傲--步月桥。步月桥，一个多么迷人的名字啊!你们知道它为什么叫步月桥吗?大概是因为每当步月桥到了晚上，桥上的彩灯亮了，整座桥立刻变得光彩夺目，如同仙镜一般。而且我们晚上在桥上散步的时候，可以一边行走，一边抬头仰望天上皎洁的月亮。

    2、立交桥是现在最先进的桥梁。描写桥的好词好句。它复杂，像一道道迷宫，也像一条条长蛇系在一起。它是非常坚固的，几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通，不容易堵车，甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间，维护着那里的交通安全。

    3、气势磅礴 婷婷玉立 雄伟壮丽 坚固美观 长虹卧波

    4、石拱桥形弯曲，5、这三座高拱桥，是近6平方公里的飞凤凰展翅为主题的凤尾向塘桥的头--凤凰头正前方红3千米的阳道桥，此桥为单孔拱桥，桥形似角桥，行如凤凰翅膀，中间的凤体就是古镇双林，在凤头与凤尾直线上建有章家异、塘桥弄等连接做为脊椎骨，其他密布的桥为肋，形态各民的居民的插建的许多小花园按自然形态辟有水上风景区，两边的为风光漾，东边的为风水墩，所谓墩就是水上小岛，岛上有亭，台，榭等，此群桥组合，历经800年，凤尾、凤翅、凤骨为存，可惜在上世纪80年代末，为借石造公路桥，竟把凤头拆走了，河两岸只剩下古桥的残迹，被芦苇淹没着，凤凰的眼睛也被挖的面目全非。

    6、桥啊，家乡的桥，民族的桥，你一端连着昔日的贫困，一端连着今日的繁荣，坚实的桥墩就是我们这个民族不屈的个性。[一桥飞架南北，天堑变通途"，伟大的中国成功架设了一座座通向小康、走向世界的理想大桥。

    7、南京长江大桥位于长江下游。公路桥长4588米，行车道宽15米，可容4辆大型汽车并行，两侧还有2米多宽的人行道；下层的铁路桥长6，772米，宽14米，铺有双轨，两列火车可同时对开。正桥长1577米，是我国桥梁之最。公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕。南北两端各有两座高70米的桥头堡，堡内有电梯，堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑。南京长江大桥江中正桥共有9墩10孔，每墩高80米，底部面积400多平方米，比一个篮球场还大。桥下可行万吨巨轮。正桥10孔钢筋梁中9孔为160米跨度，十分壮观。

    8、这座弯弯的大桥，长2千米，宽36米。显得宏伟壮观，妙不可言。这座大桥是灰色的，两旁的栏杆是蓝色的。站在桥的这一头，远远望去，桥的那一边是几座大楼其中红白相间的就是简阳中学的住校区，还有几座高等住宅区，许多土地还在待人们开发。桥的上方有40km和2m这样的标志；40km代表车速最多不超过40km/一小时，2m则代表车辆最高不超过2m。这样让人觉得很安全。

    10、整座大桥如彩虹凌空江上，两岸公路引桥部分由二十二孔双曲拱桥组成，象一条美丽的彩练，使宏伟的南京长江大桥显得更加绚丽多姿。清晨，喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身，如同横卧云空的钢铁长虹。入夜，大桥上玉兰花灯齐放光明，有如银河飘落在宽阔的江面上，[疑是银河落九天"。

    11、中国最先通用的桥是独木桥，有两种不同的类型:一种是用绳子把木板吊起来，是一种独木桥。还有一种是将树砍平，推到河中央，踩着树干过河。独木桥不是很结实，随时都有落水的惨剧。有一次，一位老奶奶背着一袋柴禾过桥，没想到，一位年轻人也过这座独木桥，正好面对面。河中还有鄂鱼，两人都很害怕。没想到这时树干中断，两人纷纷落水，发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用，所以人们才发明了石拱桥。

    12、大气 粗朴 粗框 坚固 宽阔 宏伟 气势雄伟 逢山开道 玲珑剔透

    13、漫步走上大桥，映入眼帘的是一块巨石，上面雕刻着[葑溪大桥"四个红色的大字，在阳光下熠熠发光。宽阔的桥面上，汽车，摩托车在大桥上川流不息。大桥两侧是人行道，一盏盏漂亮的路灯整齐地排列着，如同等待检阅的士兵。站在桥栏杆边向下俯视，只见运河上拖着长长尾巴的轮船来回行驶着，一艘艘运载着货物的货轮鸣着汽笛，在我们脚下呼啸而过。

    14、其中我最喜欢的是翠湖东面游船码头亭的大石拱桥。桥高三米多，一边有30多级台阶，桥两边全部都是雕在石板上的浮雕图案:仙女散花、竹、兰、梅、菊等，每次走在那里，我仿佛闻到了花儿沁人心脾的幽香。24个栏杆石柱子上有24个石狮子，可惜现在只剩下一个了，孤零零地立在桥上。

    15、我看了看桥，桥的两侧是人们行走的[街道"，中间则是车辆通过的[大街"。人们说说笑笑的走着，车辆有秩序的跑着，大桥上川流不息，一点不比成都的立交桥逊色。

    16、在我的家乡西安不仅有气势磅礴的立交桥，还有宏伟的高架桥，小巧玲珑的拱形小桥，颤颤巍巍的吊桥、竹藤桥--他们像纽带把这座城市连接起来，方便着我们的生活，装点着我们的环境。

    17、我见过那巍巍的穿山越岭的铁路桥，也见过那雄壮的索桥，但始终不能忘掉却是故乡的那座弯弯如月的小桥，卧在那清清的小河上。[虹桥卧波"，小桥在我的记忆中，是那样的清晰，是那样亲切，还时时走进我的梦乡。

    18、这桥，隔断了苦涩，连起了甜美；这桥，送走了贫困，迎来了富裕；这桥，送出了家乡的乌金滚滚，迎来了各地的财富滔滔，这桥，以自身的风采装点着家乡，亮丽着家乡，使这一黄土高原上的小镇成为塞上江南、人间天堂。能不爱家乡的桥?能不爱家乡?

    19、现代 美观 大方 独特 恢宏 横跨 矫健 轻盈 唯美 婉约 精致

    20、我家住在彭州园附近，小的时候，爷爷、奶奶每天都要带我去公园玩，公园里有很多座桥:石拱桥、水泥拱桥、钢管拱桥、平桥、木桥、踏木桥，我经常在桥上爬上爬下，非常好玩。

    21、吊桥桥身用榆木或槐木制成，朱红色的桥面和桥栏，桥头上有铁环，环中贯有铁索，辅以麻绳，直系到北面的闸楼上。在桥后银灰色的立柱上安有铁滑轮，这样利用滑轮，吊桥就可以起落自如了。吊桥白天降落在护城河两岸，供人出入。晚上吊桥升在空中，就断绝进城的道路。站立在高大雄伟的吊桥前，我的心被震撼了，它真是一夫当关，万夫莫开。像在保护着这座神秘而古老的城市。

    22、石板桥同溪水相伴，和大地相依，与日月相望，日日如此，月月如此，年年如此。石板桥除赤裸硬朗的身躯外，一无所有。它不辱使命，承载践踏，或步履匆匆，或步履轻盈，作文身上有数不清的一双双脚印，有长年风雨雪霜侵蚀的斑驳痕迹，它饱经岁月沧桑，备尝世间凉热。石板桥永远那样甘于寂寞，永远那样敞开胸怀，不分寒暑，不分夜昼，把人们从彼岸迎来此岸，从此岸送往彼岸，走向山外，走向四方。坚忍不拔的个性，默默奉献的品格，平等相待的风采--我的故乡的石板桥!

    23、石拱桥对于独木桥来说相对肯定要好些，光从材料上来看都有很大的不同。石拱桥比较坚固结实，而且桥上能行人，桥下能过船，桥面也比较宽，两旁还有护栏，使人感觉更加安全些。它呢?还很美观，就像弯弯的彩虹，圆圆的月亮。哦!说到坚固结实，我来告诉大家一个小消息:据说赵州桥是隋朝那时做的，已有1300年历史，至今还完好无损。

    24、这座桥始建于清顺治年间，长38。5米、宽4。33米，桥墩上用很多木头纵横堆积而起，整座桥没有用一枚钉子，显示出了古代木工的智慧。整座桥像一条走廊，又像一座画舫，雨天可以在桥上避雨，晴天可以在桥上遮阳，累了可以坐在桥上的椅子上休息，桥顶上有两条龙，每条龙嘴上都含有颗珠子，在太阳光下活灵活现。

描写梅雨季节的好句
刑容古镇的说说 第五篇

描写梅雨季节的好句

1、这些天来，天气变化无常，时晴时阴，像猴子的脸说变就变。这不，刚刚还是烈日当空，一会儿就变成了大雨滂沱，下雨时天上还有太阳呢。

2、正是梅雨季节，昨天下午下了一阵暴雨，所以今天大地还是湿漉漉的。中午，天公渐渐开了眼，从云朵边上露出几片阳光，扫视着地上一切。描写梅雨季节的好句。满天发黑的云朵，一簇挨着一簇，在快速地运动，黑云使人们难见天日。微微的风，3、最近，天一直在下雨。嘿!云可能做了好几天的遮阳工作，累得气喘吁吁大汗淋漓了。这时，云出的汗从天空中高高地落下，便下起了倾盆大雨，让大地生机勃勃。

4、江南的梅雨仿佛是最有特点的，大概是在我初入社会的时候有关梅雨的词汇就从江南而来。描写梅雨季节的好句。伴着鱼米之乡，伴着小桥流水，伴着臆想中的细雨蒙蒙，不觉的就产生了无数遐想。古镇老街，绿瓦新柳，小弄石墙都透着一股浓的化不开的文人情节。乾隆下江南许是也在梅雨时节，不然那些****韵事怎么能够远远流传呢?对江南，对梅雨印象里总是氤氲多愁的。

5、对树和木本植物来说，这是一个滋润的季节。挺拔的身躯，翠绿的茂叶，在雨中轻舞缠绵招摇作秀。嫩枝抓住充沛的雨水，疯狂的伸长。尽管缺少阳光，有些先天不足，也还是娇稚可爱。苦的是那些草本植物们，过度的雨水，已把它们浸的弱不禁风，底下的叶子已枯黄谢世了。藤科似乎在进行着一场比赛，大家都伸长着脖子，想要与天比个高低，遗憾的是它永远先天缺钙。

6、月中下旬，主要雨带北移到29n-33n范围内(即西自我国宜昌，东经长江口，然后越海到日本；南起我国两湖盆地北至淮河南岸)，稳定少动。这时南岭以南地区已处在雨带之外，阴雨天气结束；而长江中下游地区告别了风和日丽的初夏，迎来了阴雨绵绵的季节，大雨暴雨时而出现，一直维持到7月上旬，这就是长江中下游着名的梅雨季节。

7、[乳鸭池塘水浅深，梅熟天气半晴阴"。黄梅天，十八变。梅雨天气会像小孩儿的脸，忽阴忽晴。太阳露脸的时候，天蓝蓝深深，空气格外的清新，只是由于过高的湿度，让人有些许的窒息；阳光象针刺一般，要把人们蒸透，这是一个雨也烦晴也燥的季节，只有青蛙们不管晴雨一样的欢唱。

8、梅季的江南，丝雨绵绵，雾霭重重。滴滴答答的水珠可以从玻璃柜子甚至电器上滚落下来。这时候那怕是有洁癖的人家也会闻到梅雨时节特有气息。木门变紧了，声音也不再清脆，就连铁门也被湿气浸泡的不再那么刚强，变得温顺柔和起来。

9、梅雨，又叫黄梅天。指中国长江中下游地区台湾日本中南部韩国南部等地，每年6月中下旬至7月上半月之间持续天阴有雨的气候现象，这时正是梅子的成熟的日子，所以称为[梅雨"。梅雨季节中，空气湿度大气温高衣物等容易发霉，所以也有人把梅雨称为同音的[霉雨"。 连绵多雨的梅雨季过后，天气开始由太平洋副热带高压主导，正式进入炎热的夏季。

10、梅雨，在古代称为黄梅雨。早在汉代，就有不少关于黄梅雨的谚语。晋代已有[夏至之雨，名曰黄梅雨[的记载。唐宋以来，对梅雨更有许多妙趣横生的描述。唐代文学家柳宗元曾写过一首咏<梅雨>诗:[梅熟迎时雨，苍茫值小春，愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。海雾连南极，江云暗北津，素衣今尽化，非为帝京尘。"其中的"梅实迎时雨"，指梅子熟了以后，迎来的便是[夏至"后[三时"的[时雨"。

11、梅雨时节的雨更是变化多端，一开始是豆大的雨珠，太热烈了，噼里啪啦地把世界都给吵醒了；后来又转成为绵绵细雨，如银针般洒落人间；再后来雨停了，太阳公公露出了笑脸，还没过多长时间，梅雨竟然又来捣乱，一场太阳雨开始在天空中上演--

12、梅雨是初夏季节长江中下游特有的天气气候现象，它是我国东部地区主要雨带北移过程中在长江流域停滞的结果，梅雨结束，盛夏随之到来。这种季节的转变以及雨带随季节的移动，年年大致如此，已形成一定的气候规律性。但是，每年的梅雨并不完全一致，存在很大的年际变化。

13、讨厌的梅雨断断续续，时大时小地下个不停，一连从6月25日下到7月1日，整整下了七田七夜，真让人十分厌烦。

14、同早梅雨相反的是姗姗来迟的梅雨，在气象上通常把6月下旬以后开始的梅雨称为迟梅雨。迟梅雨的出现机会比早梅雨多。由于迟梅雨开始时节气已经比较晚，暖湿空气一旦北上，其势力很强，同时，太阳辐射也比较强，空气受热后，容易出现激烈的对流，因而迟梅雨常常多雷雨阵雨天气。人们也把这种黄梅雨称为"阵头黄梅"。迟梅雨的持续时间一般不长，平均只有半个月左右。不过，这种梅雨的降雨量有时却相当集中。

15、我国长江中下游地区，通常每年六月中旬到七月上旬前后，是梅雨季节。天空连日阴沉，降水连绵不断，时大时小。所以我国南方流行着这样的谚语:"雨打黄梅头，四十五日无日头"。持续连绵的阴雨温高湿大是梅雨的主要特征。

16、一年一度芳菲尽，红了樱桃绿了芭蕉，秋水随鸿雁北去，时间在笔端飞逝，悄然无声。啊!六月，又是一个六月，一个杨梅漫山红透的季节。梅雨纷纷，似乎没有这梅雨的欢庆锣鼓，杨梅不登场似的，重彩浓墨，杨梅浓妆艳，显然登场。

17、与同纬度地区的气候迥然不同，梅雨是指一定地区和一定季节内发生的天气气候现象。研究发现，欧亚大陆在20n至40n之间，为副热带高压和西风带交替控制的地带。大陆西岸，夏季受副热带南压东侧下沉气流控制，天气晴朗少云，气候炎热干燥；冬季在西风带影响下，从大西洋带来暖湿空气，形成较多的降水，使气候变得温和多雨。即表现为副热带夏干冬湿的地中海式气候。

18、云变化多端。眼前的云刚刚还是芝麻大小，霎时间，又变成了泰山一样的巨山；明明是一只快乐的小羊羔，转眼间，就变成了白衣仙女的缎带。有时团成一团，有时弥漫开来，罩住日月星辰--但不管怎样，它永远嬉戏在那辽阔的天空里。

芙蓉镇读后感
刑容古镇的说说 第六篇

[篇一:<芙蓉镇>读后感]

“安安心心成个家，过过老百姓的日子，别总想着和他们过不去”，这是小说最后秦书田告诫李国香的话。也许直到这时候，李国香才真正明白这句话的含义。

李国香，最初的饮食店经理，仗着自己在县委工作的舅舅的关系，在政治上得到很多优势。但此人虚荣心极强，看到胡玉英的生意如此红火，觉得抢了自己的风头，心里产生了嫉妒心理，再加上对于粮站主任谷燕山的示爱遭到拒绝，更是怀恨在心。芙蓉镇读后感。于是，一系列的活动就此展开。

胡玉英夫妇靠辛勤劳动挣来的钱，在芙蓉镇盖起了新房，

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