得到他人关心的心情说说

导读：　得到他人关心的心情说说篇一《关心他人》 ...

得到他人关心的心情说说篇一
《关心他人》

得到他人关心的心情说说篇二
《心情说说》

1.一辈子的爱，不是一场轰轰烈烈的爱情，也不是什么承诺和誓言。而是当所有人都离弃你的时候，只有他在默默陪伴着你。当所有人都在赞赏你的时候，只有他牵着你的手，嘴角上扬，仿佛骄傲的说，我早知道。不要因爱人的沉默和不解风情而郁闷，因为时间会告诉你——越是平凡的陪伴，就越长久。

2.再好的，也抵不过无底线的直白。记得：讲话的时候记得拐个弯。别把自己的口无遮拦当大气，在别人看来那只是幼稚；别把自己的直白当亮点，那也只是自私。

3.心情不好就少听悲伤的歌，饿了就自己找吃的，怕黑就开灯，即使生活给你百般阻挠，也没必要用矫情放大自己的不容易，现实这么残酷，拿什么装无辜。改变不了的事就别太在意，留不住的人就试着学会放弃，受了伤就尽力自愈，除了生死，都是小事，别为难自己。

4.如果有人伤害了你，不要去感谢那些伤害你的人，他们根本没做什么让你成长，让你成长的是你的反思和坚强。所以感谢自己和陪伴在你身边的人就好。对于那些伤害你的人只有一句，老子现在过得好得不得了。

5.一个女人，最重要还是活得好。只要活得好，从前所有的委屈，所有的伤害，所受过的白眼，一切恩情爱恨，后来的一天，都付笑谈中。曾经的伤痛、曾经掉过的眼泪，不过是生命中无可避免的历练。

6.如果有人伤害了你，不要去感谢那些伤害你的人，他们根本没做什么让你成长，让你成长的是你的反思和坚强。所以感谢自己和陪伴在你身边的人就好。对于那些伤害你的人只有一句，老子现在过得好得不得了。

7.这句很对~~“ 在最需要奋斗的年华里，你应该爱一个能带给你动力的人，而不是能让你筋疲力竭的人 。”

8.看到一句话：“要达到可以结婚的状态是：即便对好看的异性偶尔有心动，对未来的生活依然没把握，对感情和万事还不能驾轻就熟，但是觉得和这个人一定能排除万难安心过日子。这时就可以领证了。”

9.别太善良了，别太大方了，也别太能干了，时间久了人家会觉得，你做的一切都是应该的。即使有一天你撑不住，哭了累了，也没人心疼你。 因为在他们眼里这都是你愿意的。有时候心眼也别太好了不要什么事都为别人着想！别人不会想你的感受和种种不易。他们会觉得一切都是理所当然。致傻了吧唧的自己！

10.删去成行的字，最后打了个＂嗯＂发给你。没关系，不是所有的情绪都要告诉你。比如我的不开心，比如我好想念你。

11.买得起自己喜欢的东西，去得了自己想去的地方，不会因为身边人的来或走损失生活的质量，反而会因为花自己的钱，来得更有底气一些 ，这就是应该努力的原因。

12.要达到可以结婚的状态是：即便对好看的异性偶尔有心动，对未来的生活依然没把握，对感情和万事还不能驾轻就熟，但是觉得和这个人一定能排除万难安心过日子。这时就可以领证了。

13.戴三百块的表和三万块的表，时间是一样的； 喝三十块的酒和三千块的酒，呕吐是一样的； 住三十平米的房和三百平米的房，孤独是一样的。 我们需要的是存在感，而存在感，不关爱马仕和兰博基尼的事。 总有一天你会明白，你内心真正的快乐，是物质世界永远都给予不了你的。

14.单身久了就觉得一个人的状态挺好的，想看书了就看书，累了就睡觉，想吃啥就吃啥，不想联系谁就自己安静一阵，出去旅行或宅在家怎么都好。对爱情最好还是保持点儿洁癖，不要随便开始不要急着妥协，真正值得的东西都不会那么轻易。珍惜还可以单身的日子吧，我不介意孤独，比爱你舒服。

15.女孩子要的是 我来接你 不是 我来接你好吗 要的是 走 去看电影 不是 去看电影吗 要的是 买了 不是 想要吗 要的是 嫁给我 不是 嫁给我好吗 不要一直问问问 她要的尊重 关心不在这儿 记住 你要做的是她最后要的答案

16.终于明白你为啥不招人喜欢了，不够虚伪，嘴不甜，不会睁着眼说瞎话，慢慢的发现，有一颗好心，不如有一张好嘴，因为好心永远比不过好嘴，现在的社会，现在的人，都喜欢虚的假的，不喜欢真的，会做的不如会说的，会说的不如会装的……

得到他人关心的心情说说篇三
《多一点关爱别人》

得到他人关心的心情说说篇四
《经典的一句话心情说说：都是我在咎由自取,怪不得别人》

位移描 述 运 动 速度 的 物 理 量 加速度表示物体位置的变化，可以用起点到终点的有向 线段表示，是矢量 位移的大小小于或等于路程位侈物理意义：表示物体运动快慢和方向 描 平均速度：v=△x/△t，方向与位移方向相同 述 分类 瞬时速度：当△t→０ v=△x/△t方向为该 运 动 速度 时刻运动方向 的 速度是矢量，速率是标量 物 速度与速率的关系 理 速度是位移与时间的比值 量 速率是路程与时间的比值 加速度位移描 述 运 动 速度 的 物 物理意义：表示速度变化快慢的物理量 理 v v2  v1 量  表达式：a  加速度 t t方向为速度变化的方向位移-时间图象能反映： （１）任一时刻的位移 （２）发生某段位移所用的时间 （３）图线的斜率表示速度的大小 （４）图线向上倾斜表示物体正向运动 图线与t轴平行表示物体静止 图线向下倾斜表示物体反向运动 （５）两图线相交的交点，表示物体在这 时刻相遇xx0 t0 t在右图所示的x-t图象中，可揭示如下含义： ①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度v） ②表示物体静止（在离原点x2处） ③表示物体向反方向做匀速运动 ④交点的纵坐标表示相遇时的位移 ⑤t1时刻物体的位移为x1x2 x1 ⑤ t1x① ④ ③ t ②匀变速直线运动 v－t图象的特点： （１）图线是一条倾斜的直线 （２）图线与纵轴的交点表示运动的初速度 （３）图象直线的斜率表示加速度的大小 （４）斜线与t轴围成的面积表示相应时间 内的位移大小： 当所围面积在t轴上方时，位移为正 当所围面积在t轴下方时，位移为负vv0 tv在右图所示的v-t图象中，可揭示如下含义： ①表示物体做匀加速运动（斜率表示加速度a） ②表示物体做匀速运动（速度大小为v２） ③表示物体做匀减速运动 ④交点表示三个质点的共同速度v２ v1 ④ ⑤ t1 ③① ②t⑤t1时刻物体的速度为v1(图中阴影部分面积表示t1时刻①的 位移大小）打点计时器的使用： 重点为求某点的瞬时速度如下图，是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始 每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、 3、4、5、6，测得s1＝5.18cm,S2＝4.40cm,s3＝3.62cm, s4＝2.78cm,s5＝2.00cm,s6＝1.22cm.(1)相邻两记数点间的时间间隔为 0.1 s. (2) 打点计时器打记数点3时，物体的速度大小v3＝ 0.32 m/s, 方向 B→A (填A→B或B→A).

得到他人关心的心情说说篇五
《人气最高的QQ心情说说》

人气最高的心情说说

1、一辈子只有一个女人，并不丢人。

2、带着你的贱人、离开我的世界、我成全你们不要脸的幸福。

3、以友谊的名义爱着一个人。

4、藏不住的心情,改不掉的脾气.

5、我拿你当人看,你却学狗叫.?

6、最怕在用了心之后 得到的是背叛

7、给你最大的报复 就是活的比你幸福

8、有木有人早上不想起，晚上不想睡！

9、多少人 被一句“我们不合适”打发走了。

10、不拼-不搏-人生白活 , 不苦-不累-生活无味 .

11、纸 糊 的 爱 情、一 撕 就 破。

12、勉强笑着，只有自己才知道自己有多累。

13、很多东西不是我不在意、而是我在意又能怎样。

14、男人这辈子最值得自豪的一句话是 ： 我老婆在家等我吃饭。

15、 我会用我牵强的微笑 活出无人能比的高傲。

16、中国移动、一个有着营业执照的强盗。人气最高的个性签名。

17、.唐僧骑的是神马 , 悟空腾的是浮云 , 八戒爱的是小月月 , 沙僧装的是犀利哥 。

18、我把10086改成你了名字,每天能收到你的短信.骗自己你还是很关心我

19、小时候认为流血了就是很严重的事，不管疼不疼，先哭再说。

20、突然发现牛顿好给力， 拉力、浮力、推力、摩擦力，重力、压力、阻力、支持力。

21、化妆前，他说请借过、化妆后，他说美女我们是不是见过?

22、命是爸妈给的，珍惜点、路是自己走的，小心点！

23、幸福就是，在没钱的时候，在旧牛仔裤里发现皱皱的100圆。

24、看上了、追求了、好上了、开心了、不久、腻了、吵了、淡 了、散了。

25、有 些 事 、 无 须 强 求 。 有 些 人 、 无 需 强 留 。

26、心烦时，记住三句话：1、算了吧。2、没关系。3、会过去的。

27、蓦然回首 发现想找个聊天的人都没有.。

28、我小心翼翼维护的朋友、翻过来咬我一口。呵、心寒。

29、所谓的母校，就是我们一天骂它一千遍，而不准别人侮辱它一句的学校。

30、这社会什么都可以是假的、但我不能容忍钱是假的。

31、最体贴你的是鞋子，不要嫌它脏。 那是因为你走的路不干净。

32、某些人某些事,我感到抱歉、某些情某些爱,我感到无助。

33、每天有50%的时间用来鄙视自己，另外50%用来原谅自己，这就叫纠结....

34、有没有这么一个人，你无数次说的要放弃，但终究还是舍不得。

35、走到考场全崩溃，见到卷子全流泪。背的东西全不考，考的东西全不会。

36、失去的不再回来 - 回来的不再完美。

37、共事的最高境界是宽容，夫妻的最高境界是相容，朋友的最高境界是包容，生活的最高境界是笑容！

38、永远不要和禽兽作斗争?赢了?你比禽兽还禽兽?输了?你禽兽不如?平手?你和禽兽没什么区别?

39、读书的时候，不管语文数学，只要出题都是小明。到现在还是小明，我想问问，小明他现

在还好吗？

40、累了，才放慢脚步、错了，才想到后悔、苦了，才懂得满足、伤了，才明白坚强、 醉了，才知道难忘。

41、就算 ，眼前的这个男人 ， 千般好 ，万般好 ， 处处是优点 ， 他不爱你 ， 这个缺点 你永远改变不了 。

42、男人的谎话排行榜 第一句：我不在乎你的容貌。

43、英俊潇洒的白龙马被封为天庭护法后，一直找不到老婆，悟空问其原因，白龙马泪流满面说：她们说神马都是浮云。

44、就这样吧，别再想太多了，生活还在继续， 每天的烦恼都很多，别把太多的情绪带到平常的生活中。,

45、昨日接到一短信，让我速把钱汇入一账户，我回复，已汇入。

得收藏）

他又回复，你是骗子。(记

得到他人关心的心情说说篇六
《让我们学会关爱他人》

《让我们学会关爱他人》主题队会教案

一、 教学内容分析及学情分析

自古以来，我国就形成“羊跪乳、鸦反哺”、“滴水之恩,当涌泉相报”的浓厚感恩文化，可是在社会日益发展的今天，感恩、孝顺之心却在逐渐远离孩子。现在的孩子大多属于独生子女，独生子女集万千宠爱于一身，大多成为家庭的中心，饭来张口，衣来伸手，这就使得孩子养成了别人为他服务乃天经地义的意识，过度的溺爱对孩子们的心理及发展极其不利。本班学生独生子女为多数，自私、自我、任性，对他人缺乏包容，认为“别人爱我是理所当然的”。针对这一现象召开“让我们学会关爱他人”主题队会，来培养学生关爱他人的健康人格。

二、教学思路

心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

心理健康教育的形式在小学以活动为主，营造乐学、合群的良好氛围。因此，根据实际需要通过诗朗诵、歌唱、讨论分析、表演等丰富多彩的活动，不知不觉把学生引入心理体验中，培养学生其“爱”的能力，产生润物无声的教学效果。

三、教学目标

现如今独生子女被“爱”包围着，心里只有自己，只索取不愿付出，对困难对他人冷漠等现象，召开“让我们学会关爱他人”主题队会，教育学生们用最真挚的爱，去关爱身边的每一个人；学会施爱，让他们在接受别人关爱的同时，学会关爱别人。

四、教学重难点

通过本课教学，引导学生积极主动参与，自我剖析，做一个关爱他人、快乐、健康的人。

五、教学准备

1.制作相关的课件。

2.全体学生针对这个主题提前进行准备。

3.事先编排好节目。

4.选定主持人。

六、教学过程设计

1.导入主题队会

老师：同学们，当我们呱呱坠地，来到这个世界，我们就被爱包围着，很多很多的爱让我们幸福地生活着，但要赢得爱首先要学会爱别人。今天我们上一节有关“爱”的班会课，请主持人上场。

主持人上场宣布主题班会开始：

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学

合：二年级一班《让我们学会关爱他人》主题班会现在开始„„ 男：爱是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我们。

女：爱是一缕春风，温温柔柔地抚慰着我们。

合：生活中，我们需要别人的关爱，他人同样需要我们的关爱。 女：有请我们的班主任老师。

2. 成长故事，感悟亲情。

老师：孩子们，父母的爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，父母的爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。其实日常生活里，父母的爱无处不在，谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事吗？

同学们说得真感人。天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出。不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！

男：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。 女：瞧！他们的步伐不再矫健，他们的腰背部也不那挺直了！ 男：这一切都是为我们操劳的呀！

女：今天，我们要真诚的、大声地说一声

合：“爸爸、妈妈辛苦了！”

3. 学会感恩，及时回报

“谁言寸草心，报得三春晖”。面对父母之爱，那么我们应该怎样去做呢？让我们打开心扉，说出我们的心声。（学生自由发言）

学生说：

生1：为下班回到家的爸妈倒一杯热茶，捶捶背，揉揉肩，说说笑话„„

生2：周末为家人做一次饭、洗洗碗、扫扫地„„

生3：用自己攒的零用钱为爸妈买生日礼物„„

生4：母亲节那天，我要当一天家，让妈妈好好休息休息„„

生5：建议大家给 “爸爸、妈妈写一封信”表达的我们的感激之情。

老师:是啊，父母之爱，浩瀚如海洋。让我们为父母的付出表示感谢。全体诗朗诵《感谢》

感 谢

小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔； 鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游的欢畅； 树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长； 花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳； 我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。

4.情感升华，感恩一切

老师：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。 （回顾身边关心自己的人：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！）

老师：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予„„人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。

得到他人关心的心情说说篇七
《离别的句子说说或心情》

最新离别的句子说说或心情

1.那终于离别的，却是以为永不分开的

2.我想离开这个城市，不和你我和我自己，突然，打个冷战，原来，我也怕，这座城市等我离开，也会离开我，包括里面我本还想回来面对的人和事。

3.繁花落尽，无限悲凉。曾几何时我们亦欢笑展颜，此时却满心悲凉；曾几何时我们亦会侃侃而谈，此刻却唯有感受那一丝无奈与心痛；爱了、痛了、恨了，待到离别时却满心伤痕……

4.心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

5.一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途风景中。我学会了安稳、学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落，再也没有关系。

6.______若只与你初见，何须感伤离别。来源：学优网--离别的句子说说或心情

7.每一个人都会注定要遇到一个特别的人。可以让你一生幸福，也可以致你一生流离。真情，是这个世界上最容易失去的东西，也是最难挽回的东西。也许一个人最好的样子就是静一点。哪怕一个人生活。穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一场又一场离别。

8.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过

我一份深厚的情谊。

9.那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

10.离别，就是一段醉心，却又伤心地轮回，在爱与痛里挣扎，在水的一方，眺望另一方。你骑着快马，追赶不上她的脚步，你和情殇赛跑，你不肯卸下离别的羁绊，注定你是孤独的。

11.愉快的三年过去了，面临我们的将是苦难的三年，希望大家多多努力，为自己的理想目标去奋斗。我也会笑着去迎接自己的第一个人生转折点。

12.涉过那么多的千山万水，看过那么多送别的人儿，分分合合，岂能由自己主宰，我们唯一能做的只有学会淡定从容，带着最美好的祝福，说一声：祝你一路顺风，有缘还会相聚。

13.我不贪恋誓言，不贪恋浪漫，我守候，只是因为那是你留给我唯一可以追寻的，只是因为你曾经总是晨曦里看着我笑，温暖到我不舍得都走开，不舍得回头，不舍得习惯你离开事实。

14.或许是一个人生活的久了，愈发的喜欢着孤单，不想也不敢去踏足别人的繁华，只有在自己的世界里，静静的仰望天空。聆听到寂寞的歌唱，望不断的春花秋月，寒来暑往…

15.的遇见一路的离别我们一路的怀念却还是输给了时间。

16.有人追求幸福，所以努力;有人拥有幸福，所以放弃……

17.是真的放开了吧？可以平静的面对他和她，纵然心里有种隐隐的说不出的酸楚，可是我不再落泪，哭泣是因为一个人的记忆在心里，

无论怎样也不肯散去。离别的句子说说或心情离别的句子说说或心情。

18.他们也会迷恋游戏，也会想和朋友们出去喝酒打牌。

19.你说你会等我回来，是的你等了，你还找了一个人一起等我回来。

20.整天为了爱情要死要活的人,你可以去医院看看那些正在经历生死离别的亲人,和他们相比你那根本算不了什么,

21.是没被抛弃过嫌弃过厌恶过唾骂过离别过,都承受过来了,我害怕什么

22.如果你觉得一个人会过得很好就好好一个人过。

23.只得怔怔的看着，落下的微颤的星光，离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

24.离别之后，能见，话能说，就算彼此还很动心，就算俩人还有感情，消费的依然是曾经，感受的依然是过去。情难再，心难动，激情过后依然失望，离开后最好就别转身。

25.我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。

26.海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

27.离别人的对象远一点这是做人的基本原则。

28.我从来都不轻易骂了，某一天，骂了，但骂的肯定不是人。

29.我们在爱情中度过的时光长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。

30.你是我拒绝一切分手悲伤离别心痛情歌的理由，我俩只是幸福。

31.好的爱情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念！！

32.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

33.在工作中有你的关心和问候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：红尘中有你同行。

34.天知道崔英道有多爱车恩尚。

35.蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

36.钱是一切的开始也是一切的结束、

37.我问上帝：怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记？上帝回答：把自己弄的疯掉。

38.没牵住你的手是我一生的错，无论是在天涯海角还是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛!

39.总是会在离别时想起那些让人难以触碰的的情怀,心里不免泛起一丝丝伤感。

40.木头对火说：“抱我”！火拥抱了木头，木头微笑着化为灰烬！火哭了！泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

41.我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。

42.你以为我刀枪不入，你以为你百毒不侵，但只有自己才懂自己的懦弱。

43.擦干你的眼泪！要感到欣慰，因为我们为崇拜爱情，结成了神圣同盟。为了甜蜜纯洁的爱情，我们可以忍受一切痛苦和不幸，经受得住离别和贫困。曾经以为，离别是离开不爱的人。有一天，长大了，才发现，有一种离别，是离开你爱的人。有一种离别，是擦着眼泪，不敢回首。

44.所谓三瓶女人就是指：年轻时是花瓶，中年时是醋瓶，老年时是药瓶。

45.即使远远地离开了你，我也不会和你分离，因为在我的心灵里，早已盛满了对你的回忆…那困倦温柔的嘴唇和眼睛，将会尽情地折磨我的记忆。

46.找不到归处，等不到良人。

47.这一次我真的离开了你，比当初爱上你更需要勇气，这一次我真的离开了你，不敢告诉你我还是爱你!

48.谁不再是谁的谁。

49.我喜欢你，很久了，现在我要离开了，比很久还要很久、。。

50.真正的爱情战得胜时间抵得住流年经得起离别受得住想念.

51.亲爱的人，让我最后一次这样地呼唤你，我要走了，虽然我有着诸多的不舍，然而我坚信是我该走的时候了。别了，亲爱的！保重！

52.好的爱情， 战得胜时间 抵得住流年 经得起离别 受得住想念。

53.爱我吗？还是爱我的身体？想我吗？还是想我的身体？

54.梦已逝，心已碎，留下只是在为离开做准备

55.童话里王子永远只爱公主一个人，那是童话，要保留纯净。现实

得到他人关心的心情说说篇八
《QQ说说伤感心情短语：我的特别关心》

得到他人关心的心情说说篇九
《第四课时做情绪的主人》

得到他人关心的心情说说篇十
《中班综合活动：快乐心情》

中班综合活动：快乐心情—幼儿园中班综合教案本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对自己的表情产生了兴趣，我们一起收集和模仿了许多有趣的表情，孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸和笑脸。从孩子们的模仿中我萌发了设计这个活动的想法；另外现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动，萌发幼儿关心他人，愿为朋友带来快乐的情感，增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受，解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。　　活动目标：　　1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。　　2、尝试想办法保持好心情，做一个高兴的娃娃。　　3、　　萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的情感。　　前期准备：1、心情火车六列，　　2、画有圆脸的彩色纸若干，勾线笔人手一份，　　3、哭和笑娃娃各一个，投影仪一台。　　4、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣，并能分辨一些简单的表情。　　活动重点：大胆表达自己的情绪　　活动难点：尝试想办法保持好心情　　预设内容：一、说说演演　　导入："老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客，现在我们一起出发吧！请小朋友观察哭笑图片，说说哭笑脸有什么不同。引出幼儿高兴与伤心的事件。　　出示笑娃，引导幼儿观察娃娃的表情，如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的，眼睛眯成一条线等。　　1、　　你们什么时候也会笑？　　2、　　你们会学一学她笑的样子吗？还可以用什么来表示高兴？　　出示哭娃，引导幼儿观察娃娃的表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，有眼泪等。 3、　　猜猜她为什么哭？　　怎样让她自己变的开心了呢？　　4、　　你们什么时候也会哭？（重点启发、鼓励幼儿帮助同伴或娃娃想办法解决她遇到的伤心事，使她高兴起来，让幼儿懂得关心他人。）　　二、画画讲讲　　1、　　根据自己意愿画表情卡，画完后把它插入与自己相应号数的心情火车。　　2、　　和朋友一起说说自己的表情卡，师观察、倾听、随机引导。　　三、延伸活动　　把心情火车处作

为一个“心情小站”，鼓励幼儿在那里讲讲悄悄话，说说演演自己的表情、心情等。　　本次活动的形式多样，充分调动了孩子的积极性和主动性。孩子们的表演虽然稚嫩，但是却是他们真实情感的表露。由帮助娃娃想办法高兴起来过渡到自己和同伴，孩子们很自然地想出了谦让、共享、轮流等办法，而在画画讲讲中，孩子记录下了自己最真实的情感、表情，又在互相交流中进一步萌发了要让好朋友快乐的情感，较好地完成了活动目标及重难点。然而中班孩子对保持好心情的经验还是比较少的，这需要我们在今后的活动和日常生活中不断积累的，所以最后的延伸活动是比较有意义的。[中国幼儿园教案网：

得到他人关心的心情说说相关热词搜索：天气冷了关心的说说 关心说说 关心别人的说说