记忆深刻的话

导读：　记忆深刻的话(共5篇)记忆深处的一句话记忆深处的一句话“记住，人的一生最大的敌人就是自己。”这些年，我一直把这句话埋藏在心底，暗处努力，可以说，正是这句话，才让我不断努力，不断突破自己，走向成功之顶峰。儿时，我的学习成绩就不错，在班上就算得上出类拔萃，一次次考试的“胜利战果”，一张张让人眼红的奖状，这些可以引以为豪的东西...

记忆深处的一句话
记忆深刻的话 第一篇

记忆深处的一句话

“记住，人的一生最大的敌人就是自己。”这些年，我一直把这句话埋藏在心底，暗处努力，可以说，正是这句话，才让我不断努力，不断突破自己，走向成功之顶峰。

儿时，我的学习成绩就不错，在班上就算得上出类拔萃，一次次考试的“胜利战果”，一张张让人眼红的奖状，这些可以引以为豪的东西，渐渐将一个没见过大世面的孩童变得骄傲起来，不可一世。

正当我沉醉在这自我享受的境界的时候，一次考试，因为我长期缺乏复习，我的成绩一落千丈，我呆住了，往日那成绩顶尖的杨尖终于因为骄傲自大而被拖向了“深渊”。

我懊恼，我愤怒，我不知道该怎么办，我又更加恐惧失败，正当我迷茫时，妈妈，是您的一句话让我重拾信心，我的奋斗之火又重新被您点燃。

那天，我一个人呆坐在墙角，手中拿着那张 81 分的试卷，我无地自容，妈妈您走过来，拍拍我的肩膀说：“记住，没有什么可骄傲的，这一点成绩没什么，人的一生最大的敌人便是自己，只有不断进步，不断突破自我，才能让你更完美。”我望着母亲您那鼓励的眼神，心里暗下决心，我一定要更加努力，不断突破自己。 我努力了！我又努力了！

又一次考试，我再次直插云霄，又迎来同学们羡慕的目光，可是，我不再骄傲，因为我知道自己做得还不够，“欲穷千里目，更上一层楼。”我一定要更努力！ 如此“记住，人的一生最大的敌人就是自己！”这句话也已成为我的座右铭，激励着我不断上进！

记忆深处的一句话

“这条路是自己选的，将来不管遇到什么困难，都不要后悔噢。”爸爸在火车将要启动的那一刻，眼底尽是哀伤与不舍，意味深长地对我说了那番话，然后出了火车，看着那一列载着我的火车消失在绵绵细雨里。【记忆深刻的话】

这是我人生第一次独自一人坐上火车回到家乡读书。看着窗外的风景在我眼底下快速地掠过，我努力地想把这里的一切刻在脑海里，这些风景我明天再也见不到啊，不知在山的那边的那边——我的故乡将会怎样的一番天地？窗外的雨仍在绵绵地下着，就像我此刻的心情。

我进入了一所寄宿制学校读书，第一天，望着那被高山四面环绕的学校里一张张陌生的面孔，我突然有种想要逃的想法。某老师上课时，我完全听不懂，只能干瞪着他在讲台上神采弈弈，慷慨激昂，突然想要扭破脑袋的感觉。吃饭的时候，望着碗里鲜红的辣椒，我半天才咽下一口，突然有种倒饭的冲动??

第一次月考卷子发了下来，试卷上那一个个鲜红的叉叉好像在嘲笑我，他们欢快地跑到我面前，跟我打招呼，我努力咬着唇，不让眼泪流下，哭是懦弱者的表现。怎么办呢，我明白，泪水洗不掉过去，只有努力，才能改变现实，记得有位名人说过：努力是光，成功是影，没有光，哪来影？

于是，在接下来的日子里，我开始试着跟周围的同学交往，听不懂的知识，我就在课后一遍遍地去问老师。再难吃的饭，我就把它们想象成美味佳肴，细细【记忆深刻的话】

品味。灯下，我奋笔疾书，每当累的时候，我就想起爸爸那句话：这条路是自己选的，将来不管遇到什么困难，都不要后悔噢。

又是一次月考，老师笑着宣布了我的成绩和进步，同学们都来祝贺我，我笑了，笑得很烂灿，那是一种“工夫不负有心人”的喜悦。

今天坐在考场里，我细心地看着每一道题，爸爸的那句话仿佛又回荡在耳畔：这条路是自己选的，将来不管遇到什么困难，都不要后悔噢。

记忆深处的一句话

世界名著《飘》里有一句脍炙人口的名言：“Tomorrow is another day!”这句话一直回响在我记忆的深处。

那天，头顶上乌云密布，眼见暴风雨将至。狂风吹乱我手中红叉密布的英语试卷，又是在翻搅我那五味杂陈的心：迷惘、无奈、烦闷一起涌上心头。我的自信旗帜被吹落，孤独地在空中打着旋儿，落在地上，被踏上一个又一个失败的脚印。想起自初中以来，面对新的环境、新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的英语成绩一落千丈。摇了摇昏沉的头，我放眼窗外，天空经过短暂静默后，终于忍不住伤心地落下泪来。

所以，当您——我最喜欢的英语老师走到身旁时，我能透过您的眼睛，看见头低垂、神情木然的我。您将我拉近，以使我在风雨喧嚣中仍听得到您轻柔的指导：“多么粗心啊，开头字母没大写。你看，这里应该是介宾结构呀……不过总的来说还不错，还有……”我抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖。“还有，老师可不想看见一个垂头丧气的你，拿出斗志来， Tomorrow is another day!”轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见您望着我，眼中写满了期待。哦，窗外雨依旧在下，似在应和，似在欢唱……

于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩；手捧一本本厚厚的作业，我不再疲倦；身处一个个灯影陪伴的长夜，我不再孤独。因为有一个信念始终支撑着我，有一句勉励始终相伴着我，那就是：“Tomorrow is another day！” 感谢您，老师，您的关爱让我温暖，您的期待让我斗志昂扬，您的那句“Tomorrow is another day！”在我的记忆深处生根发芽，伴我茁壮成长！

印象深刻的一句话
记忆深刻的话 第二篇

印象深刻的一句话：“你可以把马儿牵到河边，但你不能逼他喝水。” 反思： “你可以把马儿牵到河边，但你不能逼他喝水。”这句话更加形象的诠释了“填鸭式”的教学方法。以前自己从没有想过学生厌学的原因什么，就是一味的让学生必须学习，不学不行。今天看完《激发学生学习动机的策略》才明白学生厌学是有原因的，必须先分析掌握原因，再找到适合他的学习动机去激发，因为学生养成强烈的学习动机，推动着持续不断的终身学习。对于学生来说，强烈的学习动机有助于：第一，唤醒学习的情绪状态。可产生如好奇、疑惑、喜欢、兴奋、紧张或焦急乃至冲动等情绪。第二，增强学习的准备状态。易于激活相关背景知识，降低在学习过程中对事物的知觉和反应阈限，缩短反应时间，从而提高学习效率。第三，集中注意力。将学习活动指向认知内容和目标，克服分心刺激的影响。第四，提高努力程度和意志力。延长学习实践，增强认真程度。遇到困难甚至失败时坚持不懈，直到达到学习目的。

知识技能是重要的，但学习品质是更重要的。教师把“一匹匹小野马”带到知识这条河的岸边，让们愉悦地“嘶鸣”，自由地“饮水”，“撒欢”地成长。这样才能在数年之后有千里之马、万马奔腾的蓝图实现。

使我记忆深刻的一句话——做人要诚实
记忆深刻的话 第三篇

在我的脑海里，储藏着许多印象深刻的话，它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中让我印象最深的是数学老师徐老师的一句话：“做人要诚实”。

记得那是四年级的一个星期一的早上，同学们都陆陆续续的来了，小组长来收作业了。我把作业一本一本地交给组长，突然我发现我的数学作业不小心忘写了。原来，星期日下午我正在做数学作业，表弟一个电话打来，约我去公园玩。我心想，反正回来了也可以做的，便放下了手中的作业跑出去玩了。可是回来的时候很晚了，把作业也抛到脑后，一头倒在床上，一直睡到大天亮。“这可怎么办呢？”我寻机一动，索性把数学作业藏了起来。小组长收不到我的作业，生气的问我：“你的本子呢？”我涨红了脸，抿着嘴唇低声说：“对不起，我忘带了。”小组长也没有多问什么，就把我作业没交的事告诉了徐老师。徐老师知道后，让小组长把我叫到办公室里。我忐忑不安的走向办公室，红着脸低着头走到了办公室门口，徐老师一见我红着脸，便明白了一切。徐老师微笑着走到了我的身边问我：“你说实话，你的本子真的忘了吗？”我感觉自己的谎言遮不住了，只好向老师坦白说出了事实。但徐老师并没有生气，而是语重心长地对讲：“作业忘做了，没有关系，只要补上就行，可是如果你说谎。那就量错上加错，这可怎么行呢？记住做人要诚实。”听了老师的一番话，我心里不知是什么滋味。

直到现在，我都牢记徐老师的那句话，“做人要诚实”，这句话已经成为了我的座右铭，我时时刻刻铭记着它，在我印象中最深刻的一句话。

印象最深的一句话
记忆深刻的话 第四篇

印象最深的一句话：学校不仅要激励学生建构必要的知识、技能以及学习能力，更要使学生养成强烈的学习动机，推动着持续不断的终身学习。

反思：作为一名教师，要想使学生养成强烈的学习动机，要做到以下几点：

1、使教学符合学生的兴趣。无论何时都应运用多样化的例证.活动及学生感兴趣的其他内容来达到课程目标，如说明或应用概念原理时，可利用新闻或青年文化中引人注目的人物.事件和流行的事物。

2、教师应确定适应学生水平的教学起点，小步前进，让学生在每跨出新的一步之前都有充分的准备，使学生能够调整学习的步骤而避免过多的疑惑和挫折。

3、确认目标应注意：①近比远好（提出需要即时着手的学习任务比遥远的将来才能达的 最终目标要好）；②明确比笼统好（“完成一页数学题，最多错一处”比“学习要细心，做好 功课”要好）；③挑战性过易比过难好。教师要提供明确详尽的反馈，并恰当地帮助学生运 用判断成绩的标准

4、问题解决和学习思路的示范。教师解答习题时的信息加工和问题解决策略是学生们不能见到的，除非教师显示操作的过程以及在演示时大声地说出自己的思想，这种“认知示范” 是一种重要的教学手段，同时也是一种激励学生动机的有效方法。

5、使抽象的内容更加具体明晰。当课文过于抽象或概括时，应补充足够的细节以帮助生 想象所描述的内容，并使学生能用自己的语言来加以说明。

6、对学生的反应给予及时的反馈。学生特别欢迎这样的教学方式，即不仅允许他们积极活动，而且可以得到及时的反馈来指导随后的反应。教师可以组织小组活动以便轮流指导，也可以指定小先生或让学生分对或分成小组互相检查作业。

7、组织适当的竞赛。竞赛和外部刺激与引导思考和强调学习质量相比，能更有效地刺激努力的程度。因此，竞赛的内容设计及奖励最好依据简单技巧的掌握而不是着眼于繁琐的问题或发现学习，要注重表现的速度和成果的数量而不是创造性或艺术性。

8、对好成绩或进步给予奖励。教师给予的奖励应能引起对学习知识和技能的重视而避免学生仅仅注意奖励本身。这样更能激发学生对学生的学习动机。

普通话考试说话范文记忆深刻的故事
记忆深刻的话 第五篇

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在我的脑海中，记忆最深刻的故事要数《向日葵的故事》了。

在很久很久以前，天上有一个心地善良的老大爷，他就是我们现在所说的太阳公公。 有生以来，为了拯救万物，为了证明人们能够安居乐业，太阳公公无时无刻不在燃烧着自己，他日行万里，把光和热送遍千家万户，但他从不叫一声苦。

一万年过去了，又一万年过去了。【记忆深刻的话】

随着时间的流逝，太阳公公的身体日渐衰老，眼睛不太好使了，不能独立工作了，他多么想找一个车夫来帮个忙呀！

他找呀找呀，终于打听到在某山沟里有一个小伙子，勤劳、憨厚、身强力壮。嘿！是开车的好帮手。

于是，太阳公公便来到山沟里的这个人家。这个人家只有两个人：一个是这小伙子，另一个是他的妹妹。原来，他们的父母很早就去世了。太阳公公讲明了来意，小伙子开始有点犹豫不决。他想：如果自己一走，妹妹怎么办？更何况妹妹还小，谁能照顾她？这时妹妹飞也似地奔回屋里，小羊辫一甩，“哥哥，你去吧！别牵挂我，我以后也同你一样，为人民造福呢！”哥哥的心被小妹妹的话打动了。太阳公公也激动得流下了热泪。于是，哥哥恋恋不舍地告别了可爱的小妹妹，启程了。小妹妹高兴得跳呀，跳呀，她为自己有这样一位好哥哥而感到自豪。

自从哥哥走后，小妹妹除了读书外还独立操持家务。忙里忙外，可她心里高兴、欢喜。每天早上，她总要去海边望望哥哥。

她亲眼看到哥哥不辞劳累地拉着太阳公公疾走如飞，把光和热送到人间，她会心地笑了。 几年过去了，几十年过去了，哥哥一直没有再回到这里看望妹妹，因为他没有一点空闲时间，但做妹妹的从来也没有一句怨言。

就这样，她送走了一个个日起日落，又迎来了一个个日落日起。从春到夏，从秋到冬，过了不知多少年，也不知在海边看了多少回。后来，那姑娘竞变成了一棵神奇的植物，高高的个儿，圆圆的脸蛋，碧绿的叶子，金黄的发辫辫，早上朝东,中午朝南，傍晚朝西。一直望着太阳，笑嘻嘻的。

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于是，大家就给她起了个名字叫“向日葵”。

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