深情说说2016款

导读：　深情说说2016款篇一《2016年新年个性说说》 ...

深情说说2016款篇一
《2016年新年个性说说》

2016年新年个性说说

一、 这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.

三、 快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐!快乐永远!新的开始新希望，新的一天新阳光。

四、 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。新年快乐

五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!

六、 祝你新年快乐，万事如意，龙年猛，龙年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。

七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福，我打算再送一个省略号给你，内含所有字面不能表达的意思，一切尽在不言中。

八、 春节即将来到，我用祝福捻制成的绒线，烛光下为您织起一件红色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，领子蕴藏着体贴，口袋把快乐盛满，穿在身上让温暖包裹着您，让我的心陪伴您度过新年!

九、 我让风带走你的烦恼，让雨洗刷你的哀愁，让雷振作你的精神，让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!

十、 一朵花摘了许久，枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久，雨停了也想不起收;一条路走了许久，天黑了也走不到头;一句话等了许久，终于可以说：新年快乐!微信个性网

十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”;就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。

十二、 新年的钟声是催人奋进的号角，朋友，别再沉湎于往事，不要虚度光阴，快带着理想上路吧，新的一年祝你万事如意!

十三、 如果美丽是一种罪，你已经罪恶滔天!如果性感是一种错，你已经一错再错!如果聪明是受惩罚，你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!

十四、 绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!

十五、 想想，时间过得好快啊，转眼间又是一年。念念不舍的一切，随着新年的到来却又淡忘了，一直一直想要忘记的事情，也随着新年的到来而忘记了。

十六、 在春节即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你工作好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!

十七、 春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手，让平安传情幸福永远相约。

十八、 春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!

十九、 朋友总是心连心，知心朋友值千金;灯光之下思贤友，小小短信传佳音;望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!

二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

二十一、 10分的想念9别的你，8张照片7张是你，6只小狗5只像你，4根骨头3根归你，2脚着地1定是你，好想天天领着你，预祝狗年快乐，一路旺到底。

二十二、 新年新气象，新春节日到!节日快乐!愿你在2013年，天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。

二十三、 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!我的祝福请记牢：祝春节快乐!

二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!

二十五、 天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!

深情说说2016款篇二
《2016考研 说说备战毁三观的那些事儿》

考研交流学习群【198233974】 不可否认，考研复习有时候真的是门技术活儿，很多东西已经成了人所共知的金科玉律，但我们今天偏偏要不走寻常路，2016考研或许你也应该听听不一样的声音。

观点：有研友可以相互促进、共同进步

毁三观：研友是把双刃剑

一个好研友的标准是：你情绪不好了他能给你正能量，你复习遇到困难了他能给出合理建议，你贪玩堕落了他能给你及时提醒，你报考制度方面迷惑了他能拉你一把……总之是同舟共济、互相支撑。即便不能这么全面，那好歹也要占个一二。如果只是看着有人陪我考研，我不会做的题他也不会做……那这研友的正能量就没那么大了。如果再摊上一个自控能力比你还差的，情绪比你还低落的，那就对你的考研复习更是雪上加霜了，笔者有两个朋友曾经就因为彼此志不同道不合却不懂得互相包容和鼓励而产生矛盾的。所以这研友如果真的负面起来，影响也挺大。考研毕竟是自己一个人的事，就算研友再好，自己不努力也只会让你的研友觉得自己没有遇到一个好研友而已。

观点：早睡早起，养成良好的作息习惯

毁三观：早睡早起不一定适合所有人

那个常识性观点的后半句没错，要养成良好的作息习惯，但这并不等于就一定要早睡早起。很多人为了适应这四个字，要么就是在闹铃的响声中挣扎着起床，半死不活的开始一天的复习;要么就是在睡过劲了的愧疚中起床，忐忑不安的开始新的一天。这又是何苦呢，与其这样，还不如睡到自然醒，精力充沛地开始一天的复习。当然，如果你所谓的自然醒是睡到十点以后，那就另当别论了。我相信任何一个真心想要考研的人都不会允许自己睡到那个时候，就算你习惯了白天睡觉晚上复习，那考试总不可能安排在晚上的，如果生物钟与考试时间相差太大，估计你复习得再好也无济于事。所以，不必要被早睡早起这四个字禁锢住，找到适合自己得作息习惯，记住，是良好的作息习惯。

其实考研复习过程本没有什么放之四海而皆准的定律，所谓的定律都是针对个人而言的，借鉴一下前人的智慧，同时走出自己的路，这才是正确的做法。

中公考研

深情说说2016款篇三
《2016年国家公务员考试行测备考：说说排列组合那点儿事》

随着2016国考战鼓紧密地敲响，各位考生已经进入白热化的备考状态，对于大部分考生来讲行测的数量关系部分一直是令人头疼的，因为这部分内容需要花费大量时间与精力去系统复习但结果往往不尽人意，其实纵观近几年国考行测真题，我们不难发现，有一些类题目每年都会出现那么一道两道，比如排列组合问题，这类问题的考点比较集中，复习起来相对容易，今天中公教育专家就盘点一下这个高频考点——排列组合问题，帮助大家快速掌握。

1

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深情说说2016款篇四
《2016-2017年最新审定人教版数学四年级上册说说其他数位上的数各表示多少_亿以内数的认识(优秀课件)》

深情说说2016款篇五
《重庆一中2016年 语文试卷》

重庆一中2016级15—16学年度上期第一次定时练习

语 文 试 卷

（满分150分 共2个小时）

一、 语文知识及运用（30分）

1.下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ ）（3分） ．．．．

A. 凝视（níng） 啜（zhuì）泣 嶙（líng）峋 筋（jīn）骨 ．．．

B. 酝酿（niàng） 嗡嗡（wōng） 澄（chén）清 逮（dǎi）捕 ．．．

C. 单（shàn）于 脚踝（guǒ） 阔绰（chuō） 绿（lù）萍．．．．

2.下列词语中书写全对的一项是（ ）（3分） ．．

A. 训械 载缝 栖息 莫明其妙

B. 嗤笑 褴褛 清洌 披蓑戴笠

C. 寥阔 寒颤 妖饶 唯余莽莽

D. 阴晦 罔然 恣睢 红妆素裹

3.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大，并以新生代表的身份发表开学演讲，成为

北大的一代天骄。 ．．．．

B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的“世界上最悲伤的作文”呈现出了大凉山地区普遍

贫穷的现状，读完让人心惊肉跳。 ．．．．

C. 9月3日的大阅兵，让中国人的自信心与日俱增，让中国人更能昂首阔步于世界之．．．．

林。

D. 秋风秋叶秋意浓，山间的枫叶花枝招展地，迎接这独属于它们的绚烂。 ．．．．

4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（运用对偶的修辞手法，生动形象地写出了辛

弃疾在梦中的战场上点将出征，将士伤亡惨重的场面，读来令人悲痛。）

B. “那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”

（运用比喻的修辞手法，把中年闰土的手比作松树皮，生动传神地写出了二十年后闰土

的苍老。）

C. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（运用拟人的

修辞手法，将“桃树”“杏树”“梨树”人格化，生动形象地写出了它们蓬勃生长的生

命气息，表现了春天的生机与活力。）

D.“君不见，柳条儿见我笑弯了腰啊！石狮子见我笑出了泪啊！小燕子见我笑斜了翅

膀啊！（运用排比、拟人、夸张的修辞手法，分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生

动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度）

5.选入下列句中的词语最恰当的一项是（ ）（3分）

（1）初秋悄然而至，一场场秋雨 （做客 作客）山城。

（2）利益的取得，需有妥善的方法，不能盲目 （谋取 牟取）不择手段。

（3）重庆一中初三学子的中考誓师大会上，学子们的朗朗誓言

湮没）了大自然的一切语言。

（4）作为 （年轻 年青）时代的90后，应珍惜青春，雕刻青春的美好。

A. 做客 谋取 淹没 年轻 B. 做客 谋取 湮没 年青

C. 作客 牟取 湮没 年轻 D. 作客 牟取 淹没 年青

D. 着（zhuó）落 树杈（chà） 枯涸（hé） 肥硕（shuò） ．．．．

6.根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。它是一种葫

芦科爬藤植物的果实，大多呈哑铃状，上小下大，___________。我国劳动人民使用葫芦

盛物的历史非常悠久，___________，___________，具有非凡的价值。

① 最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

② 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③ 葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

A．②①③ B．①②③

C．③②① D．③①②

7．综合性学习（12分）

当Internet将时代一网打尽，80后，这群把主要成长经历融入互联网的中国年轻人，

成为了“微鲸一代”。请你参与到关于“微鲸一代”的主题研究活动中，完成下面任务。

（1） 阅读下面材料，探究“微鲸一代”的特征。（4分）

材料一：‚微鲸一代‛是80后和90后的一部分，他们是千千万万个‚微‛小的个

体。他们在全球化、现代化、网络化、消费化、大众化的环境下，满嘴‚我、我、我‛。但这样的他们，却有着非凡的创造力。

材料二：‚故吾所思所梦所祷祀者，不在轰轰独秀之英雄，而在芸芸平等之英雄。‛ ——《新周刊》

材料三：白客，曾经的普通‚北漂‛，在人生发展的路上，不断大胆尝试和挑战。

大学时和室友组乐队，迅速走红；毕业后在电视台做主持，一边上班一边跑通告；后积

极参加《万万没想到》演员选拔，脱颖而出，因扮演王大锤而走红，成为拥有350万微博粉丝的新生演员。而他向往的生活却是：‚老婆孩子热炕头，既有一大家子的其乐融

融，又有一份自己热爱的工作。‛

材料四：春树，原名邹楠，诗人，‚80后‛代表作家。一生执着追求自由写作，以

书写‚残酷青春‛成为中国新生代的经典。2004年，她获得第五届网络金手指的‚网络

文化先锋‛奖。同年，她成为美国《时代周刊》杂志封面人物，美国人称她为‚新激进

份子‛，成为‚80后‛著名代表人物之一。

（2） 笔名，让我们窥见到作家的思想与独特情趣，每一个笔名的背后都蕴

含特殊的寓意。请结合“微鲸一代”的特征，参照示例，用优美的语言对笔名“白客”进行诗意的解．．．．

读。（4分） ．．

示例：‚春树‛的诗意解读：生长在春天的一棵平凡的树，在不被人注视的角落拼命生长，在孤独的

生命舞台上努力开枝散叶，用平凡的身躯执着追求，成就最伟岸的将来，雕刻生命的春天。

“

白客”的诗意解读：

（3） 为了更好的了解“微鲸一代”，也为了丰富校园文化，重庆一中小小记者

团计划采访春树。请你设计两条有价值的采访问题。（要求：问题要有针对性，语言简明）（4分） ．．．

问题一：

问题二：

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8.古诗词默写。（10分，每空1分）

（1）过尽千帆皆不是， 。（《望江南》温庭筠）

（2）千嶂里，。（《渔家傲》范仲淹）

（3） ，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）

（4）了却君王天下事， 。（《破阵子》辛弃疾）

（5）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

（6）

（7）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操）

（8）最爱湖东行不足， 。（《钱塘湖春行》白居易）

（9）在《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征, 蕴含着自然的理趣两句诗是： ， 。

（二）阅读下面文言文，完成9—12题。（15分）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

——节选自《出师表》

9.解释下列加点词语。（4分）

（1）是以先帝简拔以遗陛下： （2） 性行淑均： ．．

（3）盖追先帝之殊遇： （4） 引喻失义： ．．．．

10.将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

（2）必能裨补阙漏，有所广益。

11.诸葛亮一生忠心为主，在北伐临行前，深情向后主提出了

（只能用四字词语回答）（3分） ．．．．．．．．．12.梁衡《武侯祠：一千五百年的沉思》写到：“我默读着‘临表涕零,不知所言’,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。”

《出师表》见证了诸葛亮的忠诚，说说选段中哪些具体内容能体现他的忠诚?（4分） ．．．．．．．

三、现代文阅读（40分）

（一）记叙文阅读（21分）

鉴 赏 家

汪曾祺

(1)全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。

(2)叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来的，都是‚树熟‛，——不是在米糠里闷熟了的。他经常出外，出去买果子比他卖果子的时间要多得多。他也很喜欢到处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了……

(3)叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。

(4)叶三有点生气了：‚嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。‛

(5)季四太爷即季陶民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。

(6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。

(7)季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。

(8)叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。

(9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，隔窗看见季陶民，就提着、捧着他的鲜果走进去。

(10)‚四太爷，枇杷，白沙的！‛

(11)‚四太爷，东墩的西瓜，三白！——这种三白瓜有点梨花香味，别处没有！‛他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。

(12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页，使季陶民大吃一惊：这四开册页是真的！季陶民问他是多少钱买的，叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。他到三垛贩果子，看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画，——他在四太爷这里看过不少李复堂的画，能辨认。

(13)季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看。

(14)叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：‚好不好？‛

(15)叶三大都能一句话说出好在何处。

(16)季陶民画了一幅紫藤，问叶三。

(17)叶三说：‚紫藤里有风。‛

(18)‚唔！你怎么知道？‛

(19)‚花是乱的。‛

(20)‚对极了！‛

(21)季陶民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱。

(22)季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：‚如何？‛

(23)叶三说：‚四太爷，你这画不对。‛

(24)‚不对？‛

(25)‚‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。‛

(26)‚是吗？我头一回听见！‛

(27)季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：

红花莲子白花藕，

果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识，

为君破例著胭脂。

(28)季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：‚这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。‛叶三说：‚题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！‛

(29)十多年过去了。季陶民死了,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：‚不卖。‛

(30)有一天有一个外地人来拜望叶三，一问，是日本人，他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。

(31)这人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：

(32)‚喔！喔！真好！真是神品！‛

(33)客人要买这些画，要多少钱都行。

(34)叶三说：‚不卖。‛

(35)客人只好怅然而去。

(36)叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。（有改动）

13.季陶民认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚，请你说说文中哪些地方具体表现．．．．了叶三真懂行。（4分）

14.汪曾祺的语言初看寻常，细品却一枝一叶，活灵活现，请你品析下面两个句子的妙处。（6分）

（1）他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。

（2）“喔！喔！真好！真是神品！”

15.“季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看”，试分析这句话在文中的作用。（3分）

16.小说题目是“鉴赏家”，但作者却用了很大篇幅写叶三卖果子，这样选材在人物形象．．．．塑造和情节安排上有哪些妙处？（4分） ．．．．．．．．．

深情说说2016款篇六
《初一试卷》

2015-2016学年第一学期初一年级“三调”考试语文试卷 考试时间：120分钟 卷面分值120分 座位号 第一部分（1~11题，共33分） 1．下列加点字注音不正确的一项是( C )(2分) A．搀扶(chān) 尴尬(gà) 停滞(zhì) ．．．

场考 号证考准 校学 名姓 B．和蔼．(ǎi) 眉梢．(shāo) 纠．纷(jiū) C．强．迫(qiáng) 卜．问(bǔ) 下辖．(xiá) D．须臾．(yú) 绰．号(chuò) 论．语(lún) 2．下列词语书写无误的一项是( A )(2分) A．日转星移 开膛破肚 遥遥在望 俘虏 B．千恣万态 更胜一筹 昂首挺立 弥漫 C．海枯石烂 津津有味 惊惶失措 暗哑 D．变化无常 豪不犹豫 历历在目 崩塌 3．下列加点成语使用正确的一项是( ) （3分) A．一般家庭的饮食用药安全都是家长一手遮天．．．．，很多青少年往往缺乏自我防范意识。 B．大家认为他的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。 C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。 D．科学工作者们在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。 4．下列句子标点运用全都正确的一项是( )(2分) A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 B．“吹面不寒杨柳风。”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．我知道去博物馆怎么走？ D．“嗨，慢着，”我软弱地哀求道：“我没法――” 5、下列各项关于文学常识的搭配有误的一项是（2分）（） A、《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国女作家 B、《济南的冬天》——老舍——北京人，现代作家

C、《钱塘湖春行》——白居易——唐代大诗人

D、《论语》——儒家经典著作——孔子，战国时期思想家、教育家

6．下列句子，标点使用有误的一项是( )(2分)

A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

B．你仿佛能听到诗人在深情絮语，仿佛能看见幽谷、农舍、渔舟、牧羊女„„

C．我知道去博物馆怎么走？

D．“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”

7、对下列句子的运用修辞方法分析错误的一项是（2分）（ ）

A、晋祠，真不愧为这国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。（比喻）

B、希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（设问）

C、西湖，仿佛在半醒半睡。（拟人）

D、千万条腿千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） 8、下面一段空白处，应该依次填入的一组句子是（2分）（ ）

不是所有的笑容都表达喜悦，______________________；不是所有的喝彩都表达赞颂，__________，不是所有的顺从都表达尊敬，__________；不是所有的顺利都表达成功，__________。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①②

9、阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。（2分）

科学是什么？科学是一把钥匙，为你打开一扇扇陌生的大门；科学是什么？科学是一盏盏明灯，为你照亮一段段黑夜的路程；科学是什么？科学是一股股溪流，为你凝聚大海的力量。

10、古诗词填空。(8分)

（1）＿＿＿＿＿＿，若出其中；＿＿＿＿＿＿，若出其里。（曹操《观沧海》）

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》） （3）山光悦鸟性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（常建《题破山寺后禅院》）

（4） ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

（5）《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

11．走近名著。(5分)

阅读下面文字，按要求填空。

成功的花，

人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。

这首诗的作者是 ，其代表作《繁星》《春水》是在 (人名)的 (作品)的影响下写成的。她的诗歌的主题为 。(用三个词语概括)

第 二 部 分

（12~27题，共37分） 阅读下面这首古诗，回答12～13题。（5分）

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

12、《次北固山下》作者“次”是本诗属于五言律诗。（3分）

13、本诗最耐人寻味的是颈联，这一联诗到底蕴含着怎样的哲理呢？（2分） 阅读下面文言文选段，完成14～18题。（10分）

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身，——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心 所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

14、解释下面加点的词语。（2分）

（1）温故而知新 （2）三省吾身

（3）必有我师焉 （4）好之者不如乐之者

15、翻译句子。（4分）

（1）人不知而不愠，不亦君子乎。

（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

16、用∕给下面句子断句，断一处。（1分）

为人谋而不忠乎？

17、阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（1分）

18、“学而不思则罔，思而不学则殆。”表达了作者怎样的主张？结合实际谈谈你的理解。（2分）

三、阅读下文，回答19～22题。（10分）

学会放手

离 西

忘了是哪一年，我死命抓住妈妈的双手，双腿无力地撑起身子，颤颤巍巍地一步一步学习如何走路。前面的路被妈妈的身体遮挡住，我没在意，因为我的眼睛只看着被我抓紧了的妈妈的手。忘了是第几天，妈妈还是用双手牵着我走，走了几步，我的双腿好似突然被灌输了力量，可以平稳地慢慢向前进。不知道什么时候，妈妈轻轻地放开了手，让我自己走。

忘了是哪一年，我笨拙地骑上已拆下辅助轮的脚踏车，战战兢兢地在妈妈缓缓又谨慎地推动下向前移动，偶尔还会偷瞄一下后面，生怕妈妈放手。忘了是第几天，妈妈如常地在我脚踏车后面推动着，我却出乎意料四平八稳地向前进，慢慢地加快速度。不知道什么时候，我回头，妈妈却已经放开了手。

我上幼儿园，爸爸妈妈没有跟我一起进教室，只是把我带到学校门口，让我随着老师进去。我下车，然后走上那条通往教学大楼的长阶梯。妈妈后来说，看着我转身，看着我挥着手越走越远，最后不再回头的背影。我没有像其他小孩般哭闹，反而是她跟爸爸在车上哭了。他们会哭的原因，那时候，我知道，却没有懂。

三个月前，我拖着一个有我一半身高高的行李箱，背着大背包，还提着一个超大手提包走进机场，狼狈地到柜台前办理登机和托运行李的手续，再回到大堂等候进入离境区。妈妈远远地站在一旁，别开了头，看外面的风景。妈妈是最后一个跟我拥抱的，她满脸泪水地抱着我很久，我感觉到泪水在眼眶打转。舍不得地放开，我俩对视了几秒钟，她只吐出三个字：“小心点。”我的喉咙像被什么卡住了，只能用力地点头。妈妈放开了手，我转身，身体似乎有什么东西溜走了，泪水马上决堤。

我分明看到了，在机场放手的那一刻，妈妈手中的纸巾接住了她的泪，却接不住她那重得像铅一般下沉的心。而那些接不住的泪滴，坠落下来，像她的心一样碎了满地。我突然懂了一些以前不懂的东西。

听着朋友们、家人们大声喊“再见”。我回过头，嘴角扯起一个让他们放心的笑容，挥手，像闪电般跟妈妈的眼神交会。

从小时候开始，与其说我乖巧得循规蹈矩，不如说，更多的是因为妈妈把我抓得很紧，因此我没有偏离轨道的机会。有时候我会挣脱，但当妈妈主动放手的那一刻，我又想握住她的手，再多一刻也好。

深情说说2016款篇七
《重庆市第一中学2016届九年级语文上学期第一次定时作业(10月)试题 新人教版》

重庆一中初2016级15—16学年度上期第一次定时语文试卷 （满分150分 共2个小时）

一、 语文知识及运用（30分）

1.下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ ）（3分） ．．．．

A. 凝视（níng） 啜（zhuì）泣 嶙（líng）峋 筋（jīn）骨 ．．．

B. 酝酿（niàng） 嗡嗡（wōng） 澄（chén）清 逮（dǎi）捕 ．．．

C. 单（shàn）于 脚踝（guǒ） 阔绰（chuō） 绿（lù）萍 ．．．．

D. 着（zhuï）落 树杈（chà） 枯涸（hé） 肥硕（shuî） ．．．．

2.下列词语中书写全对的一项是（ ）（3分） ．．

A. 训械 载缝 栖息 莫明其妙

B. 嗤笑 褴褛 清洌 披蓑戴笠

C. 寥阔 寒颤 妖饶 唯余莽莽

D. 阴晦 罔然 恣睢 红妆素裹

3.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大，并以新生代表的身份发表开学演讲，成为北大的一代天骄。 ．．．．

B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的“世界上最悲伤的作文”呈现出了大凉山地区普遍贫穷的现状，读完让人心惊肉跳。 ．．．．

C. 9月3日的大阅兵，让中国人的自信心与日俱增，让中国人更能昂首阔步于世界之林。 ．．．．

D. 秋风秋叶秋意浓，山间的枫叶花枝招展地，迎接这独属于它们的绚烂。 ．．．．

4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（运用对偶的修辞手法，生动形象地写出了辛弃疾在梦中的战场上点将出征，将士伤亡惨重的场面，读来令人悲痛。）

B. “那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”（运用比喻的修辞手法，把中年闰土的手比作松树皮，生动传神地写出了二十年后闰土的苍老。）

C. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（运用拟人的修辞手法，将“桃树”“杏树”“梨树”人格化，生动形象地写出了它们蓬勃生长的生命气息，表现了春天的生机与活力。）

D.“君不见，柳条儿见我笑弯了腰啊！石狮子见我笑出了泪啊！小燕子见我笑斜了翅膀啊！（运用排比、拟人、夸张的修辞手法，分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度）

5.选入下列句中的词语最恰当的一项是（ ）（3分）

（1）初秋悄然而至，一场场秋雨 （做客 作客）山城。

（2）利益的取得，需有妥善的方法，不能盲目 （谋取 牟取）不择手段。

（3）重庆一中初三学子的中考誓师大会上，学子们的朗朗誓言 （淹没 湮没）了大自然的一切语言。

（4）作为 （年轻 年青）时代的90后，应珍惜青春，雕刻青春的美好。

A. 做客 谋取 淹没 年轻 B. 做客 谋取 湮没 年青

C. 作客 牟取 湮没 年轻 D. 作客 牟取 淹没 年青

6.根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。它是一种葫芦科爬藤植物的果实，大多呈哑铃状，上小下大，___________。我国劳动人民使用葫芦盛物的历

史非常悠久，___________，___________，具有非凡的价值。

① 最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

② 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③ 葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

A．②①③ B．①②③

C．③②① D．③①②

7．综合性学习（12分）

当Internet将时代一网打尽，80后，这群把主要成长经历融入互联网的中国年轻人，成为了“微鲸一代”。请你参与到关于“微鲸一代”的主题研究活动中，完成下面任务。

（1） 阅读下面材料，探究“微鲸一代”的特征。（4分）

材料一：“微鲸一代”是80后和90后的一部分，他们是千千万万个“微”小的个体。他们在全球化、现代化、网络化、消费化、大众化的环境下，满嘴“我、我、我”。但这样的他们，却有着非凡的创造力。

材料二：“故吾所思所梦所祷祀者，不在轰轰独秀之英雄，而在芸芸平等之英雄。”

——《新周刊》

材料三：白客，曾经的普通“北漂”，在人生发展的路上，不断大胆尝试和挑战。大学时和室友组乐队，迅速走红；毕业后在电视台做主持，一边上班一边跑通告；后积极参加《万万没想到》演员选拔，脱颖而出，因扮演王大锤而走红，成为拥有350万微博粉丝的新生演员。而他向往的生活却是：“老婆孩子热炕头，既有一大家子的其乐融融，又有一份自己热爱的工作。”

材料四：春树，原名邹楠，诗人，“80后”代表作家。一生执着追求自由写作，以书写“残酷青春”成为中国新生代的经典。2004年，她获得第五届网络金手指的“网络文化先锋”奖。同年，她成为美国《时代周刊》杂志封面人物，美国人称她为“新激进份子”，成为“80后”著名代表人物之一。

（2） 笔名，让我们窥见到作家的思想与独特情趣，每一个笔名的背后都蕴

含特殊的寓意。请结合“微鲸一代”的特征，参照示例，用优美的语言对笔名“白客”进行诗意的解读。（4分） ．．．．．．

示例：“春树”的诗意解读：生长在春天的一棵平凡的树，在不被人注视的角落拼命生长，在孤独的生命舞台上努力开枝散叶，用平凡的身躯执着追求，成就最伟岸的将来，雕刻生命的春天。

“白客”的诗意解读：

（3） 为了更好的了解“微鲸一代”，也为了丰富校园文化，重庆一中小小记者

团计划采访春树。请你设计两条有价值的采访问题。（要求：问题要有针对性，语言简明）．．．

（4分）

问题一：

问题二：

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8.古诗词默写。（10分，每空1分）

（1）过尽千帆皆不是， 。（《望江南》温庭筠）

（2）千嶂里， 。（《渔家傲》范仲淹）

（3） ，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）

（4）了却君王天下事， 。（《破阵子》辛弃疾）

（5）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

（6） ，千骑卷平冈。（《江城子》苏轼）

（7）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操）

（8）最爱湖东行不足， 。（《钱塘湖春行》白居易）

（9）在《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征, 蕴含着自然的理趣两句诗是： ， 。

（二）阅读下面文言文，完成9—12题。（15分）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

——节选自《出师表》

9.解释下列加点词语。（4分）

（1）是以先帝简拔以遗陛下： （2） 性行淑均： ．．

（3）盖追先帝之殊遇： （4） 引喻失义： ．．．．

10.将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

（2）必能裨补阙漏，有所广益。

11.诸葛亮一生忠心为主，在北伐临行前，深情向后主提出了 、 、 三条建议。 （只能用四字词语回答）（3分） ．．．．．．．．．

12.梁衡《武侯祠：一千五百年的沉思》写到：“我默读着‘临表涕零,不知所言’,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。”

《出师表》见证了诸葛亮的忠诚，说说选段中哪些具体内容能体现他的忠诚?（4分） ．．．．．．．

三、现代文阅读（40分）

（一）记叙文阅读（21分）

鉴 赏 家

汪曾祺

(1)全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。

(2)叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来的，都是“树熟”，——不是在米糠里闷熟了的。他经常出外，出去买果子比他卖果子的时间要多得多。他也很喜欢到处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了„„

(3)叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。

(4)叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”

(5)季四太爷即季陶民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。

(6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。

(7)季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。

(8)叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。

(9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，隔窗看见季陶民，就提着、捧着他的鲜果走进去。

(10)“四太爷，枇杷，白沙的！”

(11)“四太爷，东墩的西瓜，三白！——这种三白瓜有点梨花香味，别处没有！”他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。

(12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页，使季陶民大吃一惊：这四开册页是真的！季陶民问他是多少钱买的，叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。他到三垛贩果子，看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画，——他在四太爷这里看过不少李复堂的画，能辨认。

(13)季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看。

(14)叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：“好不好？”

(15)叶三大都能一句话说出好在何处。

(16)季陶民画了一幅紫藤，问叶三。

(17)叶三说：“紫藤里有风。”

(18)“唔！你怎么知道？”

(19)“花是乱的。”

(20)“对极了！”

(21)季陶民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱。

(22)季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”

(23)叶三说：“四太爷，你这画不对。”

(24)“不对？”

(25)“‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”

(26)“是吗？我头一回听见！”

(27)季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：

红花莲子白花藕，

果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识，

为君破例著胭脂。

(28)季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！”

(29)十多年过去了。季陶民死了,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。”

(30)有一天有一个外地人来拜望叶三，一问，是日本人，他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。

(31)这人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：

(32)“喔！喔！真好！真是神品！”

(33)客人要买这些画，要多少钱都行。

(34)叶三说：“不卖。”

(35)客人只好怅然而去。

(36)叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。（有改动）

13.季陶民认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚，请你说说文中哪些地方具体表现了叶．．．．三真懂行。（4分）

14.汪曾祺的语言初看寻常，细品却一枝一叶，活灵活现，请你品析下面两个句子的妙处。（6分）

（1）他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。

（2）“喔！喔！真好！真是神品！”

15.“季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看”，试分析这句话在文中的作用。（3分）

16.小说题目是“鉴赏家”，但作者却用了很大篇幅写叶三卖果子，这样选材在人物形象塑造．．．．．．和情节安排上有哪些妙处？（4分） ．．．．．．．

17.关于结尾叶三把画带进棺材，有人认为好，有人认为是败笔，请谈谈你的观点，并结合前．．．文内容说说理由。（4分） ．．．

（二）议论文阅读（19分）

临事而惧

草予

深情说说2016款篇八
《2016国考行测备考高分技巧：说说排列组合那点儿事》

2016

国考行测备考高分技巧：说说排列组合那点儿事

随着2016国考战鼓紧密地敲响，各位考生已经进入白热化的备考状态，对于大部分考生来讲行测的数量关系部分一直是令人头疼的，因为这部分内容需要花费大量时间与精力去系统复习但结果往往不尽人意，其实纵观近几年国考行测真题，我们不难发现，有一些类题目每年都会出现那么一道两道，比如排列组合问题，这类问题的考点比较集中，复习起来相对容易，今天中公教育专家就盘点一下这个高频考点——排列组合问题，帮助大家快速掌握。

深情说说2016款篇九
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深情说说2016款篇十
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