学校图书室对联

导读：　学校图书室对联篇一《对联》 ...

学校图书室对联篇一
《对联》

学校图书室对联篇二
《使用 对联》

学校图书室对联篇三
《名著·对联》

名著·对联专项指导

〔考点透视窗〕

《全日制义务教育语文课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上, 并且在附录位置对部分古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。因此，近年来各地中考语文命题明显加强了对名著阅读的考查力度。

随着“新课标”理念和“大语文”观念的不断深入和中考改革的深入，对联试题越来越引起人们的兴趣，成为中考试题风景线中的一个亮点。内容涉及到各种各样的生活场景、历史文化和名胜古迹等，考查形式也是多姿多彩。既有选择题、连线题、默写题等客观试题，也有创作题、赏析题、删改题等运用题型。 〔中考风向标〕

近几年，名著题逐渐成为中考语文试题的热点，题型也由单纯型向研究型发展。今后的中考名著题，将更多地关注名著中的重点人物形象、精彩故事情节，引导学生从整体上感知名著内容，学会评价人物形象，体现新课标“情感与态度”的理念。考查形式更为灵活，既可单独设题，也可结合阅读、写作进行。新题型将层出不穷，开放性加大——如读书卡片、写故事情节、对名著对子、写阅读体会、填名著常识、仿形象分析、辩名著人物、拟媒体访谈等。

对联题将进一步与名胜文化结缘 、与插图画面搭配(如2004年宁德卷)、与道德情操挂钩、与课内知识联系 、同口语表达和课外阅读结合，并将与生活密切“联姻”，迎来一个更加红火的新时期。 〔精题立体展〕

1、（广东省，2005）班上准备开展“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》（节选），按后面要求做好准备。

感动中国2004的颁奖词（节选）

任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！

（1）、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

人物姓名：作品名称：《》

（2）、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。

2、（江苏省镇江市，2005）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。

《西游记》：

《水 浒》：

3、（浙江省课改区，2005)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）

示例：

4、（浙江省嘉兴市，2005）《嘉兴日报》 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”，首期话题围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。

5、（江苏省泰州市，2005）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

6、（湖北省黄冈市非课改区，2005)某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：

7、（常德市，2005）“八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。

， 。

8、（资阳市，2005）根据提供的情景按要求答题。

古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。

（1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。

上联是： 。

下联是： 。

（2）如果以“友谊”为主题，你要给同学们交流的一句名言是： 。

9、（河南省课改区，2005）综合性学习

张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。

（一）下面⑴⑵两题，任选一题作答。

⑴下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。

①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠 （ ）

②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ ）

③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心 （ ）

④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ ）

A．巩义杜甫故居 B．汤阴岳飞庙 C．南阳卧龙岗 D．嵩山少林寺

⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。

①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ ）

②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！

生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（ ）

③远求海外珍藏本，快读人间未见书（ ）

④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（ ）

A．春联 B．婚联 C．挽联 D．行业联

（二）邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。

有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。

〔应考方法帖〕

课外名著阅读的考查，更注重学生的个性体验。这种形式的考查需要学生认真阅读中外名著，并能够有自己的心得体会。

在平时名著阅读中，应首先通读全书把握整体，了解故事的基本情节，然后弄清人物之间的矛盾冲突，把握主要人物的形象特点。同时还应该做一点读书笔记，如摘抄词语，制作读书卡片，撰写批注等。 要想在中考卷中做好对联类试题，首先要了解对联的一般常识，掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征；其次掌握各种题型的特点。如对联赏析，角度较多，指出对联所写的内容，体会对联倾注的情感，辨识对联蕴涵的哲理，品味对联运用的语言技巧。注意复习中加强诗文积累（背诵+理解+运用）、关注名胜古迹（与课文相关、与地方有关）、强化名著阅读（回目、关键人物、重要情节）

〔专题演练场〕

一、试指出下列拟制的对联存在的缺点。

1、大地百花齐放；神州百象更新。

2、门对青山羊兔群群嬉碧毯，窗含绿水鸭鹅队队戏银波。

3、虽云毫末技艺，却是顶上功夫。(这副对联贴在了图书馆门旁)

4、学修养办事一丝不苟，守准则铁面无私。

5、人梯巧搭登攀路，心血浇灌栋梁材。

6、冬去山明水秀，春天来百花香。

二、2005春晚对联专题；

1.在2005年中央电视台春节晚会上，湖南电视台的节目主持人给出了一个上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔”，请你对出一个能体现山东省的人文景观特点的下联。

2. 2005年春节联欢晚会上西藏、新疆展出的对联是“雪域春秋扎西德勒；天山南北乌鲁木齐”，请赏析其妙处。

三、补充对联

1、诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价，请你补充完整。

上联：功盖三分国 下联：名成___________。

2、、公关标语是一种富有冲击力和传播性的语言形式。下面是一副题写在一家汤圆店门口的对联，请补出下联。

上联：宇内江山，如是包括。 下联：

四、对联创作

1、以“节约用水”为主题，撰写一副对联广告，10——20字，联语不得含“水”字。

2、请你给学校的图书馆撰写一副对联，联语不得出现“书”字，10——20字。

3、请你撰写一副对联，表达你对下面文化名人的认识。（任选一人）

屈原 李白 杜甫 苏轼

4、楚汉战争时期，由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。韩信少时，穷得常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后又死于吕后之手。请你用—副对联来概括韩信的一生。

_______________，____________________。

五、下面是对联的上联，请对出下联。

1、校园内有座名为“万卷楼”的教学楼，楼上一幅楹联的上联是：万卷诗书培桃李

下联是：

2、某村村委会门上有幅楹联，上联是：为国家，为人民，哪怕鞠躬尽瘁

下联是：

3、 请以“老父亲步履蹒跚买朱橘，父爱似海”为上联，结合朱自清先生的《背影》，拟一个下联。

六.为下列行业对联补出下联(任选2联)

①理发店对联：虽为毫末技艺，

②照相馆对联：现出须眉都活泼， ③秤店对联：理贵持平不卑不亢，

④茶馆对联：瓦壶水沸邀清客，

七、对联是中华民族的古老文化之一，它集文化、艺术与智慧于一体。我们常用对联来丰富生活，其实，在好多文学作品中也蕴藏着许多优秀的对联。比如《红楼梦》中有许多诗词和对联，请你写出其中一副对联。

上联__________________ 下联__________________

八、中外文学名著中有许许多多的悲剧形象，他们不幸的身世、悲惨的遭遇让人读后为之落泪，难以忘怀。请你列举出一个来，并说说他（她）的性格特点。

九、 下列故事不是《三国演义》中的项是（ ）

（1）三顾茅庐 （2）三气周瑜 （3）桃园三结义 （4）三打祝家庄

十、写出《水浒》与下列情节相关的主要人物.

1、误入白虎堂__________ 2、大闹清风寨___________

3、斗浪里白条__________ 4、探穴救柴进___________

一一、常识填空：

1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______、真假______、三借_____。

2、《三国演义》中忠义的化身是______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋。做的事情分别有：千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的______，使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。

4、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是______，该人最善弄权术，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。

5、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物 之手。

6、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是 。

7、“及时雨”、“马谡”、“冬妮娅”、“星期五”分别是 、 、 、 中的人物。

8、“宝玉挨打”中 是封建卫道者， 是叛逆者。

一二、列举简述

1、请写出“金陵十二钗”其中三位：______、______、______

2、《西游记。中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。

3、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？

4、古代中国的经典爱情故事有《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》等等。请你再写出一个。

十三、按要求填写：

1、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自 （籍贯）的 （作家）写的《 》（篇名）

2、他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《 》，与人力车夫相关的两位女性的名字是（ ）和（ ）。

3、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是 。

十四、简答

1、请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.

2、人们对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？请做简单评价。

十五、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子。 我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；

我来到 ，听到了 ；

我来到 ，听到了 。

十六、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。

一七、古诗文中的“乐府双璧”是指《 》和《 》。

一八、 “青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”。 对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中的“ ”（ ）

[题例答案]

1、（1）参考示例：孙悟空 西游记 （2）示例：孙悟空------他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷。。。。。他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！2、示例：①化险为夷，师徒取得真佛经；②嫉恶如仇，鲁达打死郑关西 3、（1）示例：所选作品：《钢铁是怎样炼成的》；主要人物：保尔·柯察金；相关情节：保尔克服重重困难完成长篇巨著；人物评价：保尔是一个像钢铁一样坚强的战士。4、示例：〔l〕哪些名著最适合中学生阅读？⑵中学生没时间阅读名著怎么办？⑶如果请你们为中学生推荐名著，你们会推荐哪些书目？ 5、如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。6、示例：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。7、如：岳阳：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 黄鹤：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。8、（1）聆听先哲教诲，感悟人生真谛。 （2）例如：有朋自远方来，不亦乐乎（2）题扣住“友谊”的名言均可。 9、（一）①D ②B ③A ④C ⑵①A ②C ③D ④B （二）王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？

【演练答案】

一．1(上下联用字重复，应改为“万”) 2(上下联“嬉”与“戏”同音重复，改为“恋”) 3 (这是理发店对联) 4(上下联字数不一致，应加“执法”) 5(上下联词性不完全对应，应将“浇灌”改为“勤浇”) 6(上下联句法不一致，应改为“春来鸟语花香” 二、1、示例：七百顷水泊赞粱山风流 数万顷海涛览仙阁澎湃 2、此联运用藏语和蒙古语的音译词入联，“扎西德勒”藏语意为“吉祥如意”，表示欢迎、祝福，“乌

学校图书室对联篇四
《对联练习(学生版)》

《奇妙的对联》练习

一、补全对联。

1、请同学们根据上联对出下联

画饼充饥 行万里路

福如东海 家中世界小

金猴一跃欢送冬去

2、请同学们根据上联对出下联。

绳锯—木断/ 为人民—办事/ 松竹梅——岁寒三友/

3、一夜清风吹红花千朵

4、皑如山上雪，

5、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。

第一题：持家须勤俭

第二题：虚心竹有低头叶

二、高考考题回顾

1、请为图书馆的对联补拟下联。（浙江卷）

上联：学问藏今古 下联：

2、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，河南、河北、山东、安徽等地区） 第一题 扫千年旧习， 祖国江山好，

。 。

第二题

冬去春来千条杨柳迎风绿，

。

3、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。（平仄不论）（福建卷）

上联：爱国诚信乃做人根本

下联：

4．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区） 第一题 春晖盈大地， 科学能致富，

。 。

第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺，

5．下面是一幅对联的上联，请对出下联。（广东卷）

荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果

， 。

6．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷）

第一题 ①爆竹声声脆

②满园春色好

第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

三、运用：

1、元旦将近，我们的教室布置一新，但门口还缺一副既符合辞旧迎新主题，又能营造高考氛围的对联。才思敏捷的你，请试着拟一副吧。

2、南京名园瞻园中有一幅对联，下联的句序、结构一被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，池边看绿树，此间有尧天舜日。 下联调整为：

3、婚联: 上联：巧借花容添月色 下联：

4、教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。

上联： 脉脉深情似春晖育桃李；

下联：

5、（2009·安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。

芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园

千里绿 春绣锦 座凝香 万山金

新春对联：．．．．．

上联

下联

教师办公室对联．．．．．．．：

上联

下联

6、（2009·湖南卷）为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（

A、志远天高，春风杨柳麓山青；

B、情深海阔，夏日荷花潇江红；

C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞；

D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高；

7、请根据提供的上联，联系学过的课文，对出下联。

（1）上联：撑篙寻梦，梦轻轻，虹影招摇水草； （《再别康桥》）

下联： 。

（2）上联：忆峥嵘岁月，意气少年，昔日同来指点； （《沁园春•长沙》）

下联： 。

（3)上联：身入狼邦，壮志匹夫生死弃； （《荆轲刺秦王》）

下联： 。

（4）上联：处世应当留美德； （《鸿门宴》）

下联： 。

（5）上联：流言必定难蒙世； （《记念刘和珍君》）

下联： 。

（6）上联：若非学富五车，入斯校休轻弄斧； （《记梁任公先生的一次演讲》）

下联： 。

）

(7) 上联：气爽天高，酒泉火箭射星去；（《飞向太空的航程》）

下联：

(8)上联：缺月重圆，万丈光芒常斗艳； （《别了，不列颠尼亚》）

下联： 。

（9）上联：放毒牢笼，决东海之波洗污难尽； （《奥斯威辛没有什么新闻》）

下联： 。

学校图书室对联篇五
《对联【绝对经典】》

2011年10月20日 星期四 设为主页

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笑得你趴下的对联【绝对经典】 （转载）

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笑得你趴下的对联【绝对经典】

上联：情已欠费爱已停机缘分不在服务区

下联：思无应答想也占线感情不能再充电

横批：心若移动如何联通

上联：假名假姓假地址

下联：骗吃骗喝骗感情

横批：愿者上钩

上联：风在刮，雨在下，我在等你回电话

下联：为你生，为你死，为你守候一辈子

横批：发错人了

上联：爱国爱家爱师妹

下联：防火防盗防师兄

横批：恋爱自由

上联：看背影急煞千军万马

下联：转过头吓退百万雄师

横批：我的妈呀!

上联：说你行你就行不行也行

下联：说不行就不行行也不行

横批：不服不行

上联：忆往昔，红米饭，南瓜汤，老婆一个，小孩一帮

下联：看今朝，白米饭，王八汤，小孩一个，老婆一帮

横批：与时俱进

上联：为你痴为你累为你受尽所有罪

下联：为你死为你狂为你咣咣撞大墙

横批：为爱疯狂

上联：爱与被爱都艰难

下联：有情有缘要时间

横批：情义无价

某大龄男子于公园中遇一大龄女子

男出上联：空有一身牛劲，无地可耕

女对下联：枉闲二亩良田，等人来犁

横批：浪费可耻

上联：爱已停牌，情也斩仓，缘分滑到跌停板

下联：思正牛市，想无熊市，感情无法投长线

横批：赶紧补仓

上联：男生，女生，穷书生，生生不息

下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍

横批：生无可恋

上联：我爱的人名花有主

下联：爱我的人惨不忍睹

横批：命苦

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文章评论 （共139

条评论）

阿米的世界2011-10-20 10:53:56

有才！

xingyivn2011-10-5 21:31:51

谢谢分享了。

剑与龙2011-9-18 12:06:43

不错不错

yzy6662011-9-15 13:39:19

有才！

梦缘书屋2011-9-6 11:59:15

哈哈挺有趣的！

幸福猪宝贝，US2011-8-23 17:20:26 收藏了

笑得你趴下的对联【绝对经典】页码，4/5子木阳光2011-8-9 10:54:03

谢谢！

百 合图书2011-7-15 22:49:28

经典，有趣！

老华1232011-6-8 12:30:11

呵呵！ 收藏！

ysy0012011-5-26 16:00:50

收藏了。谢谢！

憨老头2011-2-22 10:18:28

上联：忆往昔，红米饭，南瓜汤，老婆一个，小孩一帮

下联：看今朝，白米饭，王八汤，小孩一个，老婆一帮

横批：与时俱进

风惘忆汐2011-2-17 23:54:03

呵呵呵

不老猴2011-2-15 8:22:15

不错啊！

丫头的宝宝2011-1-7 10:48:45

搞笑

!

好梦582010-12-22 15:15:30

太有才了

意气飞扬~2010-12-21 20:05:18

很搞笑，呵呵

笑得你趴下的对联【绝对经典】页码，5/5

i沐浴阳光2010-12-19 11:50:05

太有才了，经典，收藏了，谢谢！

艾柯儿2010-12-13 15:33:02

太有才了，挺搞笑的！

panmo0012010-12-2 16:22:31

浪费可耻的那个好玩

梦街的思念2010-11-25 11:20:58

挺有趣的 收藏了 谢谢了

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学校图书室对联篇六
《学校对联》

学校对联

1.一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，

万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。（主会场）

2．百年周南育万数贤才，喜今朝桃芳李艳频让湖湘添秀色

三个面向开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌(大门)

3．长湘路上，满目青山好入眼剑凡堂里，一园俊彦争成材

4．济济人才传剑凡百年薪火青青子衿展周南万般才情(教学楼)

5．时逢百岁诞辰,张灯结彩齐祝寿序赏三秋香菊,曼舞轻歌喜开筵（食堂）

6．一片赤诚，两袖清风，三尺讲台传薪火

百年名校，千秋伟业，万棵桃李沐春风(教学楼)。

7．百年细雨催桃李齐芳前途无量万里春风喜栋梁蔚起后继有人(风雨长廊)

8．春风化雨乐育英才桃李满天下，学子成材情牵母校丹青绘神州（艺术楼）

9．剑凡馆深藏古今学术周南堂广聚天地精华（图书馆）。

10．传承百年，寰球桃李同欢庆砥砺学术，黉宇精英共创新

11．杏露均沾承先启后周南不朽继往开来

12．忆一袭青衫恩情永驻承百载薪传浩气长存

13．琼山侨中桃李芬芳，于斯为盛 百年杏坛多俊秀，惟此有材

14．创百年丰功，凭济济时贤，桃李芬芳香四海，

成千秋伟业，有殷殷学子，众星灿烂耀九洲

15．九畹园圃滋兰蕙，香飘万里百年周南树栋梁，利在千秋

16．周礼存斯,百年老校展新貌南国有幸,万数英才竞风流

17．佳节逢盛典，群贤毕至来四海名校历沧桑，少长咸集庆百年

18．女学发祥百年荣耀英才荟萃千载辉煌

19．周满百年校称誉南雄千里谁齐名

20．桂香千里湖湘醉园荫百代桃李妍。

21．老校仰高风，承艰创业，百年堪称典范

名师出隽秀，量格驯才，环宇遍布精英

22十月金秋累累果实仰凭春朝良辰滋润雨

百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇

23先生大志，毁家兴学成百年伟业北校多娇，励精图治育济世英才

24．桃李盈门，共贺周南百年华诞芝兰满室，同描母校千秋蓝图

25．创办女学，集三湘兰蕙移师新址，纳四水俊才

26．誉满三湘桃李花盛艳华夏名传四海俊才辈出成栋梁

27．四化仗英才，逢国泰民安，丰桃硕李，引吭高唱园丁曲;

百年逢盛典，正根深叶茂，赤子恩师，结伴归吟教育诗。

28．高朋满座款款深情歌校史胜友如云浓浓厚意祝百年

29．洒一腔热血，拂两袖清风，吹开满园蓓蕾

迎八方嘉宾，庆百年华诞，绘就周南宏图

30．一片真心一往无前抓课改百年华诞百炼成钢铸国贤

31.百年老校同沐春风抒壮志一代新人共兴科教展宏图

32.传百年薪火创千秋伟业周南以厚德载物

揽三湘俊彦成万般才情学子应自强不息

33．百年学堂，立德树人，桃李满天下，千秋伟业，继往开来，师道化万方。

34．周南赤子济济一堂庆母校百年华诞，

剑凡精英洋洋四方叙同窗数载别情。

35．百年老校根深叶茂结硕果一代新人气爽神清绘蓝图

36.三湘桃李展万千气象百岁诞辰呈无限风光

37．浓墨重彩写不完母校业绩千歌万词唱不尽教师恩情

38.喜遇期颐万紫千红秋色好恩泽历届五湖四海栋梁多

39.古院逢盛会，肇启文明，兰蕙争妍，当崇百岁，

新府育英才，宏开教化，鲲鹏振翅，且看今朝。

40．师恩浩荡不忘书山岁月学情深长永怀花样年华

41.百年老校桃李芬芳结硕果，千秋伟业英才辈出创辉煌

42.近朱自赤，借重徐魏周黄，弹剑成歌，无负一代贤名，为潭州第一女学，凡湖湘巾帼多蒙教诲，

飞黄当奋，携手教职员工，饮水思源，既承百年基业，创星城无二杏坛，宁天下英杰不出周南？

二、宣传标语

1.实施素质教育勇立时代潮头落实科学发展谱写绚丽华章

2.数湖湘名校，看我百年周南！

3.女学先锋，英才摇蓝！

4.立足现代，放眼未来，创建高水平现代化示范中学！

5.展百年风采，树千秋伟业！

6.一百年风雨征程，新世纪再谱新篇!

7.春华秋实无言播种园丁意，地灵人杰有口皆碑桃李情！

8.培育英才，建百年大业；与时俱进，创三湘名校。

9.育桃李芬芳，创国际名校！

10.重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。

11.一百年辛勤耕耘，桃李满天下；跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。 12时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。

13.昨天你以周南为荣，今天周南以你为荣！

14.年年谱新曲，岁岁出英才！

15.欣逢周南百年庆，校友嘉宾八面来！

16.走进周南，关爱周南，成就周南！

17.一百载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅，人才济济。

18．新世纪，新周南！新机遇，新发展！

19、十秩春秋创伟业，同心同德向未来！

20、发扬剑凡精神，再铸周南辉煌！

21、忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路英豪。

22、热烈欢迎广大校友荣归母校共商学校发展大计！

23、欢迎您——亲爱的校友，周南中学的辉煌记录着您的往日情怀； 欢迎您——尊敬的嘉宾，周南中学的发展凝结着您的真诚关爱！

24、真诚献出一份爱，我为校庆添光彩！

25、为周南奉献真情，让周南以我为荣！

26、热烈庆祝周南中学百年华诞。

27、新老学子同喜同贺，愿周南更美好；南北校区亦歌亦舞祝学校再辉煌

28、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

29、想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校桃李满天五湖四海

三、宣传横幅

1、热烈庆祝长沙市周南中学建校一百周年！

2、他乡思聚犹见秉烛夜读正年少，故地重游但闻别开生面又墨香。

3、庆百年华诞喜迎四海嘉宾校友，传剑凡精神共创五洲知名学校。

4、桃李芬芳花竞秀，万紫千红满园春。

5．加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才

6．齐心协力开拓奋进为周南增辉为校史添彩

7．向关心与支持学校建设与发展的海内外校友与各界人士致敬！

8、校友为母校争光母校以校友为荣

9、感谢各位校友对母校的支持和帮助

10、感谢上级领导对周南中学的关怀和指导

11、热烈欢迎各位领导来宾校友莅临指导！

12、常回家看看母校是您起航的港湾

13、丹桂传香喜奉八方嘉宾秋菊溢金笑迎四海友朋

14、周南热土千帆竞发扬志振翮大显身手

15、抓住机遇深化改革开拓进取加快周南中学的发展

16、十年树木百年树人周南中学育英才

东方之子巾帼英雄神州大地建奇功

18、宣传周南树立形象联谊校友共同发展

19、百年周南历经沧海创名校世纪桃园硕果累累铸辉煌

20、坚持科学发展观开创周南事业发展新局面

南宁市21中四十周年校庆标语对联集

右侧

右：庆四十华诞今朝欢聚一堂运筹兴母校

左：谋百年大计来日协力同心携手铸辉煌

主会场

右：四十春秋兢兢创伟业辛勤耕耘迎来满园桃李艳 左：三尺杏坛孜孜育栋梁呕心教诲输送八桂桑梓英 左侧

右：忆往昔二工五职征文化苦旅创百年树人业 左：看今朝莘莘学子唱青春之歌颂蜡烛照明恩 沧桑巨变二十一中学铸辉煌历史

薪火相传二十一世纪迎锦绣前程

忆四十载建功立业喜见校园结硕果

铸百年计开拓奋进乐为华夏育英才

风雨四秩开拓基础伟业

与时俱进坚持教育创新

教育立国竿头百尺更上层楼

科技兴邦雄心万丈勇攀高峰

强国培苗化雨春风桃李遍天下

治邦育幼丹心碧血栋梁建九洲

开辟蒿莱春风化雨无限深情寄沃土

桃李满园群星璀璨展翅雄鹰摩碧天

强邦培苗勤灌溉发展德智体

治国育人重德才攀登高尖精

同窗聚首目睹母校业绩上层楼莘莘学子喜心头 夫子叙旧眼见弟子事业有成就发光蜡炬乐悠悠

业精于勤树人以德正今日桂蕊飘香喜奏弦歌期奋发 成才重教为学尊师待他年春风得意欣看鹏翼直腾飞 标语

（主会场横幅）

南宁市二十一中建校40周年庆典

（校道横幅部分）

1、巩固成果深化改革提高质量持续发展

学校图书室对联篇七
《学校对联》

学校对联

1.一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，

万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。（主会场）

2．百年周南育万数贤才，喜今朝桃芳李艳频让湖湘添秀色

三个面向开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌(大门)

3．长湘路上，满目青山好入眼剑凡堂里，一园俊彦争成材

4．济济人才传剑凡百年薪火青青子衿展周南万般才情(教学楼)

5．时逢百岁诞辰,张灯结彩齐祝寿序赏三秋香菊,曼舞轻歌喜开筵（食堂）

6．一片赤诚，两袖清风，三尺讲台传薪火

百年名校，千秋伟业，万棵桃李沐春风(教学楼)。

7．百年细雨催桃李齐芳前途无量万里春风喜栋梁蔚起后继有人(风雨长廊)

8．春风化雨乐育英才桃李满天下，学子成材情牵母校丹青绘神州（艺术楼）

9．剑凡馆深藏古今学术周南堂广聚天地精华（图书馆）。

10．传承百年，寰球桃李同欢庆砥砺学术，黉宇精英共创新

11．杏露均沾承先启后周南不朽继往开来

12．忆一袭青衫恩情永驻承百载薪传浩气长存

13．三湘桃李竞芬芳，于斯为盛百年杏坛多俊秀，惟此有材

14．创百年丰功，凭济济时贤，桃李芬芳香四海，

成千秋伟业，有殷殷学子，众星灿烂耀九洲

15．九畹园圃滋兰蕙，香飘万里百年周南树栋梁，利在千秋

16．周礼存斯,百年老校展新貌南国有幸,万数英才竞风流

17．佳节逢盛典，群贤毕至来四海名校历沧桑，少长咸集庆百年

18．女学发祥百年荣耀英才荟萃千载辉煌

19．周满百年校称誉南雄千里谁齐名

20．桂香千里湖湘醉园荫百代桃李妍。

21．老校仰高风，承艰创业，百年堪称典范

名师出隽秀，量格驯才，环宇遍布精英

22十月金秋累累果实仰凭春朝良辰滋润雨

百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇

23先生大志，毁家兴学成百年伟业北校多娇，励精图治育济世英才

24．桃李盈门，共贺周南百年华诞芝兰满室，同描母校千秋蓝图

25．创办女学，集三湘兰蕙移师新址，纳四水俊才

26．誉满三湘桃李花盛艳华夏名传四海俊才辈出成栋梁

27．四化仗英才，逢国泰民安，丰桃硕李，引吭高唱园丁曲;

百年逢盛典，正根深叶茂，赤子恩师，结伴归吟教育诗。

28．高朋满座款款深情歌校史胜友如云浓浓厚意祝百年

29．洒一腔热血，拂两袖清风，吹开满园蓓蕾

迎八方嘉宾，庆百年华诞，绘就周南宏图

30．一片真心一往无前抓课改百年华诞百炼成钢铸国贤

31.百年老校同沐春风抒壮志一代新人共兴科教展宏图

32.传百年薪火创千秋伟业周南以厚德载物

揽三湘俊彦成万般才情学子应自强不息

33．百年学堂，立德树人，桃李满天下，千秋伟业，继往开来，师道化万方。

34．周南赤子济济一堂庆母校百年华诞，

剑凡精英洋洋四方叙同窗数载别情。

35．百年老校根深叶茂结硕果一代新人气爽神清绘蓝图

36.三湘桃李展万千气象百岁诞辰呈无限风光

37．浓墨重彩写不完母校业绩千歌万词唱不尽教师恩情

38.喜遇期颐万紫千红秋色好恩泽历届五湖四海栋梁多

39.古院逢盛会，肇启文明，兰蕙争妍，当崇百岁，

新府育英才，宏开教化，鲲鹏振翅，且看今朝。

40．师恩浩荡不忘书山岁月学情深长永怀花样年华

41.百年老校桃李芬芳结硕果，千秋伟业英才辈出创辉煌

42.近朱自赤，借重徐魏周黄，弹剑成歌，无负一代贤名，为潭州第一女学，凡湖湘巾帼多蒙教诲，

飞黄当奋，携手教职员工，饮水思源，既承百年基业，创星城无二杏坛，宁天下英杰不出周南？

二、宣传标语

1.实施素质教育勇立时代潮头落实科学发展谱写绚丽华章

2.数湖湘名校，看我百年周南！

3.女学先锋，英才摇蓝！

4.立足现代，放眼未来，创建高水平现代化示范中学！

5.展百年风采，树千秋伟业！

6.一百年风雨征程，新世纪再谱新篇!

7.春华秋实无言播种园丁意，地灵人杰有口皆碑桃李情！

8.培育英才，建百年大业；与时俱进，创三湘名校。

9.育桃李芬芳，创国际名校！

10.重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。

11.一百年辛勤耕耘，桃李满天下；跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。 12时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。

13.昨天你以周南为荣，今天周南以你为荣！

14.年年谱新曲，岁岁出英才！

15.欣逢周南百年庆，校友嘉宾八面来！

16.走进周南，关爱周南，成就周南！

17.一百载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅，人才济济。

18．新世纪，新周南！新机遇，新发展！

19、十秩春秋创伟业，同心同德向未来！

20、发扬剑凡精神，再铸周南辉煌！

21、忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路英豪。

22、热烈欢迎广大校友荣归母校共商学校发展大计！

23、欢迎您——亲爱的校友，周南中学的辉煌记录着您的往日情怀； 欢迎您——尊敬的嘉宾，周南中学的发展凝结着您的真诚关爱！

24、真诚献出一份爱，我为校庆添光彩！

25、为周南奉献真情，让周南以我为荣！

26、热烈庆祝周南中学百年华诞。

27、新老学子同喜同贺，愿周南更美好；南北校区亦歌亦舞祝学校再辉煌

28、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

29、想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校桃李满天五湖四海

三、宣传横幅

1、热烈庆祝长沙市周南中学建校一百周年！

2、他乡思聚犹见秉烛夜读正年少，故地重游但闻别开生面又墨香。

3、庆百年华诞喜迎四海嘉宾校友，传剑凡精神共创五洲知名学校。

4、桃李芬芳花竞秀，万紫千红满园春。

5．加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才

6．齐心协力开拓奋进为周南增辉为校史添彩

7．向关心与支持学校建设与发展的海内外校友与各界人士致敬！

8、校友为母校争光母校以校友为荣

9、感谢各位校友对母校的支持和帮助

10、感谢上级领导对周南中学的关怀和指导

11、热烈欢迎各位领导来宾校友莅临指导！

12、常回家看看母校是您起航的港湾

13、丹桂传香喜奉八方嘉宾秋菊溢金笑迎四海友朋

14、周南热土千帆竞发扬志振翮大显身手

15、抓住机遇深化改革开拓进取加快周南中学的发展

16、十年树木百年树人周南中学育英才

东方之子巾帼英雄神州大地建奇功

18、宣传周南树立形象联谊校友共同发展

19、百年周南历经沧海创名校世纪桃园硕果累累铸辉煌

20、坚持科学发展观开创周南事业发展新局面

南宁市21中四十周年校庆标语对联集

右侧

右：庆四十华诞今朝欢聚一堂运筹兴母校

左：谋百年大计来日协力同心携手铸辉煌

主会场

右：四十春秋兢兢创伟业辛勤耕耘迎来满园桃李艳 左：三尺杏坛孜孜育栋梁呕心教诲输送八桂桑梓英 左侧

右：忆往昔二工五职征文化苦旅创百年树人业 左：看今朝莘莘学子唱青春之歌颂蜡烛照明恩 沧桑巨变二十一中学铸辉煌历史

薪火相传二十一世纪迎锦绣前程

忆四十载建功立业喜见校园结硕果

铸百年计开拓奋进乐为华夏育英才

风雨四秩开拓基础伟业

与时俱进坚持教育创新

教育立国竿头百尺更上层楼

科技兴邦雄心万丈勇攀高峰

强国培苗化雨春风桃李遍天下

治邦育幼丹心碧血栋梁建九洲

开辟蒿莱春风化雨无限深情寄沃土

桃李满园群星璀璨展翅雄鹰摩碧天

强邦培苗勤灌溉发展德智体

治国育人重德才攀登高尖精

同窗聚首目睹母校业绩上层楼莘莘学子喜心头 夫子叙旧眼见弟子事业有成就发光蜡炬乐悠悠

业精于勤树人以德正今日桂蕊飘香喜奏弦歌期奋发 成才重教为学尊师待他年春风得意欣看鹏翼直腾飞 标语

（主会场横幅）

南宁市二十一中建校40周年庆典

（校道横幅部分）

1、巩固成果深化改革提高质量持续发展

学校图书室对联篇八
《学校对联征集》

一中对联征集

上联：一座黑山两泓碧海四座红楼百名园丁千名学子

依山傍海居杏坛福地立下一颗恒信誓夺辽南教育魁首

下联：万苦千辛百倍努力四季不辍两手皆硬一个情怀

上联：居杏坛福地立宏图大志呕心沥血精耕细作万众下联：迎羊年大吉树报国雄心勤奋刻苦百折不挠众志横批：师生同心

战天斗地行先贤品德种下万棵桃李迎来教育美好春天 八中对联征集 一心铸奇迹 成城创一流 十中对联征集

学校对联

1.一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。

2．百年周南育万数贤才，喜今朝桃芳李艳频让湖湘添秀色 三个面向开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌

3．长湘路上，满目青山好入眼

剑凡堂里，一园俊彦争成材

4．济济人才 传剑凡百年薪火

青青子衿 展周南万般才情

5．时逢百岁诞辰,张灯结彩齐祝寿

序赏三秋香菊,曼舞轻歌喜开筵（食堂）

6．一片赤诚，两袖清风，三尺讲台传薪火

百年名校，千秋伟业，万棵桃李沐春风(教学楼)。

7．百年细雨催桃李齐芳前途无量

万里春风喜栋梁蔚起后继有人(风雨长廊)

8．春风化雨乐育英才桃李满天下，

学子成材情牵母校丹青绘神州（艺术楼）

9．剑凡馆深藏古今学术

周南堂广聚天地精华（图书馆）。

10．传承百年，寰球桃李同欢庆

砥砺学术，黉宇精英共创新

11．杏露均沾承先启后 周南不朽继往开来

12．忆一袭青衫恩情永驻 承百载薪传浩气长存

13．三湘桃李竞芬芳，于斯为盛

百年杏坛多俊秀，惟此有材

14．创百年丰功，凭济济时贤，桃李芬芳香四海，

成千秋伟业，有殷殷学子，众星灿烂耀九洲

15．九畹园圃滋兰蕙，香飘万里 百年周南树栋梁，利在千秋

16．周礼存斯,百年老校展新貌 南国有幸,万数英才竞风流

17．佳节逢盛典，群贤毕至来四海

名校历沧桑，少长咸集庆百年

18．女学发祥百年荣耀 英才荟萃千载辉煌

19．周满百年校称誉 南雄千里谁齐名

20．桂香千里湖湘醉 园荫百代桃李妍。

21．老校仰高风，承艰创业，百年堪称典范

名师出隽秀，量格驯才，环宇遍布精英

22十月金秋累累果实仰凭春朝良辰滋润雨

百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇

23先生大志，毁家兴学成百年伟业

北校多娇，励精图治育济世英才

24．桃李盈门，共贺周南百年华诞

芝兰满室，同描母校千秋蓝图

25．创办女学，集三湘兰蕙

移师新址，纳四水俊才

26．誉满三湘桃李花盛艳华夏 名传四海俊才辈出成栋梁

27．四化仗英才，逢国泰民安，丰桃硕李，引吭高唱园丁曲; 百年逢盛典，正根深叶茂，赤子恩师，结伴归吟教育诗。

28．高朋满座款款深情歌校史 胜友如云浓浓厚意祝百年

29．洒一腔热血，拂两袖清风，吹开满园蓓蕾

迎八方嘉宾，庆百年华诞，绘就周南宏图

30．一片真心一往无前抓课改 百年华诞百炼成钢铸国贤

31.百年老校同沐春风抒壮志 一代新人共兴科教展宏图

32.传百年薪火创千秋伟业周南以厚德载物

揽三湘俊彦成万般才情学子应自强不息

33．百年学堂，立德树人，桃李满天下，

千秋伟业，继往开来，师道化万方。

34．周南赤子济济一堂庆母校百年华诞，

剑凡精英洋洋四方叙同窗数载别情。

35．百年老校根深叶茂结硕果 一代新人气爽神清绘蓝图

36.三湘桃李展万千气象 百岁诞辰呈无限风光

37．浓墨重彩写不完母校业绩 千歌万词唱不尽教师恩情

38.喜遇期颐万紫千红秋色好 恩泽历届五湖四海栋梁多

39.古院逢盛会，肇启文明，兰蕙争妍，当崇百岁， 新府育英才，宏开教化，鲲鹏振翅，且看今朝。

40．师恩浩荡不忘书山岁月 学情深长永怀花样年华

41.百年老校桃李芬芳结硕果，千秋伟业英才辈出创辉煌

42.近朱自赤，借重徐魏周黄，弹剑成歌，无负一代贤名，为潭州第一女学，凡湖湘巾帼多蒙教诲，

飞黄当奋，携手教职员工，饮水思源，既承百年基业，创星城无二杏坛，宁天下英杰不出周南？

二、宣传标语

1.实施素质教育勇立时代潮头 落实科学发展谱写绚丽华章

2.数湖湘名校，看我百年周南！

3.女学先锋，英才摇蓝！

4.立足现代，放眼未来，创建高水平现代化示范中学！

5.展百年风采，树千秋伟业！

6.一百年风雨征程，新世纪再谱新篇!

7.春华秋实无言播种园丁意，地灵人杰有口皆碑桃李情！

8.培育英才，建百年大业；与时俱进，创三湘名校。

9.育桃李芬芳，创国际名校！

10.重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。

11.一百年辛勤耕耘，桃李满天下；

跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。

12时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。

13.昨天你以周南为荣，今天周南以你为荣！

14.年年谱新曲，岁岁出英才！

15.欣逢周南百年庆，校友嘉宾八面来！

学校图书室对联篇九
《书房画室对联》

书房画室对联

室虽陋,但有文房四宝

人纵微,然凭正气一身

昨夜读书,瓦雀闻香化凤

今朝洗砚,池鱼吞墨成龙(西凤酒有句古诗赞颂:"飞鸟闻香化凤,游鱼得味成龙".看来.......)

苦志时,黄卷青灯听夜雨

得意处,玉堂金马醉春风

乐以忘忧,行现在可行之乐

书能益智,读平生未读之书

学海无涯,万里航程千里志

光阴有限,三更灯火五更鸡

咬定几句有用书,可忘饮食

养成数竿新生竹,直似儿孙

春亦多情,鸟向枝头催笔意

人共得意,梅从窗外放诗怀

室有余香,谢草郑兰窦桂树

家无长物,唐诗晋字汉文章

染翰挥毫,字外功夫能自得

抚琴弄曲,个中滋味有谁谙

修竹茂林,五夜灯光照画室

奇花异卉,四时墨韵润楼台

做数件可流传趣事消磨岁月

会几位有见识高人谈笑古今

潇洒谢红尘,满架图书朝试笔

光明生玉叶,一窗风月夜弹琴

到门莫问姓名,花草一庭欣有主

入室自分雅俗,图书四壁可留人

山水幽深,襟怀妙远

诗书夙好,心气和平

山径摘花,春初酿酒

竹窗留月,夜半评茶

广交天下名人雅士

博览世间妙画奇书

四座春风,蔼如瑞玉

一樽秋月,淡比晴川

东庐书声,西园琴韵

南山竹雨,北岭松风

半榻茶烟,一帘明月

三间茅屋,四壁图书

杜甫草堂,清风瘦月

石涛画稿,响水奇峰

花鸟鱼虫,陶情养性

琴棋书画,益寿延年

花竹满庭,四时生趣

（转载自第一范文网

作画如痴,爱书如命

室中写意,野外写生

学士青莲,尚书红杏

中郎绿绮,太史黄庭

吃墨看茶,听香读画

吞花卧酒,喝月担风

好花四时,明月千古

远峰一角,奇书半床

闭门自精,开卷有益

垂露在手,清风入怀

有兴赋诗,无心酌酒

书山探宝,联海泛舟

研史鉴今,寒窗古月

观云听雨,奇石空潭

雪后寻梅,霜前访菊

风中听竹,雨际培兰

勇排学海千层浪=敢跃书山万仞峰

洗砚新添三尺水=藏书又布五重峰

珍藏今古书香久=独爱竹梅品格高

胸藏万汇凭吞吐=笔有千钧任翕张

胸罗文史尽人见=腹有诗书旷世珍

读书心细丝抽茧=炼句功深石补天

爱看春山疑读画=静研古墨试听香

谈诗客至风生座=论画人归月透帘

笔墨纵横生雅趣=胸怀坦荡自逍遥

笔底一诗能撼世=砚池半面可容天

笔砚常存无限乐=书斋独坐有心人

笔老诗新疑有物=格高气俊好传人

笔花墨宝聚一榻=警句名篇阅万年

笔舞行云书赤壁=池研泼墨写黄山

笔带风云春不老=心怀日月韵独奇

座满春风书带翠=夜临光月剑浮青

素壁有琴藏太古=虚窗留月待吟诗

能挥五色生花笔=必是十年面壁人

瓶花落砚香归字=窗竹鸣琴韵入弦

涂成蕉叶风犹绿=点到梅花笔亦香

酒香暗度梅香阵=心迹常游墨迹间

调好墨香笼古迹=拨明烛蕊照真藏

真抒情意多文采=苦练笔功达自然

倚枕旧游来眼底=掩书余味在胸中

著书台迥名繁露=入画山多学富春

著书不向时流说=得句难为俗者知

著书惯作惊人语=对酒常存敬客心

清茶饮后神皆爽=佳句拈来梦更香

清新隽永诗书气=朴素天真翰墨情

宿雨暗滋书带草=春风光报墨生花

窗竹影摇书案上=山泉声入砚池中

窗临水曲琴书润=人读花间字向香

窗含春色墨生艳=笔吐真情诗出新

窗对青山门对柳=胸藏远志壁藏书

得意春风歌大雅=含辛秃笔著新书

得见奇书心自喜=常吟妙句口生香

做事岂天真学问=立身自有大文章(做事/岂/天真/学问=立身/自有/大文章......) 盛世书风多浩气=晚年翰墨大精神

学校图书室对联篇十
《百所名校校庆对联集锦》

百所名校校庆对联集锦 九畹滋兰，春满杏坛来紫气 百年树人，志展宏图上青云

五十华诞庆辉煌

求索奋进图腾飞

甘霖常涧物济也萌春

宏图初下笔着意描绘

师生争破壁若起风腾蛟气象恢弘 桃李齐吐蕊赖精培以育果实甘甜 师生皆有志若揽月摘星理想崇高 鲲鹏齐展翅任跃海翔天气势雄浑 园丁皆有志若琢玉栽花用意精深 中西都可取当扬长避短施教自由 歌师恩颂师德谢师长恩德无限 吟心曲咏心声表心境曲声有情 雨露滋润幼苗长成参天大树 红烛照亮学子构建人间天堂 恩师开启智慧门展示风光美景 学子见新天地奔向远大前程

庐州多俊彦

社稷重英才

桃李满天下

教化遍中华

一袭绿彩行义志善

百年杏坛育才明德

岁岁雕琢擎宇柱

年年孕育栋梁材

九洲桃李展万千气象

五十华诞庆无限风光

万里云山千秋书

五十瀚墨六中人

高朋满座款款真情歌校史 胜友如云浓浓厚意颂华诞 师恩浩荡不忘书山岁月 学情深长永怀诗海年华 名垂江淮桃李成荫整神州 声显四海英才辈出育中华 蜀山喜迎名校五十华诞 淝水谱写教育千古辉煌

亦教亦学千秋杏坛童心永驻 且行且歌五十华诞青春焕发

让阳光照亮思想的土壤 用心灵呵护稚嫩的幼苗

国沐春风抒壮志

共兴科技展宏图

丹桂飘香，迎来四方宾朋 甘霖洒露，张扬万树芬芳

金风送爽，迎来五十华诞 银 流光，展开万里辉煌

万里春风催桃李

一腔热血育新人

教坛千古业

桃李一园春

聚庐阳学子育中华英才厚德载物 铸教育辉煌成千秋伟业自强不息

教锤百代探日月经赋

育泽千秋阅天地文章

师承先代咏熔宫折桂

德荫后学颂华诞称觞

绩同钦,百致铸伟业

觥筹共族,校誉满神州

厚德载物俊彩星驰蜚中外 自强不息文光射斗赋古今

恩泽历届五湖四海栋梁多 喜遇知命万紫千红好

万木参天凭雨露

千秋伟业靠人才

春风化雨满园桃李秀

热心育苗遍地栋梁材

阳光普照园丁心坎春意暖 雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

春华秋实无言播惠园丁意 地灵人杰有口皆碑桃李情

浓墨重彩写不竟母校业绩 千歌万曲唱不尽教师恩情

桃李满园万紫千红春色好 英才荟萃五湖四海栋梁多

妙笔千支画不完庐阳春色 美喉万转唱不尽六中颂歌

苦育培贤博众采

盛育豪情壮志酬

继往开来铸百年辉煌

承先启后谱世纪新篇

励精图治创皖中名校

与时俱进写世纪新篇

十月金秋累累果实全靠春风细雨 五十华诞莘莘学生难忘母校师恩

春风化雨乐育英才桃李满天下 学子成才情牵母校丹桂缀神州

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