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关于读书的对联大全

2016-01-28 09:04:32 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于读书的对联大全篇一《有关读书的名家对联》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《关于读书的对联大全》,希望能帮助到你。

关于读书的对联大全篇一
《有关读书的名家对联》

天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。 《神童诗·劝学》

读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 关于读书的名人名言出自—(清)袁牧

凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。 关于读书的名人名言出自—(元)许名奎 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。 关于读书的名人名言出自—(宋)程颢 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 《对联集锦》

立品直须同白玉;读书何止到青云。 《对联集锦》

勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 《对联集锦》

自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。 关于读书的名人名言出自—(清)张月楼 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 关于读书的名人名言出自—(明)唐寅

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。 《宋诗纪要》

立身以立学为先,立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—(宋)郑耕老 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。 关于读书的名人名言出自—(宋)朱熹

读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 关于读书的名人名言出自—(宋)黄庭坚 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 关于读书的名人名言出自—(宋)苏轼

早知今日读书是,悔作从前任侠非。 关于读书的名人名言出自—(唐)李欣

读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。 《对联集锦》 求学将以致用;读书先在虚心。 《对联集锦》

至乐莫如读书,至要莫如教子。 《增广贤文》

贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 关于读书的名人名言出自—(清)王永彬

读书志在圣贤,为官心存君国。 关于读书的名人名言出自—(清)朱用纯

关于读书的对联大全篇二
《关于读书的对联》

关于读书的对联

读书看报知天下,查古阅今做学问

世事洞明皆学问, 人情练达即文章

关于春节的对联

庆佳节万事如意,贺新年八方来财。

四海来财富贵地,九州进宝吉祥地。 新春大吉鸿运开,遍地流金广财进。

一粥一饭,当思来处不易

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

1、请珍惜宝贵的生命之源——水!

2、珍惜点滴,珍惜生命之源。

3、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

4、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

5、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

.用爱心呵护每一片绿色。

亲爱的同学们:

在校园内说普通话,用规范字,可以改善交流效果、规范师生言行、培养文明意识、提升校园品位。为了响应国家号召,把我校建设成“和谐的学校,温馨的校园”,五三班全体同学发出以下倡议:

1、全校师生员工积极学习、使用普通话和规范字。

2、教师使用普通话授课,教案、板书、作业批改使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

4、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,改正错别字,使规范用语用字成为一种自觉行为。

6、尽量在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

7、积极参与社区、街道及其他有关部门组织的规范用语用字的活动。

亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,用规范字,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下,三角路中学一定实现“男士儒雅,女士优雅,学校文雅!”

关于环境保护的建议书

全体少先队员们:

我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。

五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

五(三)中队 2015 . 1 . 16

关于读书的对联大全篇三
《关于读书的对联》

关于读书的对联

读书破万卷 下笔如有神 (杜甫) 世间唯有读书好 天下无如吃饭难 (包世臣) 读古人书 友天下士 (包世臣) 少年说剑气横斗

风声雨声读书声,声声入耳

黑发不知勤学早

与有肝胆人共事

愿乘风破万里浪

有关国家书常读

鸟欲高飞先振翅

书山有路勤为径 长夜读书声满天 (李文田) 家事国事天下事,事事关心 白首方悔读书迟 (颜真卿《劝学》) 从无字句处读书 (周恩来) 甘面壁读十年书 (孙中山) 无益身心事莫为 (徐特立) 人求上进多读书 学海无涯苦做舟

关于读书的对联大全篇四
《阅读鉴赏 绍兴对联里的朴素的读书观)》

20.读联之悟

(二)绍兴对联里的朴素的读书观

①绍兴,是江南璀璨的文化明珠,而对联,则是这颗明珠上最耀眼的光芒。绍兴的一切优秀品质,可以说都浓缩在对联中。例如大禹的“八年于外,三过其门而不入”的忘我精神和“以四海为壑”的人定胜天的意志在钱君淘先生所撰写的楹联“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成江淮河汉”中体现得淋漓尽致,而越王“卧薪尝胆”的艰苦奋斗精神和“十年生聚、十年教训”的惨淡经营毅力在诸乐三先生所撰写的“生聚教训,功垂于越。卧薪尝胆,志切沼吴”中也体现的活灵活现。历代以来,在绍兴这片土地上,诞生和成长了多少思想家、文学家、科学家、政治家和其他著名人物。他们的事迹、精神我们大多可以通过能够高度概括这些的楹联当中找到。

②然而,我最喜欢的还是那些明白如话的关于读书的对联。它们或散落于历代典籍中、或镌刻在沧桑的祠堂里。

③清·李伯元《南亭联话》卷三:“明徐文长有一对联,上下联字句相同,其联云:‘好读书不好读书,好读书不好读书。’按上下联第二个‘好’字,下联第一个‘好’字,俱宜圈破读,盖人当读书时候,每不喜读书,故曰‘好读书不好读书’为少年人惜也。人当不能读书时候,每喜读书,故曰‘好读书不好读书’,为老大者悲也。

④这副对联的上联是针对年轻人来说的:年轻时精力旺盛,可以好好读书,但却不喜欢读书,荒废了青春,以致于业“荒于嬉”。下联是针对年纪大了的人说的:等懂得了读书的好处,想用心读书时间,但已经没有每偶足够的经历,不可能好好读书了。心有余而力不从。言惜时也。

⑤在绍兴青藤书屋里,还挂有徐渭的另外一副关于“知行合一”对联:“读不如行,使废读,将何以行;蹶方长知,然屡蹶,讵云能知。”这和明代吴讷在《小学集解》中讲:“学在知行二者,能知而不能行,与不学同。”有异曲同工之妙。

⑥陆游的“万卷古今消永日;一窗昏晓送流年。”则教育我们读书要刻苦。陆游把自己的居所取名为“老学庵”,原在山阴镜湖之滨的三山。并自题一联:“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”。该联表现了陆游废寝忘食、手不释卷、流连忘返、发奋读书、以书为伴的情景。其实这一对联是陆游《题老学庵壁》诗里的颔联,全诗如下:“此生生计愈萧然,架竹苫茆只数椽。万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。太平民乐无愁叹,衰老形枯少睡眠。唤得南村跛童子,煎茶扫地亦随缘。”摘诗句为联的例子在宋代还有一些,陆游本人便还摘过另外的句子。如《娱书堂诗话》云:陆务观尝有句云:“浇书满挹浮蛆瓮,摊饭横眠梦蝶床。”每书此十四字,悬之壁。“浇书”、“摊饭”,自是的对。其实浇书并不见有书,摊饭亦不见有饭,空中设想,取以为对,所以妙也。

⑦镌刻在祠堂里的对联与记载于书籍的某些关于读书的对联相比,则明白如话。走遍绍兴的山山水水,只发现在王坛镇蒋村的蒋氏祠堂里有两副对联。蒋氏宗祠始建于清康熙五十五年,后由绍兴县县长贺扬灵在石匾上书“蒋氏宗祠”四个大字。蒋氏出自河南淮滨,由周代姬姓改姓蒋。到东汉光武帝时蒋横被封为大将军,后遭奸人残害,平息后,他的儿子被封为侯,其中一个儿子就是诸暨七里浒山蒋氏的祖根,这也是王坛蒋村第一代太公陈家公的祖公。苦心的蒋氏先人为后辈子孙流留下了宝贵的精神财富。一副曰:欲高门第须为善;要好儿孙必读书。一副曰:“何以佑启后人教孝教忠识典型之不远;只此继承先业曰耕曰读卜俎豆于无疆。”读来虽明白如画,却字字珠玑。挂在范文澜先生故居的对联“板凳要坐十年冷;文章不写一句空。”也是如此。这副对联是南京大学历史系主任、著名的元史专家韩儒林教授赠送给范文澜先生。有一天,南京大学历史系主任、著名的元史专家韩儒林教授,曾与范

老就治学问题长谈。韩儒林先生回去之后,就编成这副对联就范老的治学精神向南大师生宣讲。

⑧看到这些对联,作为非土生土长的绍兴人,我被深深的震撼了。在绍兴这片古老并焕发生机的土地上,还有多少“珍珠”散落?我又能采撷几颗?作为文化的传播者,我想到了我的孩子们。从明天开始,我决定做一个更加幸福的人:引导我们的孩子去关心自己生于斯、长于斯的这块土地,去发现、领悟、认识其中深厚的文化,去关心祖祖辈辈耕耘于这块土地上的父老乡亲,和他们一起感受生命的快乐和痛苦,从中领悟人的生命意义和价值。

8.作者为什么说“绍兴,是江南璀璨的文化明珠,而对联,则是这颗明珠上最耀眼的光芒”? 9.文章第②段在结构上起什么作用?

10. 通读全文,请用简洁的语言说说绍兴的对联里有哪些朴素的读书观。

11.文章表达了作者怎样的思想感情?

12. 对联是中国特有的文学样式,是中华传统文化的瑰宝。但是,随着社会的发展,已很少有人自己创作并书写对联了。对此,你有何看法?

答案:

8.历代以来,在绍兴这片土地上,诞生和成长了多少思想家、文学家、科学家、政治家和其他著名人物。他们的事迹、精神我们大多可以通过能够高度概括这些的楹联当中找到。 9.承上启下。

10.示例:(1)惜时。(2)知行合一。(3)读书要刻苦。(4)治学精神。

11.表达了作者对绍兴这片古老土地及其深厚的文化和耕耘于这块土地上的父老乡亲的热

爱。

12.这种做法是不可取代的。对联是中国传统的民族文化,作为中国人,有责任将中国的传统文化继续发扬 和传承下去。因此,我们应该学习、宣传对联知识,用自己的实际行动做一名传统文化的传承者!

关于读书的对联大全篇五
《劝读书---书字对联集锦(上册)》

“书”字对联集锦(上册) 河北省魏县一中退休教师郝仁祥辑撰

开场联:喜!大家家家无文盲; 乐!对联联联有书声。

1、读书,做人。

2、读益书,做好人。

3、读有益书,做正直人。

4、刻苦读书,正直做人。

5、干国家事,读圣贤书。 明.海瑞

6、傍百年树,读万卷书。 朱熹为白鹿书院题

7、读古人书,友天下士。 清.包世臣

8、书应精读,友宜慎交。

9、爱书若命,惜墨如金。

10、书林漫步,学海泛舟。

11、书中滋味,字外功夫。

12、手脑并用,书画同源。

13、书斋不陋,画苑常新。

14、良书有益,妙笔生花。

15、嚼书品味,泼墨闻香。

16、甘居陋室,博览群书。

~ 1 ~

17、精研众艺,博览群书。

18、文章江海,书籍林泉。

19、此书有益,其乐无穷。

20、诗书益寿,金石延年。

21、珍藏墨宝,酷爱书香。

22、喜看今日路,胜读百年书。

23、书攻万卷少,德缺一分多。

24、要想知识博,得读书籍多。

25、都无做官志,唯有读书声。

26、读书能健脑,练字可强身。

27、良书架上有,悔药世间无。

28、图书聚所好,梅花得其真。

29、无事不串门,有空就读书。

30、无事不逛街,有钱就买书。

31、门对千竿竹,家藏万卷书。

32、日锄田间草,夜读枕边书。

33、读书破万卷,下笔成千言。

34、读书不知味,不如束高阁。

35、藏书如蓄宝,破卷为求真。

36、奇书手不释,旧友心相知。

37、忠厚传家远,诗书继世长。

38、有书就快读,无事莫闲聊。

邓小平 ~ 2 ~

39、不做无益事,要读有用书。

40、跳出小书斋,走向大课堂。

41、朝处案前事,夜攻架上书。

42、书通三更月,笔挥万里云。

43、好书千卷少,明月一窗足。

44、文飞书里凤,人仰骥中骝。

45、著书惊日短,看剑引杯迟。

46、小屋堪容膝,窗晴好读书。

47、龙从书海跃,鹏自笔山飞。

48、书里乾坤大,斋中岁月新。

49、读书思借鉴,攻玉必抛砖。

50、读书必提要,处世在通情。

51、独酌花为友,孤眠月伴书。

52、翰墨奇香远,诗书滋味长。

53、文章清似玉,书卷贵如金。

54、泼墨留香久,读书受益多。

55、笔墨随时代,图书鉴古今。

56、满门书卷气,四季墨花香。

57、益我书千卷,惊人笔一枝。

58、剑气非关月,书香不是花。

59、文章千古事,书画一帘香。

60、雨过琴书润,风来翰墨香。

~ 3 ~

61、春风清眼耳,书味润身心。

62、诗书得古趣,风月畅真情。

63、书开得益处,房静畅春时。

64、书香最有味,室陋本无惭。

65、画卷江山秀,书斋翰墨香。

66、闲情寄墨趣,逸致品书香。

67、兰香盈素室,月色染书窗。

68、几净云生砚,窗明月映书。

69、庭栽兰桂树,室有汉唐书。

70、读书须玩味,为学在精神。

71、风月畅怀抱,诗书悦性灵。

72、风云三尺剑,花鸟一床书。

73、闲里忙开卷,苦中乐著书。

74、书林含馥郁,艺海贮英华。

75、慷慨谈世事,卓荦观群书。

76、词赋千秋笔,风云当代书。

77、斗室何妨陋,奇书不厌多。

78、养心宜种竹,求知必读书。

79、书卷盈床榻,琴音满玉楼。

80、创业艰中乐,读书苦里甜。

81、出交天下士,入读古人书。

82、孝友一室政,诗书百代宗。

明.左光斗~ 4 ~

83、世泽绵为善,家声振读书。

84、阳光沐体魄,书海长精神。

85、读书读懂书,做人做好人。

86、立德齐今古,藏书教子孙。

87、把酒时看剑,焚香夜读书。

88、文房藏四宝,书架列千秋。

89、书卷连三味,墨池润八方。

90、图书千古益,权贵一时荣。

91、家贫无利欲,室陋有书香。

92、广藏古典名著,快读现代新书。

93、广求中外名著,苦读古今好书。

94、书读古今中外,笔耕春夏秋冬。

95、养心莫若寡欲,至乐无如读书。 郑成功

96、好事流芳千古,良书播惠九州。 郭沫若

97、求学将以致用,读书贵在虚心。

98、读书当求甚解,做事务必认真。

99、未能一日寡过,恨不十年读书。

100、为钱图误前途,不读书却赌输。

101、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。 孙中山 102、与有肝胆人共事,从无字句处读书。 周恩来 103、有关家国书常读,无益身心事莫为。 徐特立 104、路有千条行正道,书读万卷取真经。

~ 5 ~

关于读书的对联大全篇六
《关于读书、环保、红色岁月的对联》

同心同德践行节约能源,群策群力构建和谐校园

轻研竹露栽唐句

细嚼梅花读汉书

读书之人首先应爱书:

有书藏满案

惟德自成邻

万卷读书如好友

一樽谈笑伴高人

长留天地无穷趣

最爱书田不老春

伴我书千卷

可人花一帘

劝人读书、鼓励人读书的对联有许许多多,今天仍在不断产出:

轻研竹露栽唐句

细嚼梅花读汉书

求知识学海探宝累亦喜

追科学书山寻珍苦也甜

学海阔千里绝无缺志人敢渡

书山高万仞惟有勤奋者能攀

许多书联深刻阐明读书的好处,告诉人们读书的益处:

若知天下事

须谈古今书

风月一庭为良友

读书半榻是严师

开卷有益益临此境

寓教于乐乐在其中

历史上许多名人、有识之士也撰有这方面的对联:

世间惟有读书好

天下无如吃饭难(包虎臣)

养心莫若寡欲

至乐无如读书(郑成功)

退笔如山未足珍

读书万卷始通神(苏东坡)

有一些对联指导人们如何读书,介绍读书经验与读书方法:

读书必提要

处世在通情

毛泽东年轻时也撰写一副对联提出读书贵在持之以恒:

贵有恒何必三更起五更眠

最有益只怕一日曝十日寒

还有一些对联剖析读书与写作的关系,强调读书对写作的益处:

书中乾坤大笔下天地宽

读书破万卷落笔超群英

书声读落三更月笔阵扫开万里云

驰笔常苦夏日短展卷不厌冬夜长

那些强调读书致用、读书与行路、读书与实践关系的对联,很受当今人们的青睐:

读书心存志远

实践悟出真知

脚下行路千里远 腹中贮书万卷多。

远求海内珍藏本

快读人间未见书

精神到处文章老

学问深时意气平

痛恨绿林兵假称青天白日黑暗沉沉埋赤子;光复黄安县试看碧云紫气苍生济济拥红军

忆往昔聚九州八荒同诚赤 看今朝携五湖四海共大同 横:中华万岁

党似朝阳光辉普照九州明 民比新笋生机遍绿四海春 横:和衷共济

关于读书的对联大全篇七
《励志读书勤学感恩的对联集锦》

励志读书勤学感恩的对联集锦云山风度 松柏精神澡身浴德 矩步规行知足常乐 无欺自安忠信难克 坚贞不移把酒知今是 观书悟昨非鄙帚尝自珍 糟糠多相惜不矜威益重 无私功自高不俗即仙骨 多情乃佛心不随时俯仰 自得古风流不息身方健 无私心自宽百折不回头遇事虚怀观一是 三思方举步与人和气察群言醴泉无源芝草无根人贵自立 流水不腐户枢不蠹民生在勤盘中餐料料皆辛苦弃之可惜 杯中酒滴滴均醇美酌量而饮气忌躁言忌浮才忌满学忌浅 胆欲大心欲细智欲圆行欲方且静养坐抚良心今日所为何事 莫乱行从正道前途自遇好人仁者不忧知者不惑勇者不惧 视其所以观其所由察其所安四体不勤五谷不分孰为夫子 小疑必问大事必闻才算学生损人有过轻人失礼助人高尚 败业可耻守业无能创业光荣为官半纸空文何须作威作福 做人一世得失宜当戒骄戒躁为人莫恋欢娱欢娱即是烦恼 处世休辞劳苦劳苦乃得安康人间无莫教之人但恐诚心未至 事里少难为之事须防立志不坚无贪心无私心心存清白真快乐 不寻事不怕事事留余地自逍遥吾日三省吾身高志者应虚怀若谷 尔须时正尔心修道人当大肚能容宠辱不惊看庭前花开花落去留无意 沉浮莫叹知天上云卷云舒聚散任风人生惟酒色机关须百炼此身成铁汉 世上有是非门户要三缄其口学金人无事莫生事有事莫畏事此之谓解事 有官勿旷官去官勿恋官乃可以服官无私奉献换人人安居乐业我苦何妨 艰苦奋斗看家家丰衣足食余心亦甜傲不可长欲不可纵志不可满乐不可极 动莫若敬居莫若俭德莫若让事莫若咨节比真金铄石 心如秋月春云戒骄风清日朗 除躁海阔天空静养坐自然有得 虚怀初若无能平平淡淡生活 从从容容作人谦者众善之甚 傲者众恶之魁人生当知自足 静修可与贤齐若能坦坦荡荡 何心战战兢兢卧下野莫忧怨 居高位不骄矜小酌令人兴奋 狂饮使人发疯行止无愧天地 褒贬自有春秋养心莫若寡欲 至乐无如读书以不变应万变 见一物知百物饮量岂止于醉 雅怀乃游乎仙造物所忌者巧 与人相见以诚责人之心责己 恕己之心恕人知者乐仁者寿 居之安资之深终生为善不足 一日为恶有余自然无我境界 随时忘归天地饱时莫忘饥时苦 有衣须记无衣寒不悲镜里容颜瘦 且喜心头疆域宽不见古人真恨晚 力当时事莫辞难不可娇奢溺子女 须以忠孝传儿孙不因财色毁心志 应须清寒磨悟根才短自知能事少 礼疏常觉慢人多菜根浓淡宜慢嚼 人生苦乐须细品菜根滋味知君惯 潭水交情爱我深

沧桑人生从容对 坎坷世事恬淡为常觉胸中春意满 须知世上好人多常容心里存公理 莫用世间造孽钱常闻贪钱丢性命 但能守廉得民心持身勿使白璧玷 立志直与青云齐除净私欲终世乐 洗尽俗念满身轻此地有高山峻岭 何处无明月清风大器量天空海阔 真聪明岳峙渊停淡饭粗茶有真味 明窗净几是安居当如曾子日三省 更为张公加半思当慎世事与自事 莫将人间比梦间得失一笑任之乎 成败静观随其然德高言语多滋味 品端举止溢馨香涤烦除俗寻真乐 临水登山得至情洞悉世事胸襟阔 阅尽人情眼界宽读能明达耕能富 成自谦虚败自骄妒我安知非弱小 欺人绝不是英雄度是春风常长物 心如清水不沾尘断送一生唯有酒 寻思百计不如闲多查自身得和失 休管他人是与非多读书知礼明义 少饮酒多是无非凡事皆须苦后得 一心从来恒而成凡事忍让即为福 一心无求便是乐反观自己难全是 细论人家未尽非放开他人得自我 抛去执迷是真心富贵定要安本分 贫穷切莫枉思量根深不怕风摇动 干正何惧月影斜古人所重在大节 君子于学无常师 观人不可以貌取 处事岂能随心为广交三教九流人 遍读四书五经书汗迹频落听有声 心性暗磨修无痕豪放不解行若奢 淡泊无欲情似冷宦海须持隐逸志 禅林不忘济世心忌我安知非赏识 欺人到底不英雄缄口不语是非事 冷眼静观名利人节用爱人能道国 正心诚意乃修身借酒浇愁愁更愁 抽刀断水水长流借酒浇愁愁难蟹 以酒助兴兴更浓经多实践思方壮 看破浮名意自平经商标准唯诚信 做人法则要平心经商标准唯诚信 从政要点尚清廉井淘三遍出好水 人从三师武艺高酒常知节狂言少 心不能清乱梦多酒欲醉人人不醉 花香袭我我自清居心中正明如镜 接物宽和蔼若春君子善饮贵斟酌 酒徒贪杯贱名节开怀一笑天下事 闭口不论世上人坎坷人生作笑骂 鬼狐文章写春秋苦海有浪随欲起 清心无痕共岸生旷心将江海齐远 宏量与宇宙同宽柳絮体媚无骨;梅花影瘦有神。世上岂无千里马;人中难得九方皋。桑梓游子常念旧;梧桐落叶终归根。鸟逢霜果饥还啄;马渡冰河渴自刨。才高自觉风云阔;情重反疑华岳经。人情常须分好歹;世事更应辩忠奸。近水楼台先得月;向阳花木易为春。世间唯有读书好;天下无如行路难. 看似寻常最奇崛;成如容易却艰辛。常将有日思无日;莫把无时作有时。爱竹不除马路笋;惜花留得碍人枝。乍雨乍晴花易老;耐霜耐寒松长青。一失足成千古恨;

再回首是百年身。贫居闹市无人问;富在深山有远亲。世上本无常照月;天边还有再来春。读书有味千回少;对客无情一句多。渡海当如鱼力健;凌云可信鸟情豪。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。何谓至行?曰庸行;何谓大人?曰小心;何以上达?曰下学;何以远到?曰近思。宇宙内事乃己分内事,己分内事乃宇宙内事。身在天地后,心在天地前;身在万物中,心在万物上。观天地生物气象,学圣贤克己工夫。下手处是自强不息,成就处是至诚无妄。接人要和中有介,处事要精中有果,认理要正中有通。何思何虑,居心当如止水;勿助勿忘,为学当如流水。爱惜精神,留他日担当宇宙;蹉跎岁月,尽此身污秽乾坤。大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变. 无欲之谓圣,寡欲之谓贤,多欲之谓凡,徇欲之谓狂.敬守此心则心定,敛抑其气则气平.怒是猛虎,欲是深渊.处逆境,心须用开拓法;处顺境,心要用收敛法.有才而性缓,定属大才;有智而气和,斯为大智.自处超然,处人蔼然;无事澄然,有事斩然;得意淡然,失意泰然。气忌盛,心忌满,才忌露.物忌全胜,事忌全美,人忌全盛.当你失落了生活,失去了自我时,不妨让自己慢下来。种花养草、信手涂鸦的乐趣,非慢无以体会。

关于读书的对联大全篇八
《关于读书的箴言》

1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

2、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

4、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

5、养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

6、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”陶行知

7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。MRMY。NET收集

8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

10、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

11、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

13、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华

14、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

15、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

16、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

17、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

18、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》

19、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

20、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

21、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

22、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊

23、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

24、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹

25、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹

26、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹

27、读书要玩味。(宋)程颢

28、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》

29、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》

30、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧

31、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎

32、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢

33、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

34、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

35、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》

36、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼

37、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。(明)唐寅

38、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

39、立身以立学为先,立学以读书为本。(宋)郑耕老

40、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹

41、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚

42、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。(宋)苏轼

43、早知今日读书是,悔作从前任侠非。(唐)李欣

44、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。《对联集锦》

45、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

46、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》

47、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬

48、读书志在圣贤,为官心存君国。(清)朱用纯

49、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》

50、读书如行路,历险毋惶恐。《清诗铎·读书》

51、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎·趁早歌》

52、自得读书乐,不邀为善名。(清)王永彬

53、读书贵神解,无事守章句。(清)徐洪钧

54、读书谓已多,抚事知不足。(宋)王安石

55、劳于读书,逸于作文。(元)程端礼

56、积财千万,无过读书。(南北朝)颜之推

57、不动笔墨不读书。徐特立

58、读书贵精不贵多。书摘

59、读书百遍义自见。(南朝)裴松之

60、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东

61、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。(唐)韩愈

62、求学将以致用,读书先在虚心。书摘

63、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金

64、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。普希金

65、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

66、立身以立学为先,立学以读书为本朱熹

67、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅

68、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元

69、读书百遍,其义自见《三国志》

70、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思朱熹

71、读书也像开矿一样“沙里淘金”赵树理

72、读书忌死读,死读钻牛角叶圣陶

73、为中华之崛起而读书周恩来

74、与肝胆人共事,无字句处读书周恩来

75、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想鲁巴金

76、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面歌德

77、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少卢梭

78、不读书的人,思想就会停止狄德罗

79、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处富兰克林

80、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”陶行知

81、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。顾宪成

82、读书百遍,其义自现。三国志

83、读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹

84、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

85、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。鲁迅

86、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

87、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

88、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

关于读书的对联大全篇九
《关于读书的名言》

关于读书的名言、警句

书籍是人类进步的阶梯。 书到用时方恨少. 少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。 书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

会当凌绝顶,一揽众山小。 熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 观山则情满于山,观海则情溢于海。 行万里路,读万卷书

读书名人名言大全:

o 学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

作者:新格言.

o 凡读无益之书,皆是玩物丧志。 作者:(清)王豫

o 读书对于智慧,就象体操对于身体一样。 作者:(英国)谚语

o 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 作者:(清)袁牧

o 识字要读书,种地要养猪。 作者:谚语

o 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。 作者:(英国)谚语

o 夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。 作者:(汉)王符

o 立身以立学为先,立学以读书为本 作者:朱熹

o 从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

作者:罗曼·罗兰

o 进学致和,行方思远。 作者:字严

o 善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。 作者:(清)郑燮

o 读好书就是同许多高尚的人谈话。 作者:(欧洲)谚语

o 为学大病在好名。 作者:(明)王守仁

o 养儿不读书,不如养头猪。 作者:谚语

o 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 作者:郭沫若

o 有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 作者:马克·吐温

o 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 作者:章学诚

o 不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 作者:(元)陶宗义

o 我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。 作者:牛顿 o 只要愿意学习,就一定能够学会。 作者:列宁

o 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一

个优婉的安慰者。 作者:伊萨克·巴罗

o 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 作者:《对联集锦》

o 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 作者:(清)袁牧

o 读书不趁早,后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

o 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 作者:富兰克林 o 任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学

的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚

o 区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。 作者:diyifanwen.c

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o 一日学一日功,一日不学十日空。 作者:谚语

o 读书何所求?将以通事理。 作者:张维屏

o 敏而好学,不耻下问 作者:孔子

o 不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吴兢

o 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 作者:萧楚女

o 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常

要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。 作者:苏霍姆林斯基

o 学习——永远不晚。 作者:高尔基

o 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 作者:加菲劳

o 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法 作者:赫尔普斯

o 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠

o 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 作者:(春秋)孔丘 o 我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。 作者:高

尔基

o 把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。 作者:(英国)谚语 o 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸

的困扰 作者:余秋雨

o 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神

上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 作者:高尔基

o 大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了

书,年老了又把它们记起。 作者:赫兹利特

o 读书全靠自用功,先生不过引路人。 作者:谚语

o 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远 作者:普希金

o 读书应自己思索,自己做主。 作者:鲁迅

o 看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉

得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。 作者:鲁迅

o 在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学

作品永远不会衰老。 作者:布尔韦尔·利顿

o 我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对

其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。 作者:达尔文

o 好学则老而不衰,可免好得之患。 作者:(清)申涵光

o 读书百遍,其义自见 作者:《三国志》

o 记诵之法,学问之舟。 作者:(清)章学诚

o 好好学习,天天向上。 作者:毛泽东

o 书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。 作者:

(宋)司马光

o 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。 作者:舒曼

o 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 作者:孙洙

o 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!

作者:泰戈尔

o 书籍是我们的精神粮食。 作者:普希金

o 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。----陆游《冬夜读书示子聿》 作者:陆游 o 不怕读得少,只怕记不牢 作者:徐特立

o 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,

采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 作者:鲁迅

o 读书贵精不贵多。 作者:书摘

o 善学者尽其理,善行者究其难。 作者:(战国)荀况

o 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

作者:鲁迅

o 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

o 书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,

你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 作者:伏尔泰

o 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 作者:(宋)朱熹 o 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

作者:别林斯基

o 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠 o 不读诗书形体陋。 作者:(清)吴嘉纪

o 处己、事上、临下,皆当如诚为主。明·薛瑄《读书录》 衡量自己,服膺上级,领

导下属,都应当一概以真诚为准则。 作者:薛瑄 o 书到用时方恨少,事非经过不知难 作者:陆游 o 自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。 作者:(清)黄宗羲 o 聪明在于学习,天才在于积累。„„所谓天才,实际上是依靠学习。 作者:华罗庚 o 读书而不理解,等于不读。 作者:夸美纽斯 o 风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。 作者:diyifa

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o 闲有余日,正可学问。 作者:(明)陈继儒 o 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。 作者:彼特拉克 o 书犹药也,善读之可以医愚 作者:刘向 o 不知理义,生于不学。 作者:《吕氏春秋》 o 学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。 作者:陈独秀 o 学习本无底,前进莫徬徨。 作者:报摘 o 书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。 作者:华兹华斯 o 非静无以成学。 作者:(三国)诸葛亮 o 与有肝胆人共事,从无字句处读书。 作者:周恩来 o 没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。 作者:(意大利)谚语 o 人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

作者:郭沫若

o 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才

能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

o 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实 作者:雨果 o 读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。 作者:(唐)韩愈 o 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅

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