工程管理职业生涯规划书

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工程管理职业生涯规划书篇一
《工程管理职业生涯规划书》

大 学 生 职 业 生 涯

2012年 6 月 14 日

姓 名：杨宗明

规 划 书

性 别：男

省 市：辽宁省大连市

学 校：大连大学

院 系：建筑工程学院

专 业：工程管理

班 级：

学 号：

指导教师：王乐

联系电话：

手 机：

电子邮件： 111 11444045 13084155143 18842669836 1016412562@qq.com

目 录

前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

一、个人档案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、自我认知

（一）自我评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（二）他人评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（三）测试分析

1.气质分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

2.性格分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

3.能力分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

4.职业兴趣分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

5.职业价值观分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（四）自我认知总结——个性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

三、职业的环境认知

（一）微观环境分析

1.家庭环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

2.学校环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

3.专业环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

（二）宏观环境分析

1.总体就业环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

2.行业分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

（三）职业分析

1.职业分类„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

2.目标职业要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8

（四）职业环境分析总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9

四、职业决策

（一）职业生涯目标

1.短期的职业目标（19—22岁） „„„„„„„„„„„„„„„9

2.中期的职业目标（22—27岁） „„„„„„„„„„„„„„„10

3.长期的职业目标（27—32） „„„„„„„„„„„„„„„10

4.人生目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10

（二）SWOT分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

（三）职业发展战略„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10

五、计划与路径

（一）职业生涯规划（学校篇） „„„„„„„„„„„„„„„„„„11

（二）职业生涯规划（职场篇） „„„„„„„„„„„„„„„„„„13

1.职业生涯早期（22—27岁）„„„„„„„„„„„„„„„„ 13

2.职业生涯中期（27—32）„„„„„„„„„„„„„„„„ 13

3.职业生涯后期（32-未知岁）„„„„„„„„„„„„„„„13

六、评估与修正

（一）评估方案

1.目标问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

2.方案问题 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

3.执行力问题 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

（二）备选方案

1.方案一 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

2.方案二 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

结束语 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

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大连大学 夜 尽 天 明

前言

２１世纪———这是一个变化莫测的时代，这是一个催人奋进的世纪，这是个百花齐、放百家争鸣的时期。驻足观望：电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展、日新月异，科学理论不断更新，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈。希望与困惑，机遇与挑战，成功与失败，随时随地都有可能发生在每一个社会成员的生活之中。同时，形形色色的人物也竞相出场，不禁感叹———这世界变化的好快！

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，哪怕那么卑微......

水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？

只有付出，才能有收获。

未来，掌握在自己手中

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！

工程管理职业生涯规划书篇二
《工程管理大学生职业生涯规划书》

大学生职业生涯规划书

对职业规划的认识

记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不仅也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点：

我是学习工程管理专业，拥有一定英语水平，略通经贸知识；具有一定的人际沟通能力；表达较流畅；基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己的将来奋斗;可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。

通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。

(1)学历目标：本科毕业(以后有必要了 还有要"充电")。

(2) 方 向：

1)有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告：行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；思维活跃，适合尝试一下。

2)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告（最擅长的五项技能）：人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

(5)职业价值观：崇尚独立，注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

二、社会环境规划和职业分析（三年规划）

1、社会一般环境

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才，因此企业建筑职业市场广阔。

三、大学三年规划：

一二年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

三年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级：为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练，

尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合 (毕业五年计划)

（1） 目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学)；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….

对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系，如何锻炼自己……。

（2） 目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员）有促进作用。

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

六、对大学生就业规划的认识：

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学

毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

七 结束语

我们常说，社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗，创造自己的美来。我们年轻，敢于梦想，也有着那不服输的冲劲。加油！年轻人！

工程管理职业生涯规划书篇三
《工程管理专业 大学生职业生涯规划书》

(一) 自我分析

1、个人性格：内向、感觉、思考、感知

我的具体情况：

 内向：喜欢安静，喜欢三思而后行，做事考虑周全不蛮干，行动小心翼

翼，不喜欢鲁莽的做事。喜欢单独工作，在工作时，不喜欢被打搅。易

于适应所处环境，勤于思考。会有时失去一些机会。不喜欢与人主动打

交道。

 感觉：通过收集具体、特殊的资料来了解世界。对于事物，着重于细节

和局部，喜欢真实具体的事物，思想细致准确，对抽象概念和理论没有

兴趣，不完全相信直觉，很难获得灵感。喜欢按常规做事，满足于做一

个务实的人。讲求实际，能忍耐，不喜欢想到未来。

 思考：喜欢通过客观分析作出决定和判断，较为理智，客观，公正。行

为坚决，不喜欢对别人进行劝说，对工作能有组织的进行。

 感知：能很好的适应变换的情景，不介意事情的变动，有灵活性，希望

能够看见问题各方面及即将出现的前景。对做决定感到困难，总想多了

解新情况，优势不易做出判断，优柔寡断，工作时容易注意力分散，精

力充沛。

2、职业兴趣：我的职业兴趣是E型、C型、A型

我的具体情况：我比较喜欢在稳定的、讲求规范的环境中工作，而且希望工作氛

围友好，喜欢与勤奋的有责任心的人一起在办公室工作。为人务实，做事有强烈

的目的性，天生具有领导才能。我责任心强，效率高，稳重踏实，喜欢要求注意

精确度的有计划的去做事。喜欢具有艺术修养，创造力的工作，比较追求完美。喜欢用肢体语言去解释东西。

3、职业能力：我的一般能力的学习能力得分较高，空间判断能力较弱

我的具体情况：我具有很强的学习能力，对自己自主学习非常感兴趣，并能够较

为迅速的理解东西。我的记忆力很强，特别是对记概念方面的东西。相反，我对

空间判断方面我的能力较弱，这对于我这学理工科的学生来说是最大的弱点，也是最需要加油的地方，我不善于想象出较为复杂空间物体的具体形态，对复杂的立体图形很难准确的画出其平面展开图。

4、职业价值观：我的职业价值观是管理型的

我的具体情况：我做事讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责的完成工作，喜欢推进事情并掌握局势，敏锐，对细节有出色的记忆力。善于组织，能够系统化，结构化的通过有效地方式安排时间并达成目标。而且，我有极强的逻辑性。我做事客观，善于分析，有很强的推理能力，我善于看到工作系统中不合逻辑、不协调、无效的部分。我喜欢一切从细节出发，关注实际价值。

(二) 组织与社会环境分析

 家庭条件分析：

我家的经济条件一般般，家庭关系背景也一般，家里也有几个亲戚是开厂的，

曾经还和我开玩笑的说让我去那边工作，我希望通过自己的能力去找一份我自己喜欢的工作。家里人对我的个人发展很是重视，不强求加给我任何期望，父母完全放心我，学习工作上的是一切由我自己做主，自己拿主意，他们只是给点建议，但最终选择权交给我，所以，我会尽自己的力量去一步步开阔属于自己的一片天。至于，自主创业，我想我没有这样的家庭背景给我去尝试，所以可能性极小。即使这样，我想我的父母也会在背后默默支持我的，所以在求职路上无论有艰难，我都不会放弃，因为我是他们的最爱，为了他们，我没有理由不快乐的活下去。天生我材必有用，生活总有你的位置。

 学校环境分析：

首先，金陵科技学院是经教育部批准的培养高级应用型人才的全日制普通本

科院校。学校坚持“以能力为根本，以学生为主体，以教师为主导，注意应用性、融合性、职业性、开放性、创造性 ”（一本二主五性）的教育理念，根据社会经济发展的要求，培养高素质、应用性、复合型、创造型新型人才。

我们大学本科的工程管理专业，不仅要学习基础知识为以后的专业更好的学

习，还要学习很多方面的专业知识，因为工程管理专业所需要的知识很广，要对工程，经济，法律法规，合同等知识都要有所了解。

我们学校的就业情况还是相当可观的，据学校称，本校就业率保持在95%以

上。

 社会环境分析：

本专业的就业形势：

工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营

以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的

大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急

需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的

需求量很大。近几年该专业毕业生就业状况出现明显好转，但比起有经验的人员

还比较逊色。

2010年的就业形势：

就业形势非常的严峻，为保持宏观经济长期平稳发展，我国于2007年开始

实行紧缩性的宏观经济政策。这一政策的效果在2008年下半年开始显现。但是

突如其来的金融危机却打乱了既定的战略，经济下行的速度远远超出了危机之前

人们的预期。这从根本上决定了2010年就业形势的严峻性。

1.受金融危机的影响，国际市场对我国产品的需求大幅减少。2009年1～8

月，中国出口额当月同比都下降了17个百分点以上，9月略有改善，但也下降

了15.2%；①据估计，全年出口额将同比下降19.5个百分点。②出口减少直接

影响我国产品出口并因此影响相关企业的劳动力需求，而出口减速所引发的消费

和投资疲软会进一步减少劳动力需求。保守估计，由于出口减少而导致的非农就

业的减少将达到1500万人。

2.单就国内投资而言，投资增速出现大幅减缓。其中尤以房地产业投资最为

明显，2006年3月至2008年12月，我国房地产开发投资总额月度增速均保持

在20%以上，但是该指标值2009年2月却降低为1%，这是自1997年10月以来

的最低值；之后该指标指虽然缓慢回升，但是直到2009年9月也只有17.7%。

③房地产投资的不足导致上游有关产业生产下滑，劳动力需求大量减少。

在劳动力需求出现减少的情况下，我国劳动力供给继续增长。自1991年来，

我国经济活动人口数量一直呈增长趋势，2001年74432万人，2002年75360万

人，2003年76075万人，2004年76823万人，2005年77877万人，2006年78244

万人，2007年78645万人，2008年79243万人。④2009年的准确数字尚难得出，

但是从2009年前两个季度的数据和往年经验来看，2009年全年经济活动人口将在79500万人左右，高于2008年的水平

本专业的就业方向

目前我国工程管理人才奇缺，毕业生供求比例大致在1：3左右。

工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。

(三) 生涯机会评估

SWOT分析：

 优势(strength)：能吃苦耐劳，相信再艰难的生活自己都会挺过来的。我相

信自己。责任心较强，别人交代的事我都会尽可能去做，善于自我约束。勤

奋刻苦，待人真诚，勤于思考，喜欢学习。

 劣势（weakness）:性格有点内向，不善于人际关系交往，有时会因为胆小

或自信心不足，会失去机会。优势不易做出判断，优柔寡断，工作时容易注

意力分散，精力充沛。做事没有恒心，做事三分钟热度。

职业规划方案并分析可行程度：

a) 直接就业

2013：毕业那年，希望直接能够找到满意的工作，在岗位上认真工作，争取

升职的机会，多关注有关职业人际关系的问题，努力为自己创造一个好的工

作环境；

2014：若没有升职，仍需继续努力工作，得到主管或上司的注意，能够升职

做组长。平时可以继续学习，可以报个日语班学习日语；

2015：通过一年的学习，可以考虑考个日语证书，如果又兴趣，可以去学习

舞蹈。在公司很好的处理人际关系，。如果有看好的对象可以考虑谈恋爱；

2016：如果有条件可以考虑自己创业和几个要好的朋友，但只是副业，原本

的工作不会丢掉，认真学习有关创业的知识，如果有时间可以去报个培训班，

进一步系统的学习；

2017：创业后一年，算一下经营是否可以，如果可以，就继续搞下去，可以

考虑辞去原本的工作，如果不行，回到原先工作状态。争取更高的职位，争取能够做到企业经理。可以吸取这场教训，可以在搞一次创业。

可行度分析：我觉得可能性是60%。因为我这个人比较循规蹈矩，会按照一般人的思维去考虑问题。我知道作为一名公司或是企业的领导人，是要具备一定的魄力和坚决的自信心的，是要善于明则授权，是要有服务精神的，要有宽广的胸襟，善于体谅和宽容自己的员工的。对于以上的要求，我不能说我样样都行，但我想我的性格和这些要求基本是符合的。我做事讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责的完成工作。对工作能有组织的进行，我责任心强，效率高，稳重踏实，喜欢要求注意精确度的有计划的去做事。因此我相信我应该是行的。

b) 考研，继续读书

2012：如果自己的能力足够，可以考虑考研，毕竟整个社会学历高还是有点用的。可以开始认真的为考研做准备了；

2013：希望能够考研成功，如果不行，看自己的情况是否继续，或是另辟蹊径；

2014：考研考出来后，然后去找寻工作

分析可行度：我觉得这项可能性比较小一点。如果到时候考研时大势所趋的话，就业情况非常严峻，我才会考虑去考研。我这个人做事相当认真，我具有很强的学习能力，对自己自主学习非常感兴趣，并能够较为迅速的理解东西。如果考得话，我觉得考上的可能性还是较大的。

工程管理职业生涯规划书篇四
《工程管理专业职业生涯规划书 (2)》

摘要：职业生涯是人生中最重要的历程，是追求自我实现的重要阶段。一个人要实现自己的人生价值，就要为所在的社会做出贡献，这是成功的必要条件。我们可以说人生的成功依仗着职业生涯的成功。随着市场经济的发展，我们面对着更大更复杂的社会风险。因此我们要想获得事业的成功，就要及早的做一份职业生涯规划。

关键词：职业生涯规划、自我分析、职业分析、职业目标

正文：职业生涯分为不同的阶段，每个阶段我们要做的事是不同的。我们只有对每一个阶段做好规划，规划好每一个阶段的目标，明确我们前进的方向，这对我们职业生涯的成功来说是非常有必要的。

一．自我分析

（1）优点：非常客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

（2）缺点：进入大学以后，有时候会感觉压力很大，做事有时候做事会偏激。考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。比较喜欢玩电脑，有时候会不想学习而一直玩电脑。

（3）措施方法：自己应该多和其他的同学交流，增进和同学之间的感情。有的时候朋友可以帮我缓解压力。做事的时候要认真的思考后在行动，不能自意气用事，而不顾别人的感受，这样很有可能会影响我和同学之间的关系。做事的时候不能再把很多事情想的太复杂，这样自己会很累，同时还会影响自己的学习。以后要少玩电脑，认真学习自己的功课。

二．社会环境规划和职业分析

（1）社会一般环境：工业化和城镇化仍处于长期性加速期，将会继续推动投资较快增长；我国资金和劳动力供给十分充裕，技术进步明显加快，装备工业、电子通信、机电产品等高技术含量的行业将继续保持较快增长态势；巨大的消费增长潜力有待释放等，这使中国经济仍能保持8%以上的增速。

（2）工程管理专业的特殊社会环境：城市的建设发展很快，但是今年政府调整房价的态度非常的坚决，这使很多正在建设中的居民房停工。这也就意味着我们的就业还是不容乐观的。

（3）就业前景分析：程管理专业的毕业生就业范围十分广泛,他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。但是面对着现在政府出台的政策，在建筑方向的就业还是不容乐观的。

（4）就业方向：

就业之一：从事项目的全过程管理工作。该方向的毕业生具有土木工程设计，工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。

就业之二：房地产经营与管理。从事房地产项目的定位策划、总体规划与创新设计，以及房地产开发与经营管理的日常工作。

就业之三：投资与造价管理，主要从事项目投资与融资及工程造价全过程。会经常做一些招标、投标文件和招标书评定的工作。该方向的毕业生考虑最多的就是一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果

就业之四：国际工程管理，主要从事国际工程项目管理的工作。而且从事该方向的毕业生要有很强的国际适应能力。

就业之五：物业管理，主要从事物业管理工作。主要是对物业的资产管理和运行管理，包括物业的财务管理、空间管理、设备管理和用户管理，以及维护管理和物业的交易管理。

三．未来职业规划和近期规划

大学四年：大一就要快结束了，今年大二要先考计算机二级，12月要考英语四级。大三的时候要考英语六级，同时要为考研做准备，争取一次考研通过。 长期规划：硕士研究生毕业以后，就要签订一份工作。刚开始工作，我对工作的要求并不是很高，工作都是从底层做起的，最后要努力自己去管理一个项目。

四．职业目标的分解与组合

这个暑假就要努力起来，现在我的英语不是很好，但是9月份要考计算机二级，12月份要靠英语四级，所以这个暑假要把计算机先学好，然后再学习英语，并且坚持天天听英语，体改自己的英语水平。寒假的时候也要努力的去学习英语，英语在考研中之很重要的，所以要坚持的学下去。大三的时候就要两耳不闻窗外事，努力的去为考研做准备。

考上研究生后，不但要努力的去完成自己的课程，同时还要向自己的导师学习更多更深的专业知识，以便毕业后可以更好的发展。

五．成功标准

在自己规划的每一个阶段当中要做到让自己满意。大学当中一定要继续的努力，考上研究生，学习更深的知识。研究生毕业以后要找到一份适合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一个项目

六．职业生涯的实施方案

首先要正确的认识自己，知道自己的优点和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺点。然后就要看清现在的社会环境，分析自己适合什么样的工作，自己在什么位置上市最合适的。而且一定要朝着自己的目标不断的前进。在前进的路上发现自己有哪些规划是不合理的要及时的去调整。

七．本人对于职业生涯规划的看法

个人职业规划指的是在了解自我的基础上，确定适合自己的职业方向和目标，并制定相应的计划，为个人走向职业成功提供最有效的路径，也就是我们常说的如何把“我想做的事情”与“我能做的事情”有机结合起来，在社会的需求下如何实现的问题。作为社会的人，对自己的职业生涯规划是一个十分重要且必要的课题。

职业生涯规划建立在知己、知彼基础上，是一个人的心灵地图，有利于大学生明确人生使命，确定学习和人生奋斗目标。使学生从“要我学”变为“我要学”，大大增强学生的学习积极性，使大学生成为学习型个人，自觉进行终身学习，同时也增强了学习的效果。

总结：计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻

影，未来，要靠自己去打拼！是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！

工程管理职业生涯规划书篇五
《工程管理专业大学生职业生涯规划书》

个人资料：

姓名：***

性别：*

年龄：**

籍贯：******

身份证号码：*****************

所在学校及学院: ***学院 建筑工程学院

班级及专业：****级 工程管理 专业

学号：**********

联系地址：***********

邮编：******

联系电话: ***********

E-MAIL：*********@**.com

目录

引言 .......................................................... - 3 -

一、自我分析 .................................................. - 3 -

1、 职业兴趣 ............................................... - 3 -

2、 职业能力 ............................................... - 3 -

3、 个人特质 ............................................... - 3 -

4、 职业价值观 ............................................. - 4 -

5、 胜任能力 ............................................... - 4 - 自我分析小结： .............................................. - 4 -

二、职业分析 .................................................. - 4 -

1、 家庭环境分析 ........................................... - 4 -

2、 学校环境分析 ........................................... - 4 -

3、 社会环境分析 ........................................... - 4 -

4、 职业环境分析 ........................................... - 5 -

4.1行业分析 ............................................... - 5 -

4.2职业分析 ............................................... - 5 -

4.3地域分析 ............................................... - 5 - 职业分析小结： .............................................. - 5 -

三、职业定位 .................................................. - 6 - 结论： ...................................................... - 7 -

四、计划实施 .................................................. - 7 -

五、评估调整 .................................................. - 9 - 结束语 ........................................................ - 9 -

正文

引言

每个人来到这个世界，便面临一个终生课题——自我发展。而在一个人的发展过程中，职业生涯历程占据了相当长的时光，它是一个人投入时间和精力最多的人生组成部分，如何合理利用职业生涯这一时段，使个人得到进步、成长，有所成就，实现理想，从而实现人生价值，就成为了我们人生当中的重要课题，职业生涯规划便应运而生。职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自我，了解自己的兴趣特点，评估自己的能力、优势和不足。在设计和规划的过程中，通过对客观环境的分析，可以明确自我职业发展方向，正确选择职业目标，并运用适当的方法，采取有效的措施，克服职业生涯发展过程中的困难和障碍，使自己的才能得到充分发挥，从而获得事业上的成功，实现人生理想。人生发展的过程，是一个不断挖掘、积累并合理利用各种资源和能力的过程，大学期间正是大学生锻炼、培养这些能力的关键时期，而职业生涯规划可以帮助大学生成功积累人生发展的必备资源和能力，能够提高大学生对这些资源和能力的控制效力，从而使自身达到发展的目的。因此，大学生对自己的职业生涯做出适当的规划是十分必要的事情，在这里，我对自己的职业生涯做出规划。

一、自我分析

自己永远是每一个人的敌人，只有能够战胜自我的人才能够称为强者，而要成为强者就必须先正确认识自己，下面是我对自己的认识：

1、职业兴趣

兴趣:爱好广泛，最喜欢玩电脑和旅游，经常研究电脑中的未知领域及制作图片，因此能熟练运用多种软件。

2、职业能力

职业人格测试结果为ESC型，适合从事理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、售货员、职业病防治、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员等职业，与所学专业较为吻合。

3、个人特质

十分热心，尊重他人，乐于帮助他人，具有强烈正义感，对非正义的事有强烈的厌恶感，做事认真仔细、持之以恒，具有团队意识，能很好的团结他人完成团队任务，不满足于现状，喜欢尝试未做过的事。但同时也容易被情绪和个人情感左右，易冲动，容易感情用事，同时做事缺乏自信，总不相信自己能做的很好，因此，容易错失良机。并且时常表现出好胜心，易伤害周边的人。

4、职业价值观

兴趣:爱好广泛，最喜欢玩电脑和旅游，经常研究电脑中的未知领域及制作图片，因此能熟练运用多种软件。

自我分析小结：

①优缺点：十分热心，尊重他人，乐于帮助他人，具有强烈正义感，对非正义的事有强烈的厌恶感，做事认真仔细、持之以恒，具有团队意识，能很好的团结他人完成团队任务，不满足于现状，喜欢尝试未做过的事。但同时也容易被情绪和个人情感左右，易冲动，容易感情用事，同时做事缺乏自信，总不相信自己能做的很好，因此，容易错失良机。并且时常表现出好胜心，易伤害周边的人。

②兴趣:爱好广泛，最喜欢玩电脑和旅游，经常研究电脑中的未知领域及制作图片，因此能熟练运用多种软件。

③价值观：兴趣:爱好广泛，最喜欢玩电脑和旅游，经常研究电脑中的未知领域及制作图片，因此能熟练运用多种软件。

二、职业分析

1、家庭环境分析

独生子，家人唯一的希望。有压力才会有动力。

2、学校环境分析

学校师资力量雄厚，老师对学生认真负责。

3、社会环境分析

随着改革开放的不断深入，中国建设社会主义的进程不断加快，国家需

工程管理职业生涯规划书篇六
《工程管理专业职业生涯规划书》

工程管理专业职业生涯规划书

姓名：关力凡

班级：普高建管12-2 学校：新建建设职业技术学院

大学，是梦开始的地方，为了不使这个梦在毕业时落空，我会以一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情折腾的时期，是可以尽情展现我们自己的时期，是可以尽力发掘潜力的时期。所以，我不会让自己的大学过得默默无闻，平平淡淡，不会让大学失去大学的意义。真正的大学，是确定人生方向的时候，是塑造自我的时候，是改变命运轨迹的时候，所以，在大学里，我会保持青春的激情，会做到且行且惜！

大一是大学的开端，是影响大学其他三年的重要一年，所以这进入大学的第一步一定要走好，这样才可以为其他的三年打下基础，只有做到了步步为营，才能步步高升，才能步步为赢。

一、自我分析：

我是一个以兴趣为导向的人，喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话：顺应市场发展与需求，做自己应该做的事，而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格，有的人说我内向，文静，有的人说我外向，开朗，大方。其实我就是这样有着多重性格的人，不想说话的时候显得很安静，想说话时又是很开朗。犹其是跟陌生人在一起时，很快便能聊到一块，因为这样，所以认识的人也比较多。见一次面，就要努力把他转化为自己的朋友。因为这样，所以我个人适应环境的能力也比较强，对我来说，没有陌生的环境。

从小就当班干部，自己也曾带过团队，所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力，最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的，好像毫不在乎，

其实不是不在乎，在这冷静的背后，有一颗大脑正在思考着。一个团队，总是需要有能遇事不慌，静下心来思考的人。一个好的团队，不是需要每一个成员都是拔尖的，而是需要成员之间，能力互补。

二、家庭环境分析：

我出身农村，家庭经济状况不是很好，特别是小时候，尝到了许多穷的滋味。随着社会主义的发展，随着中国经济的发展以及许多惠农政策的实施，现在比以前过和好多了，父母现在有着相对稳定的的收入，虽然不多，但也能够维持基本的生活。父母都是农民，所受教育最多只到初中，所以，学习的事就只有靠自己。因为家里祖祖辈辈都是农民，并没有什么特别的关系网。有句话说“现在的中国，关系就是生产力。”所以，我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。

穷人家的孩子，更能理解穷人的感受，也更能理解穷人的苦处。每当看到电视报道那些贫困山区的孩子还是过着那种饥寒交迫、上不了学的日子，我的心里就特别难受，总想为他们做点什么。所以，我以后的人生，也充满着这三个词：挣钱、公益、旅行。

三、学校环境分析：

我就读于重庆交通大学，是一所以工科为主的普通大学，生活环境一般，教学设备基本齐全，但却落后，教学水平一般。虽然学校没有名牌大学那样的名气，但我所在的工程管理专业（主要侧重于道路、桥梁方面）也是我们学校不错的专业，每年都会有中铁、中建、中交等大型集团来校招聘。我所在专业就业率基本接近100%，所以就业前景还是很广阔的。

四、社会环境分析：

中国现在政治稳定，经济持续发展，现GDP超过日本，仅次于美国，在全球经济一体化中扮演着重要角色，外国企业正走入中国，中国企业也正走向世界。再加上现在处于金融危机后的经济复苏阶段，正是用人之时。我国现在大学生虽日渐增多，需求量接近饱合，但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求，再加上中国交通基础设施建设起步晚，交通基础设施不完善，现在大力建设交通，全国兴起高速，高铁建设热潮，以及世界范围内的高速，高铁建设热潮，都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

五、目标确定：

经过大学四年--进入一个大中型企业--企业高级管理人员--创办自己的公司

六、计划实施方案：

1，大学期间

一年级：首先适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生以及多跟辅导员沟通了解就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能。

二年级：加强专业知识学习，利用空余时间打工，增加自己的社会经验，增强交际沟通能力，进一步适应社会。关注经济发展状况及本专业就业信息。

三年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极准备工作的申请以及面试，关注就业最新动态。参加实习，通过实习来提升自己的专业知识以及能力。通过实习来将所学理论知识付诸实践。

七、目标分解与组合：

1.目标分解：可将目标分解为三部分----一是顺利毕业，拿到学位证，二是成为一名公司高级管理人员，三是拥有自己的公司。

对于第一部分，首先是把专业课学好和把选修课学好，拿到相应学分，学到相应知识。 对于第二部分，首先是要接触社会，熟悉社会，了解公司运营状况，其次利用自己的交际沟通能力，建立良好的人际关系网，发展好人际关系这一生产力。

对于第三部分，首先要了解我国的各项法律，学习法律知识，一定的经济知识，锻炼自己坚忍不拔的毅力，锻炼自己洞穴信息的能力以及处理事情的能力，做到有条不紊。锻炼自己的组织领导能力，带好每一个团队。

2.目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而学好专业课程又对就业有促进作用。成为公司高级管理人员又会为自己创业打下坚实的基础。

八、评估调整：

社会是不断发展变化的，而且是不断向前发展，我们不可能一成不变地按照规划实施，所以，这个规划也只是一个大纲，而具体的，也会随着社会以及自我的发展作出适时的调整，以便适应社会的需求与发展。

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