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家长对孩子总体评价

2016-03-16 10:18:10 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 家长对孩子总体评价(共7篇)...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《家长对孩子总体评价》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

家长对孩子总体评价(篇一)
《家长对孩子的评价》

家长对孩子的评价

989/

2010-03-03 12:21:27| 分类: 感恩园地 | 标签: |字号大中小 订阅

胡传邦家长:希望儿子能爱护自己的眼睛,保护视力!

饶诗晗家长:新年过了,乖女儿又大一岁了!更懂事了!能够每天早起床帮妈妈收拾屋子了!父母深感安

慰!也能及时完成家庭作业!这些表现都离不开老师们的谆谆教诲啊!孩子继续努力吧! 王文静家长:发言时候胆子要大,其实老师对你答对答错,不会怪你的!

彭 畅家长:新的一年你能完成我安排的事情,好样儿的!

谭轩承家长:望你作业一心一意,按时完成作业!

余小妹家长:希望你能改变自己的缺点,在校坚持说普通话,上课不开小差,努力学习,

认真写好做好家庭作业。

马 璇家长:该生在家能听爷爷奶奶的话,帮忙扫地等,但学习还抓得不紧。

李春妮家长:春妮在家中帮爸爸妈妈扫地、拖地,还复习课文、读书,做得还可以!

郑雅琪家长:郑雅琦开学学习有所进步,完成作业很积极!

黄心雨家长:这孩子在家里还比较听话,能帮我做家务,比如:扫地。洗衣服、洗碗。小事情她都帮忙,

希望以后在学习上努力努力、再努力!

王玉婵家长:要坚持说普通话,上课注意力要集中积极发言,按时完成作业的习惯保持下去,再接再厉,

继续努力

王 陈家长:希望在家一定要听话,要坚持说普通话!

田 成家长:有时喜欢上网,看电视,望改正!

王爱君家长:在家的表现还不错,回家就做作业。特别喜欢上学,不上学就哭!

任宏扬家长:多多努力!还是很听话,再接再厉!

朱艳红家长:电视看得多,学习少!

刘 凯家长:在家的每一天都有新的发展,但你要做每件事要多动脑筋,要大胆的发挥自己的特长,不管

什么事情都要自己做,不要靠别人!

许乔宁家长:有点顽皮,做作业非要家长监督!

冯 蕾家长:还可以,把学习放在第一,还帮忙家里做些小事情!

程 迪家长:能按时完成作业,在家很爱劳动,很听大人的话!

罗玉莲家长:在家没讲普通话,希望以后改正!

周雨竹家长:表现良好!

王俊杰家长:你以后要说普通话,上课思想不要开小差,将字写好!

张博翰家长:在家表现好!

董婷婷家长:在家讲普通话,作业字迹工整!

李士源家长:字写得太差了,日后努力!

汪罗曼家长:做家庭作业不积极,以玩为主,望改正!

陈士枭家长:很好,非常棒!

詹钤宇家长:积极做完老师布置的家庭作业,并且认真朗读课文!

曹 磊家长: 作业按时完成,在家没有说普通话,望能改正

家长对孩子的评价范本

通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。——河北无极家长

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。——云南楚雄家长

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。——广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。——广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。——广西大化家长

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!——广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!——广西北海家长 ***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。 ——广西柳州家长

**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。——四川西昌家长

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!——云南陆良家长

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!——广西玉林家长

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款!?——广西桂平家长

家长对孩子总体评价(篇二)
《家长对孩子的评语》

家长对孩子的期望

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

今天,妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞。

今天,妈妈希望你能像一艘幸福的小船,在此杨帆。

今天,妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马,在此奋蹄。

毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了,(如果孩子成绩出色 则再接再厉 如果不理想 鼓励孩子 妈妈相信你一定能行)不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一.关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求

精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。最近,肯定有许多同学会因浮躁而浪费了许多的学习时间,这正是你超越他们的好时机。你应该继续抓紧时间学,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

XX在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴. 我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!

从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。上课积极举手,回答问题声音响亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职!让我们期待你更大的进步吧!

你是一个懂事的乖孩子,在以往的日子里,你通过自己的努力,取得骄人的成绩。希望你在以后的日子里,再多一点坚强和勇敢,你会是我们的骄傲

再接再厉,付出总会有回报。

别该自己太多压力,有什么烦恼可以和我们说,虽然不见得能帮的到你什么,但总归能当你的垃圾桶,爸爸妈妈很爱很爱你,加油!在你面对困难的后面,爸爸妈妈永远无条件支持你到底!

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

评语是给孩子的,这个是我给我家宝贝的。

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽

然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐! 爱你的爸爸妈妈

孩子假期表现及家长意见(假期收获)

暑假总结一:

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的 爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

暑假总结二:

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

期待的学校生活又要开始了 很快就能见到我的好同学们!又可以在一起快乐的学习了.在激动的同时 我又回忆了下我精彩的暑假生活——暑假一开始我就做好了一个关于暑假生活的计划 而且很高兴的是,我的暑假生活是按照我的计划过完的。我每天要早起开始我的晨读,等爸爸妈妈都起床后。我和爸爸一起出去晨练,一个暑假我的身体锻炼的棒棒的。回家后妈妈已经做好饭等着我们...感觉好幸福啊!我每天帮妈妈干些家务。一起聊天 一起郊游

暑假小结

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

希望孩子虚心上进,请老师对其严格要求

新学期、新目标、新打算

上学期过得真快,一晃就结束了。在新学期里,我有一些新计划。

在上学期我有很多优点,但也有缺点。优点是下课后再也不像二年级时不停地疯赶打闹,玩危险的游戏,另外语文成绩提高了很多,缺点是数学成绩下降、数学委员被“免职”了两个月、还喜欢喷口水、做作业速度慢、喜欢“磨”时间、桌上的任何东西都可成为我的玩具。

家长对孩子总体评价(篇三)
《家长对幼儿园整体工作的评价调查》

家长对幼儿园整体工作的评价调查

班级:

1、 以下哪些词语可以来形容您孩子所在班的老师(可选多项,请在()的里面划“√”) A:教师:_______师德评价:

亲切( ) 严厉( ) 耐心( ) 粗心( ) 细心( ) 急躁( ) 孩子喜欢( )孩子不喜欢( ) 冷漠( ) 热情( ) 为人师表( ) 难于接近( ) 做事随意( )尽心尽力( ) 容易沟通( ) 有爱心( ) 尊重幼儿和家长( ) 不尊重( )其他______________________________________________________________________— *能力评价:组织能力:强( )一般( )差( )

*教学能力:强( )一般( )差( )

B:教师:_______师德评价:

亲切( ) 严厉( ) 耐心( ) 粗心( ) 细心( ) 急躁( ) 孩子喜欢( )孩子不喜欢( ) 冷漠( ) 热情( ) 为人师表( ) 难于接近( ) 做事随意( )尽心尽力( ) 容易沟通( ) 有爱心( ) 尊重幼儿和家长( ) 不尊重( ) 其他____________________________________________________________________— *能力评价:组织能力:强( )一般( )差( )

*教学能力:强( )一般( )差( )

C:保育员:_______师德评价:

亲切( ) 严厉( ) 耐心( ) 粗心( ) 细心( ) 急躁( ) 孩子喜欢( )孩子不喜欢( ) 冷漠( ) 热情( ) 为人师表( ) 难于接近( ) 做事随意( )尽心尽力( ) 容易沟通( ) 有爱心( ) 尊重幼儿和家长( ) 不尊重( ) 其他____________________________________________________________________ *能力评价:组织能力:强( )一般( )差( )

*教学能力:强( )一般( )差( )

2、 您对班级教学质量的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、 好 B、较好 C、一般 D、不太好 E、差

3、 您对班级卫生保健质量的评价(可多选项,请在字母上划“√”)

A、清洁 B、整齐 C、零乱

生活照料:A、仔细 B、一般 C、不仔细 D、其他_______

4、 幼儿情绪表现(单项选择,请在字母上划“√”)

A、 愿意上幼儿园 B、不愿意上幼儿园 C、偶尔布愿意 D、情绪不稳定

5、 您的孩子是_______年入园的,老师的电话访问的次数(单项选择,请在字母上划“√”或在横线上填写)

A、 0次 B、____次 C、许多次 D、不清楚

6、您作为家长协助参与班上活动的次数(单项选择,请在字母上划“√”或在横线上填写)

A、 0次 B、____次 C、许多次 D、不清楚

7、 您把孩子送到我们幼儿园上学是因为(可多选项,请在字母上划“√”)

A、 住得近 B、收费比较合理 C、设施设备良好 D、名声好 E、别无选择

8、 您对我园管理工作的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、 很满意 B、满意 C、过得去 D、不太满意 E、很不满意

9、 您对我园办学质量的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、很满意 B、满意 C、过得去 D、不太满意 E、很不满意

10、您对我园办学质量的评价(单项选择,请在字母上划“√”)

A、 很满意 B、满意 C、过得去 D、不太满意 E、很不满意

11、我园的伙食是否满意(单项选择,请在字母上划“√”)

A、很满意 B、满意 C、过得去 D、不太满意 E、很不满意

12、作为家长,您在教育孩子方面通过幼儿园的哪种方式得到了帮助(可多选项,请在字母上划“√”)

A、家教宣传栏 B、家访 C、家长学校 D、家长助教 E、家长会 F、幼儿园家教资料 G、其他

1

3、 园为家长设计的活动能否满足您的需要(单项选择,请在字母上划“√”)

A、足以满足 B、基本满足 C、还不满足 D、根本不能满足

14、您对我园今后工作的意见和建议(

家长对孩子总体评价(篇四)
《2016寒假家长对孩子评价大全》

2016寒假家长对孩子评价大全

2016寒假家长对孩子评价大全

在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

朵多是个勤劳、懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。

艺欣是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性、胆子小。

有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高,把把音乐、体育提升到A级。

你是个聪明、善良、诚实的孩子,也懂得关心家人,但在学习上比较粗心,在生活中爱哭,发脾气,爸妈希望你能改掉坏习惯,这样你自己也会更开心快乐。加油! 在本学期通过自己的努力,无论在学校、在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信,在下学期上课要大胆发言,完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为"故事大王"让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

刚上小学短短半年时间,但学习的主动性独立性都大大的提高了。身体方面也相对强壮了许多。总体来说是一个让家长放心的孩子。希望继续保持对学习的热情,加强身体锻炼,满怀自信走好每一步!

在这个学期总体成长非常快,独立性较强。学习方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学习,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促雨晴尽快补回。雨晴也是欣然答应完成学业进度。 前面几个月没有进入学习状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学习没有太多的外出玩,在家还比较主动复习和听话,只是话多,好动还有待改善,我们会加油改进!谢谢!

是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学习比较认真,每天能按时完成作业。 我孩子比较爱动、爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文、英语的听、写能力!

寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

是个快乐的小孩,喜欢交朋友,不自私,爱看电视,爱ipad,爱音乐,爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间,妈妈希望你能珍惜自己的时间。

本学期子博进步较大,特别是学习方面,语文和英语在老师的教导下进步较快。小家伙性格比较急躁,爱哭没有毅力,平时自己的事能独立完成,但遇到困难易放弃,希望长大后能改变。

文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!

孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。

丞皓:有较强的求知欲望,学习的积极性主动性较强。主动参加集体活动,按时完成家庭作业,积极锻炼身体,有较好的卫生习惯。今后应克服个性强,学习上有时不够认真,组织纪律较差等缺点。

家长对孩子总体评价(篇五)
《家长对孩子的评价艺术》

家长对孩子的评价艺术

孩子由于心理尚未成熟,往往不能正确地认识自己,经常出现根据别人的评价来决定自己行为的现象。而在这些评价中,对孩子影响最大、时间最久远的就是来自父母的评价。有时候父母对孩子的评价就像指挥棒,会引导孩子不自觉地按照它来行事。因此,父母必须时刻注意对孩子的评价,掌握评价艺术,嘴上积德,切不可以“爱”的名义,出口伤人,给孩子成长造成不可挽回的损失。

有两个人带上一杯水在沙漠中行走,途中,当他们打开水杯想喝时,不小心洒了半杯。面对这半杯水,甲非常高兴地说:“谢天谢地,幸好没有全都洒完,还剩下半杯水,这足够支持我们走很长的路程!”乙却满脸忧郁地说:“真是倒霉,洒了那么多,现在只剩下这半杯水,以后我们可怎么办呢?”面对同样的半杯水,甲是具有积极心态的人,他看到的还有很多,能充满着信心向前走;而乙则是消极心态,他看到的是丢了很多,丧失了前进的信心。同样,在家庭教育中,父母对孩子的评价会直接影响到孩子面对不足时的心理状态。所以我们对孩子的每次评价都要有积极的、正向的心态,总是让孩子鼓足干劲、充满信心。在现实生活中,我们经常会听到父母这样评价:“这孩子其他方面还行,就是不爱学习”“我儿子从没有主动学习过,每天都要我陪着、监督着”“我这孩子就对电脑游戏有兴趣,其他什么也提不起精神”“我这孩子和他死爹一个样,就知道吃,不是学习的料,敢是遗传吧”“你看人家孩子多好,我这孩子写作业总是马马虎虎,没一会儿不让人操心”„„这些负性的、不客观的评价初听起来是真实评价,有一定道理,但认真研读会发现,这种口无遮拦的评价是“劣质父母”所为。特别是那些不顾及孩子自尊心,只图嘴上痛快,不分场合地胡乱评价对孩子有极强的杀伤力,而很多孩子的问题都是因这种不负责任的评价中形成的。

我们有幸成为今天的父母,

就不能忘记,

父母的责任是在孩子心中播种爱,培养爱,传播爱;

我们有幸培育今天的孩子,

就要让孩子明白,

他们的责任是发现爱,感受爱,发扬爱。

家长对孩子总体评价(篇六)
《家长对小学生的评语大全》

家长对小学生的评语大全

发布日期:2010-6-23 13:39:08 作者:评语 出处:评语 浏览:15051人次

家长对小学生的评语大全

该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺„„

不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价 值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认

真真走路!

该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、

《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

有时也很粗心,把原题的“3”能写成“7”。

希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。

在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

家长对孩子总体评价(篇七)
《家长对孩子的关注要适度》

家长对孩子的关注要适度

在孩子成长的过程中,家长对孩子无疑应该投入很大的关注。同时,孩子的成长是一个不断养成独立精神的过程,父母对孩子的关心一定要把握好一个度,既能在总体上把握孩子成长的健康走向,又要给孩子一定的独立空间,让孩子自己解决问题。

武汉一名家庭主妇发现自己的孩子有一段时间的情绪低落,她认定孩子得了心理疾病。在询问无果后,便将孩子的房间翻了个底朝天,收集线索不得,她就拖着孩子求助心理医生。

这名家庭主妇姓魏,从女儿上小学开始,她就一直悉心照顾着女儿的生活和学习。电话中,魏女士告诉记者,女儿今年刚刚上初一,开学后没多久情绪就一直低落,变得不太爱说话了,喜欢一个人想事情,“我问女儿有什么事,她总说没事,她越是这样我越是着急。”魏女士猜测开了:是否女儿人际交往上出现了问题,是否学习压力过大,是否女儿身上发生了什么事,孩子是否因此得了心理疾病?魏女士还开始收集女儿“心理疾病”的线索,趁女儿不在家,她翻遍了女儿房间每一个角落;她翻看了女儿的周记本,甚至女儿房间的废纸篓她也要检查,寻找蛛丝马迹;她还跟踪过女儿,但都没有发现异常。

魏女士陈述了自己数十条的猜测,她说:“我希望女儿开心起来!希望治好女儿的病!”在与孩子交流过程中,心理医生尹邓安发现这个女孩心理单纯而健康,完全与心理疾病挨不着边。女孩告诉尹邓安,上初中以后她有点不适应,她相信自己能够处理好问题。但看着妈妈神经兮兮的模样,又是翻抽屉,又是跟踪,倒让她心生反感,“再这样下去,我没病也被她害得有病了。”“孩子没病,是她长大了,她需要自己的空间!”面对这样的结论,魏女士无法接受,接着恍然大悟道:“孩子是不是早恋了……”尹邓安连连摇头。

现实生活中,家长对孩子的关注容易出现两个极端。一是完全不关注孩子的心理健康,有什么事都让孩子自己去解决;一是过度关注,像魏女士一样。这两种极端的做法都是不可取的,对孩子的健康成长是非常不利的。孩子在成长过程中,心智各方面还不成熟,因此在一些事情上需要父母的帮助或者建议、引导,同时,孩子的成长也是一个逐渐长大的过程,是一个由未成年人向成年人发展的过程,是一个心智日益成熟的过程,在这个过程中,孩子有自己的想法,也需要有自己独立的空间。因此,父母在家庭教育过程中要把握好孩子的成长心理,既不可对孩子不管不问,又不可对孩子过度关注,适度关心孩子才是比较好的做法。 由爸妈在线福建省心理发展中心整理提供

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