没有一本书是没有一朵花的花园

导读：　没有一本书是没有一朵花的花园(共5篇)2013-2014年六年级语文上学期期末模拟题二(无答案) 人教新课标版2013——2014年上期六年级期末模拟题（满分100分，答题时间120分钟）双基乐园 （共35分）一、看拼音写词语，并用“ ”标出整体认读音节。（6分）jìng mì yì rán bào yuà...

篇一:《2013-2014年六年级语文上学期期末模拟题二(无答案) 人教新课标版》

2013——2014年上期六年级期末模拟题

（满分100分，答题时间120分钟）

双基乐园 （共35分）

一、看拼音写词语，并用“ ”标出整体认读音节。（6分）

jìng mì yì rán bào yuàn ké sou

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、 查字典填空，你一定行的。（3分）

“革”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法应查（ ）部。

“革”字在字典里的意思有：①去了毛并且加过工的兽皮；②改变；③开除，撤除。在“皮

革”一词中应选择第（ ）种解释；在“革职查办”一词中应选第（ ）种解释；剩下

一个义项可以组词为（ ）

三、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）

陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔

弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节

四、在括号里填上用“严”组成的词语，不能重复哦。（3分）

毒品正威胁着人类的健康，这是一个十分（ ）的社会问题，必须（ ）对待。

为了（ ）打击毒贩子，不管是（ ）的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员都战斗在

缉毒第一线，处处（ ）要求自己，经受住了一次次（ ）的考验，用生命保卫着人

民群众的健康和安全。

五、请在括号里填上表示不同场合身份的词语。（3分）

在学校里我是(学生)，在公园里我是( )，在汽车上我是( )，

在剧场里我是( )， 在商店里我是( ) ，在阅览室里我是( )。

六、按要求完成下列句子练习。（共7分）

（1）、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍了这个偏僻的寨子。（缩句）

（2）、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成转述句）

（3）、没有一本书的人家，是没有一朵花的花园；没有一本书的人家，是没有一只鸟的树

林；没有一本书的人家，是_________________ ；没有一本书的人家，是___________ 。（ 仿写句子）

（4）、那时，我们是快乐的。每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身

边的鸟儿、花儿、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，使

我们还在怀念这段快乐的时光。（用修改符号修四处错误。）

七、下列六句顺序排列错乱的句子，请你按一定的顺序重新排列。（3分）

①雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。②在春雨的滋润下，麦苗也长得更油绿了，

菜花开得也更金黄了。③阳春三月，雨是最寻常的。④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

⑤瞧，又下起雨来了。⑥柳树、杨树在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

正确的顺序为：

八、日积月累，按要求填空。（6分）

1、我想用龚自珍的诗句“ ”来赞美敬

爱的老师无私奉献的精神。(1分)

2、老师教导我们，与人约好的时间，一时一刻也不能更改，正如古语所说：

“ ”（1分）

3、请根据提示填空：（1分）没有一本书是没有一朵花的花园。

(1).达·芬奇 意大利 肖像画 微笑 作品：

(2).德国 音乐家 失聪 《命运》 人物：

4、先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（3分）

余音绕 ( ) 独( )匠心 妙笔生( )

脍( )人口 巧( )天工 雅俗共( )

我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;当我们对一件精美

的工艺品时，我们可以说 ，而当我们读到一篇好文章时，我们可以

说 。

阅读理解（35分）

课内阅读填空（7分）

1、通过六单元的综合性学习，我对古诗词有了更多的了解。我从“随风潜入

夜， ”中感受到了 （时间）的雨无声滋润万物的情怀；

从“稻花香里说丰年， 欣赏到 （时间）乡村特有的声

音；从 “ ，白草、红叶、黄花”领略到了 （时间）那鲜明的色

彩。（2分）

2、大爱无限！爱像一条生命的河流，它使我们这个世界变得如此的温馨与珍贵。《山中访友》，

我们感受到了作者对 的爱；从《怀念母亲》，我们感受到了 对 、 的爱；从《唯一的听众》，我们感受到了 对 的关爱；从《这片土

地是神圣的》，我们感受到了 对 的热爱，„„„„（2分）

3、 “她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句

话作者通过对桑娜的 进行描写，体现桑娜 的美好心灵（1分）

4、《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：

① ② ③ ④

伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为： （2分）

二、课内片断阅读（10分）

《只有一个地球》片断

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，

上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（báo bó）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星

璀璨的宇宙中，就像一叶扁（biǎn piān）舟。它只有这么大，不会再长大。

1为加点字选择正确读音,用“√”表示。并根据另一个读音分别组两个词语（2分）

薄（ ）（ ） 扁（ ）（ ）

2、请写出下列词语的反义词。（1分）

和蔼（ ） 渺小（ ）

3、地球在宇航员的眼中是这样的： 。（1分）

4、划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了 。

请用一两话，使用其中的两种说明方法介绍介绍你的语文书。 （3分）

5、划“ ”的句子用了 的修辞手法，将地球比作 、 ，

形象生动地说明了

1 （2分）没有一本书是没有一朵花的花园。

6、请将第二自然段的中心句写在下面的横线上。 （1 分）

三、课外阅读乐园。（18分） 地球的 爱 之 链

⑴ 一天傍晚，他驾车回家。在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，但他一直没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。

⑵ 一路上冷冷清清。除非离开这里，一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。然而，他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。

⑶ 天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。

⑷ 他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是，他将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。

⑸ 虽然他面带微笑，但她还是有些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的，老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔。”他说。

⑹ 她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一两次。结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手。当他拧紧最后一个螺

母时，她摇下车窗，开始和他聊天。她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。

⑺ 她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。

⑻ 他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。

⑼ 沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。

⑽ 侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑，是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。

⑾ 老太太吃完饭，拿出一百美元付账，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。上面写着：“你不欠我什么，我曾经跟你一样。有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。”

⑿ 虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢？孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时 她给了他一个温柔的吻 轻声说 一切都会好的 我爱你 乔

1、请给文末没有标点的地方加上标点。（2分）

2、解释加点词在文中的意思。（2分）

（1）、这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。 ．

斯：

（2）、他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。 ．．

搁浅：

3、根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。（1分）

（ ）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（ ）他一直没有放弃。

4、“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么？老太太为什么会“那样”？（4分）

我认为，“那样”指： 。

老太太之所以会“那样”是因为：（1） ；（2） ；（3）

5、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么？（3分）

“我曾经跟你一样”指的是 。具体地指老太太 ；女侍者 。

6、请写出全文的主要内容。（3分）

7、本文的题目是《爱之链》。你能说说这个题目的含义吗？ （3分）

习作天地 （30分）

根据下面提供的作文开头，展开合理的想象，续写一篇记叙文。

开头： 一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园治理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

3

篇二:《仿写句子练习带答案全》

仿写句子练习 1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。

书是坚固顽强的意志，是没有一本书的家，是没有一条鱼的河流；是没有一本书的家，是没有一抹绿色的春天。是没有一本书的家，是没有一棵树的森林；是没有一滴水的海洋。是没有一条鱼的小河；是没有一抔土的大地；是有一个朋友的人,是没有一片云的天空。

2、 人生的一样在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________，_____________________。

如果你是一丝清风，就带来一阵凉爽 。

如果你是冬雪，就将世界的每一个角落中变得美丽非凡。如果你是一轮皎月，就将照亮世界的每个角落中

如果你是冬雪，就（ 呈现一幕美景 ）；如果你是（ 一只小鸟 ），就（ 带来一片欢乐 ）。

3、 让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人. 一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花

4、 毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。

毅力是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鲜花

是开启成功大门的钥匙

5、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 _____________________，_____________________。（大海）

_____________________，_____________________。（天空）

例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

6、 日子像一条小溪，汩汩地向前流去。

日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。

考试如_____________________，_____________________。

考试如_____________________，_____________________。

例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。 考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。

考试像一部复读机把我学习到的知识一段一段地填写到试卷上。

考试像一部放映机把我学习的成就一幕一幕地放映在银幕上。

考试像一个法官宣判我这个学子学业的优良中差劣。

考试像一杆秤把我囊中的珍宝一样一样地秤秤斤两。

考试像一把尺子丈量着那些考生的短短长长。

亲情如一壶烈酒，有时甘醇有时辣口。亲情如一叶小舟，与风浪拼搏与风景同行。 亲情如一缕温暖的阳光，暖暖的温暖心房。亲情如一棵大树，默默的奉献一片阴凉

亲情如冬日的暖阳，暖暖的照在身上。亲情如一罐蜂蜜，裹着浓浓香甜的珍藏。

7、 如果你是大海，_____________________。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，_____________________。如果你是种子，_____________________。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。

例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结出果实着急。

8、 A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是遗憾；_____________________，_______________；_____________________，______________。 例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。 E是书架，是智慧。

F是一面旗帜，是理想。

G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气

H是单杠，是动力。

I是单个的人，是独立。

J是一个鱼钩，是等待。

K是迈出正步的军人，是规范。

L是一只靴子，是时尚。

M是一扇大门，是抉择。

N是一道闪电，是激情。

O是一轮太阳，是朝气。

P是一株芦苇，是思想。

Q是一个气球，是梦想。

R是扶杖的老人，是消逝。

S是曲线，是优美。

T是戴着帽子直立的人，那帽子可以象征某种荣誉，也可以象征某种压力。 U是一只空杯子，是谦逊。

V是一个楔子，是专一。

W是两个V组合在一起，是双赢。

X是作业本上的红叉，是错误。没有一本书是没有一朵花的花园。

Y是一株树，是洗礼。

Z是一条曲折的大道，是人生。

9、 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活____________，________，________。 有理想的人，他的生活____________，________，________。

没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明

10、信誉就你结交朋友的桥梁，信誉就是你_____________________；信誉就是你_____________________。

奋斗就是你走向成功的基石.

信誉就是你立足社会的通行证，

信誉就是你创建事业的基础，

信誉就是你内心安宁的保证。

信誉就是开启情感的钥匙。

11、悲观者说，希望是地平线，就看得见，也永远走不到。

乐观者说，____________________________________。

乐观者说希望是启明星，即使再微弱，也指引人向前；悲观者说希望是海市蜃楼，即使再美丽，也无法追及

12、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是______________，让人________。

语文是______________，让人________。

语文是______________，让人________。

语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；

语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；

语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；

语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；

语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；

语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是神秘美丽的花园，让人流连忘返；

语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是美丽的大自然，让人流连忘返。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

13、、时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水；

机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。

14、繁花是春天的笑脸，

阳光是夏日的欢唱， 落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。

15、友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；

友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋； 友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

16、人生的意义在于奉献，而不在于索取。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗； 如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽； 如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。

17、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；

成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。

18、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；

爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

19、人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；

人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

20、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；

没有理想的人，他的生活 如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味； 没有理想的人，他的生活 如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

21、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；

谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。

10．没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土；没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

22、如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；

如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一座花圃，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。

23、春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；没有一本书是没有一朵花的花园。

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

24、花朵把春天的门推开了。

绿阴把夏天的门推开了；硕果把秋天的门推开了;瑞雪把冬天的门推开了。

25、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；

读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。

26、假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛；

假如我是个画家，我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。

27、生活中处处有等待，人人在等待。

草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃

李的芬芳，医生等待病人的康复„„谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。

28、我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；

我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。

29、．祖国是大海，我就是大海中的一滴水；

祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森林，我就是森林里的一棵树；祖国是高山，我就是高山上的一块石头。

30、 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；

从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

31、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

32、友谊是什么?

友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

33、你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯，你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？

34、．友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

35、用“凝聚”和“倾注”写一反问句，表达对父母或老师的感激之情。

我们的成绩凝聚着父母的汗水,老师的心血.他们在我们身上倾注了太多太多,我们难道不应该用好成绩来回报他们吗? 25、以友情为话题，写一排比句，并用上分号。

36、写一句话，把“滔滔不绝”放在句末。 他是个天文迷，一谈到流星雨，他就滔滔不绝。

37、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;

妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 „„ 妈妈的眼睛花了，把明亮的双眸给了我；妈妈的皱纹出了，把美丽的青春给了我„„

风从水上走过，留下粼粼波纹；

骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？

花从春走过，留下缕缕花香；

叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？

38、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，

一个音符谱写不了动人的乐章，一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

篇三:《厚外初中部2010-2011学年第一学期月考(1)语文试题》

厚外初中部2010－2011学年第一学期月考(1)语文试题

一、积累与运用（26分） 1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分） ⑴过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。_______。⑵酒困路长惟睡， 。 ⑶_______________ ，载不动许多愁。⑷______________，西北望，射天狼。 ⑸苏轼《江城子》中“ ， ？”表现诗人渴望得到朝廷重用，建功立业的迫切愿望。 ⑹奥巴马当选为美国新一任总统时，美国正陷于金融危机当中，他的就任可谓“__________，_________。”需要有相当的勇气与胆略。（用《出师表》中的句子填写） 2．加点字注音正确的一组是（ ）（2分） A．嶙．峋（lín） 猝．然（cuì） 童稚．（zhì） 掐．花（qiā） B．肥硕．（shuî） 酿．蜜（niàng） 星宿．（xiù） 滑稽．（jī） C．聘．请（pìn） 确凿．（záo） 怪癖．（pì） 摩挲．（suō） D. 弧．形（hú） 澄．清（chéng） 着．落（zháo） 祈．祷（qí） 3．下列句中加点的词语使用正确的一项是（ ）（2分） A．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非．．．．的感觉。 B．爸爸动脉硬化，两只手会情不自禁．．．．地抖动起来，多年不写东西了。 C．学员们长期生活在实事求是的氛围中，耳濡目染．．．．。逐渐养成了求真务实的习惯。 D．这些豆蔻年华．．．．的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。 4．下列句子没有．．语病的一项是（ ）（2分） A．在他的那个寂静的世界里。他像一头牛、一块石头、一弯清澈明净的溪水坦荡地流着„„ B．江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。 C．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。 D．作者着力刻画了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。 5．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花， ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只

是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①

6．请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。（2分）

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。

没有一本书的家，_______________；没有一本书的家，__________________。

7、品读下列名言，用简明连贯的一句话概括这三则名言的用意。（2分）

（1）读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和古今一切民族伟大智慧相结合的过程。

——高尔基

（2）读过一本好书，就像交了一位益友。 ——臧克家

（3）任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的书。 ——列宁

8．阅读下面几则材料，按要求答题。（6分）

材料一下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。箭头代表升降幅度）

监测项目 升降幅度 监测项目

身高

体重

胸围 ↑ ↑ ↑ 肺活量 视力 男子1000米、女子800

米

材料二 据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，

一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。

材料三 据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引

导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。

（1）从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？（2分）

答： 。

（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分）

答： 。

（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（2分）

答： 。 升降幅度 ↓ ↓ ↓

二、古诗文阅读（14分）

（一）阅读李清照《渔家傲 记梦》，完成第9～10题。（4分）

渔家傲·记梦 李清照

天接云涛⒈连晓雾，星河⒉欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所⒊，问天语⒋，殷⒌勤问我归何处。

我报⒍路长嗟日暮，学诗漫有⒎惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山⒏去。

注释：①云涛：云彩铺在天空里像起伏的波浪。②星河：天河。③帝所：天帝住的宫殿。

④天语：天帝的话语。⑤殷勤：关心地。⑥报：回答。嗟：悲叹。⑦漫有：空有。⑧三山：相

传渤海之中有蓬莱、方丈、瀛洲三座神山，这里指幸福之境。

9、词的上片描绘一个神奇的梦境，梦境中有 等景象。（2分）

10、词的下片表达了词人怎样的志向？（2分）

答： 。

（二）阅读下面这篇短文，回答11—14题：（10分）

周舍事赵简子①

昔者周舍事赵简子⒈，立赵简子之门，三日三夜。简子使人出，问之曰：“夫子将何以应

我？”周舍曰：“愿为谔谔⒉之臣，墨笔⒊操牍，随君之后，司君之过而书之。日有记也，月有

效也，岁有得也。”简子悦之，与处。居无几何而周舍死，简子厚葬之。三年之后，与诸大夫

饮，酒酣，简子泣。诸大夫起而出曰：“臣有死罪，而不自知也。”简子曰：“大夫反，无罪。

昔者吾友周舍有言曰：（千羊之皮，不如一狐之腋。）众人之唯唯，不如周舍之谔谔。昔纣昏

昏而亡，武王谔谔而昌。自周舍之死后，吾未尝闻吾过也。故人君不闻其非，及闻而不改者亡，

吾国其几于亡矣，是以泣也。”

注释：①赵简子：春秋时晋国的卿，周舍是他的家臣。②谔谔：e,直言劝谏的样子。③墨

笔：即拿着墨笔。④腋：指狐狸腋间的白色毛皮，很珍贵。⑤唯唯：应诺的声音。

11、用“|”标出下面句子在朗读时的正确停顿。（1分）

居 无 几 何 而 周 舍 死

12、解释文中加点的字。（3分）

事：（ ） 司：（ ） 反：（ ）

13、用现代汉语说说下面句子的意思。（2分） ⒋⒌

日有记也，月有效也，岁有得也。

14、概括说说简子“泣”的原因。（2分）

15、结合全文意思，分析赵简子引用周舍的话“千羊之皮，不如一狐之腋”所揭示的道理。（2

分）

三、现代文阅读 （共30分）

（一）阅读下文，完成第16～19题。（共17分）

生命的声音

余飞鱼

⒈那是发生在一次煤矿透水⒈事件中的故事。

⒉他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。

⒊他知道自己这一次是在劫难逃了。

⒋一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。

⒌他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。

⒍一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。

⒎他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。

⒏黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。

⒐但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。

⒑迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。

⑾嗡——分明是蚊子的声音。

⑿他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。

⒀这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。

⒁当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。

⒂他如老僧入定⒉一般，静静地躺在那里，一动不动。

⒃蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。

⒄这一刻，他的心宁静极了。

⒅他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。

⒆要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。

⒇他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。

21此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。

22第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。

23当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。

24他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。

【注释】⒈［透水］指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹，有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。⒉［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛静坐，控制身心各种活动。

16．整体把握。本文标题“生命的声音”有哪几层含义？（4分）

17．层次梳理。从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限

2～4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。（4分）

心理变化：孤独绝望 → 悚然一惊 →（ ）→（ ）→ 百感交集 变化原因：

18．内容探究。结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何

“相濡以沫”的？（4分）

19．语言品析。简析文中画线句的表达效果。（2分）

20．情感体验。本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我

们又该持怎样的人生态度？（3分）

（二）阅读下文，完成第21—24题。（13分）

火星发现水意味着什么

①据媒体8月1日报道，美国宇航局的"凤凰"号火星登陆器证实，火星这颗红色的行星上确实存在有"水冰"形式的水。据悉，这是人类首次通过科学仪器得到地球以外行星上的水。这一重大发现立即引起了全球科学界的广泛关注。

②火星上发现水意味着什么?记者采访了南京大学天文学系教授萧耐园。据萧教授介绍，人类早在1877年就开始追寻"火星人"的踪迹。这是因为，火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处，但直径只有地球的一半，被誉为"袖珍地球"和''生命的第二摇篮"。对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发出新的生存空间。

③一直以来，科学界都普遍认为，无论火星是否能成为孕育生命的摇篮，对它的探索都将对保护地球起到积极的意义。如果火星上曾经有过生命，其灭绝或仍旧存在对地球都有借鉴作用：如果'它从未有过生命，那将证明火星一定缺少了某些适合生命的独特元素，促使人们更加珍惜地球的环境和资源。因此，人类频频向火星伸出"橄榄枝"，发射若干探测器，主要目的是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本，以期证明科学家关于火星有水及生命的设想。

④对于此次"凤凰"号的惊人发现，萧耐园表示，其实天文学家对于火星上是否有水的猜测由来已久，只是一直没有得到证实。此前，专家们从拍摄到的火星照片上，可以清

篇四:《没有一本书的家，是没有一朵花的花园仿写》

1、没有一本书的家，是没有一棵树的森林。

2、没有一本书的家，是没有一条鱼的河流。

3、没有一本书的家，是没有一朵白云的蓝天。

4、没有一本书的家，是没有一棵草的沙漠。没有一本书的家，是没有一朵花的花园仿写。

5、没有一本书的家，是没有一点阳光的大地。

6、没有一本书的家，是没有一座楼房的城市。

7、没有一本书的家，是没有一个人的城市。

8、没有一本书的家，是没有一块石头的大山。

9、没有一本书的家，是没有一朵花的花园。

10、没有一本书的家，是没有一滴水的河流。

11、没有一本书的家，是没有一丝温暖的人间。没有一本书的家，是没有一朵花的花园仿写。

12、没有一本书的家，()是没有一朵花的公园。

13、没有一本书的家，是(没有一棵树的森林)。

14、没有一本书的家，是没有一条鱼的大海。

15、没有一本书的家，16、没有一本书的家，是没有一座桥的海峡两岸。

17、没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。

篇五:《仿写句子大全》

1、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

2、相识是一种闪光的美丽，相处是一种温馨的快乐，相知是一种永恒的珍贵。

3、人生苦短，生命渺若尘埃。仿写句子大全。我庆幸自己拥有孤独的同时，也隐约感受到生命的跳动。

4、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味；没有理想的人，他的生活 如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

5、王昭 君不是一个人物，而是一面书写着“民族团结”的大旗；昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。

6、时间好比一条无形的的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间如同一位公正的法官，它公平地对待每一个人的是非；时间好比一支画笔，它能在人们脸上画出沧桑；时间如同一把刷子，它能刷掉人们心头的痛苦。

7、茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。

8、花朵把春天的门推开了。绿阴把夏天的门推开了；硕果把秋天的门推开了；瑞雪把冬天的门推开了。仿写句子大全。

9、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就点缀一点春意；如果你是一根栋梁，就擎起一座座大厦；如果你是一块木屑，就放出一丝光热。

10、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

11、我要感谢生活，感谢它赐给我体验自然的欢愉，感谢它赐给我亲情友情的温暖，感谢它赐给我成长岁月的磨难

12、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

13、人生应如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些悲苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的基调

14、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

15、没有欢乐的人生是悲哀的；没有忧愁的人生乏味的。

16、如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一座花圃，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。

17、成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。

18、读书，是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄，是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。

19、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。

20、人生哲理是简单的，只有平庸者才会觉得难以悟透。

21、盐是简单的，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。

22、圆明园也不是一座皇家园林，而是一个在血与火中破灭的繁华的梦；圆明园遗址也不是一座废墟，而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

23、书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。

24、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。

25、假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。

26、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土；没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

27、生命是雨过天晴后天空中出现的一抹彩虹吗?不!彩虹是转瞬即逝的，而生命却是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋吗?不!棋是死的，而生命却是鲜活的。

28、人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；()人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

29、秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火势，冬那么含蓄。

30、我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光；我们摒弃腐烂，因为腐烂意味着堕落，且在堕落之时，会让自己毁灭。

31、“师”与“帅”①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄。调兵遣将，让学生冲锋陷阵。攻城略地。

32、你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯，你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里?

33、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在赞扬之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在宽容之中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在磨难之中，他就学会了坚韧。

34、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。

35、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

36、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。

37、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

38、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动

39、记忆没有重量，它却既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔；记忆没有体积，它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容；记忆没有色彩，它却既可以使人的心灵苍白

40、人生是建筑历史的一块砖瓦，人生是与风浪搏斗的那双橹，人生是万绿之源的绚丽花朵，人生是帮助别人攀登的阶梯。

41、生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳，医生等待病人的康复……谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。

42、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。

43、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

44、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

45、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

46、如果四季是本书，春就是浸满淡淡清香的扉页。如果四季是阕曲，春就是轻灵跳跃着的前奏。如果四季是情绪，春就是微微飘洒开的愉悦。

47、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

48、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

49、人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

50、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。

51、春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

52、真诚是简单的，只有虚伪者才会觉得难以接受。

53、我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱雨水，因为它洗净我的灵魂。我爱光明，因为它为我指引道路。我爱黑夜，因为它让我看到星辰。

54、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。

55、美丽的浪花，是在与礁石撞击中开放的；人生的价值，是在生命追求中显现的。

56、今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。

57、生命长河，若波澜不惊，则显得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦显得平淡。

58、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹；

59、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

60、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

61、我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。

62、生活是那丛木樨花幽幽的芳香，生活是那弯新月静静的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

63、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

64、痛苦本是欲望的产物，但也是磨练人意志的试金石；痛苦既可能是万丈绝壁，也可能是帮助你成功的天梯。

65、祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森林，我就是森林里的一棵树；祖国是高山，我就是高山上的一块石头。

66、春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。

67、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；

68、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

69、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。

70、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；思念使爱国诗人铁马冰河入梦；思念使诗仙举头望月；思念使香山居土忆江南春来江水。

71、友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。

72、成熟是秋天里红彤彤的苹果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著，“桃李满天下”的欣慰；成熟是穿越惊涛骇浪的勇气，成功到达彼岸的喜悦；成熟是爱与欢笑的凝聚，生命内在与外在的和谐；成熟是一首优美的诗，一朵芳香四溢的蔷薇；成熟是风雨之后的彩虹，长夜过后的黎明。

73、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗。元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋:有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

74、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，浪漫潇洒。

75、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

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