留校申请书

导读：　留校申请书(共4篇)留校申请书范文留校申请书范文尊敬的校领导：您好！我是11级XX专业的XX同学，现住X栋X号寝室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人联系电话XXXXX），由于假期时间较长，自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易，对父母来之不易的经济深感不易，故自己也要学会照顾自己，并在学校周边找到一份工作，希望...

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篇一:《留校申请书范文》

留校申请书范文

尊敬的校领导：

您好！我是11级XX专业的XX同学，现住X栋X号寝室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人联系电话XXXXX），由于假期时间较长，自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易，对父母来之不易的经济深感不易，故自己也要学会照顾自己，并在学校周边找到一份工作，希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担，也能丰富自己的假期生活，并从中可以学到一些社会实践经验，为今后的毕业的更好的适应工作而奠定基础，同时也为努力提高自生的素质，时间自己的工作能力提供广阔的天地。

在留校期间，我会认真遵守学校各项规章制度，对学校的公共设施加以爱护，定时回寝室，形成于与正常上学期间同样的规律，在不耽误学习的同时，做一些勤工助学，确保假期与生活的安全与快乐。

特此申请！

此致留校申请书。

敬礼！

申请人：XXX 时间：2012-12-4

篇二:《留校申请书》

留校申请书

尊敬的院领导和老师们：

我是来自09出版2班的刘安娜，即将面临毕业，心情有点惆怅，也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会，让我不断学习，从而不断认识自己的不足，不断地进步。

当我收到学院拟聘两名办公室工作人员的时候，心里十分激动，突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师，教师，对于我来说，那是一份情。自小学至今，每一个阶段都有一个不断激励我，让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰，有曾经在我失足的时候给我鼓励的，对于他们我充满感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永远的事”。至今有这样一个机会，我希望自己能牢牢抓住。

在深职院近三年里，每一年里的每一件事情都让我收获匪浅，并且提升了个人能力。 在大一期间，我担任办公室助理，在此过程当中，不断地在琢磨，提升，在处事方面我学会了，细心，按时，主动关注问题提出问题并且解决问题，低调做人，高调做事。在此期间，协助老师处理大学生医保，助学贷款，困难补助，奖学金，并且协助老师上传下达，收集资料文件等等。

同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动，在此过程当中积极做调研，关注后进学生，并且协助各种后勤以及授课工作。

在大二期间，通过重重的竞选，我成为了一名助理辅导员，在带领10传播2班的时候，与他们进行交流，在其中与他们共同成长，相互学习，及时向老师反馈信息，并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动，努力学习专业知识，在“中国包装创意设计大赛”当中获得三等奖，在校技能大比武中获多个奖项。同时自大一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。

此外，在7月份，我加入了大运会志愿者的大家庭里，在10月份，再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。

我的成长，与学院、领导、老师、同学是分不开的，是大家给了我施展的舞台。刚来深职，我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作，我较熟悉学院以至学校的工作流程，并且对于媒体二字有独特的感情，不管是09、10还是11级的学生们，我就感觉他们的每一件事情都与我相关，我想这是一份责任感，时常我会在微博或者日志中提起，我爱媒体学院，这是一个我成长的和停靠的港湾。

选择留校，是因为我最初的梦想，并且我喜欢教师这个行列，但是我也深知，我的知识面较窄，工作能力还是要不断提升，倘若我能留下，我会在这方面不断发展。留校申请书。

请学院和老师接受我的申请！

申请人；刘安娜

2012年02月23日

篇三:《留校申请》

留校申请书

尊敬的学院领导和各位老师：

你们好！留校申请书。

我是来自建筑与环境学院道路桥梁11101班的学生***，今天，我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！现将个人基本情况介绍如下：

我家中

因此我想申请留校工作。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学这四年期间，我一直担任班级副班长，并于2013年11月份被学校人事处招为辅导员助理，在各项工作中，我均以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，提高自己在各方面的能力。学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去。在实习过程中，我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时

我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中，无论谁在学习上遇到了困难，我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知，要想更好的去帮助别人，就要首先提高自己的学习成绩，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己。踏踏实实做人，勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力，我各方面的综合素质都得到了提高。

同时，我还深知要想在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。在实践中，我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大，使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动，我努力克服了自身的许多缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要能力。通过实践活动，让我抓住每一个机会锻炼自己，不断提高自己解决问题分析问题的能力。

我对自己在宁夏理工学院除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质：

（1） 思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力，更融洽于学生与学院之间。

（2）自信心和认真，拼搏，努力的工作精神；良好的基础使我对这项工作产生了无比的信任，在建筑与环境学院这杆大旗的指引下，

我将保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学院各项建设，为学院的明日辉煌贡献我的全部力量。

（3）感到学习对我的重要性。学院在一天天的崛起，我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的学院，宽松舒适的宿舍楼，充满绿色的校园环境，舍不得离开这所学院。留校申请书。

非常感谢学院对我的栽培和关爱。学院不仅授于我知识和技能，而且教我以踏实做人的态度，学院对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在建筑与环境学院做一名老师。一则可以满足我对学院的依恋情节，让我为学院的发展尽一份微薄之力；二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱的关系；三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学院增光添彩。自踏入学院校门的第一天开始，我就决心按照学院的校训严格要求自己，时刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的标准去锻炼自己及发展自我。

此外，通过了四年的学习生活，使我具备了从事工作所需的基本知识、良好的心理素质、较强的管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力；同时我也积极参加各种公共文化社会实践活动。校园生活，对于每一个和我有相同经历的学子来说，都是一笔不可多得的财富。我更要求自身修养的提高，在学习生活中，养成遵守纪律、有责任心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯，并在

课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍，每日关注时事要闻、积极参加学院各项活动、增广见识、提高组织协调能力，演讲应变等能力，成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。

我的成长，与学院、领导、老师、同学是分不开的，是大家给了我施展的舞台。可以这样说，没有学院，就没有我的今天。 四年过去了，学院的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象。学院严格的校训、校规，优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量。在我即将踏上社会之前，我希望能留在母校为母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力较强，所以我决定做好一位好教师。同时，我也深深的知道，我离老师的要求还有距离，但我相信，有领导的栽培和老师的帮助，我一定不会辜负母校的期望。我将用母校给我的品德、知识和能力，来帮助我未来的校友，让他们也和我一样学在母校，爱在母校，成长在母校。我也会一如既往的努力学习专业知识，不断深造，不断提高教学能力，努力做一个德才兼备的好老师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。

过去总是开头，挑战不在后头，鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、热爱教育事业的愿理及强烈献身望，特此申请留校工作，望领导批准为盼。

申请人：***

日期：2014年11月28日

篇四:《离校申请书》

篇一:留校申请书

尊敬的校领导:

我原是一名中专毕业生，在这个学校的二年学习生涯中，感到学习对我的重要性。学校在一天天的崛起，我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的学校，高档舒适的宿舍楼，充满绿色的校园环境，我真舍不得离开这所学校!由于家庭困难曾经休学一段时间!在此期间一直配合机房老师工作至今。

我出生在一个很普通的农民家庭里，家中有6口人:祖父母年龄大，长期病重，靠父母照应；父亲今年53岁，已把身体累坏；还有一个妹妹正在高一读书。离校申请书。家庭收入很微薄!由于家庭经济实在困难，目前已无力再为我支付学费，我特向学校领导申请留校!

我是信息管理学院计算机应用专业05级的学生李孟，非常感谢学校二年以来对我的栽培和关爱。学校不仅授于我知识和技能，而且教我以塌实做人的态度，

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