小王子读书感言

导读：　小王子读书感言(共5篇)小王子读书感悟《小王子》读后感张迪《小王子》法·圣埃克苏佩里（1900~1944）这本书最先是一个好朋友介绍给我看的，而后又偶然看到了歌剧版，认真的读完，被作品中浓重而又隐忍的悲伤所深深吸引，为小王子纯洁而执着的爱而感动，为小王子那摄人心魄的忧伤而心悸，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正想作者在前言...

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小王子读书感悟
小王子读书感言(一)

《小王子》读后感

张迪

《小王子》法·圣埃克苏佩里（1900~1944）

这本书最先是一个好朋友介绍给我看的，而后又偶然看到了歌剧版，认真的读完，被作品中浓重而又隐忍的悲伤所深深吸引，为小王子纯洁而执着的爱而感动，为小王子那摄人心魄的忧伤而心悸，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。

正想作者在前言中所说的，他把这本书献给一个大人，献给小时候的好朋友——里昂·韦德，“所有的大人都曾经是小孩子，虽然，只有少数的人记得”，它是成人的童话。但它似乎又不能够被称之为童话，童话里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一样，最后过着幸福美满的生活，而忧伤的小王子却在懂得了爱的真谛后死在沙漠里，也可以认为他回到了等待着他的玫瑰身边，但是那只已经被他驯养的狐狸只能忍着泪道别，一人独自伤心。

情节很简单，作者从“我”的角度讲小王子的游历过程，因为一朵美丽娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小行星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人······于是他不断的感慨：“大人的世界确实奇怪。”在书中作者以小王子的孩子的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，同时也道出了成人的孤独寂寞，无可适从的处境。最后他来到了地球，在这里他遇到了一只等爱的狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇，气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。善良的狐狸使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱（广义的爱）生活里的一切才有了意义。在如今这个金钱至上，物欲横流的社会中，试问还有多少人能够一直保持童年的那份纯真与真诚？

当我懂得“驯服”这个词后，我认为我以后都不会再去计较生命遗忘和将来的得失——无论是爱情还是友谊，可能总是在失去，可是谁不曾经已经以及将失去什么呢，从童年美丽的发卡到最终了时我们的生命。

“驯服”，真不知道这只狐狸从哪里学来的。

现在又教会我。

于是，在我的生命中，从此多了一种靠着“驯服”建立起来的关系——可能是友谊，也可能是爱情。但无论如何，我在去追求的时候，会有这样的心态，我相信到最后，至少，我还能有麦子的颜色。

这颜色可能是我们共同读过的一本书，走过的一段路，同一时刻抬起头来看月亮心灵所感受到的激荡，不约而同地说出的一句话······

生命会被这样的时刻鼓荡着····

摘抄片段：

（八）他继续倾诉道：“可其实我当时什么都不懂！我应该判断她的行为而不只是她的言辞。她的花香飘在我的四周，她的光芒照耀着我，我应该永远不离开她······我应该感受她所有诡计后面的隐隐的脉脉深情。花儿是多么变化多姿啊！但是我太年轻而不懂得爱惜她······”

（十七）小王子在一块石头上坐下，抬头望着天空，说道：“我捉摸这些星星闪闪发亮是否为了让每个人将来有一天都能重新找到自己的星球。你看，我的那颗行星。它恰好在我们头顶上······可是，它离我们好远哟！”

“你的星球很美丽啊。”蛇说，“是什么原因才让你来到了这里呢？”【小王子读书感言】

“我和一朵花闹别扭了。”小王子说。

“啊！”蛇说，然后两个人都沉默了。【小王子读书感言】

“人都在哪里？”小王子终于又说，“在沙漠中有点孤独······”【小王子读书感言】

“有人在的地方，也一样孤独。”蛇说。

（二十一）狐狸又把话题拉回来：“我的生活很单调，我捕捉鸡，而人又捕捉我。所有的鸡全都一样，所有的人也全都一样。因此，我感到有些厌烦了。但是你要是驯服了我，我的生活就一定是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声其他的脚步声会使我躲到地下去，而你的脚步声就会像音乐一样让我从洞里走出来。再说，你看！你看到那边的麦田没有？我不吃面包，麦子对我来说，一点用也没有。我对麦田无动于衷。而这，真使人扫兴。但是，你有着金黄色的头发。那么，一旦你驯服了我，这就会十分美妙。麦子，是金黄色的，它就会使我想起你，而且，我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音······”

······

“再见了。”小王子说道。

“再见。”狐狸说，“喏，这就是我的秘密。很简单：只有用心才能看的请，实质性的东西，用眼睛是看不见的。”

小王子读后感
小王子读书感言(二)【小王子读书感言】

读《小王子》后感【小王子读书感言】

许多人提到自己最喜欢的一本书时，都会选择一本童话；因为我们内心深处总是有着一份对美丽童年的渴望。我钟情于圣埃克苏佩里的《小王子》，一部不足五万字的童话。

“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”——《小王子》

第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。也许，一个朴实无华的故事，没有离奇的情节，更没有什么惊天动地的壮举，只会在当时我幼小的心灵上盖下轻轻的印记，但是，在生命滚动了六年之后，我才体会到：这种平淡与恬静之美，是渐渐成熟的思维最最渴求的一种回归。

我不知道用怎样的言语去描述这个略带忧郁小人儿，他来自一个很小很小的星球，在偶然的机会与作者在撒哈拉沙漠相遇。他们一点一点心灵交汇，让我们和作者一起，再度成为一个孩子，微笑或哭泣。

这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。

故事很简单，没有勇士屠龙的惊险画面，也没有王子与公主的豪华婚宴，由小王子与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛负气出走开始，然后写他在各星球中间漫游，分别造访了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球，最后降临到地球上与狐狸、毒蛇相识。

但“小王子”的故事绝不平淡。仿如《爱丽丝奇境漫游记》一般，小王子遇到形形色色的人与事：一位国王，一个爱慕虚荣的人，一个酒鬼，一位商人，一位点灯人，一位地理学家„„这些奇怪的人所做的奇怪的事，让你目瞪口呆，继而捧腹大笑。这个故事要用孩子单纯的视角，去关注：小王子对周围的事物有着超人的洞察力和预见性。他在游历了许多小行星后，竟然如此精确独到地对世界上的人做出了六种分类。我也曾看过类似的分类，出自大人的手笔，那是何等的冗长和杂乱。而小王子，一个孩子，眼光却敏锐得让所有大人望尘莫及：

国王说，我相信我的星球上有一只爱叫的老鼠，我偶尔判它死刑。不过，每次我都必须赦免它，因为，这是唯一的一只老鼠，得对它宽大点。

爱慕虚荣的人说，我是这个星球上最帅，最会穿衣服，最有钱，而且是最聪明的人。可是，这里只有他一个人。

酒鬼说，他喝酒为了忘却，忘却一切羞耻，而羞耻的内容恰恰是因为喝酒。

商人说，他数星星数了４４年，这些天上的星星都属于他，拥有这些星星，他就会变得富有，而富有，又会买更多的星星。我不能摘星星，没关系，我可以把它们的数目写在一张纸上，然后锁在抽屉里。

灯夫说，行星一年转得比一年快，现在每分钟转一圈，我连一秒钟的休息时间都没有，每分钟我就要点一次灯，熄一次灯。

地理学家说，我不是探险家，地理学家不需要去计算和探测城镇、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本没有时间到处闲逛„„

我相信，这些精妙的判断，会让所有大人望而生畏。他们那些所谓的把戏，在孩子眼里

是多么的愚蠢和无知。所以，《小王子》是一部写给大人看的童话，让那些已被污染的灵魂重新得到洗涤，去重温失去的天真和感动。

《小王子》蕴含着一种责任——那种爱与被爱的责任。

从小王子的话里我们能感知到，任何事物都有他的表面性与真实性，很多时候，我们只看到表面而忽略了本质。小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质；真正重要的东西是肉眼无法看见的。”于是他说“正因为有一朵我们看不见的花，星星才显得如此美丽。”“沙漠美丽，因为沙漠的某处隐藏着一口井。”啊，小王子的内心是何等的广博。很多事物，因为我们用肉眼无法看到，才显得神秘。其实得到这些又是那么的简单，只需要一双充满爱的眼睛，一颗盛装爱的心灵。

小王子喜爱仰望星空。在面对浩淼的蓝天时，他又变成了一个敏感、忧郁的小人儿。曾经看到过这样一句话：仰望天空的人都是寂寞的。我想说，一个人一生无法踏遍所有的山川，可是，抬起头，你就会拥有全部的天空。在小王子的话里，我读到了一种伟大的感情：博爱。就因为小王子的小小星球上有一朵他牵挂着的小花，那么当他仰望星空时，就会觉得满天的繁星像一朵朵盛开的花。“夜晚，你抬头望着天空，寻找我的那颗星星。我的那颗太小了，无法指给你看。这样更好„„你就把我的星星看作是千万星星中的一颗吧，这样你就会爱看所有的星星，他们都会变成你的朋友„„我会住在其中的一颗上，在某一颗星星上微笑。每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般！”【小王子读书感言】

这是我这么多年读到的最动情的文字。我在某一颗星星上，你看不到。可你爱所有的星星，你就会知道我在繁星中向你微笑„„这是一种伟大的感情，是最最善良的灵魂发出的呼唤。现在，对于我们来说，最最重要的事情是在小王子消失以后，在他的小小星球上，一只羊，会不会把一朵玫瑰花吃掉„„

我从未怀疑过这个故事的真实性。对于已经长大或正在长大的人来说，都曾经是一个孩子；都拥有一个只能容下自己的小小星球；都在关心那朵只属于自己的玫瑰„

没有人永远童年，可是人应该永远保持一份真纯的童心。圣埃克苏佩里以着他的自由、纯洁，为我们创造了一个充满童话色彩的儿童世界，让人们在这个格外纯真、充满童趣的世界里荡涤心灵，反璞归真。

永远的童话我们永远去读。这部充满诗情画意的小小作品凭着其童话美和哲思美在世界范围内广泛流传，经久不衰。从九岁到九十岁，不限于年龄，每个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。“像《小王子》这类的童话，出自依靠星星指引方向的飞行员之手，我们也就不用为格林兄弟遗憾了。”

小王子读后感三篇(精品)
小王子读书感言(三)

小王子读后感 1

小王子——一个童话。但是也是一部写给大人的童话；小王子——一个故事，但是也是一个世界上最伤心的故事；小王子——一个寓言，一个孩子可能还无法理解的寓言，告诉我们，关于爱与责任的寓言。

这是一个童话，平淡的在作者的回忆中慢慢展开的一个记忆。许许多多看似平凡的细节，却埋藏着引人深思的内涵。只能用心去贴近和体会，用自己已经慢慢在变成大人的思想来辨别体味，一点点的找回那种纯净的感受，还有对单纯的思念。

小王子是一个很小的人。他住在一个星球上，一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了，小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一头绵羊，他将永远不可能将它丢失。因为，羊能去哪里呢，这里这么的小，它能跑到哪里去呢？

笔者是一个飞行家，他飞机出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花，听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪，听到他来到地球上，遇到了头狐狸，还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花......

这是一个平实的故事，一个童话。但这仅仅是一个童话吗？它用那么平实的语言，来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西，那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的：真正重要的东西是看不见的。

所有的大人都曾经是孩子

我们做过孩子。是的。为了一颗丢失的糖果而哭泣，为了一条花裙子而开心的孩子。我们那曾经还是孩子的世界里，太阳不一定是金色的，圆的，月亮可能会睡着，草不一定是绿的，只要愿意，我们可以让它像鲜花一样微笑。

但是我们长大了。

就好象修伯里所说的那样，长大了的我们只关心我们字典里那所谓"重要"的事情，那些跟数字有关的东西——年龄，金钱，成绩。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了，变成了遵守"规律"的忙碌者。

我们开始体会不到一些细小的快乐，我们开始丧失一些灵敏的感受，我们开始丢掉了自我。我们开始，开始——长大了。

小王子是个小小的忧伤的人儿，柔情善感，让人心疼。他用他旅行的故事，来让我们在他的经历中，又找到了一些曾经的感受，那些曾经的天真与感动。

是从什么时候开始，我们想象力的翅膀就开始变得嬴弱甚至到了最后，我们完全丧失了它呢？是从什么时候，我们开始仰望星空，却感觉只能看到星星而不是许多善良的眼睛在眨动？是什么时候，我们开始认为天空就是兰色草地就是绿色，又是从什么时候开始，我们开始以为世界就是它所看到的那个样子，而再没 有多余的思考和想象了呢？【小王子读书感言】

长大了，是么？如果给你选择的权力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或许可以是绿色的天空？

关于玫瑰的寓言

小王子还是要走的。离开他的星球，还有这星球上唯一的一朵玫瑰花。

说再见的时候，他们都很悲伤。【小王子读书感言】

花儿有点责怪自己，其实她很清楚，她并没有那么弱不禁风，她只是希望可以得到更多的爱还有小王子的关注 。所以她宁可要求得到一个玻璃罩子，隔开了她和这个世界的交流，而仅仅是为了得到小王子一个人更多的关爱吧。但是小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他们两个都错了。她希望小王子可以得到快乐，所以，她没有留他，甚至没有责怪他。

她只是说：拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。

从那天起，玫瑰花可以有更多的朋友，比如风，还有蝴蝶，或者其他的什么。虽然小王子走了。她唯一的爱，也就凋谢了。她甚至没有哭，因为要知道，她可是朵勇敢的花。 爱一个人需要他和自己一样快乐的。哪怕眼泪在心里积成了深深的一个海洋。 关于人性和矛盾

小王子开始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的几个星球都很小，和小王子的星球一样，可以看到许多的落日和日出，每个星球都只住着一个人，他们各不相同。重要的是，那些星球居住者都已经是大人了。他们的世界——用小王子的话来说——很奇特。

第一个星球住着一个国王。他是唯一的统治者也是唯一的居住者。他能统治的只有他自己，但是他感觉自己至高无上。他喜欢发号师令来安排这个和那个，虽然，臣民也只有他。他渴望权力也膜拜权力，但事实上，他拥有的权力，也只是管好自己罢了。其实不可否认地球上也有不少人就是这样，当他高高在上的发着号师令的时候，其实，或许在别人的眼中，不过是一种可笑的自说自话。

第二个星球住着一个爱慕虚荣的人。他戴着奇怪的帽子，听不到任何批评的话。一听到有人的夸奖，他就会必恭必敬的把帽子摘下，举帽子致意。他每天都在等着别人的赞扬，一次次的表演这样的仪式，而毫不理会头顶的那只帽子有多么可笑。

第三个星球上住着一个酒鬼。他是个矛盾体。他喝酒因为他很惭愧，而他惭愧的原因是因为他是个酒鬼。不要笑他。其实人就是这样。我们总在做自我反省，而做一些事情来对自己进行惩罚，而实际上这种惩罚只是更进一步的堕落而非根本的改变方法。于是就在这种矛盾中不断的自我消化，一直到星球消亡。

第四个星球上住着一个商人。他很忙碌。他在不停的数着天上的星星。他认为数到了的星星都属于他，他认为自己是个大富翁，因为他拥有了那么多的星星。小王子问：你要拿这些星星做什么呢？可是商人除了觉得自己拥有了这些星星之外，甚至不知道应该干吗？他觉得自己很富有，可是实际上他拥有的也只是他连摸都摸不到的星星罢了。人类有时候追逐太多东西，其实却没有好好的问过自己，要用来干吗？只是为了满足内心的某种感受和需要，而不断的浪费时间和精力在追求着它。

第五个星球上住着一个灯夫，和一盏灯。他很辛苦。因为他的星球转得很快，导致每次落日和日出的时间间隔甚至只有几分钟。他不得不飞快的点燃灯然后在熄灭他，循环往复。他很困倦，因为星球越转越快，而他只能根据日出和日落来工作，他遵循着不变的规律，然后将自己卷入了一个恶性循环。他是唯一一个不为自己忙碌的人，但是他却因为被"规律"捆住了手脚而永远无法得到真正的休息了。【小王子读书感言】

第六个星球上有一个地理学家。奇怪的是他甚至不知道自己的星球上有几条河流有几个山脉。他只要别人来告诉他。对他来说一朵花的生命并不重要，因为他觉得他追求的是永恒的东西。这是一个不合格的地理学家，因为他太狭隘也因为他被自己的"规定"限制掉了。

最后一个星球是地球，这个我们即熟悉而又陌生的地方。

有许多的故事吗？是啊。在小王子的世界里，连一朵花都会说话，那么这个故事里，能有的角色就太多了。

等爱的狐狸

小王子遇到了一头狐狸。伤心的小王子邀请狐狸和它一起玩。狐狸拒绝了。

狐狸说他需要被"驯养"。小王子无法理解驯养的意思，狐狸说，驯养的意思就是——建立关系。

狐狸接着说：对我而言，你不过是个小男孩，就像其他千千万万的小男孩一样。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我不过是只狐狸，和其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯。养我，我们就将彼此需要，对我而言，你将是宇宙的唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。

小王子有点懂了。因为他想起了他的玫瑰花。他应该是驯养了他的玫瑰花的。因为他们是彼此的唯一，彼此需要。

狐狸说：驯养我吧。小王子问狐狸，驯养你需要什么呢？

狐狸说：需要有非常的耐心。狐狸需要小王子离他远一点，然后一点点慢慢的靠近它。它需要小王子给它一个幸福的期待，比如每天4点出现，那么3点的时候，狐狸就可以在幸福的等待中迎接小王子的到来。

这听起来真像美好的爱情等待。那种小心翼翼的靠近和喜悦的等待心情。

小王子驯养了他的狐狸，是的，已经成了他的狐狸。

但是小王子还是要走，就好象他离开他的玫瑰花。【小王子读书感言】

狐狸要哭了。小王子说：是你要我驯养你的，其实我不想伤害你。是你错了。

狐狸说：是啊。小王子说：那你除了伤心没有得到什么好处呀。

狐狸不同意了。他告诉小王子，原来它从来不在乎麦子的金黄色，但是自从他看到了小王子那金色的头发，它就永远的记住了麦子的色彩。是呀，虽然小王子离开了它，但是狐狸从被驯养的那一刻起，也终于得到了麦子的色彩啦。

然后狐狸让小王子去山底下看看那个花园里盛开着的5000朵玫瑰花。那些美丽的花朵曾经让小王子十分沮丧。因为小王子原来以为，他的玫瑰花全世界只有一朵，却在地球上看到了那么多的相同。

但这一次小王子不再沮丧了。他告诉那些玫瑰花它们和他的玫瑰一点都不一样，因为他没有驯养她们。就好象那只狐狸，原来它和世界上千万只狐狸一样，但是现在他们是朋友了，自从他驯养了它之后，它就是世界上独一无二的狐狸，和他的玫瑰花一样。

离开的时候，狐狸送给小王子一句话：用心灵才能看清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看到的。因为你把时间投注在你的玫瑰花上，所以她才会如此重要。

人类已经忘记这个简单的道理了。狐狸说"不过，你不可以忘记，你必须对那些你所驯养的东西负责，你必须对你的玫瑰花负责。"

关于爱与责任。

人与人之间总在建立着关系。其实我们必须明白，在某种关系建立的同时，我们本身就应该为这个关系承担起应该拥有的责任来。

这只狐狸是小王子这个故事里的智者。它看到了人间的一些关于等待和距离还有关于幸福的诠释，它也意识到了重要的东西该用怎样的方法去发现，它甚至还知道，驯养与爱，还有责任之间的关系。她是只可爱的狐狸。

关于死亡

小王子来到地球上整整一年了。他要走了。他一直有条毒蛇朋友，而这个夜晚，他的朋友会帮助他，回到他来的地方。

小王子说：回家的路途太遥远了，我不能带着这副躯壳，因为它太重了。

我有种落泪的感觉。

小王子轻轻的倒下了，从那天起，天上那无数的星星都变成了一个个会唱歌的铃铛，或许还可以是朵朵漂亮的花。

小王子上路了。没有带他的躯壳，因为太重了。也许他又回到了他的玫瑰花身边，虽然他还驯养了一头狐狸，在地球上。

关于死亡，人类总是恐惧着的。可是小王子说：你没有必要为了老旧的躯壳而哀伤。

幸福可以是种简单的东西，包括死亡.

为什么说这是一个另人伤心的童话？不仅仅是因为这个童话的最后，小王子轻轻的消失了。更是因为这个童话，我们看到了太多的过去和哀伤，原来在小王子的世界里，也许都可以是那么微不足道。

这是一个成人也可以看的童话，这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想去看看天空，还有在微风中绽放的星星啊。

（最好的一篇）

小王子读后感2.

这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”

第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂·维尔特，当他还是一个小男孩的时候” 这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。 小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人„„于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。 最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任,意味着慈悲，有了爱（广义的爱）生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。” “如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。„„.你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言！金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声„„”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对“我”说的：“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”

最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象买火柴的小姑

小王子读书心得
小王子读书感言(四)

今天，我看了<小王子>的第十一到十三章，这三篇文章让我认识了许多很奇怪的人。

比如，小王子遇到的第二个星球上的人------他是一个自大狂。他希望听到别人对他的赞叹，于是就让小王子一次又一次的鼓掌，而他就挥动自己的帽子致意。我不明白他为什么那么注重别人对他的赞叹，而且他到底有什么地方值得别人去羡慕他呢?

地三个星球上的人就更奇怪了，他一个人在那儿喝酒，竟然说要忘掉喝酒的耻辱。小王子读书心得。我不明白他为什么认为喝酒是他的耻辱却还一直喝酒?

第四个星球上的人也很奇怪，他竟然想拥有所有的星星，还想把它们存在银行。奇怪的是他并不想对星星怎么样，而只是把星星的数量记在纸片上，把纸片锁在柜子里。我认为，拥有一件东西，就是要向小王子拥有那朵花一样，这些人都太奇怪了，我觉得他们跟我们地球上的人的想法太不一样了。

小王子读书心得(二)

?晚上您得把我保护好。你这地方太冷。在这里住得不好，我原来住的那个地方???

但她没有说下去。小王子读书心得。她来的时候是粒种子。她哪里见过什么别的世界。她叫人发现她是在凑一个如此不太高明的谎话，她有点羞怒，咳嗽了两三声。她的这一招是要小王子处于有过失的地位，她说道:

?屏风呢??

?我这就去拿。可你刚才说的是???

于是花儿放开嗓门咳嗽了几声，依然要使小王子后悔自己的过失。

尽管小王子本来诚心诚意地喜欢这朵花，可是，这一来，却使他马上对她产生了怀疑。小王子对一些无关紧要的话看得太认真，结果使自己很苦恼。

有一天他告诉我说:?我不该听信她的话，绝不该听信那些花儿的话，看看花，闻闻它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不会享受它。关于老虎爪子的事，本应该使我产生同情，却反而使我恼火???

他还告诉我说:

?我那时什么也不懂!我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。她使我的生活芬芳多彩，我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情。花是多么自相矛盾!我当时太年青，还不懂得爱她。?

我那时什么也不懂，我不该根据她的语言来判断她，我本应该猜出她所隐藏的温情，为什么我却去讨厌了她，为什么我要和她吵架，为什么我要那样执意地攻击她。离开她。

我们总是因为一些口角的纷争，与一些重要的人，一拍两散。气头上的我们，互不退让。还会在对方的背后说一些坏话，来显得自己才是最委屈的一方。于是，我们失去了那个重要的朋友，或者，再也回不到从前了。我也有这样的朋友，虽然极少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，记忆尤深，甚至，如何结实，如何失去，也历历在目。大概是自己太过在乎，所以，才会那样出言不逊，而对方们，似乎和我有着类似的性格，于是渐行渐远。那实在是太可怕了!哪怕事后再多的抱歉，只可惜对方已经没了这样的情怀，把你丢了，他们也不觉得可惜吧。

所以，大家所说的珍惜眼前人，才显得那么重要，但，怎么去珍惜，你会去刺痛他们吗?你被刺痛的时候有没有想过对方心里那急切想得到你认同的感受呢?希望我们不会再一次暂时性遗失那份理智，而后，后悔莫及。还硬着嘴巴说道:我从来没做过让自己后悔的事。

小王子读书心得(三)

由于眼睛正在治疗，<小王子>这本书是妈妈念给我听的。()<小王子>这本书和我读过的其它故事有些不同。妈妈告诉我<小王子>是一本成年人读的童话故事，是一本清澈心灵的书。作者是通过孩子的眼睛观察、解读成人世界里的种种现象。

小王子在旅行中接触着新的人和物，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。小王子与小狐狸在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱，认识到了他所要追求的东西，他要离开小狐狸去承担他的责任。小狐狸送走了小王子，并且告诉他，只有心灵才能洞察一切，最重要的东西是，是用眼睛看不见的。要对驯养过的东西负责到底。

我不太明白狐狸的话，我在想对于我最重要的东西是什么，我又该对什么负责到底呢?我要做个诚实、善良、勤奋的孩子，现在我的责任就是好好学习，我应该对我的学习负责到底。

联欢会策划书
小王子读书感言(五)

[篇一:齐贤镇中心小学六年级毕业联欢会策划书]

一、主题

深情献母校

二、活动目的和意义

一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情!

三、活动时间和地点

2011年5月25日，多功能厅

四、活动形式及内容

形式:结合队活动的联欢会。

内容:结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。联欢会策划书。

五、参与人员

参与者:六年级全体师生，部分家长和校领导。

主持人:傅银涛、王轶群

六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)

[活动流程]

一、队仪式a

1、大队长(王轶群):各中队报告人数(各中队依次报告，中队长:全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到**人，实到**人，报告完毕……回，。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈<踏浪>。

9、教师诗歌朗诵

(女):同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把<……>送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们

(送花)

10、六(5)班徐佳铭演唱<童心是小鸟>

(男):我们会牢牢记住老师的教诲，积极地面对以后的学习和生活，做勇敢的水手，搏击风浪。其实啊，老师们希望我们勇敢，更希望我们快乐，希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六(5)班徐佳铭为大家带来的歌曲<童心是小鸟>。

11、六(2)班集体歌舞<感恩的心>

(女):青春散场，我们等待下一场开幕。在前面的旅途里，我们会迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我敬爱的老师，因为你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六(2)班给大家带来的手语舞<感恩的心>，大家欢迎。

12、游戏:运气球

规则:背靠背运气球，分学生老师组合，家长学生组合(背景音乐)

13、许校长演唱<隐形的翅膀>

(男):游戏告一段落，接下去，我们以最最热烈的掌声欢迎许校长，他为大家带来的是歌曲<隐形的翅膀>，欢迎(讲话)

(送花)

14、六(5)班应晨阳小提琴

(女):我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。好，接下来我们有请六(5)班的应晨阳，他带给大家的是a小调协奏曲。掌声欢迎

15、六(3)班诗朗诵<我的祖国>

(男):好，接下去，我们把舞台交给六(3)班的同学，他们给大家带来的是诗朗诵<我的祖国>，欢迎

16、六(2)班韩君怡独舞<拾豆豆>

(女):六年，很漫长，也很短促。六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误解有过友谊，有竞赛胜出的喜悦，也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。一起来欣赏六(2)班韩君怡给大家带来的舞蹈<拾豆豆>，欢迎

17、六(6)班诗朗诵<再见了，我的母校>

(男):感谢韩君怡出色的表演。时间飞逝，转头，已到了最后一个节目。再一个月，我们将告别母校。欢迎六(6)班同学，他们给大家带来的是诗朗诵<再见了，我的母校>

收尾:

(女):时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

(男):岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

(女):初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

(男):要说再见了，方才真正体会到什么叫依恋，什么叫不舍。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来的点点滴滴。

(女):七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学生时代。昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃”

(男):“天高必将任鸟飞”

(女):让我们一起期待，

(合):明天会更好!

(女):感谢你，我最亲爱的母校!

(男):感谢你们，我最敬爱的老师!

(合):请相信我们，我们一定不辜负你们的期望，一定牢记教诲，争取在小学最后阶段取得更大进步，争取在以后的初中生活中取得优异的成绩!

三、队仪式b

1、辅导员讲话、呼号

大队长:下面请辅导员老师讲话

辅导员:……

辅导员:呼号，准备着，为共产主义事业而奋斗。

学生:时刻准备着。

2、大队长:退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手(原路退回)，礼毕，请坐

3、大队长:我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束!

(各班有序退场)

注意事项:进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排，旗手踩台路线，队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化，队形安排，场地通风问题、横幅、气球，服装化妆，节目19服装秀各班配合，退场秩序注意事项、善后工作。

[篇二:河口三小五年级二班2011年元旦联欢会节目策划书]

一、活动主题:喜迎新年

二、活动对象:五年级二班全体师生

三、主办单位:五年级二班全体师生

四、活动筹备组:

1、组长:冯耀慧；副组长:刘俊甫；

2、筹划:罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦

3、舞台设计布置:孙思佳、徐琴、赵雨璇、刘福南、杨欢

五、联欢会地点:五年级二班教室

六、联欢会时间:12月31号上午9:20—11:00

七、联欢会思路:

1、联欢会基调:喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。

八、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。

九、其他

1、联欢会大约100分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；

3、嘉宾的邀请:班级任课教师；学生家长

4、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、联欢会开始:

(1)主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程；(联欢会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)；

(2)班主任致辞；

(3)根据节目组安排的节目进行演出；(具体要等节目出来，现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目)；

(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等；

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来；

(6)联欢会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

7、卫生

活动结束后，由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生，做到快速、干净。

8、安全

由家委会家长协助老师处理随时出现的安全问题。

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布联欢会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

[篇三:大庆快乐驿站2008年度总结联欢会策划书]

这是自大庆快乐驿站组建成立至今第二次年度总结联欢会，为了让这次年会能够圆满成功，特制定大庆快乐驿站2008年度总结联欢会(以下称大庆快乐驿站年会)策划书如下:

一、大庆快乐驿站年会目的、宗旨、主题及内容

大庆快乐驿站年会目的:总结过去，畅谈未来，沟通情感、增进友谊

大庆快乐驿站年会宗旨:爱我家乡·宣传大庆，徒步健身传递并释放快乐

大庆快乐驿站年会主题:相亲相爱不离弃，齐心协力谱新章

大庆快乐驿站年会内容:

1、开幕词

2、嘉宾代表讲话

3、大庆快乐驿站会旗入场仪式

4、群主休闲对2008年作年度总结

5、大庆快乐驿站年度联欢会开始

6、大庆快乐驿站年会闭幕

7、大庆快乐驿站年会聚餐

8、大庆快乐驿站年会节目单因存在有现场上报节目情况，节目单要现场作调整，因此，节目单在本策划书中不做公布。

二、大庆快乐驿站年会时间、地点、参加人员

大庆快乐驿站年会时间:2008年12月13日上午9时

大庆快乐驿站年会地点:让胡路区龙南长城大酒店(油田书店与通信公司龙南分公司中间)

大庆快乐驿站年会参加人员:大庆快乐驿站各群体人员以及其他友情群体人员等

三、大庆快乐驿站年会费用:

我们依然延续以往活动aa制收费和多退少补的制度，本次年会所需费用预算为人民币50元。参加年会人员需要在年会未开始前将所需a费交至财务签到组(具体事宜请参阅下面说明)

四、大庆快乐驿站年会暂定组织机构

另:为了我们共同的家，希望大庆快乐驿站各群人员能够积极踊跃报名加入以上各组织机构，为我们快乐驿站年会贡献一份力量。各组织机构组长也可根据本组性质自行选择任用组员。同时也欢迎非大庆快乐驿站并愿意为大庆快乐驿站年会献策献力的人员报名加入相应各组，协助本年会各项工作。

各组组长尽快将加入你所在组的组员统计出来，并报到“策划、宣传组”，以便使本策划书进一步完善。

五、大庆快乐驿站年会各组织机构的职责:

因为年会日趋接近，因此，希望以上各组成员任劳任怨，在各负其责，各行其职的基础上，紧密配合、团结协作。希望各组织成员以高度的责任心、奉献精神共同使本年会举办得圆满成功。

年会总指挥:负责年会自始至终的筹建、组织、安排、人员调动等一切事宜，有权合理调动各组织机构人员及非组织机构人员

财务·签到组:负责合理支配年会前所需物品的财务支出，年会间财务的统计保管，负责年会后各项支出的统计及通报。有权调动本组成员，不得随意调动非本组成员。年会当天具体事宜:接待组负责将参加年会人员引领到财务签到处签到，由财务签到组收取并保管年会预算金

策划·宣传组:负责年会策划、会场组织、节目安排及节目调配等；负责年会前的宣传，年会期间宣传片制作，年会当天摄影、录像以及年会后视频文件的制作等，无论年会前后都有权调动本组成员及非组织机构的胜任该项工作的人员协助工作

后勤·运输组:负责年会前及年会期间所需物品采购、分发、清点、保管等；负责年会后物品及现场检查和保管，所有因年会发生的费用由财务组支出，关于年会所需物品采购、分发等事宜与总指挥商议。有权随时调动本组成员，如需调动非本组成员需同总指挥商议后决定

节目·采编组:负责年会前节目的统计、年会当天磁带或影碟的管理，年会期间的采访以及年会后的文字报道等，无论年会前后，有权调动本组成员及非组织机构成员协助工作。要求:节目采编组各成员尽快将节目内容，演员名单，曲目统计出来报给组长，在12月10日(周三)前，节目·采编组长将所统计的节目统一报到“策划、宣传组”，同时通知参加演出人员自备伴奏带或影碟(vcd)，年会未开始前交给节目采编组人员，由节目采编组同一保管。

组织·联络组:负责年会前及年会期间参加年会人员的报名、组织和联络；负责保管参加年会人员名单及联系方式；负责将参加年会人员名单统计后交至组织·联络组长处，由组长把所统计的报名人员总人数上报给年会总指挥，有权调动本组成员及非组织机构的熟悉群体的人员协助工作

接待组:负责年会当天迎接并引领前来参加年会人员到财务签到组、安排及解答朋友们提出的问题等。有权对参加年会人员进行人数和席位的调整；有权调动本组成员及非组织机构成员协助工作。具体事宜:接待组需要把前来参加年会人员引领到签到处签到，然后再将签到后的人员引领至指定席位。

安全组:负责整个年会的安全工作，负责维持会场秩序，负责突发事情的上报、解决和处理。有权调动本组成员和具有责任心的非组织机构成员协助工作

机动组:负责协助以上各组织机构的工作，有权随时调配本组成员和非组织机构成员充实进需要协助的各组。

以上各组织机构都是相辅相承，环环相扣的，因此，要求各组织机构及成员相互间密切配合，不得任何组织机构以任何借口拒绝协助其他组工作。如出现各组间产生工作冲突的情况，各组间要及时协商，妥善解决。

因为我们是一家人，相亲相爱的一家人!让我们这个大家族的全体成员携手合作，用我们团结互助的精神，手足间的情谊，积极向上的快乐心情，把快乐驿站2008年度年会举办的热烈而精彩!

[篇四:上砂第二届春节联欢会策划书]

上砂大学生联合会是将08年暑假正式成立上砂志愿服务队改组过来，并趋于合法化、规范化的大学生管理机构。自成立以来，我们志于为家乡教育、文化、环保献上自己绵薄之力的心愿，在各位乡贤以及全镇人民的广泛支持下都得到了实现。上一年举办的上砂春节联欢会，也给家乡浓重的过年气氛又添加了一笔。今年我们将为家乡带来更精彩的节目。

时间:正月初五下午14:30—16:00

地点:揭西县上砂镇营下法坛

主办单位:揭西县上砂大学生联合会

协办单位:揭西县“满天星”义教组

赞助单位:

(经费预算7500元)

具体工作安排:

1、前期工作(2009年11月1号—2010年2月10号)

具体时间:

宣传阶段(2009年12月1日开始至演出)

节目验收(2010年1月30日)

召开第一次会议(2010年2月3日)

首次彩排(2010年2月10日)

主席团:

1、整个阶段负责各部门工作安排及进展的统筹和协调

2、与协办单位“满天星”义教组沟通与联系

组织部:

1、策划整个联欢会前期工作与演出流程细节，做详细预费精算，撰写策划书(11月30日前完成)

2、监督、跟进各部门工作进展情况

外联部:

1、向商业名流、老板介绍联合会，并为春节联欢会拉赞助(1月30日前完成)

2、邀请各界上砂友人与赞助商做嘉宾，派发邀请函(2月1日至2月5日)

3、负责音箱、麦克风、场地和电力的借用工作，并确保借资到位(2月10号前完成)

4、负责租借主持人、礼仪、演员的服装(2月10号前完成)

人力资源部:

1、了解演出场地和电力情况、了解演出需要的所有软、硬件设备，列出清单，交由外联部落实(2月4日前完成)

2、与文秘部对接，了解节目、主持人的报名情况，负责选拔主持人、礼仪。主持稿由主持人自拟，并交由文秘部审阅；礼仪要有基本礼仪知识与经验(2月10日前完成)

3、安排并通知相关人员进行彩排，包括场地的借用与时间的安排(2月9日前完成)

文秘部:

1、负责节目招募工作，并做好统计(1月21日前完成)

2、通知各节目负责人节目验收的时间、地点，安排节目验收与负责节目的筛选(1月30日前完成)

3、确保各节目都有联合会成员跟进，了解各节目所需道具，列出清单交由外联部落实(2月4日前完成)

4、负责文案策划，包括主持词的修改、互动游戏的设定(2月10日前完成)

宣传部:

1、设计前期和当天宣传方案(11月30日前完成)

2、制作宣传海报、宣传单(11月30日前完成)

3、制作嘉宾邀请函、舞台背景、工作证(1月16日前完成)

4、确定场地布置方案(2月10日前完成)

5、确定如何宣传、鸣谢赞助商(如拉横幅、颁发聘书)(2月10日前完成)

6、与媒体传播联系、沟通，确保活动当天的传媒效应(2月17日前完成)

科技部:

1、联系专业摄影人员(2月17日前完成)

2、收集整理以前的相片和视频资料交给宣传部进行宣传(12月30日前完成)

3、印发各种资料

会长助理:

1、负责会议安排

2、协同外联部购置联欢会所需物资

3、收集各部门收据并给予报销

4、跟进各部门的工作进度

2、当天工作

礼仪组:人力资源部负责

任务:①负责入口嘉宾，表演者签到；

②安排礼仪小姐接待嘉宾(包括接待嘉宾入座，递节目单)；

舞台组:宣传组负责

任务:①会前组织全体大学生成员布置现场(9:00——13:00)；

②会后组织全体大学生成员清理联欢会现场。

秩序组:组织部

①维持现场秩序，防止人群拥挤，保证过道通畅；

②联欢会开始和结束负责入口秩序；

③处理突发事件；

摄影组:科技部负责

任务:①联欢会前安装、调试音响设备；

②负责联欢会现场影音调制、摄影；

道具组:外联部负责

任务:①提前确保音箱、麦克风等借资到位；

②负责节目前后道具准备、搬放。

通讯组:文秘部负责

任务:①负责联欢会的记录工作，写通讯稿，以供联欢会结束后要发表文章到新闻、通讯媒体使用，扩大晚会的影响力。

②负责协调各部门之间的工作，传递各部门的信息给活动负责人，在工作人员不到位的情况下要及时补上。

联欢会结束后，所有联合会成员留下，会长助理将清理工作分配到各个部门，任何干事或干部不能私自离开会场，清理结束后需先签离。

3、后期工作:

(1)、外联部负责音响、麦克风等借资的归还

(2)、科技部制定联欢会后期宣传活动(如拷碟)，及落实媒体宣传

(3)、会长助理组织总结会议

[篇五:聋人沙龙友好交流联欢会策划书]

一、活动主题:聋人沙龙友好交流联欢会

二、活动目的:通过聋人沙龙活动丰富我们业余生活，提高聋人的生活质量；同时也通过这次活动增进大家的感情，促进聋人沙龙俱乐部的繁荣发展。有了去年第一次开办圣诞暨元旦联欢会的成功经验，才有了今天的我们进行这次不同主题联欢会。

能顺利开办这次活动，首先感谢创建者外滩之梦，管理员自由飞翔，龙之鸣，浪漫樱花，提供场地的长宁区残联主席王建国。

三、具体活动策划方案:

(一)集体合照

时间:2007年11月17日(周六)下午13:30集合17:30结束

地点:上海市长宁区残联会三楼多功能厅(天山三村25号玉屏南路遵义路口)

13:30-14:00左右正式开始65人出席

(二)由聋人沙龙俱乐部管理员卢亚武(自由)和周鸣莺(浪漫)做主持人

另外邀请张晓斌(日本国横滨市日中友好会代表)做嘉宾主持人

下面由聋人沙龙俱乐部创建者田琳(外滩之梦)发感言，展望未来的祝愿

接着由日本国横滨市日中友好会代表张晓斌发言

最后由周鸣莺(浪漫樱花)代表会员朋友们发言

请黄建明(海阔天空)负责来摄像拍一下

中国聋人沙龙俱乐部创建者田琳发一段感言后，最后对胡晓姝说

“胡晓姝，你好!我是聋人沙龙俱乐部创建者田琳，我们看了你的对中日友好交流会的祝福-个人发言影片，心里高兴而感动!我们非常感谢你!胡晓姝，我们永远支持你!"

很多聋人沙龙俱乐部会员朋友们统一用手语表达

“胡晓姝，我们支持你!”

日本国横滨市日中友好会代表张晓斌发一段感言后，最后对胡晓姝说

“胡晓姝，你好!我是日本国横滨市日中友好会会长张晓斌，我们看了你的对中日友好交流会的祝福-个人发言影片，心里高兴而感动!我们非常感谢你!胡晓姝，我们永远支持你!"

很多日本日中友好会会员朋友们统一用手语表达:

“胡晓姝，我们支持你!”

接下来聋人沙龙友好交流联欢会正式开始，由卢亚武(自由)主持发言。

(三)表演节目单

内容:16个左右节目组成，流程如下:

1、独舞<酷酷街舞>钟潇(聋人沙龙会员咖啡王子)

2、表演<工艺编织>范红蕾(05级徐业大学生)自带编制材料

3、表演<美丽的公主>闫娜娜(明年考入徐业大学生)

4、互动游戏夹球接力赛

道具:乒乓球、筷子

参加人员10人/组，二组/2-3次

游戏规则:游戏开始时第一位拿着筷子夹着乒乓球传给第二位的人，传给最后的一个人为止，哪几组传得快，而且乒乓球不可落地。

5、表演<花鸟国画>王建国(长宁区残联主席)

6、独舞<拯救地球村>浦文沅(05级徐业大学生)

7、<中日手语>一个日本聋人一个中国聋人

8、舞蹈<手语的梦>闫娜娜(明年考入徐业大学生)

9、互动游戏占领阵地

道具:报纸

规则:要求2人游戏开始后先各站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，另2人打拳(布，石头和剪刀)失败后再折成一半报纸站，再次失败接着再折去一半……直至失败，最后以能站进最大报纸的人为胜。

10、哑剧<约会>卢亚武(聋人沙龙管理员)

11、独舞<舞>闫娜娜(明年考入徐业大学生)

12、互动游戏双龙戏珠接力赛

道具:气球

规则:分两组各6-8人将一个气球夹在两人背之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。

13、表演<剪纸表演>孙卫华(06级徐业大学生)

14、独舞<霹雳舞>卢亚武(聋人沙龙管理员)

15、独舞<街舞>闫娜娜(明年考入徐业大学生)

16、互动游戏嘴上挂圈接力

道具:两个圈/吸管

规则:分两组各6-8人嘴上吸管挂圈子，向前行走，进行接力比赛，在行走过程中圈子不可以落地。看那一队能在最短的时间内将行程走完。

[篇六:第12届记者节文艺晚会策划书]

一、晚会主题:魅力记者，一路同行

二、晚会目的:展现新闻工作者风采，培养参与者的团队意识，认识记者节。更好的推动记者团、广播站的蓬勃发展，充实校园生活，浓厚校园文化氛围，活跃学习气氛。

三、活动对象:渭南师范学院全体师生

四、主办单位:渭南师范学院记者团

五、承办单位:渭南师范学院记者团渭南师范学院广播站

六、晚会时间:2011年11月6日

七、晚会地点:渭南师范学院一餐三楼多功能演艺厅

八、活动展开形式:文艺演出

九、前期准备:

宣传阶段(10月25日-10月26日):

1、发通知和晚会策划书给大二各部门负责人处；

2、网络宣传，定时到记者团qq群发信息，并让所有记者团成员都收到本次晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

3、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

附:

1、在渭南师范学院校园网上公布举办记者节的相关信息(包括举办时间、地点、意义、内容)。

2、邀请参加此次活动的学校领导、老师，并及时通知

3、记者团工作者负责在西部网、微博、博客，校园内一餐、二餐，一号、二号教学楼门口等做相关宣传。

节目准备工作(10月27-10月29):

1、节目的收集，定期和各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各组长要及时了解成员情况；另外还要请院广播站和各协会的参与。

2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，还有20分钟考虑到特殊情况

3、各节目的排练，节目负责人要派人跟踪指导；

4。11月30日，11月5日，共两次彩排，最后一次在一餐三楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

5、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

物品的准备

1、节目单(11月3日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在1-2号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物(包括彩带、气球等)在2-3号准备好；

3、现场布置:晚会当天中午开始，根据布置方案进行。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

晚会开始

1、开场视频(记者采访片段)；

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)领导发表讲话；

3、根据策划小组安排的节目进行演出；

4、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请记者团成员留下帮忙清理现场；

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19:30开场视频-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

十、工作人员及工作安排

工作人员

指导:刘老师姚老师总策划:刘芫杞

项目组

组长:刘芫杞组员:王晨欢

任务:a、调度各组工作

b、晚会现场负责应急事务

c、节目选拔彩排工作监督

d、会场布置工作的监督

e、嘉宾座位安排、领导座次安排

f、节目单的打印和发放

编导组

组长:于占豪组员:石福水

任务:负责现场编导，晚会正常拍摄以及幕后各项调试节目组

组长:冯婉婷组员:宫晴

任务:a、10月底收集文艺节目，督促节目排练

b、10月30日一次，11月5号一次共两次彩排

c、晚会前三天准备好晚会所需的一切服装道具音乐

d、负责采购装饰品

舞台组组长:曹培南(老师)周忠凯组员:陈金凤

任务:a、舞台布置

b、舞台灯光设备、音响设备的布置

c、与后勤组共同完成舞台现场场务工作

d、晚会现场灯光，音响调试工作

e、晚会视频制作

后勤组组长:刘翠翠组员:梁琼庆

任务:a、准备热水、茶叶、一次性纸杯等接待用品

b、协助舞台布置、音响与灯光的安置

c、与舞台组共同完成舞台现场场务工作

保安组组长:石福水组员:记者团、广播站所有男生

任务:维持现场秩序(保安人员共需3-4人)

宣传组组长:周忠凯组员:宫晴

任务:a、负责记者节晚会的宣传:海报两张(10月30日之前)分别放在人流量密集的第一二餐厅门口

b、协助负责舞台设计、布置工作

礼仪组组长:桓德成组员:待定

任务:a、确定礼仪人数(10月28日完成)

b、接待领导及老师

(礼仪安排在礼演艺厅入口前和晚会现场，入口礼仪人员负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席，现场2名礼仪小姐负责节目单和饮料茶水的分发。)

记者团统计部:负责活动宣传海报的设计与制作。置办两张海报(分别贴在一餐和二餐门口的宣传栏)。

记者团新闻部:负责写稿报到(包括宣传场景、记者节当天场景及会后采访个别领导或观看者)。

记者团网传部:负责网上整理报道工作

记者团秘书部:负责布置会场(包括厅内卫生的整理、摆水、检查多媒体是否正常)

记者团策划部:负责此次晚会的策划与督促节目进程

晚会现场流程:18:30礼仪准备就绪、会场布置妥当、设备调试结束19:00，安排记者团成员以及其它观众入座、会场各岗位准备就绪、演员准备就绪19:20，播放开场视频19:30晚会正式开场舞，主持人开场词，主持人介绍到场领导，主持人宣布晚会开始，21:30主持人宣布晚会结束请在场领导和演员合影观众退场，21:30~22:00晚会设备拆卸；会场清理；服装、道具回收

晚会结束后续工作(主要完成晚会结束后的道具服装回收和会场卫生的清扫)

十一、活动预算

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