推荐书籍发言稿50字

导读：　推荐书籍发言稿50字(共5篇)好书推荐发言稿读书心得及好书推荐交流活动发言稿 尊敬的各位领导，各位老师下午好！今天能和大家一起面对面交流，我感到非常荣幸。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以丰富我们的知识，拓宽我们的视野，所以今天我给大家带来了两本书。今天我给大家推荐的第一本书是《数学思维与小学数学》这本书的作者...

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《好书推荐发言稿》
推荐书籍发言稿50字 第一篇

读书心得及好书推荐交流活动发言稿 尊敬的各位领导，各位老师下午好！

今天能和大家一起面对面交流，我感到非常荣幸。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以丰富我们的知识，拓宽我们的视野，所以今天我给大家带来了两本书。

今天我给大家推荐的第一本书是《数学思维与小学数学》这本书的作者是郑毓信教授，郑教授是中国自然辩证法研究会数学哲学专业委员会委员，国际数学教育大会程序委员会委员，美国《数学评论》杂志评论员，中英澳暑期哲学学院中方委员。

《数学思维与小学数学》这本书的主要内容是：

对于数学思维的突出强调是国际范围内新一轮数学课程改革的一个重要特征，如由美国的《学校数学课程与评估的标准》和我国的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）关于数学教育目标的论述中就可清楚地看出。然而，就小学数学教育的现实而言，上述的理念还不能说已经得到了很好的贯彻，而造成这一现象的一个重要原因就是以下的认识：小学数学的教学内容过于简单，因而不可能很好地体现数学思维的特点。以下将依据国际上的相关研究对这一观点作出具体分析，希望能促进这一方向上的深入研究，从而能够对于实际教学活动发挥积极的导向作用。

下面是我做的一些读书笔记

例如，在笔者看来，我们就应从这样的角度去理解新一轮数学课程改革中对于发展学生“数感”的强调。事实上，就笔者的个人经验而言，正是通过阅读美国数学教师全国委员会所制订的“美国数学课程标准”（《学校数学课程与评估的标准》，1989）首次接触到了“数感”这样一个词语；而且，笔者以为，就数学教育目标的论述而言，与分别列举出关于具体数量的分辨能力、计算能力、估算能力等相比，“强调发展学生的数感”的确传达了一种新的不同涵义。{推荐书籍发言稿50字}

为了清楚地说明问题，我们可以看一些相关的词语，如“语感”、“方向感”、“美感”、“质感”等。显然，这些词语都代表了一种相关的能力，但其共同点则又在于它们都包含了“直感”这样一种含义，也即是指对于事物或现象的某种属性或方面的特殊敏感性，以及相应的鉴别（鉴赏）能力。特别是，后者通常又并非完全自觉的过程，而仿佛已经成为了主体的一种本能、一种直接的“感知”，在很多情况下甚至是“说不清、道不明的”。

那么，我们究竟是否应当提倡通过数学学习来发展学生的“数感”呢？答案是肯定的。因为，我们确实需要发展学生对于客观事物和现象数量方面的敏感性，包括能对数的相对大小作出迅速的判断，也需要发展学生的估算能力；然而，作为问题的另一方面，我们又应清楚地看到“数感”的局限性，从而也就有必要提出一些新的不同要求以作为必要的补充，特别是，随着学生年龄的增大，我们更应要求他们逐步地

发展起对于客观事物和现象的数量方面作出准确刻画的能力，并能准确而迅速地进行计算，对运算的合理性作出说明……

我给大家推荐的另外一本书是《好玩的数学》 《好玩的数学》是由谈祥柏编写，中国少年儿童出版社于2007年出版的一本图书。

好玩的数学作者简介

谈详柏教授是我国著名科普作家，从事数学科普工作半个多世纪。他与张景中院士、李毓佩教授一起，有“中国数学科普三驾马车”之称。谈教授具有扎实的古文功底与渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法及拉丁文等多种语言，因此他写的“趣味数学”题材广泛，妙趣横生，并且与智力训练巧妙结合，深受少年儿童读者的喜爱。

谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有“弹子盘上的数学”中有的小题目„„还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。

比如，第三节“计算教学的思考”。也是比较吸引人的。在平时的教研活动中，几乎很难遇上计算教学方面的研讨。传统的计算教学往往是“算对就是硬道理”“一道例题一条法则”“读一读，记一记”“死记法则多练题”。于是，多年来，老师们便慨叹“这道题，我都不知道讲了多少遍，怎么学生还不会？”较好的办法是，让学生亮出“心中”的法宝，再自己举例，尝试计算中体会算法，然后通过

小组交流归纳出计算法则。与老师或书本将计算法则强加给学生相比，这种让学生经历学习过程后得到的感悟和理解，更有利于学生计算能力的提高。在比如教学三位数减法“300-97”时，可通过导演“没零钱，怎么办”的小品，在课上要求“演员”把“300-100+3”作为重要剧情进行展示。这样，在欣赏“找钱的过程”中，学生不知不觉地就能弄清“多减要加”的算理。对待学生的计算错误，不能因学生的一句“粗心呗”就草草了事，可以组织学习小组从计算心态、计算习惯、计算能力等方面找出出错的原因，并商议改进措施，使错误成为学生前进的铺路石。

总的说来，这是两本书是值得小学数学教师读的书。

《好书推荐演讲稿》
推荐书籍发言稿50字 第二篇

好书推荐演讲稿{推荐书籍发言稿50字}

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四（1）班的000。

今天，我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!

在这套书中，我读到了一个个真诚而又平凡的故事。这些故事都感人至极，催人泪下，在此我与大家分享书中的两个小故事：

第一个《请帮我打个电话》的故事，文中的两个哑巴女孩多年来，通过在公用电话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系，诉说着彼此的牵挂和惦念。让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久，更美丽。

第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》，这个故事中的杜小丫，是农村来的,英语口音不标准,还是个左撇子.为此,小丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。杜小丫惊呆了:王老师竟然有六个脚趾头!王老师语重心长地说:”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的,所以我们的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多：其实,独特有什么可耻的呢?独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!

《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬，一共四卷，

它告诉我们学会感恩，是为了让自己的心灵丰富，是为了将无以为报的点滴付出永记于心。让我们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心，做一个从小就知道爱别人、帮助别人的好学生。

同学们，让我们赶快打开这套感恩故事书，学会做一个懂得感恩的人吧！

《推荐一本好书的发言稿》
推荐书籍发言稿50字 第三篇{推荐书籍发言稿50字}

推荐一本好书的发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是六年级五班的郝书瑶，有人说，一本好书就像一杯好茶，要细细地品，慢慢地读，才能领悟到这杯“茶”的精华。否则，智慧就糟蹋了这杯好茶。今天，我向大家推荐一本书——《羊脂球》。

《羊脂球》这本书的作者是伊·德·莫泊桑。 19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家。人称“短篇小说巨匠”，与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”，对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。他曾写过很多小说，如： 《项链》，《我的叔叔于勒》，《一个女雇工的故事》等，其中我最喜欢的就是《羊脂球》。他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。{推荐书籍发言稿50字}

这本书一共分为42个故事分别是：《父亲》、《夜晚》、《初雪》、《圣诞之夜》、《魔鬼》、《劈柴》等，其中我最喜欢的是：《父亲》、《初雪》。《玛罗卡》、和《圣诞之夜》。

他讲述了这样的一个故事：普法战争期间，一辆法国马车在离开敌战区时，被一名普鲁士军官扣留。军官要求车上一个绰号叫羊脂球的妓女陪他过夜，否则马车就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒绝，可是和他同车有身份的乘客为了各自私利，逼她为了大家而牺牲自己，羊脂球出于无奈而作了让步。可当第二天早上马车出发时，那些昨天还苦苦哀求的乘客们突然换了一副嘴脸,个个疏远她，不屑与她讲话。由于匆忙地出发，这次羊脂球忘了准备食物，而在漫长的路途中，那些她曾经帮助过的人，一个个都无视她的存在。她觉得自己被这些自私自利见风使舵的人出卖了，十分地悲痛。

在《羊脂球》这本书中分为上等人和下等人，其中有10名乘客是上等人，他们分别是： 鸟先生和鸟太太（商人）卡雷—拉马东先生和他年轻的太太（议员政客）贝尔.德.布雷维尔伯爵夫妇（贵族）民主主义者科尔尼德和两个修女，下等人是：妓女“羊脂球”。

而上等人的做法却是：在普鲁士侵略者面前卑躬屈膝、贪生怕死、出卖同胞。 下等人的做法是：被世人视为最下贱的“社会耻辱”的妓女羊脂球却能舍己为人，表现出强烈的爱国气节和民族尊严。

这篇小说反映的是普法战争时期，法国的腐败资产阶级的丑陋，资本统治下的人，能拥有权力、金钱、地位，都是血腥堆积出来的。他们就像是血吸虫，如马克思所说“上上下下都滴着肮脏的血”，也正是这种丑恶的灵魂给他们带来了财富。 羊脂球向人们展示了人性的善与恶，社会各阶级之间的相互利用和冷漠，贵族阶级与平民阶级的差异，贵族阶级的丑恶，给还沉睡在资本主义阶级美梦里的人们以警醒。

我忍不住要站在羊脂球，一个妓女的角度上来思考这件事。要知道，羊脂球不仅起到了让旅伴平安到达目的地的作用，还为他们提供了食物。在天寒地冻之时，当车上的人们都在饥饿边缘徘徊时，是羊脂球慷慨地献出了自己大提篮内的食物。这下，那些自认清高人立刻换了嘴脸，口气也变得非常亲切，他们的目的再清楚不过，只是为了占有羊脂球的食物，达到裹腹的目的。在这里，作者让我们清楚地看到这些平日作威作福的“上等人”，也会像饥饿的乞丐突然获得食物那样，露出狼吞虎咽的丑陋形象。

同学们，听了我的介绍，你们喜欢这本书吗？如果喜欢那就赶快来读一读吧，请记住这本书的名字——《羊脂球》。 谢谢大家！

《运动会演讲稿50字》
推荐书籍发言稿50字 第四篇

运动会演讲稿50字

1、泥泞的路走过无数。累了，告诉自己:快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己:别哭，会好的。摔到了，告诉自己:快爬起来，世上很少有坦途。运动会演讲稿50字。

2、我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，

3、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

4、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。运动会演讲稿50字。

5、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

6、生命的意义在于奋斗；青春的意义在于拼搏。我们的激情在燃烧，我们的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻，请看我们运动员的本。

7、加油健将们无论成败输赢去吧和着汗水与泥土和着眼泪与热血在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的—诗章!

8、给予的越多，收获的越多，奋斗的越多，收获的越多，坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。

9、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

10、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

11、夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。

12、百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

13、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

14、泥泞的路走过无数累了，告诉自己:快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己:别哭，会好的摔到了，告诉自己:快爬起来，世上很少有坦途

15、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

16、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

17、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

18、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

19、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

20、你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

21、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

22、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

23、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

24、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

25、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

26、倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

27、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

28、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑{推荐书籍发言稿50字}

29、今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

30、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。

《好书伴我成长演讲稿》
推荐书籍发言稿50字 第五篇

好书伴我成长演讲稿

[范文一]

尊敬的各位老师、评委，下午好!今天我演讲的题目是<好书伴我成长>。

在我到的生活中，有一个形影不离的无声朋友，它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的，语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书，像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚 的书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断 打动了我的心，让我和书结下了 不解之缘。

记得有一次，老师从图书室借了很多书，给我们每人发了一本。好书伴我成长演讲稿。我看着我的书，情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业，便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，开始读。就这样，读了又读，不知反复了多少遍 。好书伴我成长演讲稿。最后我竟然抱着书睡着了。第二天，书就要交上去了，我心里还有些舍不得。看，书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。

书不仅给我带来了 快乐，还教给了我一些人生哲理 ，当我看了<司马迁发愤写史记>，我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛;我读了<狐狸和乌鸦>这个故事，明白了不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点;我读了<大禹治水>，更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上天给我的一个最好的知心朋友。

在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!

 

[范文二]

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——好书伴我成长。

众所周知，书是人类进步的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。

记忆中我是在妈妈的故事里成长的。那时我还没读小学，每天晚上睡觉前，总是缠着妈妈给我讲故事，讲了一遍又一遍。什么<白雪公主>、<灰姑娘>我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，我仿佛走进了一个个多姿多彩的是世界。在许许多多的故事中，我发现世界多么广大，大自然多么奇妙，脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的<十万个为什么>，指导我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此，我就深深地爱上了书籍了。曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。

歌德说:“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在书的海洋里，我懂得做人的道理。<雷锋日记>让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;让我明白奉献的一生是最美丽的;<钢铁是怎样炼成的>使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识;博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名五年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，他见证了我成长的脚步。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，任何一个人要是没有书籍来充实，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚，就像一具没有思想的行尸走肉;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!一本好书将使我们受益终生。

万般皆下品，唯有读书高。同学们，让我们爱书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的良师益友，让好书伴你我一起成长!

我的演讲完毕，谢谢大家!

 

[范文三]

各位老师、同学，大家好:

有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，而我会不假思索地回答说是书。与好书同行，铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是<好书铸就成功人生>。

歌德说过:“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”是啊，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，不就是一次生命的拓展吗?

书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书，是一叶扁舟，承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是我形影不离的好朋友，是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶，是书让我学会李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀，是书让我感受王维“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长，读书使我更成熟。

我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库，读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饶，埃及金字塔的灿烂和瑰丽，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野，丰富了我的生活，读书帮助我提高，不断进步。

同学们，书山有路书香使人醉，学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界，我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史，记载着中华民族的智慧成果，更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远，与好书同行，经营梦想，风雨兼程，铸就成功人生!

 

[范文四]

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是<好书伴我成长>。 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今，书籍一直是人类最好的精神食粮。从我读第一本书开始，我就发现:书籍的世界，要比现实的精彩得多。从那以后，我爱上了读书。

臧克家说过:“读过一本好书，像交了一个益友。”从儿时的<格林童话>到现在的<红楼梦>，每一本书都是我的益友，是我的良师。

小时候，<格林童话>曾带给我无数美好的回忆。那时候，每天睡觉之前，我总会缠着爸爸讲一个故事。每当这时，爸爸总会拿出一本<格林童话>，把书上的故事念给我听。每次我都会沉浸在故事之中，仿佛我就是主人公，书中的故事就是我的经历一般。而渐渐的，我长大了，不再满足于听故事，而是要自己看，自己探索书中的奥秘。

再大一些，我对读童话故事感到有些无聊了，比童话更高级的小说开始出现在我的视野里。那时候，我第一次接触<红楼梦>这部文学瑰宝，但它对那时的我来说过于深奥，看着如雾里看花一般似懂非懂。然而清代的张潮说过:“少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。”逐渐长大了，从书中读到的东西也就多了。在<红楼梦>中，我读出了明争暗斗、勾心斗角的世间之百态，也读出了超凡脱俗、不求名利的仙境之安逸;读出了王熙凤等人心狠手辣、冷漠无情的铁血手段，也读出了宝黛二人痴情不悔、不离不弃的缠绵爱情。在<红楼梦>中，我第一次领略到“草蛇灰线、伏脉千里”的神奇谶言——或许短短的几个字就是之后情节的提示;也是第一次见识到一个人居然可以写出风格不同却同样高超的诗句——“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”之凄凉悲苦与“韶华休笑本无根:好风频借力，送我上青云”之得意豪迈，都出自作者曹雪芹之手。而且，越是多读、越是理解更深，越是明白<红楼梦>的深奥，越是佩服曹雪芹的才华横溢。直到现在，我也不敢说我懂<红楼>，我了解<红楼>。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤奋读书、刻苦读书，才有可能在书山之上，越爬越高，在学海之中越漂越远。愿同学们爱读书、多读书、读好书。谢谢大家!

 

[范文五]

书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人，常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始，书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹，从鲁迅到巴金，从天文地理到名人轶事，从四书五经到科幻推理，到处都有我翻阅过的痕迹。

<三国演义>和<西游记>是我小学时十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而我的这种梦想只能在书中实现了。时而要扮诸葛孔明，羽扇纶巾舌战群儒谈吐自若;或念咒持剑巧借东风痛快淋漓;也有时装成齐天大圣棍敲神魔闹上天宫一身是胆，或飞天入地七十二变游刃有余。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神，它们教会了我做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。

上了初中，我更喜欢阅读外国名著。其中我最崇拜的是幽默宗师马克吐温和推理之父柯南道尔。如果说柯南道尔塑造了侦探榜样福尔摩斯，那么马克吐温就刻画了一个不折不扣的顽童形象——汤姆索亚。另外如<尼尔斯骑鹅历险记><木偶奇遇记>和<小飞人彼得潘>就用天马行空般的想象力征服了我。而<麦琪的礼物>和<莎士比亚悲喜剧>则深深震撼了我的心灵。

我多麽想象福尔摩斯那样头脑出众，受人瞩目;也想象汤姆索亚那样无拘无束，自由自在;更渴望像尼尔斯豪格斯一样生命中充满冒险和快乐。这些与书中人物一同度过的时光最难以忘怀。

好书象春风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。

好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师。塑造我性格，扬善弃恶;指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰!谢谢大家!

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