诗经里关于读书的句子

导读：　诗经里关于读书的句子(共5篇)论语中关于诗经的句子论语中的诗经 下面是带“诗”及带有关具体诗的章节。1．15 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：„如切如磋，如琢如磨‟，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”2．2 子曰：“《诗》三百，一...

论语中关于诗经的句子
诗经里关于读书的句子(一)

论语中的诗经 下面是带“诗”及带有关具体诗的章节。

1．15 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：„如切如磋，如琢如磨‟，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”

2．2 子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：„思无邪。‟”

3．8 子夏问曰：“„巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。‟何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”

3．20 子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”

7．18 子所雅言，《诗》、《书》、执礼。皆雅言也。

8．3 曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！《诗》云：„战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。‟而今而后，吾知免夫！小子！”

8．8 子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”

13．5 子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”

16．13 陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：„学《诗》乎？‟对曰：„未也。‟„不学《诗》，无以言。‟鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：„学礼乎？‟对曰：„未也。‟„不学礼，无以立。‟鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三：闻《诗》，闻礼，又闻君子之远其子也。”

17．9 子曰：“小子何莫学夫《诗》？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”

17．10 子谓伯鱼曰：“女为《周南》、《召南》矣乎？人而不为《周南》、《召南》，其犹正墙面而立也与？”

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诗经里美好的句子
诗经里关于读书的句子(二)

1、昔我往矣,杨柳依依；今我来思,雨雪霏霏.（诗经·小雅·采薇） 译：回想当初出征时,杨柳轻轻飘动.如今回家的途中,雪花粉粉飘落.【诗经里关于读书的句子】

2、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求.（诗经·王风·黍离）

译：知道我的人,说我心烦忧；不知道的,问我有何求.高高在上的老天,是谁害我如此(指离家出走)?

3、一日不见,如三秋兮.（诗经·王风·采葛）

4、青青子衿,悠悠我心.（诗经·郑风·子衿）

译：你的衣领青又青,悠悠思君伤我心.

5、所谓伊人,在水一方.（诗经·秦风·蒹葭）

6巧笑倩兮,美目盼兮.《诗经·国风·卫风·硕人》

译：浅笑盈盈酒窝俏,黑白分明眼波妙.

7、高山仰止,景行行止.（诗经·小雅·车辖）

8、他山之石,可以攻玉.（诗经·小雅·鹤鸣）

9、靡不有初,鲜克有终.（诗经·大雅·荡）

10桃之夭夭,灼灼其华.《诗经·国风·周南·桃夭》

译：桃树繁茂,桃花灿烂.

11彼采萧兮,一日不见,如三秋兮.《诗经·国风·王风·采葛》 译：采蒿的姑娘,一天看不见,犹似三季长.

12投我以木瓜,报之以琼琚.《诗经·国风·卫风·木瓜》

译：他送我木瓜,我就送他佩玉.【诗经里关于读书的句子】

13风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜? 《诗经·国风·郑风·风雨》

译：风雨晦暗秋夜长,鸡鸣声不停息.看到你来这里,还有什么不高兴呢?

14有匪君子,如切如磋,如琢如磨.（《诗经·国风·卫风·淇奥》） 译：这个文雅的君子,如琢骨角器一般,如雕玉石般完美无斑. 15言者无罪,闻者足戒.（《诗经·周南·关雎·序》）

译：指提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的.听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒.

16皎皎白驹,在彼空谷,生刍一束,其人如玉.

明亮的白色骏马,在空无一人的山谷咀嚼着青草 ,有那样一个人 ,如玉般,干净,透明,澄澈 .

17死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老 .

我们定下了生死想爱的契约,无论分分合合（阔,分别阔别）,牵了你的手,就要和你一起到老.

18月月出皎兮,佼人僚兮.《诗经·国风·陈风》

译：月亮出来,如此洁白光明,璀璨佳人,如此美貌动人.

19硕鼠硕鼠,无食我黍.三岁贯汝,莫我肯顾,逝将去女,适彼乐土《.诗经.国风.魏风.硕鼠》

译：老鼠老鼠,别再吃我的黍.多年侍奉你,可从不把我顾.发誓要离开你,到那舒心地.

（这里把剥削阶级比作老鼠）【诗经里关于读书的句子】

20秩秩斯干,幽幽南山《小雅.鸿雁.斯干》

译：溪涧之水蜿蜒流淌,南山景致青翠幽深.

21心之忧矣,如匪浣衣.静言思之,不能奋飞.《诗经.国风.邶风.柏舟》 心中的幽怨抹不掉,好像没洗的脏衣裳.静下心来思前想,只恨想飞无翅膀

关于诗经的读书报告
诗经里关于读书的句子(三)

关于诗经的读书报告 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。诗经开篇第一首国风周南关雎几乎每一个中国人都是耳熟能详，开口道来，诗经是一本民歌集子，上到士大夫，下到市井之徒都是《诗经》的作者。诗经的每一首诗都像一首动听的歌，讲诉着一个个深情的故事。《诗经》全面地展示了中国周代时期的社会生活，真实地反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。其中有些诗，如《大雅》中的《生民》、《公刘 》、《绵》、《皇矣》、《大明》等，记载了后稷降生到武王伐纣，是周部族起源、发展和立国的历史叙事诗。现代很多小说也都以诗经为题材来展开故事。诗经是飘在天籁的声音，让我们的心灵得到洗涤。从地域上看，《诗经》基本上囊括了当时中国所有的开化之地。诗经基本上能反映当时社会中人的生活风貌，人的原始状态。诗经范围之广影响之大是任何诗作都无法相媲美的。诗经这条河流绵延两千年，滋润了一代又一代的华夏儿女。诗经是我国第一部诗歌总集，到了战国时期，被儒家认可而列入“六经”。至汉武帝年代，正式被官方尊为古诗创作的“法典”，而具有了很高的权威性。《诗经》共有311篇，其中6篇只有题目没有内容。故，实有305篇。收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌。最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。《诗经》经者，经纬也。《诗经》便是诗的经纬。语言的立法体系有两条，一是诗，一是史。诗的语言是高度感性的，史的语言是高度理性的。他开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。诗经“六义”指的是 风、雅、颂、赋、比、兴，前三个说的是内容，后三个说的是手法。《诗经》分为《风》、《雅》、《颂》三部分。《风》包括《周南》、《召南》、《邶风》、《鄘风》、《卫风》、《王风》、《郑风》、《齐风》、《魏风》、《唐风》、《秦风》、《陈风》、《桧风》、《曹风》、《豳风》，共十五《国风》，“风”就是各地方的乐调，“国风”即各地区土乐的意思。如《秦风》就是指陕西调，《郑风》是指河南调。《国风》中大部分是民间歌谣。这些歌谣具有很强的现实主义精神，从不同的侧面真实而深刻地反映了周代奴隶制社会，表达了劳动者的感情，是《诗经》的主要精华所在。《雅》包括《大雅》三十一篇，《小雅》七十

四篇。“雅”就是正统的乐调。《雅》中民歌只占一少部分，大部分是奴隶主贵族的作品。其中的祭祀诗、宴饮诗和祝颂诗，充满了贵族生活的情调。也有一些是讽刺诗、农事诗、史诗和民间的怨歌、情歌和恋歌。《颂》包括《周颂》三十一篇，《商颂》五篇，《鲁颂》四篇。“颂”是把用于宗庙祭祀的乐调。这些诗篇，就其原来性质而言，是歌曲的歌词。《嵩》分为三部分。《周颂》：主要是西周王朝歌颂其最高统治者文治武功的诗。《商颂》：通常认为是商朝天子的祭诗，也有人认为是歌颂宋襄公伐楚的功绩。《鲁颂》：主要是歌颂鲁禧公伐楚的功绩。《墨子·公孟》说：“颂诗三百，弦诗三百，歌诗三百，舞诗三百。”意谓《诗》三百余篇，均可诵咏、用乐器演奏、歌唱、伴舞。《史记·孔子世家》又说：“三百五篇，孔子皆弦歌之，以求合韶、武、雅、颂之音。”这些说法虽或尚可探究，但《诗经》在古代与音乐和舞蹈关系密切，是无疑的。《风》、《雅》、《颂》三部分的划分，就是依据音乐的不同。《风》是相对于“王畿”——周王朝直接统治地区——而言的、带有地方色彩的音乐，十五《国风》就是十五个地方的土风歌谣。其地域，除《周南》、《召南》产生于江、汉、汝水一带外，均产生于从陕西到山东的黄河流域。雅是“王畿”之乐，这个地区周人称之为“夏”，“雅”和“夏”古代通用。雅又有“正”的意思，当时把王畿之乐看作是正声——典范的音乐。《大雅》、《小雅》之分，众说不同，大约其音乐特点和应用场合都有些区别。《颂》是专门用于宗庙祭祀的音乐。《毛诗序》说：“颂者美盛德之形容，以其成功告于神明者也。”这是颂的含义和用途。王国维说：“颂之声较风、雅为缓。”（《说周颂》）这是其音乐的特点。周代民歌是《诗经》的精华，也是中国文学的起点。《诗经》在体裁、表现技巧和结构形式方面，对于后世文学具有显著影响。这里，最为人们所称道的是：“比、兴、赋”写作手法。所谓“赋”，就是直接地叙述或描写，直接地表现事物或抒发感情。因为“赋”是文学作品中最一般、最常用的手法，所以通常不被研究诗或创作诗的人所看重。这种手法，在《诗经》中得到充分运用。这大概是《诗经》来源于劳动者的缘故吧？所谓“比”，就是比喻、比拟、比方。可以以物比人，以人比物，或者以物比物。“比”可以加强语言的实感性和形象性。这种手法，在《诗经》的民歌部分最为普遍。所谓“兴”，是感物生情、触景生情、借物表达情感，是一种联想的形象思维方法。通常是开篇先写自然景物或者描述自身的活动，用以引出下面的诗。一类是兴句与正文无关，

只起到渲染气氛的作用；再一关是与正文相关，衬托正文的主题。《诗经》中的民歌，成功地运用了“兴”的表现手法，从而加强了作品的艺术性。《诗经》以四言为主，兼有杂言。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。“以少总多，情貌无遗”。此外 ，《诗经》在押韵上有的句句押韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了。我欣赏诗经的句子，它们犹如嘴尖跳动的珠子，轻盈透亮而唯美纯净，如桃之夭夭,灼灼其华.《诗经·国风·周南·桃夭》，彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。《诗经·国风·王风·采葛》，青青子衿,悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》，投我以木瓜,报之以琼琚。《诗经·国风·卫风·木瓜》，执子之手，与子偕老。 《诗经·国风·邶风·击鼓》，蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风》。

结尾

在五千年的华夏文明灿烂长卷中，语言生动、意境悠远、音律优美和谐的古典诗歌，如同一条横亘于古今之间的河流，而诗经就是这条河流的源头。青草可以编出献给爱人的“钻戒”，桑叶可以承载心的颂词，水之湄长满叫幸福的檀木，随意劈几棵盖起来的，就是温暖的爱巢。女人采薇、采桑也采摘漫过春天河面的爱情，男人狩猎、守着呦呦鹿鸣也狩猎着“蒹葭苍苍，白露为霜”时的美丽女子。《诗经》里原始的爱与恨的表达让人一咏三叹。作为中国第一部诗集，《诗经》以其丰富的生活内容、广泛的创作题材，向我们展示了周文化乃至远古社会的历史风貌。从《诗经》的祭祖诗中，我们看到西周统治者祖先创业建国的英雄业绩；从农事诗中，看到了在农业生产中辛勤地劳作的农奴；从战争徭役诗中，看到了风尘仆仆的役夫征人；从士大夫政治讽刺诗中，看到那些关心国家时政的优秀人物，从婚姻爱情诗中，看到了周人婚姻的礼俗；从其他诗篇中，我们也看到周代社会各种各样的民俗风情。它是中国上古文化一部形象化的历史，从远古到周代社会的文化积淀。不读《诗经》，简直无法想象这片土地上曾经发生过那些事情。耕种、狩猎、婚嫁、祭祀、园艺、兵役等这些人类一代又一代流传的生活方式，穿越千年，在《诗经》中尽现。《诗经》总能把我们带回农耕的年代，仿佛置身于鸡犬之声相闻的村庄。淑女与君子，艄公与过客，母亲与女儿，乃至时光与记忆，隔着同样一条河遥遥相望。此岸是高楼广厦、灯火通明的都市，而彼岸有采薇的村姑、祈雨的仪式、以及以渔猎为生的星罗棋布的部落。

参考书目：余冠英：《诗经选》，人民文学出版社1956年版。

诗经中最美的句子
诗经里关于读书的句子(四)

1、高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。

2、执子之手，与之偕老。

3、绸缪束薪，三星在天。今夕何夕，见此良人。诗经中最美的句子。子兮子兮，如此良人何!

4、蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。

5、岂曰无衣?与子同袍。岂曰无衣?与子同泽。

6、泉涸，鱼相与处于陆，相濡以沫，相掬以湿，不若相忘于江湖。

7、投我以木瓜，8、悠悠苍天，此何人哉?

9、月出佼兮，佼人僚兮

10、一日不见，如三秋兮。

11、夏之日，冬之夜，百岁之后，归于其居。诗经中最美的句子。

12、茕茕白兔，东走西顾。衣不如新，人不如故。

13、关关雎鸠，在河之洲。()窈窕淑女，君子好逑。

14、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。

15、宁为秋霜，勿为犬羊。

16、桃之夭夭，烁烁其华，之子与归，易其室家。

17、彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。

18、终风且暴，顾我则笑。谑浪笑敖，心中是悼。

19、北风其凉，雨雪其雾。惠而好我，携手同行。

20、鹤鸣于九皋，而声闻于野。

21、昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴，我心伤悲，莫知我衷。

22、巧笑倩兮，美目盼兮。

23、秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如松茂矣。

24、君子作歌，唯以告哀。

诗经关于爱情的诗句
诗经里关于读书的句子(五)

1、彼采葛兮，一日不见，如三月兮!彼采萧兮，一日不见，如三秋兮!

2、江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。——<诗经·召南·江有汜>

3、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。诗经关于爱情的诗句。——<诗经·小雅·采薇>

4、关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑。

5、溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。

6、自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，7、东门之池，可以沤麻。彼美淑姬，可与晤歌。

8、月出皎兮。诗经关于爱情的诗句。佼人僚兮。舒窈纠兮。劳心悄兮。

9、执子之手，与子偕老。——<诗经·国风·邶风·击鼓>

10、摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。

11、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。()——<诗经·国风·卫风·木瓜>

12、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

13、桃之夭夭，灼灼其华之子于归，宜其室家。

14、心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。

15、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

16、女也不爽，土贰其行，士也罔极，二三其德。

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