法制教育知识的名言

导读：　法制教育知识的名言(共5篇)法制格言法制教育（格言）程序是法治和恣意而治的分水岭。——西方法谚程序先于权利。——英国法谚 正义从来不会缺席，只会迟到——休尼特法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林 肯公正不是德性的一个部分,而是整个德性;相反,不公正也不是邪恶的一个部分,而是整个邪恶。 ——【古希腊】亚里士多德法官乃会说话...

《法制格言》
法制教育知识的名言 第一篇

法制教育（格言）

程序是法治和恣意而治的分水岭。——西方法谚程序先于权利。——英国法谚 正义从来不会缺席，只会迟到——休尼特

法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林 肯

公正不是德性的一个部分,而是整个德性;相反,不公正也不是邪恶的一个部分,而是整个邪恶。 ——【古希腊】亚里士多德

法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。

迟来的正义即非正义（Justice delayer is justice denied）

人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。——[奥]路德维希·冯·米瑟斯

举证之所在，败诉之所在。——古罗马法谚

刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。——贝卡利亚

婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。——【法】卢梭

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则——康德

刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。——【中】《四库全书·政法类·法令之属按语》

付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。——克莱门凯

法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——[英]波洛克 让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。——约瑟夫·儒贝尔 倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。——[英]狄更斯

如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——[古希腊]索福克勒

法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——[古希腊哲学家]亚里士多德 法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。——卡尔·马克思 法律应该是稳定的，但不能停止不前。----庞德

法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。——[意]贝卡利亚 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

——拉伦茨

立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

——基希曼

法律的真理知识，来自于立法者的教养。

——黑格尔

解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。 ——萨维尼

法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 ——强森

法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。 ——哈耶克

没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 ——伯尔曼

法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。

——陈弘毅

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

——费尔德

尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。 ——边沁

在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

——滋贺秀兰

法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

——霍姆斯【法制教育知识的名言】

宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

——波斯纳

法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

——布鲁纳

民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

——庞德

在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。

——边沁

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。 ——拉德布鲁赫【法制教育知识的名言】

无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。

——阿奎那

真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。

——亚里士多德

宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ——劳伦·却伯

法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。 ——查士丁尼

法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。

——德沃金

法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。 ——埃利希

自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。

——李普曼

有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。 ——斯宾诺莎

自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗

由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。 ——马基雅弗利

法律是为了保护无辜而制定的（爱略特）

●法律是最保险的头盔（爱·科克）

●弱者比强者更能得到法律的保护（威·厄尔）

●制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道（奥维德）

●纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时（威·皮物特）

●法律被抹杀便产生专制独裁（英国）

●人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富（爱献生）

●法律源于人的自卫本能（英格索尔）

●人类法律，事物有规律，这是不容忽视的（爱献生）

●法律源于人的自卫本能（英格索尔）

●人类法律，事物有规律，这是不容忽视的（爱献生）

●一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来（德谟耶克斯）

●法律是社会的习惯和思想的结晶（托·伍·威尔逊）

●像房子一样，法律和法律都是相互依存的（伯克）

●法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上（高尔斯华绥）

●不健全的法律统治时间不会长（英国）

●法律是朝三暮四的（欧洲）

●法律有权打破平静（马·格林）

●今天的法律未必明天仍是法律（罗·伯顿）

●好法律是由坏风俗创造出来的（马克罗维乌斯）

●风俗可以造就法律，也可以废除法律（塞·约翰逊）

●法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶（弗洛里奥）

●有多少罪孽就会有多少法律（弥尔顿）

●一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律（朱尼厄斯）

●法律和制度必须跟上人类思想进步（杰弗逊）

●被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？（贺拉斯）

●当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了（亨·布林克洛）

●荣耀所禁止的法律却往往应允（威·索林）

●在一千磅法律里，没有一盎司仁爱（英国）

●人类受制于法律，法律受制于情理（托·富勒）

●法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的（爱·科克）

●任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也即明示道理（爱·科克）

●一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败（塞内加）

●一个国家的绝对公理，是受着这个国家的完美的理智法律启发的（乔特）

●法立于上则俗成于下（宋·苏辙）

●以法服人，其外若密，以德实疏；以德结人，其外虽疏，其中实密（宋·吕苏辙）

●用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值（希腊）

●公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情（弗劳德）

●法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了（毕达哥拉斯）

●我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面（博莱索）

●不体现民意的法律是绝对行不通的（埃·哈伯德）

●人民的幸福是至高无个的法（西塞罗）

●法律总是把全民的安全置于个人的安全之上（西塞罗）

●法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了（李维）

●人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样（赫拉克利特）

●有两种和平的暴力，那就是法律和礼节（歌德）

●法律地在暴力面前是没有发言权的（西塞罗）

●在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱（马略）

《法律名言》
法制教育知识的名言 第二篇

名言：

1.不以规矩，不成方圆。——孟子

2.家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子

3.不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。 ——管仲

4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备

5.不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡

6.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 —— 孟德斯鸠

7．人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁

8.谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦（英）

9.执行法比制定法更重要。——杰弗逊（美）

10.法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

1. 小学生法制手抄报资料：

我们要做到：

1、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严;

2、遵守交通规则，服从交通管理;

3、讲究公共卫生，保持市容整洁;

4、遵守公共秩序，维护公共安全;

5、爱护公共财产，保护公民合法财产

1. 1、什么是学生伤害事故?

答：学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。

2、学生伤害事故的构成要件有哪些?

答：1)须学生在校期间发生人身伤害事故：2)学校的教育、管理和保护行为违反《教育法》的规定;3)学校违反《教育法》规定的教育、管理和保护行为与学生人身伤害事故间有因果关系;4)学校在施教、管理和保护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。

1. 少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

1. 犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。 犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。

我们与法:青少年的健康成长离不开法律

青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此,加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

名人名言:

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫 无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那

真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。――亚里士多德 宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ―劳伦?却伯 法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼 <未成年人保护法>摘录

第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网

4名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。

4月12日，当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜，发现口袋空空，便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……

就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。

其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。”

经审讯，4名少年交代，自今年春节后他们时分时合，先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。 【学生交通安全知识教育指南】

（一）.不良的交通习惯

1. 不走人行横道，不靠路右边走。

2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。

3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6. 在铁路道轨上行走，玩耍。

7. 横穿铁路和钻火车。

8. 不听从铁道口管理和信号管理。

（二）中学生骑自行车的问题

1.未满12岁的儿童独自骑车。

2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

4.转弯不减速，不打手势。

5.在路口闯信号。

6.骑车双手离把。

7.追逐打闹，三五并行。

8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故发生的原因

1.缺乏交通安全意识。

2.缺乏交通安全知识。

3.缺乏交通安全责任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在侥幸心理。

（四）正常的行路常识

1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）

4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑自行车常识

1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

3.横穿马路最好推车行驶。

4.转弯时减速慢行，观察并打手势。

5.不要双手离把，不并肩行驶。

6.骑车不打闹，追逐。

一、马路上应注意的交通安全

1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

二、乘坐汽车时应注意的安全

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会

打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题【法制教育知识的名言】

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

四、过马路时应注意的安全

1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过

马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马

路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。

2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不

能过马路。因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫，

它就会开到你的跟前。

3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要

穿过的马路对面的那盏信号灯。

4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子

正好路过。

5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路

加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法:

1.广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动。

2.不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

3.深入开展法制教育活动.

国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，

更不用说在世界上建立自己的威信。

法律的具体定义:法律是一种公平的规则,以正义为其存在的基础，

以国家的强制力的保证实施为手段.

名人名言:

宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ―劳伦?却伯

法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫

青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；

20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直处于居高不下的局面。近年来，14—18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。

青少年犯罪有以下几个特点：

1、从犯罪性质看，盗窃犯罪最为突出。

2、从犯罪形式看，两人以上共同犯罪人数增多。

3、从犯罪手段看，作案手段残忍，犯罪后果严重。某市一名少年犯杀人案，该少年看着手

《法律文化名言警句摘编.》
法制教育知识的名言 第三篇

法律文化名言警句摘编

一、第一部分

1 、学法者智用法者兴守法者安

2、法正律严国泰民安

3、民为和谐之本法乃公平之源

4、绊人的桩不在高违法的事不在小

5、法治与和谐同在公益与文明共存

6、莫想无法无天牢记法治天下

7、学法源与一点一滴守法始于一言一行

8、学法守法依法利国利民利家

9、人因法而安国因法而兴

10、你在法的视线里法在你的生活中

11、法律无情人有情人情尚须依法行

12、思以诚为尺行以法为度同享法治新生活共建和谐新汉中

13、一家守法合家安宁全民守法天下太平

15、家家和顺岁岁平安事事守法人人自律

16、群策群力打造和谐汉中同心同德共建法治社会

17、人立法规方圆法育和谐繁荣

18、你不依法法不依你

19、守法走遍天下违法寸步难行明辨法律红绿灯知法守法伴我

行

20、自律无论大小守法不分高低

21、法制建设人人参与和谐汉中家家受益

22、大事小事依法办事大节小节守德为节

23、学法和守法并重平安与幸福相依金贵银贵和谐最贵千好万好守法最好

24、有理不讲法难以服天下树怕不发芽人怕不懂法

25、法治不深入和谐难起步法治不入心和谐难扎根

法治关系你我他众手浇开和谐花

27、法制重在行动和谐装在心中让法治在心中扎根让和谐在汉中延伸法治建设添姿增彩和谐汉中赢得未来

28、社会要和谐法治须先行让法治扎根现在用和谐昭示未来法治建设个个参与和谐汉中人人受益

29、让法治变为行动让和谐进入心中和谐汉中满希望法治社会由我创重视法治功在千秋建设和谐造福万代

30、当法治卫士做和谐先锋法是双刃剑荣辱一瞬间祟尚法治社会畅享和谐生活

31、法与汉中相融心和和谐互通情牵法治建设心连和谐汉中建设和谐汉中打造法治社会

32、一举一动建设和谐社会一砖一石筑就法治长城共建法治社会源于一举一动同创和谐汉中始于一言一行

33、和谐社会铭荣耻法治人间辨腐廉守诚持信同享法治扶困济危共建和谐法治是民主的保障民主是法治的宝藏

34、农民工法要通和谐社会法治先行普法创造和谐法治促进文明

35、知法是安康的基石守法是和谐的根本法治铸就和谐社会诚信奠定精彩人生法律是公民的保护神平安是出行的通行证

36、法律是平安的防火墙和谐是幸福的催生剂普法是兴国安邦的基础守法是为人处事的根本追求和谐是你我的心愿参与法治是你我的责任

37、人人守法家家平安做人诚为本治国法当先法治是稳定的基石和谐是发展的保障

38、常怀一片公德心争做守法好公民走和谐发展之路从依法治国起步学法守法持之以恒平安幸福相伴一生

39、法正律行天下太平法治人人抓和谐千万家社会要平安法治是关键

40、厚德为立身之基法治乃安邦之本遵纪守法是我们的本份见义勇为是我们的责任法治是准绳丈量一言一行法治是明灯照亮一世一生

41、遵纪守法利国益家秉人间正气树法治清风规矩成就方圆法治打造平安厚德为平安之根法治乃和谐之本

42、诚信在心法治在行普法进万家守法走天下立身须以诚为本

治国必以法为基

43、知法守法不犯法惜财理财不贪财铸诚信万事兴严法治国必强诚信提升城市品味法治推动文明进步

44、以诚取信心灵美依法循规事业兴人人参与共铸诚信个个努力推进法治不讲诚信者必被社会所弃以身试法者必受国法严惩

45、德润四海法安天下心中有法安行天下做诚信之人铸法治之国

46、诚信缔造和谐社会法治铸就平安生活信达于诚方能勤政法精于治方能谐民

47、自由以守法为本守法以知法为基学法则明智用法则业兴守法则安邦诚信是人生的支撑点法治是社会的导航灯

48、法治是金和谐是福诚信在于心法治在于行

49、幸福之路千万条遵法守法第一条一言一行讲文明一举一动依法行诚信是文明社会之本法治是和谐社会之基

50、和谐润四海法治安天下遵法守法法不容情

51、法治长城始于一砖一石和谐文明凝聚一点一滴把法律看得越重生活就越轻松把法律看得越轻生活就越沉重

52、友情亲情爱情情深似海学法守法用法法重如山学法知法懂法——法在心中守法依法用法——法在行中你出力我出力法制宣传齐出力不你添彩我添彩和谐家园更精彩

53、生活离不开阳光社会更需要法治手牵手同建和谐汉中心连

心共做守法公民自律他律还得靠法律学法守法才能不犯法

55、依法治国是金和谐治国是福播种法治意识收获幸福生活

56、法治为友天长地久法治进万家幸福你我他人无信不立国无法不安不懂法不学法犹如肓人骑瞎马

57、以法护身者荣以身试法者耻共建法治家园同享和谐生活手拉手同享法治心连心共建和谐

58、知法用法和谐万家人人心有法和谐进万家建设法治新汉中共享和谐新生活

59、与时代同行与法治同步法治你我他和谐千万家

60、普法是平安的基石守法是和谐的根本和谐生活从法治开始法治生活从懂法起步

61、诚信为道法治先行和谐源于一点一滴法治始于一言一行法治长城始于一砖一石诚信文明来自一言一行

62、读书明理知法善用树文明风尚铸法治长城做人以城为本治国以法为基

63、法治红绿灯常在心头亮文明美化心灵法治和谐生活法律知识深入人心和谐理念家喻户晓

64、铸法治长城建和谐社会千严万严执法要严金贵银贵和谐最贵

65、手牵手与法治同行心连心把和谐创建法治意识心中生人生常明幸福灯

《法制教育名言警句 》
法制教育知识的名言 第四篇

1、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

2、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

3、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

4、法律的真理知识，来自于立法者的教养。法制教育名言警句 。

5、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

6、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。

8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

9、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

10、让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。

11、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，()一是我们内心崇高的道德法则。

12、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。法制教育名言警句 。

13、解释法律系法律学之开端，并为其基础，14、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

15、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。

16、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

17、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

18、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

19、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

20、举证之所在，败诉之所在。

21、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。

22、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。

23、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

24、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

25、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

26、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。

27、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

28、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

29、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。

30、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

31、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

32、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

《学习法律知识心得体会》
法制教育知识的名言 第五篇

[篇一:学习法律知识的心得体会]

在大学3年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到<法律基础>这门课。学习这门课后，让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。

从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律知识，使我更加识法、懂法，相信在将来，这些认识也能够带给我实实在在的意义!我们一直提倡建设法治社会，无论是作为一名普通的公民还是当代大学生，贯彻国家宗旨，我们也应该提高法律常识，为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业知识的同时，也努力修读<法律基础>。学习法律知识心得体会。做一个懂法，守法，观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为储户服务。生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名教师，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行。

目前，通过学习我们法律意识明显增强，依法经营明显改善，工作作风明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。

法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵；如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命；它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在<有的人>一诗中写道:“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷。

大学生，已经是一个基本成熟的一类人群，有自己的想法，有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问，也是做人处事的基础，提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍，学习别人的优良品德。每日三省吾身，总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题，每天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。

法制教育知识的名言相关热词搜索：法制教育名人名言 法制教育名言警句