关于环保的信

导读：　关于环保的信【一】：一封关于环保的信Thirty years ago, American President Richard Nixon made an epoch-making visit to C ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《关于环保的信》，供大家学习参考。

关于环保的信【一】：一封关于环保的信

Thirty years ago, American President Richard Nixon made an epoch-making visit to China, a country still isolated at that time. Premier Zhou Enlai said to him, "Your handshake came over the vastest ocean in the world—twenty-five years of no communication". Thirty years since, China and America have

exchanged many handshakes. The fundamental implication of this example is that the need to communicate across differences in culture and ideology is not only felt by the two countries but by many other nations as well.

As we can see today, environmentalists from different countries are making joint efforts to address the issue of global warming, economists are seeking solutions to financial crises that rage in a particular region but nonetheless cripple the world economy, and politicians and diplomats are getting together to discuss the issue of combating terrorism. Peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world. Underlying this mighty trend of global communication is the echo of E. M. Forster's words "Only connect!"

With the IT revolution, traditional boundaries of human society fall away. Our culture, politics, society and commerce are being sloshed into one large

melting pot of humanity. In this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe. We have begun to realize that a world divided cannot endure.

China is now actively integrating into the world. Our recent entry to the WTO is a good example. For decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the importance of participating in and contributing to a broader economic order. From a precarious role in the world arena to our present WTO membership, we have come a long way.

But what does the way ahead look like? In some parts of the world people are demonstrating against globalization. Are they justified, then, in criticizing the globalizing world? Instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables the developed nations to swallow the

developing nations' wealth in debts and interest. Globalization, they argue, should be about a common interest in every other nation's economic health.

We are reminded by Karl Marx that capital goes beyond national borders and eludes control from any other entity. This has become a reality. Multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favourable policy. They are often powerful lobbyists in government

decision-making, ruthless expansionists in the global market and a devastating presence to local businesses.

关于环保的信【二】：写给市长的一封关于环境保护的信

环保建议书

XXX长先生：

您好

我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……

现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外，我还发现一个蛮严重的问题。

有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

此致

敬礼

署名:XXX

日期:2012年X月X日

关于环保的信【三】：关于组织开展环保书信比赛的方案

关于组织开展

杨村中心校环保城乡综合治理“进校园”书信写作比赛的方案

一、活动主题

学校背景：学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建"绿色学校"是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。"绿色学校"不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，又通过社区带动全体公民更广泛地参与保护环境的行动。

实践证明，环境宣传教育需要广大学生的关心、参与和支持。实现环境宣传教育的社会化，是我国环境保护事业在新时期与时俱进，努力开创环境宣传教育新局面的重要内容。

二、活动时间

2009年3月5日2009年至12月31日

三、活动安排

（一）组织发动阶段：2009年3月5日至5月15日。

1、成立活动组委会：

组长：杨俊涛

副组长：罗孝华 李永东 叶永萍 刘树娥 张艳琴

组员：语文老师或者班主任老师组织协调。

参与者：全体学生。

2、各班要积极做好参赛的组织发动工作。充分发动校少先队大队部、团委、和班主任做好宣传和引导工作，鼓励更多的学生积极参与到活动中来，精心组织好参赛作品的评选，确保作品评选公平、公正。

（二）活动开展阶段：2009年5月16日—6月20日。

1、开展形式多样的“弘扬传统书信文化”宣传教育活动。比如围绕““如何正确写信”、“如何正确书写邮政编码”、“如何正确使用标准信封”等内容，通过主题班会、思想品德课等，广泛开展书信文化大讨论，激发少年儿童写作兴趣和欲望。开展如“心连心与家长同心”、

关于环保的信【四】：关于环境保护致学生家长的一封信

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头，节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

关于环保的信【五】：环保卫士书信

尊敬的组委会老师，

您好！虽然我是一名普通的小学生，但是当我看到人们戴着呼吸口罩走在大街上的时候；看到鸟儿无家可归的站在枯树上哭泣的时候；看到广告上拍卖行在拍卖最后一桶净水的时候，我的心中极为震撼，我为周围环境的恶化而感到心痛。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜， 谁不希望脚下的大地绿草如茵， 谁不希望身边的湖水清澈明净， 谁不希望眼前的阳光灿烂如金,但现在我们却离它越来越远了。

警钟已经敲响，责任落在了我们肩上。“真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动”，让我们少先队员都来争当“环保小卫士”，为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。于此我提出如下建议:

1、节约资源，减少污染

（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏；

（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费，环保选择

（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染；

（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3、重复使用，多次利用

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品；如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

4、分类回收，循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

关于环保的信【六】：关于居住环境的反应信111

关于居住环境“脏”“ 臭”“乱”的求助信

：

我们是居住于 的居民，区内已入住居民有几百户、几千人，现属 管辖。为了我们居民的身心健康和居民的长期居住，恳请贵单位领导同志深入我们居住区，查实情、察民意，看看我们居住区恶劣的环境，真正了解我们居民的苦衷和无奈，为我们排忧解难，为居民解决困扰已久、会危害一生的居住环境做点实事、好事。

一、急需解决的和主要存在的问题

（一）居住区卫生环境“脏”的问题。自居民区入住以来，居民区内从建房时遗留的建筑残渣一直没有得到清理外，居民入住后的生活垃圾也得不到及时的清扫，小区内垃圾小山到处可见，有的是放在路中间，有的是放在“十”字路口。

（二）居住生活污水“臭”的问题。生活污水是居民日常生活用水，是一个非常正常而容易解决的问题，但我们居住区的生活污水随处流，流到了小区路面，流到了居民家门口，在夏季更是臭气冲气，苍蝇满天飞舞。

（三）居住区治安“乱”的问题。据我们了解，目前在县城内决大多数的大街小巷都安装了路灯或夜行照明灯，唯有我们居住区，至今没有安装一盏公共夜行照明灯。正因如 1

关于环保的信【七】：关于环境保护致学生家长的一封信

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

关于环保的信【八】：关于开展环保宣传月活动致家长的一封信

关于开展环保宣传月活动致家长的一封信

争做环保之星 共创绿色景苑

——关于开展环保宣传月活动致家长信

尊敬的各位家长：

您好！

根据学校工作安排，本学年的11月份是我们绣江小学的环保宣传月，旨在通过开展各种节能环保宣传活动培养学生在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性，引导学生从自身做起，从点滴小事做起，牢固树立“节约资源，爱护环境”的意识，培养节约型消费观，养成节约资源，爱护环境的意识和良好的行为习惯，争做节约资源、爱护环境的先锋，营造一个和谐的绿色校园氛围。

我们将针对低年级学生特点，重点在于爱护花草树木，绿化、美化、净化环境教育，能做到节约一滴水、一度电、一粒米，初步树立环境和节约资源意识；初步了解一些环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能，逐步树立环保、节约观。

本月我们的环保宣传活动设计如下：

一次队会：由中队辅导员老师在中队内开展班队会活动，向孩子宣传低碳环保知识，开展宣传活动。

两个评比：学校德育处将开展争“环保章”、争做“环保之星”、争创“绿色中队”活动。其中“争环保章”活动和“争做环保之星”活动请家长对照以下细则，督促孩子积极参加，只要孩子努力，都可以做到。

“环保章”争章细则：

1、能积极学习环保方面的知识，并能向周围人宣传环保知识。

2、能节约用水、电、纸等生活常用资源。

3、不攀折花枝、树枝、不踩草坪。

4、积极为创建“绿色中队”增光添彩，如捐盆栽等。

5、学校开展的三项环保实践活动至少积极参加一项。

如果你能主动做到以上几点，你就能荣获一枚学校的“环保章”。

“环保之星”评比细则：

1、做到以上5点。

2、主动倡议、提醒班级内同学用自己的行动实践环保。

关于环保的信【九】：特殊来信——关于环保的作文

特殊来信——关于环保的作文

自从地球上的臭氧层濒临消失时，科学家们又在宇宙中发现了一颗与地球相似的“水球”，于是，人们又乘坐宇宙飞船迁移到了这颗WC星球。

人们发现，WC星球上的臭氧层是地球上的几百万倍。可是好景不长，科学家们收到了一封特殊来信，这很可能是WC星人写来的：

“可恶的地球人：

自从你们一窝蜂似的占领我们WC星球后，我们只好搬到你们老家——地球上去生活了。当我们来到你们地球后只见地球上全是垃圾和烧灼后的残物。特别是一个叫日本的国家，房子全部别烧毁，更别提充满活力的幼小鸟儿了！看着被你们破坏成这样的地球，我真恨死你们了！

你们不加节制砍伐森林，导致无数工厂排放出来的废气不断的污染环境。正是你们这些无情无义的手段，使曾经一颗美丽无比的地球，变成了如今的一颗废球，可算是宇宙中一颗巨大型的太空垃圾！

当初，你们人类还将每年9月16日设为臭氧层日，就偏偏在那一天，你们发明了“终极护盾”说是穿上它，就不怕紫外线了。可今天，是臭氧层一直保护着你们？还是那所谓的“终极护盾”？到头来不还是被那紫外线所伤，最终只剩下了26亿人吗？

就是你们！就是你们轻视了这地球上空20~30里的有着特殊臭味的蓝色气体，他是地球上的“防弹衣”，正是他才使得人类在地球上生存·繁衍·发展。你们太无情了！

身为WC星球的主席，我有责任为我们WC星球人夺回生活的权利。那么侵占了我们美丽的WC星球，请你们赶快离开！这是我们的领土，何德何能霸占我们美丽的家园。如果你们地球人仍一如继往破坏臭氧层，也许，宇宙中又会失去一颗美丽星球。

我会向你们发起进攻的！

我真挚祝福你们早日回地球。”

当看到这封信后，惊慌，懊恼涌上人们心头。他们万万没有想到，原来自己才是毁坏家园的“凶手”。他们已经将地球弄得“遍体鳞伤”，不可以再破坏别人的家园了。联合周主席立即命令所有人员返回地球，落实拯救行动。 但愿这颗美丽的地球能重的往日生机。

李堡镇中心小学6年级 常鑫

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