县委副书记现实表现材料

导读：　县委副书记现实表现材料(共6篇)县委副书记现实表现材料XX同志现实表现XX同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，服从组织安排，听从领导指挥，尊重各级干部，贴近广大群众，在XX工作期间得到领导认同、干部拥护、群众赞誉。XX年、XX年、XX年公务员年度考核连续三年被组织评定为优秀。其现实表现如下：政...

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县委副书记现实表现材料
县委副书记现实表现材料 第一篇

XX同志现实表现

XX同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，服从组织安排，听从领导指挥，尊重各级干部，贴近广大群众，在XX工作期间得到领导认同、干部拥护、群众赞誉。XX年、XX年、XX年公务员年度考核连续三年被组织评定为优秀。其现实表现如下：

政治过硬，学风扎实，顾全大局。该同志始终坚持党的根本宗旨，牢固树立共产主义信念，具有较强的政治敏锐性和鉴别力，贯彻落实党的路线、方针、政策态度坚决、行动迅速。注重学习，善于学习，终把学习作为政治生命的第一需要，作为增长个人知识、坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界的重要途径，平时利用互联网、电视、报纸等媒体了解国内外发生的新闻和舆论动态，参与了解放思想大讨论活动、第二批深入学习实践科学发展观活动，参加了2008年省委党校县处级领导干部培训班学习，全身心投入到当前开展的创先争优活动中去，三年来相继撰写了《XX》、《XX》、《XX》等理论和调研文章，并在XX上进行了刊发。在工作和生活上，与班子成员只尊重、不争论，只维护、不指责，只补圆、不找缺，具有较强的一盘棋思想。维护领导权威，书记、县长提出要求，该同志都不折不扣去执行，全力以赴去落实。对分管范

围内的工作，主动安排部署，从不推诿，不上交矛盾。

思维敏捷，思路清晰，深入实际。该同志思路清晰，围绕XX经济社会发展与党的建设中的重点、难点、热点问题展开调查研究，及时向县委提供了一系列科学的决策依据，为推动全局工作做出了应有的努力。具有开拓创新意识，在工作中创造性地提出了以农业丰产样板建设为主要内容的“农业增效创收九大工程”、实施秋冬农业开发开拓农民增收新渠道、建立“落实一个帮建单位，派驻一名驻村指导员、建设一个新农村示范点”的新农村建设帮建工作“三个一”机制等一系列新思路，并在统筹城乡发展、调优产业结构、夯实基础设施、狠抓农技推广、大办示范样板等方面落实了一系列新举措。经常深入基层实地考察、深入一线了解情况，工作经常处于满负荷快节奏状态，基本没有休过一个完整的节假日；认真落实“三联系两深入”制度，每年深入基层都在180天以上，走遍了全县村（社区）、机关单位和2／3以上的村民小组，所挂钩的乡镇、联系的重点工程项目各项工作均实现了较好发展；经常帮助结对贫困户，每年都拿出1000元帮助XX一贫困户子女就读大学；关注少数民族地区发展问题，协调资金80余万元帮助少数民族地区解决基础设施建设、产业发展等问题。

真抓实干，攻坚克难，成效明显。该同志牵头完成了2007年、2010年的村“两委”换届工作，组织完成了省委XX、XX、

XX等大型活动、会议的筹办和现场指挥、协调。负责抓好全县社会主义新农村建设，完成了沿水麻高速公路新农村示范长廊建设，较好推进了14个省级重点建设村建设、全县40个新农村示范点建设。圆满完成了集体林权主体改革任务，被评为全市林改工作先进工作者。狠抓农业农村工作，组织承办的省级高产示范样板取得了良好成效，2007年、2008、2009年全县农业总产值、农民人均、特色产业发展等指标均达到了历史最好或最高水平。统筹深入学习实践科学发展观活动，受到了中央电视台、《社会主义论坛》等中央和省、市主流媒体的关注，采写报道XX的文章达1000篇以上。带头做好上访对象思想稳控工作，妥善解决了XX群众反映的困难和问题，组织完成了党的十七大和2009年奥运会、国庆60周年庆典期间的社会稳控工作以及洪灾、特大滑坡泥石流等自然灾害的抢险应急工作，具有处理复杂问题和驾驭大局的能力。协助县委书记积极推动和创新党建工作，为XX党建工作上台阶、出成绩做出了积极贡献。

清正廉洁，作风民主，群众公认。该同志在工作和生活中，能够时时、处处以身作则，下乡调研，轻车简从，用行动践行了“立党为公、执政为民”的誓言，树立了共产党人的良好形象；严格要求，本人、配偶、子女以及身边的工作人员未有发生任何违纪违规的行为；严格按照“一岗双责”的要求抓好分

管部门的党风廉政建设工作，经常督促分管部门抓好作风和廉政建设。坚持民主作风，做决策能够广泛听取分管部门领导和班子的意见，营造了团结干事的良好氛围。为人公道正派，乐于助人，待人真诚，踏实做事，低调作人，情趣健康，在干部和群众中具有良好的口碑。

县委副书记现实表现材料
县委副书记现实表现材料 第二篇

【县委副书记现实表现材料】

×××同志现实表现

×××同志在×××工作期间能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，服从安排，听从指挥，尊重各级干部，贴近广大群众，深得领导认同、干部拥护、群众赞誉。其现实表现如下： 政治过硬，学风扎实，顾全大局。该同志始终坚持党的根本宗旨，牢固树立共产主义信念，具有较强的政治敏锐性和鉴别力，贯彻落实党的路线、方针、政策态度坚决、行动迅速。注重学习，善于学习，始终把学习作为政治生命的第一需要，作为增长个人知识、坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界的重要途径，经常利用互联网、电视、报纸等媒体了解新闻和舆论动态。近年来围绕全县发展、稳定等方面的工作，撰写学习心得体会和调研文章10余篇。该同志大局观念、集体观念较强，坚持重大事项及时请示汇报，不随意表态和自作主张，对领导集体讨论形成的决定，坚定不移地去贯彻执行。维护领导权威，县“四家班子”主要领导提出的要求和意见，该同志都能不折不扣地去执行，全力以赴抓落实。

勤于思考，敢于负责，真抓实干。按照县委常委分工，【县委副书记现实表现材料】

该同志协助书记负责县委日常事务，分管党办、“三农”、人口计生、“整脏治乱”、信访维稳、党建、×××、×××工作等。对分管的工作，能勤于思考，拿出实招，大胆推动，并敢于负责，不把矛盾上交。近年来，其分管的农业农村工作取得长足发展，初步实现了农业增效、农民增收、农村发展的目标；人口计生工作较好地完成了上级下达的各项责任目标任务，2007年，成功创建了全省计划生育优质服务先进县，目前，正在积极争创全国计划生育优质服务先进县。2010年全县人口计生工作经省、州考核，排位列全州前面；信访维稳和“平安××”建设成效明显，连续三年，全县信访总量均呈下降趋势，群众安全感2010年达×××，位居全省第×位，全州第×位；精神文明创建硕果累累，特别是“整脏治乱”工作取得显著成效，2010年，位列全省××个县（市、区）第×位，全州第×位；文化旅游产业迈出了坚实的一步。此外，该同志还协助县委书记积极推动和创新党建工作，为×××党建工作做出了积极贡献。

思维敏捷，思路清晰，作风深入。该同志工作思路清晰，能主动围绕×××经济社会发展和党的建设中的重点、难点、热点问题展开调查研究，及时向县委提供了一系列科学的、行之有效的决策建议，为推动全局工作做出了应有的努

力。具有开拓创新意识，借鉴外地的先进做法，结合×××实际，提出了深入推进党的基层组织建设“九大工程”。“九大工程”的实施，进一步地夯实了党的基层组织，其做法得到了省、州有关部门的充分肯定。经常深入基层实地调研、深入一线了解情况，工作经常处于满负荷快节奏状态。2010年，在深入调查研究的基础上，尊重基层意见，牵头组织实施了全县×××、×××、×××、×××等工作，收效良好。认真落实干部下基层制度，每年深入基层都在100天以上，走遍了全县×××个村（社区）和2／3以上的村民小组，所包保的乡镇、联系的重点工程项目各项工作均实现了较好发展。

公道正派，作风民主，群众公认。该同志在工作和生活中，能够时时、处处以身作则，下乡调研，轻车简从，用行动践行了“立党为公、执政为民”的誓言，树立了共产党人的良好形象；严格要求自己，八小时工作以外的时间主要在办公室度过，从不参与不健康的娱乐活动。几年来，其本人、配偶以及身边的工作人员没有发生任何违纪违规的行为；严格按照“一岗双责”的要求抓好分管部门的党风廉政建设工作，经常督促分管部门抓好干部作风和廉政建设。坚持民主作风，作决策时能够广泛听取分管部门领导和班子的意见，

营造了团结干事的良好氛围。为人公道正派，乐于助人，待人真诚，踏实做事，情趣健康，在干部和群众中具有良好的口碑。

2015县长现实表现材料
县委副书记现实表现材料 第三篇

××，男，××出生，××年*月参加工作，××年加入中国共产党。历任××办公室副主任、××县委副书记，现任××县委副书记、县人民政府县长。

××同志××年*月任××县政府县长之时，××正处于特殊的历史时期，经济陷入低谷，干部人心涣散，财政包袱沉重，群众上访不断。三年来，他带领政府一班人，紧紧依靠县委的坚强领导，牢固树立科学发展观，做了大量卓有成效的工作，一举扭转这种被动局面，使经济社会步入了加快发展的快车道，赢得了××干部群众的充分认可和热情拥戴。干部群众评价××同志政治成熟，品行端正，有丰富的领导党务工作、经济工作的经历、经验，理论功底深厚，善于把握工作大局，善于处理复杂矛盾，善于用科学发展观统领工作，作风扎实，工作勤奋敬业，群众观点深厚，自身要求严格，是一位优秀的领导干部。他自××年以来，连续三年被市委评为实绩突出个人。其主要特点是：

1、党性原则强，政治上成熟，德才素质好。××同志政治敏锐性强，党性修养好，在大是大非面前，头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，在政治上能够自觉地同党中央保持高度一致。他胸怀开阔，具有很强的党性观念、组织观念和全局观念，能够摆正位置，坚持对上负责与对下领导的协调统一，在班子中讲团结，讲风格，互敬互谅、互帮互让，严于律己，宽以待人，表率作用发挥的好。他决策科学民主，既善于发表自己的观点，又注重听取各方面的意见，从不搞“一言堂”，保证决策准确无误。他善于钻研，敏于思考，知识面宽，文字功夫好，政策理论水平高，并善于在工作中理论联系实际，用其所长指导工作实践，推动工作开展。他思想解放，工作开拓，对中央、省、市的各种文件、会议精神认识较深，并能够结合县情实际，创造性地开展工作。

2、善于驾驭全局，工作注重求实，领导经济发展的能力突出。针对××的发展现状，他建议县委把指导方针定位在“为全面建设小康社会奠基铺路”上,并依据这一实事求是的指导方针，坚持科学的发展观，在搞好内部挖潜建设的同时，巧借外力、外商、外资、外地先进经验，全方位地建设××，从而使政府的各项工作都在原有基础上跨上了新台阶，取得了好成效。××年，地区生产总值实现*亿元、财政收入达到4*万元，农民人均纯收入达到*元，城镇居民人均可支配收入达到*元，比*年末分别增长××*。今年1--6月份全县国内生产总值、财政收入同比分别增长*和*。

他抓工作能够突出重点，选准突破口，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。为壮大县域经济实力，切实把突破口放在项目建设上，明确提出要依托资源优势，大上科技含量高、产业链条长、财政受益的大项目、好项目。他多次带领有关部门深入到项目单位进行考察对接，亲自研究解决项目建设中遇到的困难和问题，积极为项目发展提供保障。三年来，全县共新引进项目*个。其中，投资*亿元的*万吨马铃薯精深加工项目9月份即可投入生产，年产值可达*亿元，利税超千万元，安置就业上千人，拉动马铃薯种植面积*万亩；第五次启动了××建设项目，已纳入国家“十一五”计划；投资超亿元的秸秆发电项目，正在洽谈当中。为提高县域经济发展水平，切实把工业经济作为重点来抓，明确提出工业立县的思想，要求全县上下要大上工业，尤其是要大办民营工业，努力通过招商引资、国企改制等行之有效的措施，推动工业经济加快发展，提高工业经济在整个国民经济中的比重。三年来共上固定资产投资100万元以上的生产加工型项目××多个。××项目被国家列为首批东北老工业基地改造计划，国家扶持资金已经到位。木材加工业户发展到*多户，年加工量达*多万立方米。已签订协议的××集团木材精深加工项目，投资1亿元，一期工程投资5000万元，明年3月末投产，主要生产高密度板、中高档家具；二期工程08年6月投产，主要生产实木地板、植物秸杆板等产品。整个项目达产后，年产值可达到万元，年上缴税金可达到万元。规划××平方公里的工业园区，征地已完成××万平方米，入区项目已达到××个。为统筹城乡经济发展，切实把着力点放在新农村建设上，强调新农村建设要从农民最受益、最急需的事情抓起，把突破口放在解决增收难、养老难、就学难、看病难、饮水难、行路难等“六难”问题上，积极发动农民群众，广泛参与，务求取得实质性进展。在解决增收难问题上，全力打造粮食产业、畜牧产业、绿色产业和劳务产业的竞争优势。全县绿色食品种植面积已经发展到××万亩，畜禽饲养总量达到××万只。今年上半年转移劳动力*万人，外建劳务基地*个。××月份市委市政府在××召开现场会,总结推广了他们以“双带”促输出的工作经验。在解决养老难问题上，将敬老院院民生活费用由××元提高到了××元，并向*名*岁以上老人发放了营养补贴，正在建设的中心敬老院，*月末将竣工使用。在解决饮水难问题上，筹资*万元，正在打井*眼，解决*万口人的吃水难问题。在

2016审计局党的群众路线实施方案3篇
县委副书记现实表现材料 第四篇

第1篇

根据中共县委印发《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知（靖字【2016】3号）精神，结合审计工作实际，现就我局开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中精神，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以为民务实清廉为主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入贯彻落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，切实把党密切联系群众的优势，转化为忠实履行审计职责的优势，为全面建成小康社会提供坚强的审计支持。

二、活动对象、任务目标和基本原则

（一）对象范围。局党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好局领导班子和局领导干部，辐射影响全局干部职工。

（二）主要任务。聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，着力解决群众反映强烈的切身利益问题、服务能力不强的问题，严明党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、保密纪律等，教育引导局党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，全面落实为民务实清廉要求。

（三）活动目标。

主要目标是使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。结合审计工作实际，具体体现在：

1.党员干部作风显著转变。充分认识“四风”的危害性和顽固性，联系审计实际，抓住重点、解决问题。坚决反对形式主义，着重解决工作浅尝辄止、不讲实际、不求实效的问题。坚决反对官僚主义，着重解决对审计实际情况不了解、不关注、不研究，履行职责不到位的问题。坚决反对享乐主义，着重解决艰苦奋斗思想树立不牢，贪图安逸，怕苦怕累的问题。坚决反对奢靡之风，着重解决不遵守财经法纪、乱花钱、铺张浪费的问题，坚决杜绝党员干部作风纪律上违规违纪行为的发生。

2.党群干群关系显著改善。紧紧抓住密切联系群众这个核心问题，教育引导全局党员、干部把为民务实清廉的价值追求深植于思想和行动中，结合审计工作实际，争做联系群众的表率，争做服务群众的表率，争做善做群众工作的表率，力争每年为挂点社区、新农村建设点办1-2件群众认可的实事。

3.实干能力显著增强。牢牢把握发展这个第一要务，坚持“全面审计、突出重点”的指导方针，树立“发展第一，服务至上”的理念，围绕县委、县政府中心工作和经济社会发展大局开展工作，自觉地把审计工作与党委、政府的中心工作对接起来，把县委、县政府关注的难点问题、人民群众关心的热点问题作为审计工作的重点，找准审计监督与促进经济发展的最佳结合点和切入点，切实履行好审计监督职责，为保持全县经济持续健康较快发展和社会和谐稳定提供更强有力的审计支持。

（四)基本原则

充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，坚持主题不变、镜头不换，发扬“认真”精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

三、方法步骤

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，即知即行、即查即改，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。主要抓好以下三个环节。

（一）学习教育、听取意见环节（2016年2月至3月）。

1．抓好学习教育、提高思想认识。采取集中学习、个人自学、专题讨论、专家辅导等方式，集中搞好学习教育，把学习教育贯穿活动始终。

3月5日召开局动员大会。参加人员：全局党员干部、3-4名服务对象及群众代表。动员大会由局党组书记、教育实践活动领导小组组长钱光江作动员讲话，邀请县委第二督导组全体同志与会指导。动员大会结束后，在参会人员范围内开展民主评议，评议内容主要是形式主义方面存在的突出问题、官僚主义方面存在的突出问题、享乐主义方面存在的突出问题、奢靡之风方面存在的突出问题；民主评议表由县委督导组回收汇总。

3月上旬，局领导班子利用2天进行集中学习，全局党员干部以股室为单位进行学习。期间，以“提高认识、统一思想，增强开展党的群众路线教育实践活动的自觉性”为主题，召开党组中心组学习会，以股室为单位开展一次“为民务实清廉”专题讨论交流。

学习要求。以“三学三找三提高”（学党章、学讲话、学先进，找“四风”、找差距、找根源，提高党性、提高认识、提高能力）为主要载体，认真组织开展学习。一要抓好规定内容学习。组织党员干部认真学习党章、党的十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话、省委十三届七次、八次全会以及县委解放思想大讨论活动有关精神和党的光辉历史、优良传统。二要抓好自选内容学习。组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》等电视专题片；深入开展向龚全珍同志和“身边好人”及局先进人物学习活动，用“好人文化”引领道德风尚，使广大党员、干部学有标杆、行有示范；结合审计实际，学习审计法及实施条例、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《省审计条例》；学习审计署印发的《精神传承》、《中华英模》、《审计群星》读本及先进集体和个人事迹材料等。通过学习和专题讨论，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育，开展红色和警示教育，进一步提高党员、干部对开展党的群众路线教育实践活动重要意义的认识，增强解决当前存在“四风”问题的紧迫性。学习阶段，每个参与对象撰写心得体会不少于2篇。

2．深入搜集情况、广泛听取意见。把听取意见贯穿活动始终。根据局工作安排，3月中旬，采取“走出去”和“请进来”的方式，集中一段时间广泛听取意见。

组成由局领导班子成员任组长的调研小组，深入挂村点、被审计单位认真调查研究，充分听取意见；采取发函约谏、电子信箱、召开局机关干部和退休老同志座谈会以及设立意见箱等方式，广泛征求县直相关单位、被审计单位及本局干部职工意见建议；对征求到的意见建议进行归纳整理、建立台账。

局领导班子重点听取“六个方面”的情况：（1）贯彻落实党的群众路线、群众工作方针政策和群众观点的树立情况；（2）坚持人民群众的利益高于一切，强化审计监督，促进政令畅通、推进反腐倡廉、推动深化改革、维护经济安全情况；（3）牢记“两个务必”，克己奉公、勤政廉政情况；（4）坚持民主集中制，自觉接受群众监督情况；勤俭节约，严格执行公务接待标准情况；（5）学风、文风、会风情况；（6）深入审计一线，扑下身子抓落实情况。

局领导干部重点听取“五个方面”的情况：（1）牢固树立党的宗旨意识，维护人民群众利益情况；（2）敢于碰硬、尽责担当，讲真话、报实情情况；（3）认真履行工作职责，严谨细致，保证工作质量情况；（4）严格执行廉政准则和审计纪律情况；（5）坚持文明审计情况。

局领导班子及全体党员、干部在听取意见基础上，要认真梳理在“四风”方面存在的突出问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

（二）查摆问题、开展批评环节（2016年4月至6月）。

重点围绕“为民务实清廉”总要求，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，采取群众提、自己找、互相帮、上级点、集体议等方式，深入查摆问题，开展批评与自我批评。

1．找准找实突出问题。一要坚持问题导向。局领导干部要带头把自己摆进去，带头查找“四风”问题的具体表现，注重从审计服务对象和群众切身利益的问题包括基层反映、群众诉求、街谈巷议和网民热议中查找“四风”问题。二要深入查找问题，局机关要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，普通党员要在组织的帮助下，结合听取意见情况，有针对性地查找党性党风上的差距。要集中梳理问题，5月上旬要集中二天时间，召开会议，查摆梳理领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题。

2．认真撰写对照检查材料。5月下旬，局领导班子及副科级以上干部都要对照为民务实清廉要求自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。副科级以上干部要自己动手撰写对照检查材料，防止以工作问题代替作风问题，以班子问题代替个人问题，以笼统问题代替具体问题。局领导干部查摆问题的情况，报局主要负责同志审定后，再报县委督导组审阅，局党组查摆问题情况报县委督导组。

3．认真开好专题民主生活会和组织生活会。6月下旬，要召开一次专题民主生活会，邀请3-5名党员群众代表列席，县委活动督导组要全程参与，县纪委和县委组织部要派员指导。民主生活会要深入开展党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评与自我批评。一要做好会前准备。会前要以适当方式，征求干部、群众对领导班子和成员的意见建议。主要负责同志与班子成员之间、督导组与班子成员、班子成员相互之间，班子成员与分管股室负责同志之间，都要逐一进行谈心谈话，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会议前。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。二要在会上开展认真的批评和自我批评。会上采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结--批评--团结”的目的。三要及时通报情况。会后要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，经县委督导组审阅后，报上级党委教育实践活动领导小组和纪委、组织部。局党组要组织党员认真召开专题组织生活会，按照为民务实清廉的要求，重点针对本单位及个人存在的问题进行对照检查，提出改进措施和办法。局领导同志既要参加专题民主生活会，也要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。

（三）整改落实、建章立制（2016年7月至9月）。

重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人，坚持开门整改、标本兼治。

1.制定整改方案。一是制定“两方案一计划”，邀请督导组参加整改落实专题会议。针对教育实践活动查摆出的问题及剖析的原因，结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施，对照群众满意标准，制定“两方案一计划”，即制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划。提出整改落实的目标、内容、方式、时限，对有条件改的问题，要坚持边学边改、边查边改；对一些突出问题，要进行集中治理。要抓住重点问题，明确整改任务书、时间表、责任人，并在一定范围内公示，接受群众监督，做到及时整改、逐项落实。二是建立整改工作台账。建立具体问题整改、专项整治、制度建设等3个整改工作台账，实行销号整改、阳光整改。三是严把班子整改方案质量关。“两方案一计划”经县委督导组审阅后报县委教育实践活动领导小组备案，确保“两方案一计划”目标明确、措施具体、责任清晰、切实可行。四要公布班子整改方案。班子整改方案要在局机关予以公开，让群众知道改什么、怎么改。五要制定和落实个人整改措施。局副科级以上干部均要制定个人整改措施，报局党组主要负责同志和督导组审阅；普通党员也应针对查找出的问题，明确整改方向和具体措施，并认真抓好落实。

2.集中解决突出问题。开展解决“四风”突出问题专项检查和整治，重点解决门难进、脸难看、事难办、乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、“吃拿卡要”，执法不公、搞选择性、随意性执法，收受“红包”、公款送礼，出工不出力、“懒政”现象突出等问题。一是围绕整治形式主义，重点整治在局内部管理中提出要求多，解决实际问题少；会议、文件多，深入实际少等问题。着力整治在审计中查核问题不深、了解情况不透、问题定性不准、审计取证不足等问题。二是围绕整治官僚主义，着力整治对基层的情况调查研究不够，工作指导不够，困难体谅不够，帮助解决实际问题不够的问题。三是围绕整治享乐主义，对落实公务接待有关规定情况进行自查，进一步规范公务接待、公务用车等问题；严格遵守审计纪律“八不准”规定，着力整治“整顿干部队伍、建设审计铁军”活动中查摆出来但尚未解决的问题。四是围绕整治奢靡之风，严格控制“三公”经费支出，坚决制止铺张浪费行为。

3.强化正风肃纪。建立健全抓作风建设的长效机制，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在审计过程中的不正之风，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病，重点解决好审计服务不到位、漠视群众利益等突出问题。对有问题不整改、大问题小改，边整改边再犯的要严肃批评教育，必要时建议采取组织措施和纪律措施。对群众意见大，不能认真查摆问题，没有明显改进的干部要建议组织调整。

4.健全落实制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、管长远的制度规定，推动改进作风常态化、长效化。对本局现有制度进行全面梳理，认真做好废、改、立工作。要通过教育实践活动，制定、修改、完善学习制度、作风建设制度、机关内部管理制度、提高审计质量5年规划、政府投资项目及经济责任审计相关规定制度和廉洁从审制度等。

四、推进措施

开展教育实践活动，是党的十八大作出的重要部署，是全党政治生活中的一件大事，必须坚持把从严从实的要求贯穿活动全过程，着力在求实、务实、落实上下功夫，确保善始善终、善作善成。

（一）落实领导责任。

局党组成立教育实践活动领导小组并设立办公室，在县委督导组的指导督促检查下，全面具体组织教育实践活动。党总支要充分发挥党小组的战斗堡垒作用，认真落实“三会一课”制度，依托有效载体，因地制宜地开展各项活动。局党组书记是第一责任人，分管领导履行直接责任人的职责，其他班子成员要密切配合、形成合力。领导班子成员要与股室和建立联系点，发挥示范带头作用，用好的作风组织开展活动。

（二）突出创新工作。

在做好“规定动作”的同时，要结合审计机关及审计工作实际，开展创新工作。一是在全局组织开展“一监督三服务三促进”活动，通过强化审计监督，服务党委政府工作中心、服务被审计单位、服务群众利益，促进政策落实、促进被审计单位建章立制、促进被审计单位财会人员依法依规履职；二是在局机关开展“三亮三比三争”活动，即亮党员身份、亮岗位职责、亮目标承诺；比纪律、比团结、比实干；争当科学转型模范、争做审计能手、争创优秀审计项目。

（三）加强统筹结合。

教育实践活动要与审计工作紧密结合，教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识，提高忠实履行审计职责、推进法治、维护民生、推动改革、促进发展的能力；充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，使开展活动与审计工作两手抓、两不误、两促进。要抓好教育实践活动与党建工作、工会、妇委会工作的统筹，针对审计机关特点，坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，既要完成“规定动作”，又使“自选动作”有特色。要坚持正面教育、自我教育为主，突出从学习抓起、从教育抓起，引导党员干部自我学习、自我净化、自我提升。

（四）搞好宣传报道。

充分利用新闻网站、局外媒体，总结宣传教育实践活动的好经验、好做法和实际成效。要注重总结、反映教育实践活动开展情况，及时向县教育实践活动领导小组办公室报送相关情况，推动教育实践活动健康有序开展。

（五）坚持务实作风。

各股室要把教育实践活动作为一项重要的政治任务，股长要切实负起第一负责人的职责，按照规定扎扎实实开展好教育实践活动。要用好的作风组织开展教育实践活动，注重发挥典型的示范作用，把重在求真务实、重在解决问题、重在取得实效贯穿活动全过程，务求每个环节、每项工作出实策、鼓实劲、办实事，真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要力戒形式主义，不搞文山会海，不滥发资料简报，以良好作风确保教育实践活动取得实效。

（六）加强督查检查。

积极配合县委督导组加强对教育实践活动的督查检查工作；充分运用日常督查、明察暗访、受理投诉等多种手段，及时发现并解决教育实践活动中存在的突出问题。教育实践活动办公室要定期召开工作协调会和调度会，及时研究、解决教育实践活动中出现的新情况、新问题，加强对教育实践活动的综合指导，确保教育实践活动顺利推进。

第2篇

根据中央和省委、市委、县委的有关部署，为深入推进全局党的群众路线教育实践活动，充分发挥局党组成员的示范带动作用，现就局党组开展教育实践活动作出如下具体安排：

一、扎实进行动员准备（2月28日—3月5日）

1、2月28日，召开局党组党的群众路线教育实践活动领导小组第一次会议，传达学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，对贯彻落实习总书记讲话精神和群众路线教育实践活动有关准备工作进行部署。

2、3月3日，召开局党组党的群众路线教育实践活动领导小组第二次会议，专题学习省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神和市委、县委动员大会精神，研究讨论局机关党的群众路线教育实践活动实施方案、局党组开展党的群众路线教育实践活动工作方案提交局党组会审定。

3、3月4日，召开支部党员大会，学习传达全县群众路线教育实践活动动员和工作会议精神，研究审定《县审计局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《中共县审计局党组开展党的群众路线教育实践活动工作方案》，对召开全局动员大会有关工作进行部署。

4、3月5日，召开全局党的群众路线教育实践活动动员大会。会前，组织参会人员开展民主评议，发放民主评议表，评议的主要内容为：对局领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；局领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。会议期间，民主评议表由县委督导组回收汇总。

二、学习动员、听取意见（3月6日—3月30日）

（一）开展一次集中学习交流活动

学习主题：坚定理想信念、提高群众意识、加强作风建设。

学习内容:党章、廉政准则、十八大报告、十八届三中全会决定、党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话汇编、省委十三届七次、八次全会领导讲话、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《龚全珍日记选》以及专题片《永恒的信念》、《筑梦之基》等。

1、3月14日，邀请县委党校老师作十八届三中全会精神报告。

2、3月14日—3月17日，党组成员自学党章、党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省、市委、县委有关教育实践活动的会议和文件精神。

3、3月19日，集中学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，观看专题片《永恒的信念》、《筑梦之基》。

4、3月21日，局党组组织专题学习2016年中央重要文件和领导重要讲话精神。

5、3月23日，局党组成员联系思想和工作实际，围绕“坚定理想信念、提高群众意识、加强作风建设”这一主题，撰写学习心得体会。

（二）开展一次廉政教育

3月25日上午组织开展一次党风廉政建设专题学习，邀请县纪委有关领导作专题辅导，下午组织全局人员参观省检察院驻靖办案基地，接受党性党风党纪教育。

（三）广泛征求意见

3月上旬至3月底，围绕局党组及其成员贯彻落实中央八项规定，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的情况广泛征求意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

1、3月8日开始，局党组成员深入挂村点、被审计单位认真调查研究，充分听取意见；采取发函约谏、电子信箱、召开局机关干部和退休老同志座谈会以及设立意见箱等方式，广泛征求县直相关单位、被审计单位及本局干部职工意见建议；对征求到的意见建议进行归纳整理、建立台账。

2、开展专题调研活动。局党组成员分别结合争建“五强”班子、争当“五型”干部、争创5A景区活动和所分管工作专题开展调研活动。

3月下旬，汇总梳理从各种渠道征求到的意见，形成《关于对县审计局党组加强作风建设征求意见的情况报告》、《局党组关于贯彻执行中央八项规定和省、市委、县委有关规定情况的报告》，并及时报县委督导组。

三、查摆问题、开展批评（4月1日—5月31日）

1、深入查摆问题（4月上旬）。召开局党组专题会议，听取和审议《关于对县审计局党组加强作风建设征求意见的情况报告》、《关于贯彻执行中央八项规定和省、市委、县委有关规定情况的报告》，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，结合班子成员专题调研和平时了解掌握的情况，对县委常委会在执行中央八项规定、反对“四风”、加强作风建设等方面存在的突出问题进行梳理查摆，明确整改重点、方向和责任分工。

2、开展谈心活动（4月中旬）。局党组主要负责同志与局党组成员、党组成员之间、党组成员与分管股室主要负责人之间进行谈心谈话，互相征求意见，互相批评提醒。党组成员之间在谈心过程中，要以书面形式提出1条以上的批评意见。

3、撰写对照检查材料（4月下旬）。局党组对照检查材料由局党组书记主持，在一定范围内征求意见。党组成员认真梳理征求到的意见建议，撰写个人对照检查材料。局党组对照检查材料交由县委督导组审阅，党组成员的对照检查材料先由党组书记进行审阅，提出修改完善的意见，再提交县委督导组审阅。

4、召开专题民主生活会（5月中下旬，具体时间和方案与县委督导组沟通后商定）。在充分准备的基础上，用1天时间，召开局党组党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会前，听取县委督导组通报掌握的局党组建设情况和存在的突出问题；邀请党内外人士参加对局党组及其成员的民主评议。会议议程：（1）通报《关于县审计局党组对加强作风建设征求意见情况的报告》和《关于贯彻执行中央八项规定精神和省、市委、县委有关规定情况的报告》；（2）党组成员同志分别对照习近平总书记的重要讲话精神和为民务实清廉要求，结合个人的工作和思想实际，谈认识，找差距；对照“四风”现象，深入开展批评和自我批评；（3）党组书记讲话；（4）县委督导组进行点评。

参会人员：全局干部职工；邀请县委督导组、县纪委、县委组织部领导到会指导；邀请部分被审计单位代表列席。

有关要求：采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。

会后，在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，由局活动领导小组办公室形成局党组民主生活会专项报告，报县委教育实践活动领导小组和县纪委、县委组织部。

四、整改落实、建章立制（6月1日—9月30日）

1、制定整改方案。6月上旬，召开局党组专题会议，研究讨论整改方案。整改方案由局活动领导小组办公室提前介入起草。整改方案审议通过后，在一定范围内公示。

2、集中抓好整改（6月上旬至9月）。对整改任务进行分解，明确责任人，明确任务书和时间表，对作风建设突出问题加以集中整治。整改任务书和时间表向群众公示，整改方案和结果在一定范围内公布。

3、建立健全长效机制（6月上旬至9月）。根据反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的新要求，对已有制度进行梳理，行之有效、群众认可的要继续坚持并抓好落实，不适应新形势新任务新要求的要抓紧修订完善。及时把“五强”班子、“五型”干部、5A景区创建活动中的好经验好做法总结上升为制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

五、开展“回头看”（9月中旬）

根据整改方案的目标要求和责任分工，对整改方案的落实情况进行“回头看”，重点检查整改事项的进展程度。对相对滞后的工作，要分析原因，并提出加快推进的措施。

六、认真总结（9月下旬）

形成《县审计局党组开展党的群众路线教育实践活动情况报告》和《县审计局党的群众路线教育实践活动情况报告》。两个报告经局党组会议审定后，呈报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。

局党组开展党的群众路线教育实践活动，由局党组主要领导承担第一责任人的责任。局党组每位成员要以高度的自觉性和主动性，落实好中央、省委、市委和县委的有关部署要求，真正做到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。局党组在搞好自身教育实践活动的同时，要加强对全局教育实践活动的统筹谋划和领导，通过自身的示范带动作用，确保全局教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场，取得党和人民满意的成效。

第3篇

为深入贯彻落实党的十八大提出的“健全党员能进能出机制，优化党员队伍结构”要求，保持全局党员队伍的先进性和纯洁性，增强党员队伍生机活力，根据县委的统一部署，现就我局党支部、老年支部开展民主评议党员、处置不合格党员工作制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的群众路线教育实践活动提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，采取“自己找、群众提、党员点、互相帮”的方式，开展民主评议党员、处置不合格党员工作。通过民主评议，严肃处置不合格党员，全面提高党员队伍素质，不断增强党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，为建设“人家”幸福工程提供坚强的组织保证。

二、基本原则

民主评议党员、处置不合格党员工作，要坚持以下原则：

1、坚持分类指导原则。根据不同岗位、层次党员的特点，结合党员工作、和生活实际，分类制定党员评议标准，分类开展民主评议和组织处置工作。

2、坚持实事求是原则。严格按照《党章》规定的党员条件，不提过泛过高的要求，不蓄意整人，不定指标，不卡比例，不搞末位淘汰，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、程序规范、手续完备。

3、坚持民主公开原则。充分尊重党员的民主权利，广泛听取党员群众意见,接受党内外监督，对基本合格和不合格党员的组织处置意见要与本人见面，并允许申辩。

4、坚持教育为主原则。立足教育转化，将处置不合格党员与党员经常性教育管理结合起来，把加强党员的党性意识、宗旨观念、遵纪守法教育贯穿始终，积极做好基本合格和不合格限期改正党员的教育转化工作，稳妥做好不合格劝退、除名党员的思想稳定工作。

三、方法步骤

民主评议党员、处置不合格党员工作分四个阶段进行，时间从2016年11月5日至12月31日。

第一阶段：动员准备阶段（11月5日至11月20日）

1、制定方案。按照《县民主评议党员处置不合格党员工作实施办法》精神，结合本局党员队伍现状，制定符合本局实际的实施方案。

2、宣传发动。组织召开局支委会、党员大会和群众代表会，大力宣传本方案精神，广泛动员全局党员按时参加本次处置不合格党员活动，积极引导广大群众参与民主评议党员活动。

3、学习教育。采取集中培训与分散自学、专题讨论与个别辅导相结合的办法，组织全局党员认真学习党的十八大精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等内容及中央、省、市、县有关政策文件精神，使全局党员提高认识、端正思想，明确评议标准，自觉参加活动。

4、调查摸底。对党员队伍现状进行“五清理”：即清理入党材料；清理流动党员的管理情况；清理不按时交纳党费、不参加组织生活、不完成党组织交给的任务的“三不”党员；清理党员违纪违法情况；清理党员信教和参加邪教组织等情况。与党内外群众座谈，了解党员的现实表现、完成任务、发挥模范作用等方面的情况；到有关部门核实党员违纪违法、违反计划生育政策、不依法纳税等方面的情况；对清理出来的问题及时进行梳理汇总，作为评议党员和党员定格的重要依据。

5、党员登记。在调查摸底的基础上，集中开展一次党员登记工作，完善党员基本信息管理库，为下一步开展民主评议党员和处置不合格党员做准备。对经调查核实党员身份不实的，不予登记，不参加评议和处置不合格党员活动；对流动党员、口袋党员、隐形党员，要认真开展组织找党员、党员找组织活动，要加强与公安部门联系，加大摸排力度。此次评议活动，局支部的党员登记率必须达到95%以上。对暂时无法取得联系的党员，暂缓登记，并报上级党委审核备案。暂缓登记的党员，暂不参加本次评议和处置不合格党员活动。

第二阶段：评议定格阶段（11月21日至12月1日）

民主评议由局党支部组织已登记的党员，根据评议标准，按照合格、基本合格、不合格三个等次，经自评、互评、民主测评等环节初步认定党员格次。评定格次由党支部对初步认定为基本合格、不合格的党员，经调查取证、结果反馈、组织定格、审批公示等环节确定格次。

预备党员要参加党内民主评议，但不评定格次。

1、开展“三评”。一是党员自评。党员个人对照《党章》规定和评议标准，从理想信念、政治立场、宗旨观念、工作态度、廉洁自律、遵纪守法、模范作用等方面进行自查和剖析，形成个人自我评价书面材料，交党组织备案。二是相互评议。以局党支部为单位，召开党员大会（参会党员数应占应到会人数的90%以上），组织党员采取面对面或背靠背等方式互评，开展严肃认真的批评和自我批评，并做好评议记录，三是民主测评。相互评议结束后，组织全局党员并邀请一定比例的群众代表、人大代表、政协委员，发放填写党员民主测评表，对党员逐个进行民主测评。民主测评的得票数，当场宣布，作为党员初步认定的重要依据。

2、初定格次。局支委会要对党员自评、互评和民主测评结果进行综合分析，严格对照评议标准，对每名党员格次认定提出初步意见，并报上级党委备案。其中合格党员的民主测评合格得票率应达到三分之二以上，民主测评合格得票率低于二分之一的直接定级为不合格党员。

3、调查取证。对初步认定为不合格和基本合格的党员，局党组派人，联合支委会成员、普通党员和群众代表组成的调查组，通过找其本人和相关人员进行考察了解、调查取证，做好谈话笔录，形成调查报告。党组在审查确认事实的基础上，以党组会名义写出结论材料。对确实存在问题的党员落实人员做好思想教育工作。

4、结果反馈。结论材料形成后，要及时反馈至党员本人，听取本人说明并签署意见。本人认为所作结论的问题与事实不符时，可以申请重新调查，或向上级党委申诉。如果事实确有出入，党组应重新调查认定。

5、组织定格。局党支部要根据初步认定结果及组织考察情况，以支委会无记名投票表决形式，对每名党员进行票决定格，定格结果以书面形式反馈至每名党员本人。

6、审批公示。局党支部要将民主评议结果及时报上级党委审批，并进行为期3天公示。局党组要严把审核关，对党员定格存在有明显不符合实际情况的，重新评定，并将审定后的民主评议结果及时报县委组织部备案。

第三阶段：组织处置阶段（12月2日至12月15日）

1、谈心谈话。对组织定格为基本合格和不合格的党员，局党组要及时指派专人找其本人开展谈心谈话活动，教育其端正态度，稳定思想，正确对待评议结果。

2、帮教转化。实行帮教责任制，由局党支部对每名帮教对象指定专人进行帮教。基本合格党员，指定1至2名党员对其进行帮教；不合格党员，指定2名政治思想素质高、责任心强的正式党员作为帮教联系人，做好帮教转化和思想稳定工作。

3、投票表决。局党支部要根据基本合格、不合格党员帮教转化期间现实表现和参加集中学习教育情况，适时召开支委会和党员大会，以书面投票表决的形式，对基本合格党员、不合格党员形成处置决议。基本合格党员限期改正一般不少于6个月，限改期满后，所在党支部应对其进行重新认定，经民主评议、组织审定后，认定为合格的，宣布结束限期改正。对不合格党员酌情作出限期改正、劝其退党或党内除名的处置决议。一是限期改正。被认定为不合格的党员，如果问题性质不是很严重，本人要求留在党内，并且有改正的决心和措施，经支委会表决同意，一般给予6至12个月的限改期。对限期改正的党员限改期满后，所在党支部应对其进行重新认定，经民主评议、组织审定后，认定为合格的，宣布结束限期改正处置。在限期改正期间，党员的权利和义务不受影响。二是劝其退党。被认定为不合格的党员，经教育仍无转变的，应当劝其退党。三是党内除名。对被劝告退党的党员坚持不退，应当提交支部大会讨论，决定予以除名。

处置决定通过后，要及时送达被处置党员本人签署意见，拒签的不影响决定的执行。预备党员经审查不完全具备党员条件的，应延长预备期；对不符合党员条件的，应取消预备党员资格，不能作限期改正处理。

4、党组审批。局党支部需将处置决定连同基本合格、不合格党员本人签署的意见，及时报上级党委审批，党组要及时召开党组会，集体研究讨论，以书面形式批复。

5、反馈决定。处置决定由局党组审批后，局党支部要及时召开党员大会，宣布上级党委批复，并将处置决定反馈至每名基本合格、不合格党员本人。

6、立卷归档。局党组要及时将基本合格、不合格党员的处置决定报县委组织部备案。局党支部处置基本合格、不合格党员的有关材料，除处置决定归入个人档案外，民主评议资料、表决资料、调查材料、结论材料、会议记录、组织审批材料等，及时交上级党委保存。

第四阶段：总结提高阶段（12月16日至12月30日）

组织处置阶段工作基本结束后，以局党支部为单位，在全局党员群众中，广泛进行一次满意度测评，收集党员群众和社会各界的反响评价，检验工作成效。局党组要认真总结工作的基本做法、经验成效以及存在的问题，提出意见建议，及时上报动态信息，并形成书面总结材料于2016年1月5日前报县委组织部。

四、工作要求

1、加强组织领导，提高思想认识。局党支部成立由局党支部书记任组长，局党支部副书记任副组长，支部委员为成员的工作领导小组，负责全局民主评议党员、处置不合格党员的工作。

2、规范工作程序，明确评议重点。局党组要根据本方案精神，结合本单位党员队伍中存在的突出问题，制定切实可行的实施方案。同时，要规范操作程序，根据本单位实际情况创新工作方法，合理组织民主评议工作，确保工作稳妥推进。通过评议，着力解决一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题。

3、严格坚持标准，把握政策界限。一方面，在民主评议工作中，要坚持《党章》规定的党员标准和评议标准，对党员作出客观、准确的评价。另一方面，在评议处置不合格党员时，要把握好四个政策界限：一是把思想跟不上形势，认识模糊，同反对党的各项方针、政策区别开来；二是把由于党组织原因造成党员不能正常地参加组织生活，不能履行党员义务，同党员本人不愿参加党的组织生活，不履行党员义务区别开来；三是把主观上为了搞好工作，但由于经验不足和能力有限，在工作中发生失误，同本人思想品行不好，以权谋私，损害人民利益区别开来；四是把因有实际困难一时无力完成党组织所分配的工作，不能参加党的活动，同组织观念淡薄、革命意志衰退，不发挥党员作用区别开来。

4、完善工作机制，加大“出口”力度。局党组织要把处置不合格党员工作作为加强党员队伍建设的一项长期任务来抓，建立健全不合格党员即评即处、帮教转化、考核督查等长效机制。对基本合格、不合格限改党员，要建立帮教目标责任制，采取专人帮教、集中教育帮教、领导谈心帮教、亲友帮教等措施，做好帮教转化工作，帮教期满后要及时进行复评复议重新定格；对不合格劝退、除名处置的党员，要做好结对帮扶和思想稳定工作；对腐败分子更要坚决地清除出去；对“三不”党员，在严格区分五种界限后，该限改的限改，该劝退的劝退，该除名的除名。

2016党支部坚持三会一课
县委副书记现实表现材料 第五篇

党支部坚持三会一课

“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

一、支部党员大会每月一次，可结合党员活动日进行；按照镇党委安排，组织党员参加党课教育。

二、主要内容

1、支部党员大会是支部的领导机关，党支部的重要问题应提交支部党员大会讨论决定。

（1）组织党员学习上级有关文件和会议精神，检查党员履行义务、完成任务的情况，有针对性地对党员进行思想教育。

（2）组织党员讨论研究决定本村有关重大事项，并向党员报告支部工作和通报本村有关重大情况，安排部署下一阶段的工作。

（3）组织党员开展多种形式的党内活动，研究决定党员教育、管理、发展工作的重要事项。

（4）组织党员研究讨论支委会提交的其它重要问题。

2、支部委员会

（1）学习党的路线、方针、政策，传达上级决议。

（2）研究、制定和检查本村的社会、经济发展规划和执行情况。

（3）讨论决定支部建设；精神文明建设；经济发展；入党积极分子的培养；干部的选拔和其他组织的有关工作。

（4）研究决定其它重要问题。

3、党小组会：

（1）围绕党的中心工作和党支部的近期任务，组织党员学习。

（2）汇报交通思想工作情况，积极开展批评和自我批评。

（3）检查党员执行党支部决议的情况，向党员布臵工作。

（4）酝酿讨论党的自身建设中的有关问题。

4、坚持每季度上一次党课制度，按照学习计划组织党员参加党课教育。

三、党员大会、支委会由党支部书记主持，如书记不能参加会议时，委托副书记主持；党小组会由党小组长主持。党员因故缺度必须事先向会议主持人请假。

四、参加会议人员要主动发言；对会议讨论决定内容需保密的，没有正式公布之前，不得向外传播；对会议的决定，每个党员都要无条件地执行。

党内重大决策征求意见制度

1、科学正确的决策是保证党的事业健康发展的基础，是贯彻民-主集中制的过程，重大决策要广开言路，多方征求意见，充分反映各级党组织和广大党员的意愿，避免造成决策失误，以致于给党的事业带来损害。

2、党内重大决策的内容包括贯彻落实党的路线、方针、政策和上级决定的事项，事关本镇、村、单位全局性、政策性的问题，按照干部管理权限应该由集体讨论的干部的任免，调动和处理，涉及群众利益的问题等。

3、征求意见的方式：集体讨论，个别征求意见、决策预告、决策内容通报等。

4、对与基层组织有关的重要问题作出决策时，在通常情况下，要征求基层组织的意见。

党内情况反映制度

1、发展党内民-主，必须建立健全充分反映党员和党支部意愿的党内情况反映制度。

2、情况反映的主要内容：党员个人向党支部的思想汇报和情况反映、党内思想倾向的反映、各项工作落实情况的反映、党内作风方面的情况反映；党外人士和群众对党风、干部、党组织的意见、建议和要求方面的情况反映，以及村情民-意的反映。

3、实行首问责任制，接受反映者要及时向领导或上级组织汇报，不能截留，确保实事求是地反映情况，不能报喜不报忧，特别是事关大局、事关人民群众利益的重大问题要按规定及时上报。

4、反映可采取个别汇报、会议、信访、书面、电话等形式。

党员干部民-主生活会议制度

一、会议内容

1、组织学习中央、省、州、县有关加强党的建设的文件、规定。

2、党委书记通报领导班子及本人的工作情况，党委成员通报本人的工作情况。

3、通报会前征求社会各界对领导班子及成员的意见。

4、列席会议的有关人员发表对领导班子及成员的意见、建议。

5、其他有关事项。

二、会议规则

1、党员干部民-主生活会召开时间根据县纪委、县委组织部的要求确定。

2、会议由党委书记主持召开，党委成员参加，镇机关其他党员干部列席会议。

3、民-主生活会召开时间要提前一周报告县委组织部。

4、民-主生活会应根据县委确定的主题召开。

5、民-主生活会召开前要广泛征求各方面对领导班子及班子成员的意见和建议。

6、在民-主生活会上，党员领导干部要围绕主题，紧密联系思想、工作、生活实际，认真检查、剖析思想，深入开展批评与自我批评，有针对性地解决突出问题。

7、办公室负责民-主生活会的筹备、记录，并按时上报会议情况报告和会议记录。

党员组织生活会制度

为了加强党组织建设，增强党的战斗力，进一步提高党员的政治素质，增强党性观念，充分发挥党员的先锋模范带头作用，特制定党员组织生活制度。

一、党员教育和管理

1、落实“三会一课”制度。党支部坚持每半年召开一次支部会议；坚持每月过一次组织生活；坚持每半年上1-2次党课；坚持每半年召开一次民-主生活会，对党员进行评议；积极参加局党委组织的党课、廉政建设等教育活动。

2、党支部建立党员情况一览表册、组织生活会和支部大会记录、党员组织关系转移登记册。

3、教育党员密切联系群众，深入开展“争先创优”活动，经过全体党员广泛讨论，评出2—3件好人好事上报局党委，以便进行宣传报道。

4、党支部定期对党员进行考核，党员每半年向党支部汇报一次思想，作为支部考核的依据，党支部每年向党委汇报一次对党员考核的结果，支部书记每年撰写一篇工作经验类的调查报告，努力提高党建工作。

二、组织生活的内容

1、切实加强党员的理论教育工作，采取长期灌输、渐进积累的办法，组织党员学习政治理论和党的方针政策。

2、讨论支部的工作、决议。

3、检查上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。【县委副书记现实表现材料】

4、开展批评与自我批评，交换意见，沟通思想，互相帮助，纠正缺点错误，消除分歧，增进团结。

5、发展新党员和进行党纪教育。

6、组织党员进行党的基本知识学习、聆听报告、观看有教育意义的电影、录像、戏剧等，使党员在形式多样的组织生活中受到启发教育。

三、组织生活的基本要求

1、明确组织生活的意义。严格党的组织生活是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。每个党员都要自觉地参加党的组织生活，党员领导干部要以身作则，以普通党员的身份参加党的组织生活会。

2、注重组织生活的效果。会前要有准备，会议内容要集中，每次组织生活会前都要通知每个党员，让大家做好准备，提高会议的质量和效果。

3、开展批评与自我批评。组织生活会上，要引导党员认真地进行批评与自我批评，端正思想作风，加强廉政建设的防范巩固工作，相互进行帮助，本着与人为善、实事求是的精神，分清是非、提高觉悟、增强团结。

4、组织生活会要有专人负责记录、管理。

发展党员制度

为进一步巩固保持共-产-党员先进性教育活动取得的成果，做好本村发展党员工作，确保党员队伍质量，制定本制度。

一、严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，根据《党章》规定的标准，坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

二、必须严格履行入党手续，严格按照《党章》规定的入党程序发展党员。要坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，既不能突击发展，也不能停止发展。

三、要把社会各阶层中的先进分子吸收到党内来。在确保以工人、农牧民、知识分子、干部为重点的同时，注重在生产工作一线、新的社会阶层和妇女中发展党员，使党员结构趋于合理，扩大党的影响力，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用。

四、28岁以下的青年入党，一般应是共青团员，发展团员入党要经过团组织推荐，真正使“推优”工作成为发展青年党员的主渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。

五、入党积极分子确定以后，党组织要指定1至2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党

课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，在实际工作中锻炼培养和考察。经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况，帮助他们找出成绩和不足，对存在的问题提供帮助和指导，鼓励他们发挥优点，克服缺点，端正入党动机。经常向党支部汇报入党积极分子的有关情况，提出加强培养教育的意见和建议。在入党积极分子具备党员条件时，向党支部提出将其列为发展对象的建议。

六、入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育和考察才能被党组织列为发展对象。确定为发展对象后，申请入党人要有2名正式党中作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定。入党介绍人要认真履行职责，各被介绍人讲解党的知识，了解被介绍人的入党动机，政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历以及家庭成员和联系密切的主要社会关系等情况，并如实向党支部汇报；指导被介绍人填写《中国共-产-党志愿书》，并认真填写自己的意见，向支部大会负责地介绍情况。被介绍人被批准为预备党员后，入党介绍人要继续对预备党员进行教育、帮助，帮助预备党员不仅在组织上入党，而且在思想上入党。

如果入党介绍人调离工作岗位，无法继续履行入党介绍人的责任时，党支部应重新确定介绍人；申请入党人调离工作单位，党支部要及时办理转移手续，向调入单位党支部介

绍培养、教育的情况。

七、要求入党的积极分子在经过一年以上培养教育后，党组织要对要求入党的积极分子的本人历史和政治表现进行了解，党组织要对其进行政治审查。主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。在听取培养联系人和党内外群众意见基础上，经支部大会和支委会讨论同意，可列为发展对象。期间，乡党委要对发展对象进行短期集中培训，时间为5至7天。没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。

八、在确定为发展对象一年后，党支部根据本人的表现，认为条件成熟时，应及时召开支部大会，讨论是否吸收为预备党员。申请入党人要汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及需要向党支部说明的问题。入党介绍人要向党支部介绍培养考察情况和对其入党的意见。支部委员会报告审议情况及意见，在与会党员充分发表意见，对申请人能否入党进行讨论，申请入党人对支部党员大会讨论的情况表明自己的态度。之后进行表决，有表决权的党员采取举手或无记名投票的方式进行表决，并宣布表决结果。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收申请

入党为预备党员的决议。并将决议报上级党组织，上级党组织要派专人同发展对象谈话，进行认真考察。

九、发展对象被上级党组织批准为预备党员后，要在一定范围内进行公示，要面对党旗进行入党宣誓，终身牢记入党誓言，并努力付诸实践。在一年的预备期期间，要及时向党支部汇报思想和工作情况， 1-2个月汇报一次，对汇报中不正确的思想，党支部应善意引导和帮助，不能采取打击和排斥的态度。对汇报中涉及个人秘密或不宜扩散的内容，要予以保密。

十、预备党员预备期满后，向党支部提交书面转正申请。经过支部党员大会讨论通过，报上级党委批准后，转为正式党员。

对有的预备党员还不完全具备党员条件，需要党支部继续进行考察、教育，可以延长预备期，但不能超过一年；对于不履行党员义务，不符合党员条件的，党支部应当取消其预备党员资格。

十一、预备党员转正后，党支部要把《中国共-产-党入党志愿书》、《中国共-产-党入党积极分子考察表》、入党和转正申请书、政治审查材料存入本人人事档案，无人事档案的，建立党员档案，由党组织保存。

党支部坚持三会一课 [篇2]

“三会一课”是我党的优良传统， “三会”是：定期召开

支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力，具有重要意义。党支部通过"三会一课"．组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议，并研究贯彻执行的措施，这样可以更好地完成党的各项任务。坚持"三会一课"制度，可以使党员对一些重大问题，在党的会议上进行民-主讨论，按照民-主集中制的原则，统一思想，作出决议。同时，党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民-主，总结经验，纠正错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，党员可以更好地受到马列主义、毛泽东思想、邓-小-平同志建设有中国特色社会主义理论．党的路线、方针、政策和形势，怎样做一个合格的共-产-党员的教育，不断提高思想觉悟，更好地发挥党员的先锋模范作用。坚持“三会一课”制度，要注重质量，避免形式主义，要做到制度化、经常化。

三会一课制度

为健全党员的组织生活，严格党员教育、管理，加强小组建设，提高党组织的战斗力，特制定本制度。

一、小组党员大会

（1）定期每季度召开一次，也可根据需要，随时召开；

（2）召开小组党员大会的主要内容：

A、组织党员学习党的路线、方针、政策及重要精神；

B、传达和落实党委的指示，决定及工作安排；

C、讨论小组工作、计划和小组委员会工作报告；

D、讨论吸收新党员和预备党员转正及表彰优秀党员以及对犯有错误党员的处理；

E、选举小组委员会委员。

F、讨论决定小组委员提交的其它问题。

（3）做好会议记录：

A、记录会议的组织情况，即会议名称、次数，开会时间、地点、会议主持者、出席者、缺席者、记录者；

B、记录会议的内容，即会议议题，与会者讨论，发言要点、会议决议等情况。

二、小组委员会

（1）定期每月召开一次；

（2）召开小组委员会的主要内容。

A、对贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党支部的决议、指示提出初步计划和措施；

B、计论发展新党员；预备党员转正；表彰优秀党员及处理违纪党员等，并提出初步意见；

C、讨论制定小组工作计划和小组会工作报告；

D、讨论和决定有关支部建设、思想政治工作，精神文明建设等

重大问题；

E、抓好小组委员的学习，按时召开小组民-主生活会。

三、党小组会

（1）定期每月召开一次，如有特殊情况和任务，也可增加次数；

（2）召开党小组会的主要内容：

A、组织党员学习、讨论、研究如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务；

B、党员进行思想和工作汇报，检查贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评与自我批评；

C、讨论有关党务方面的工作，分析群众的思想情况，研究思想政治工作。

（3）认真做好会议记录。

民-主评议党员制度

建立民-主评议党员制度，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法，也是从严治党，提高党员素质的重要措施，根据中央和上级党委的要求，特制定本制度。

1、按照中央（1988）13号文件的要求，坚持每年对全体党员进行一次民-主评议。

2、民-主评议党员工作，以党小组为单位进行，以书记要亲自抓。

3、结合党员目标管理制度和"创先争优"活动的开展情况进行民-主评议，评议中采取"评两头、带中间"的做法，重点抓好学习教育、自我评议、民-主评议、组织考察、表彰先进、处理不合格党

员五个环节，确保评议质量。

4、把思想教育贯穿整个民-主评议的全过程。

5、注意总结经验，认真做好评议材料的统计、整理、归档处理工作。

领导干部谈心通气制

一、领导干部谈心通气制度，是落实集体领导和个人分工负责相结事的制度，是加强领导班子思想作风建设，提高领导班子整体素质，确保班子整体水平不断提高和政策下确无误的关键环节。通过谈心通气，依靠自身的力量解决矛盾，达到统一思想，消除隔阂，增强团结的目的。

二、领导干部谈心通气形式不拘一格，一般可采取个别交谈，也可采取会前后，决策前后互相通气，交换意见，达到沟通思想，团结合格，共同提高。

三、主要领导干部要有民-主作风，积极主动地多谈心，多通气、多协商、多听取各方面意见，尤其注意听取不同意见，防止草率决策。

四、党员领导干部谈心、交心、通气的主要内容是：交流各自发管的工作情况和思想情况；开展批评与自我我批评，决策前后对策内容的看法；重大事项解决的方法；日常工作中班子成员之间产生的矛盾；工作或职务变动时的思想工作；主要领导干部每年要分别和班子成员定期不定期的谈话。

民-主生活制度

1、党小组，每年要召开两次民-主生活会。

2、会前要广泛征求党内外群众的意见和建议。

3、根据会议内容，认真检查执行情况，开展批评和自我批评，克服缺点，增强团结，促进工作。

4、要做好记录，整理后报上级党支部。

2016年3月25日

党支部坚持三会一课 [篇3]

“三会一课”是我党的优良传统，也是党支部的制度之一。“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力，具有重要意义。党支部通过"三会一课"．组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议，并研究贯彻执行的措施，这样可以更好地完成党的各项任务。坚持"三会一课"制度，可以使党员对一些重大问题，在党的会议上进行民-主讨论，按照民-主集中制的原则，统一思想，作出决议。同时，党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民-主，总结经验，纠正错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，党员可以更好地受到马列主义、毛泽东思想、邓-小-平同志建设有中国特色社会主义理论．党的路线、方针、政策和形势，怎样做一个合格的共-产-党员的教育，不断提高思想觉悟，更好地发挥党员的先锋模范作用。坚持“三会一课”制度，要注重质量，避免形式主义，要做到制度化、经常化。

三会一课制度

为健全党员的组织生活，严格党员教育、管理，加强支部建设，提高党组织的战斗力，特制定本制度。

一、支部党员大会

（1）定期每季度召开一次，也可根据需要，随时召开；

（2）召开支部党员大会的主要内容：

A、组织党员学习党的路线、方针、政策及重要精神；

B、传达和落实党委的指示，决定及工作安排；

C、讨论支部工作、计划和支部委员会工作报告；

D、讨论吸收新党员和预备党员转正及表彰优秀党员以及对犯有错误党员的处理；

E、选举支部委员会委员及出席上级党员代表大会的代表； F、讨论决定支部委员提交的其它问题。

（3）做好会议记录：

A、记录会议的组织情况，即会议名称、次数，开会时间、地点、会议主持者、出席者、缺席者、记录者；

B、记录会议的内容，即会议议题，与会者讨论，发言要点、会议决议等情况。

二、支部委员会

（1）定期每月召开一次；

（2）召开支部委员会的主要内容。

A、对贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示提出初步计划和措施；

B、计论发展新党员；预备党员转正；表彰优秀党员及处理违纪党员等，并提出初步意见；

C、讨论制定支部工作计划和支委会工作报告；

D、讨论和决定有关支部建设、思想政治工作，精神文明建设等重大问题；

E、抓好支部委员的学习，按时召开支部民-主生活会。

三、党小组会

（1）定期每月召开一次，如有特殊情况和任务，也可增加次数；

（2）召开党小组会的主要内容：

A、组织党员学习、讨论、研究如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务；

B、党员进行思想和工作汇报，检查贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评与自我批评；

C、讨论有关党务方面的工作，分析群众的思想情况，研究思想政治工作。

（3）认真做好会议记录。

民-主评议党员制度

建立民-主评议党员制度，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法，也是从严治党，提高党员素质的重要措施，根据中央和上级党委的要求，特制定本制度。

1、按照中央（1988）13号文件的要求，坚持每年对全体党员进行一次民-主评议。

2、民-主评议党员工作在党委统一领导下，以支部为单位进行，以部书记要亲自抓。

3、结合党员目标管理制度和"创先争优"活动的开展情况进行民

主评议，评议中采取"评两头、带中间"的做法，重点抓好学习教育、自我评议、民-主评议、组织考察、表彰先进、处理不合格党员五个环节，确保评议质量。

4、把思想教育贯穿整个民-主评议的全过程，认真对照党章、准则的有关规定和中央（1988）13号文件规定的五个方面的评议内容进行自评、互评，开展批评与自我批评。对一般党员，着重评议其党性觉悟和先锋模范作用发挥情况，对中层以上党员领导干部，除按上述规定的内容评议外，还要按省委关于"领导当楷模的要求，着重评议其政治思想、工作作风、真抓实干、廉洁自律和关心群众等情况。

5、注意总结经验，认真做好评议材料的统计、整理、归档处理工作。

领导干部谈心通气制

一、领导干部谈心通气制度，是落实集体领导和个人分工负责相结事的制度，是加强领导班子思想作风建设，提高领导班子整体素质，确保班子整体水平不断提高和政策下确无误的关键环节。通过谈心通气，依靠自身的力量解决矛盾，达到统一思想，消除隔阂，增强团结的目的。

二、领导干部谈心通气形式不拘一格，一般可采取个别交谈，也可采取会前后，决策前后互相通气，交换意见，达到沟通思想，团结合格，共同提高。

三、主要领导干部要有民-主作风，积极主动地多谈心，多通气、

多协商、多听取各方面意见，尤其注意听取不同意见，防止草率决策。

四、党员领导干部谈心、交心、通气的主要内容是：交流各自发管的工作情况和思想情况；开展批评与自我我批评，决策前后对策内容的看法；重大事项解决的方法；日常工作中班子成员之间产生的矛盾；工作或职务变动时的思想工作；主要领导干部每年要分别和班子成员定期不定期的谈话。

五、领导干部执行谈心通气制度情况要作为党员领导干部民-主生活会的一政治学习制度：

1、学习建设有中国特色社会主义理论和党的方针政策，提高理论水平。

2、坚持理论联系实际的学风，注重学习效果。

3、学习时间每月不少于两天。

4、在抓好自身学习的同时，要指导好机关党员干部政治学习。 民-主生活制度：

1、党组、党委、党支部，每年要召开两次民-主生活会。

2、会前要广泛征求党内外群众的意见和建议。

3、根据会议内容，认真检查执行情况，开展批评和自我批评，克服缺点，增强团结，促进工作。

4、要做好记录，整理后报上级党委。

2015专题民主生活会实施方案
县委副书记现实表现材料 第六篇

方案一：专题民主生活会实施方案

为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于改进工作作风、密切联系群众的精神，按照玉红组联发《关于召开全区党员领导干部专题民主生活会的通知》要求，现将XX乡领导班子专题民主生活会的工作安排如下：

一、民主生活会主题：切实改进作风密切联系群众

二、召开民主生活会时间：3月25日

三、参加民主生活会人员

民主生活会的对象是：XX乡党政领导班子及综治维稳委办公室专职副主任13人，具体为：书记、乡长、人大主席、纪委书记、副书记、副乡长、党委委员。列席人员：各村书记、主任，全体站所负责人。召开民主生活会时，邀请区四套班子联系领导和区委组织部、区纪委相关部门领导参加并进行指导。

四、民主生活会各阶段任务及要求：

1、提高认识，学习阶段（3月11日—15日）

学习方式：采取自学与集中学习相结合的方式进行。学习重点内容：习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，习近平同志在中央党校开学典礼上的讲话，学习《十八届中央政治局关于改进作风密切联系群众的八项规定》及实施细则、《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费重要批示的通知》，学习《省级领导改进工作作风密切联系群众的实施办法》、省委常委党内政治生活八项规定等有关规定、秦光荣同志在省委常委(扩大)会议上的讲话精神，学习市委内部制度建设系列文件规定、xxx同志在市委工作会议上的讲话精神，市委四届三次全会报告，学习区委内部制度建设系列文件规定等。

要求：各位班子成员要认真自学区委规定篇目。

2、征求意见阶段（3月13日—3月18日）

采取发放征求意见表，广泛征求党员干部和群众对改进工作作风和乡党委内部制度建设的意见、建议。征求意见范围：乡机关干部职工，乡中心站所负责人，乡直属支部书记；各村党总支书记、村委会主任、监委会主任;部分党员代表、人大代表、群众代表。

要求：3月19日将征求意见汇总。

3、形成初步整改措施阶段（3月22日前完成）

要把规范和完善内部制度作为整改落实的重要措施，对照中央、省委、市委和区委的有关规定，乡党委政府要出台相应办法和实施细则，用制度管人管事。

要求：乡纪委、组织办、党政办按时完善和规范制度。

4、对照检查，撰写发言提纲阶段（3月15日—3月21日）重点对照检查坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守政治纪律，贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，检查自觉践行党的宗旨、密切联系群众、解决干部群众反映最突出问题的情况，检查落实中央“八项规定”等制度建设，检查落实党风廉政建设责任制，遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。要听取群众意见，深刻剖析检查，认真撰写书面发言材料。

要求：各位班子成员要将民主生活会个人发言提纲书面材料（包括电子文档）于3月21日下午3点前准时交到乡组织办。

5、召开民主生活会阶段（3月25日上午9:00）

议程（略）

要求：组织办准备好会议材料。

6、切实抓好整改落实阶段

加强对专题民主生活会整改落实的情况进行督促检查，根据整改措施，对整改落实不到位或者没有在规定时限内完成的，由乡纪委责令限期改正。

要求：乡纪委定期进行督促检查。

五、上报民主生活会审批时间：3月12日

上报内容：召开民主生活会的时间及地点

六、做好总结：民主生活会后，组织办按规定进行总结并上报各类材料。

方案二：专题民主生活会实施方案

根据《市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好2015年度专题民主生活会的通知》和《市教卫工作党委关于结合党的群众路线教育实践活动开好2015年度专题民主生活会的通知》精神和要求，在市教卫工作党委系统第一督导组的指导下，结合学院工作实际，制定2015年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，查摆和解决现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为推进学院发展提供坚强的政治保障。

二、时间安排

学院领导干部专题民主生活会定于20xx年11月15日（星期五）全天进行。

专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。

三、具体步骤和做法

本次专题民主生活会，严格按照上级党委规定的程序和要求，做到会前认真准备、会中开展批评和自我批评、会后切实整改三个工作阶段。

（一）会前准备阶段

为了过好高质量的民主生活会，学校党委按照市委和市教卫工作党委的部署，在第一环节，把学习文件精神、提高思想认识摆在突出位置，以召开群众座谈会、个别访谈、书面征询等多种形式，深入听取群众意见和建议，为开好民主生活会做好了前期准备。

一是组织了11次专题研究和学习。党委共组织了七次集中学习。邀请党建专家奚洁人作了“群众路线是正确科学的领导作风和领导方法”专题辅导报告；举办了“倾听基层的声音——优秀基层干部谈群众工作”中心组（扩大）专题学习会；举行了“加强党风廉政建设，践行党的群众路线”中心组专题学习会；组织观看了《苏共亡党亡国的教训（警示篇）》纪录片；以“交流学习体会聚焦分析问题”为主题召开了党委中心组（扩大）专题学习会等，进一步增强了领导干部对增强群众观念紧迫性的认识，为开展好群众路线教育实践活动奠定思想基础。

二是召开了15场调研座谈会。在前期调研的基层上，每位领导树立了强烈的问题意识，带着问题继续深入基层调研，调研对象涵盖在职教师、学生、离退休人员、民主党派和职能部门负责人等各类群体。在听取意见方面，班子统一思想，坚持聚焦“四风”，通过集中调研、分头调研和个别访谈相结合的方式，确保查摆问题既有广度又有深度。为了扩大调研范围，打破了领导班子联系基层的日常分工，采取交叉联系调研的方式，使基层单位的师生能够面对不同的校领导，使每个班子成员能够接触更加广泛的师生。

三是征集疏理出意见建议97条。其中，党员领导干部“四风”方面的问题12条，机关工作作风存在的主要问题8条，工作中需要改进的问题及意见建议77条。根据实际情况，将问题分为即知即改、近期研究解决、发展中需要思考解决等三大类，明确整改责任部门和整改时限。

四是积极推进即知即改问题的解决。召集职能部门集中研究即知即改问题，明确了及时认领、强化沟通、主动对接和积极整改的原则，做到不等、不靠、不推，切实转变工作作风。目前，已解决了一部分问题，并正在认真思考和研究制定其他问题的解决方法和渠道，为后续制定整改方案奠定基础。

五是认真做好“三查四看”工作。通过“三查”，我院进一步明确了学习要求，严格按照集中学习不少于6个半天的要求做好学习安排，并要求党员干部将自学作为群众路线教育实践活动的一项重要措施。在“回头看”工作中，明确要求听取意见不遮掩，查找问题不跑偏，一项一项查准确、搞清楚，按照“突出重点，攻破难点”的要求，对于能够即知即改的问题，严格落实领导责任制，逐项明确负责领导、部门、时限和措施，确保活动有力有序有效地推进。

六是开展诚恳的谈心、交心，认真撰写对照检查材料。为深入开展好批评与自我批评，学校领导班子及班子成员在广泛征求意见的基础上，认真梳理“四风”方面存在的突出问题，查找班子建设和领导干部自身存在的问题和不足，认真撰写领导班子和领导干部个人对照检查材料。为进一步统一思想、增进理解，党委进行了多次讨论，班子成员面对面、推心置腹地开展了谈心谈话，相互交换意见，并结合反馈意见几经修改，最终形成了领导班子和领导干部个人对照检查材料，已报市教卫党委系统第一督导组审阅并通过。

上述工作，为开好民主生活会、提高民主生活会质量奠定了基础，使我院具备了召开专题民主生活会的基本条件。

（二）召开专题民主生活会

专题民主生活会由党委书记戴健主持，出席人员为市教卫工作党委领导、市教卫纪工委领导、市教卫工作党委系统第一督导组成员、学院全体党政领导班子成员，列席人员为纪委专职副书记、组织部部长。

专题民主生活会主要有以下三项议程：

一是由党委书记戴健同志代表学院党委报告班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况，查摆“四风”方面存在的突出问题，并由全体班子成员进行集体讨论深刻剖析；二是全体领导班子成员根据群众反映的意见，结合个人思想实际、岗位职责和工作经历，对自身存在的“四风”突出问题开展批评与自我批评；三是由市教卫工作党委系统第一督导组结合谈话提醒和掌握的情况，对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况作出评价，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。

（三）部署整改阶段

专题民主生活会后，领导班子及成员对干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题，进行深入分析，逐个研究，制定整改任务书、时间表。对于能够及时整改的，立即整改；对于需要一定时间整改的，制定整改计划，落实整改责任，明确整改时间；对于不具备整改条件的，要向教职员工反馈说明。

领导班子整改措施、时间表在一定范围内及时向党员干部群众通报，接受党员和群众的监督。

四、工作要求

（一）聚焦作风建设，贯彻整风精神。做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题民主生活会的质量，真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

（二）高度重视，坚持“一把手”负责。党委书记切实履行第一责任人职责，组织开好专题民主生活会，带头开展谈心，带头对照检查开展批评与自我批评，带头进行整改，严格规范程序、内容和标准。

（三）加强与市教卫工作党委系统第一督导组的沟通协调。主动请示、主动汇报、主动接受督导组指导和检查，严格按照规定的程序和步骤，把活动的规定动作做扎实、做到位，确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。

（四）党委组织部做好学院党员领导干部专题民主生活会的原始记录，并将相关材料在规定时间内上报市教卫工作党委，抄送教卫纪工委和系统教育实践活动领导小组办公室。

方案三：专题民主生活会实施方案

根据临泉县党的群众路线教育实践活动领导小组文件临群组发[2015]27号要求，为扎实开好乡党委专题民主生活会，经研究，特制定如下实施方案：

一、明确会议主题和时间

开好专题民主生活会，是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以“三严三实”为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

专题民主生活会时间安排在6月下旬，具体由乡党委与县委督导组商定。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不能急于开会。专题民主生活会的时间一般不少于半天。专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。

二、认真做好会前准备

6月20日前，要做好领导班子专题民主生活会前准备工作。原则上应于6月10日前完成谈心交心及意见汇总反馈工作，6月15日前完成领导班子及成员对照检查材料撰写和征求意见工作，6月18日前对照检查材料经县委督导组审核后报县委活动办。

深化学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终，在前段学习基础上，组织领导班子成员认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，特别是习近平总书记“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念。

广泛征求意见。要紧扣作风建设，着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省里有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。适当扩大征求意见范围，创新方式方法，既可采取面对面，也可采取背靠背等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求党组织、党员群众的意见。

普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间，督导组与班子成员之间都要开展谈心。

谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见，见人见事见思想。要带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见和建议，对一些有误解、有分岐的问题要敞开谈。

撰写对照检查材料。乡领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施，重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要深挖问题根源，重点从理想信信念、宗指意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题、群众反应强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

领导班子的对照检查材料，党员主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论，并在一定范围内征求意见。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能避重就轻、写成工作总结，不能以文字多少定优劣。

三、以整风精神开好会议

要在充分准备的基础上，以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会。会上，党委主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级督导组点明的问题，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。

批评和自我批评要坚持出以公心、坦诚相见，注意克服“怕”的思想；坚持开门见山、直奔主题，注意避免“绕”的现象；坚持真刀真枪、敢于交锋，注意防止“空”的问题，让批评和自我批评有“辣味”。要坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结一批评一团结”的目的。专题民主生活会后，党委要在一定范围通报专题民主生活会情况。

四、扎实抓好整改落实

坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，对作弄风方面存在问题的党员干部进行教育提醒；对犯有错误的同志，鼓励他们主动讲清问题，勇于改正错误；对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部，必要时进行组织调整；对发现的违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。

五、充分发挥党委书记作用

党委书记要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，充分发挥示范带动作用，组织开好专题民主生活会。要统筹谋划，组织制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审核，提出具体意见。带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见，尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进。针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账，落实责任，动态管理。

在民主生活会召开15天前向上级党组织报告，会后15天内上报民主生活会情况报告。

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