下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目

导读：　下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目(共4篇)2016年两学一做学习教育考试题 (37)2016年两学一做专题知识讲座活动试题及答案题型：选择题分值：2 5分 题1、科学发展观的核心是（ ）。A、统筹兼顾B、全面协调可持续发展C、和谐社会以人为本正确答案：D2、《干部人事档案造假问题处理办法（试行）》规定，有下列情形之一的，对当事人进行处理：（...

2016年两学一做学习教育考试题 (37)
下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目 第一篇

2016年两学一做专题知识讲座活动

试题及答案

题型：选择题

分值：2.5分/题

1、科学发展观的核心是（ ）。

A、统筹兼顾

B、全面协调可持续发展

C、和谐社会

以人为本

正确答案：D

2、《干部人事档案造假问题处理办法（试行）》规定，有下列情形之一的，对当事人进行处理：（ ）。（ ）

A、直接或者请托他人对本人档案材料实施造假的；

B、本人亲属、特定关系人及其他有关人员对本人档案材料实施造假，本人知情、默许，或者当时不知情但知情后未及时向组织报告的；

C、对档案中有关问题，拒不配合组织调查，不如实说明情况或者提供虚假情况的；

D、存在其他违规违纪违法情形的。

正确答案：ABCD

3、预备党员必须面向（ ）进行入党宣誓。

A、党支部所有成员

B、党旗

C、党徽

D、支部书记

正确答案：B

4、王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上强调，纠正“四风”，重点查处（ ）仍然顶风违纪的行为。（ ）

A、十八大后

B、中央八项规定出台后

C、“三严三实”专题活动后

D、群众路线教育实践活动开展后

正确答案：ABD

5、党组织下列哪些行为，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（ ）

党员被依法判处刑罚后，不按照规定给予党纪处分的

对违反国家法律法规的行为，应当给予党纪处分而不处分的

党纪处分决定作出后，不按照规定落实决定中关于被处分人党籍、职务、职级、待遇等事项的

申诉复查决定作出后，不按照规定落实决定中关于被处分人党籍、职务、职级、待遇等事项的

正确答案：正确答案：ABCD

6、建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持（ ）。

A、中国共产党的执政地位

B、中国特色社会主义

C、马克思主义的指导地位

D、社会主义核心价值观

正确答案：C

7、《中国共产党党组工作条例(试行)》规定，党组会议应当有（ ）党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有（ ）党组成员到会。

三分之一以上，半数以上

三分之一以上，三分之二以上

半数以上，半数以上

半数以上，三分之二以上

正确答案：正确答案：D

8、中国共产党党徽为（ ）组成的图案。

镰刀和锤头

镰刀和斧头

五角星和镰刀

斧头和五角星

正确答案：A

9、党员受到警告处分后的（ ）内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。

A、半年

B、一年

C、两年

D、三年

正确答案：B

10、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有（ ）以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行;如无非常情况，不得延期举行。

A、二分之一

B、、三分之一c

C、四分之一

D、五分之一

正确答案：B

11、《中国共产党纪律处分条例》规定，有下列行为之一的，对直接责任者和领导责任者，给予纪律处分。（ ）

用公款旅游

借公务差旅之机旅游

以公务差旅为名变相旅游

培训等名义变相用公款出国（境）旅游

正确答案：正确答案：ABCD

12、根据2014年中央纪委《关于对反映领导干部问题线索处置方式进行调整调整的通知》规定，下列问题线索属于谈话函询的有哪些？

（ ）

A、反映问题具有一般性，查清了只能给予轻处分或者批评教育的问线索

B、反映问题不实而予以澄清的问题线索

C、反映问题笼统，难以查证核实的问题线索

D、反映问题基本具备核查条件的问题线索

正确答案：ABC

13、“先义而后利者荣，先利而后义者辱”是（ ）的名言。

A、孔子

B、老子

C、孟子

D、荀子

正确答案：D

14、习近平总书记指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到（ ）。（ ）

A、深学、对照、践行

B、笃学、细照、践行

C、深学、细照、笃行

D、深学、笃学、细照、

正确答案：C

15、全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是（ ）

“两学一做”学习教育考学专题——参考答案
下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目 第二篇

“两学一做”学习教育考学专题——参考答案 1、组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的, 对策划者、组织者和骨干分子,给予（ ）或者开除党籍处分。





 A.警告 B.留党察看 C.严重警告

2、利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过（ ），情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。





 A.三个月 B.六个月 C.一年

3、依法执政关键是（ ）。





 A.依宪执政 B.严格执法 C.公正司法

4、党员“四个服从”中，最重要的是（ ）。





 A.个人服从党的组织，少数服从多数 B.下级组织服从上级组织 C.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

5、对于违纪行为所获得的（ ），应当收缴或者责令退赔。

 A.经济利益【下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目】

  B.政治利益 C.其他利益

6、入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，（ ），履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。





 A.遵守党的章程 B.遵守国家的法律 C.遵守党的纪律

7、党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极（ ），团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。





 A.创先争优 B.学习理论 C.组织活动

8、预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（ ）讨论通过和上级党组织批准。





 A.支部大会 B.支部委员会 C.党小组

9、形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“（ ）”。【下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目】

 A.软骨病



 B.病 C.毛病

10、《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范；二是（ ）。





 A.领导廉洁从政规范 B.领导干部廉洁自律规范 C.党员领导干部廉洁自律规范

11、党纪处分决定作出后，应当在（ ）内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。





 A.一个月 B.二个月 C.六个月【下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目】

12、发展是我们党（ ）的第一要务。





 A.以法治国 B.执政兴国 C.以德治国

13、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定，违反了党的（ ）。 



 A.政治纪律 B.组织纪律 C.工作纪律

14、党和国家机关违反有关规定经商办企业的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予（ ）处分。

 

 A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务

15、预备党员的权利，除没有（ ）、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。





 A.申诉权 B.控告权 C.表决权

16、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和（ ）作为自己的行动指南。





 A.社会主义荣辱观 B.科学发展观 C.社会主义核心价值

17、人民（ ）是全面建成小康社会的重要内涵，是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。





 A.生活改善 B.身体健康 C.收入提高

18、根据《中国共产党纪律处分条例》规定，党的各级代表大会的代表受到（ ）处分的，党组织应当终止其代表资格。



 A.严重警告（含）以上 B.留党察看（含）以上

 C.撤销党内职务（含）以上

19、在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照有关规定（ ）处分，直至开除党籍。





 A.加重 B.从重 C.从重或者加重

20、农村要发展，农民要致富，关键靠（ ）。





 A.党员 B.科技 C.支部

21、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（ ）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。





 A.从严治党 B.批评与自我批评 C.惩前毖后、治病救人

22、党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定（ ）同本人见面。 



 A.可以 B.必须 C.不

23、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部（ ），自觉带头树立良好家风。

 A.廉洁齐家

2016两学一做学习书目
下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目 第三篇

两学一做学习书目

1.《学党章党规，学系列讲话，做合格党员》 中共-党史

合格的共-产-党员不是用嘴说出来的，而是用实实在在的行动“做”出来的。一个党员是否合格，必然要结合时代的要求和其承担的具体工作来考察。党的十八大以来，中央把党员队伍建设问题放在重中之重，并提出了党员干部的合格标准。本书从多个角度讨论并明确了如何做合格党员：共-产-党员合格的三个标准;坚定理想信念，锤炼党性，对党忠诚;践行根本宗旨，公仆本色，为民服务;秉持严实作风，为官之要，成事之基;等等。这些内容，涵盖了做一名合格共-产-党员的基本要求。本书内容严谨、阐述准确、言简意赅，对广大党员干部在日常生活工作中如何做一名合格的共-产-党员有较强的指导意义。

2.《做合格的共-产-党员》 行政学院

本书结合习近平总书记在不同场合的讲话要求，明确了新形势下合格的共-产-党员应该具备九种基本素养，即高情商、传递正能量、心系群众、会学习、善创新、能自律、有梦想、重实干、有担当。

为了让所有党员都能看得进、读得懂、学得会，我们摒弃了枯燥乏味的理论说教，代之以生动活泼的语言、鲜活形象的故事、经典朴素的哲理来阐明观点，让读者在“悦读”中有所收获、有所启迪，真正将这些标准“内化于心，外化于行”。本书真正达到了集指导性、实用性、可读性、时效性于一体，是广大党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必备读物。

3.《做廉洁自律的好党员好干部》 中共-党史 本书编写组

本书紧扣廉洁自律主题，以《中国共-产-党廉洁自律准则》的八条规范为着眼点，系统阐述党员干部应当严格遵守的廉洁自律规范的科学内涵，且每章结尾附有典型案例，理论阐述与事例说明相结合，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，是开展“两学一做”学习教育，加强党员干部党性锻炼和道德修养的必备读物。

4.《把纪律和规矩挺在前面》 行政学院 本书编写组

党的十八大以来，党中央高度重视党的纪律建设，突出强调严明政治纪律和政治规矩。中共中央印发了《中国共-产-党廉洁自律准则》和《中国共-产-党纪律处分条例》，两个法规一个注重自我提升，一个注重惩戒约束，使党员干部在廉洁自律中干事担当，在遵章守纪中实现自我净化与提升。本书从党的理想信念宗旨、优良传统作风以及党的若干纪律建设出发，为党员干部明确了要遵循的“高线”和不可触碰的底线，是党员干部学习掌握作风建设和反腐倡廉建设相关知识的重要参考资料。

5.《党章学习读本》 中共-党史 本书编写组编

本书依据十八大通过的《中国共-产-党章程(修正案)》，分十章紧紧围绕“党章”这一主题内容展开论述，准确解读了十八大党章的基本精神，忠实反映了十八大以来中央最新文件的精神实质。全书内容丰富、结构严谨、可读性强，集中体现了马克思主义中国化的理论和实践新成果，是全体党员干部学好党章、用好党章的权威辅导读物。

6.《新党章学习200题》 中共-党史 本书编写组

党章集中代表了全党的意志，是党内的“根本大-法”，是党的建设的“总纲”。本书以党的十八大、十八届二中、三中、四中、五中全会精神为指导，严格依照十八大通过的《中国共-产-党章程(修正案)》编写，体现了党的最新文件规定，收录了“两学一做”教育方案，采用一问一答的方式，是党员领导干部学好党章的必备读物。

7. 《守纪律讲规矩党员干部读本》 中共-党史

本书围绕习近平总书记提出的“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求，结合党员干部工作实际，不仅对守纪律讲规矩的重要性、丰富内涵、基本要求等问题作了深入解读，还详细诠释了守纪律讲规矩的重点任务所在。本书内容全面系统、准确权威，注重思想性、知识性和指导性相融合，力求帮助广大党员干部做一个政治上的“明白人”，是党员干部加强党性修养、牢固树立纪律和规矩意识的必备参考教材。

8.《反腐倡廉第一课2016》 行政学院

全书共分十章，围绕全面把握党风廉政建设和反腐-败斗争面临的新形势，对深入推进全面从严治党、落实全面从严治党主体责任、全面加强纪律建设、让中央八项规定精神落地生根、坚决遏制腐-败蔓延势头、加强党内监督、发挥巡视利剑作用、强化派驻监督、建设忠诚干净担当的纪检监察队伍等方面进行了深入细致的论述，在当前全党深入开展

党风廉政建设和反腐-败斗争之际，本书的出版对于广大党员干部深入学习贯彻十八届中央纪委六次全会精神，进一步提高自我修养、筑牢思想基础、正确履行职责、切实转变作风具有重要的阅读参考价值和指导作用。

9.《拧紧“总开关”：与党员干部谈理想信念和道德品行》 红旗

本书紧贴中央对党员干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，围绕《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》的相关内容要求，探讨了理想信念和道德品行的内涵和作用，树立理想信念的首要问题、根本问题和基石问题，培育道德品行的重点、灵魂和根源，以及做人等问题。既有理论分析，也有实践指导，为党员干部进行理想信念和道德品行教育提供了学习、培训的权威参考读本。

10. 《党员姓党 : 牢记共-产-党人的第一身份和第一职责》 红旗

党员干部的第一身份是共-产-党员，第一职责是为党工作，党的先进性要靠党员的先进性来体现。因此，广大共-产-党员只有牢记第一身份和第一职责，努力为党工作，才能实现党对中国特色社会主义事业的坚强领导。当前，一部分党员干部受“四风”影响，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，忘记了共-产-党人的身份和职责，成了金钱美色的俘虏，走向犯罪的深渊，严重损害了党和人民的利益。本书通过对领导人讲话、理论、实例的解读，让广大共-产-党员强化党的意识，牢记第一身份和第一职责，让广大党员干部心中牢记“党员姓党”。

11.《“三严三实”党员干部读本》 中共-党史

本书主要内容有十章，外加绪论和附录，共12个部分组成。其中，绪论部分主要论述了“三严三实”优良作风的形成过程，附录则权威收录了习近平、刘云山对党员干部践行“三严三实”的讲话、文章。第一至二章，主要阐述了“三严三实”好作风的基本内涵、重要意义;第三至八章，分章论述“三严三实”的具体内涵、基本要求，明确了党员干部学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”好作风的着力点;第九章重点论述了习近平对践行“三严三实”提出的新要求;第十章则提出广大党员干部要“以钉钉子精神抓作风建设”。全书结构严谨，文字通俗，行文流畅，对于加强党员干部党性修养，推动践行“三严三实”制度化常态化长效化，具有重要的指导作用。

12.《“三严”与“三实”——作风建设大家谈》 红旗 本书编写组 编

本书依据习近平总书记系列重要讲话精神，设置了“严以修身、严以用权、严以律己、

谋事要实、创业要实、做人要实、作风建设永远在路上”等八个章节。其中第一章重点收录了习近平总书记涉及“三严三实”的重要论述，后七章则荟萃了相关专家学者关于践行“三严三实”优良作风的思想精华，详尽具体地阐明了各级领导干部践行“三严三实”优良作风的具体着力点。本书语言通俗易懂，内容趣味盎然，具有极强的可读性和借鉴意义，对广大党员干部深刻领会习近平同志重要讲话精神，不断取得作风建设新成效具有重要的参考价值。

13.《“四个全面”党员干部读本》 中共-党史 洪向华 主编

本书紧密结合中央文件精神和党员干部工作实际，明确了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的目标任务、工作着力点和基本要求，对党员干部存在的各种理论困惑、实践难题进行了深入浅出的探讨，对党员干部贯彻落实全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有重要价值。该书的出版将进一步帮助广大党员干部明确任务要求和主攻方向，是党员干部全面把握当前党的治国理政方略的必备参考资料。

14.《坚持道德高线 坚守纪律底线 》 中共-党史

本书以《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》为着眼点，科学解读《准则》《条例》的立意主旨及规范内涵，阐述新时期共-产-党人坚持道德“高线”、坚守纪律“底线”的时代意义及具体要求，为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性提供有益的指导和参考。

15. 《中国共-产-党历史简明读本》红旗 张士义 著

本书完整系统地回顾了从20世纪初至今的党的历史，全面解读了党的历史各个阶段的重要事件和重要人物，力图向读者全面展现党从萌芽到壮大的全图景。从框架结构设计到内容材料选取再到语言表达，都竭力突出简洁明了、通俗易懂的特点。本书作者著述颇丰，文笔晓畅，有丰富的写作经验，浸淫党史研究数十年，引用的史料新鲜而权威，解读史料的视角独特，相信能给读者带来别样的党史阅读体验。

16. 《纪念中国共-产-党建党95周年知识竞赛600题》 中共-党史

中国共-产-党建党95年、执政60多年来，团结带领全国各族人民，战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。

该书通过知识竞赛的形式，再一次回顾我们党走过的光辉历程，包括革命战争年代的浴血奋斗历程，社会主义建设时期的探索、奋进过程，我党带领人民取得的丰功伟绩，重大的历史事件，重要领导的卓越贡献，优秀的人物事迹，重要的经验教训和理论精华等。全书内容完整，逻辑严密，结构合理。全部题目按照时间排序，采用问答形式，方便读者重温历史，进一步熟悉掌握党的相关知识。此书是广大党员和群众学习党史、记住传统、汲取历史精华的重要载体。

两学一做学习书目 [篇2]

两学一做”学习教育作为从严治党向基层的一个延伸，它的开展，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性有重大作用。

“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。习近平总书记指出：“讲‘认真’是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏，敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。”毛泽东同志也曾经说过：“世界上最怕‘认真’二字，共-产-党员就最讲认真。”认真是我们干事创业的关键，是我们取得成就的法宝。能否将“认真”二字贯穿“两学一做”学习教育中，直接关系到学习教育能否出真绩、见实效。因此，需要 我们“真”字为先，动真格、炼真金、出真绩。

“两学一做”学习教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸，范围更广、面积更大、人数更多。这已经不再是“关键少数”、“一把手”们的事了，而是涉及到每一名党员的重要的任务。因此，每一名党员干部都要自觉摈弃等待观望的被动心理、活动一阵风的侥幸心理以及隔靴搔痒打太极的从众心理，要以严肃的态度、严明的纪律、严格的执行主动、自觉、积极参与到学习教育中来，坚持较真、动真，真正从思想上重视起来、行动上执行起来，真正把学习教育当做一次自我革新、自我完善、自我提高的过程。

“学”就是要学党章党规和学系列讲话。要从正面学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，学习习近平总书记系列重要讲话精神。同时，也要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等反面违纪违法案件中汲取教训。广大党员干部要通过正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

“做”就是做合格党员。全体党员干部要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做合格党员就是要坚定自觉地在思想上政治上行动上同中央保持高度一致，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；就是要践行党的宗旨，保持公仆情怀；就是要加强党性锻炼和道德修养，廉洁从政、从严治家、拒腐防变。

以“学”助“做”。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要做到以

“学”助“做”，要能充分利用所学党内法规、先进典型、历史、讲话精神等指导工作，同时也要在实际工作中时刻以党规党纪规范工作行为。要把“学”当成是“做”的根本，“做”当成是“学”的目的，只有学好了、学懂了、学明白了，做的工作才能得到老百姓支持和认可，自己也方能称之为合格共-产-党员。

2016慈善晚会活动研究型学习报告
下列那本书目不是杭州市下城区“两学一做”学习教育规定书目 第四篇

公文

慈善晚会活动研究型学习报告

活动背景：在关注智残儿童这一方面，我们通过自己的社会经验也可以观察到，社会对智残儿童关注的可谓是少之又少。直到2016年，西安市这样一个省会城市才有了第一所智残儿童启智学校。为了使智残儿童这一弱势社会群体引起社会的广泛关注，也为了这难得而珍贵的启智学校的更好发展，更为了多帮助一名致残儿童早日回复智力健康，我们自发发起了这次活动。这次活动的成功举行，不仅培养了同学们的爱心，锻炼了同学们的能力，对同学们自身是个很好的发展，最重要的是，我们通过自己双手切切实实的努力，用最朴实最真城的方式帮助了致残儿童。也许他们不懂什么是捐款，不懂什么是帮助，不过我们不介意。因为，能多一个智残儿童早日回复智力健康，就是对我们最大的回报！

目的意义：本次慈善晚宴活动是完全由高中生自己策划安排的研究性学习活动。活动由xx中学等十余所高中的同学们自发组织安排，发自内心的做一些善事。西安市共有智力残疾人6.3万人，其中有6000人-8000人都是正处于学龄的孩子，这是一个庞大的特殊教育需求群体，而西安市并没有专业的公立学校履行这一公共职能。直到2016年10月份，西安首所启智学校才正式开学。启智学校是西安第一所，也是陕西省唯一一所公立智残儿童康复学校，它的创立对智残儿童有着重大意义。可遗憾的是，由于各种原因，启智学校的规模目前只有200—300人，对于西安市近7000名智残儿童来说，这个数字显然实在太小了。

智残儿童本应和我们一样，在学习中快乐的成长，去实现自己的人生价值，可由于客观因素，他们无法和正常人一样坐在教室里读书。也许，如果给他们一个正常人应有的智力，他们能够好好学习，刻苦努力，长大为社会贡献自己的一份力，为建设我们的祖国出一份力。可上天却将不幸降临在他们和他们的家庭上。这个家庭本该美满幸福，这个孩子本该健康快乐，而现在，家长却为孩子的命运操碎了心——他们的孩子甚至不能生活自理，更别提实现自己的人生价值！

当我们和陪同老师一起走进他们学习的教室时，我们看到一双双童稚而纯真的眼睛。但那迷茫的眼神是不应该属于他们的！

而就目前的情况来看，关注到智残儿童这一群体的人实在太少太少了，而他们又那么需要帮助。为了帮助他们，我们决定举办慈善晚宴这一活动，并通过义卖义演等各重方式来筹集善款，为他们的智力恢复提供更好的条件，为他们的智力恢复贡献自己的一份力量！！

内容摘要：我们从2016年11月份报名开始，到12月份开始筹办，最后到2016年1月9日正式举行，共经历了近3个月的时间，同学们为此付出许多心血。12月份开始筹办时，我们从协调自己的内部管理、分工入手，分成了演绎部和事务部两部分，其中，又额外选出了两名财务（李x，李x），2名摄影及新闻报道（杜x，刘x），两个部门的部门主管各两名，组成了我们的工作队伍。我们先征得学校同意，给高一、高二的每个班级发了一份宣传资料，在学校大厅贴上我们的宣传海报，在校报、校广播上报道了我们的活动，为活动的开展做好前期的宣传工作。格外值得一提的是，在学校的支持下，我们班争取到一次周一校会，在同学们的努力下，校会举办的非常成功，取得了非常好的效果。接着，我们开始筹集我们的校园义卖义演组织捐款的活动，其结果的成功大家有目共睹（有照片）。我们不仅开创了学校历史上的第一次完全有学生发起的慈善义卖义演捐款活动，并且为启智学校的智残儿童筹集了共10366元善款，贡献了我们的一份力量。接下来，我们的演绎部联系学校各种社团表演，全力为晚会当晚的表演做准备。在晚会当晚，我们有幸得到了好几位书法院老师的作品，表演也大获成功。

成果展示：首先，请让我们来说明什么是慈善晚会：慈善晚会即以慈善的名义组织一场晚会，通过门票、募捐等方式筹集善款，用这笔善款来帮助他人。根据我们的活动内容，我们将分:承办校会、组织义卖、组织捐款、晚会现场，四个部分介绍。

公文

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