个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写

导读：　个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写(共7篇)个人评价材料推荐通用范文XXX同志评价材料XXXX年X月出生（XX岁），现任XXXX。该同志有基层经历，并在XXXX多个领导岗位工作过，视野开阔，领导经验比较丰富，熟悉党务和经济工作。出身普通工人家庭，给人的感觉是，很朴实、很踏实，做事沉稳谨慎，不张扬。学习意识强，出差经常带一些书籍、资料，利用空闲...

个人评价材料推荐通用范文
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第一篇

XXX同志评价材料

XXXX年X月出生（XX岁），现任XXXX。该同志有基层经历，并在XXXX多个领导岗位工作过，视野开阔，领导经验比较丰富，熟悉党务和经济工作。

出身普通工人家庭，给人的感觉是，很朴实、很踏实，做事沉稳谨慎，不张扬。学习意识强，出差经常带一些书籍、资料，利用空闲时间抓紧学习，政策理论水平比较高，研究问题有一定深度。有较强的政治敏锐性和鉴别力，严守政治纪律和政治规矩。在XX已任职XX年，对XXXX掌握得比较全面深入，大局意识和配合意识强，无论是担任XX还是XX期间，与XXX配合都很默契。为人谦和，民主作风好，注意听取他人意见，班子整体功能发挥得比较好。工作热情高，经常深入基层调研指导工作，节假日很少休息。

思维敏捷，思考问题站位比较高，……。工作思路清晰，协调摆布比较得当，在XXX工作期间，……。攻坚克难意识比较强，能够不显山不露水地化解一些矛盾和问题。近年来，……。

朴实低调，没有“官架子”，对外平等谦和，但对内规范严格，有时批评人不留情面。作风扎实，责任感强，坚持

原则，敢于决策，勇于承担风险。对自身和家人要求严格，社会交往简单，没有不良嗜好。干部群众普遍反映，……，但有时抓工作显得过于具体，对其他领导干部的工作积极性有一些影响。

XX单位

2015年X月

干部评价材料有关要求

一、材料内容

主要从基本情况、主要经历，价值取向、兴趣爱好，工作风格、突出成绩，个性特征、群众口碑四个方面加以描述，并提出调研组意见建议。

二、撰写要求

写实，用重要行为特征画像，用事实说话，特别是运用干部群众反映的真实情况和调研组掌握的第一手资料，引用事例要准确，描述和评价要客观，文风直白，内容朴实，恰如其分地反映干部的德才表现。政治品质方面要有定性的判断、具体的事例，防止抽象的概念组合。

写活，紧扣调研对象个性特点，用鲜活的事实和语言勾勒干部的特质，突出重点、不面面俱到，用语精炼、不拖泥带水，达意传神、不千人一面。

三、格式规范

副职后备干部人选评价材料1000字左右，中长期培养对象评价材料可适当简化，字数为800字左右。

“我们的价值观知识竞答”答案
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第二篇

“我们的价值观知识竞答”答案

1、党的十八大提出了A.倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善 “三个倡导”， 明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”。

2、B.中国特色社会主义共同理想 是社会主义核心价值体系的主题。

3、近年来，我国加大在海外举办学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。

4、职业道德的核心是 。B敬业

5、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、B.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。

6、是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。

7、C、尊重差异，包容多样，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。

8、是社会主义道德建设的基础。

9、是公民个体道德化的摇篮。

10、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则？

A、坚持以人为本，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新

11、志愿服务，原指恭敬地交付、呈现，即不求回报地付出。是高尚的，是志愿服务精神的精髓。

12、B、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。

13、社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

14、富强、民主、文明、和谐是C、国家层面的价值目标。

15、自由、平等、公正、法治是。

16、爱国、敬业、诚信、友善是A、公民个人层面的价值准则。

17、培育和践行社会主义核心价值观要坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的B、共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气。

18、社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观进A、进教材、进课堂、进学生头脑。

19、完善B、学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。

20、加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育和周边环境整治，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的A、校园文化 。

21、实施建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范，健全教师任职资格准入制度，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。

22、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和B、社会治理中。

23、要遵循社会主义核心价值观要求，做到讲、讲社会效益，讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约。

24、是推广社会主流价值的重要保证。

25、加强，培育社会主义法治文化，弘扬社会主义法治精神，增强全

社会学法尊法守法用法意识。

26、创新社会治理，完善激励机制，褒奖善行义举，实现治理效能与道德提升相互促进，形成好人好报、恩将德报的A、正向效应 。

27、把社会主义核心价值观学习教育纳入各级党委（党组）中心组学习计划，纳入各级

A、党委讲师团经常性宣讲内容。

28、新闻媒体要发挥传播社会主流价值的 。

29、把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中，用和先进文化占领网络阵地。

30、发挥育人化人的重要功能。一切文化产品、文化服务和文化活动，都要弘扬社会主义核心价值观，传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。

31、以C、诚信建设 为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。

32、完善企业和个人信用记录，健全覆盖全社会的 ，加大对失信行为的约束和惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。

33、大力弘扬，广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，采取措施推动学雷锋活动常态化。

34、组织开展各类形式的志愿服务活动，形成的社会风气。

35、开展，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌。

36、中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因 ，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。

37、加强对C、优秀传统文化思想价值的挖掘，梳理和萃取中华文化中的思想精华，作出通俗易懂的当代表达，赋予新的时代内涵，使之与中国特色社会主义相适应，让优秀传统文化在新的时代条件下不断发扬光大。

38、深入开展民族传统节日，B、中秋节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

39、深入开展民族传统节日，节期间， 要突出纪念先人、缅怀先烈的主题， 引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统， 慎终追远，珍惜幸福生活。

40、开展移风易俗，创新民俗文化样式，形成与相承接、与时代发展相一致的新民俗。

41、发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。开展，加强对革命传统文化时代价值的阐发，发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统，

42、加强B、爱国主义教育基地建设，形成实体展馆与网上展馆相结合、涵盖各个历史时期的爱国主义教育基地体系。

43、A、互联网和手机媒体要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势，运用多种方式扩大公益广告的影响力。

44、宣传社会主义核心价值观要在社会公共场所、公共交通工具要在适当位置悬挂张贴

B、公益广告。运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。

45、把社会主义核心价值观要求体现到生态文明建设和党的建设各领域，推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进。

46、要在推动社会主义核心价值观培育和践行方面，发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，筑牢社会和谐的精神纽带，打牢党执政的思想基础。

47、要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。

48、加强，引导党员、干部着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

49、培育和践行社会主义核心价值观是。

50、重视发挥A、民主党派和工商联的重要作用，支持民主党派和工商联开展培育和践行社会主义核心价值观的各项工作。

51、加强同的联系，引导知识分子用正确观点阐释和传播社会主义核心价值观。

52、是培育和践行社会主流价值的重要依托，农村、企业、社区、机关、学校等基层单位要重视社会主义核心价值观的培育和践行

53、推动社会主义核心价值观不断转化为A、社会群体意识和人们自觉行动。

54、培育和践行社会主义核心价值观要充分发挥的主力军作用。

55、培育和践行社会主义核心价值观要发挥的生力军作用。

56、培育和践行社会主义核心价值观要发挥的示范作用。

57、培育和践行社会主义核心价值观要发挥A、非公有制经济组织和新社会组织从业人员的积极作用。

58、实现中国梦，必须增强。

59、中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念A、重和谐、重伦理、重民本、重爱国、重自强。

60、社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的引领性、崇高性。

61、马克思主义是社会主义核心价值观的B、灵魂。

62、深化活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。

63、习近平总书记在“五四”重要讲话中对广大青年树立和培育社会主义核心价值观提出了 四点要求A、勤学、修德、明辨、笃实。

64、社会主义自由平等人权的显著特点是。

65、构建全新的法制观念，就是树立权利义务观念、自由平等的观念、监督制约的观念和C、法律至上的观念。

66、社会公正是制度安排的

67、解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到

68、社会主义核心价值体系是社会主义中国的B、精神旗帜。

69、是社会主义道德建设的核心。

70、坚持是社会主义经济的核心价值。

71、建设社会主义核心价值体系，是党的A、十七大提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。

72、依法治国的主体是客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。【个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写】

73、依法治国的核心是B、确立宪法和法律在国家政治生活中的权威。

74、 在中国历史上，儒家崇尚的是以为主要内容的核心价值观，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。

75、中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和

76、二十四个字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了政治理想、

会导向、行为准则的统一。

77、 社会主义核心价值观必须立足B、中国特色社会主义伟大实践，符合广大人民群众的期待。

78、志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把A、公益性放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求。

79、 社会主义核心价值体系的基本特征有。

80、 社会主义的根本任务是A、解放和发展社会生产力，不断改善人民生活。

81、体现社会发展方向，引领时代进步潮流。

82、“讲文明、树新风”活动的具体包括大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风和勤俭节约之风。

83、创建文明城市、文明单位、是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。

84、我们要构建的社会主义和谐社会，是。

85、 建设的关键和根本。

86、C、康德有句名言：如果没有正义和正道，人生就再也不会有任何价值。公平正义，是人类追求美好社会的一个永恒主题，是社会进步的一种价值取向。

87、弘扬精神，崇尚团结互助，是社会主义新型人际关系的重要体现。

88、相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观有这样几个鲜明特点：突出核心要素、注重凝练表达和C、强化实践导向。

89、推动核心价值观的践行，一定要注意B、贴近性、对象化、接地气实现内容和形式的有机结合，让人们便于参与、乐于参与。

90、重德是我们党选人用人的一个重要原则，这个“德”从根本上讲就是核心价值体系和核心价值观。

91、“人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记以扣扣子作比，形象生动地揭示出

。

92、 用有效的制度机制来规范人们的行为，要善于C、通过科学的立法、执法、司法实践推动核心价值观的培育和践行。

93、 大力整治交通秩序。全面开展“B、交通文明行动计划”，大力倡导六大文明交通行为（注：即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为），自觉摒弃六大交通陋习。

94、 全国各省市自治区在建设社会主义核心价值体系过程中，纷纷提出各地精神，福建提炼出的福建精神是“C、爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”。

95、爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同时期、不同阶段，有着不同的内容。在当代中国，爱国主义主要表现为B、献身于中国社会主义伟大事业 。

96、 加强职业道德建设的基本途径是要重视培养人们的职业情感，要采取典型引路的方法，树立行业新风尚，要将职业行为纳入岗位考核体系，使道德规范具体化还要C、完善内部职业规章制度，确保职业道德预警机制有序进行。

97、B、要建立在坚持原则的基础上构筑人与人之间的友善关系。

98、 家庭美德的内容不包括

99、当代中国需要培育的国民心态包括 100、 扎实推进公共秩序整治行动， 应大力整治交通秩序、社会秩序和

思修第四章习题含答案
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第三篇

第四章 加强道德修养 锤炼道德品质

一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意)

1．孔子伦理道德思想的核心是（）

A．爱人 B．仁 C．义 D．德

2．社会主义道德的核心是（）

A．集体主义 B．为人民服务 C．共产主义 D．社会公德

3．社会主义道德的原则是（ ）

A．为人民服务 B．集体主义 C．爱国主义 D．共产主义

4．下列哪个层次体现着社会主义道德建设的先进性（）

A．先人后己，先集体后个人 B．全心全意为人民服务

C．人人为我，我为人人 D．为人民服务

5．现阶段我国的主要道德类型和对全体公民的共同要求是( )

A．人民群众道德 B．社会主义道德

C．共产主义道德 D．资本主义

6．道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的( )

A．政治措施 B．历史传统

C．上层建筑 D．习惯势力

7．人民是一个历史范畴，是对历史发展起( )的阶级、阶层和集团的总称。

A．阻碍作用 B．消极作用 C．推动作用 D．辅助作用

8．中国共产党第一次以决议形式。肯定了为人民服务是社会主义道德的核心的会议是( )

A．十五大 B．第十四届六中全会

C．十三大 D．第十三届五中全会

9．道德的核心问题是( )的问题。

A．人 B．物 C．自然 D．法律

10．为人民服务包含着的高层次的社会主义道德是( )

A．奉公守法 B．己所不欲，勿施于人

C．全心全意为人民服务 D．先人后己

11．集体主义中的集体的本质意义表现为以( )为核心的利益集团。

A．中产阶级 B．农民阶级

C．无产阶级 D．多数群众

12．社会主义集体主义原则的主要价值取向是( )

A．集体利益高于个人利益 B．长远利益高于暂时利益

C．民族利益高于个人利益 D．社会利益高于集体利益

13．道德调整人与人之间的关系的实质是调整( )

A．政治关系 B．利益关系

C．思想关系 D．社会关系

14．社会主义社会确立的价值目标是( )

A．国家本位 B．个人本位

C．社会本位 D．民族本位

15．集体是公共的自我，是由全体个人结合而成的( )

A．实体人格 B．虚拟人格

C．个体人格 D．公共人格

16．改革开放以来，我国的经济结构发生了重大变化，引起人们观念的变化，冲

突集中表现为( )

A．集体主义和个人主义 B．个人主义和民族主义

C．爱国主义和社会主义 D．个人主义和国家主义

17．社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( )

A．社会共同原则 B．法律准则

C．行为规范 D．必须的礼仪

18．“五爱”作为道德基本要求是社会道德体系中( )的行为准则，是对每个社会成员提出的最基本的要求。

A．最原始 B．最基本 C．最高 D．最低限度

19．社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是( )

A．反对一切形式的个人利益

B．维护个人所属的小团体或单位的特殊利益

C．在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展

D．在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲

20．道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（ ）

A．善与恶、正义与非正义 B．公正和偏私、诚实和虚伪

C．经济基础和上层建筑 D．个人利益和整体利益

21．中国革命道德的定义是（ ）

A．中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统

B．人类社会特有现象，是社会意识形态之一

C．一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和

D．通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持

22． 毫不利己专门利人的精神属于（ ）

A．中国革命道德传统 B．中华民族优良道德传统

C．人类社会永恒的道德要求 D．现实社会不存在的道德要求【个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写】

23．道德提倡( )

A．必须怎样 B．可以怎样

C．不准怎样 D．应当怎样

24．在社会主义条件下，（ ）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。

A．个人主义原则 B．爱国主义原则

C．国家主义原则 D．集体主义原则

25．为人民服务低层次的要求是（ ）

A．人人为我，我为人人 B．全心全意为人民服务

C．毫不利己、专门利人 D．人人为自己

26．集体主义原则的核心内容是（ ）

A．调节社会的各种利益关系 B．公私兼顾

C．集体利益高于个人利益 D．否认个人利益

27．近年来西部省区打破条块分割，加强经济协作与联合，在对外经济活动中形成整体优势，取得整体效益，这表明①集体利益的巩固和发展，有利于促进局部利益的发展 ②集体主义原则在一定程度上能调节市场经济中出现的矛盾 ③集体主义是无产阶级价值观的核心 ④．发扬集体主义精神，有利于克服地方保护主义( )

A．①②④ B．①②③④ C．①② D．②④

28．马克思指出“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明( )

A．集体利益离不开个人利益

B．个人利益与集体利益是有矛盾的

C．个人利益的实现，离不开集体事业的巩固和发展

D．个人利益是暂时利益，集体利益是长远利益【个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写】

29．荀子说：“先义后利者荣，先利后义者辱。”这句话的积极意义是( )

A．它是集体主义的萌芽

B．在义与利的关系上其价值选择是正确的

C．取得了义与利的辩证关系

D．坚持了全面的观点

30．在社会主义新的历史时期，坚持集体主义价值取向，总的要求是( )

A．心中有自己、心中有国家、心中有他人

B．心中有他人、心中有集体、心中有国家

C．心中有国家、心中有集体、心中没有自己

D．心中有国家、心中有集体、心中有自己

31．雷锋说：“一滴水放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这表明( )

A．个人利益是集体利益的前提

B．个人利益可以促进集体利益发展

C．个人利益和集体利益是辩证统一关系

D．个人利益和集体利益没有矛盾

32．“一个人一旦把自己的命运与祖国的荣辱以及人民的安危联系在一起，他的人格就会产生强大的魅力，他的精神就会变得无比崇高，他的生命就会焕发永恒青春，他的事业就会获得辉煌的成就。”这段话表明( )

A．集体主义价值观是一种强大的精神力量

B．集体主义价值观正确解决了个人利益与集体利益的关系

C．集体主义是社会主义社会的要求

D．个人利益与集体利益是相互促进的

33．集体主义原则要求把国家和人民利益放在首位，但社会上有些人强调局部的小集体利益，不顾全大局。这里的“小集体利益”实质上是( )

A．集体利益 B．放大了的个人利益

C．小生产者的利益 D．个人利益与集体利益的统一

34．在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该( )

A．强求一致 B．不受任何约束

C．在不违反集体主义原则前提下作出不同选择

D．因人而异，搞多元化

35．集体主义的中心思想是( )

A．正确处理个人与集体的关系

B．正确处理个人利益与个人主义的关系

C．正确处理自然与社会的关系

D．正确处理个人设计与社会需求的关系

36．公民个人的合法利益( )

A．与国家利益不会产生矛盾

B．与国家和人民的根本利益是一致的

C．与“自私”的方向是相同的

D．与“自私”的实现手段是相同的

37．个人主义是资产阶级人生观的核心，这说明( )

A．惟利是图是资产阶级道德观的基本原则

B．个人主义只存在于资本主义社会

C．资产阶级每个成员都是以自私为本性的

D．个人主义对资本主义发展是消极的

38．从个人方面看，正确处理国家、集体和个人三者利益关系关键在于( )

A．兼顾三者利益，做好统筹兼顾 B．发扬爱国主义

C．反对人利益 D．同等看待

39．山东省临沂市罗泉庄村共产党员王廷江拿出几百万元帮助村民，这表明( )

A．市场经济条件下，集体主义精神仍然发挥作用

B．发扬集体主义必须否认个人利益

C．个人主义是错误的

D．学习雷锋精神

40．下列关于集体主义与个人主义的区别的认识，错误的是( )

A．出发点上前者是人民利益，后者是个人利益

B．在利益关系上，前者排斥个人利益，后者排斥集体利益

C．在客观上前者无私奉献，后者损人利己

D．在精神上前者情操高尚，后者卑下庸俗

41．美国一位心理学家说：“I+We=fullyI”(“我+我们=完整的我)，从道德观看，这句话理解正确的是( )

A．集体离不开个人

B．人的自我价值高于社会价值

C．个人的才能只有在集体中才能得到完善发展

D．自我奋斗也能升华人生价值

42．以下说法正确的是( )

A．集体主义的产生与一定生产关系相适应

B．集体主义从来就有

C．集体主义与个人主义在人类历史上并存

D．利己主义就是看重个人利益

43．道德是通过下述形式来维持的，其中最关键的是（ ）

A．社会舆论 B．传统习俗 C．内心信念 D．宣传教育

44．人类最初的道德的表现形式是（ ）

A．社会舆论 B．传统习俗 C．内心信念 D．宣传教育

45．道德的本质归根到底由（ ）决定的。

A．上层建筑 B．阶级需要 C．政治要求 D．经济基础

46．下列说法中反映道德发展规律的是（ ）

A．人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致。

B．人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全相反。

C．人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有关系。

D．人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。

47．个人能否按道德要求去做，关键在于（ ）

A．个人秉性 B．内心信念 C．个人爱好 D．个人习惯

48．道德对生产力的影响，主要是通过（ ）

A．人的能力状态来实现 B．人的财富来实现

C．人的精神状态来实现 D．人的个性来实现

49．“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（ ）

A．注重整体利益的精神 B． “仁爱” 原则

C．重视道德践履 D．崇尚志向，重视节操的精神境界

50．下列对中华民族的优良道德传统的正确理解是（ ）。

A．指中国古代道德文明的精华，中国各民族共存共荣的凝聚剂，中华民族精神的集中体现

B．人类社会特有现象，是社会意识形态之一

C．通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持

D．一定社会调整人与人、个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和

51．下列对中国革命道德传统正确理解的是（ ）

A．中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在革命和建设中所形成的优良传统

B．人类社会特有现象，是社会意识形态之一

C．通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持

D．一定社会调整人与人、个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和

52．在阶级社会中，一个阶级区别于另一阶级道德的本质特征是（ ）。

A．阶级的道德规范 B．阶级的道德认识

C．阶级的道德要求 D．阶级的道德核心

53．道德修养的根本途径是（ ）

A．闭门思过 B．自我反省 C．自我升华 D．社会实践

二、多选题

1．为人民服务道德观的要求表现在（ ）

A．站在人民的立场上立身处世 B．放弃个人利益

C．以人民的利益为言行的宗旨 D．尊重人民群众的主人翁地位

2．下面关于“集体主义”的说法正确的是（ ）

A．集体利益高于个人利益 B．重视个人的正当利益 C．顾全大局，必要时牺牲自己的利益和生命

D．集体利益和个人利益是辨证统一的关系

3．道德不同于其他社会意识形态的特点，在于道德具有( )

A．他律性 B．渗透性 C．强制性 D．自律性

4．共产主义道德是对少数先进分子的要求，除同一般公民的要求外，还特别要求 ( )

A．大公无私 B．毫不利己、专门利人

C．热爱祖国 D．全心全意为人民服务

5．集体主义作为社会主义道德的基本原则是因为 ( )

A．集体主义是多数人容易接受的原则

B．集体主义是人类社会本质的必然选择

C．集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的

D．集体主义是调节个人与社会利益的基本原则

个人核心价值观
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第四篇

[篇一:核心价值观:激情的行动]

一切企业行为的要点在于“沟通”与“执行”。沟通不足是绝大多数国内企业出现的问题，一方面是宣传部门花大量的时间印制资料测字、发表演讲，但同时各级人员的做法却与企业远景背道而驰。巨型化的企业肯定伴随着复杂化，对大型组织机构而言，计划总是赶不上变化，庞大复杂的机构不能依据手册和守则来管理。顺驰管理文化的精髓，在于它的行动纲领、战略和核心价值观等全部体现在务实的行动中，这些在别的企业里流于抽象和虚化的企业理念，在顺驰却可以转变为实在的操作环节。个人核心价值观。在这里，企业文化不仅仅是塑造信念和氛围，更决定了企业的行为方式和做事习惯。这种务实特征极为强烈的核心价值观，在顺驰的企业语言里，被称为“激情的行动”。

价值观决定执行力

顺驰对新员工培训，核心价值观是第一堂课。假如对核心价值观不能理解或不愿意接受的，立即遭到淘汰。顺驰的核心价值观共有六条:使命般的激情；信任并尊重每一个人；永不满足的挑战精神；鼓励创新、主动变革；创造奇迹的团队精神；共同发展、分享成功。就在中国许多企业还在大讲特讲品牌、广告、渠道的时候，

党员群众路线教育实践活动心得体会
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第五篇

[篇一:群众路线教育实践活动心得体会]

近日来，通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

[篇二:党员学习党的群众路线教育实践活动心得体会]

本次“党的群众路线教育实践活动”的主题是“为民务实清廉”。人民群众是历史的创造者，是推动社会前进的主要力量。在新形势下，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好群众工作的能力。这对于教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有重大而深远的意义。

但今天在不少地方、不少党员干部忘记了我党全心全意为人民服务的根本宗旨和群众路线，把少数人的利益甚至个人的利益放在第一位，把群众的利益放在第二位;胡锦涛同志在纪念建党90周年大会上曾经讲到我们党面临的“四大危险”，特别指出，脱离群众是最大的危险。习近平同志也多次讲到这一点。解决这个危险问题，关键还要靠群众，靠党群关系、干群关系的改善。

习近平总书记指出，要加强对权力运行的监督和制约，把权力关进制度的笼子里。党务公开是加强执政能力和先进性建设的重要途径，也是稳妥推进党内民主建设的重要方式，具有鲜明的时代特色。

党务公开的价值取向是让群众知情、请群众参与、求群众认可、使群众满意，所以说，群众是党务公开的生命线。而要做到全心全意为人民群众务实清廉，首先就是要激发群众的参与热情，重大决策要让群众参与，征求群众意见，让民意得到充分表达;其次是要解决好群众关心的问题，将党务公开与政务、财务公开有机结合起来，充分整合资源，以党务公开引领政务、财务公开，以政务、财务公开拓展党务公开，形成互相促进、协调运转的一体化大公开工作格局;最后是要构筑群众知情的平台，及时发布党务信息，答询形式要更加深化，设立党务公开服务窗口，重点受理群众反映部门服务的问题，跟踪办理事项完成情况等，努力把“党务公开窗口”打造成服务的“领头雁”、稳定的“调节器”、群众的“娘家人”。

作为一名普通的党员，在近一年的工作和学习中，我深切地体会到党和群众的鱼和水的关系。全心全意地为人民群众服务，就是在工作方式的转变上，要把“群众围着领导转”转变为“领导围着群众转”，把“群众上访”转变为“领导下访”。与此同时，还要建立完善相关的体制机制，保证联系群众工作的常态化，如领导责任制，联系基层群众的机制，针对群众提出的实际问题，制定具体的解决措施，并逐步制度化，做到把责任落实到具体的每个人身上;还要建立监督考核机制，做到奖勤罚懒，奖惩分明，保证各项措施的落实到位。能不能办好群众的“小事”，是衡量党员干部的一个重要标准。群众利益无小事，凡是涉及群众利益的事，即使再琐碎，也要当成大事去办实办好。百姓过日子无非就是衣食住行、升学就业、求医看病，与经济社会发展相比，这些看似琐碎的“小事”，无时不刻不关系到一个个家庭的幸福生活。关心群众，送温暖，不是“暖”一阵子，而是要“暖”得长远。群众的“小事”是对党员干部的大考，群众检验干部的标准就是办不办实事。作为一名普通的党员，我们可以做到的就是带着深厚感情去做好群众工作，站在群众的立场上去换位思考，通过办好群众的实事，拉近与群众的距离;此外，我们还要不断学习，提高自己的办事能力和效果，真正做到让群众满意。

[篇三:党员群众路线教育实践活动心得体会]

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把患儿和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为医疗卫生和护理工作是永无止境的，对我们的要求将会越来越高，不进一步提高护理服务水平就有可能达不到最根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，拒绝态度生硬。

三是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，我一定做到以下几点，在护理本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。

首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和护理理论，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，要注重优质护理的内涵，加强自身的思想道德教育。努力提高自己的护理业务水平，掌握先进的护理技术，力争做优秀护士的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与医疗改革，在实践中提高自己的工作能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长。

其次，真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

然后，应以“南丁格尔”的精神为楷模，以身作则。做一个有良好医德的护理人员。凡事从患儿和家长的利益出发，爱心耐心 细心，打好每一针做好每一个操作，发自内心和蔼可亲，在患儿因为疾病而痛哭时用我们的关心让孩子们的心里温暖如春，多少可以减轻些让不适。多问一些，多关心一些，一切会更好。

最后，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为护士，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕护理为中心工作，以优质满意护理为宗旨，以推进医院护理工作更加精益求精，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正护理工作思想，丰富专业护理知识，提高护理技能，切实做到让人民满意，让患者和家属满意!

[篇四:党的群众路线教育实践活动心得体会]

最近，在教育局党委、学区党总支的领导下，系统学习了“中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见”、“深入学习宣传贯彻党的十八大精神”、“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话”、“十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”，使我对群众路线有了更深刻的理解。

通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。纵观党的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，让我深刻的体会到了群众基础的重要性，党员干部密切联系群众，遇事与群众商量，和党员的八项权利与义务中所说的一样，也正如古人语“得民心者得天下”只有天时地利人和才能百废待兴有所发展。作为党员，我同样认识到了，要践行党的群众路线，必须把群众放到最高位置上，树立全心全意为人民服务的责任意识。要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，不断提高教育教学质量，做一名优秀的小学教师。

核心价值观心得体会
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第六篇

[篇一:学习“社会主义核心价值观”心得体会]

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活之中。核心价值观心得体会。当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。我们在树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些不容忽视的负面影响:理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等问题。

我们青年人作为充满理想、活力和激情的群体，容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，还有光辉，的确，只有执法办事公平公正，才能赢得执法对象的配合，也才能赢得社会的好评和百姓的信服，因此，作为工商干部，日常工作皆与百姓息息相关，我们必须做到赏罚分明、公开公正。

我相信，如果能做到以上这简单的几点，我们就没有理由、也没有空间容忍我们的队伍中有人存在“车站观念”、“饭碗观念”、“鸡肋观念”等不良观念，整个工商队伍必将更加清正廉明、朝气蓬勃。

“一个人的生命是应该这样度过的?当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻”保尔·柯察金如是说，而从事工商行政管理的我，是否也可在几十年之后离退之时如此坦然地自省?身为工商干部，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少?核心价值观的讨论和学习让我思路更加清晰，目标更加明确，脚步也更加坚定，也更督促我深入实践“全心全意为人民服务”的宗旨，不计得失，不怕吃苦，胸怀爱民之心，恪守为民之责，以实际行动践行对祖国的承诺，对人民的责任。

[篇三:全面加强纪律作风建设心得体会]

通过学习市局党委开展的“牢固树立核心价值观，全面加强纪律作风建设”专项教育整顿活动，我懂得了其目的是进一步强化公安机关领导班子和队伍纪律作风建设，牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，严格贯彻执行<公安机关人民警察纪律条令>、“五条禁令”，切实解决队伍中存在的问题，扎实推进各项公安工作的深入开展。

通过认真学习，我从思想上明确了工作目标，决心从行动上坚决落实好自己的各项本职工作。我的体会有以下几点:

核心价值观是一个民族、国家得以存在和发展的灵魂。人民警察的核心价值观是人民警察在实践中形成的对于各种价值关系的基本观点和理论，是处理各种价值问题基本态度和准则。对于一个集体一个团队，共同的价值信念是一种强大的精神力量，能够有力地支持和推动人们的实践活动。没有坚定的价值信念，就没有一往无前的勇气；有了坚定的价值信念，就有了成就伟业的动力。人民事业是伟大而艰巨的事业，同样需要坚定的价值信念的引领和支撑。

“忠诚”，就是必须正确对待信仰，坚定理想信念，要求公安民警永葆忠于党、终于报国、忠于人民、终于法律的政治本色。这是人民警察的基本政治品质，也是人民警察核心价值观的灵魂，它由坚定的理想信念、严明的组织纪律和高尚的人生价值观所构成。警察的忠诚是一种职业信仰，是警察对事业的追求、对职业恪守的行为标准，是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质。对人民警察来说，判断其是否忠诚，首先要看是否忠诚于党，从根本上看他是否有忠诚于祖国和人民的深厚感情和品格、是否有执法为民的自觉实践、是否有忠于法律的正义感和使命感。理想昔年是人生观、价值观的集中体现和行动的先导，忠诚意识是确保人民公安为人民的核心所在，忠诚可靠更是中国警察所特有的警魂。

“为民”，就是必须正确对待宗旨，坚持以人为本，要求公安民警时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持立警为公、执法为民。这是人民警察使命和责任的根本归宿，也是人民警察核心价值观的根本出发点和落脚点，它由正确的民本理念、深厚的爱民情节构成。我们要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，想群众所想，急群众所急，以身作则。

“廉洁”，就是必须正确对待利益，恪守廉洁从警，要求公安民警时刻注意拒腐防变，在利益面前要防止心态失衡，在家人面前不能因爱生害，在社交上不能滥交朋友，在生活情趣上健康向上，在对待监督上不能忘乎所以。这是从警的基本要求，也是人民警察核心价值观的内在要求，它由正确的权力观、利益观所构成。作为人民警察，更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格，与忠诚意识融为一体，这是一种责任，更是一种行动。

“奉献”，就是必须正确对待付出，把警察职业作为人生事业来追求，要求公安民警具备无私奉献的精神。这是人民警察职业道德的本质特征与最高境界，也是人民警察核心价值观的具体体现。奉献是一种出于社会责任感对这回真诚的付出。对党的忠诚、对祖国的爱，对人民的服务，对法律的敬畏，必然要体现和融入警察的执法和服务的过程之中，转化为对待工作、生活的态度。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征，作为人民警察，更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格，与忠诚意识融为一体，释放出奉献于党、祖国、人民的至刚至大的爱国主义精神，这种精神既是一种责任，更是一种行动。

可以说，“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”这五者是一个相互作用、相互促进、辩证统一的整体，有着严密的逻辑关系，以此为主要内容的人民警察核心价值观既体现了公安机关的政治属性，把握了警察职业的特殊要求，也基本符合了时代的发展需要。

在今后的工作中，我们要把人民群众的利益放在第一位，树立以人为本的观念，勤政为民、真抓实干，密切联系群众，走群众路线，把核心价值观作为人民警察日常学习的基本内容，扎扎实实、锲而不舍、学习，践行社会主义核心价值体系和人民警察核心价值观，并将之贯彻到工作和生活的具体环节总，贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成等各个方面，提升自身修养和岗位技能，强化民警忠实履行公安机关历史使命，使之真正渗入到每名警察的内心世界，成为警队的“精”、“气”，“神”。

总之，践行人民人民警察核心价值观，必须体现在行动上，内化到工作中，即表现为用心工作。作为一名警察，我们应怀着一颗忠诚之心，在工作中始终保持责任心、廉洁心、平常心，公正做事，廉明律己，奉献事业。严格遵守<公安机关人民警察纪律条令>、严格执行“五条禁令”。要常怀忠诚之心，将忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的理想信念印在警察这神圣的职业上。忠诚是信仰，是核心价值观的灵魂，是为崇高理想努力前进的源泉。穿上警服，不仅是一种职业的选择，更有份使命的担待。久存责任心，以决定、耐心 和细心开展工作，人民工作是一项长期且困难重重的事业，没的坚持不懈的毅力不可能把工作做到位。工作中，应勇于担起责任，做到公平、公正、公开。永保廉洁心，把淡泊明志，拒腐防变的一身正气作为正确的权力观和利益观的集中体现。作为警察，从踏上从警之路，就该树立正确的权力观和利益观，就该严守纪律，为警徽添光彩。恒立平常心，让甘于平淡、奉献事业的精神成为警察职业道德的最高境界。要看淡一切，不计得失，全情投入我们事业，去体现奉献和收获的快乐。

[篇四:核心价值观学习心得体会]

目前，我所上下正在开展核心价值观学习教育活动，我认为很有必要，党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党和开展社会主义核心价值体系学习教育的要求。在当前价值观念多元、各种思潮相互激荡和经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的特殊背景下，构建和培育具有时代特征的监狱人民警察核心价值观，是新的历史条件下适应监狱工作发展和形势任务需要的新要求，是社会主义核心价值体系在监狱人民警察队伍建设中的生动实践。

一，构建和培育监狱人民警察核心价值观非常重要

首先，构建和培育监狱人民警察核心价值观，是切实履行监狱职能的客观要求。党和政府对监狱的安全稳定工作要求越来越高，维稳的压力和挑战越来越大。监狱作为刑罚执行机关，是国家政权建设的重要组成部分，必须自觉服从和服务于党和国家工作大局，牢固树立社会主义法治理念，认真贯彻执行“惩罚与改造相结合、以改造人为宗旨”的监狱工作方针，正确执行刑罚，最大限度地增加社会和谐因素，最大限度地减少社会不和谐因素。要通过构建和培育监狱人民警察核心价值观，确立与履职相适应的价值观念、目标追求，把维护安全稳定作为第一政治责任，把降低刑释人员重新犯罪率作为衡量监管工作的首在标准。只有这样，才能进一步凝聚警心，鼓舞士气，为履行党和人民赋予的惩罚改造罪犯的职责，打牢思想基础、提供精神动力。

其次，构建和培育监狱人民警察核心价值观，是加强民警队伍思想建设的迫切需要。思想建设是管根本、管方向、管长远的建设，是民警队伍建设的核心。当前，社会思潮的多样化使监狱人民警察的理想信念、奉献精神、价值追求受到冲击，少数民警出现了理想信念淡化、职业自豪感弱化、职业倦怠感泛化的现象。另外，互联网已经日益成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器，网络的虚拟性、隐匿性和不可控性，增大了对民警思想行为的负面影响和管理难度。监狱系统要引导民警坚定不移地做中国特色社会主义事业的捍卫者和建设者，必须有效激发民警的拼搏奉献精神，把民警的意志、力量凝聚到监狱工作中，引导到正确的人生价值追求上，避免因多元思潮的相互冲撞而导致精神世界的紊乱，保证在多元价值观中塑造民警队伍的主流价值观。

再次，构建和培育监狱人民警察核心价值观，是促进民警全面发展、提高队伍软实力的有效举措。培育监狱人民警察核心价值观，是世界许多国家警察精神教育的流行趋势和做法。西方国家在结合世界警务革命的步伐、改进警队警务装备、改革警务机制的同时，十分重视精神引导、文化熏陶和道德提升等软实力建设。监狱系统贯彻落实科学发展观，坚持以人为本理念，就是要把队伍建设与促进民警全面发展有机结合起来，构建监狱人民警察核心价值观，不断提高民警的思想政治素质、业务工作能力、执法管理水平和身体心理素质，为民警全面发展、成长成才提供良好环境条件和正确价值导向，促进民警良好道德品格和行为习惯的形成，不断提升民警队伍的软实力。

最后，构建和培育监狱人民警察核心价值观，是加强和改进民警队伍思想政治工作的重要抓手。思想政治工作说到底就是做人的工作，核心是解决理想信念、价值追求的问题。只有使广大民警牢固树立核心价值观，思想政治工作才能更好地发挥教育人、培养人的作用，思想政治建设的基础也才会更加扎实。近年来，随着民警队伍革命化、专业化、正规化建设的推进，思想政治工作也取得了较好的成绩。但不可否认，思想政治工作上仍然存在方法不够多、载体不够新的问题。究其原因，就是缺乏一个能够统得住、抓得牢，指向性和规范性都比较强的有效载体。而通过构建和培育监狱人民警察核心价值观，可以发挥监狱人民警察核心价值观的引导指向作用，指导民警进行正确的价值衡量、判断和选择，从而把民警的意志和力量引导到正确的追求上来。

二、监狱人民警察核心价值观的作用

监狱人民警察核心价值观在以下四个方面发挥作用，一是导向作用。监狱人民警察核心价值观明确了监狱人民警察个体应崇尚什么、禁止什么。良好的核心价值观可以让全体民警认可并内化为自身价值观，自我反省、自我规范并形成持久的行为习惯。二是整合作用。在多元化社会环境的影响下，不同角度的价值判断、不同层次的价值追求、不同类别的价值选择，使人时常感到困惑、迷惘、无所适从。核心价值观是在整合不同价值观基础上，被全体民警共同接受、广泛认可的价值观，在整个价值体系中居于主导和支配的地位。三是凝聚作用。“上下同欲者胜，内外同心者和”，比起薪水、职级、规定，核心价值观具有强烈的凝聚作用。当正确的警察价值观取得警察群体的认同后，会引导警察个体的行为取向，使其符合组织所确定的整体目标，从而提高队伍整体战斗力。四是支撑作用。科学的核心价值观，会激发民警强烈的归属感和自豪感，能为民警提供顽强拼搏、不懈努力的精神动力和奋发向上、不断进取的奋斗目标。无疑，监狱人民警察核心价值观对打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的监狱人民警察队伍具有支撑作用。

三、监狱人民警察核心价值观的内容

监狱人民警察核心价值观，可集中概括为“忠诚、为民、公正、清廉、奉献”。这五个方面，他们是相互联系、相辅相成的有机整体，其中忠诚是信念、为民是基础、公正是职责、清廉本色、奉献是基石。忠诚—监狱人民警察核心价值观的根本要求。要始终做到忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律。因此监狱人民警察必须把忠诚可靠作为坚定的政治信念，作为永恒的价值追求。要切实增强党的观念，接受党的绝对领导，把对党忠诚作为最高政治要求，作为核心价值观的灵魂，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非面前做到立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和重大原则问题上保证党对监狱工作的绝对领导。

为民—监狱人民警察核心价值观的本质特征。吴爱英部长强调要时刻牢记监狱人民警察前面的“人民”二字，打牢执法为民的思想基础，热爱监狱工作，始终保持强烈的事业心和责任感，增强职业荣誉感和自豪感，立足本职，爱岗敬业，忠于职守，不辱使命。要发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，维护安全稳定，要做到身处高墙，胸怀全局，牢记职守使命，坚持一人一策，一把钥匙开一把锁，善于做罪犯个别教育，通过艰苦细致的工作，使迷途的浪子回头，让社会多一份安宁。

公正—监狱人民警察核心价值观的目标指向。公正即公平正义。监狱是国家的刑罚执行机关，监狱刑罚执行得好坏，直接关系到刑事司法目标能否最终实现，关系到社会司法保障能否最终落实。监狱人民警察不仅是刑罚的执行者，也是正义的捍卫者，在行刑过程中，不仅要有过硬的专业技能，更要树立公平正义的理念，平等公正地对待每一名罪犯，合法合理地保障每一名罪犯的权益，确保执法行为的依法、客观、公平和公正。在执法活动中，要坚持实体公正与程序公正并重，规范执法行为，自觉把惩罚与改造罪犯、追求效率与实现公正、执法形式与执法目的结合起来，把维护和促进公平正义作为执法工作的生命线。

清廉—监狱人民警察核心价值观的道德基础。清廉即清正廉洁。清正，就是为人处事要堂堂正正、光明磊落；廉洁，就是不利用职务之便收受贿赂，做到廉洁执法。监狱人民警察能否做到清正廉洁，事关监狱人民警察队伍的整体形象，事关社会对监狱的总体评价。监狱人民警察要牢固树立正确的人生观、价值观，做一个政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人，始终保持共产党人的政治本色和监狱人民警察的高尚情操，始终保持一身正气、两袖清风，拒腐蚀、永不沾，自觉接受监督，坚决同各种违法违纪行为作斗争。

奉献—监狱人民警察核心价值观的最高境界。奉献是监狱人民警察源于职业责任感对社会真诚的付出，也是监狱人民警察信念、勇气、意志的集中反映。对党的忠诚，对祖国的热爱，对法律的敬畏，必然要体现和融入民警的执法过程中，转化为对待工作和生活的态度。勇于奉献既有忠诚使命、履行职责的直观要求，还有严守纪律、不怕牺牲等内在要求。监狱工作是特殊战线，监狱相对封闭，监管改造工作难度大、压力大，监狱人民警察没有一点吃苦耐劳的品格，没有一点奉献牺牲的精神，就很难干好工作。监狱人民警察要发扬吃苦耐劳的精神，锲而不舍，努力为监狱事业多作贡献；要发扬奉献牺牲的精神，守得住清贫，耐得住寂寞，不计较个人得失，努力在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

科学发展观的核心是
个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写 第七篇

[篇一:科学发展观的核心是]

为什么说科学发展观的核心是以人为本

科学发展观核心是以人为本。以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。

一、以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。以人为本，作为一种社会思潮和价值观念，古已有之。科学发展观的核心是。我国古代思想家早就提出民惟邦本，本固邦宁、天地之间，莫贵于人。近代西方人本主义对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。马克思主义在科学阐明人类社会发展规律的同时，强调人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量，从而第一次把以人为本的思想建立在历史唯物主义的科学基础之上，成为指导无产阶级改造客观世界和主观世界的一项重要思想原则。

二、以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。科学发展观强调的以人为本，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的，与找们党提出的始终代表中国最广大人民的根本利益是完全一致的。胡锦涛同志指出，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，

个人主要特点，价值取向，群众口碑怎样写相关热词搜索：个人价值取向怎么写 群众口碑怎么写