医学生自我平价

导读：　医学生自我平价(共7篇)医学生自我评价范文医学生自我评价范文 大学5年的学习和生活，在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《医学生自我平价》，供大家学习参考。

医学生自我评价范文
医学生自我平价 第一篇

医学生自我评价范文 大学5年的学习和生活，在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。

在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我不但认真学习理论课，在实习期间表现积极，学会了用逻辑的思维来分析病案，这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。

在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献，这些都是我将来工作的重要本钱！ 我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的2008年医学毕业生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，我尊敬老师，团结同学，努力学习，刻苦钻研、勇于进取在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，为日后的学习、工作打下坚实的基础。

三年来，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。 我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

学期末鉴定（第一学期） 进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多、更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的学习。 在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构、生理特点、病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮助下，自己都逐一克服了，另外我也

总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。 通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。

学年坚定（二） 通过第一年基础课的学习，我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自己各方面的知识得到了提高，我的各方面能力也相应地得到了发展。 在临床课的学习中，我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。

医学生自我评价
医学生自我平价 第二篇

医学生简历自我评价

在校期间我获得了校级技术大赛密闭式技术操作第三名，获得礼仪之星 赈灾爱新天使

的荣誉称号。在实习期间多次被院评比为月优秀实习生。 在通过实习的期间，把我锻炼成为一名坚韧、热情、独立、自信的青年。凭着自己对成

为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确。

积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事，积极配合上级领导和同事，

努力提高自身对待患者能文明礼貌的服务，做到态度和蔼，急病人所急，想病人所想。 生活上，养成了良好的生活习惯，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。

待人热情和蔼，诚实守信，乐于助人，拥有自己的处事原则，能与同事们友好的相处，从而

不断的丰富自己的生活。

我真诚的希望加入贵院，我定会以饱满的热情，和坚韧的性格努力工作，为贵院的发展

尽微薄之力。篇二：医学生自我评价范文 医学生自我评价范文 大学5年的学习和生活，在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下，

我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打

下了坚实的基础。

在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习

能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我不但

认真学习理论课，在实习期间表现积极，学会了用逻辑的思维来分析病案，这对于我今后的

工作会是一笔巨大的财富。 在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，只有健康的身材

才能为祖国的医学事业做最大的贡献，这些都是我将来工作的重要本钱！ 我最大的特点

是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要

人敬已，先要已敬人 ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即

将毕业的2008年医学毕业生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻

也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正

的大学。我还要继续努力。 本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共

产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，我尊敬老

师，团结同学，努力学习，刻苦钻研、勇于进取在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，

积极向临床上级医生学习，为日后的学习、工作打下坚实的基础。 三年来，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的

帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学

好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。 我热爱医学事业，并立志献

身于医学事业！。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救

死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 学期末鉴定（第一学期） 进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象

的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快

就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多、更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始

了进入大学后各课程的学习。 在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴

趣，我逐渐了解了人体的结构、生理特点、病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的

基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮助下，

自己都逐一克服了，另外我也 总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。 通过这一

年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和

生活铺平道路。

学年坚定（二） 通过第一年基础课的学习，我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的

兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图

书馆查阅一些相关的资料和知识，自己各方面的知识得到了提高，我的各方面能力也相应地

得到了发展。 在临床课的学习中，我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力，

重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视，

为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，

对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重

理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。

篇三：医学生自我鉴定范文 医学生自我鉴定范文

实习这段日子让我收获了很多，我对自己实习期间的表现还是较为满意的。这是我的自

我鉴定：医学生自我鉴定范文，发布出来给大家当范文参考一下。 自我鉴定：

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈

向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行

实习自我鉴定：

ｘｘ年ｘｘ月份我到ｘｘ市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急

诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科

室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、

不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实

习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立【医学生自我平价】

工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职

业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗

文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的

正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，

未发生任何医疗差错和医疗事故。 在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且

学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了 我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，

纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。 此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组

织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致,努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了

实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。 医学生自我评价

在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟

练的操作技术及较强的自学提高能力。为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力, 有

较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养；责任感强，热爱集体，能恪守以大

局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。 大学期间曾担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织能力和沟通能力。在工作踏实

肯干，大胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在2004—2005年度被

评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖；我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的

优良品质。深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的

团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务! 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学

习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。 尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见

病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受

能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心

百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定，

获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“省政府助学金”等荣

誉奖励。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作

作风。大学各阶段，我一直担任班长职务等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作

得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，积极参加校运动会等

组织活动，本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。 本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生，在投身社会之际，我怀着一颗赤诚的心和

对事业的执着追求，真诚地推荐自己。 伴着青春的激情和求知的欲望，在2005年考入湖北职业技术学院。严肃，活泼,团结，

紧张的校园生活，更造就了我积极乐观和求是的生活态度。通过实习的一年时间里，我掌握

了扎实的基础知识和较强的操作技能。无论是搜集病史，体格检查，还是换药都严肃认真，

及时记录和总结，理论联系实际；工作积极主动，医疗文书书写规范、整洁；注意良好医德、

医风的培养和观察力，应急能力及逻辑思维能力的培养，对病人和蔼热情。通过临床实践，

基本掌握了各科室常见病，多发病的诊疗，具备了作为一名医生应具备的基本素质，临床工

作的基本方法，治疗方法和思维方法。 怀着对医学专业的热爱，我有一颗不断进取的心，我热爱，我追求！篇四：医学生自我

鉴定

就业推荐表自我评价

大学已接近尾声，回首五年来的大学校园生涯及社会实践生活，有甜有苦，有笑有泪，

有成功也有失败。我凭着超一路上不断的努力和执着的追求，在生活中不断地挑战自我，充

实自己，希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。 作为一个学生，学习是我们的主题，特别是对于我们从事临床的学生，理论知识的学习

就更彰显了它的重要性。于是在入学时我便开始思考在大学的五年里，自己该如何确定自己【医学生自我平价】

的方向，该如何的努力；在日常的学习中，我都一直的坚持自己务实的个人作风，认真学习

自己的每项专业课程，在自己有对学习有所松懈时提醒自己要努力，要执着的去追求自己最

初的梦（做一个优秀的临床医生）；我也积极的参加学校、学院、班里举行的有关自己专业知

识的竞赛；在暑假时我也积极的到医院见习，实习期间，我既着重临床知识的学习，也不脱

离理论知识的巩固，使理论与实践相结合是自己对临床的常见病、多发病都有了较好的理解。

凭着自己的努力，五年来我收获不少，如2008年获得校三等奖学金、2009年获得校解剖知

识竞赛二等奖、2010年获得优秀共青团员称号、2010年获得校二等奖学金等等。 交流是一种技巧，更是一种艺术，学会与人沟通交流对于一个临床医生而言也举足轻重。

在大学的生活中，我学着如何与同学相处，于是结交了许多志趣相投的朋友。在见习、实习【医学生自我平价】

期间，我认真的学习与病人沟通、交流，学会了如何建立起良好的医患关系得技巧。 “习惯决定命运”， 我深知良好习惯的养成，并非一朝一夕之事。于是在大学的五年里

我都一直的在引导自己去养成一种良好的生活习惯（今日事，今日毕；不迟到，不早退）。这

也极大的让我受益，因为就是这种习惯，让我在临床的实习中做到了：收一个病人，病历几

时完善；平时遵守纪律，不迟到，不早退。 在工作上，我知道自己还稚嫩也欠缺经验。但我也拥有自己的一份自信，我相信，应用

自己现在拥有的知识，结合自己的努力和平时良好的习惯，自己会在今后的工作中慢慢的成

熟。

在五年大学生涯学习中一切的一切，都是我人生中非常宝贵和难忘的经历，我坚信不管

做事抑或做人都会对我终身受用。篇五：医学生毕业自我鉴定 自我鉴定

五年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，

当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立

了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,

修养和能力.

经过1年的学习与提高，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要

认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发

展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，

完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。相信我能够通过

自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。 我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，

热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰

辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 工欲善其事，必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步

的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国、

热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质

与能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了

极大的提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我

懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我的成功指明了方向。 一切都是充实的大学生活给予我的，它让我更懂得了怎样学习，生活，做人。大学让我

成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值

及社会价值。

对于一个即将步入社会的医学生来说，热爱医学事业，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，

为人类健康事业而努力奋斗，不仅是一个伟大的理想目标，也是对自己价值的体现。

医生求职简历自我评价范文
医学生自我平价 第三篇

医学生简历自我评价

在校期间我获得了校级技术大赛密闭式技术操作第三名，获得礼仪之星 赈灾爱新天使 的荣誉称号。在实习期间多次被院评比为月优秀实习生。

在通过实习的期间，把我锻炼成为一名坚韧、热情、独立、自信的青年。凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确。积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事，积极配合上级领导和同事，努力提高自身对待患者能文明礼貌的服务，做到态度和蔼，急病人所急，想病人所想。 生活上，养成了良好的生活习惯，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼，诚实守信，乐于助人，拥有自己的处事原则，能与同事们友好的相处，从而不断的丰富自己的生活。

我真诚的希望加入贵院，我定会以饱满的热情，和坚韧的性格努力工作，为贵院的发展尽微薄之力。篇二：标准的个人简历自我评价范文

以下为常用的自我评价短语，可根据自己情况适当引用。

1、本人接受过正规的教育，具有较好的素养，肯学习进取，在公司工作期间积累了一定的工作经验，能够高效率按时完成任务。

2、个性稳重、成熟，为人诚实，乐于助人，具高度责任感。

3、工作态度：有很好的团队精神和协作精神，积极的工作态度，能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

4、我耐心好，自我激励，肯吃苦，自学能力强，能很好的与人沟通。

1.本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。

2.性格开朗，适应能力强，为人诚实，善与人沟通，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。

3.相信团体精神的我对工作认真负责，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。

★ 做人诚实,做事积极认真

★ 思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳

★ 较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力

★ 我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入最佳状态.

★ 作风正派，责任心强。

★ 真诚沟通，用心倾听，待人诚恳。

★ 热爱学习，勤于思考，善于从多个角度考虑问题，分析处理难题。

★ 接手新事物能力强，易上手。

★ 善于交际，善于思考，能自觉服从组织规章以及安排。

本人性格开朗，与人友善，有较强的集体荣誉感及责任心，也有较强的团队合作精神和沟通能力、做事细心认真，坚持天道酬勤，相信自己付出的努力会有成功的时候.

本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃。 能熟练运用windows office word、excel、xxx等应用软件，能根据xxx的需求，完成面xxxx工作，具备良好的xxxx意识，极强的沟通能力与谈判能力；

在xxxx中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决xxxx问题； 具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正；具备一定的文件管理能力。 本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精

神，有独立的思维能力工作态度认真，乐于与人交往，熟悉word、excel

办公软件。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与企业同步发展。

办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

性格随和开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

具有亲和力，平易近人.有很强的交流沟通能力，善于表达自我，口才好。观察事物细致入微，能够及时发现和更正自我的不足。

基本知识扎实，善于领导和管理。

本人为人诚恳，思想积极向上，性格开朗，积极进取，有较强的团队精神。 在校期间所学知识较为局限，我不满足与现有的知识水平，目前最缺乏的是实践工作经验，我期望在实践中得到锻炼和提高,我渴望能够加入贵公司.

我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作，在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献，决不辜负领导对自己的期望，有一份工作，我也会珍惜来之不易的工作。

我做事有耐心，肯钻研肯吃苦，遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨，我殷切地希望能够在我们的带领和指导下，发挥我的专长，更好地为该行业以及国家贡献自己的力量，实现人生的价值。 计算机基础、计算机网络技术、信息管理系统、网络操作系统、网络安全、

实用工具软件、coreldraw、photoshop图像处理，企业策划宣传、制作印刷等。熟悉互联网的使用，了解电子商务。篇三：求职简历自我评价范文-范例

求职简历自我评价范文

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

能承受一定的工作压力，能服从上司的工作安排，并有着自己的工作方式。本人具有比较强的专业理论知识,为人诚信开朗，勤奋务实，认真负责，有较强的适应能力和协调能力，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。旨在实践中学到更多的知识，提升自己的能力。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在本科期间，辅修了道路与桥梁工程专业，通过了大学英语四六级考试，获得信息电子产业部技能培训资格证书，通过全国健美操大众三级考试。

具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力,有较强的自学能力、组织管理能力和人际交往能力

三年来的服务心得及行政工作，使我深深的体会到服务的重要性。这是一个需要很多的耐心、细心及责任心去完成的工作。本人工作认真，责任心强，学习能力好，能很的运用办公室软件microsoftoffice的各种功能进行高效的办公室日常工作，能很好的配合上司及同事的工作。本人工作认真且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力

实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

医学生简历自我评价
医学生自我平价 第四篇

医学生简历自我评价:

本人毕业于川北医学院临床医学专业，获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法，具有持续发展的潜力。对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。医学生简历自我评价。在追求知识的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，

医学生自我评价
医学生自我平价 第五篇

医学生自我评价:

本人思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。特别是在代理***长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜尽了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室职员紧、班次重的情况下，放弃休息，主动承担了大量工作任务，保证了节日期间护理工作的安全。***长命令下达后，很快适应了角色的转变，

医学生毕业自我鉴定
医学生自我平价 第六篇

[篇一:医学生毕业实习鉴定]

医学生实习鉴定让我明白只有不断充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。医学生毕业自我鉴定。

进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，

医学生实习自我鉴定
医学生自我平价 第七篇

[篇一:医学生实习自我鉴定范文]

为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

11年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

[篇三:医学生内科实习自我鉴定]

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入党申请书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

[篇四:医学生实习小结]

xxxx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下:

1。将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2。提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3。增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4。学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过<医学生誓言>，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5。学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们；感谢病患，是你们让我们增强了临床知识；感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。

[篇五:儿科医学生实习鉴定]

为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

xx年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。历年来，由于重临床轻教学的思想影响，从医院的管理层到临床一线的带教医生，对临床教学重视不足，往往把带教作为一种负担，不少教学医院对实习生的管理多流于形式，在考核中往往仅凭带教老师和管理人员的一纸鉴定而应付了之，学生不分优劣，一律评“优”，缺乏对教与学进行客观的评价，不利于医学人才的培养。量化管理是用数据和事实 来判断质量的一种科学的标准化管理方法，量化指标的确立，有利于客观评价质量的优劣［1］。一方面，通过量化管理，明确了教与学的目标，以客观的指标进行量化，改变了学生实习的盲目性，转变了学生得过且过的思想和态度，而且，在考核中，我们以技能考核为重点，加强学生实践能力的培养，符合临床教学的目标和要求，同时，采取灵活多样的考核形式，如现场技能操作采取模拟国家医师执业技能考试的形式进行，为学生适应毕业后的全国执业考试打下基础，因而多数学生是比较乐于接受的；另一方面，带教教师通过对教学量化指标的了解，明确了临床带教的任务，能对学生在本科室实习时提出明确要求，并能在临床带教过程中有意识地给予强化，也会促使带教教师不断学习，不断总结经验，教学意识和能力因而得到进一步的培养和提高［2］。另外，为了与学生量化管理相配套，每年都要进行1-2次师资培训，明确责任，落实任务，并纳入个人年终考转自:核，必要时选送部分教师到高校进修，近两年内每个科室已有1-2人被派到高校进行为期半年的临床带教培训，充实了师资力量。所以，量化管理规范化、制度化，有利于临床教学质量的提高。

4。2量化管理有利于医院管理规范化和提升医院品位

临床教学管理是医院管理的一个重要的组成部分，对医学生的量化管理，形式上针对的是学生，实际上其涉及面是相当广泛的。首先，实习生的量化管理，从量化指标的制订和相应制度的建立，都要求从医院管理层到一线医务人员的密切配合和通力协作，必然会牵动医院其他管理制度的互相配套，形成一体化的管理模式，共同融合在医院管理的整体之中；其次，通过对学生的量化管理，使学生形成严谨的治学态度和工作作风，主动地配合医院管理，减少医疗差错，避免医疗纠纷；同时，通过量化管理彻底转变医务人员“重医疗轻教学”的思想，让他们明白“医”与“教”是一个共同体，两者相互依存，相互作用，通过以“医”带“教”和以“教”促“医”，共同推进医院品位的提升。

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