导读: 宿管部寝室装扮大赛策划书(共6篇)宿舍装扮大赛策划书教育科学学院宿舍装扮大赛策划书一、活动背景:寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“博学笃行,为人师表”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动,营造和谐...
宿舍装扮大赛策划书
宿管部寝室装扮大赛策划书 第一篇
教育科学学院宿舍装扮大赛策划书
一、活动背景:
寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“博学笃行,为人师表”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动,营造和谐宿舍文化氛围,因此我院举办了一年一度的宿舍装扮大赛。
二、活动主题:
我爱我家
三、活动目的:
大学生宿舍是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的宿舍对大学生有着独特的影响。因为宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,教科院学生会以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨———“我爱我家”为主题的宿舍装扮大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生宿舍文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生宿舍文化生活,共建平安、文明、和谐宿舍。同时,为积极推进学生宿舍精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、参与人员:
教育科学学院2012级全体学生
五、活动时间:
2012年10月12-17日
六、活动要求:
积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
七、大赛内容:
各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥同学们充分的想象力,形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
八、奖项设置与奖励:
本次大赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个获奖寝室给予一定的物质奖励。
九、检评标准:
宿舍评分规定:各宿舍总分为10分
1、室内设计独特新颖,整体视觉效果良好
2、床铺上床单干净、整齐,无折皱现象,被子叠放整齐,规范 (2分)
3、桌面干净整洁,所摆放的物品整洁有序 (1分)
4、阳台地面干净物品摆放整齐 (1分)
5、室内地面无脏物,天花板无蜘蛛网 (1分)
6、书架或其他物品摆放整齐有序 (1分)
7、寝室通风,空气清新,无异味 (1分)【宿管部寝室装扮大赛策划书】
8、有绿色植物 (1分)
9、勤俭节约,回收利用 (1分)
2012年10月11日
寝室设计布置大赛活动方案
宿管部寝室装扮大赛策划书 第二篇
寝室创意美化大赛
策
划
书
主办单位:湖南科技学院学工部(处)
学生会宿管部
1
目 录
一、活动背景 ........................ 3
二、活动目的 ........................ 3
三、活动意义 ........................ 3
四、活动主题 ........................ 3
五、参赛对象 ........................ 3
六、活动内容 ........................ 3
七、活动流程 ........................ 7
八、奖项设臵 ........................ 8
九、活动经费预算 .................... 9
十、活动承诺及声明 .................. 9
附件一 ............................. 10
附件二 ............................. 11
附件三: ........................... 12
2
一、活动背景:
“寝室设计大赛”是我校加强学生公寓管理的一项品牌活动,一定程度上地充实了大学校园文化生活,提升了校园文化品位,引领了校园文化时尚。大学生发挥在学生园区建设中主人翁作用,更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神,积极地营造“让先进成为个性,让优秀成为习惯”的良好校园氛围。
二、活动目的:
为了推进“六进公寓”工作和加强学生宿舍文化建设,营造温馨、典雅、时尚具有一定文化底蕴或现代气息的宿舍氛围,展示同学们的艺术才能和文化修养,培养同学们的审美能力、创造能力,提高同学们的各方面素质,让我们以创新的思维、智慧的双手、精心的设计,为我们的寝室增添一份光彩,成为寝室文化中一道靓丽的风景线。
三、活动意义:
通过举办寝室美化创意大赛,进一步发挥学生在校园文化建设中的重要作用,丰富大学生宿舍文化生活,营造良好的宿舍文化氛围,加强舍友之间的合作精神,提高同学们在活动中组织、协调和学以致用的能力,更希望为学校的文化建设添砖加瓦,突显湘科院的无穷魅力。
四、活动主题:弘扬寝室文化,营造温馨园区。
五、参赛对象:湖南科技学院全体学生。
六、活动内容:
1.寝室美化、装饰具体内容可以分以下几个方面:
(1)环境卫生:
一个优秀宿舍的基本要求是环境整洁。因此,本次大赛的参赛条件首先是严格按照学生宿舍卫生评分标准,做好宿舍卫生,保证宿舍卫生达标,宿舍整体感观应良好和谐,给人以温馨舒适的感觉。
(2)室名设计:
各参赛寝室须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名,或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词
3
蕴涵哲理之名,或“知行屋” 、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。寝室名可协调的与上交作品组合在一起。
(3)室内布臵:
在此项中,要求同学们根据宿舍选定的主题适当运用各种物品装饰室内环境,体现宿舍特色;摆放适当的物品(如书籍、雕塑、画像等),为宿舍增添文化与时代气息。在学校要求范围内对宿舍布臵进行发挥和创造,创造出整洁、和谐的宿舍气息。
(4)门窗装饰:
设计和装饰范围为门以及门上的玻璃窗。宿舍成员集体构思,充分发挥各自的智慧和才能,根据宿舍的主题,用绘画、手工制作、饰物点缀等方式,利用各种装饰材料,根据宿舍具体情况(年级、兴趣、爱好、专业等)通过对门窗的装饰,美化宿舍环境,并使其体现本宿舍的特点及整体风貌。
宿舍美化要有主题、有内涵,提倡风格多样化,色调搭配和谐,整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,整体效果好,给人总体印象好,优雅明显地突出宿舍特点。
注:装饰是不可破坏寝室结构,请不要在墙面上随意涂鸦,可变废为宝等。
(5)主题表现:评委可以从舍名、舍歌、舍徽、舍铭、宿舍标语等主题、个性介绍等进行打分。
(6)寝室创意作品,其要求如下:
作品要求:作品要求健康向上,切合主题,突出中心,显现创意,美观大方,充分展示当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生宿舍风采。参选作品的内容应均属原创,由创作者自由发挥想象力,凝聚集体力量,充分挖掘自己的聪明才智和创新精神。禁止抄袭他人作品,一旦发现立即取消参赛成绩。
作品形式各异,同学们也可以以自己喜欢的作品形式参赛,尽可能的发挥自己的想象力,形象生动地将宿舍生活,每个舍员的表情特色,个性魅力都展现在作品里。风格设计形式自由,可自行创新,体现独特的风格美,
4
具有正确的寝室文化展示。
2.参赛要求:
本次大赛以宿舍为单位参赛,要求各参赛宿舍结合兴趣、爱好、充分发挥想象力和创造力,对其宿舍门窗以及宿舍内部进行设计装饰,并将宿舍成员的专业特色、生活品位、性格特点以及自身的理想追求等融入到宿舍装饰之中。
凡参赛宿舍一旦在本学期出现过违例,将取消参赛资格。如晚归、外宿;周二大检中评分结果为“C”,在宿舍使用大功率电器。
各系参赛间数为本系的60%,参加决赛的间数为初赛的10%, 发奖率为决赛的50%。【宿管部寝室装扮大赛策划书】
3.几点建议:
不提倡用大量的海报来包装寝室, 倡导自制,多采用自己的手工制品,以【宿管部寝室装扮大赛策划书】
经济为原则;
创造一个整洁、健康、清新素雅的环境,体现寝室的特色。
七、活动流程:
1.宣传方式:
本次活动从3月20日开始宣传造势,主要通过以下几种方式。
通过宿管部部长会议,向各系部传达比赛通知;
通过校园之声等校园媒体进行宣传;
通过张贴横幅、海报进行宣传;
通过各班级负责人进行宣传;
2.组织安排:
筹备阶段:3月20日—3月27日
由主办单位制作海报、证书,购买奖品,发布通知,并邀请评委老师。 系部做相关准备工作。
初赛阶段:3月28日—4月10日
初赛由各系宿管部承办,
决赛阶段:
报名:4月11日各系部把参加决赛的寝室名单(每个系至少三间)、寝
5
寝室装扮大赛策划书
宿管部寝室装扮大赛策划书 第三篇
“我爱我家”寝室装扮大赛活动
策
划
书
主办单位:兰州理工大学外国语学院
承办单位:兰州理工大学外国语学院生活部
2015年X年X月
寝室装扮大赛策划书
一、活动背景:
寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“博学笃行,为人师表”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动,营造和谐宿舍文化氛围,因此我院计划举办宿舍装扮大赛。
二、活动主题:
我爱我家
三、活动目的:
大学生宿舍是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的宿舍对大学生有着独特的影响。因为宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,外国语学院学生会以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨———“我爱我家”为主题的宿舍装扮大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生宿舍文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生宿舍文化生活,共建平安、文明、和谐宿舍。同时,为积极
推进学生宿舍精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可
激发大家的创新意识。
四、参与人员:
外国语学院2015级全体学生
五、活动时间:
2015年x月x日
六、活动要求:
积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,
通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
七、活动内容:
(一)活动流程:
1、活动前期准备:
(1)由宣传部负责准备宣传海报及张贴
(2)通知各班班长鼓励各班寝室积极参与
(3)生活部人员检查寝室时告知各个寝室
2、活动后期安排:
(1)将装扮完成的所有寝室拍照展览
(2)评比后得奖寝室给予奖励
(二)装饰要求:
1、设计内容
A、寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一
个寝室名。寝室名可以设计为“书房斋”、“ 谊恒居”等意
味深长的趣味名,或“修生堂”、“ 卧龙居”等用以自勉、
发奋图强之名。
B、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,
如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、
天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物
或利用照片、彩带等装饰。
C、寝室制度设计:各参赛寝室须有自己寝室的制度文
件,如每个人的大学三年规划、寝室的卫生值日制度等。
D、鼓励宿舍有自己的创意、要求创意内容健康向上。
2、设计要求
A、寝室布置尽量显得大方得体,美观,色彩搭配和谐,
整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分
体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌,寝室成员共
同的理想和追求;
B、具体形式不设定,可自由确定内容,但须有突出的
特点,一目了然;
C、取一个符合本寝室特有装扮风格及文化氛围的名称
置于室内合适的位置以方便检查评比;
D、提倡装饰设计,合理利用资源,花最少的钱达到最
佳寝室设计效果,购买成品装饰或墙壁贴画(要求能在以后
撕毁时方便。)可通过装饰墙壁、天花板,张贴宿舍铭或悬
挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的装饰或利用照片、
彩带、气球等装饰。
E、严禁涂鸦。张贴低俗海报,严禁破坏宿舍原有物品。
F、提倡设计注重环保。
(三)评比安排
1、评委由外国语学院辅导员及两委会全体成员担任。
2、检评标准: 100分制
(1)宿舍风采装饰占50% A、宿舍装饰内容得当,
搭配适宜(15%)B、宿舍主题明确,综合利用各个舍员能力
(15%)C、装饰有新意,有创意,有感染力,积极向上(20%)
(2)宿舍内务占30% A、书桌美观整洁,桌椅摆放
整齐,宿舍设施协调合理(10%) B、床位整洁,床上用品
摆放整齐(10%) C、地面干净无积水,墙壁、天花板、窗
户、窗台干净无污损(10%)
(3)设计理念占10% A、设计独特,别具一格,新
颖有创新思想(5%) B、舍标或舍名与宿舍整体布局协调,
有积极意义,体现宿舍风貌(5%)
(4)其他占10% A、宿舍人员礼貌(5%) B、解说
员解说清晰明了(5%)
(四)注意事项
1、活动前后期宣传到位。
2、前后期活动的准备。
寝室文化节策划书
宿管部寝室装扮大赛策划书 第四篇
[篇一:2007年宿舍文化节策划书]
活动目的:为了丰富校园文化生活,创造美好的生活空间,营造宿舍文化氛围,倡导宿舍文明,展示大学生精神面貌,凸显“美化宿舍,优化环境,强化育人,促进文明”的宿舍文化宗旨,引导同学们发挥“自我教育,自我提高,自我管理与自我服务”的作用,促进大学生综合素质的全面发展,宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约·和谐·创新”为主题,“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯,
八、活动内容
寝室“家家”乐
活动时间:12。7~12。13
主要负责部门:生管会宿管部
集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报,并设立专门的报名参与电话,鼓励同学们积极参与到我们的活动中。
1、“寝室铭”设计
目的:让大家迅速融入到活动氛围中
设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。
(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点,每个寝室结合实际撰写寝室铭,要求高雅、健康,反映当代中学生积极向上的精神风貌,铭语力求精简,文体不限,字数不超过200字。
(3)、参赛纸张规格为a4,并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。
(优胜奖:两个寝室)
2、宿舍楼特色口号设计
目的:让大家更好了解自己所住的楼
设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点,并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)
3、内务大比拼
内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比,取前几周的卫生检查分数的平均值,并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)
4、宿舍“装潢”比赛
设计要求:对宿舍的文化风格进行定位,如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格,在保持宿舍规范整洁的前提下,宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)
特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖
本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分,各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。
5、奖项设立:
评出五星级寝室:一个,四星级寝室3个,三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。
其他各比赛优胜奖:15个
6、应急措施:
(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间,如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍
(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。
注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。
寝室文化周
时间12。14~12。20
寝室安全知识问答
活动主题:拓宽视野,智力升级
活动时间:12。14~12。20
活动目的:增强我校同学对我校有关情况的了解,增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识,拓宽同学们的视野,引起同学们对寝室安全问题的重视,加深大家对生管会工作情况及相关活动的了解
活动宣传:联合广播站和记者团,以海报的形式对外宣传,由宣传组主要负责,共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏
活动对象:东岳校区全体学生
活动报名:报名以个人为单位,采取自愿原则,报名时间另定
比赛程序:
1、活动开始
2、宣布比赛规则
3、介绍评委以及参赛选手
4、竞赛开始
5、竞赛结束
6、评委点评
7、评委颁奖
8、活动结束
比赛细则:
1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题
2、以寝室为单位,选出一名代表上台比赛,其他人员场下
3、决赛分为四个环节,题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题
4、决赛给选手提供了以下两种求助方式,每位选手只有一次求助机会
1)求助现场观众,即指定某位观众为你答题
2)要求去掉一个错误答案(仅限于选择题)
4)电话求助场外朋友(现场工作人员除外),通话时开启扬声器
5、决赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。在比赛结束时,出现相同分数,无法直接颁奖的,则另出三道抢答题来分胜负,比赛规则不变。
6、活动开始后,未到的选手视为自动弃权。
7、题目显示:借助大屏幕放映
8、题库数量:300题
9、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名
比赛方案:
方案一(当参赛人数多时启用)
初赛——适者生存12。14~12。15
该环节将准备充足的题目,题目难度依次加深。由主持人读题,然后选手以分组形式一起答题(答案写在纸上),每题答题限时20秒,在主持人指挥下统一亮出答案,答错的选手退场,答对的选手暂时安全,直到场上只剩下1名选手,轮换下一组答题,直到累积6名。
决赛——强强对抗12。17
第一环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。
第二环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的可以跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟,答对一词加10分。
第三环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时间内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。
方案二12。15,12。17(当报名人数较少时启用)
第一环节——并驾齐驱
该环节共有数组问题(组数由选手数量决定),每组问题包含10个小题,每小题10分。开始选手抽选题组,由主持人读题,然后各选手依序回答,每题限时20秒,答对一题加10分,答错扣5分。
第二环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。
第三环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的可以跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟,答对一词加10分。
第四环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时间内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。
竞赛现场工作人员安排:
1、主持人一名,负责主持竞赛
2、计时员一名,负责对选手答题时间的计时以及比赛时所需的计时工作
3、记分员一名,负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手
4、电脑操作员一名,负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作
5、策划人一名,负责应对各项突发事件
应急准备:竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人知道竞赛题目,并且准备需两套试题,由两人分开保管,以免题目外泄。
寝室祝福周
时间12。21~12。27
活动主题:贺卡增进友谊,点歌传递真情12月25日
活动宗旨:为了增强各班同学之间的友谊,相互了解,加深彼此之间的感情,让在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨
活动宣传:以海报的形式对外宣传,由宣传组主要负责,共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏
活动过程:1、在寝室祝福周中,各个寝室要写好祝福贺卡,在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上,生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发,其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码)
2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多,则挑选其中一些来点)
寝室风采展示大赛及文化节闭幕式
参赛要求:1作品形式不限:寝室特色ppt展示,在文化节参与成果展示,歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)
2必须以寝室为单位,可部分成员代表,亦可集体参加,人数越多加分越多
现场投票颁奖,成果展示会。
1游园活动
地点:食堂三楼
时间12月23日下午
14:00——16:00按专业进入
16:30——18:30按专业进入
19:00——21:00按专业进入
21:00——22:00自由参加
1猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券
2、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获
奖券一张。
3挟乒乓球:每人挟一分钟,夹完20个乒乓球者,获奖券1张,
夹完30个乒乓球者,获奖券2张。
4、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券1张,套中四个者,
获奖券2张,套中五个者,获奖券3张。
5弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
6毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈,再左转四圈,然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖券1张。道具:一支粉笔,几个毽子
7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。
8、小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。
道具:环靶及镖一套。
9、画像:加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。
10小针kǒngpk大学生穿针引线,这看似很简单的事却不简单,小小针kǒng考验起了大学生,而眼力、耐力则成为了这项竞技的关键
1、兑奖组:
2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。
兑奖方式
各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分五个等次:
参与奖:凭一张兑奖券,奖品价值为一毛之内的糖果,1000份
一等次:凭五张兑奖券抽取,奖品价值为5毛左右的物品,2百份(纸巾)
二等次:凭十张兑奖券抽取,奖品价值为一元左右的物品,1百份(封口夹)
三等次:凭十五张兑奖券抽取,奖品价值为3元,50份(脏衣篓)
四等次:凭三十张兑奖券抽取,奖品价值为10元电话费,20份
活动预算
[篇三:第三届校园文化节策划书]
一、活动背景
当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破,寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们,也应该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生的综合素质。“感知世界,赢创未来”第三届校园文化节将为全院同学打造一个展现自我、锻炼自我和充实自我的平台。独创南方之精神,呈现南方之灵魂。
二、指导思想
我们以校训“博学审问慎思明辨笃行”为最基本的指导思想,深入贯彻“三个代表”重要思想,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的业余生活,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,提升校园的文化艺术品位,树立学院品牌形象,推动我校艺术教育和精神文明建设。
三、活动主题:“感知世界,赢创未来”
四、活动宗旨
拓展同学的视野,提升同学的综合素质,展现“南方人”的特有风采
五、活动时间:2009年3月15日—2009年4月30日
六、活动项目和内容:
七、组织工作
八、活动要求
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术活动作 为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品
各项活动要围绕“感知世界,创出未来”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好活动总结表彰工作
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
八、评比奖励
各单位要认真总结文化节活动成果,并将总结材料报文化节组委会办公室。学校将评选承办单位优秀组织奖,校园文化活动优秀指导教师,校园文化活动优秀组织者及先进个人、积极分子等,并在闭幕式上表彰奖励。
九、系列活动策划细则
(一)“感知世界,赢创未来”文化节开幕式
见附件——文化节开幕式
(二)“音韵”第三届校园十大歌手大赛
1、主办单位:中山大学南方学院团委
2、承办单位:中山大学南方学院学生会
3、协办单位:中山大学南方学院广播站
4、活动背景
发掘校园音乐人才,弘扬校园文化。本次大赛以素质结构全面,作品风格多样化,极具时代特征,又富文化内涵为特点。唱出大学生的激情青春,寻找音符的动感旋律,唱响音乐的深厚韵味。
5、比赛形式
参赛形式为自我介绍、自选歌曲演唱、综合考核。参赛内容必须积极、健康、向上,有一定的思想内涵和艺术性。我校获奖选手除获得优胜奖品之外,有机会参与从化歌手大赛,或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。
6、比赛主题
音韵
7、报名时间、比赛时间
报名咨询时间:2008年3月15号
报名时间:2008年3月16—3月18号
预赛时间:2008年3月24—27号(暂定)
决赛时间:2008年4月3号晚上7:30(暂定)
8、比赛内容及推进步骤
1、宣传发动阶段(3月10号—4月3号)
通过学校的宣传栏、地面广播、网络等方式公布比赛的消息、进行活动的宣传发动工作,并进行追踪报道。扩大比赛的影响力度。
2、报名阶段
报名条件:个人或组合形式报名,同一个人可加入不同组合重复参赛。
报名办法:设有现场报名、报名箱、网络报名(q)、短信报名等多种形式接受报名。
a、现场报名
在3月16—3月18号,在超市门口、饭堂门口,设立此次大赛的报名咨询及相关信息的咨询活动,接受现场报名、或领取报名表格。
b、短信报名
c、网上报名(q)
d、在咨询现场、各栋宿舍楼下宿管处领取报名表格,在报名的时间内投入广播站的信箱。
在4月17号之前,参赛选手正式报名并提交相关资料的阶段,资料包括:参赛者姓名、所属专业、详细联系方式、参赛的歌曲等资料。
3、正式的比赛阶段。
预赛阶段(3月24—27号)
决赛阶段(4月3号)作为文化节开幕式的节目形式进行。
4、推优,后期的跟踪报道、反馈。
10、决赛流程
1、播放大赛主题音乐、宣传声带。
2、领导老师、嘉宾到场就座。
3、比赛正式开始,主持人介绍评委、嘉宾,并邀请为大赛致辞、宣布大赛开始。
4、参赛选手分别出场,进行比赛项目。
5、特别节目的表演。
6、宣布比赛结果,评委、嘉宾颁奖。
7、大赛结束。
11、比赛规则
1、在报名结束后,为选手分类并由抽签编序号,并通知选手相关适宜。
2、若参赛选手多于15人,则首先进行预赛,前15名将进行复赛。若参赛选手在15名之内,则直接进入复赛。band队直接进入复赛。(详细见附录)
3、选手比赛形式:(共设三个环节、详细见附录)
a、自我介绍(限时30秒,满分20分)
要求选手介绍自己的基本情况,展现个人魅力。
b、自选歌曲演唱(限时5分钟,50分)
要求参赛选手自选歌曲进行演唱展现个人特长。
c、综合考核
要求选手,根据其现场查到的题目,选取自己最熟悉的歌曲,有针对性的表达主题,把两者结合在一起演唱出来。
12、评委、评分、奖项设置
1、评委设置:比赛设置5—10名评委,由学院领导、老师、赞助商、学生干部组成。
2、评分设置:计分时分别去掉最高分和最低分后取平均分。
a、自我介绍:语言顺畅、框架清晰;
表达自信、大方、得体;
创新的形式与内容;
b、自选歌曲演唱:形象设计、舞台感;
歌曲演唱的整体感觉;
音色、音调、音准;
歌曲特色与创新;
c、综合考核:主题明确,歌曲主题表达完整;
突出个人演唱风格。
3、奖项设置:冠、亚、季军各一名,由评委综合平分得出。并选出最佳台风奖、最佳人气奖、最具创意奖、最佳潜力奖。此次比赛的前10名歌手,有机会参与从化歌手大赛,或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。
13、经费预算
[篇四:长沙理工大学第七届寝室文化艺术节组织方案]
2011年是中国共产党成立九十周年,为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化,实现环境育人,培养社会主义的合格建设者和优秀接班人,同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设,特举办第七届寝室文化艺术节,制定如下方案:
一、加强领导,成立第七届寝室文化节组委会
本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办,校学生会承办。为加强文化节的组织工作,成立第七届寝室文化艺术节组委会,组成人员如下:
主任:李明、邹宏如
副主任:刘安生、方琼
委员:罗干龙、陈仁凯、各学院分团委书记
组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室,由团委综合管理办公室兼任,具体负责各项活动的策划和组织工作。
二、积极策划,举办一系列寝室文化活动
本届寝室文化艺术节于三月开幕,十二月闭幕,历时一年,将以“寝室文化”为中心,以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点,举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。
1、开幕式。3月23日,在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。
2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。
3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。
4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。
5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。
6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。
7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。
三、注重表彰,树立一批先进典型
1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选,为寝室建设树立榜样,引导广大学生寝室争先创优。
2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力,效果较好的六个学院进行表彰,激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理,共同为建设精品学生公寓努力。
[篇五:2011级职师院寝室文化艺术节“炫彩生活,梦想大学”风采大赛策划书]
一、活动主题:
此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活,梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴,生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景:精彩生活,实现梦想。大学,就是一个给大家施展创意,梦想起航的地方。
二、活动背景:
为了丰富我院学生的寝室文化,提高我院学生的综合素质,培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识;营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。
三、活动目的:
1、丰富大一同学的业余生活,加强室友间的交流。
2、通过本次活动,展现个人风采及寝室集体和谐文化。
3、为新生创意提供施展平台。
4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。
四、活动内容:
以寝室为单位,寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室,校园生活的感想,大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划,以及大量的照片来反映每一个学生的生活(包括上课,寝室,课外活动等)。
五、活动时间:2011年11月15日——2011年11月27日
六、活动对象:职业师范(技术)学院全体大一、大二男女生寝室
七、活动地点:大学生活动广场
八、活动流程:
1、前期准备;
(1)宣传:a、活动前期宣传。
b、下寝室宣传,由各副部带队;
c、由生活部提供一个样本,拿到各班作为制作的标准。
(2)安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。
(3)作品制作期间,由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。(具体时间)
(4)制作好活动当天对作品投票所需的卡纸
2、活动当天:
(1)展出展板,张贴海报,布置会场
(2)把活动所需的东西搬到活动现场,保证活动的胜利进行
(3)将我院优秀作品在文化广场展出(具体时间)
(4)安排好人负责相应区域作品的看管,保证作品不得遗失或损坏。
(5)安排相应的人员负责活动当天的拍照
3、后期安排:
(1)生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。
(2)作品评比和颁奖:
a、由生活部进行评比,评出一、二、三等奖和优秀奖若干,与最佳创意奖b。评比标准:文字内容占40%,照片20%,整体设计效果20%,群众投票20%
c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。(具体时间)
(3)参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结,总结此次活动的成功与缺点。
九、经费预算
[篇六:社团文化节策划书]
关于举办社团文化节活动的策划
一、活动名称:学生环协、学生吉协、学生舞协联合举办绿色校园大型歌舞晚会
二、活动主题(口号):绿色是我本色!
三、活动时间:2006年10月12日(星期四)晚7:30——9:30
四、活动地点:学院龙泉校区大礼堂
五、主办:成都信息工程学院院团委、学生社团联合会
承办:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会
六、活动目的:通过活动丰富大学生课余文化生活,提高广大公众生态意识和参与维护生态安全的积极性,宣传环保、循环节约、保护地球人类的家园,倡导绿色消费,资源循环利用,共建友好型社会。
七、活动意义:(一)扩大学生社团联合会的知名度和影响力,为社团文化节添光增彩。(二)体现变废为宝,树立环保意识的社会新理念。
八、活动性质:一场以环保宣传、社团文化节、迎接新生为目的的大型歌舞晚会
九、活动对象:全院师生特邀嘉宾:院老师,学生社团联合会,各协会会长
十、活动内容:老师讲话或相关主要负责人讲话街舞协会的节目唱歌(2个)幽默话剧<大禹治水>拉丁舞废品时装秀互动游戏街舞协会的节目朗诵吉他协会节目(4——6个)
备注:节目暂定,具体节目以演出为准。演出时间约为2小时
十一、学生环协具体活动如下:
(一)废品时装秀
1、此活动主题:我们没有穿华丽的晚装和流行的时装,而是穿的废品时装,演绎一段梦幻般的环保时装秀。
2、参加人数:25人
3、采购材料:蚊帐、塑料袋、光碟、布、纸、化装用品、剪刀、胶布、胶水等等
4、活动经费:a、材料费(人均8元,共计200、00元)
b、车费(到龙泉,30、00元)
c、制作费:50、00元
5、活动负责人:环协干部、干事
(二)环保幽默话剧
1、此活动主题:“原始生态——-生态破坏——-生态恢复”的演变,是人们树立生态平衡和谐家园的意识。
2、剧题目:大禹治水
3、参加人员:大禹、经理、助理、画家、孔雀
4、表演道具:服装、铲子、画板、场景布置、板凳、背景音乐等等
5、活动经费:a、租借服装费(60、00元)
b、化装费(40、00元)
c、场景布置费(30、00元)
d、音乐(cd)制作费(40、00元)
6、活动负责人:环协干部、干事
(三)朗诵
1、此活动的主题:让我们牵起手来,共同努力,以“善待地球、珍惜资源、持续发展”为目标而奋斗。
2、朗诵题目:“用心生活,感恩地球”
3、参加人员:***(1人)
4、表演道具:背景音乐
5、活动经费:(20、00元)
6、活动的主要负责人:环协干部、干事
(四)互动游戏
1、此活动主题:了解环保,服务环保,弘扬当代大学生的环保精神。
2、游戏题目:环保知识竞猜
3、游戏细则:(暂省略)
4、参加人员:5对(10人)
5、活动经费:a、奖品费(20、00元)
b、查找资料费(10、00元)
c、制作工具费(25、00元)
6、活动主要负责人:环协干部、干事
(五)拉丁舞
1、此活动主题:通过废品时装与现代流行舞曲的结合,使其变成新颖、时尚、别致的服装潮流,树立环保新理念。
2、参加人员:男女各一名或男(女)一名
3、表演道具:服装
4、活动经费:a、化装费(20、00元)
b、服装费(40、00元)
5、活动的主要负责人:环协干部、干事
十二、音响设备及解决方案
1、乐器
2、音响系统(功效、调台、语话架、话筒、音箱、dvd)
3、解决方案:校外租凭(xx声乐公司)
4、活动经费:500、00元(租借音响系统一天的费用)注:能有公司的发票。
5、环保协会、街舞协会的设备随吉他协会租借的音响设备
6、活动的主要负责人:吉他协会和街舞协会的干部、干事
十三、主持人:一男一女
1、活动经费:资料(10、00元)服装费(40、00元)
十四、现场协调人员
1、参加人员:10人以上
2、参加单位:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会的干部和干事
十五、宣传
(—)1、以海报、展板、横幅为主要宣传媒介进行宣传和小型的公告(每栋寝室下面)宣传。
2、海报约6张(用于宣传栏)
3、展板2—3个(用于九龙柱、食堂等)
4、横幅1—2条(用于大礼堂、外面)
(二)所需经费:海报、展板、横幅等宣传经费共计(160、00元)
(三)开始或者结束使所用彩带的费用:(40、00元)
(四)活动的负责人:环协、吉他协会、街舞协会各宣传部
十六、经费来源:由成信院团委直接划拔的社团文化节专项活动经费承担。协会拉赞助(暂定)
十七、费用总计
十八、各协会的主要负责人:
十九、总结:
以上是守望丛林·环保协会、吉他协会、街舞协会对本次文化节活动的精心策划书,望院团委、学生社团联合会有关部门给予指导和支持,帮助协会将活动顺利开展下去,并取得圆满成功!
厨艺大赛策划书
宿管部寝室装扮大赛策划书 第五篇
[篇一:校园厨艺大赛策划书 ]
活动名称:厨艺大赛
活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大<我的大学>校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。
活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。
活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。
活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,公物(如有损坏照价赔偿)。
8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委集体研究裁决。
9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。
10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。
11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。
12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。
13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。
14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。
15、不准使用他人原料(物品)及半成品。
16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。
17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责提供,选手不得自带;否则将被视为作弊,取消比赛成绩
18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备;若有特殊情况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行;无关人员不得参与;否则,将视为作弊,取消参赛资格
19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内
20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效
21、比赛结束后搞好现场清理工作。
22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。
八、活动前期布置:
1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。
2、策划书递交院团委。
3、活动经批准后,由院团委发文到各系。
4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。
5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。
6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。
7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。
九。以下活动用品由后勤集团提供:
1、灶具、厨具、餐具;
2、所需调料由各代表队提供清单,由后勤集团统一采购。
十、场地布置:
1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。
2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。
3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。
4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。
5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。
6、调试音响设备及灶具。
7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。
十一、赛前准备:
1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料可以提前涨发。
2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制,场内进行调口。
3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。
十二、比赛流程:
1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。
2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。
3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。
4、比赛菜肴开始制作,时间规定在60分钟内。
5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。
6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。
7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。
8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个最高分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。
9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。
10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。
11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常
十三、活动注意事项:
1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。
2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。
3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。
十四、活动各项负责人:
专家评委规则:
1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。
2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。
3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。
工作人员守则:
1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。
2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。
3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。
4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。
十五。设置奖项:
1、比赛分团体第一、第二、第三名。
2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。
3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元,奖状6个、奖品36个。
[篇四:校园厨艺大赛策划书 ]
活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大<我的大学>校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。
活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。
活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。
活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。
活动时间:2011年4月23日下午两点
活动地点:一餐和二餐之间
活动对象:全院同学
资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等
活动开展:(—)活动准备阶段
宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人---部长)
外联部负责拉赞助(责任人----部长)
组织部负责组织前期报名(责任人----部长)
摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)
(二)活动举办阶段
初赛:
1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。
2、测试问题见附件1。
决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)
形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。
1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。
2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。
3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。
4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。
互动环节:
1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际情况提出建设性意见,以期互利互惠。
2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。
3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。
(三)活动后续阶段
公示比赛结果,颁发奖品
活动经费预算:
注意事项:
1、宣传要进班,提倡到班宣传
2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。
3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。
4、维持好秩序。
策划主办单位:<我的大学校园记者站>
协办单位:院社联
赞助单位:<莲山课件>
附件
1、决赛评分细则
(1)个人卫生,精神面貌
(2)刀工熟练,切菜工整
(3)做菜可否,作作料适中
(4)做菜用时,搭配合理
(5)色泽外观,食品卫生
(6)口味适中,咸淡适宜
(7)菜肴介绍,口齿清晰
(8)学生投票成绩
[篇五:大学厨艺大赛策划书 ]
主办单位:北京工商大学学生会
承办单位:北京工商大学学生会权益部
活动宗旨:
为了更好的了解同学对于食堂饭菜的满意程度,以及在忙碌的课程生活中增添些挑战,我们特开展此次活动。我们期望同学们可以大胆展示自己的厨艺,从比赛中获得乐趣,充分展示大学生对生活的热爱、对美食的理解,活跃学校文化,了解食堂工作人员的辛苦,进一步拉近学校后勤与同学的距离,方便权益部更好的与后勤保障部门进行协调,说出学生的心声,更好的让同学的生活过的“有滋有味”。
参与人员:北京工商大学全体本科生
活动时间:十一月中旬(暂定)
活动地点:文实教职工餐厅
活动筹备具体内容:
一)前期准备:
1.月日与后勤处处长进行汇报,阐述我们举办这次活动的目的,申请批准。
2.对评委老师进行邀请,与他们协商合适的时间进行出席。
3.联系宣传部制作海报,与海报的形式将大赛的时间、地点、活动介绍展现出来。
4.统计比赛地点的可用座位数,确定领导人数和学生代表人数。
5.联系女生部在比赛当天出几名礼仪。
6.联系宣传部成员现场拍摄,记录在案。
7.参加比赛的同学必须具备一定的烹饪基础(并不是专门学过做菜做饭,但必须是有过炒菜经历),要与辅导厨师沟通意见,赛前要对厨房构造的进行了解学习,进行基础培训。
二)宣传部分:
一期宣传:
张贴海报,介绍活动主要内容、参与人员、初赛时间,地点等
1.地点:食堂对面蓝房子前、十号楼东侧空场(龙月餐厅对面)
2.时间:未定
二期宣传:
1.联系各学院班级负责人,通过飞信的方式进行活动介绍。
2.去各个宿舍刷楼,发放传单。
3.几月几日到几月几日中午11:30-1:30,在生活区各个宿舍门口进行发放传单。
三)比赛部分:
初赛:
1.地点:文实教职工餐厅
2.时间:未定(周六或周日一天)
复赛:
1.地点:文实教职工餐厅
2.时间:未定(周六或周日一天)此赛应在初赛后一星期后举行
决赛:
1.地点:文实教职工餐厅
2.时间:未定(周六或周日一天)此赛应在复赛后一星期后举行
三)比赛详细细节
初赛:
1)赛制说明:
比赛人员可以是个人或者团体(人数不限),赛前要把参赛的名称和需要的材料上报,方便食堂进行购买,并且要与辅导厨师交换意见。
比赛序号随机抽取。
比赛进行可以两队一组进行竞赛,有时间限制。
比赛过程中主要是选手自己上场,辅导厨师可以进行讲解,但是不可以亲自上场。
作品完成后由评委和学生代表进行试吃、打分。(评分标准:由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例、以及创意方面等)
计分员统计分数
主持人对晋级者进行宣布,颁发奖品。(奖项的设立应从多个角度颁发例:最佳创意奖、最佳口味奖等)
2)工作人员:
有一名主持人、评委(未定)、现场维持秩序人员5名、服务人员5名、六名统计人员
3)领导十名左右,学生代表二十名左右。(可邀请同学来参加,活跃现场气氛,但不作为评为出席。)
复赛:
1)赛制说明:
同初赛。
但是增加提问环节,考察选手对于食料的认识,以及对于食物的了解情况。(可有必答和抢答环节)
此赛晋级四位选手进行决赛。
1、赛制说明:
比赛材料由评委组制定,每队/每人现场抽签,由抽选到的食料来进行比赛,自己可为作品起名称,(名称也算在打分内容内)
菜做好后。选手对作品进行讲解及拉票
还是由评委和学生代表进行试吃和打分,计分员统计好分数。
规则大体和初赛、复赛规则一样。
最后颁奖。
2、工作人员
主持人两名、与女生部联系出礼仪六名左右、宣传部拍摄同学两名、生活部或权益部出现场工作人员五名左右。
补充:
1)比赛当天工作人员必须提前到场一小时左右,布置会场。尤其注意决赛的现场的布置情况,拉出横幅。
比赛人员提前半小时入场。
2)与餐厅负责人协商后需要餐厅的工作人员协助比赛
3)奖项、奖品的设立与颁发应有一定的规格
4)最后的比赛结果应有海报的形式张贴出来。
5)比赛当天必须注意现场的安全状况
6)比赛结束工作人员进行收尾清理工作
[篇六:厨艺大赛策划 ]
一、活动主题:
丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手能力,增强同学们的社会适应能力和意识,培养同学们的综合素质
二、活动目的:
为给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力,丰富课余生活,学会在生活中如何寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同时也希望能够丰富大学校园文化生活,展示学生的厨艺,提高学生们的动手能力和创新能力,我系特此举办了这次以"弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛”为目标的厨艺大赛。
三、活动地点:06级外语本科班
四、活动名称:厨艺大赛
五、主持人:丁龙(06级外语本科班班长)
李娜(06级外语本科班学习委员)
六、活动时间:2006年10月5日
七、参加人员:张文东(院团委书记)
张洁(外国语系辅导员)
陈涛(06级外语本科班班主任)
及06级外语本科班全体同学
八、主办单位:外国语系团总支
九、活动内容:
(一)准备工作:根据需要,我们为参赛选手提供了烹饪可能用到的工具、调料及各种菜,如:
1、工具:案板、菜刀、锅、盘子、筷子、汤勺、铲子等;
2、调料:酱油、盐、味精、鸡精、花椒、醋、白糖、干辣椒、食用油等;
3、菜:土豆、青辣椒、白菜、西红柿、芹菜、油菜等
(二)活动要求:参赛选手在规定时间内做“规定菜”和“特色菜”
1、规定菜:尖椒土豆丝
(1)、原料:土豆丝、青辣椒
(2)、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒
2、特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜
(1)、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。
(2)、要求有特色,有创新,有立意。
(3)、特色菜是一个加分环节,选手可根据自己的水平利用原料。
(三)评分标准:
由院团委书记张文东、外语系辅导员张洁及06级本科班班主任陈涛进行评审,其标准是色、香、味、形各占25%的比例。
十、活动流程:
1、同学们可先在班长丁龙处报名,同时注明特色菜所需原料,以便我们能够做好提前准备。
2、参赛选手在赛前抽签分组。
3、比赛场地的布置。
3、入场秩序(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)
4、主持人介绍嘉宾并邀请他们讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。
5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议,并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。
6、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。
7、统计分数,并宣布比赛结果。
8、颁奖(奖品、荣誉证书)
9、观众退场。
10、清理场地。
十一、奖项设置:
1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名
2、最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名
策划单位:外国语系团总支
时间:20xx年10月1日
书法比赛策划书
宿管部寝室装扮大赛策划书 第六篇
[篇一:书法比赛策划书]
一、活动主题:
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的:
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位:
江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会
四、承办单位:
兰亭书法协会各部门
五、活动地点:
教室(待定)
六、活动时间:
10月27日——11月10日
七、活动指导思想:
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:
江西科技师范学院全体学生
九、活动形式:
初赛:面向全校学生征集各种书法作品
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
十、宣传工作:
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)
十一、活动流程说明:
1:首先对此次活动进行宣传,
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