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育儿心得幼儿园

2016-01-03 07:52:42 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 育儿心得幼儿园篇一《幼儿园家长育儿心得》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《育儿心得幼儿园》,希望能帮助到你。

育儿心得幼儿园篇一
《幼儿园家长育儿心得》

幼儿园家长育儿心得

2012-03-26 11:46:11 分类:继续阅读

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展

育儿心得幼儿园篇二
《幼儿园育儿心得》

育儿心得

孩子,是父母心中的宝贝。我们都盼望着他们健康快乐、茁壮成长。在教育孩子的过程中,除了老师,父母同样扮演着重要的角色。自从有了孩子,生活变得更加多姿多彩,艰辛中透着甜蜜。看着女儿一天天地长大,我们也从中学到了不少育儿经验和知识,以下是一些心得体会。

一、以身作则,率先垂范

俗话说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子,因为孩子的模仿能力特别强,身教胜于言教,家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事就一定要做到,不能敷衍了事。我们跟女儿说好,不可以乱丢垃圾。记得有一次我把用过的餐巾纸扔在茶几上,她就当场指正我。遇到这种情况我就跟她说,以后请做好监督,这样她每次都会主动将果皮纸屑扔到垃圾桶里。

二、养成好习惯

1.讲道德,懂礼貌,辨是非

个人品德就是一切道德行为的基础,教育孩子讲道德要从自身,身边做起,使其从小尊重长辈、友爱他人,虽然孩子现在不是很主动叫人,但是较以前有所进步。正确对待身边所发生的事情,孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子,但要掌握好批评的火候。

2.培养孩子读书的兴趣

以前,我们给女儿买了很多故事书,基本上每天睡觉前给她讲,讲完一个都会告诉她故事中的小道理。由于她还小,不认识字,想要让她读给我们听,就相当困难了,所以我们给她买了《宝宝讲故事》之类的书,请她看图自己编故事讲给我们听,让她逐渐养成主动看书的习惯。

现在有时候她可以自己一个人坐在那里静静看一个小时的书呢。智力的投资时必须的,不要看孩子还小,她在这方面的成长会让家长觉得神奇。

3.杜绝偏食、挑食

有时候我们会听到这样的话“我家宝贝只喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜,不喜欢吃鱼啊什么的”。我们要知道孩子其实什么都吃的。但为什么会出现这样的说法呢?其实还是幼儿时期家长迁就造成的。因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。让孩子杜绝偏食、挑食,家长首先要以身作则,每次吃饭时都要对每个菜都表现出很好吃的样子,如果我们家长自己表现出不太想吃的话,孩子肯定对这些菜大打折扣。如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,那么家长就应该把此菜收起来,而不应该对孩子迁就,因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4.让她帮忙做些事情

现在的家长都把自己的孩子当成个宝,这是可以理解的。但是也应该培养他们自立的能力,因为我们不能陪着他们一辈子。我们在家就会让她做些力所能及的事情,比如自己的衣服自己穿;自己刷牙洗脸涂面霜;帮忙晾衣服、叠被子、端凳子等等。当然有时你可能会不舍,会心疼,但是只要坚持下来就会有意想不到的效果。现在她只要是自己的事情都会抢着自己干,我们帮她,她还要生气。

三、多赞美,多鼓励,从小树立自信心

孩子的很多事情看在家长的眼里有时候会觉得很微不足道,甚至会觉得可笑,但对于孩子们来说都是成长的过程,我们要时刻肯定孩子,帮助孩子做得更好。在日常生活中,小小的大拇指,都会给孩子们带来心灵上的鼓励,从而使他们更加敢说、敢做,信心十足的去面对任何事情。每次当我们肯定她的表现时,她都会流露出一种自豪和满足的神情。我们看在眼里喜在心头。

四、多参加一些活动

小孩子天性就是爱玩,我们不能为了图省力而不让孩子干这个、干那个。这样会抹杀掉孩子很多能力。还会限制孩子很多发展的空间。活动可包括一些兴趣,如绘画、跳舞、弹钢琴等,也包括旅游、户外活动、交朋友等,还可包括体育锻炼。但是要注意的是要坚持,不能三天打渔两天晒网,也要注意不要强加给孩子家长自己的要求。

五、赋予孩子行使选择的权利

在前面一点也提到不要把自己的要求强加给孩子,要让孩子有自己选择的权利。这也是对于孩子的一种尊重,因为孩子作为一个个体也是有自己的想法和尊严的。不能觉得孩子还小就剥夺孩子的这样权利。如果过分的强迫孩子服从自己反而会是孩子产生逆反的心理,使孩子心理不能健康成长。而让孩子有选择的权利,可以让孩子认识自我,对自我能力得到肯定,可以增强孩子的自信心。晚上睡觉前讲故事,我们都会让宝宝选择今天要听几个故事,她就会说两个或者五个,然后听完她就会很自觉的睡觉了。因为她觉得这是她的选择。

六、加强安全意识教育。

现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识,加强这一方面的教育。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境而教他们一些遇到危险时求安求生之道。在这里我们要感谢幼儿园,在入学不久就开展了安全月系列活动。通过参加活动,他们形成了一定的安全意识。

初为人父,初为人母,也谈不上什么经验,只是和大家分享一下我们的心得体会。最后我希望与各位老师和家长多交流,让我们共同携手努力,为孩子能健康的成长创造一个良好的环境,使孩子能够幸福、快乐。

育儿心得幼儿园篇三
《幼儿园家长育儿心得5》

幼儿园家长育儿心得 By: zhuzhijian

2010-12-7 14:11:00

先讲讲我们家的环境及成员,爷爷奶奶与我们同住,爸爸上班很忙,我早晨7点班出门,晚上5点半到家,现在一般由奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,我和他爸爸晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。

宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候我和奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。

在对待宝宝的问题上面,我的的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。

举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,

结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿大人做事,开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要我在家,宝宝就非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(我的猜想,呵呵),关于这一点,我还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,我就会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。 有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。

察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,

(1) 做10次以上深而长的呼吸;

(2) 拉紧,然后放松全身的肌肉数次;

(3) 出外散步10分钟;

(4)对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开心的时光。

看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。

教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事,只不过需要时间,相信他们给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出忽意料。

哦,忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,只要我们放下这个缺点,和孩子一起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。

育儿心得幼儿园篇四
《育儿心得(幼儿园中班)》

我和女儿一起成长

陆慕中心幼儿园 中(1)班 琪琪瑶瑶妈妈

今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁了,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜„„每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。

我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。

1、 努力培养一个好的习惯

每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等„„著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀„„要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力,。特别是上了小班学会了穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

2、 好孩子是夸出来的

现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,我在教学中也一直用赏识教育。实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的目标,而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性,以保持孩子的自信心。孩子的每一次进步我都会说“太好了!” “你真棒!”“你真能干!”之类话,能让孩子感到自信和快乐。 我们吃饭难的问题,想了很多办法,做了个约定,在规定时间内吃完有奖励,完不成要惩罚。赏罚分明,效果一般。当吃饭过程中有进步了,我会说“你真棒”,给一个拥抱、一次爱抚,孩子就会做得比较好,赏识胜过奖励。上了幼儿园后,孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步,孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩,她们会告诉我,我也会肯定她们。有时会帮我叠衣服,收碗筷 。我会说“你真能干!”,孩子也会很开心的。也要注意到,自信和自满一字之差,

在肯定孩子的每一个进步的同时,让他看到新的目标,产生征服的愿望,让他来不及骄傲。

3、改掉独占思想,学会换位思考

两个孩子独占性强,每样东西都要贴上自己的标签,甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”,我开始反思自己,孩子的优点大多是与生俱来的,缺点都应该是后天造成的,细细想来好多原因都在自己身上,对孩子关注太少了。通过《采蘑菇的小姑娘》和童话故事,告诉孩子要相亲相爱,好东西要学会分享。如果一样东西分两份的话,负责分的人拿少的一份,后来就一直保持者这个很好的习惯。孩子间常争抢同一件物品,我会蹲下来问抢到手的孩子,“如果这次是你没有抢到,你会不会觉得伤心啊?告诉她,很多时候要学会谦让,谦让是一种美德。现在你抢到了,要是你学会了谦让和分享,那才是棒的。”这时,没没抢到的孩子会说“人家有困难你帮助了别人,下次你有困难别人也会帮你的。”允许孩子犯错,我们要让孩子知道改正了的就是进步的、棒的孩子,我们要欣赏他们可爱的一面!

4、尊重孩子

大家都有体会,孩子到了4、5岁以后,渐渐形成了自己的世界观,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么? 如“人是怎么来的?”“宝宝是妈妈生的啊!” 而孩子似乎并不满意你的回答。“那妈妈是怎么来的?„„第一个人又是怎么来的?”我找来书本告诉了孩子一个大概。大人的思维总是没有办法跟上孩子,接着问动物是怎么来的?第一个动物呢?为什么我不能飞起来?第一个中国人是怎么会讲外语的?„„问一些稀奇古怪的事情,作为家长有的时候很觉得很无奈 。但是我们要认真对待,尽可能帮助孩子明白一些事实。好在百度知道,要是百度不到我只能说这个问题妈妈的本领太少,也回答不了了,只能你学多了本领再告诉妈妈了。贝贝熊系列的《见什么买什么》、《女孩靠边》、《电视迷》等,书里的家长把问题处理得相当好。

5、家长要学会慢下来

在这个快节奏的生活时代,逼着我们所有的人都要加快脚步,否则就要被淘汰,面对孩子,我们要学会慢下来。和大家一样,收到周边的影响,大家都不自觉地会相互之间把孩子做一个对比。谁家的孩子在学外语、舞蹈、美术、钢琴„„自己什么也没学。完了,想着我们是真输在起跑线了,于是赶紧趁着小班结束的暑假,报了中国舞和儿童画。结果是:每次画画结束的时候,我们俩丫头只勾了一个轮廓,等着妈妈去接:每次跳舞开始,先找各种借口。就这样终于坚持到课程结束,我恨失望,孩子很不开心。于是停止了课程。双输事件看来,孩子没有到一定的阶段让她做超出了她的能力范围的事情,是家长急功近利的心态不好,处理事件的方式不对。孩子有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。严重的会让他失去学习的兴趣进而会产生厌学情绪。自从学画失败以后,我给孩子一个本子,类似小班的《我的数字小书》那样取名为《琪琪(瑶瑶) 的画画故事小书》,主要目的是练练握笔的能力,开始了她们的涂鸦时代。没想到这个名字让孩子觉得那是她自己的绘本故事书,模仿着绘本故事书一样每页她编一句话,要求我给她写上汉字。根本不识字的孩子还有模有样地指着写的字认真地读着。由于是她自己编的,基本都对得起来,顺便认识了不少字。 画画故事小书也使孩子的画画能力有了很大的提高,《出海》的作业得到了幼儿园老师的表扬。

6、榜样的力量

我觉得榜样的力量是无穷的,比如我给孩子看了我的蛀牙,外婆装的一个金属假牙,给她一个实实在在的例子,她们会自己主动刷牙,特别是琪琪,现在长恒牙了,也学会了控制吃甜食。每一个孩子都希望自己是好的,自己是进步的,都会朝着好的方面去发展。双胞胎的优势是两个孩子一起长大,不缺玩伴 。但这也带来一个问题,不会主动去和其他的小朋友在一起玩,碰到同学、老师、熟人,她不会主动去打招呼。而我们班的很多孩子如邓邓、小米、李斯藩、王安妮、钱雨薇等很多孩子在这方面是是相当棒的,老远就在路上和我大声说“琪琪瑶瑶妈妈好!”我把这个例子也和孩子说,她们也看到了同学的好榜样,直到近阶段好像忽然开窍,会打招呼了,家里来了客人也会招待了。当然孩子也会从榜样那里学到一些不好的东西,但是她们还不太会分辨好坏的情况下,发现了要及早纠正并不断输入正能量。比如告诉孩子嘲笑别人是不对的,也会给人心理上带来伤害的。

7、在生活中学习

生活的点点滴滴都是教育孩子的好题材,有时候搞破坏也能让孩子学到知识,小时候告诉她们什么是危险的, 易碎品坏了就不好修复了。孩子根本不理解这些。2岁左右的琪琪在在家里扔沙包,扔到了妈妈的玻璃杯上。当时孩子就明白了,原来玻璃做的东西真的会坏掉的,而瑶瑶亲眼目睹,不断地和我强调“琪琪打碎了妈妈的玻璃杯”,从此以后就很少打碎东西。晚饭后小区几个年龄相仿的孩子会在一起玩,对孩子的成长也有帮助。古老的躲猫猫、丢手绢、老鹰捉小鸡都是孩子最喜欢的。有的时候我们家长也当老鹰。在游戏中学知识,学道理,唱儿歌、流行歌曲等,加强了孩子的社交能力、心理承受能力和处理事情的应变能力。 培养孩子良好的行为习惯对完整性格的形成会有帮助。

晚上睡觉难问题,怎么办呢?数羊,也就学会了数数。很多家长都坚持每天睡前给孩子讲一个故事,长期下来,肯定能丰富孩子的精神世界,你会发现孩子也会有一个巨大的变化。我身边就有一个相当成功的例子。于是,我也买了很多的故事书,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《睡前好故事》、《婴儿画报》„„ 而我没有365天的耐心,只是趁自己的心情,高兴,愿意就陪伴一会,我能对我的学生不厌其烦把一个题讲很多遍,但是对自己的孩子一点耐心都没有,一句话重复3遍就开始不耐烦了。这点自己是很不尽职的!所以老师和妈妈还是有区别的。

8、兴趣是最好的老师

去年寒假,瑶瑶在大润大声说“纵享丝滑”,让我惊叹巧克力和广告的魅力。现在的手机、电视、电脑给孩子带来了很多信息。ipad无疑是孩子的大爱, 但是这些都是辅助学习的工具。早期,孩子是一张白纸,对什么都感兴趣,模仿能力也特别强。面对早教市场,开始的时候自己并没有留心,觉得长大了都会有一个拉平效应。会说话后,有一天发现孩子的接受能力和记忆能力出乎我的意料。我开始相信早教真的是有用的。读过《郑玉巧育儿经》 、《好妈妈胜过好老师》育儿类的书,这些天更是在看了网上很多家长的育儿心得,不同的孩子要选择最适合的方法。说来也是惭愧,小时候都是《花园宝宝》 、《天线宝宝》 、《托马斯》 、《巧虎》等影片替我陪伴了孩子。孩子了解了一些安全知识、生活常识、知识技能、科学小实验。不过孩子的成长过程是是动态的,但是实际生活中,伴随着不确定和惊喜不断。巧虎中一个片段,爸爸妈妈抱着巧虎的妹妹小花从医院回家。2岁多丫头们还自己给自己起了小名,分别是“巧虎”和“小花”,这让我意识到孩子有很大的潜能,她们有着丰富的想

象能力并具备了一定的迁移能力,她们渴望接触新鲜的东西。后来有空我会陪他们一起看DVD、陪他们一起阅读,有时间多出去玩,让孩子自己感知,让她们用自己的小眼睛去拍照、去记录。厌倦了在家的日子,孩子作为插班生进了托班,孩子第一天就喜欢上了有很多小朋友的集体生活,当然也经历了挫折,如小凳子被同学搬走而哭了半天,这样的挫折对孩子来说是个好事。当然,也要感谢小海龟幼儿园的张小金老师,她们那里的“妈妈、姐姐和奶奶”的组合让孩子觉得有家的感觉,孩子顺利地完成了从家庭到托班再到幼儿园的过渡。现在她们每天都是开心地上幼儿园,她们从这里学到了很多,最喜欢班级的“手工区”。这和我们中一班老师的巧妙构思和耐心引导是分不开的。我们班有各种各样类似大未来的职业体验馆的活动,就像一个缩小版的小型社会,让孩子扮演生活中的不同的工作角色,极其丰富了孩子们的认知世界。我的孩子在幼儿园走出了害羞和怯懦,变得大胆、勇敢和坚强,学会了关爱、合作、坚持、宽容„„,有了爱心、耐心、宽容心、责任心„„

最后,我觉得幼儿园的家长会、公开课和亲子活动家长最好不要错过,因为孩子很期盼家长的到来。我一般都会积极参加,这对孩子来说意义很大,孩子会觉得家长非常重视、十分关心,同时也想让父母看看自己在幼儿园的表现是多么的棒,能给孩子力量和信心。生活中的点点滴滴都是孩子成长的见证,而我只是在学着做家长,每天都是新的课题。我相信鼓励和信任是走近孩子心灵的有效方法,每个孩子都有缺点,而我们要赏识她们的优点,看到她们的可爱。

早教,育儿书籍目录清单: 64种

0:120首早教音乐与故事

1:好书电子版下载--《“蒙特梭利教育法”系列全集》

2:早教育儿书籍电子版下载--《开发婴儿右脑的8个游戏》

3:亲子游戏电子版0~1岁

4: 婴儿辅食宝典

5:育儿电子书籍下载--《英文童谣47首》

6:育儿电子书籍下载--《每个孩子都应该做的101件事情》

7:育儿电子书下载--《苏绯云博士教子女心得》

8:育儿书下载--《宝宝的健康与安全》

9:早教育儿书籍电子版下载--《我将课堂搬到绮园——我对女儿的早期教育散记》 10:好书电子版下载--《“蒙特梭利教育法”系列全集》

11:好书电子版下载--《科学的幼儿启蒙教育法》

12:电子书下载--《蒙台梭利幼儿单元活动设计课程》 13:好书下载--《赏识你的孩子》

育儿心得幼儿园篇五
《幼儿园家长育儿心得1》

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我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。

玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。 我不看重他现在能学多少文化知识,我们平常关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望他能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。

在家里,我们会有意识地给他创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把他当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育他,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是他的参照物,我们的一言一行都会对他产生影响,这点我深有感触,比如有一次,我刷过牙后又想吃饼干,被晨晨看到了,他就说了:“妈妈,刷完牙不是不能吃零食了吗?你怎么可以吃啊?”如果我这次做不到,那么以后他刷完牙想吃零食时,我就失去绝对的威信去教育他了。因此在要求他的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给他一点独立的空间,让他学会自我管理。比如我们家里的书架其中一格是他的,房间的一个角落是专门给他置放玩具的,那里的所有物件需要他自己来整理。这个效果很好,这样让他体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。。。。,平常在处理问题时,我们都会征求他的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下他喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后他在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与他沟通,耐心倾听他的心声,允许他发表不同的意见,创造一种能让他充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟他讲道理,他仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

现在在外面有种各样的培训班,我们会根据他的兴趣爱好和发展特点来进行选择,因为我明白任何强加的行为都会产生适得其反的负面作用,反而让他失去学习的兴趣。

总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把他当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责任,给他一份平等,一份信任,让他有充分展示自己的机会。

晨晨现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。 他的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。有一次他刷牙时把水喷得到处都是,而且这已不是第一次,于是我就让他站着反醒,过了几分钟,我问他:“知道错了没?知道妈妈为什么这么生气?”他点点头,因为平时也这样,只是点点头,从来不肯说出来,于是我也跟他拗上了,非得让他说出来,僵持了很长时间,他说:“我知道错了,但我就是不想说!”我知道得给他个台阶下,于是我做了些让步,说:“你可以不说哪里错了,但你得向妈妈认个错!” “妈妈,我错了,对不起!”虽然有点勉强,但也是一个进步,我表扬了他,然后我抱着他坐在沙发上,心平气和地和他说:“妈妈这么生气是因为你不是第一次犯这样的错误,承认错误一点都不难为情,而且是非常勇敢的行为!”他听得很认真,每次这个时候的教育效果是最好的,他最能吸收。这时他总会在我怀里委屈地流泪,因为我批评他的时候很严肃,这时候情绪一下子就释放出来了!有时候适当的做些让步,效果会更好!

晨晨很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。有一次家里来了客人,忘了是什么事他爸爸当着客人的面骂了他几句,他说了一句:“这么多人还骂我!”之后我们也反醒了自己的行为,觉得是做得不够妥当,应该维护他的那份自尊心,这样不但达不到教育他的效果,反而会使他产生抵触情绪。

晨晨较内向,但比同龄人表现得成熟懂事。有一次因为起床晚了,当我送他到幼儿园门口的公交车站时,正好公交车来了,他连忙和我说:“妈妈,你快走,我自己可以进去的,迟到了老板要

骂的!”当时看着儿子跑进幼儿园的身影,真是感觉到儿子长大了。。。。。。

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和晨晨在共同成长,他是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

育儿心得幼儿园篇六
《育儿心得 幼儿园 中班》

育儿心得体会

九亭第二幼儿园 中(1)班 于昊星的家长

对于孩子的教育,我真是门外汉。都是初为父母,也是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下茁壮成长。他的每一个进步都令我深感骄傲和自豪,以下是我的几点心得体会:

一:每个孩子都是独一无二的

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。无论孩子有多少的优点和缺点;无论孩子是漂亮还是丑陋;无论孩子是健康还是有残疾„我们的孩子都是世界上独一无二的。作为家长一定要在欣赏自己孩子优点的同时,更要坦诚的接受孩子的缺点和问题。客观的理智的爱:就要让孩子清楚的知道自己的优势,同时不回避自己的劣势。引导孩子勇敢的接受自己的不足,以一个健康的心态去开始他们人生的旅程是相当重要的。要懂得“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

二:家长做孩子最好的大朋友

朋友,就是要相互关心、相互尊重。孩子虽小,但他也是一个独立的个体。家长要尊重和理解孩子的想法,要做孩子的好朋友而不是一个家长。决不能在违背孩子意愿的情况下,强加自己的想法给孩子。这样不但对孩子的成长和学习不利,还会让孩子失去家长的信任。对孩子的尊重体现在语言表达上、肢体动作上。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重和理解孩子。家长尊重了孩子,也必然会得到孩子的尊重和信任。只有在这样,才能正确的了解、剖析孩子,才能找到最适合孩子的教育方式。

三:先处理情绪,后解决问题

就像一颗小树,要经过不断的浇水、松土、施肥、修剪枝叶后,才能最终长成一颗笔直的参天大树。孩子经常会由于各种不同的原因而发脾气,一旦这时的家长同样也是处在情绪不稳定的时期,那么悲剧就难以避免的发生了„这里我想说的是,家长一定要管理好自己当时的情绪,处在成长阶段的孩子做错事、做出一些难以理喻的事情是非常正常的。我们切勿在孩子情绪不稳定的时候与孩子较真、讲大道理或是更严厉的批评和责备,情绪不稳定期间的孩子是根本听不进大人的话的。我个人认为较好的做法是先试图安慰孩子的情绪,从孩子的角度分析下他情绪波动的原因,试着能理解孩子的想法,使孩子先平静下来。孩子存在的问题可以秋后算账,在一个多方愉快的环境下,再向孩子坦诚的说出之前他的做了错事、他的行为使人不开心、使得他不受欢迎、他将失去朋友„

四:勇敢尝试第一次才会长大

自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。惰性、胆怯是人的天性,这就更加要求家长时刻注意培养孩子的主动性。面对新事物,孩子不能只是旁观,要让孩子主动、积极的参与进来。要让孩子清楚,你不去探索和接触新事物,你就无法亲身体会到参与的快乐、未知领域的神奇。保持对新事物的警觉和探索,是陪伴孩子一生成长的好习惯。

五:尊重自然规律勿“拔苗助长”

“望子成龙、望女成凤”是父母的天性。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就成孩子的负担,会影响孩子的健康成长。不要让孩子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。要特别注重从一些细节中发现孩子的不足和特长,有针对性开展

引导。该表扬和奖励的时候就去大胆的爱孩子吧,该批评和责备的时候也要下得了手。孩子天性的爱好,要全力的引导和配合他的发展,只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

六:授之以渔,而非授之以鱼

一岁就能背百家姓、三字经;两岁就倒背如流唐诗300首;三岁就可以心算4位数的加减乘除;参加各种培训班和兴趣班;舞蹈、乐器、书法、绘画、外语、艺术…这样神童级的孩子都是每位家长所期待的。但家长是否搞清楚了孩子的真实想法和意愿呢?就算我们非常了解自己的孩子,选择的都是孩子喜欢和擅长的部分,孩子也非常的配合和争气,学到了超越同龄人的很多知识…孩子的知识量再多能多或图书馆和互联网的信息量吗?不断学习新知识没错,但我强调的是要更多的关注能力的培养。要多多培养孩子的生活自理能力、自我学习能力、自我探索和研究能力、社交能力…知识就在哪里,早一天或是晚一天学习不是关键,但能力的培养肯定是要越早越好的。让孩子可以越早的脱离父母、可以独立生活和面对社会,这是我认同的教育理念

以上是我育儿的一些感触,与各位家长一起交流。我深知儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,从每天抵触上幼儿园到现在放假了还天天念叨着要去幼儿园,孩子的这些改变都是老师和幼儿园的功劳。正是老师们不断的辛勤付出,才有了孩子们的健康快乐成长,真诚的说一声:老师,您辛苦啦!

责任感

尊重他人就会得到他人的尊重,教育孩子尊重最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。有利于树立家长的威望,更有助于培养孩子优秀的品质。

五:少与他人比,多与自己比

七:分享多多,朋友多多

育儿心得幼儿园篇七
《幼儿园中班育儿心得》

幼儿园中班育儿心得

光阴如梭,邓立哲已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后将一个闹钟放在他的面前,提前告诉他可以玩多久,应该保护好自己的眼睛,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会想耐着多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。

在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,陪他一起阅读,希望他养成良好的阅读习惯,这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识,比如我们都要出去,只能把他留在爷爷那,我们就会跟他说爷爷年龄大了,需要他去照顾一下,他就会很乐意。

另外一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但一定要培养他对事情感兴趣,我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:

培养他简单的自理能力

在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应该让他尝试,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应该笑话,反而应该说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。

培养他的阅读能力

从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就知道他有了兴趣,慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,知道该做个什么样的孩子,所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

培养他的好奇心

现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负责任,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他知道各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。

培养他的信心

很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们应该适当的表扬,再指出哪里的不足,下次一定会做的更好。让他不害怕,更自信满满。

以上是我在平时生活中积累的一些小心得,当然也许不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

育儿心得幼儿园篇八
《幼儿园家长育儿心得1》

育 儿 心 得

果果五班 胡紫政

我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。。。。,平常在处

理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责任,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

胡紫政现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

育儿心得幼儿园篇九
《幼儿园大班育儿心得》

幼儿园大班育儿心得

光彩幼儿园 大一班 李欣怡家长

光阴似箭,李欣怡已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”。她的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。

因为我在小学工作,每天都会抽出一部分时间和她沟通交流,有时是放学回家时,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,让她学会关注身边的事物。在与她沟通时,认真的听她说话,让她感到父母对她的重视和尊重,这样她小小的自尊心就会被树立起来。

现在很多孩子的眼睛都出现的问题,我女儿也检查后大夫说要保护,为此,尽管动画片、游戏是现在少儿们的最爱,作为家长的我,给她规定时间,提前告诉她可以玩多久,看多久,时间到了自己就不玩了。大多数时候她都能够自己掌握好时间。

在生活中,我们会常常让她自己的事情尽量自己完成,即使做得不好,也会给出一定的鼓励。这样,慢慢地她的独立意识就增强了,而且自信心也有了。比如,我利用业余时间给她报了舞蹈班和电子琴班,刚开始她都不愿意去,慢慢的经过老师和我的再三激励,她也自己喜爱上了舞蹈,还给别人说这是她的爱好。

还有一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谁占优势就会向哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着她的面前争执不休。

教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我们做爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。让我们一起加油吧!

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