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禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得

2016-01-05 09:51:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇一《整风肃纪心得体会》 ...

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禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇一
《整风肃纪心得体会》

整风肃纪心得体会

通过积极参与学校开展的整风肃纪活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我校的教学发展贡献自己的力量。

一、加强学习,用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“社会主义核心价值观”,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的教育工作者。

整风肃纪自查报告

师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮

掩。

在依法执教方面,作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社

会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格

要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。 爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教

育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持

学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

在团结协作方面要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心学习,共同讨论,探索教学规律,不单单要注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对

别的老师有什么误解,也主动帮助解决。

在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,在为人师表方面作为一名教师,自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,

保持良好的生活习惯。

作为一名合格的老师应做到:(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部

门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇二
《肃纪整风活动心得体会张》

肃纪整风活动心得体会

按照所里统一布署,认真学习有关规定学习篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中,认真剖析检查存在的问题,及时整改,确保各项工作落实到位。

一、弘扬新风正气、加强作风建设。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把理想与脚踏实地干事创业统一起来;增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,用创新的方法破解发展中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的思想,认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的能力。

加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。始终保持奋发向上的精神状态,善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实,教育引导广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核。

二、认真查摆、落实整改。

1、在政治理论学习方面还不够深入,由于事物性工作多,加之主动学习精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了学习,特别是对理论的系统学习上,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,由于学的不够好,不够深入,导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

3、方法有待改进。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表现在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。

三、作风建设活动中自身的努力方向。

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论

联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,用学习的成果为园林建设事业服务。 2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

通过此次作风纪律整顿活动,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

张伟成

二〇一三年四月二十九日

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇三
《整风肃纪提效心得体会》

“五整风、一整顿”第一阶段心得体会

2011年9月22日,我矿召开了全矿各系统“五整风、一整顿”会议,通过积极参加我矿党委组织的第一阶段作风整顿集中学习以及对照个人在工作中的工作实践,细致分析自己工作上的失误和不足,使自己对于作风好坏的重要性有了更深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,摆正切实为职工办实事的态度。

一、整风整顿的重要意义

通过这次学习可以使自己的思想进一步提高,作风进一步改进,责任进一步增强,纪律进一步严明,守法进一步提高,以及交通秩序进一步得到规范。

二、对照要求,检查不足

通过学习,找准我自己工作中存在的差距,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏全心全意为职工服务的意识等问题。我作为掘二队一名技术工作人员一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

三、明确方向,努力提高

(一)、是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解县中心文件的精神实质,把握精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。(二)、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为养殖户排忧解难。要站在全局的高度思考问题,站在全县畜牧业发展大局的高度思考工作,积极创新,使自己的工作更好地为经济发展服务。(三)、是不断改进工作的方式方法,使自己更好的为我队职工搞好服务。

通过学习“五整风、一整顿”,我个人对此次学习有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在

对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、自学少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实,对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成上级领导交办的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、严格遵守各项规章制度。明确自己的职责,严格要求自己,向模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待每一名职工。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对职工安全负责。

通过学习“五整风、一整顿”,使我更牢固掌握各项管理制度规定,深刻认识到自身存在的不足之处,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。

程静召

2011年10月12日

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇四
《正风肃纪学习心得体会》

正风肃纪学习心得体会

油坊小学 吴建良

通过积极参与单位开展的正风肃纪活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

正风肃纪,必须严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

正风肃纪,必须严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要通过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律情况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。

正风肃纪,必须严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、

违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

一是要勤于学习,切实打牢正风肃纪的思想基础。组工干部要从思想上高度认识干部作风建设的重要性,要认真学习中央、省、市委关于党风廉政建设的相关规定,坚持把学习组织工作业务知识与学习四项监督制度结合起来,努力提升自身党性修养和业务能力,以严谨的作风、务实的态度,扎实细致地做好工作。牢固树立正确的价值观和工作观,充分认识组织工作的严肃性、规范性,不断增强清正廉洁的思想意识,认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求,真正从思想上预防不正之风、从纪律上制止不良现象的发生。

二是要恪尽职守,严格执行正风肃纪的相关规定。作为组工干部,我们必须强化责任,锐意进取,不折不扣地贯彻执行正风肃纪、风清气正的相关政策规定,高标准、高质量的开展党员干部队伍建设的各项工作。把党风廉政建设的各项目标要求落实到日常的工作中,从细节抓起,从小事抓起,充分发挥组织工作平台,严把党员干部队伍建设入口关,做到不达标的人员坚决不用;切实提高党员干部队伍建设的监督力度,充分发挥组织监督、群众监督、社会监督等监督力量的作用,确保党员队伍的纯洁性,干部队伍的先进性。

三是要严格自律,努力塑造正风肃纪的良好形象。作为组工干部,

我们要继承和发扬组织部门的优良传统,树立组工干部的良好形象。作为管党员的党员、管干部的干部,对党忠诚是对我们的根本要求。因此,我们在日常工作生活中,自觉加强党性锻炼,砥砺思想品质,注重政治品行。努力树立公道正派的可信形象,把公道正派作为立身之本。坚持秉公办事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。抛弃私心杂念,坚持一把尺子衡量,做到一碗水端平。对于不正之风要敢于亮“黄牌”。要筑牢道德底线,保持清醒头脑,不闯红灯,不踩黄线。做到不为名利所惑、不为浮华所动,真正做到一身正气,两袖清风。

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇五
《政法系统整风肃纪心得体会》

政法系统整风肃纪心得体会

法院等政法系统整风肃纪>心得体会

2014年开年,最高人>民法院即向全国法院系统发文,提出正风肃纪的新要求。中国共产党>十八大以来,从正风肃纪到专业化建设,再到以公开促公信,中国政法系统正打出一组改革自身、强化队伍的'组合拳'。

最近,我局局长要求各单位结合党的>群众路线教育实践活动,对照反面教材,深入查摆问题,敢于揭短亮丑,在正风肃纪专项整治活动中用真劲、动真格,确保活动真正见到实效,树立执法为民的良好形象。要将正风肃纪专项整治活动作为抓队伍、促提高难得的机遇,领导班子成员及各单位负责人要放下架子,扑下身子,真查、真改、真做、真正见效,绝不走过场,下大决心进行整改,真正做到立党为公、执法为民,切实把群众的利益放到心上,为群众扎扎实实搞好服务。以下我的正风肃纪心得体会:

一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的成绩。

二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立'重在行动,贵在落实'的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行'>八荣八耻'荣辱观,自觉遵守'五不准',树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

四、自律意识要到位。要守住自己的心灵,耐得住寂寞,守得住清贫;要谨言慎行、慎交往,不跨越法律、道德底线;要强化宗旨意识、责任意识、纪律意识和服务意识,公平公正处理好每一个案件。廉政建设关乎法官的个人成长、家庭幸福、法院事业发展等各个方面,应牢记'公正、廉洁、为民'的司法信仰。 《>政法系统整风肃纪心得体会》

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇六
《教育系统集中教育活动心得体会》

学习心得体会

准东第一小学 吴晶

近几天,我们全体教职工进行了集中教育学习。使我再次了解到了很多知识,同时,也更加意识到了团结稳定对于新疆各方面工作的重要性。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。通过对中央、自治区各项文件内容的学习,我认识到:不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。当前新疆乃至于全国发生的很多起暴力恐怖事件,都是境外敌对势力利用非法宗教进行的煽动和挑拨,为的就是制造民族矛盾,制造恐怖气氛,他们的行为给我们新疆各族人民都带来了损害。我们一定要利用法律以及身边一切可以利用的东西,来捍卫我们新疆的和谐发展。

纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。学习了维吾尔组艺术家们和维吾尔族大学生的致全国各名族公开信后,我深刻的意识到:没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和动乱中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

在集体的讨论活动中,陈校长和很多老师的发言中,都提到了我们和身边的各民族老师都是很好的朋友,而这次学习的主要目的,就是为了让我们了解到我们对于身边的那些不安定的因素,一定要尽量制止,而自己,绝不去做。作为一名教师,我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,自觉维护祖国统一,自觉维护社会稳定,自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严,加强团结协作,用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展,并且要把思想、认识统一到学校的布署上来,决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。还要学习国家安全法的有关内容,

养成一个良好的意识和树立维护国家安全法的正确态度,正确认识个人利益与国家利益的关系。

通过学习,使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者,必须无条件的履行教师的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我们作为教育工作者必须发挥我们的作用,让我们的学生从小了解到如何爱我们的祖国,爱我们身边的各族朋友们。时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

2014年8月

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇七
《师德教育专项活动学习心得体会》

师德教育专项活动学习心得体会 龙场中学:李兴洪

为提高教师对教育法律法规的的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,我校组织了全体老师一起学习了贵州省教育厅《关于开展师德师风专项活动的通知》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等等。通过此次学习,让我们较为准确地理解了各项法律法规的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”的现状,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。不少老师表示,在今后的教育教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、 民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《中华人民共和国教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特

点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的

东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

2011年9月28日

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇八
《2010年整风肃纪活动心得体会》

2010年整风肃纪活动心得体会

监察考评科 朱卫星

我通过积极参加县局组织的县局组织的干部职工整风肃纪活动以及个人在工作中的实践学习, 使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识, 并深刻体会到应该切实加强自身学习, 养成良好的学习、工作、生活作风, 带头树立良好的工作形象。

为了进一步提高干部队伍的整体素质, 切实解决干部作风中存在的突出问题, 按照县局党组的安排,在全县地税系统中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习, 本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识:

通过第一阶段的学习, 自己充分认识到, 必须彻底转变以前一些不正确的观念, 增强服务意识和干部的责任意识, 对基层群众, 我们要真心诚意地对待他们, 时时、事事、处处都要首先换位思考, 站在对方的角度去分析, 去解答所提出的问题和所遇到的困难, 切切实实地为他们着想;熟记和使用服务的语言规范, 牢记禁忌语言, 模范遵守机关的各项规章制度, 在与群众,特别是纳税人交往、沟通时, 一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和, 耐心解答他们提出的问题, 全心全意地帮助他们解决所遇到的困难, 切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的"三难"的衙门作风, 满腔热情地为基层群众服好务, 为地税事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想, 开拓创新, 勤奋学习, 熟悉和掌握好有关法律、政策、法规, 切实转变观念, 转变作风, 不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次, 我们每一位税务干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起, 对自己的思想作风、学风、工作作风和生

活作风进行认真的对照检查, 发现问题, 及时改进, 以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为通城发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念, 保持政治上的清醒;始终牢记责任使命, 大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨, 认真落实两个面向;始终牢记党员形象, 不断加强党性修养;始终牢记党纪国法, 爱岗敬业干净干事。

第三, 对于本次作风整顿, 我认为是必要的, 它对我们完成今年的各项工作, 进一步树立的良好形象, 提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中, 我们一定克服自身存在的问题, 认真做到:一是加强学习, 提高整体素质。加强学习, 努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要在认真学习提高自身业务素质的同时,还要学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针, 提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系, 坚持学习制度, 保证学习时间, 注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通, 做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨, 时刻把自己放在人民公仆的位置上, 对来访群众要热情接待, 耐心询问, 做好记录, 及时处理群众反映的问题, 把群众的事情当成自己的事情, 从根本上杜绝"门难进、脸难看、事难办"的现象。

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇九
《师德教育专项活动学习心得体会》

师德教育专项活动学习心得体会

梁富贵

通过此次学习,让我们较为准确地理解了各项法律法规的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”的现状,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。不少老师表示,在今后的教育教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、 民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《中华人民共和国教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学

生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

禹州市教育系统整风肃纪专项活动学习心得篇十
《党风廉政建设教育活动学习心得体会

廉政教育活动学习心得

廉洁是中华民族的传统美德,关系着国家前途和民族命运。党风廉政建设关乎民心向背、事业成败。党中央历来高度重视党风廉政建设和拒腐防变工作,近年来,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,充分显示出坚持不懈反腐倡廉的强大决心。通过对此处谈谈具体开展的活动和成效(反腐倡廉各种文件的学习),我深刻认识到:

一是要加强学习,坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的教育教学工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是要以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,我结合科学发展观教育活动的开展,观看案例警示教育片,

思想受到极大震撼。我深刻认识到,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到,作为党员教师,应该时刻牢记优秀党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,忠实践行“三个代表”“科学发展观”的重要思想,廉洁自律、洁身自好。

三是要务实求为,乐于奉献。此处结合所在单位的工作性质和干部实务来谈。在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

通过此次学习,我感到,“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要不断加强学习,强化政治意识、大局意识;加强自律意识,强化服务意识;处理好奉献与索取的关系,强化奉献意识;加强监督,强化勤政意识。真正做一个全心全意为人民服务的勤务员,用心想事,用心谋事,用心干事,干成事,干好事,干实事,真心诚意为人民,扎实苦干求发展。

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