2016年三严三实学习心得体会

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2016年三严三实学习心得体会篇一
《三合小学2015——2016学年度第一学期 “三严三实”学习心得体会》

三合小学2015——2016学年度第一学期 “三严三实”学习心得体会

——任凤芹 自党的群众教育实践活动开展以来，通过第一环节的学习教育和

听取意见，我本人在思想上认识上有了新的提高。近日，我认真地学习了"三严三实"精神，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际，对个人存在问题的原因进行了剖析，以下是我的心得体会：

一、肩扛责任，用于担当。

工作无小事，把细小的事做的很到位，大事自然就做好了，面对

现实唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易？就是把容易的事反反复复做到位就是不容易。当我们踏上了教育事业这一个岗位，就同时选择了一份责任，拥有了一份使命，要承担职位赋予我的责任，就必须按时按质完成负责的工作，要清楚自己应该承担和肩负哪些责任，勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了一份工作，选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它，工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题的时候，要主动去寻找办法解决，而不是找借口逃避责任，要坚信办法总比困难多！

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2016年三严三实学习心得体会篇二
《2016三严三实之严以用权学习体会》

三严三实之严以用权学习体会

习总书记提出的“三严三实”，是对各级政府部门和领导干部作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。要落实“三严三实”，其中最关键是严以用权。总书记指出：“严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关过制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。”权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，滥用权力就会损害广大群众的利益，损害党和政府的形象及公信力。各级领导干部手中都掌握着大小不一的权力，如何做到严以用权呢？

一是要答好用权“三问”

一要弄清“权是什么”，明确公仆身份。权力是服务人民群众的工具，不是个人享受的工具。如何用好权力，本质上是用权为公还是用权为私的问题。自古以来的历史证明，做官只要用权为公，就会得到广大人民群众的爱戴和拥护，否则就会让群众不耻和诟病。

二要明白“为谁用权”，提起肩上的责任。职务就是服务，权力就是责任；权力越大，责任就越大。要把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作要尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。面对急难险重任务要豁得出去，顶得上去；面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明。

三要懂得“怎么用权”，遵从法纪规矩。对手中权力要有敬畏之心，要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要守好公与私的分界线。坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来，绝不搞权力寻租、权钱交易。

二是要编制用权的规则

“规者，正圆之器；矩者，正方之器”，“无规不成圆，无矩不成方”，按规则、按制度行使权力，把权力关过制度的笼子里，是全面推进依法治国的新时期中国共产党对领导干部最基本的要求之一。

按照规则办事，首先要明确“权”和“责”的关系，领导干部的

权力都人发群众所赋予的，应该为人民群众而行使，任何公共权力的行使都要受到制约和监督。领导干部要明确“权力清单”和自己职权的法定边界，对用权和行权的基本规范要有一个准确的把握，认识到任何职权都是由法律确定的，都必须在法定的权限内行使，没有法律之外的绝对权力；认识到任何违反法定职权的行为都要受到追究和制裁。要把依法依规用权和接受各个方面的监督贯穿于日常工作当中，要时时刻刻、老老实实接受人民群众的监督，真正做到“位高不擅权”，“有权不任性”。

其次，要克服有权不想用、有权不会用、有权滥用、为官不为等不良现象。领导干部要不断反省自身在“做人”、“谋事”、“做官”等方面存在的问题，反思如何“合规合法的服务好人民群众”。只有对自身的职务责任有了清醒的认识，才能从灵魂深处挖掘自身“不严不实”问题，才能形成领导干部道德规范的自觉认同，才能发自内心的不想腐败。这就要求领导干部不但要以先进典型为标杆，找出自身的差距和不足，不断提升服务百姓的能力和水平，更要以反而典型为镜

子，对照自身在理想信念、党性原则、权力观等方面是否有所放松，不断净化自己，做到慎独慎初慎微。

三是要坚持用权的原则

严以用权，须坚持奉公为民。要求党员干部用权只为解民忧，持权只为解民愁，多到群众身边去，丢掉官架子，常思平民苦，抛弃官调子，常忧百姓忧，真正把群众的安危冷暖放在心头。就是要求党员干部以改善民生为己任，想百姓所想，急百姓所急，放眼长远发展，在改革发展稳定的征途中开拓创新，勇于担当，在奉公为民的实践中彰显本色，为民成长。就是要求党员干部把好的想法付诸实践，在实践中检验，在实践中总结，在实践中探索，按照经济社会发展的客观规律办事，用亲民为民的真诚行动树立起党的良好形象。就是要求党员干部把老百姓的真实需求化为行动的纲领，把有限的财力用到刀刃上，凡事做到务求实效，决不搞劳民伤财的形象工程，决不搞虎头蛇尾的半拉子工程，决不搞伤天害理的豆腐渣工程，用实实在在的成效铸造民心工程。

严以用权，要恪守党纪国法。要求党员干部始终把党的纪律挺在前面，用党章规范言行，用入党誓词约束自我，认真履行党员义务，坚决执行党的决定，永葆党性纯洁，做到思想先行。就是要求党员干部树立依法治国理念，认真学习法律法规，凡事按照法律办，自觉维护宪法和法律的权威。就是要求党员干部身先士卒，以法律为准绳，以法制为引领，不断建立和完善基层管理和科学发展的有效制度，时时处做守法用法的模范。就是要求党员干部与党中央保持高度一致，做到落实政策雷厉风行，执行政策不打折扣，立规矩树新风，确保党的路线方针政策真正造福基层群众。

严以用权，应坚持一身正气。要求党员干部坚定党性修养，不入贪污腐化的圈子，不交心术不正的朋友，不占取之无道的便宜，不贪送上门来的利益，给自己穿上党性“防腐服”，保持一身正气。就是要求党员干部坚守党性观念，对发生在身边的错误言行和观点，及时给予提醒和教育，纠正错误认知，做到防微杜渐。就是要求党员干部不怕牺牲，勇于同各种违法犯罪和黑恶势力作斗争，象任长霞同志那

2016年三严三实学习心得体会篇三
《三严三实学习心得体会》

三严三实学习心得体会

习近平总书记在安徽代表团参加审议时的讲话中指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含对广大干部的殷切期望。

每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”，常怀“修为”之心，才能真正做到“有所为有所不为”，充分履职担责，实现人生价值。

勤于修身，分分秒都不能放松。对法纪的敬畏，既是块“护身符”，又是道“护栏”，自己认识到位、警戒到家了，不仅能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，也能把自己的经验感染和教育身边人，“治好家”并“站好岗”，一人带头铺好路，确保大家不跌倒，共同战胜歪风邪气。俗话说，“上梁不正下梁歪”，许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”，走错了“路子”，修身有问题，容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为，一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身边榜样，才能学研用结合，提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研，才能更加了解基层实际、增强群众感情，谋事创业从群众角度出发，

把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音，更是群众幸福大门的“按钮”，只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力，才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉，有了风险苗头及时化解”，稳扎稳打、扎实进步，以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改，一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病，也不是大病，如果早发现、早治疗，认真对待，就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊，不能抓大而放小，也不能只会解决不会预防。在表现层级上，要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向，通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等，提高觉悟，端正态度。在时间节点上，不放过，不搞“下不为例”，发现一个问题就及时处理，避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”，更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。在发展程度上，不放过细枝末节，看到“迹象”和“征兆”，早干预、早下手，不能老是等到案发了才去破、群众来访多次才开始去解决。在干部培养上，从娃娃抓起，高度重视年轻干部选拔任用，注重德的考核与日常监督，严防“带病提拔”与“圈子腐败”，让干部养成勤于反省、乐于整改、未雨绸缪的好习惯，从根本上提高防腐抗诱、创新有为的综合素质。

2016年三严三实学习心得体会篇四
《三严三实_学习心得》

学习“三严三实”心得体会

周俊宇

习总书记在全国两会提出的“三严三实”的重要论述，无疑为全国推进廉政建设注入一股清泉，严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。字字珠玑，寓意深远，酣然品读之余，对自己今后的人生有了更多思考。如何学习贯彻好“三严三实”精神，争当人民满意的人民公仆，我认为关键在于“落实”二字。 “三严三实”体现了党中央从严治党，从严要求领导干部，是对各级领导干部的党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面的具体要求，是对各级领导干部提出的为人处事的一个重要原则，是衡量领导干部是否是好干部的重要标尺。 作为一名党员，不仅应该以身作则，做出表率，更应该把“三严三实”精神落实到实处：首先，认真学习“三严三实”，深刻领会其中的含义，提高思想认识。“三严三实”的内容精炼，客观科学，具有普遍的指导意义，需要用心领会；其次，对照自身的情况，认真查摆问题，下定决心整改，不流于形式，制定行之有效的整改措施；再次，用“三严三实”的标准要求自己，不能只将整改措施写在纸上，要落实到行

动中。领导干部带头执行“三严三实”,起好表率作用；最后，要勇于接受上级组织和监督，将“三严三实”长期贯穿落实到为人处事中，不断增强自身的党性修养，切实提高工作能力，逐渐树立良好的干部形象。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 在充分理解和领会“三严三实”精神的同时，结合本中心工作实际，在今后改进措施与努力方向上，把“三严三实”精神落实到工作实处：

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，谨记习总书记“三严三实”精

神，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，通过培训学习，熟练掌握公寓管理技巧，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强服务意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听公寓教师意见，想学生之所想，急学生之所急；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，把已经掌握和熟悉的投入到工作中去，深入各个公寓；牢固树立以人为本的思想，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新，增强工作实效。要不断总结 和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作，贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。 三严三实精神必须深刻领会，作风建设才能更上台阶，执政水平才会不断提高，自身形象才会得到改善。在实际工作中要诚实做人，认真干事，实在创业，严以修身、严以用

权、严以律己。在学生教育实践活动中，切实做到“三严三实”，一切从实际出发，既大胆探索又脚踏实地，为实现职院梦努力。

2015年12月23日

盘锦事业技术学院学生处

2016年三严三实学习心得体会篇五
《2016年“三严三实”专题教育之“严于律己”交流体会专题党课宣讲课件》

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