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高中三年来的生活经历与体会

2016-01-14 08:44:24 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 高中三年来的生活经历与体会篇一《高中三年生活的经历与体会》 ...

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高中三年来的生活经历与体会篇一
《高中三年生活的经历与体会》

高中三年生活的经历与体会

三年高中生活充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣,这三年时光如梦般充满幻想,如诗般充满音韵,如歌般充满美妙,这如梦如诗如歌的高中时光是我最美好的记忆。

迎着朝阳,踏着青春,我们步入了高中。高一的我们充满朝气与活力,散发着我们特有的青春气息,在高一中的时光里,我们收获了一生中宝贵的财富——友谊。年少的我们喜欢任何新鲜美好的事物,喜欢一切充满梦幻的东西,于是志同道和的我们结成了一生的朋友。生活中,大家相互扶持,相互帮助;学习上,大家一起探讨,一起起步。篮球场上,草坪上到处都是我们身影,到处都彰显着动青春的色彩,高一的我们是快乐无忧的。

伴着时间的节拍,我们进入了高二,这也意味着离高考,离我们心中的大学更近了一步。高地的我们逐渐蜕去了高一时的单纯幼稚,慢慢走向成熟稳重。课业的增多,时间的流逝,都在提醒着我们,要努力拼搏,于是,大家都收玩乐的心态,开始投入紧张的备考阶段,虽然高二的时光里充满紧张,但我们也多了一份充实,在知识的海洋里我们奋力向前遨游,在你追我赶的环境,在三点一线的环境中,我们的心里与身体走了成熟。高二,你带给我的是简单、快乐与充实。

真正决战的时刻到了,高三,让人充满期待又心存恐惧

的一年来临了。虽然进入高三,也就意味离高考要进行倒计时了,但在这一年里,我收获了很多,不仅是身体上的成长,更是思想与心灵的成长。高三的我们,放手尽情拼搏,大家省支闻一切繁华的外表,以一颗单纯而又渴望的心在拼搏,高三将三点一线的生活展现得淋漓尽致,虽然在这时间,我们很累很苦很烦。但心中的目标,却一直的激励着我前进。高三,你带给我的是成稳与坚持。

梦幻的高一,充实的高二,紧张的高三,你们带给了我最原始是单纯的美丽与快乐,你们是我一生中最难忘的回忆。

高中三年来的生活经历与体会篇二
《高中三年的经历体会总结及教师总评》

一. 高中三年的经历体会 1. 转眼间我已经是一个快要毕业的人了,回过头去想一项时间 过得好快,三年的时间就这么一眨眼的功夫过完了,在这高 中三年里,我经历了很多,懂得了什么才是拼搏,什么才是 为未来做打算,知道了学习的重要性。知道了什么才是真正 的努力,三年的时间让我改变了好多,也教会了我什么事感 恩,什么是回报,也让我明白了社会的黑暗,学习的重要。 没有文化任何事都很难办,所以在最后的这段时间里要好好 努力,好好学习,尽上自己最大的努力,为了以后着想,为 了生活拼搏。高中生活我认为是人生中最值得回忆,最值得 留念的时光了。高中生活里给我带来的不仅仅是痛苦带来更 多的是快乐。因为它让我学到了很多社会上学不到的东西, 所以高中生活最令我难忘!所以就像我上面说的一样要好好 的去珍惜,好好地去把握住它。这样才使以后的我会越走越 远,也会越来越成功的! 2.“我要用实际的行动证明,我能行,我深知只要坚持付出汗水, 定会浇灌出成功的花朵。同学们正以更高标准要求你,你更 要以高标准要求你自己!”我经常对我自己说。 回首高三生活,是一段痛并快乐着地过程。我清晰记得刚踏 入高中校门地懵懂神情,不认识周围的新同学,看到他们彼 此老同学有说有笑,自己觉得有些孤独,可三年来,我觉得 自己真的进步了许多,日常的欢声笑语冲走了一开始地寂寞, 学习的乐趣冲淡了时常想回家的愿望。学习之余,走出校门, 去远足,去社会实践,珍惜每一次近距离接触社会与锻炼的 机会,与不同的人相处,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 高中生活也很精彩。 忘不了高三顽强拼搏的日子,做事我一向讲究有始有终,就 算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。我相信只要有恒 心铁杵总能磨成针。三年的高中生活,使我增长了许多知识, 也培养了各方面的能力,做人处事也成熟了许多。当然,我 会尽力完善自我,培养吃苦精神,让自己有更大的进步,进 入高校寻找一片更加广阔的天空! 3. 回忆过去,往昔历历在目。三年前,怀揣着对高中的好奇与憧 憬,步入了一中的大门。高一时处于初中与高中的过渡阶段, 开始时很不适应,感觉高中很复杂,也曾迷茫过,彷徨过, 甚至还曾产生厌学情绪,不过随着一年的磨合期过去,迷茫 渐渐过去了。高二更加熟悉高中坏境,不会再将自己当做新 生一样放纵,学习上的压力明显增大,知识也更深入了。高 三来了,更多的是淡定,和老师同学交往时不在局促不安, 彼此之间更加熟悉,仿佛亲人一般。 此时才发觉,我已经在这

里度过了青春岁月里最美好的三年, 高中即将结束,未来更多的不确定性使人有些害怕,不过我 相信一切都会过去,结果不是最重要的,重要的是享受过程, 让人生无愧,让自己无悔。也许几年后我会更加怀恋高中, 特别是挥汗奋斗的高三,因为在人生中很少有这么全力以赴 的是,特别是和几十人,几百人,甚至几千人,几万人一起 努力。 4. 在学习方面,我一直都非常积极进取,勇于开拓,积极配合 老师的工作,虽然说我没有特别强的学科,但是我从不偏科, 全面均衡发展。心中有“为中华之崛起而读书”的大志,为 了成为国家栋梁之才,我克服学习中的困难,自主完成学习 任务,形成了自己的学习方法,虽然这个学习方法很普通, 但真的很实用,就是“预习,学习,复习”三部曲,从点滴 积累。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善 于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并也常识采取多 种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步 掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。在课堂上,勤 于思考,不懂就问,当堂客的内容当堂解决,绝不过夜。在 初一的时候,我的学习成绩还是挺突出的,但是到初二的时 候新增了物理,不是很适应,在学习上出现了危机,但是经 过老师的悉心指导,终于走出难关,不久物理就有了提高。 到初三,我吸取了新增物理时不适应的经验,一开始学的时 候就把握住了,没有被团队落下,乃至成为我比较强的学科, 可见,吸取教训是多么的重要呀。总体来说,我的强项还是 英语,虽然说中考没有发挥好,但是我相信只要我继续加油, 会把它凸显出来的。合作学习,也是我的学习方法之一,我 认为自己的力量是微薄的,他家团结起来,共同学习,互相 帮助,一定会有更好的效果,但是这绝不是依赖,只是团队 合作,但绝不能自己不去付出而要享受团队劳动的结果。我 的初中学习之路,虽然有荆棘、坎坷,但还是非常充实,精 彩,同时我也学会了许多做人的道理,许多的学习方法,我 认为分数决定命运是不对的,但是没有分数你就没有命运, 这仅是我自己的小小看法。对于即将到来的高中学习生活, 我同样有憧憬,有期盼,不是到是否会有好的结果,但是我 一定会付出虽有的努力. 5. 在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习。高中的学 习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它, 我已建立了成套的学习方法。在高中学习中,充满挑战,我 们要敢于挑战,要努力拼搏。 在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。 难

忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。 高中----我人生的转折点。 光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一 个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不 禁让人有些失落,伤感。其中又蓬勃着些许生机。 短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青 年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的 名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。 虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。 我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。 虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命 的探索。没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。而 没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:“上高 , 后悔三年,没上高中,后悔一过辈子."是的,正是高中的生 活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。 未来是属于我们的,我们不会满足现状,以上就要开启人 生又一段历程,我对自己说:“为梦想而战,永不放弃,永不 止步”。 花开花落,冬去春来,十几年的求学生涯转眼已逝。一路走 来,我终于走过了高中! 经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟。我 懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己。我是家庭 的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力。靠 实力崭露头角,靠实力一路领先。把自己完全融入这个大家 庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对 待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情。 高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需 要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使 前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从 不放弃,永不言败。高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因 不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑。石只 有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明。高中的经 历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中 那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千 磨万击中。高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春 的足迹。我将用我高中所得去开创我的未来。 6. 从高一到高三,三年的时间,从懵懂无知到成熟内敛中间经 历的是一次次的磨练,从高一的不适应到高二的奋起,再到高三 的拼搏,就像是经历了生活的三个阶段,每一次的变化都是我们 经历过的洗礼,心灵上的洗涤。 高中三年有过欢笑有过泪水,有分别时的悲伤,也有初

识 的微笑,虽说没有人生的酸甜苦辣,但也是丰富多彩,我们青春, 我们朝气蓬勃,正因为如此,我们才有对生活的激情与热情,我 们才有对未来的期盼,不管前途怎样,我们也会全力以赴! 或许我们叛逆过,我们颓废过,但是过后总是有雨后彩虹 的喜悦,阴暗的天空,悲伤的灰色不是我们的颜色,我们因该是 五彩缤纷的彩色,尽管面对生活的压力也要过的有滋有味,不畏 困难所击败,这就是高中,这就是我们人生应该经历,正因为经 历了,所以才使我们的人生完整,正因为经历了,一切才是难么 的美好,纵然高中是痛苦的,但也正因为有痛苦才能反衬出美好, 反衬出充实与快乐,所以我们才能成长! 7. 光阴似箭,日月如梭,转眼间三年的高中生活已近阑珊,但 高中生活的每一幕却都历历在目。 忘不了当初踌躇满志的踏入高中大门,却被举目无亲,一个 人也不认识的环境几乎要将我吞噬的心情;忘不了初中的优 势科在高一考试却成绩平平的那种苦涩的心理落差;忘不了 高一的远足活动——青春励志行带给我的欢乐与坚强;忘不 了班级篮球赛夺冠后的欢呼雀跃;忘不了成绩差时的落魄与 自我调整;忘不了成绩好时的骄傲与自豪;忘不了班主任们 的谆谆教诲;忘不了失意时好友的善意开导;更忘不了父母 对我无微不至的照顾,对我的无限期望以及他们比我还想知 道我分数的着急心情······忘不了上晚自习瞒着老师看小 说,值班老师查房过后和室友们的谈天说地······ 高三后,升学的巨大压力,成绩的不尽人意,压得我喘不 过气。三点一线行僧般的生活,枯燥,乏味。清晨清脆的铃 声将自己从睡梦中吵醒,夜晚时孤灯奋战的艰辛,高三生活 就是一剂调味剂,酸甜苦辣咸,五味俱全。我收获了坚强, 友谊,而我也即将守护成功,我付出了,我看到成功正在向 我招手。 高中生活——我青春的见证! 8. 在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利 益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活, 我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的, 在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老 师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮 助我。 社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内 活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多 的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻 炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 我的优点是诚实、热情、性

格坚毅。我认为诚信是立身之本, 所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定 按时完成我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从 来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结 果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要 有恒心铁棒就能磨成针 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。如 今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。 通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较 快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅 了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交 往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。 社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。 9. 时光如梭转眼间三年的高中生活就过去了,在这三年中我学 到了很多值得我去保留值得我去深藏的宝贵经验和记忆,高 中生活是一个过渡,让我告别孩童时代真正的成长了起来, 在学校的学习和生活中认识了很多好朋友学校经常开展一些 亲近社会的活动这充分锻炼了我们亲近社会的能力。我爱学 习更爱我的学校,学校给我留些了许多珍贵的记忆,记得高 中的运动会,篮球赛,排球赛,集体拔河,远足25 公里,清 明扫墓活动,把我们大家联系在了一起,虽然很累但我在这 其中也很快乐,虽然高三的生活很累,但学校给我们提供了 许多利于我们学习的条件,同时也安排了许多老师帮着我们 学习,教我们学习,在这个最难熬的时候我们感受到的不是 苦,不是累, 而是更多的爱。 高一高二让我打下了深的公底,我选择了理科,虽然 理科很难,但我会坚持下去,我们即将迎来的是高三和高考, 这是我们人生路途的最重要的考验。我鼓起勇气,我对自己 说:我是大人了。我要对自己负责任,或许高三的生活是非 常单调,而且非常辛苦的,但我知道:守得云开见日明,不 经历风雨怎猛见彩虹,待到那繁花落尽,木叶繁盛的那一刻, 也是我的又一个梦开始的地方。 在此我要感谢我的父母 和老师,谢谢你们的关心和培养,我不会让你们白白付出。 10. 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。这三年是我不断增 长知识,开拓眼界的三年。学习勤奋多思,工作认真负责, 积极参加劳动和社会实践活动。 三年的高中生活让我从中感受到了许多受到批评时我所做的不 仅仅是听取,而是去反省去深刻的认识自己;受到委屈或是 误解时,我所想要做的不是为自己辩解,而是用实际行动, 让时间来证明自己;当自己的努力有所回报时,在自我欣慰

高中三年来的生活经历与体会篇三
《高中三年经历与体会》

三年高中生活充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣,时光飞逝,一个转身的时间,已经到了说再见的时候,对于高中学习,我的观点是:学与乐共生,痛并快乐着。

勤奋之于学习,从来不会过时。勤奋不是口号,也不是决心,而是去食堂的一路小跑,是利用课间几分钟背的几个单词,是对一道题的苦苦探索,是午后在长长的过道里安静地背书,学习本身就是一个吃苦的过程,既然我们已经选择了前方,就让我们接受这风雨的洗礼。就像我们看见熄灯后电筒的光亮,看见被窝中的奋笔疾书,这不是我们倡导的学习方式,但我们却通过它看见勤奋的力量。

我们总是说理想,说为了理想而奋斗,但我们当前要做的,恰恰是审视我们为之摇旗呐喊的理想。老师总说我们要向“跳一跳,够得到”的方向努力,其实理想也是一样,过高会让人自卑,停滞不前;过低又会使人失去前进的动力。小时候,我们的理想是当拯救世界的英雄,那时,我们不懂理想的含义;稍大点后,我们的理想是当科学家,那时,我们不懂理想的力量。如今,我们已经具备对自己人生负责的勇气,我们有责任为自己设定人生的理想并且坚定不移地前行。

高中三年,给我印象最深的,不是铺天盖地的试卷,不是某次考试的好或坏,而是每次语文课前的演讲,是吃完饭后与朋友们悠闲的散步,是宿舍里的嬉闹。没有什么成功只包含泪水,所谓的“苦”与“乐”,其实总是相生相伴的。不是高中学习苦,而是我们不懂得如何制造甜。在勤奋刻苦的同时,我们要学会享受其中的乐。

记得每个冬日的午后,我们几个要好的朋友总会牵手漫步在暖暖的阳光中,说电视,说往事,说未来„„友情,或许将成为我们高中三年最珍贵的收获。它让人懂得爱,懂得关怀。我相信,一个懂得为他人真心付出的人,在自己人生的道路上会得到更多。高中最重要的,不是教我们如何成为考试的机器,而是教我们如何做人。

我相信高中三年的经历与体会是我人生中一份独一无二的财富,在此感谢培育过我的老师和与我共成长的同学们。

评语:/

你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力.

高中三年来的生活经历与体会篇四
《高中三年的生活换来的体会》

三年的高中生活

曾记得2007年9月我以总分574的分数进入了孙疃中学,便开始3年漫长而又充满浓情色彩的生活。

刚开始我被分到高一(15)班,一位年纪稍大的而又是文科毕业的老师代班主任。高一的时候,我由于跟我同学换了寝室,也就踏入其他班的寝室——高一(16)班的寝室,渐渐地与本班和十六班同学的联系,也交到了一些值得交的朋友。高一下学期,我选择了理科,被学校分到高一(12)班,也是我们这一届最乱的和两级分化比较严重的班级。

刚刚上学的时候,我的父母非常看重我的成绩,(因为我初中的成绩特别强,可是中考那一年考的不理想。)在教育我的时候附加了他们的思想。详细内容如下:其一,我听我父亲说,他上学时,在班里第一,每次都当班长,由于家庭和学校残忍的现实在初中而不得已退学了。其二,我母亲因为班级同学的污蔑,内心受到了打击,毅然决定在小学四年级退学了。我父母被我外祖父安排便走到了一起,一对善良的夫妻便生活了,我与我哥便被父母从小灌入了一个清华、一个北大的梦。

时间在高中慢慢地流逝,我与我哥同在孙疃中学,我高一,他高二,我俩的性格却截然相反。我的性格比较温柔,我哥却脾气暴躁,生性刚强,这样的性格也决定高中及以后的命运。刚开始,我们两个人的成绩都很好,我哥是班级前五名。当时的高中是一个争强好胜的地方,我哥本是学习好、头脑聪明的孩子,却由于一些小事而踏入了

他高中打架的时代。强者蹂躏弱者,对于我们这些农村比较贫穷的来说是多么大的侮辱,内心刚强的我哥便从高一下学期渐渐地走入了既学习又打架的时刻。而我在大一下学期因为同学的挑衅,所以自己说话的语气也渐渐地加重了。心地善良的我们因为别人的弱肉强食而变得气愤了。我能承受住,但是我哥却走上打架的顶峰,一句天道酬勤、舍我其谁也许就是从那时候成为我哥的至理名言,这句话是在大一时才能为我的名言。

高中同学之间的摩擦渐渐地形成了拉帮结派,而我和我哥却保持低调的来发展自己,扩大自己的势力范围。虽然有着这种想法,可是我没有让这种心理占据我的心,我明白作为一名高中生的首要任务是什么,这也是我大学中最为关心的事。我哥却因为他邻班同学的挑衅而选择了迎战,这也是他打架的开始,虽然我没有亲身经历过他是如何打的,但我坚信我哥是有头脑的打和抱着必胜的打,一连串的事情让我哥越挫越勇,在学校的名声和处分也越来越多。我哥的事情让我父母每天担惊受怕。我每次回家我母亲都说:‚如果两个儿子都这样,她就无法活了。‛我母亲的经历是悲惨的,在我母亲在未嫁时,在家是个宝,自从和我父亲一起生活后,经历的事情太多太多,刻骨铭心,悲惨的生活随处可见。哎,每当我想起时,心理面渐渐地形成了一道永不侵犯的底线——不再任性,不再侵犯让我的父母为我流泪,我会让我父母未成功的事业再我和我哥这一代拼搏出来。

在高中很多人侵犯过我,可我有时候忍受了,有时候愤怒了,可是我心中很是不甘心,却又无可奈何。每当我想起我对母亲的承诺,

我能感受到我的耐心在不断增加,也不断地增加了我的容人之心。这也是我在大学中为何能够承受住别人的风言风语,还有恶语中伤。我不会关心别人对我怎么看, 我只知道:如果我认为是对的事情,我会持之以恒,如果是错误的事情,我会改之。当我在愤怒的时候,我能感受到他们对于我的封锁,也能感受到他们将我身边的好朋友一个一个挖走,我不在乎。我只会说:我交的朋友不够好,说明我的人格魅力还影响不到他。我哥会利用武力解决一切不服从的人,然后用恩惠收拢人心,而我是一个重承诺、重感情的人,换句话说是一个以得民心来笼络人心的人。

两年中,我带着班级复杂关系的摩擦坚持的下来,还有自己本身的惰性——会拖,不是一个出现问题及时解决的人,而是在别人看来是一个不敢为的懦弱者,其实有时候,我真想补充一句:‚燕雀安知鸿鹄之志哉‛。我不是一个不敢打的人,而是一个孝顺而又充满浓情画意的人物。也正是这种性格让我在大学中学会了‚在办事时,果断,今日事今日毕‛的能力。心中不平衡的伤疤一直延续到高三,高三快毕业的那一年,我找了我哥的朋友和一直侵犯我的人准备在孙疃中学大门口一决雌雄,可是后来出现了一些事情,我就不再忍心用武力解决了,我两年都忍了,还有什么忍不了的,只要让对手意识到‚我不是怕他,我不是不敢打,而是我有我有自己的想法,不要以平常人的心态去衡量不平凡的人,更不要带着盛气凌人的意气去压抑人、去 侵犯人,这样你会死的很惨。‛这个社会上就这样,做人不要太过分,否则物极必反,会让你踏上不归路。

在高二高三时,我的成绩在班上只算是中等,每天还要去我姐饭店帮忙,所以就没有更多的心思花费在不该浪费的事情上。在我哥高考结束的时候,又来一位脾气跟我哥差不多的堂哥过来念书,我有时亲眼目睹打架的疯狂以及出现的后果。年轻人初出茅庐不怕火,自以为是,整天游手好闲,不务正业,高考结束后回家了,以后失去了求学的前途。其实在那时候我认为年轻人应该多阅读古来史书,增加自己的见解。曾记得,在高中三年,我阅读过《朱元璋》、《薛刚反唐》、《隋唐演义》、《水浒传》、《三国演义》,同时也看过了《羊皮卷》、《智慧背囊》、《小故事大道理》等,我深知我阅读书籍最多的时刻是初三和高中时代。初三一年中我连续看过《史记》、《中华上下五千年》《二十四史》等。我高中时才明白一个年轻人应该在有限的时间内多学习,多读书,不要浪费自己的青春。

我堂哥也是一个好动手的人,因为我堂姐在学校还算有点势力,换句话说‘我堂姐的丈夫也是一个不务正业的人’。他们一幕幕地事情时常在我脑海中浮现。我哥的事情让我母亲哭了又哭,还让我的姑姥(我姑姥是孙疃中学的一位办公室主任宋长海,人称宋主任,我哥那班的班主任就是我姑姥一手提拔出来的人物,可是在那时我姑姥已经退休了)拉不下面子。我当时能够深深地感受到人在其位时,说话时非常容易,而不在其位时却很难,这也许就是一朝天子一朝臣的说法吧。两位好动的人物经常在我身边,我感受到了不顺心。在看到一个个被我哥打怕的时候,一个个在操场上给我道歉的事情,让我明白了男人应该书写的胜利者的事情,也许正是因为我哥心中不服输,要

战就要战到底的个性让他在班级里赢得同学的信赖,赢得喝彩。这也让我感到了自豪,心中充满了喜悦之情,我也越来越钦佩我哥的非凡的胆略与气魄。而我想到我自己是那么地懦弱,心中难免产生了自卑。也许从那时起,我的思想深深地被我哥的思想吸引了,在以后的路途中,我当时感受到有很大的压力,现在也感受到自己不能完全吸收,因为每个人的路是自己走出来的,学习别人永远都只是亚军不是冠军。在大学中,我努力追求不平凡,让我以舍我其谁为意气去成为事情的操办者。

高中一系列的事情让我明白了很多,让我在大学中提前意识到人脉、死党、交际对于一个人的重要性,大学中顺利与不顺利的事情让我明白了理论与实践的联系,也激起了我注意。现在的我不会为高中所发生的一切去辩解,谁是谁非已经不重要了,谁挨了,谁斗了心中都会有明亮的镜子。以后的选择什么样的路也许就会决定我们人生的命运,你有什么样的斗志与素质也许就是你成才的根本。

撰写者:关存丰

二〇一二年六月十三日星期三

高中三年来的生活经历与体会篇五
《高中生活的经历与体会》

高中生活的经历与体会

没有拼搏过的人生不是完美的人生,没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多,也让我成长了许多,是我成长路上不可缺少的催化剂。

高一新入学,懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界,整洁大气的校园,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛,而是中规中矩的学习,悠闲的过着安静的日子,而与同学的亲切友谊,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开,这是高一最大的收获。

在经历了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧张有序的应对着各科增加的知识量,同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张,我开始暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力量,以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。

终于迎来了冲锋的号角,没有太多的激情,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。后来的日子,品味过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经历了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,终于跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报所有陪我共同战斗过的人,以及我自己。

只有登上高山之巅,才会有更广阔的视野;只有经历过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感谢这高中的生活,我人生一笔最宝贵的财富!

高中三年来的生活经历与体会篇六
《高中经历与感受1-8》

高中生活的经历与体会(500左右)

1、 高中生活的经历与体会

时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,

而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎

都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我

除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的"

郁闷"日子. 学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀高中生,除了有个性有特长外,

最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的

课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住

自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本

着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,在高三下学

期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面

都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自

己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己

的所学所长更好地报效祖国。我为人正直,真诚,集体荣誉感强,三年高中生活,能够坚持

做到尊重师长,团结同学,行为举止文明,学习态度端正,有敏捷的思维,学习自主能力有

较大的提高。能够积极配合老师的工作,善于调动课堂气氛。能够积极完成老师布置的任务。

学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,

并不能说明你明天就一定也很优秀。如果能在平时的学习中统筹兼顾,扎实基础科目学习,

成绩会更上一层楼,希望你能够把成绩当作自己腾飞的起点。高中三年生活即将随着我的成

长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学

兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖

国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,

我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担

任学生会等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为优秀学生干

部,高二年还被评为三好生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进

步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的

不足之处,体锻虽然达标,仍需要锻炼。

2、高中生活的经历与体会

高中三年转瞬即逝,回首三年的时光,有过彷徨,有过失意,但更多的却是充实和快乐。在

这三年里,我学到了很多,也懂得了很多,三年生活教会我如何对人,如何处事,我不再是

那个懵懂无知的小女生,就像丑小鸭一样,已经变成了美丽的白天鹅。高中生活虽然简单但

很充实,每天过得三点一线的生活却不乏味。耳边萦绕的朗朗的读书声是那样富有活力。同

学之间的打打闹闹是那么的和谐。一切都是那么的美好。我的思想也在这种环境中渐渐的成

长。三年的高中生活教会我懂得感恩。父母给予我们生命,也抚养我们长大,这恩情比山高,

比海深。有人说:“孩子是父母前生欠下的债”而我却觉得是孩子欠父母的太多太多,像父

母如此无私的爱,天地间又何处去寻找。我们欠父母的用我们一辈子也不可能偿还的完,因

此我们只能从点点滴滴做起,心中常怀感恩之情。高中三年的学校生活也磨练了我的意志。

学习上的起伏,有时候让我倍感失望,让我学会了坚强,坦率的面对现实,正确认识自己,

从而继续努力,学习没有止境,不断追求方是上策,在浓郁的学习氛围中,不断提升自己,

从而塑造好的品格。高中三年曾在二个班级,但都反应着团结二字,班主任的谆谆教导和无

微不至的关怀让我们有家的感觉,让我们能够轻松愉快的度过每一天。同学之间的团结互助,

给了我们无畏的信心,让我们能够勇敢的在题海中拼搏,和同学老师相处的每一天,都觉得

很满足,他们的一言一行时刻影响着我,是他们让我懂得宽容,退一步海阔天空,多一份忍

耐,就多一份友情,是他们让我明白不论有多苦,都不能放弃,坚持就是胜利。

3、高中生活的经历与体会

高中三年有苦有得但很满足。

我乐观开朗,积极进取,做事臻于完美。课上我勇于发言和老师一起探讨问题。老师对

我也十分赞赏,我有梅花一样不畏艰难的品质,无论遇到任何困难,我总是昂首向前,挫折,

磨难或许在你的生活中过多些,但我从未抱怨过一句,仍以坚毅的恒心,顽强的意志继续努

力,我点点滴滴的进步都是奋斗最好的诠释。老师也希望我一直能够做下去。“一个篱笆三

个桩,一个好汉三个帮”同样,你在交友这方面也不亚于别的同学,热情大方成了你交友的

快速通道。我是同学们的开心果,是他们的及时雨,无论哪个同学有困难,我总是竭尽所能

去帮助,在同学心中建立了一个良好的形象,老师看到这些方面能够如此努力,替我开心。

三年来,我一直坚持分享与分担,和同学分享快乐与信心,分享学习方法与同学分担

忧愁,帮助同学,助人为乐是我一贯的作风,我不曾与他人有过冲突和摩擦,是个很会与人

合作的人。

时光.带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前. 三

年来,我学习上自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解

决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高

质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些

方面发展。高中三年转瞬即逝,回首三年的时光,有过彷徨,有过失意,但更多的却是充实

和快乐。在这三年里,我学到了很多,也懂得了很多,三年生活教会我如何对人,如何处事,

我不再是那个懵懂无知的小女生,就像丑小鸭一样,已经变成了美丽的白天鹅。高中生活虽

然简单但很充实,每天过得三点一线的生活却不乏味。耳边萦绕的朗朗的读书声是那样富有

活力。同学之间的打打闹闹是那么的和谐。一切都是那么的美好。我的思想也在这种环境中

渐渐的成长。三年的高中生活教会我懂得感恩。父母给予我们生命,也抚养我们长大,这恩

情比山高,比海深。有人说:“孩子是父母前生欠下的债”而我却觉得是孩子欠父母的太多

太多,像父母如此无私的爱,天地间又何处去寻找。我们欠父母的用我们一辈子也不可能偿

还的完,因此我们只能从点点滴滴做起,心中常怀感恩之情。高中三年的学校生活也磨练了

我的意志。学习上的起伏,有时候让我倍感失望,让我学会了坚强,坦率的面对现实,正确

认识自己,从而继续努力,学习没有止境,不断追求方是上策,在浓郁的学习氛围中,不断

提升自己,从而塑造好的品格。高中三年曾在二个班级,但都反应着团结二字,班主任的谆

谆教导和无微不至的关怀让我们有家的感觉,让我们能够轻松愉快的度过每一天。同学之间

的团结互助,给了我们无畏的信心,让我们能够勇敢的在题海中拼搏,和同学老师相处的每

一天,都觉得很满足,他们的一言一行时刻影响着我,是他们让我懂得宽容,退一步海阔天

空,多一份忍耐,就多一份友情,是他们让我明白不论有多苦,都不能放弃,坚持就是胜利。

3、高中生活的经历与体会

高中三年有苦有乐也有得,我很满足。

我具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较

强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意

识。热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,

善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 感受 吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,

高中,初中学子的向往,我们的回望。真的领略到了白驹过隙的含义,三年的高中生活即将

结束,当时的我怀着好奇与期待进入这所殿堂,内心无比骄傲,我终于也是一名高中生了。

在这三年的时光中,我从一个羞涩自卑的小女孩逐渐变得开朗自信,我收获了友情,明白了

友情的珍贵。我遇到了困难时,她们总会帮助我、关心我、安慰我,让我自己觉得原来我也

可以受到关注,得到那么多人的关心。我可以和她们开心的聊天,和她们分享快乐,节日时

为她们送上祝福。我明白了老师们的辛苦,他们也有家,也有自己的孩子,但却在时时刻刻

关心我们的学习和生活,为我们加油鼓励,比我们来得早,比我们走得晚。有烦心的事可以

和他们诉说,学习上遇到困难,他们不厌其烦的给我们讲解,给予我们生活上的帮助,和我

们就像朋友们一样,我们就在这种氛围下快乐的学习。最能感到高中的紧张的是每天5:30

起床,晚上11:30睡觉的生活,再加上大考小考,我现在快变得麻木了,一次次的打击怕

承受,每天睡眼惺忪的在政史地课本上神游,刷刷地记着笔记,嘴不停地哼唱出改革的背景、

政府的职责、自然灾害的防治措施等美妙的音符。同学们都在那里埋头苦读,朝着目标努力

前行。经历过失败的彷徨与成功的欢笑,心里变得越安静,把一切都抛在九霄云外,一切只

想着学习,不去在乎表面的成绩,只要最后成功了,一切都值得。最激动人心的是校运动会,

折射出运动员拼搏、不屈的品格,感觉到了团结的力量,作为后勤人员的我,和大家一起呐

喊为运动健儿们助威,为他们送水,念加油词,我明白了原来我也很重要。高中,悲喜交织

的殿堂,愿我们永不相忘。

4、高中生活的经历与体会

经过全方位的中学基础教育,我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会

主义现代化建设的接班人打下了坚实的基生活上,我拥有严谨认真的生活习惯,诚心交友待

友,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,面对陌生的环境,能够积极主动的快速的适应。

热爱集体,尊师重道,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时的完成.并力所能及的帮

助同学的学习和关心同学的生活,做到与班集体共同进退。 高中三年,犹如一幅五彩缤纷的画卷,我用我的青春挥洒泼墨。

高中三年是奋斗的三年,犹如一条永不停息的溪流,我用我的汗水推波助澜,永不懈怠。

高中三年是成长的三年,犹如一锅说不滋味的浓汤,我用我的心去体会其中的酸甜苦辣。

从考入一中的那一刻开始,我的命运就与

高中三年的感受

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在

过去的三年里,目睹自己长大成熟是一件多么幸福的事情。我从幼稚的孩童成长为有理想有

远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得

人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远

未来才会更美好! 高一,幼稚的高一,无知的我. 高一的目的就是快乐? 高一在我眼下慢慢地

过去.曾经向爸爸许诺刻苦学习,"与 河津中学前20名相比"的我失败了.但是,我的高一充满

了 快乐,充满了一种看不起一切的傲气.学习,似乎没有真正 被我重视过.整天嘻嘻哈哈,像小

孩子一样,无忧无虑.高一,在无所忧虑中飘走了...... 逐渐醒悟的高二: 高二,终于从梦中醒来,

不知道这梦中的一年有何收获. 静静地深思,我如有所失,又若有所得,毕竟长大了一岁. 高二,

成熟的高二,恍然大悟的我.经过高一的过渡期,我 逐渐了解了高中的学习,适应了高中生活,

也懂得了许多道理. 对于学习,我已经很重视了.但是,对于学习,我没有采取足够 的行动,而是

在被动中原地踏步. 对学习重视,是因为外界对 我的压力造成的.老师的谈话,父母的教导,同

学的鼓励,对手 的嘲讽,......我要好好学习,不为别的, 就为了父母的养育 之恩,为了一句诺言.

然而,我依然没有尽我的全力去做. 高二,在有忧无虑中逐渐飞走了...... 下定决心的高三: 高

三,被逼无奈的高三, 每当想到一年以后时,我就有点 害怕.难道我会让父母伤心,让老师失望,

让同学排斥吗? 高三,激情燃烧的高三,发奋图强的我. 高三对于大多数 人来说,应该是长跑

的冲刺阶段,终点已经指日可待.但是,他 们已经有些累了.对于我,高三似乎还只是长跑的一

个 "加油 站".我几乎只是刚冲过起跑线,但我不会放弃,因为我有必胜 的信念, 不服输的信

念.离终点远,是的,很远! 不过不要紧, 我的潜力还很大呢! 我刚起跑,充满活力与斗志,我会

勇敢地 接受这份挑战,顽强地拼搏到底. 高三,正在充实而又糊涂中缓缓地往前走......

5、高中生活的经历与体会

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理

想、有道德、有文化、有纪律的学生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了

长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,昨日那埋怨时间过

的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇

多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"

吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自

己的生活,摆脱现在高中生最流行的"郁闷"日子. 学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定

的优秀高中生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都

把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,

坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善

自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及

“全面发展”的目标,在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思

想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有

显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相

信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。我为人正直,真诚,集体荣

誉感强,三年高中生活,能够坚持做到尊重师长,团结同学,行为举止文明,学习态度端正,

有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。能够积极配合老师的工作,善于调动课堂气氛。

能够积极完成老师布置的任务。学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的

榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。如果能在平时的学习中

统筹兼顾,扎实基础科目学习,成绩会更上一层楼,希望你能够把成绩当作自己腾飞的起点。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

6、高中生活的经历与体会

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解

决问题能力强,学习成绩优良。从08年第一次走进高中的校门开始,到现在已经有两年半

了。回顾自己在高中的学习与生活,我有很大感触

我做得最好的就是对于学习的态度。我以前在小学的时候对学习的态度不是十分的端正,

常常都是“得过且过”,不过自从上了高中以后,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学习上

有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了,只有保持这种学习态度才行。上课时,我认

真听讲,仔细地记好每一科的笔记,课余的时候,我就经常翻阅笔记,找出自己不明白的问

题,先是自己思考,还是不懂就去问同学,如果这时候还不是很清楚的话,就要去请教老师

了;

针对老师留的作业,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,对于写总结,我往往

先是思考自己的优点和不足,然后再写一个简单的提纲,最后才是动笔写。而说到写论文,

我除了自己先思考外,还会借助一些课外资料,以使自己的观点更具有说服力。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一

个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献

我毕生的力量。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班

为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践。

7、高中生活的经历与体会

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代

化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就

是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己

的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提

高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔

的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活

划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中三年转瞬即逝,回首三年的时光,有过彷徨,有过失意,但更多的却是充实和快乐。在

这三年里,我学到了很多,也懂得了很多,三年生活教会我如何对人,如何处事,我不再是

那个懵懂无知的小女生,就像丑小鸭一样,已经变成了美丽的白天鹅。高中生活虽然简单但

很充实,每天过得三点一线的生活却不乏味。耳边萦绕的朗朗的读书声是那样富有活力。同

学之间的打打闹闹是那么的和谐。一切都是那么的美好。我的思想也在这种环境中渐渐的成

长。三年的高中生活教会我懂得感恩。父母给予我们生命,也抚养我们长大,这恩情比山高,

比海深。有人说:“孩子是父母前生欠下的债”而我却觉得是孩子欠父母的太多太多,像父

母如此无私的爱,天地间又何处去寻找。我们欠父母的用我们一辈子也不可能偿还的完,因

此我们只能从点点滴滴做起,心中常怀感恩之情。高中三年的学校生活也磨练了我的意志。

学习上的起伏,有时候让我倍感失望,让我学会了坚强,坦率的面对现实,正确认识自己,

从而继续努力,学习没有止境,不断追求方是上策,在浓郁的学习氛围中,不断提升自己,

从而塑造好的品格。高中三年曾在二个班级,但都反应着团结二字,班主任的谆谆教导和无

微不至的关怀让我们有家的感觉,让我们能够轻松愉快的度过每一天。同学之间的团结互助,

给了我们无畏的信心,让我们能够勇敢的在题海中拼搏,和同学老师相处的每一天,都觉得

很满足,他们的一言一行时刻影响着我,是他们让我懂得宽容,退一步海阔天空,多一份忍

耐,就多一份友情,是他们让我明白不论有多苦,都不能放弃,坚持就是胜利。

高中三年有苦有得但很满足。

8、高中生活的经历与体会

我乐观开朗,积极进取,做事臻于完美。课上你勇于发言和老师一起探讨问题。老师对你也

十分赞赏,你有梅花一样不畏艰难的品质,无论遇到任何困难,你总是昂首向前,挫折,磨

难或许在你的生活中过多些,但你从未抱怨过一句,仍以坚毅的恒心,顽强的意志继续努力,

你点点滴滴的进步都是奋斗最好的诠释。老师希望你一直能够做下去。“一个篱笆三个桩,

一个好汉三个帮”同样,你在交友这方面也不亚于别的同学,热情大方成了你交友的快速通

道。你是同学们的开心果,是他们的及时雨,无论哪个同学有困难,你总是竭尽所能去帮助,

你在同学心中建立了一个良好的形象,老师看到你在学习,生活方面能够如此努力,老师也

替你开心,希望你继续加油!

通过三年来的观察,我发现你是一个乐观的小姑娘,不论遇到怎样打击与失败,你都能坦然

面对和欣然接受,才铸就了你三年来的成长与进步

三年来,我学习上自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题

解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较

高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这

些方面发展。

具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强

的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于

人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 感受 吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光.带着无

限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前.

高中三年来的生活经历与体会篇七
《高中生活的经历与体会》

1 高中生活的经历与体会(500字以内)

2 高中三年,一晃就过去了,留给了我无限的思考,这其中夹杂着无数深刻的体验。上了高中,我知道了更加严格地去克制自己的言行,不断完善自己在生活中的形象,不断地去改善自己的性格,我深深地体验过千折百回后,走进成功大门的喜悦,也尝到了一次又一次失败带给我的苦果,知道了学如逆水行舟不进则退,也了解了自己不进步就是让机会给他人的道理,更深地体验了无数次学海无涯苦作舟的点点滴滴,当然,自己的许多弱点也使自己吃了不少亏,懒散使我一次又一次地被同一个石头绊倒,缺乏耐心,使我一次又一次的美妙灵感消失得无影无踪,成绩退之又退,我几乎要放弃学业。上了高中,我更加明白了同学情谊是要珍惜的,而不是任由自己的想法,要理智、虚心地听取别人的意见,才能作出正确的选择,同时又不能忽视小事。做什么都要按步就班,这成了一个特别铭记的。踏实、认真、努力、耐心、坚韧,这些是成功的重要的基础,只有奋斗,只有上进,才会有好的结果,贪图享乐是什么也得不到的,只有一场空。未来是用双手去开创的,并且要认真地去完成每一件事,玩世不恭是行不通的,只是一时之娱,在奋斗中找到自己进步或成功时的舒坦心情才是真谛。

3 入校时我的成绩不太好,但是我始终在心里默默鼓励自己,所以使成绩渐渐有了好转。因此,我认为学习贵在坚持不抛弃,不放弃,这也将成为我以后学习生涯中的座右铭。我认为,我不聪明,但是我在学习上拥有一个很大的优势,不怕苦,有恒心,我相信,有这一点就足以使我走向成功。这三年来,我无论在学习上还是在生活上,都相对与以前有了较大的改观。首先在学习上,我除了每天能正常按时完成老师的作业外,还能挤出时间来学习其它的知识,能积极的与老师同学探讨问题,并且自制力较强,遵守纪律,团结同学,热爱集体,与其他同学和睦相处,乐于帮助同学解决学习上的疑惑。还有高三一年来,我一直在班上担任小组长一职,我认为在这期间,我能认真负责的完成工作,并且为促进老师与同学们的感情作出了一定贡献。生活中的我,能够主动关心他人,并且为人谦逊,乐于助人,能时刻保持一颗回馈社会,造福他人的心。能够积极响应党和国家的号召。我认为我的班级荣誉感很强,能够积极维护班级荣誉和利益。总之,3年的学习生涯,不但给与了我丰富的文化知识,也教会了我如何做人,教会了我如何回馈社会。3年的求学历程,也磨励出了我坚强不屈不放弃不抛弃的性格特点。

4 时光如梭,转眼即逝,我将告别丰富多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张,充实,令人难忘。在学习上,学习态度端正,目的明确,计划性强,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,积极向上不断进步,并获得“优秀团员”“三好学生”等荣誉,得到了老师和同学的肯定。爱好文学,在课余时间里抓住点滴时间读名著不断提高补充自己,并在高二学校组织的爱家乡颂祖国征文比赛中获得一等奖。我热爱班集体,积极维护班级荣誉,积极参加学校组织的各项活动,我爱好运动在平时中注重体育锻炼,并积极参加校运动会,取得较好的成绩,身体心理素质良好。在生活中,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭的生活独立性强。尊敬师长,团结同学,体谅父母,理解他人,乐于帮助同学解决困难,待人热情大方,善于交流,人际关系好,得到老师,同学,家长的好评。积极乐观对待生活的苦与乐,对未来充满信心。经过三年的学习,我在德智体诸方面取得了长足的进步,以后的日子里,我将珍惜青春年华努力学习,不会让自己有所遗憾。

5 记得刚来中考时,还对这个学校充满了好奇,看到门口的校长寄语上的“一千多个日夜”“高中三年”等字眼时,还感觉漫长的高中生活还有很多时间,而今转眼间,时间如白驹过隙,一晃三年就要过去了,我真觉得有些不可思议。高一时,我觉得是刚刚上高中,刚结束了中考,对自己管得比较松,所以成绩总是不怎么理想,可以说,祸根是那时种下的,高一时,我不记得我学到了什么知识,只记得一些课下的趣事,记得自己是如何浪费、消磨时光的,因此我在高一时,既没学到知识,又没有养成良好的学习习惯,学习成绩每况愈下,面临的形势十分严峻。到了高二,我要认清自己的形势,使自己保持清醒头脑,以更好的迎接挑战,不断进步,记得高二的几次大型考试中,我考了比平时好些的成绩,便以为自己水平真的不错了,内心有些有些得意,在接下来的考试中,才摸到了自己真实的水平——其实不咋样!都说高中十分重要,尤其高三,会起到决定你命运的关键作用,而且高三学生压力大,学业负担重,可我在刚开始的一段时间里并未有这样的感觉,也许我对学习不够重视,学习不够努力吧,可后来我越来越感到我以前是不对的,感到了高三的重要,因此,我开始充实我的生活,我的学习,尽量做到“好好的”,因此,我也对前程看得比较光明!不论如何,高中三年,在知识上我得到了许多,也有过高兴悲伤,有过各种酸甜苦辣的经历,感受过同学之间真挚的友情。总之,高中三年,收获颇多,感慨颇多!

6 时光流逝,丰富多采的高中生活即将结束。这3年将作为我人生中最重要的一段里程被铭记于我的脑海里。三年来,经历过成绩失败的打击,又体会过进步的欢欣。在学习上总是严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,有较强的自主能力,合理安排时间,担任课代表职务,积极配合老师的工作。上课认真听讲,养成极好的学习习惯。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,有较强的社会责任感,努力为班级做好事。作为一名团员,思想进步,遵守社会功德,积极亲身实践,努力提高自己的能力。性格开朗活泼的我能积极参加班级活动,积极参加体育锻炼,在运动会上与同学合作一直包揽男女接力400米冠军,一直令我感到无比自豪。生活上,努力做到勤俭节约,保持着良好的生活习惯,能帮助家里干些力所能及的家务。三年的高中生活,不仅使我增长了知识,培养了各方面的能力,让我能更好的适应未来的生活,但通过三年的学习,也发现了自己的不足,如吃苦精神不够,学习上钻劲不够,不能充分利用好时间,有较大的惰行,往往制定的合理计划不能完成等。但是,在以后的学习中我会尽全力完善自己,培养吃苦的精神,克服自己的惰行,充分利用好时间,把精力投入到学习中去,从而保证以后学习成绩能有较大的提高。

7 紧张有序的高中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课外活动,能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。高中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会取得优秀的成绩。生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。经过这几年的学习,

我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

8 高中三年,很多事都改变了。在三年高中的生活中,我努力溶入其中,让自己不做什么违规事情。我对同学热情大方坦诚相待,虽不善言辞,但人缘不错,大家会把我当小孩看待。但在学习上我呈倒退趋势,究其原因是欠勤奋欠踏实,对学习热情不高,上课常走神,影响了听课效率,没有形成良好的学习品质,没有找到科学的学习方法,欠缺顽强的意志,没有处理好学习与玩的关系,而且也因看课外书而占用过多时间,身为文学社成员也得过奖,至今仍有记日记的习惯。因绘画好而办了几年黑板报,却没有发展这项爱好。出了学习其它没什么差的,我有认真完成学校班级交付的任务,没损害班级的荣誉,生活上也没有不良嗜好,作风周正且乐于助人,遵守了校规校纪,没有重大错误,性格天生乐观不依赖,总是努力独自一人完成每一件事,且我而会坚持把事情做完。我正努力改善自己的现状,尤其是在自己的学习方面,严于律己,正确对待学习,努力做个好学生,以此来实现自己的梦想。时间流逝,进入高中,在这最后一年的学习生活中,真正感受到了高三可谓是高中生活期间最充实的一年,也是人生的转折点与另一起点。在这最后一段时间内,我一定会更加刻苦学习,惜时如金,而且团结同学,遵规守纪,做事三思而后行。

9 我以一般的成绩进入高中,在三年里,我对待学习能够非常主动的求知求学,并且有了自己的一套学习方法。加上自己在课下的勤奋努力,成绩有了大幅提高,稳定在班级前十名。在课上我能全身心投入到老师的思路中,积极思考,积极回答。课下时,我也能主动向老师询问不懂的问题与此同时也能和老师建立良好的关系。在学习外,我能积极参加学校的各项活动,帮助班级赢得光荣。我能团结同学建立了浓厚而纯洁的同学关系,从而得到了广大同学的支持。在生活中,不和同学攀比衣服,不攀比花费,生活作风一向俭朴,举止行为得当,言谈文雅。总之,通过我的不懈奋斗与努力,没有让老师和家长失望。我始终以做一个有知识,有道德,有理想,有纪律的学生为目标,并不懈为之努力。无论是生活还是学习都能充分发挥不怕吃苦,敢与奋斗的精神。并且加上不懈的恒心,在这三年当中不断进步,取得了令人满意的成绩。这也将成为一笔无可取代的财富,我也知道这些还是远远不够的,在今后的生活中,还需要更加努力不断充实发展自己,不管未来怎样我不会为高中三年后悔。

10 自从进入高中以来,我铭记自己的责任,牢记自己的理想,努力做一个优秀的中学生。作为一名优秀的中学生。我努力做好每一件与学习有关的事。不浪费一分一秒,始终坚持今日事今日毕的决心,认真听讲每一节课。我热爱集体,积极参加各种集体活动,并为班级的荣誉做了应作的贡献。坚持不迟到不早退的原则,团结同学,乐于助人,虚心向别人请教。用行动实践着 自己的理想,不会无愧于自己的父母,无愧于自己的老师。我要坚持自己的目标,顽强拼搏,努力让自己走向成功。 我是一个热情、性格活泼开朗的学生,心理素质好,对待生活乐观向上、为人真诚,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的自学能力,不易受外界环境的干扰。利用课余时间积极参加活动,使所学知识能够与社会发展相适应。积极参加各项活动,积极融入社会。生活上,责任心强,有较强的组织能力以及较好的团队合作精神。今天回顾三年来的高中生活,认真想了一下.我对自己三年来获得的成绩自豪,以后我要努力完善自己.做一个全面发展的人,我相信我的未来一定会更好的。

11 三年时光,对于我来说是那样的快又是那样的漫长,快是三年之间,

我由一个懵懂少年变成一个成人,告别了那无知和幼稚,种种的困难和挫折把我磨练,三年时光,重新造就了我经过三年的高中生活,我由无知成为一个用知识武装的人,三年的学习洗礼,我感到自己的各个方面都有显著的提高,刚上高一的时候,我的学习平常,并且不出众,但老师的辛勤教导,让我对自己有了新的认识,让我懂得坚持才会成功的真谛,付出会有回报的真理,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”困难,挫折只是我迈向成功的垫脚石。坚持努力是我冲向成功的动力。在学习中,我学会了怎样去面对挫折,怎样去在挫折中解救自己,知道了知识就是财富的道理,汗水是培育成功的秧苗,自己的成功是汗水一滴一滴浇灌来的,学习教会了我如何曲生活,学习让我懂得了做人的真谛,同时也让我了解“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤”的内涵,三年的学习,我用知识丰富了内涵,三年的学习,我无愧于养我生我的父母,在生活中,我认识了解许多的朋友,我们在日常生活中互帮互助平等相处,尊重双方。高中的生活教我如何去与别人交际,教会我自立自强自爱,在高中的生活中我学会了许多课本上学不来的知识,他们充实了我的思想,让我趋于完美,让我拥有了战胜高考的信心。高中三年,我已不是以前那个只顾玩闹的学生,我已成为一个自强自立的学生,一个热爱祖国、热爱学习的学生。

12 高一一年是让我最后悔的一年,本应该好好利用的时间,但是我却没有珍视。整天浑浑噩噩的度过了一整年。虽然快乐,但是确实建立在对自己的不负责之上的。高二时,也许是由于会考的压力吧,我开始觉醒了,除了认真的对待自己的学习,我想不到任何别的方法来弥补自己过去的那些幼稚的行为。但是,没有基础想要实现真正的飞跃是何等的困难。整整高二一年,我终于赶上了其他同学,让自己可以大声的对别人说,我也有机会上大学。高三在不知不觉中悄悄来到了我的生活,全新的班级,陌生但又即将熟悉的同学都昭示着,我将会在高三中实现更大的超越。我相信天道酬勤。我相信“吾尽吾心终亦不悔”。未来是靠自己的双手一点一点垒起来的,我的未来正在如雨后春笋般茁壮成长。三年的时光总是过得很快我希望不会为我的高中后悔。汗水洒过的大路边,一定会开满绚烂夺目的鲜花。当然,我也有很多要感谢的人,比如那一群辛勤为我们的未来不断耕耘的老师,还有家里一直为我们的生活默默付出的家人们。我的未来不是梦,也许看起来遥远迷离,但是,我可以清楚的看到迷雾笼罩下的那颗闪光的太阳,那就是我的未来,我的梦。我将把高三当做我人生的跳板,实现人生的一次飞跃。

13 转眼间,高中三年几乎全部走完。在这近三年的高中生活中,收获不只是知识,还有其它各个方面的成就。就我个人来说,自己最重要的是人生观的树立。高中三年,我已由高一不学无术的新生转变为为高考而努力拼搏的高考考生。在这三年中,有苦有乐,有喜有忧,但在今天放眼过去,快乐几乎占据绝大部分,虽然也有小的苦闷和挫折,但如今看来,却是毛毛雨啦!是啊,早就听一些杰出人士说过,人生不过如此,再大的困难,只要咬牙挺过去,回头再看看,其实是没什么的,而太多的人却还是挺不过来啊!还有一点那就是(也是对我而言)多给自己留条后路,现在我不太喜欢背水一战的豪迈与冒险,那太危险。成绩是靠自己取得的,这话一点没错,高二考试时让求倒数,由于没有知识积累,求成了相反数,痛失12分,诸如此类,许多事情令人难以忘记,铭记一生啊!现在,自己虽然也会想着玩,但相对高一,成熟、认真了很多,懂得了机会的不易与宝贵,希望能认真吸取高中生活教训,做得更好、更出色!

14 黄的落叶唤起沉醉的心灵,踏着秋天收获的喜悦,2007年,我踏上了

高中的征程,转眼之间,两年半过去了,我也回忆起高中生活的酸甜苦辣,在高中的学习生活中,总有一份感动,总有一份拼搏,我们正如那在狂风暴雨中行走的赶路人。清晨,早早起床,用一份微笑,二分信心,三分热情,消除全身的困乏,向着目的教室快速奔跑着,教室里朗朗的读书声,让整颗心也为之颤抖,一股股新的劲头,顿时充斥全身。浑身充满了无穷的力量,于是,抓起课本狂读不已,课间休息,或趴在桌上小憩一会,或到走廊活动一下,呼吸一下新鲜空气,为下节课做准备,对我来说这就是一种享受。中午下课铃响起,当同学们向餐厅走去,我也总是快步前行,节约时间,学习生活就要快节拍,晚自习时奋笔疾书,但回到家里也总是喜欢再学一会,每当想到这是超过别人的好时机时,心中便窃喜不已,对我而言,高中生活每一天都是精彩的。紧张而有序的生活气息,时时透露爱的足迹,时时挥洒爱的言语,同学手拉手,高中路上一起走,失败受挫时总有他们的安慰,成功胜利时总有他们为我喝彩助威,因为感激,所以感动,因为感动,前行道路上,我们用真挚的友情相助陪伴,若干年后,记忆的点滴将生活所有甜美的微笑。

15 学习是学生的基本,所以高中三年来,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到,不旷课,不早退,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够,做事效率也不高。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说,高三的一年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

16 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校贡献着自己的一份力量。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的组织,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一担任生物课代表,协助老师做好各项工作。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,4×100米接力赛中获较好名次。在生活上勤俭节约,拥有健康的意识和正确的鉴别能力,善于区分是非善恶,有健康的生活习惯,且能关心国家、家乡的建设,拥有强烈的爱国热情。随着年龄的增长,我变得更加沉稳,积极投入到学习之中,在紧张的学习之余,仍然遵规守纪,办好自己该办的事,胜不骄,败不馁,始终保持着积极向上的斗志。与同学相处友好,乐于帮助别人,对待同学真诚、友善,不自私自利,擅长处理与同学间的矛盾,尊重交往对象,理解他人的情绪、情感,努力做到合群、不偏激。总之,高中三年是我人生中重要的一部分,为我的人生奠定了基础。

17 匆匆间,三年的时光已悄悄走向结束,三年前,想着慢长的岁月如何

高中三年来的生活经历与体会篇八
《高三综合评语及新高三生活体会与经历(很全)》

1 综合评语(500字以内)

2 该同学做事学习都比较认真、刻苦,一丝不苟,学习中的小细节抓得比较扎实,学习干劲更是不用担心,学习最重要的是要有干劲,没有干劲哪来动力,哪能取得好成绩,俗话说“人活一口气”一样,学习就要有干劲,该同学能及时完成老师布置的作业,并且保质保量,经常得到老师的夸奖,没有一次违反班级纪律和老师们的命令。该同学在学习生活中用一个词来形容比较恰当,那就是“平静”。这也许是她的闪光点,学习中不焦不躁,面对困难能较从容面对,不是急得摸不着头脑,而是冷静地分析因难,迎接因难,特别是进入高三紧张忙碌的学习中,成绩每一次都有所提升,每一次都有所进步。可见,她的这种心态是比较好的。作为一名普通学生,她也一样十分遵守班级纪律和班规,尊重师长,热爱同学和集体,她十分积极地参加学校开展的各项活动,力争为班级争夺荣誉和光彩,她为人友善,与同学关系相处的很融洽,助人为乐的她更是赢得同学们的一致好评。经过高中学习,她收获了许多,相信在以后的学习或生活中的人生之路中,肯定会有所作为的。

3 该生在高中三年中,无论是在学习还是在生活中都表现的很好,很突出,特别是在高三学习中,在课堂上能够认真听讲,做好记录工作,不搞小动作,课前能够及时做好准备,课下能够及时做到复习工作,遇到不懂的问题能够及时问老师和同学,学习态度比较端正。一直发扬刻苦认真的风格,并且整体成绩优异,面对成绩,能真正做到,胜不骄败不馁,能真真正正的脚踏实地的学习。面对不懂的问题,能积极与老师同学沟通。勇于向他人请教问题。该生的班级荣誉感与集体意识很强。能积极的贡献出自己的每一分力量,为班级争光,并且进去心很强,敢为人先,面对问题,能大胆质疑,并且能提出自己 的见解。高三学习中一直是小组长,在这期间,她能主动吧同学们不懂的问题反映给老师,真正起到了沟通老师与同学桥梁的作用。该生为人热情帮助他人。有爱心,有恒心,有很好的人际交往能力,能妥善处理师生关系,从而使她的人际关系特别好。做事能脚踏实地并且能够服从老师班干部的安排。该生无论做什么事,都很有毅力,敢于迎难而上,面对不同的事和问题都有自己独特见解和看法。面对问题,该生还有一种打破砂锅问到底的坚毅。总之,终合三年的表现来看,她在老师眼中是个遵守纪律的好学生。

4 在高中生活中,该生是一个很出色的学生,令老师感到由衷的欣慰。该生在各个方面都出类拔萃,老师很喜欢该生。在班内,该生积极担任各种职务,服务集体,老师十分看重该生,也十分信任该生,相信该生有这种能力,今后能对该生成长有一定帮助。在教室中总能看到该生专心学习的身影,该生刻苦钻研,对学习一丝不苟,拥有上进心,有自己的目标和计划,所以该生成绩一直名列前茅,老师感到十分欣慰。同学们都以该生为榜样,并积极向该生学习。翻开该生的作业本,总会看到该生的作业工工整整,十分认真,可以看出该生对学习的认真态度。在课上该生紧跟老师思路,专心听讲,认真记下每一个细节。在课下,该生认真巩固,有不懂的问题及时问老师。老师十分高兴。在课下,该生积极帮助有困难的同学。该生热心爱劳动,吃苦耐劳,服务大家,同学们都十分喜欢该生。该生和同学和睦相处,拥有深厚的友谊,这为该生的成功奠定了基础。因为该生知道,只有这样该生们才能共同提高,共同进步。高中三年,该生是老师眼中的佼佼者。同学们都以该生为榜样。希望该生能再接再厉,想着自己的目标,架起理想的风帆,驶向成功的彼岸。老师相信该生一定能成功。

5 从入高中以来,尽管该生成绩不是很理想,但一直刻苦学习,坚持不

懈,其顽强的毅力和坚韧不拔的精神让人佩服。他每天几乎把所有的时间都放在了学习上,精力也用在了学习上,尽管基础不如别人,但他学得很有目的,很有目标,他的目标是一所重点本科,尽管目标与现实差的较远,但他却不放弃,并为这个目标努力奋斗着。因为勤奋的付出,硕果累累,成绩进步很快,所有事情都不是一帆风顺的,成绩也是有波动的,但这都打掉了他的积极性和信心,面对成绩的下滑,一般人都会失去信心,气馁,有的甚至一蹶不振,而他却恰恰相反,他会迎难而上,付出双倍努力,去继续恼后的学习,为下一次的战斗作准备,争取在下一次战争中赢得胜利,现在山东省实行素质教育,素质教育的目的在于培养学生的自觉性,养成自觉学习的能力,尽管是假期,在其他同学都在打算假期玩什么的时候,他却为假期的学习 作安排,他的自制能力很强,在家还能坚持好好学习。他的的座右铭是为争一口气,的确,人没有什么都不怕,最怕的是没有志气,只要他以现在这种生活态度生活下去,迟早会找到一片属于自己的天空,实现自己的梦想,体现自己的价值。

6 该生遵纪守法积极参加班内活动,遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学严于律己,宽以待人,该生学习态度端正,学习刻苦努力,与同学之间能互相沟通,能独立完成各科作业,追求思想上进,诚实守信,平时友爱同学,乐于助人。在班级中担任职务时,该生能认真工作,挑起管理的重任。心地单纯,中为别人着想。从来不计较个人得失。言语得当,考虑周全,以身作则,一丝不苟。用实际行动博得大家的支持,没有班委的架子,不会盛气凌人,高人一等,能平等相待,为人和气。大多数人能听从你的领导,班内拥有很好氛围,你做的这个榜样很不错。在学习中表现出勤分、积极,有激情的度过每一天。在校期间,坚持出勤,注重德智体全面发展,生活上艰苦朴素,不主张铺张浪费。待人热情,关心他人,是个好学生。热爱他人,热爱集体,热爱劳动,能积极做好卫生工作任务。不论是不是自己的事都能好好做。在各科老师眼中,是位听教导,懂事,有高尚品德能尊重老师的合格中学生。但在学习中该生有较严重的偏科现象,在做题中常出现粗心,马虎的现象。人与字不相对称等缺点。希望该生在今后的学习生涯中能不断进取,能比老师混的更出色! 7 该生在高中学习生活中的表现较为令人满意,是一个让老师与家长都放心好学生,其身上具备的许多优秀的品质值行表扬。记得刚入高中时,她的成绩总是处于中下游,但她并没有因此放弃。她在学习上很主动,经常向老师请教,不怕丢脸,一如既往,带着这种笨鸟先飞的精神,每天早晨她总是很早来到班读书,中午和晚上放学后,总是要比别的学生多学一会,这一种不怕困难,吃苦耐劳的品质是总是一次次感动着老师,激励着同学。品德方面,该生思想上进,品德优秀,她尊敬老师,团结同学,有很强的集体荣誉感,在各项活动中总能起带头作用,讲文明,无打架、骂人等不良记录,自入高中以来,极少违犯纪律,且能够认真听取教诲,及时改正错误。她是个十分聪明的学性,这是老师的一致评价。她的聪明对她的学习在一定程度上起到了一定的帮助。便仍存在些不中之处,该生经常会因为细小地方失分,令人高兴的是,她从未对学习有过放弃,依然用自己的刻苦来断努力。三年的时光,我在她身上看到了很可贵的品质作为他的班主任,我希望她能克服前进道路上的困难,始终坚强的走下去,实现自己的理想,我相信,通过他刻苦努力, 她会取得最后的胜利。

8 该生作为一名高中生,知道自己经历三年磨砺的最终目的是为了高考,实现自己的理想,为此,该生在高中三年不懈努力,勤奋刻苦,知荣辱,知上进,态度端正。面对学习中的失败与困难,不气馁,不退缩,调整心态,以取得更大

的进步,在每一次考试后都能认真反思,总结不足。该生不偏科,每一科成绩都很稳定,这一点很让老师满意。在生活中,能够团结同学,乐于助人,尊敬老师,孝敬父母。生活勤俭节约,不攀比。严格要求自己,不违纪,并能够在德智体美劳等方面做到全面发展。积极参加体育锻炼,身心健康,乐观大方,有较高的审美能力。对待班级事务尽心尽力,工作认真,以班级利益为主,积极协助老师管理,为班级事务的有序进行做出了自己的贡献。该生在家也是一个能干的好孩子,为父母分担家务,能正确处理与各方面的关系,宽容大度。身为一名共青团员,该生有较强的责任感,积极参加各种社会活动,有爱心,有热心,严于律己,不沾染不良习惯,正确对待问题。该生在高中三年真正成长了,真正长大了。对于该生在这三年高中生活中的表现,老师感到很欣慰,并祝愿该生能有一个好的未来。

9 该同学在这三年以来一直是个积极进取、乐于助人、活泼开朗、品学兼优的优秀高中生。而且敢于挑战难题,积极配合老师的教学,注重劳逸结合,充分合理利用时间刻苦学习。尊敬师长,团结同学,得到了老师们、同学们、朋友的一致好评。她是个对生活充满热情的的学生,在该生身上总会充满斗志和对美好事物的不懈追求,对于每一天都充满信心和无限能量地去度过。能够积极拥护班委和学校的工作,懂得替别人分担责任。具备很强的集体荣誉精神,总能够想着为集体为大家做贡献,是个心地无私天地宽的好学生。该同学具备很强的学习能力,而且接收知识很快,在课堂上总会积极回答老师的问题,不仅能够做到在课堂上紧跟老师的思路,还能做到在课下专研自己的方法,并且能够将自己的独到见解在课上与老师同学分享,这一点得到了所有老师的好评和同学们的称赞,真心的希望该生在学习的路上能够长风破浪。

10 该生这三年的进步大家有目共睹,从学业到纪律,该生都能严格要求自己。虽然该生不善言辞,但该生偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,该生更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,该生的笑容和话语永远都是大家所期待的。该生是个有智慧的孩子,所以该生无时无刻不在替他人着想,该生的思想总是渗透出大家风范。朴实、憨厚的该生在班中人缘极好,大家都喜欢和该生交朋友。该生从人品到工作能力也是顶呱呱的。在该生担任教室卫生组长的日子里,该生不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中该生更是一马当先。该生是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,在该生的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时该生没有陶醉,失败时该生没有气馁,该生用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是该生那优异的成绩,而是该生执着的学习精神。

11 该同学做事学习都比较认真、刻苦,一丝不苟,学习中的小细节抓得比较扎实,学习干劲更是不用担心,学习最重要的是要有干劲,没有干劲哪来动力,哪能取得好成绩,俗话说“人活一口气”一样,学习就要有干劲,该同学能及时完成老师布置的作业,并且保质保量,经常得到老师的夸奖,没有一次违反班级纪律和老师们的命令。该同学在学习生活中用一个词来形容比较恰当,那就是“平静”。这也许是她的闪光点,学习中不焦不躁,面对困难能较从容面对,不是急得摸不着头脑,而是冷静地分析因难,迎接因难,特别是进入高三紧张忙碌的学习中,成绩每一次都有所提升,每一次都有所进步。可见,她的这种心态是比较好的。作为一名普通学生,她也一样十分遵守班级纪律和班规,尊重师长,

热爱同学和集体,她十分积极地参加学校开展的各项活动,力争为班级争夺荣誉和光彩,助人为乐的她更是赢得同学们的一致好评。经过高中学习,她收获了许多,相信在以后的学习或生活中的人生之路中,肯定会有所作为的。

12 该同学在校期间,尊敬老师、团结同学,遵守班规班纪,校规校纪,与同学打成一片,合作意识强,同时,又有很强的责任心,能够圆满完成各项任务,并且竞争意识较强,进取心强。在学习中努力、认真,但是容易沉浸在成功或失败的喜与悲中难以自拔,态度端正,心态不稳定是最大的缺点。根据这学期的了解,可以看出,他的合作能力与竞争意识较高,同时还具有相当大的潜力,经过锻炼可以得到更大的进步,以其责任心可以完成任务。希望他可以在以后的道路上克服困难,冲破阻碍,凭借优势弥补弱势,在人生之路上取得成就。有时不能有计划的安排自己的任务或不能按计划一步一步的走下去,浮躁冒进,固执己见。敢于承认自己的错误并认真去纠正,并改正自己不好的地方,相信他能在不断完善自己的过程中合格毕业。相信他会成功的,因为他是那样一个自尊自信自强,并且勤奋努力的学生,他的未来会很美好的。我相信,这样一个善于学习、不断巩固提高,并且把集体荣誉放在最前面的学生,将来无论从事什么工作,都会在他自己的岗位上实现他自己最大的价值!

13 该生通过高中三年的努力,从一个懵懵懂懂的少年,成长为一名品学兼优的优秀高中生。该生在德智体方面取得了很大的进步。该生在平时学习刻苦努力,踏踏实实,从不迟到或旷课。与同学老师相处融洽。平时学习生活中团结同学,乐于助人,在班内热爱班集体,积极参加各项活动,为班集体增光添采。积极维护班级荣誉。校内遵守学校各项规章制度,而且积极维护学校荣誉。该生学习认真刻苦,善于思考,善于钻研,爱探索,常与同学一起探讨学习问题。当然该生也有不足之处,做作业时略有不细心,希望该生在以后做作业时,仔细阅读细心答题,防止粗心丢分,争取以最佳状态迎接高考。在生活上,该生努力做好内务,生活条理,宿舍内务整理干净,整洁讲卫生,与舍友互帮互助。此外,该生热爱劳动,有吃苦耐劳的精神。面对学校组织的运动会,该生积极参加。总之,该生爱好广泛,各项技能才艺都表现突出。高中三年的实践即将过去,不仅学会了知识,更学会了做人。希望该生在接下来的学习,再接再厉更加努力学习,取长补短,凸显特长,为即将到来的高考打下坚实的基础

14 该生是个踏实认学的学生。自从升入高中以来一直把学习牢记在心,没有其他的精力来分散学习,上课的时候能看到认真听课的样子,眼神中充满了对知识的渴望。课下总能看到埋头苦读的姿态。对待同学十分友善为他人着想,不只顾个人利益,为其他同学做了好榜样。并且认真打扫卫生,整理好内务,热爱班集体,拔河比赛是积极为同学加油鼓励。该生懂得分享自己的快乐,感受别人的温暖。该生能尊敬老师,能听老师和父母的话让人放心。能够严格的要求自己。人生难免有挫折,遇到挫折要挺住,不能轻易的放弃,成绩上有起有落要从容面对。进入高三后成绩稍有下滑,不要给自己太多压力要放开思想努力拼搏。不能顾虑太多,更不能轻言放弃。多于同学交流学习经验,吸取别人的长处补充自己的不足。多问老师问题在理科上要多思考多理解,重落实。把基础知识掌握牢固要不断的反思自己,总结好的方面,改正自己的缺点。想办法弥补自己的不足提高自己的成绩,提高自己的应试能力,提高自己的心理承受能力,坚定信念,不要放弃,不能灰心。向着自己的目标努力前进。人生难免有不如意,这正是成长过程中所要经历的过程

15 该生三年来发展优秀,刚入学由于刚开始未能积极的进入状态,后来

意识到问题后马上赶了上来。具有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。该生在班级管理上对老师也有很大的帮助,积极地为班级管理想办法,爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,得到了老师的一再好评。该生进入高二,学习上有了更高的认识,积极加入到走班新的学习环境来配合老师的教学和管理,该生也爱好运动能进行各种体育锻炼,进入高三,该生认识到时间的宝贵更加刻苦做到上课认真听见,下课积极复习,在高三繁忙的学习中该生还能积极加入各种社会实践活动锻炼自己,从中学到了做人的道理。该生在校期间老师还接受到社会人员对该生的反应,该生能积极的行使高中生责任,帮助生活困难的人。所以老师希望该生在以后能做的更好,对社会有所作为。老师相信该生在以后会取得更好的成绩,并且老师相信如果能坚持为社会服务做法,该生一定会在以后受益的。

16 该生自进入高三学期以来各方面表现良好。在学习上能够律人律己,勤奋刻苦,并持之以恒的为心中的目标而努力奋斗,上课认真听讲,下课积极复习,有学不明白的问题,总是经过自己钻研后请教老师。在班级里能够与同学和睦相处,热爱班集体,热爱劳动,团结同学,积极参加学校和班级举行的各项活动,尊重老师和同学,主动帮助学习上有困难的同学,主动和同学合作交流,解决疑难问题。认真听取老师教导,及时改正自身缺点,成绩也正在稳步向前发展。在班内担任团委书记,对待工作认真负责,协调同学关系,协助班主任管理班级各项事务,组织进行各项班级活动,是老师的得力助手。积极参加各种集体活动,在同学心中树立了良好形象,也起到模范带头作用。在家中能够尊老爱幼,孝顺父母,受到邻居的一致好评。该生能够积极参加课外活动,并有多种爱好。总之,该生经过高三的学习和锻炼,不仅丰富了知识,在思想道德,交流与合作等,各种素养都得到很大的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自若寒来”相信在该生的努力下,能够打造出自己的一片蓝天。

17 该生在过去的三年里,有着不错的表现,不论在各方面都有较强的上进心,在学习中能自我可制,较刻苦,较努力,成绩也很稳定,并没有大的起伏,该生学习习惯较好,课上能积极思考老师提出的问题,积极回答。课下认真完成老师布置的作业,遇到疑难问题,能积极向他人或老师请教,每天都努力学习,学习生活很充实,并且注意良好习惯的养成,每天按时起床,按时休息,不乱说话,做事有条有理。该生有较强的人际交往能力,能较好的处理人际关系,与老师关系较好,尊敬老师,得到老师们的一致好评。与同学交往中,热情大方,不小气,好朋友较多。乐于助人,当别人有困难时,积极帮助,得到了同学们的认可。在日常生活中,该生有较强的责任心,做事敢担当,不以他人他事做借口,并且知错就改,勇于承担责任,并且犯错误时积极补救,该生能积极参加各种学校组织的活动,在活动中扮演着积极主动的作用,积极配合同学,完成自己份内工作,并且都取得了很好的成绩,该生珍惜时间,不做与学习无关的事,积极投入学习,所以学习有较大提高,并且上进心较强,不甘落后,积极从各方面发展自己,并且都得到了长足发展。

18 该生不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事,老师教给该生的任务该生都能出色的完成。该生的诚恳、谦虚,给老师和同学们都留下了深刻的印象。该生很突出,这源于该生的认真、负责。当然还有很强的能力,该生的行为已经让老师和同学们了解了该生。该生是个好学、上进,善于关心他人,

高中三年来的生活经历与体会篇九
《高中三年的学习经验与体会》

1)高中三年学习体会 选编:my2089@yeah.net

这个火红的季节,注定着悲喜交汇。时光飞逝,一个转身的时间,已经到了说再见的时候。

高中,一段苦读的时光,更是一部青春的纪念册。因此,对于高中学习,我的观点是:学与乐共生。

勤奋之于学习,从来不会过时。勤奋不是口号,也不是决心,而是去食堂的一路小跑,是利用课间几分钟背的几个单词,是对一道题的苦苦探索,是午后在长长的过道里安静地背书,是实实在在,踏踏实实地学。学习本身就是一个吃苦的过程,既然我们已经选择了前方,就让我们接受这风雨的洗礼。就像我们看见熄灯后电筒的光亮,看见被窝中的奋笔疾书,这不是我们倡导的学习方式,但我们却通过它看见勤奋的力量。

我们总是说理想,说为了理想而奋斗,但我们当前要做的,恰恰是审视我们为之摇旗呐喊的理想。陈校总说我们要向“跳一跳,够得到”的方向努力,其实理想也是一样。哲学上说理想是我们追求人生目标的精神支柱。过高会让人自卑,停滞不前;过低又会使人失去前进的动力。小时候,我们的理想是当拯救世界的英雄,那时,我们不懂理想的含义;稍大点后,我们的理想是当科学家,那时,我们不懂理想的力量。如今,我们已经具备对自己人生负责的勇气,我们有

责任为自己设定人生的理想并且坚定不移地前行。

高中三年,给我印象最深的,不是铺天盖地的试卷,不是某次考试的好或坏,而是每次语文课前的演讲,是吃完饭后与朋友们悠闲的散步,是宿舍里的嬉闹。没有什么成功只包含泪水,所谓的“苦”与“乐”,其实总是相生相伴的。不是高中学习苦,而是我们不懂得如何制造甜。我想说的是,在勤奋刻苦的同时,我们要学会享受其中的乐。

记得每个冬日的午后,我们几个要好的朋友总会牵手漫步在暖暖的日光中,看风吹枝叶的舞蹈,说电视,说服装,说往事,说未来……友情,或许将成为我们高中三年最珍贵的收获。它让人懂得爱,懂得关怀,在付出爱的同时收获爱。我相信,一个懂得为他人真心付出的人,在自己人生的道路上会得到更多。高中最重要的,不是教我们如何成为考试的机器,而是教我们如何做人。学会享受友情给人带来的快乐就是其中重要的一课。

闲来学学绘画,看看名著,提高自身的艺术文化修养,我觉得是很有必要的。生活本身就是一门艺术。即便是功课繁重的高中,我们也没有理由忽视。

以上便是我对三年高中学习生活的体会,总而言之,就是“痛并快乐着”。发奋学习,同时学会享受其中的快乐。

2)合理利用时间无疑是学习的关键

高中三年,想想很长,其实过过挺短的,越到最后越觉得高

一时的情形近在眼前。所以合理利用时间无疑是学习的关键。如何在有限的时间内尽量挖掘出自己无限的潜能,即如何提高学习的效率是所有同学都关注的问题。在此我想与大家分科分享一下我的学习心得。

一、语文,重在积累

坦言说,语文不是我的强项,我也从未奢望过它能给我带来个高分,成为我的考场杀手锏,但我努力着不让它拖我后腿。这时我认为基础最关键,而基础重在积累。语音、成语,这些“佛脚”平时就得常抱,考前再临时抱一下问题应该不会太大。古文、现代文的阅读靠的是“感觉+技巧+答题规范”。作文向来是我的软肋,最后我对付它的方针是“不求出彩,不可出丑,以稳为主”。

二、数学,规避 “粗心”

一张数学卷子,可能你会做的达85%,但做对的仅达75%。会做与做对是两种境界,如果你能跨越其间的那道坎,你的成绩绝对会上一台阶。会做的没得分,有两种情况,一是没时间做,这就得练练速度,二是出现审题错误、计算失误等现象,很多人称之为“粗心”,其实不然。你说,你将2+3算错的可能性是小学一年级时大还是现在大呢?所谓的粗心其实与你考场心态与解题能力息息相关。我对付它的办法是“情景再现”,就是将自己草稿纸上算错的过程剪下来贴在自己笔记本的专页上,考前仔细看一遍,做到心中有错,

以防万一。考前重要的是还得将基础知识点温习一遍。平时自己不理解的知识点可通过类比、对比的方法多想想,难题平时也可试着攻一下,有助于增强信心。

三、英语,化整为零

单选还得将错误积累,然后搞明白错误原因。完型、阅读听老师话,每天乖乖做一篇,绝对没有副作用。

四、史政,“本本主义”

背,是必须的,借我们历史老师的话说就是“背的死去才能活来”。最好是用脑记,考前将书在脑中过一遍,这样记自然会有知识体系。记忆的同时学会联想。

以上是我个人的学习心得,有兴趣的同学可以结合自身特点有选择的借鉴一下,希望能有所帮助。其实适合自己的才是最好的。

3)难忘的旅程

高中三年的生活的确是一段美妙而又难忘的旅程。当初我曾后悔来到实验中学,我不习惯这里的一切,不喜欢自己在这高手如云的地方被人遗忘。而且陌生感占据我的一切时,我根本没有勇气做任何事,只是躲避,逃的远远的。高一我没有什么快乐的回忆。

人生的转变是在高二——文理分班以后。我不适合学理科,可是我没有选择文科。后悔,我后悔自己的选择。但是我又庆幸,庆幸自己有那么好的老师和同学。我班永远都是

那么团结,考试、运动会,无不是我们挥洒汗与泪的地方。我们感动于每一次的成功之际,感动在每一次的失败之时,我们是一群骄傲的年轻人,一群为了梦想而战斗着的战士!这时,我已经开始融入这个家。

高三,都说很苦,但是这是最深刻的记忆。面对我们已经厌倦的习题和讲评,唯一的感觉就是累。这个时候,能够帮助自己走出困境的人就是你。每天的日记中,我都要写一句“加油”,我一直在鼓励自己,我不想要在这个时候没有了战斗的勇气。我不了解周围人的想法,也许大家和我一样。下学期,是一次次的模拟考,我欣慰于自己成绩的稳定。我想要的也只是可以保持心态,然后平静地都过高考。在这一个过程中,是同学的信任,老师的鼓励以及家的关怀支撑着我。

走出考场的那一刻,我很轻松。一切都结束了,而我没有遗憾,高考就这么过了。

三年的学习,没有什么经验可以谈。最让我有成就感的是我越过了数学那道坎。一次的倒数第一让我很难过,我终于开始正式自己的数学。从那以后,我尽力完成作业,而且要做得很好。开始不易,一直要去问同学。直到第一次做没有选择题的试卷时,成绩才开始转好。不知道我做的算不算多,只是我觉得有需要做。比如:把老师评讲后仍旧不懂得题记到我的错题本上;还有那种解题思路比较巧,可以在解其他

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